【必備】年級寫人的作文錦集9篇

來源:文萃谷 1.06W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】年級寫人的作文錦集9篇

年級寫人的作文 篇1

勤勞的蜜蜂是花兒的好朋友,鮮豔的花兒讓蜜蜂每天甜蜜蜜的;清澈的河水是魚兒的好朋友,游來游去的魚兒讓河水流得更加歡快;茂密的樹林是鳥兒的好朋友,鳥兒清脆的的歌聲讓樹林熱熱鬧鬧的。它們互相陪伴,形影不離,一起歡笑,高興極了!

可是,我的好朋友實在太多了,我不知道哪位才是我真正的好朋友呢!睡覺的時候我還在問爸爸媽媽,怎樣的朋友才算是我的好朋友呢?爸爸媽媽説,做個美夢吧,也許,你真正的好朋友會在夢中出現呢!我半信半疑,靜靜的閉上眼晴,很快進入了夢鄉。

咦?我看到有位朋友,她有一雙水汪汪的'大眼睛,遠遠地對着我笑,笑起來露出一個大酒窩,美麗極了。她小巧玲瓏的手裏,拿着一個魔尺,一變,就變出一個大金鋼,再輕輕一變,又變成個飛機,好厲害!我忍不住鼓起掌來。我看着看着,覺得她像極了我的一位朋友,有次,我的一枚硬幣掉到了一個洞裏,我急得團團轉,那可是媽媽獎勵我的禮物呀。我的朋友看到了,連忙過來幫忙,彎下腰,使勁的把手伸進去,可是洞太深了,她的手被磨的紅彤彤的,硬幣還是拿不出來,雖然硬幣沒有撿回來,可是我很感謝她,覺得她就是我生活中的好雷鋒呢!還記得有次一起參加書法比賽,她提前完成了,經過我座位的時候,看到我還在寫,她不但自己不驕傲,還輕輕的鼓勵我,叫我慢慢寫,不要着急,把字寫好看!我想着想着,走近一看,真的是我的好朋友胡羽烜呢!

我激動的大喊起來:“爸爸媽媽,我知道我真正的好朋友是誰了!她就是聰明伶俐又樂於助人的好朋友—胡羽烜!”

我真希望我們能做一輩子的好朋友,永遠的好朋友。我在心裏美美地想着!

年級寫人的作文 篇2

我的姥姥60多歲了,身材高高的,身子直直的',走起路來很有精神,與人説話總是面帶笑容,對人總是客客氣氣的。如果有人到姥姥家做客,她就馬上給客人讓座,給客人倒茶。我的姥姥雖然退休了,但是總是閒不住,一天忙裏忙外的,買菜、煮飯、洗碗、掃地、洗衣,樣樣都做。

我的姥姥是我的保姆。聽爸爸媽媽講,我一滿月就跟姥姥睡在一起,一直到現在都還跟姥姥睡呢。我現在上一年級了,姥姥每天早上起來都教我穿衣穿鞋,給我煮好吃的早餐,然後送我去上學。放學了,姥姥又到學校來接我回家。

姥姥是我的保健醫生。我感冒生病了,姥姥就馬上送我去看醫生。我不怕打針,也不怕吃藥,姥姥誇我是個乖孩子,我可高興了。

姥姥又是我的老師。放學了,姥姥把我接到家裏,就一邊煮飯,一邊輔導我做作業。有時自己做完的作業姥姥還不放心,戴着老花鏡認認真真地檢查一遍。

我的姥姥關心我的事還很多很多,説也説不完。你説我姥姥好嗎?

年級寫人的作文 篇3

“嗚嗚”我班的洪水又氾濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。

她--洪翃是我班名副其實的“愛哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴脣紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個馬尾總是甩在她的腦後。

“叮呤呤”上課鈴聲響了,數學別老師抱着一大疊考卷進了教室。我的心繃得緊緊的,因為,今天發的是一二單元的考試卷。卷子發下來了,我望着考卷,上面寫着一個紅紅的98分,我的心裏可高興了。突然間,我班的水閘又一次開啟了,大批大批的淚水從她的眼睛裏噴了出來,只見她拿着那張95分的卷子用手用力地撕扯,然後扔到地上,只見她那隻胖乎乎的大腳用力地踩着,嘴裏好像在説些什麼,我想:洪翃這個大水龍頭又開了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的.熱心生,一見洪翃又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來,怕惹急了洪翃,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪翃把她的卷子粘好,這場“洪災”才得以止住。

洪翃雖然愛哭,但也很愛幫助我班同學。

這天,下起了鵝毛大雪,有些調皮的男同學都不遵守校規,跑到操場上去打雪仗,但過了一會兒,只聽“啊呦”一聲,有個男同學被雪球砸倒了,爬不起來,洪翃見了,急忙跑過去幫助他,把她送到了醫務室。

洪翃,雖然你很愛哭,但是,你愛幫助班級體同學的精神讓我佩服。

年級寫人的作文 篇4

我們班有一個“看書小達人”,他叫張崇彬,他看的書非常多,知識也非常淵博。

他寫作業非常快,我才寫了一半他就寫完了,並且正確率非常的高,寫完之後他就開始看書了,看得也非常認真。

有一次我看到他雙眼目不轉睛的盯着書本,彷彿思緒早已飛到了書裏了,跟着書的內容升騰跌宕,表情時而皺眉,時而欣喜,時而傷心。

張崇彬是我們班的“讀書小能人”他的閲讀量可是我的'好幾倍呢!

年級寫人的作文 篇5

我的外公中等個子,滿頭白髮,臉上有幾條皺紋,眼睛永遠閃爍着慈愛和智慧。雖然外公年齡很大了,但仍然十分精幹。外公很喜歡我,常常和我一起玩耍、打鬧,逗我開心,也經常給我講 故事,讓我從中明白了很多道理!

記得有一次,外公來接我回家,那天突然下起了傾盆大雨,天空電閃雷鳴,外公沒有帶雨傘。這時外公立即停下自行車,把帽子摘下來戴到我的頭上,脱下外套穿在我 的身上,拍拍我的.頭, 便飛快地蹬起自行車往家趕,我坐在後面看到外公的背淋濕了,我大聲地説:“外公,您的身上淋濕了。”外公笑了笑,説:“沒事,只要別 淋濕我的小孫子就行!”我看見從外公背上有流淌的雨水, 我心裏感覺到外公為我不被雨淋濕,而不顧他自己的身體,我的外公對真是太好了!我長大了一定要好好 照顧外公!

到了家,外婆看見了便拿了件衣服給外公換上説:“這回變成”落湯雞“了吧!”外公説:“沒關係!”這就是我的外公,一位對子孫後代無私奉獻的愛,讓我懂得了怎樣關愛他人!

我愛你——外公!

年級寫人的作文 篇6

我有一個既可愛又調皮的弟弟,他的名字叫汪雨涵,現在只有2歲多。

我看着他一天天長大,從咿呀學語到學習走路,直到他獨自奔跑。

弟弟長得很可愛,胖乎乎的小臉。白嫩嫩的皮膚中透入出健康的紅暈。一雙小眼睛中閃耀着清澈的光。端正的鼻子下,一張小巧的嘴巴,還有十幾整齊潔白的牙齒。他整天都笑眯眯的,一雙小眼睛笑成了一條線,似乎那若隱若現的一隻小酒窩把甜甜的`笑意傾瀉出來了。嘿!仔細一看,他還挺像一尊“泥阿福”呢!誰見了,誰愛,左右鄰居都愛逗他玩。

一、超愛姐姐

他非常喜歡我,每當左鄰右舍的婆婆、公公們逗他玩時,説:“我把姐姐帶走了,不跟你玩了。”這時,他就會又蹦又跳衝向前來打她們,更有趣的事:還會拉起褲子,向他們小便,拉到他們的腳上,還不行的話,就拽着媽媽的衣服直叫:“姐姐,姐姐。”會哭起來!

二、人小鬼大

每當我和媽媽在換衣服時,他就一下子跑出去,穿上大人的鞋子來到房間,向我們展示他的腳有多大。鄰居們都會説:“這人小小,這麼還穿大人的鞋子呀!”

是啊!這就是我們弟弟,一個人小鬼大的小孩子!

年級寫人的作文 篇7

我的爸爸中等身材,身上總是乾乾淨淨的,一點不像維修工人的樣子。他每天總是起早貪黑地給顧客修車。記得有一次,爸爸給別人修車,一直到夜裏12點才收工回家,第二天又很早起牀去修車了。望着他遠去的背影,我的'淚水濕潤了眼圈。

我的媽媽是一名普通的維修理工人,她扎着馬尾辮,衣着樸素,一雙大眼睛,讓人感受覺和藹可親。

我們家最先起牀的總是媽媽,最後睡覺的也是她。每次早晨,我還未起牀,媽媽早已燒好了早飯。晚上,我早已進入甜蜜的夢鄉,勞累了一天的媽媽還要拖着疲憊的身子幫我整理衣服,操持家務。媽媽寧願自已吃苦,也不讓我吃一丁點苦。

有一次,媽媽從奶奶那兒用車接我回家,因為當時媽媽騎的那車的龍頭壞了,突然車把一歪,“砰”的一聲,車子倒在了大馬路上。我"啪"的一聲摔在了地上,媽媽也摔在了大馬路上。隨即媽媽爬起來,連褲子都沒撣一下,趕緊跑過來,把我扶起來,説:“疼不疼?媽媽給你揉揉!”頓時,一股暖流湧進我的心間,流遍我的全身。我含着熱淚,説:“我不疼,媽媽,你疼嗎?”“媽媽沒事。”可是等到家時,我發現媽媽的腳都流血了。

這就是我的爸爸媽媽,我們三口組成了快樂的一家.

年級寫人的作文 篇8

我的爸爸媽媽工作和生活都很辛苦,但是他們也很快樂。

我的爸爸是一家報社的新聞監審,他的工作單位在國貿附近,離家有50公里遠,從家到單位需要兩小時,每次要換乘兩次公交和兩次地鐵。爸爸的工作是對報紙內容進行審核,所有版審查完才能下班,有時甚至工作到凌晨。每週五,報紙版面集中,要連續看十幾個小時版,每週要看十幾萬字材料。

有一天夜裏,我睡得正香,一陣門鈴聲把我從睡夢中驚醒,我馬上穿好衣服,從“貓眼”一看,是爸爸回來了。於是我馬上開門,爸爸説忘了帶鑰匙。看着爸爸很累,眼睛佈滿血絲,我心裏很難受,把爸爸扶上了牀,這時我才發現天已經矇矇亮了。

爸爸的生活雖然辛苦,但也很快樂。週末閒暇時間,有時和他的同事一起去打乒乓球;有時帶我去郊外玩兒;有時帶我去打羽毛球;當我學習遇到困難的`時候,他總會耐心給我講解。

我的媽媽是個“白衣天使”,每天上班起早貪黑,雖然家離單位不遠,但是工作也很辛苦。她每天給病人輸液、打針,救死扶傷。病人多時,她為了照顧病人,有時中午連飯都顧不上吃。到了晚上,等我寫完了作業她才能到家。每次回到家顧不上休息,就要忙着做一家人的晚飯。

有一天晚上,我正在寫作業,媽媽叫我吃飯,我説:“還有兩分鐘就寫完了。”寫完後,我走出卧室準備吃飯,發現媽媽坐在客廳的沙發上睡着了。

我的爸爸媽媽真辛苦,我要好好學習,期末考試考個好成績報答他們。

年級寫人的作文 篇9

我認識了這麼一個人,至於他的名字嘛———先保密,至於年齡嘛———暫時也不説!

他應該是很嚴肅的一個人。一天到晚繃着臉,好像別人欠他幾百萬似的;一天到晚不説一句話,好像嘴巴被502膠水封住了一樣,老師叫他回答問題的時候,他就把嘴巴動動、聲音卻很小。這是他給我的印象。可這和他平時表現大不相同,還記得他剛轉過來的時候......

他天天大喊大叫,笑嘻嘻的,好像撿了幾百萬一樣。有一次,上課的時候,老師來了,他卻説:“老師別過來,老師別過來!”最後,他被老師罰了一篇500字的.檢查。可他卻沒有覺得這是懲罰,反而把檢查當成了練字。

細心的人一定發現了,他的名字叫做嚴逗,他今年12歲!

嚴逗,他可是我練字班的開心果呢!失去他,就失去了無限的樂趣,可是他下一個學年度就要走了,我好捨不得呀!

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