【熱門】名言作文600字四篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的名言作文600字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】名言作文600字四篇

名言作文600字 篇1

格言妙語,就像是人類智慧長河中閃光的珍珠,前人通過體驗生活而總結出來了許許多多的名言警句教導我們、啟迪我們、告誡我們,激勵我們不斷奮進。當我在一次翻開那格言警句積累的小本時,一句我最欣賞最喜歡的名言映入了我的眼簾——“時間就是金錢,時間就是生命!”

生命是由秒針一聲聲嘀嘀嗒嗒的聲響匯聚而成的。在人的一生中,只要有時間,就可以爭得許多錢,只要有時間,就可以創造更多的財富。但是,多少金錢卻也無法挽回我們流逝和消耗的生命。——這是我對這句名言的理解,也是我最欣賞它的原因。它總是時刻在提醒我要珍惜時間、愛惜生命。

魯迅先生曾經説過:“生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間無異於慢性自殺。”

縱古觀今,多少位名人獲得成功不是因為他們抓緊了分分秒秒、付出了比別人更多的努力才得來的呢?

魯迅先生是一個惜時的人。在他的一生中,他“嬉笑怒罵皆成文章”,辛勤地工作着。他的'作品大多流傳至今,成為不朽的佳作。有人説他是天才,而他自己説:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的工夫全部都用在工作上了。”他還説過:“用秒來計算時 間的人,總會比用分來計算時間的人,時間足足多出了五十九倍!”

從這個事例中,我們不難看出:成功,是需要通過珍惜並且利用好分分秒秒,辛勤付出一點一滴的勞動,才可以換來的!

當我在寫這篇隨筆時,時間就從我的筆尖下流走。不過,但願千萬不要輕易讓時間從聊天間溜走,不要從手指間滑過,不要從玩耍中錯過,更不要從發呆中虛度,因為“時間就是生命”!千萬不要再回首往事時,因感到碌碌無為、虛度年華而羞愧與悔恨;不要等到老了之後,才體會到“白了少年頭,空悲切”的滋味。

是啊!讓我們每一個人都要做到“努力請從今日起,別讓萬事成蹉跎”!還是那句名言:“時間就是金錢,時間就是生命。”請倍加珍惜吧

名言作文600字 篇2

“有志登山頂,無志站山腳”這是一句多麼響亮的名言。它在我氣餒的時候給我信心,在我困難的時候給我勇氣,在我挫折的時候給我鼓勵。它時刻的提醒着我,只有堅持不懈地努力奮鬥,才不會原地踏步。

“有志登山頂,無志站山腳”,對於這句名言我就有很深的體會和理解。從小我就有一種不好的習慣,注意力不集中,上課愛做小動作,寫作業還貪玩不專心,給我印象最深的是三年級的一次數學考試,當試卷發下來的`時候,我大致看了一遍,心想這也太簡單了吧,我高興的想着這次肯定能考滿分,我拿起了筆不假思索的寫起了答案,在很短的時間裏,我就做完了所有題,並上交了試卷。考完試回到家,媽媽問我考得怎麼樣,我説這次題很簡單能考滿分,媽媽聽了很開心。

真是種瓜得瓜,種豆得豆,種什麼因,得什麼果,卷子發下來,我看到不是滿分當時就傻眼了,我拿着卷子看了一下,最不應該錯的題做錯了,38+73=111,我卻算成了101,原來是我粗心把進位的10搞丟了,老師在課堂上狠狠地“表揚”了我一頓,這能怪誰呢,誰讓我把老師的話當耳旁風了呢,做完之後沒有仔細再檢查一遍,這回可算是吃一墊長一智了。

那次考試我要是有敢於攀登和認真負責的態度,也就不會犯這種低級的錯誤了,今後我要做一名永不言敗的“登山者”,站在山頂是一種榮耀,是一種氣質,我們只有在不懈努力的攀登中積累知識和經驗,才能為每一次的衝刺打好基礎,才能為養育我們的父母,辛苦培育我們茁壯成長的園丁爭光!

名言作文600字 篇3

一個人墜落到人間,對這個社會的報道第一聲就是哭聲,任何時候對周圍都充滿着好奇,對美好的語言賦予無限的嚮往和崇敬。“用一個大圓圈代表我所學到的知識,但是圓圈以外是那麼多空白,對我來説就意味着無知。”這是物理學家愛因斯坦的名言,它時時刻刻地提醒我在任何時候都要告誡自己——謙虛。

“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這是千百年來不變的常理。它猶如空氣灌充着整個地球,引導人們駛向成功的彼岸。因為有謙虛的心扉,他們勇往直前,像登山隊員似的,登上了一座山峯,又朝更高的山峯攀登了。他們嘗試了辛酸,但並未被消沉所掩蓋,他們贏來了鮮花和掌聲;他們勇往直前,迎接一個個佈滿荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽——知足的笑臉,温柔的眼神。贏得了別人對他的信賴,支持和仰慕。正是愛因斯坦的這句話改變了多少人原本坎坷的命運,他們在失敗中飽受痛苦的折磨,在奮鬥中歷練了堅強的一直。面對榮譽,他們體現了自己對自己的承諾。

謙虛是成就的奠基石。只有能認識到自己不足的`人,才會有彌補自己不足的決心,從而取得驚人的成績。

“歷史的長河沒有盡頭,知識的海洋沒有彼岸。”一個人是否謙虛,是衡量他品格高下的標準。喜歡旅遊的人,喜歡窗外舒捲的風景,喜歡挑戰拼搏的人,敢於和藍天搏擊,喜歡鮮花和掌聲的人要時時謹記謙虛。

“用一個大圓圈代表我所學到的知識,但是圓圈之外是多麼的空白,對我來説就意味着無知。”就是這句千古佳句時時告誡我,也一定會帶我步入成功的大殿,無論在什麼時候我永遠欣賞!

名言作文600字 篇4

生命是一個不斷自我成長的過程,而在成長的同時不要忘記先去給予,給予是快樂的,給予是幸福的,給予更是值得嘉許的,因為他是真、是美、是善。一天,學生和一位教授一起散步。他們在小道上看到了一雙舊鞋子,估計這雙鞋是屬於在附近田間勞作的一個窮人。學生轉向教授説:“讓我們給那人來個惡作劇吧——把他的鞋藏起來,然後躲到樹叢後面,這樣就可以等着看他找不到鞋子時的困惑表情。”“我年輕的朋友,”教授回答道,“我們絕不能把自己的快樂建立在那個窮人的痛苦之上。如果你有錢,你或許可以通過那個窮人給自己帶來更多的樂趣:在每個鞋子裏放上一枚硬幣,然後我們躲起來觀察他發現這件事後的反應。”學生照做了,隨後他們倆都躲進了旁邊的樹叢。

那個窮人不一會兒就幹完了活,穿過田間回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服,一邊把腳伸進了一隻鞋裏,但感到鞋裏有個硬邦邦的東西,他彎下腰去摸了一下,竟然發現了一枚硬幣。他的臉看上去充滿着驚訝和疑惑的表情,他捧着硬幣,翻來覆去地看,隨後又望了望四周,沒有發現任何人。於是他把錢放進了自己的口袋,繼續去穿另一隻鞋,他又一次驚喜地發現了另一枚硬幣。他激動地仰望着天空,大聲地表達了熾熱的感激之情,他的`話語中談及了生病和無助的妻子、沒有面包吃的孩子,感謝那來自未知處的及時救助,這救助將他們一家人從困頓中拯救出來。

站在樹叢後的學生被深深地感動了,他的眼中充滿了淚花。他對教授説道:“我感覺到了以前我從來都不曾懂得的這句話的意味給予比接受更快樂。謝謝您。”

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