【精選】文具的作文300字10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的文具的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】文具的作文300字10篇

文具的作文300字 篇1

Hi,大家好。我就是大名鼎鼎的未來文具盒設計師。之所以設計文具盒,是因為現在的文具盒有着“無與倫比”的缺點,如鐵文具盒,易上鏽;筆袋,一搗就破個大洞;塑料的就更不在話下了,一摔就斷兩半。而未來的文具盒不僅可以克服這些缺點,還在原來的基礎上另有發展。

首先,它裝有微型照、攝像機,會主人及主人朋友們的外貌特徵輸入微型計算機,如果你未經主人或計算機的確認你是未經登記的人,而你又要強行打開文具盒,那麼,電腦就發送無線電波至主人隨身帶的報警儀上,報警儀又發出警報提醒主人:“出事了!請速回教室!”從而做到不被別人盜取文具。

我再説説防摔、防意外戳、搗功能吧。如果文具盒落地,着地的地方包的“非牛頓流體”會在着地的那一瞬間變得硬邦邦的,從而抵擋住巨大的衝擊力。而防搗、戳的任務則是由輕而硬的.玻璃鋼完成的。

還有,如果你晚上做作業做得很晚,來不及給鋼筆喝墨水,那你只需要把鋼筆放進文具盒,再對文具盒説:“把某某號鋼筆加滿水。”文具盒便會利用自身的儲墨盒自動給鋼筆加滿水,而且可以自行檢查墨水種類,以免加錯水。

怎麼樣,是不是很期待擁有這樣的筆盒呢?那就好好學習,知識豐富了再製造出這樣的筆盒吧!

文具的作文300字 篇2

晚上,我們都睡覺了,文具盒裏吵吵鬧鬧。

鉛筆説:“我應該是你們的頭兒!小主要天天拿我寫字、畫畫。都是我的功勞,就連我的鉛斷了,小主人也會把我削的尖尖的,把我伺候比你們都好,所以,我得當你們的頭兒。”

鉛筆的.話剛説完,橡皮就對鉛筆説:“我才應該是你們的頭兒呢,小主人如果寫錯了字,就會用我把錯字擦了,如果沒有我,小主人的作業不知道要有多少錯字呢!”

橡皮的話還沒説完,尺子就火冒三丈的説:“真正的頭兒應該是我。小主人天天用我連線、測量。連科學家都離不開我,難道我不能是你們的頭兒嗎?”

紅筆慢聲細語的説:“我更應該是你們的頭,老師用我來批發作業,還有成千上萬的人都用我做標記,所以我應該是你們的頭兒。”

這時,文具盒説話了:“孩子們,你們不能這個吵吵鬧鬧的,小主人誰都離不開,你們一定要學會謙虛和謙讓啊!”

文具們聽了文具盒的話,都慚愧地低下了頭。

文具的作文300字 篇3

我有一個輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎給我的。文具盒的外形是長方形的,主要是紅色,上面畫着兩個可愛的小熊貓,畫的栩栩如生,可愛極了。

我的文具盒像個温暖的大家庭。打開文具盒,有兩層。第一層住着圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住着尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。

我非常喜愛我的文具盒!

只要打開文具盒,我的助手們都精神飽滿,隨時隨地的.準備做無私奉獻。

數學課時,要畫直線的時候,尺子“姐姐”便從“房間”走出來,鼎力相助,畫完後,“姐姐”又默默無聞的回到房間。

有時候,我寫錯字,正焦急萬分時,橡皮“妹妹”出來説:“沒關係,我幫你。”只見她在錯字上跳了一下舞,錯字就消失了。有時候我寫字時,筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時,轉筆刀“小弟”説:“看我的!”“小弟”在筆頭上轉了一下,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實的朋友。

每當我驕傲時,文具盒便提醒我:“驕傲使人落後,謙虛使人進步。”每當我取得好成績時,我就會對我心愛的文具盒説:“這軍功章裏也有你的一份功勞。”願你永遠伴隨我,共度好時光!作文

文具的作文300字 篇4

我有一個粉紅色的文具盒,是用布做成的。上面有漂亮的星星圖案,還繡着一個少女,提着一個大大的.包,唱着歌,正從商場滿載而歸呢!

我的文具盒分兩層,一層大,一層小,大的一層住着三支削好的鉛筆、自動鉛筆、三把尺子和兩塊橡皮,小的一層住着紅、藍圓珠筆各兩支。當我寫字的時候,鉛筆就跑過來幫我一筆一劃地把字寫好;當我寫錯字的時候,橡皮就趕過來把錯字擦得乾乾淨淨;當我修改作文時,紅、藍圓珠筆就急急忙忙趕過來幫我把不要的部分刪除,把欠缺的補上……

記得有一次,我不小心把文具盒弄丟了。我傷心地哭了起來,心想:我再也看不到我的好朋友了,我在家裏翻箱倒櫃,忙得氣喘吁吁,才發現它孤零零地躺在牀底。我小心翼翼地把它拿出來,吹掉附在它身上的灰塵,打開一看,裏面的筆一根也不少,只是有一點髒。我把文具盒拿到衞生間,擰開水龍頭,用水把它洗得乾乾淨淨的,就像新的一樣。我笑着對它説:“好夥伴,我們又能並肩作戰了”。

啊,文具盒,你是我的好朋友,我一定要好好愛護你!

文具的作文300字 篇5

到21世紀,如果你漫步在超市文具市場時,一種新式的文具盒將會映入你的眼睛:它的表面看起來像一隻小皮箱。文具盒上有許多圖畫:變形金剛許許多多的圖畫,我買了一個是有小白兔的圖畫的,小白兔的絨毛是多麼的白呀,有雪一樣白了,不,比雪還白,告訴你為什麼吧,是因為我每週都洗一次啦。

我發現我的文具盒有一個密祕,就是能打電話,有一次,我的褲子開了個大洞,是因為我跳繩,我打電話

給老爸,叫老爸來拿褲子來給我,我就是用文具盒打的。

你要是要寫作業,你可以按一下文具盒按鈕,筆會自動出來的',文具盒可以放十枝筆,你再按一下按鈕,它懂你的心,它會把你喜歡用的筆送出來,你也會非常滿意地用起筆來。

要是這種文具能早點上市就好了,我盼望着那一天,希望這一天能快快到來。

文具的作文300字 篇6

我是一個文具盒,方方正正的,和一個玩具公交車差不多大小。我的車身”印着唐老鴨、米老鼠的圖案,車頭”和車尾”是紅色的。

我一共有兩層。下面一層的主駕駛上坐着橡皮,副駕駛上是小卷筆刀。還有筆芯、直尺等乘客。上面的觀光層坐着好多遊客,有鉛筆、鋼筆和水筆我的肚子裏還藏着4個小輪子,只要把我放在平地上推波助瀾一把,我就會飛快地向前跑去。只要不在超速的情況下,我就能把苑主人的筆啊,橡皮啊,直尺啊這類文具擺放得井井有條、一絲不苟。

我和苑主人是朝夕相處了5年的好朋友,可是苑主人的弟弟妹妹卻是和我相處了5年的死對頭。每次他們見到我就要讓我飛快地奔跑,有的`時候還摔打我,當時那情景,別提有多慘了。苑主人一旦發現,就會左手持棍,右手握棒,再加上獅吼功”把他們嚇走。事後,苑主人會用濕紙巾將我細細地擦拭一遍,再用乾毛巾擦乾,那時的我是最美的,一塵不染呢!

希望每個人都能像苑主人一樣愛護我,愛護學習用品。

文具的作文300字 篇7

鉛筆盒裏有鉛筆、橡皮、卷筆刀和水彩筆。

一天它們要舉辦一場比賽,比誰最厲害。鉛筆傲慢地説:“我最厲害了,每次主人都會用我來寫字。”橡皮檫不服氣地説:“每一次你寫的不好看的字,還都是我幫你擦的',不然你哪有這麼漂亮?”卷筆刀笑了笑説:“當鉛筆很粗的時候,還不都是我幫你卷細細的?”鉛筆縮起了頭,一聲不吭了。這時候,水彩筆也鑽了出來,笑了笑,它説:“你們知道嗎?小主人可是最喜歡畫畫了,肯定是我最厲害囉。小主人一有時間,就拿出我,畫各種各樣美麗的圖。”它們就這樣吵來吵去,這時鉛筆盒開口了,它説:“你們都是最厲害的,沒有其中一樣也不行,小主人想要學習,可離不開你們任何一個哦!”聽完鉛筆盒的話,其他文具們你看看我,我看看你,大家都笑了。

原來,大家對於小主人來説,都是一樣重要的。

文具的作文300字 篇8

新學期的第一天,媽媽給我準備了一個嶄新的文具盒,裏面裝着鋼筆、鉛筆、尺子……從此,它們每天與我相伴。它們竭盡所能,各負其責,和睦相處,平靜地生活在一起。突然有一天,文具盒裏騷動起來,裏面傳出不和諧的聲音,原來是文具們在説話。鋼筆居功自傲,它總覺得自己的功勞最大,因此不把其它兄弟姐妹放在眼裏:“在這個家裏,我的用途最大!主人每天都要用我來完成各項作業。有一次主人忘記帶我了。結果捱了老師的批評,可見我有多重要!”鉛筆哥哥聽了不服氣地説:“你雖然肚子大,喝的墨水多,但還是沒我功勞大。從主人上學起,我就陪着他又寫又畫。橡皮弟弟撇着嘴,説:“你們倆不要在吵了。論功勞,誰能比上我?我能把你們身上的一切痕跡消滅得乾乾淨淨。”這時,一直保持沉默的尺子妹妹開口了説:“大家都別吵了。我們每個人都有優點和缺點,我們每一個人要團結友愛、和睦相處,這樣才能更好的'為主人服務。”聽了尺子妹妹的話,覺得有道理,紛紛低下了頭。從此以後,文具盒裏的文具互相幫助默默奉獻,再也不爭吵了。文具盒裏也恢復了往日的平靜。

文具的作文300字 篇9

一天,我們去上音樂課了,文具盒裏的文具個個都出來了,不知怎麼吵起來了。

鉛筆弟弟神氣地説:“你們都比不上我,我的作用最大,可以幫主人寫字。”

“我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂着頭説,“我才是老大,我是主人最喜歡的小助手!我可以幫主人擦掉任何用你寫錯的錯字,所以我的`用處最大!”

“痴心妄想!我才是小主人喜歡的小助手!”鋼筆姐姐一手插着腰,一手拿着小話筒高聲説,“我的作用比你們都要高一級,我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡,也可以在橡皮擦過的地方寫,所以我才是最好、最棒、最厲害的文具!”

文具盒爺爺發話了,説:“你們別吵了,人各有各的長處和短處,我們文具也一樣有長處和短處,我們要看到別人的長處,正視自己的短處,爭取做最好的自己!”

文具們聽了,個個都非常慚愧,低着頭小聲説着:“我不應該和別的文具吵的,他們都是我的兄弟姐妹,我們應該互相幫助,和睦相處,更應該盡責地幫助小主人!”

“你們終於長大了!我為你們感到自豪!”文具盒爺爺會心地笑了。

文具的作文300字 篇10

星期六上午我在家寫作業,寫着寫着筆斷了,我就去商店買文具,買文具作文。

我剛進門就看到了琳琅滿目的文具。

營業員説:“小朋友,你好,你要買什麼?”

我説:“叔叔好,我要買刨筆刀。”

營業員説:“你要買什麼樣的?”

我説:“我要買上面有米老鼠圖案的`,國小二年級作文《買文具作文》。”

營業員説:“米老鼠圖案的19元。”

我驚訝地説:“啊,這麼貴啊,能不能降一點價格啊?”

營業員説:“那就13元吧!”

我説:“還是太貴了,能不能再降一點價格啊,其它店都賣9元。”

營業員説:“好吧,那就9元。”

我説:“叔叔,給您10元。”

營業員説:“找你的1元,再見,小朋友!”

我説:“叔叔再見!”

我開心地回家了。

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