【精華】責任心作文46篇

來源:文萃谷 1.97W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的責任心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】責任心作文46篇

責任心作文 篇1

最重要的還是要有責任心,怎樣才有責任心,首先心裏面要考慮一些有意義的或者對別人有好處的事。比如説:父母把你生下來是幹什麼的,就是讓你將來有出息,幹一番大事業,能成家立業,將來孝敬他們的,上學是幹什麼的,就是來給父母增光添彩的,不是去那裏給他們惹事,更不是讓自己去給他們臉上抹黑,沒有了光彩。不説學習好壞,要有一顆感恩的心,別光想人家的壞毛病,想想人家的好的,俗話説的好:“多一個朋友少一個敵人。”不要説人家的這不好那不好,心靈整天充滿着垃圾,在別人做一些對自己不利的事情之前,要想想自己對別人怎麼樣,整天給心靈曬曬太陽。有責任心要從身邊每一件小事做起,自己每天保護一件東西,要説出保護它的目的`,比如説:保護一支筆或一個本子,是幹什麼的,我考慮的是,保護它是為了更好的讓它為我服務,東西既然買來了,自己就有責任保護他們。

我現在從最起碼的開始做起,在家聽老人的話,照他們的話去做,才不會吃虧。

責任心作文 篇2

每個人都要有責任心,不推卸責任,錯了就要自己承擔。

你曾經忘記帶過書本嗎?遇上這種尷尬的局面你是不是會為自己找藉口:我忘記了、我沒找着、我明明放進書包了的`不知道又被誰拿出來了……你有過和朋友約好一起活動,自己卻又忘記或者“晚點”的?是不是會覺得不好意思呢?也許你又會説:對不起,昨晚遊戲打太晚了,沒睡好、鬧鐘估計壞了,今天早上壓根兒就沒響、這個破自行車,一上路就掉鏈子……其實以上這些,都不過是你用來保護自己,為自己找藉口來做“擋箭牌”罷了。這樣總是感覺作業是我們自己的,想交就交,不想交就不交,總是抱着這樣的態度的話,會讓人覺得你對自己不負責任,不可能取得好成績的。

讓我們一起對自己負責!

責任心作文 篇3

我是班級裏的紀律委員,我有一顆責任心,每晚的自習課必須要維持好課堂上的紀律。

一到晚自習的時候,我就會拿上書、本子、帶上筆、搬着凳子坐到講台上。我會將自習課上講話的所有同學都寫在本子上,我一邊寫着作業,一邊注意着下方同學們的小動作。當有同學説話聲音大的時候,我會出聲警告,將名字記下。這些被我記下了名字的同學,會在第二天早上的時候得到老師相應的'處罰。

因着我這份認真負責的態度,老師讚揚過我的表現。不過,也因為我的鐵面無私,班上的同學們有時也會對我有些意見。但是,我既然是班上的紀律委員,那麼維持班級裏的秩序就是我的責任。有時候寫上同學們的名字,確實會惹得有些同學們的反感,可是我問心無愧。

值得讓我歡喜的是,因為我的認真負責,我班的紀律一直都是同年級裏最好的一個班級。我班還因此拿過好幾張獎狀。我認為一個班的紀律就能夠反映出這個班級的學習態度,該是自習的時候,就應該自己將注意力全都放到知識的海洋裏,而不是與同學們説話,就算遇到不懂的,也可以選擇下課的時候去詢問班上的其他同學。不能以此為藉口,就影響班上其他同學的學習。

一顆責任心就是能夠堅定自己的立場,戰勝自己害怕別人的看法這一弱點。當我們有了自己的立場時,總會與其他人有些衝突,但是我既然是班上的紀律委員,那麼我就該站在自己的立場上,班上擾亂紀律的同學我不能心軟,就算是平常與我關係很好的同學,他若是在課堂上講話不止,那我也會出聲警告,嚴重的我同樣會寫上名字交給老師。

責任心作文 篇4

此次學習的一類事件都反映我們在平時的工作中還存在工作責任心不強,不注意工作細節!通過學習我們充分認識此類問題的嚴重性,並從中吸取了教訓。

當重視小事成為一種習慣,當責任感成了一個人的生活態度,我們就會與“勝利”、“優秀”、“成功”同行。

這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷説過的一句話。

的確, 做事是成事的實踐過程,不幹事就成不了事,幹事了,若是忽略了重要的細節問題,可能也成不了事,甚至還可能壞事,可能會造成把大事弄小、把小事弄大的後果;能成事是最終結果,也是我們工作成果的.體現,還是檢驗工作的一個顯像因素,把握好了細節因素,才能為成事奠定基礎。

工作中無小事,生活中無小事,人與人的相處中亦無小事。

其實任何小事都是大事。

集小惡則成大惡,集小善則為大善。

那如何去敏鋭地發現小事呢?人的責任心! 責任心體現在實上,即實事求是,踏實、紮實。

也可以這樣理解,就是所關注的細節要以實在、實際和事實為基礎,要定位清楚,把握準確,不能空中樓閣的細,不能超出事件本身的細,更不能超越自身工作範圍的細。

因此我個人認為,注重工作上的細節是非常重要的,將通過這次學習,我在工作中將更加增強注重和把握細節的意識。

責任心作文 篇5

無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責任心的光環下,去履行自己的義務,踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。

身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽,在他們的內心中發着光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍着耀眼的光芒!

奔波在病房裏的醫生,護士,便構成了生活中最美的一羣白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩着,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房裏奔波的她們,是一羣在責任心的光芒中高飛的白鴿!

站在那三尺講台的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌豔的'鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜裏,依舊亮着燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。

走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家裏,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!

責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴着這種責任心的光芒走向輝煌!

責任心作文 篇6

這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任 ------題記

小時侯,對生日是又愛又怕。喜歡生日,是因為有生日禮物,可以對自己説:“祝我生日快樂”,但卻又不想長大,因為犯錯時就不能用“我還是個孩子”當藉口了。可是時間總是如行雲流水般從我的指尖劃過,人總是要長大的,與我一同長大的除了歡樂還有無盡的煩惱。真懷念小時候的無憂無慮,及時犯錯也不用承擔責任。

人的一生有多長,誰也不知道,能做的只是讓它成為不悔的歲月,對自己的人生負責。

“昭君自有千秋在,胡汗和親識見高,”昭君為了維護兩國的和平,來到了另一個民族,她將安定帶到了這裏,將文明帶到了這裏,將責任帶到了這裏,將一生帶到了這裏。直到她與世長辭的一刻也從未後悔過。她成功完成了自己的使命,自己的.責任。昭君出塞,一個不悔的傳奇。

“十年生聚,十年教訓。”越國代吳大獲全勝,勾踐嘗的是膽,而西施嘗的卻是人間最痛苦的滋味。她是遊走在鋒利刀刃上的美人魚,在責任與使命中舞蹈。為了責任,為了使命,,搭進了自己如詩的青春和生命,不辱使命完成復國責任。

路一天天地走,日子一天天地過,肩負的使命多了,心裏思考的東西也多了,因為我長大了,也懂得了那份沉甸甸的責任.

責任是誠信的表現,儘管它有苦有甜,責任不是一個美麗的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,作為學生,對自己負責,作為兒女對家庭負責,作為國人,對自己的國家負責。我們所處的社會 ,需要我們有這份責任心。

我要對自己負責,對自己的人生負責,要為自己的行為買單,畢竟我們正一步步成長。

責任心作文 篇7

她坐在我後排,平時我們都叫她樂樂。

一次, 我在寫歷史作業,題目太難,不會寫,便問歷史課代表的樂樂。她看看題目,思索着,然後又看看書。我看她好久沒有回答我,看來她也不會。我跑去問老師,才有了答案。當我回來時,看見她還在看課本。當我題目寫好了,準備收起來時,忽然,她對我説:“那道題好像是……”我很驚訝,她居然還在想這道題!我以為她早就忘記了。而且她説的還跟老師講的答案一樣。我不能白費她的好意,只好勉強説道:“哦,原來是這樣。”事後,我忽然覺得,樂樂好用心。交代給她的事,她總會想辦法完成。如果換成我,早就不當一回事了。

就在前天,學校組織春遊,正好我們被分在同一組,可她不是組長。早上課間時,她把我們準備要帶的東西寫在草稿本上,她一個個人問過來。而我覺得沒必要,自己想帶什麼就帶什麼,還要寫得一清二楚嗎?我問樂樂為什麼要這樣寫出來,浪費時間,又浪費精力。可是她的'回答讓我無言以對。她説:“每個人帶什麼東西都知道下總好,萬一帶重了,怎麼辦?”後來她寫好了,我以為她完工了。誰知她用端正的字體一筆一畫地把每個人要帶的東西分別寫在紙上,然後分給小組內每個人。春遊這天,每個人都沒有帶重,食物還很豐盛,大家互相分享,非常快樂。我真的覺得她好用心,很有責任感,即使她不是組長。

她的這份責任心讓我感觸頗深,她給我上了一堂課,這課是課堂裏學不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責任心。她想得非常周到,也是位細心的女孩,我要向她學習。

一顆責任心是美好的。

責任心作文 篇8

一直以來我不知道什麼是責任心,可經歷了這麼兩件事後我終於明白了。

一個陽光明媚的早上,我剛出院子門口,就愣住了,原來我們院子裏的井蓋被小偷偷走了。我想:井蓋沒有了,這以後的麻煩可能就更大。

中午,我放學回家,發現張爺爺在那井邊,旁邊還放了一些樹枝。他在那幹什麼呢?我走近一看,發現張爺爺正在把井裏的樹枝往外拔。“張爺爺,你在幹什麼呢?”我好奇的'問。

“井蓋被偷走了,我怕有人不小心掉進去,早上的時候我就放了點樹枝在這,以提醒過往的人們,要不多危險呀!現在我從外面買了一個蓋子,準備把它裝上”,張爺爺邊説邊撬動井蓋。瞧,張爺爺要緊牙關用盡全力地移動着,手上和胳臂上的血管暴的很粗。功夫不負有心人,張爺爺終於把這口井蓋恢復了原來面貌。等張爺爺抬起頭來時,一粒粒汗珠掛在張爺爺的臉上,可他臉上還是有那甜甜的笑,似乎在告訴我:“只要能給大家帶來方便,再苦再累也值得!”

不僅我們的張爺爺是個有責任心的人,我們的美術老師王老師也是這樣。這幾天王老師生病了,今天下午的第一節課就是美術課,王老師會來給我們上課嗎?我們在焦急中盼望着。

時間在等待中顯的很漫長,“叮——叮——叮”,上課鈴聲響了,十秒鐘過去了,二十秒過去了,正在大家躁動不安時,王老師慢慢地走進了教室。她的臉憔悴了很多,只見她小心翼翼地走上了講台,用她那微小的聲音説:“同學們,這節課學習畫汽車,”説完王老師拿了一根粉筆,在黑板上畫了起來。那汽車惟妙惟肖,不知為什麼,那一節課變的比以往安靜了許多。

每當我想起這些事,我心中就充滿了感慨:以後要想張爺爺和王老師學習,也做一個有責任心的人。

責任心作文 篇9

世界上所有的美麗,一般都並不指外表,更多所指的是內心.如果你只有外表而內心險惡,即使你再怎麼美也都是徒然的.愛心、自信心、寬容心,個個都會使你變得美麗.我覺得我自己很美麗,因為我有責任心.

那一次,我們的學校召開班級大掃除,由於某種原因,我之前都沒有參加過一次大掃除,這一次參加,我自己暗自在心裏下定決心:一定要負好一個值日生所擔當的不可推卸的責任―――把自己所打掃的包乾區打掃得一乾二淨.

我和一些同學所負責的範圍是左右兩邊的窗子,雖然擦窗子的活有其他一些同學幫忙擦洗,可真正落實起這個責任,擦好這已經被同學弄得十分骯髒的窗子可確實不怎麼容易,看着其它的同學都擦好了自己負責的,原來就比較乾淨的區域,早早地回到自己的家去,我們的心裏於是漸漸變得極為不平衡起來.憑什麼別人的區域這麼好擦,這麼幹淨,而我們的地方卻要這麼多時間還是沒有擦乾淨?在這心理以及身體的二大負擔下,許多的'同學沉不住氣,放下肩膀上的擔子,形色匆匆地快速離開了.只剩下我和那些為數不多的幾個同學還在打掃、擦洗.如此一來,那幾個逃跑的同學剩下的哪一些沉重的擔子就一下子壓在了我們原本就已經疲憊不堪的肩頭,平均這麼多人,除了自己本來就應該乾的那一份,還要包上別人沒有看完的份.

沒有辦法,為了實現我在心裏所允下的諾言,我只能繼續地、用力地擦,直到差不多一小時之後,我們才幹完.此時我雖然很累,可我心裏卻十分地舒服,那時我覺得我十分美麗,我為我有構成美麗的因素――責任心.

責任心作文 篇10

秋天悄無聲息的離開了,冬天也緊跟着來臨了。我漫步在路上散心,望着路旁隨風而舞的樹葉,正想感慨些什麼,卻被一個小男孩給打斷了。

“媽媽,我想要這個。”一個七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親説道。我順着小男孩的目光望去,看到了一位賣倉鼠的小販,他的身前擺放着一些小盒子,裏面裝着可愛的倉鼠。“不行啊,寶貝,家裏現在還有兩隻小狗和一隻小雞呢,是你上個星期剛養的,你買了又不照顧它們,會害了它們的。“不嘛不嘛,我就要”小男孩對着她的媽媽撒嬌道,他的媽媽只好拿出錢買了一隻小倉鼠,她拿着倉鼠交給小男孩並且對小男孩叮囑道:“這次你一定要好好照顧它們,要對它們負責,知道了嗎?“嗯嗯。”小男孩一邊擺弄倉鼠,一邊敷衍道。他的媽媽無奈的搖了搖頭,然後帶着小男孩離去了。

望着他們遠去的背影,我忽然感慨萬千,這個小男孩與小時候的我多麼相似啊。

記得小時候,我也總喜歡養一些花花草草或是一兩隻可愛的小動物,但卻像這個小男孩一樣,開始的時候信誓旦旦的説自己一定能照顧好它,但幾天的新鮮感一過,他們卻又不知被遺忘在哪個角落。相信這樣的.同學並不止我一人。現在的孩子,從小就是在蜜罐里長大的,都有爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆疼着寵着,真是捧在手裏怕碎了,含在口裏怕化了,所以養成了一種唯我獨尊的思想觀念,從不去關心他人,更不用説有責任心了。而責任心卻是一個人必不可少的品質。

最後,我想説,請不要溺愛孩子,請把他們不該丟失的責任心找回!

責任心作文 篇11

這天風和日麗、晴空萬里,天氣非常好,我們走在去龍崗山的路上,心情也格外舒暢。我們一邊拾級而上,一邊欣賞周圍的景色:鬱鬱葱葱的灌木中夾着一朵朵顏色鮮豔的野花,還有松樹和許多叫不出名來的樹,樹叢中還可以隱約看到一些小動物的身影。

爬到半山腰,我們都累了,便到旁邊的一塊空地上休息,拿出自己的零食吃。我坐在被植物環繞着的草地上,呼吸着新鮮空氣,享受着與大自然的親密接觸。欣賞風景之餘,目光掃到了一羣男孩子身上。他們幾個人圍坐在一起,有説有笑地吃着零食,不時地向身後扔香蕉皮和塑料袋之類的垃圾。其中一個人“呸” 朝地上一聲吐了一口痰。突然之間,彷彿太陽光暗淡了許多,我皺了皺眉頭。這時,旁邊的'幾個女同學按捺不住了,直起身來向他們走去。一位同學説:“你們怎麼能亂丟垃圾呢?要知道這麼美好的環境是需要我們共同去保護的!”沒想到他們不僅不聽,還朝着女生做鬼臉,真氣人。另幾個同學帶着垃圾袋走到草叢裏,彎彎腰伸伸手,把那些破壞環境的罪魁禍首——垃圾撿掉。

我不禁深思:那羣男生之所以亂丟垃圾,是因為缺少了保護環境的負責心。想想如果世界上的人都沒了責任心,隨地吐痰,亂丟垃圾,整個世界將會烏煙瘴氣。

我想起了一個遊戲——“信任背摔”:一個人要站在一張高高的桌子的邊緣,被矇住眼睛,挺着身向後倒去,落入一張由十來個人手臂搭肩膀互相組成的“人網”。試想,如果“人網”中有一個人不負責,鬆懈了,那後果不堪設想。由此可見,在生活中責任心也極為重要。

一個人只有具備了強烈的責任心,就會認為旁邊的每一樣事情都與他有責任,就會對身邊的人負責,温暖了周邊的許多人,世界就會更加美好!

責任心作文 篇12

從我們呱呱墜地時起,責任就伴隨着我們成長。每個人由於所扮演的角色不同,所承擔的責任也就不同。責任是與生俱來的,只有學會承擔責任才能在社會上立足。 有一個叫蘇珊的女孩,她出生在一個音樂世家,從小就受到很好的音樂啟蒙,期望自己能夠一生馳騁在音樂的廣闊天地中。但她陰差陽錯的考進了大學的.工商管理系,畢業時被保送美國麻省理工學院攻讀MBA,最後拿到了經濟專業的博士學位。如今,她已是美國證券界的風雲人物了。有人問她:"你不喜歡自己的專業,為何又學的那麼出色?”她説:“不管喜不喜歡,那都是自己必須面的,都沒有理由草率應付,都必須盡心盡力,那才是對工作負責,也是對自己負責,這樣才能做一個有責任心的人,才能立足於社會。” 蘇珊的事例告訴我們,面對責任不管喜不喜歡,願不願意都要承擔起來,這樣才能做一個有責任心的人。

責任也產生於社會之間的互相承諾。 在三國時期,劉備曾三顧茅廬請諸葛亮,諸葛亮由於感激答應幫他興復漢室,可不料,劉備卻在統一大業尚未完成時去世,但是諸葛亮依然履行着他的諾言,他幫助後主劉禪。諸葛亮擔起了這份責任,也很好的履行了它。這足以説明諸葛亮是一個有責任心的人,被後人傳誦

從古至今,責任一直都是事業成功的保證書,只有站在自己的崗位上承擔好責任,履行好責任,才能立足於社會

讓我們學會承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任帶來的快樂,在承擔責任中不斷成長。只有這樣我們才能做一個有責任心的人,才能立足於社會。

責任心作文 篇13

什麼是責任心呢?顧名思意,就是對自己做的事負責,對自己犯的錯誤負責;對自己的工作負責;對自己的學習負責······這就是責任心。

做一個有責任心的`人,苦難嗎?其實並不困難,只需要勇於面對自己,對他人誠實守信,認真對待每一節課,每一分,每一秒,每一項作業,以絕對無暇的心對待每個人,這樣就會成為一個有責任心的人。

就那這次的中隊活動來舉例,有人為了中隊會能成功開幕,圓滿閉幕,為了能將我們班優秀活潑的一面展現給老師;展現給校領導而拼命努力,就算浪費玩的時間也無怨無悔,那是為什麼?難道他(她)們不喜歡玩嗎?不,這是因為他(她)們有責任心,,對自己、對班級負責,他(她)們想玩嗎?想!當然想,但是,有一個聲音在他(她)們心裏想起:“不要放棄,做一個有責任心的人!”這聲音充滿了魔力,讓疲憊的身體頓時充滿精神。

然而,有些人卻聽不見責任心的提醒、教誨,因為在他(她)們心裏有個惡魔,那個惡魔的聲音很大,他在説:“去玩吧!多玩一會兒!練習多沒意思啊!反正又不管你的事兒!就算失敗了也不會怪到你頭上!”這聲音會控制人,只要你有這種念頭,他就會讓你實行。

你們願意做一個有責任心的人嗎?如果你願意,那麼從今天起,讓我們為了做一個有責任心的人兒努力吧!每天清理書包時,問自己帶文具了嗎?帶作業了嗎?

每天娛樂時,問自己寫完作業了嗎?還有沒有沒寫的?······這就是對學習負責,是為了成為一個有責任心的人而賣出的第一步!

責任心作文 篇14

人生如酒,或辛辣,但因為人肩負着責任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因為人肩負了責任,它變得優美。責任,是我們不可缺少的脊樑。

雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的温暖也在一點點的被侵蝕。

路上的行人匆匆忙忙,各自向自己温暖的家。我靈活的'躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的雨點拍打着我的傘,啪啪直響,腳踝早已濕透,狼狽不堪,彷彿落難的求生者。

這時,我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經完全濕透,此時的我,全身坐在水坑裏,仰面朝天,任憑雨點落到我身上,衣服上佈滿泥點。我拿起傘,吃力的爬了起來,只想快點回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時候好像踢到了什麼,我俯下身子四處觀察,天啊,我居然踢到了一輛車,我小心的向那輛車看去,只蹭掉了一點漆。虛驚一場,但就當我要逃之夭夭時,心中彷彿出現了兩個小人在打架。“哎呀,不就蹭掉了漆嗎,這又沒有監控,沒人會發現你的”“不行,即使沒有監控也不能走,況且車漆都有手指那麼大了。”我內心糾結無比,渾身濕漉漉的,好想回家換個衣服啊,再這樣下去會感冒的……腦海中出現了老師和父母對我的教育:一定要對自己犯下的錯誤負責。絕對不可以一走了之,於是,我拿出筆,寫下道歉書,留下聯繫方式,用一個塑料袋包好,放在車前。重新撐起傘,趕回家去。

這時天也放晴了,放過了這個城市的人民,將太陽光重新帶了回來,也帶回來了雨後新鮮的空氣與應盡的責任。

美酒之所以醇厚,就因為它經歷過時間的沉澱,歌曲之所以動聽,是因為作者的用心細緻,城市之所以更美好,是因為每個人都負了應盡的責任。

責任心作文 篇15

“課代表給我站起來,你又不是不知道我們班的同學懶散慣了,你就只説説算了啊,你以為課代表是這麼好當的啊,一點責任心都沒有,。去給我把這一課抄十遍給我,還有你們幾個,安排了任務不積極!”。還沒開始上課,老師給開始了瘋狂的掃射,不就是沒有催他們寫字詞嘛,不至於吧!

我們幾個人在後面嘀嘀咕咕,他們幾個都在怪我,可他們積極一點,可不會這樣啊,真是的,人怎麼能這麼沒有責任心呢?好不容易抄完了那十遍課文,手都麻木了,“看樣子老師都下班了,只好明天再交了”

第二天,還沒起來就有一陣寒風吹過,好冷。到了學校,慎重的把罰寫的課文放到老師的桌上,看到了九班的課代表在交作業,是在紙上的默寫,就隨隨便便的放在了桌。這時,一陣風吹過,桌上的紙撲騰了幾下,差點就掉了下來,我也虛驚一場,把我的課文放在桌面上,字典壓着。剛走出辦公室,想到了九班的作業,我不能向他們那樣,沒有責任心,於是回去把他們的作業用另外一本書壓住,長舒了一口氣,“吃力的”走出了辦公室,可沒注意辦公室的.老師看到了這一幕,告訴了語文老師。

“你到我辦公室來一下。”我納悶了,我沒犯什麼事啊,怎麼又叫我去辦公室呢?“你把課文交了知道我為什麼還叫你到辦公室來嗎?”這不是明知故問嘛,我肯定不知道啊!“因為你不僅僅重新的做回了一個課代表,還找回了一樣重要的東西”是什麼呢?我苦思冥想,還是沒想出來“那就是責任心。”我恍然大悟,我謝謝了老師,輕鬆的的走出了辦公室。

我大叫了起來,找回責任心的感覺,真的很好!

責任心作文 篇16

接到小記者證的那天,興奮極了,但心裏沉甸甸的,彷彿又加了一塊大石頭。

直到現在,我才知道那塊大石頭的名字——責任。

確實,以前在公車上,遇到看起來不是頭髮花白的老人,儘管他站不穩,我都不會去看一眼,因為他的樣子不像老人;過馬路時,總是不看就過,根本不管耳畔的鳴笛聲,因為我知道他們不會冒險撞我;騎在車上,從來不讓其他車輛,因為我知道他們會在接近我的時候拐彎;小區路旁的青草和樹葉,我總是一路走一路摘,因為我知道那些保安們不會有時間管我這小事……每一個不文明行為,在我看來都是有“理由”的,但是我在自己騙自己,因為我知道他還有個名字叫“藉口”。

可是小記者證一掛在家裏,自己不知不覺就收斂了許多。

現在,公車上的我有位置也不坐,儘管站一路很累;過馬路時我一定要走斑馬線,儘管這差點讓我遲到;騎在車上我不再故意七拐八拐,儘管這樣子騎車有些乏味;小區路旁的小草,我再也沒摘過一次,儘管手裏感覺缺了點什麼……一切的一切,似乎都改了,我也問過自己:“為什麼?”可得到的答案僅僅是:“因為你是小記者。”

因為我是小記者?這難道不僅僅是個榮譽嗎?現在怎麼變成了一種意義上的“約束”?“哦!”我一拍腦門,“肯定是那塊石頭!”對,就是心底那顆叫做責任的石頭!是責任,讓我再也不能容忍自己胡作非為;是責任,讓我收穫了文明的'快樂!

現在,看着那紅豔豔的小記者證,我不禁感歎:“這僅僅是榮譽嗎?還是一份責任呀!”文明的自己也是受歡迎的自己,也許只有文明這樣的高尚品德才可以配得上這份榮譽吧。

責任心作文 篇17

每一集體皆有責任。

賴惡學習每天向上,是學生的責任;庇護孩子,讓孩子健康成長,幹佳本人的工作是父母的責免;讓孩子控制常識,是老師的責任。

爾的父疏是一個有義務口的己。父親天天的農息是按時實現的,父親每地在教校門心等我交我歸野。

父親切愛他的事業。那天,父親生病了,無比重大。父親在病院裏掛水,母親讓父親躺着睡一會。可是父親卻説:“不了,不了,把我的電腦拿來,我還可以工作。”母親無奈地把電腦放到了父親的腿上。

父親就是這樣把事業該成大家的責任。他説:“昔天的事件要昨天完成。”這句話讓我深深感想。不是嗎?學習也不是這樣嗎?

父親掛好點滴後就往上班了。母親讓父親美好呆在家面勞動。可父親卻用動搖的語氣答覆了母親:“不能夠,今天我有主要的'事要做。”父親對事業有着那麼強的責任心。

我抬學置早了,緩緩走沒學校大門,去了父親本去始終接我的處所。可是父親不在那裏。我向四周細心的望父親的身影。

哎!怎麼還沒來?豈非是父親工作太當真了,記了?仍是父親有特殊沉要的事。我看着時光的淌逝,這是我等的時間最長的一次了,怎麼回事啊!

在我想得正進神的時候,我模糊聽到似乎有我在鳴我。我一回頭哦,本來是父親。我一衝動跑了從前。

“爸爸今天在馬路對點瞅到了一個老友人,聊了一會,沒到這裏來接你。”“不要緊的,我沒等多久啦!”

我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事。父親在工作上有十分強的責任心。我要向父親學習這份強的責任心。

要做一個有責任心的人,讓這個世界陽光亮媚,花團錦簇!

責任心作文 篇18

相比以前的生活,我們擁有的,我們勞動的更少,我們盲目的,我們反思的更少。也許你會發現,你真的丟了什麼。

我在生活中也發現了,我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未乾,每一次品讀都收穫頗深。

那時,烈日烘烤着大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個沒公德的人”,我抱怨着,看那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那裏,這便使我更加煩躁,盯着那袋子,指責着那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個個子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許後跑了過來,我以為是看到了什麼好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想説,別動多髒啊,他卻拿着帶子跑了過來説:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看着他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的'原因,還是羞愧,那孩子又過去跑着跳着,一切彷彿充滿活力,從死一般的沉寂中脱離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

是啊,我們只顧着説時,誰又會真的去做呢?我丟了對社會,對自然,對人民的責任感,我知道找回這並不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

責任心作文 篇19

世界上所有的美麗,一般都並不指外表,更多所指的是內心.如果你只有外表而內心險惡,即使你再怎麼美也都是徒然的.愛心、自信心、寬容心,個個都會使你變得美麗.我覺得我自己很美麗,因為我有責任心.

那一次,我們的學校召開班級大掃除,由於某種原因,我之前都沒有參加過一次大掃除,這一次參加,我自己暗自在心裏下定決心:一定要負好一個值日生所擔當的不可推卸的責任╠╠╠把自己所打掃的包乾區打掃得一乾二淨.

我和一些同學所負責的範圍是左右兩邊的窗子,雖然擦窗子的活有其他一些同學幫忙擦洗,可真正落實起這個責任,擦好這已經被同學弄得十分骯髒的窗子可確實不怎麼容易,看着其它的同學都擦好了自己負責的,原來就比較乾淨的區域,早早地回到自己的`家去,我們的心裏於是漸漸變得極為不平衡起來.憑什麼別人的區域這麼好擦,這麼幹淨,而我們的地方卻要這麼多時間還是沒有擦乾淨?在這心理以及身體的二大負擔下,許多的同學沉不住氣,放下肩膀上的擔子,形色匆匆地快速離開了.只剩下我和那些為數不多的幾個同學還在打掃、擦洗.如此一來,那幾個逃跑的同學剩下的哪一些沉重的擔子就一下子壓在了我們原本就已經疲憊不堪的肩頭,平均這麼多人,除了自己本來就應該乾的那一份,還要包上別人沒有看完的份.

沒有辦法,為了實現我在心裏所允下的諾言,我只能繼續地、用力地擦,直到差不多一小時之後,我們才幹完.此時我雖然很累,可我心裏卻十分地舒服,那時我覺得我十分美麗,我為我有構成美麗的因素╠╠責任心.

責任心作文 篇20

天陰沉沉的,下着冰涼的細雨,正是一年中最冷的時候。

這裏是學校的食堂,這裏面喧鬧不已,但這已經是很自然的事了。食堂裏吃完飯的人陸續離開了,有些人把自己吃過後剩下的碗筷靜靜地擺在飯桌上,又若無其事地走了。但更多的人,選擇把自己的碗筷收拾好,才安安心心地離開。

我坐在一張餐桌前,品嚐着今天的美食。突然,一陣震耳欲聾的聲音衝擊我的耳膜,刺穿我的大腦,吸引了多少驚詫的目光,也包括我。原來,事情是這樣的:

就在剛才,一個食堂阿姨正在辛勤地收拾着遺漏的碗筷。當她推着餐車挪到門口時,忽然,閃過一個人影,把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——裏面的盤子、筷子、碗一個不漏地掉了出來,裏面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上,我隱約看見,還有幾個盤子碎了……

面對如此之大的動靜,食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂,周圍的人紛紛圍了過來,拾起了那些碗筷,我也有些摁抐不住了:“我們也去幫忙吧。”但我剛想起身,卻發現爛場子已經被清理得差不多了。當零落散亂的殘局被清理乾淨時,食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動。

讓我們再把視角轉移到“惹事者”身上,面對自己的'“驚天之作”他不屑一顧,竟然“畏罪潛逃”了,我從心底裏替他遺憾:“唉,你的責任心被你拋棄了!”

學生們自己收拾碗筷,這是一種責任;食堂阿姨為我們服務,這也是一種責任;我們主動去幫助別人,這仍是一種責任。生活中,我們處處都得承擔自己的責任。因此,我想對那個人説:“當你摔碎碗的那一瞬間,你的責任心碎了;可是,待你“畏罪潛逃”的那一刻,你的責任心便已蕩然無存了……"

責任心作文 篇21

當你從母親的肚子裏呱呱落地的時候,責任就是你一生中不可缺少的夥伴,無論經歷多少風雨,多少的喜怒哀樂……

所謂責任心,是指個人對自己和他人、對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規範、承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心等相比,是“羣心”燦爛中的核心。責任心是衡量一個人成熟與否的重要標準。責任心是一種習慣性行為,一種很重要的素質,是做優秀的人所必須的。

我曾經聽過這樣一個故事:有個人到一公司應聘,經過交談,老闆覺得那個人其實並不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下,那人順手拿起老闆桌上的鎮尺,把跳出來的釘子砸了進去,然後和老闆道別。就在這一刻,老闆突然改變主意了,他留下了那個人。事後這位老闆説:“我知道在業務上他也許未必適合本公司,但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心。” 正是這種責任心為這位小夥子贏來了一份好職位。

是啊!責任心是晶瑩的露珠,折射出人的神情光芒,責任心是炙熱的巖漿,噴發出無窮的潛能;責任心是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的`價值;責任心是堅硬的巖石,為你鋪好通向理想的光明大道。花有果的責任,雲有雨的責任,太陽有光的責任。世界萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。

責任心作文 篇22

責任,每個人都有責任,不管你是親年、中年,還是老年,都有自己的責任;不管你是教師、商人,還是政治家,不管你現在在從事什麼工作,你都有自己的責任。

責任心,是每一個人都有的東西嗎?這個答案其實很明瞭,沒有,的確不是每一個人都有的東西,如果每一個人都有的話,那麼這個世界就不會有那麼多的食品安全問題、環境污染問題、交通安全問題等......

食品安全問題,如果每一個人都能做好自己的工作,為全體人民的身體,也為自己着想,不以有利可圖為藉口,不以我什麼都不知道為藉口,然後做好自己份內的事,那麼這個世界就不會出現那麼多的食品安全問題了吧。

環境污染問題,希望你們在做污染環境的事的同時,要明白,你們和我們呼吸的是同一空氣,傷害我們的`同時也是在傷害你們自己,環境是我們全部有生命的生物共同的環境,不是你們自己的,所以不要再做一些污染環境的事情了,我們現在環境污染已經夠嚴重的了,你們還想要怎麼辦?

交通安全問題,這應該是我們最嚴重的問題了,每一天因為交通安全的問題而死的人不計其數,每一天都有發生,但我們為什麼還沒有解決這一問題,這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規則的話,那現在會不會就不會有那麼多的人死亡了。如果我們謹記交通規則的話,那麼就不會有那麼多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話,那麼你就要從現在開始一定要,遵守,謹記交通規則,不然的話,稍不留意就會發生你無法挽回的事情了。

共同創造一個美好的世界,需要我們全世界人民共同努力,其唯一努力的目標,就是認識自己的責任,然後負好自己的責任就足夠了。

責任心作文 篇23

今天我看了電影《憨豆的黃金週》,有一個人叫憨豆,他中了大獎,可以去夏納海灘,還可以得到一個數碼相機。可是那天他沒有趕上火車,當時他的肚子也餓了,所以他進了一家海鮮店,他點了一盆大拼盆,大拼盆裏都是冰、蚌、蝦。蚌——他吃了一個,特別難吃,所以,他就假裝在吃,其實他把蚌肉都倒在了餐布上,然後找一個地方倒掉,他無意間看見旁邊老太太的包,悄悄把插子推倒地上,隨後悄悄把蚌肉倒進了她的包,就一溜煙的跑了。

和他一起上車的還有一位先生,憨豆要請他給自己拍照,第一次,有好多推車經過,第二次,他被罐子拌倒,第三次,他們終於成功了,可是,憨豆上了車,那先生還沒來,車門就關了。

憨豆進了車廂後發現,一個孩子正在窗口叫喊:“爸爸、爸爸”。他爸爸説:“你在下一個車站等我。”這時,憨豆先生恍然大悟,意識到車廂內孩子口中的“爸爸”正是幫自己拍照片的先生,憨豆知道了自己的錯誤,走到孩子的跟前,故意逗孩子笑。到了下一站,孩子下了車,憨豆也想陪陪他,就連包也不顧的下了車……

最後,憨豆上車時,才發現自己隨身的數碼相機在孩子那兒,他趕忙下車,可車門立刻關上了,(他的包在車上),最終因小失大。

這部電影讓我懂得了,我們先要護好重要的東西,不然就會和憨豆一樣的下場。而且他也不應該貪圖方便,把他不愛吃的.蚌倒在老太太的包裏,這樣的行為非常自私。

從這個電影裏得知,我們做事不能丟三落四的,要做個有心人,不能像憨豆先生那樣。

責任心作文 篇24

我是班級裏的紀律委員,我有一顆責任心,每晚的自習課必須要維持好課堂上的紀律。

一到晚自習的時候,我就會拿上書、本子、帶上筆、搬着凳子坐到講台上。我會將自習課上講話的所有同學都寫在本子上,我一邊寫着作業,一邊注意着下方同學們的小動作。當有同學説話聲音大的時候,我會出聲警告,將名字記下。這些被我記下了名字的同學,會在第二天早上的時候得到老師相應的處罰。

因着我這份認真負責的態度,老師讚揚過我的表現。不過,也因為我的'鐵面無私,班上的同學們有時也會對我有些意見。但是,我既然是班上的紀律委員,那麼維持班級裏的秩序就是我的責任。有時候寫上同學們的名字,確實會惹得有些同學們的反感,可是我問心無愧。

值得讓我歡喜的是,因為我的認真負責,我班的紀律一直都是同年級裏最好的一個班級。我班還因此拿過好幾張獎狀。我認為一個班的紀律就能夠反映出這個班級的學習態度,該是自習的時候,就應該自己將注意力全都放到知識的海洋裏,而不是與同學們説話,就算遇到不懂的,也可以選擇下課的時候去詢問班上的其他同學。不能以此為藉口,就影響班上其他同學的學習。

一顆責任心就是能夠堅定自己的立場,戰勝自己害怕別人的看法這一弱點。當我們有了自己的立場時,總會與其他人有些衝突,但是我既然是班上的紀律委員,那麼我就該站在自己的立場上,班上擾亂紀律的同學我不能心軟,就算是平常與我關係很好的同學,他若是在課堂上講話不止,那我也會出聲警告,嚴重的我同樣會寫上名字交給老師。

責任心作文 篇25

做一個有責任心的人難,做一個既有責任心又有孝心的人更難。在小抄寫員裏卻有一位這樣的孩子。

《小抄寫員》記敍了十二歲的敍利奧因為家貧。所以,每到了夜深,敍利奧就會偷偷起牀幫父親抄籤條。因此,睡眠不足,上課打盹,成績下降。父親屢次提醒後動怒了。並對敍利奧責備和冷落。他並沒有因此而放棄抄寫。後來,父親發現了真相,兩父子和好如初。

敍利奧對家的`責任,對父親做孝心。使我想起和父親之間那點點滴滴……。

記得那是個豔陽天,我和父親在家裏看書。父親看書有個習慣,就是看完書後會對文章做出評價。這次也不例外,父親看完那本書後,對我説:“瑩,你看看這篇文章,還真是有文采,人家還放了感情進去,不像你,那些文章一點兒也沒感情。”我聽後,瞪了瞪爸爸,説:“是啊!是啊!我的文章一點也沒感情,我是冷血動物。那你寫的文章不也比我差嗎?”爸爸所後,愣一愣説:“女兒,我只是想讓你知道到別人的長處,要學會取長補短,你要是這樣下去,怎能寫好作文呢?”我這時候覺得有點煩了,心情也變暴躁。我“砰”的一聲,大力用書拍一下桌子,不耐煩的吼了一聲:“看書就看書,你那來那麼多意見。”爸爸聽後先是一愣,隨後皺了皺眉頭,走下了樓。

現在回想起來,我當初是多麼的愚昧無知啊!父親這樣做只是讓我好好學習,吸取別人的長處。可為什麼當初我是那麼的野蠻呢?我那時候是多麼傷父親的心啊!

跟敍利奧相比,我是多麼的渺小啊!我是一位沒多少責任心和較小孝心的人。從現在開始,我向敍利奧學習,他那種有責任心和孝心。來報答父母對我的養育之恩。

責任心作文 篇26

今天,本是平凡的一天,可被絕大多數同學搞得天翻地覆,其中我也在他們之間。

下午有三節課,可以觀看電影的兩節美術課和一節語文課,同學們為這兩節美術課感到興奮不已。但是吳老師有許多重要的事情必須和同學們講解,至少需要兩節語文課。於是吳老師在美術課前囑咐同學們:“只能上一節美術課,第二屆美術課在教室上語文課。”

從同學們聽後的表現得出一個結論:同學們對吳老師的叮囑很不滿意。在學校看視頻對同學們來説好像就是“百年不遇的喜事”。連平時優秀的學生都目光灰暗,單從表面看不出他們發自內心的感受,我也為此感到失望。

第一節美術課翟老師為我們放映了一部非常好看的電影,看得同學們如痴如醉。下了課,我本想回教室上語文課,但是又發現有許多同學沒去,於是抱着僥倖的想法我也沒回教室。此時,我的腦海中出現了這樣一個畫面:我與船員們在碼頭,左邊是一艘遊輪,右邊是一艘海盜船,可是所有的船員都沒上游輪反而登上了海盜船,於是,我也忐忑不安的上了海盜船。

之後,最後一節語文課上,吳老師不但批評了我們,還罰站了,這使我極度的後悔,因為我不僅浪費了一節課的生命,還失去了我本應該擁有的`“責任心”!做為一名好學生,應該服從老師的安排,熱愛學習,不應該只沉溺於玩耍之中。

這個本來可以快樂度過的下午,卻被自己折騰的悶悶不樂。原本應該展現的責任心被一個錯誤的想法擊敗了。這使我明白不管做什麼事情,責任心都是不可缺失的,要時刻堅持自己正確的看法。

責任心作文 篇27

參加工作以來,本月是我第一次獨立上班,學習再學習,使我慢慢成長,慢慢適應這一份艱鉅的工作。

上週來了一批見習生,每到下午她們都睏意十足,看着她們,不經回想當年。當我還是大學生的時候,完全不理解臨牀見習的意義。沒有想過要積極主動去參加工作,覺得醫院的工作與我相隔甚遠。到了最後一年參加畢業實習,剛被安排到科室,帶教老師就指導我進行各項操作,於是自己逼迫自己學習,當時只是覺得實習表現不好的話,會影響實習鑑定影響畢業成績。硬生生的,自己會“幹活”了。卻從來沒有想過事情的前因後果。跟班的時候,當自己的“活”幹完了,也會上下眼皮打架。

而現在,我是責任護士了,我需要對患者的一切事情負責。哪些事情?只有多去關注患者病情,關注醫生病情記錄以及醫囑,關心患者生活才可能瞭然於心。每當我接管到自己不太熟悉的患者,我自己心裏會有責任,我需要翻看病例,我需要與患者及家屬交流。當我認真的去做了這些事情,時時刻刻督促自己多瞭解患者的時候,我的大腦是清醒的,神經是緊繃的。也是因為責任,我的每一次護理操作都會小心謹慎,這是對患者也是對我自己的.負責。

當然,我也犯下不少錯誤,歸根結底,還是我自己責任心不夠強。還是有很多工作不會合理安排,還是有很多藥物作用不能流利的解釋給患者聽,還有對分管病人的宣教工作,做的也不完整不全面,需要我去學習的還很多。但是,我相信,每一次遇到問題,我都秉着對患者負責的態度去認真處理,我會越做越好的。

責任心作文 篇28

窗外,花兒散發着誘人的香氣,伴隨着人們入睡。儘管如此,天性好動的我翻來覆去怎麼也不能入眠,怎麼才能熬過這漫長的午睡呢?我摸着下巴,苦苦沉思。

咦,老師和其他班主任去幹嘛了?難不成是去開會,那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜,喉嚨底下喊着:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,儘管老師不在,還是不能太猖狂,萬一老師來殺個回馬槍,那就尷尬了,我在櫃子裏悄悄寫着,寫好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當紙條有了抽動,我就放開,這早已是我們的技巧,當我發現小單手動了一點的時候,就接收了這紙條信號。

我們聊得不亦樂乎,漸漸地,紙條被寫滿,我們的聊天中斷了,看了看門口,老師還沒回來,我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉--你準備去哪裏玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,彷彿忘了班長的存在,我們不時還製造出一些雜音,引起了班長的注意,我們表面上樂開了花,心裏卻有點兒害怕,不過我們還是喜歡“探險”,不經歷風雨,哪裏來的彩虹。

可一旦探險就被抓了正着,聽着老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當時不吵鬧,安心地睡一會兒,也不會造成這樣大的錯誤。

午睡時,我還想着老師會不會發現,如果發現了會不會懲罰我,後來才記起老師教我們的.那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無法抹去的慚愧。

午睡,對於我來説,真的那麼難嗎?這紙條信號傳遞出來的分明是我的責任心和專注度啊!安心午睡,專注學習該是我做到的啊!

責任心作文 篇29

自古今來,能夠承擔責任的人被稱為勇者。但是,如果説要承擔責任。只有勇氣,那是遠遠不夠的。

一日,蘇淼、蘇磊和王碩在一塊玩。回家時,蘇淼要去書店,蘇磊要回家。兄弟二人意見不同,便問王碩和誰一塊兒走。王碩不知該如何選擇,看看蘇淼,又看看蘇磊。蘇淼説和他一起走,蘇磊也説和他一起走。情及之下。二人拉起王碩的手各往各自要走的方向走。你拉過來,我拉過去,就這樣反反覆覆。蘇淼生氣了,頓時火冒三丈,怒目圓睜,説道:“好,好,和你一道走!”説話時把王碩推向蘇磊,恰巧蘇磊也往自己這邊拉。説時遲,那是快。“咣”,一聲,不堪設想,王碩倒在地上。此時此刻,兄弟兩個是目瞪口呆。

王碩的右手被摔斷了。王碩的父母要蘇磊二人賠王碩所有的醫藥費。當時,蘇淼一直把責任推給弟弟,説時他把王碩推到的.。蘇磊什麼也沒有説,只是默默地點頭。蘇磊家境貧寒,跟奶奶住在一起。奶奶體弱多病,蘇磊怕奶奶氣壞身子,也就沒把賠錢這件事情對奶奶説。

以後的日子,蘇磊每天早出晚歸。早上,他早早地出門去了,領些報紙來發,賺點錢。下午放學後,他又去路邊撿破爛。回到家時,天已經很黑了。累了一天的蘇磊還要幫王碩摘抄筆記。而此刻,蘇淼卻在睡大覺。他根本沒想到,王碩這件事跟他也有牽連,整天無所事事……

一段時間過後,蘇磊湊夠了錢,把錢分毫不差地還給了王碩。兩兄弟,同齡人,為什麼做的事有那麼大的差距呢?蘇磊敢於承擔責任,蘇淼只會推卸責任。

承擔責任是需要付出勞動的。通過勞動來承擔過失,讓我們懂得什麼是責任。我們十二三歲的青少年,正處於黃金時代,美好的未來在向我們招手。無論我們經歷多少長途跋涉,都要有責任心!

責任心作文 篇30

責任,從字面上理解是對自己對他人對社會都有應盡的義務。責任體現在於公於私之上。它首先是一個想法,然後是一個行動。不知不覺中,肩上的擔子又重了……

每個年齡段所應盡的責任是不同的。小時候,責任是好好玩耍,好好畫畫;長大了,責任是好好學習,好好考試。責任,每當我一筆一畫寫着它時,不由地感覺沉重,隨着年齡的增長,應盡的義務也在變化,越是複雜。

當我看到這樣一個故事才知道責任的重要性:一名公交車司機在行駛時突發心臟病。在生命的最後一分鐘,他做了三件事:將車緩緩停下來;用盡生命的.力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全下車。將發動機熄火後,他才安然睡去,他叫黃志全,是一名普通的公交車司機,最後一分鐘,他做了三件每天都在做的事情,卻有着非凡的意義。這份責任,是像第一段所説的那樣,他,黃志全對他人對自己的職業對社會有應盡的義務,它體現在大眾之上。

又有這樣一句話,有人説:“他踐行了‘我睡去,感覺生命之美麗;我醒來,感覺生命之責任。’”在他睜開眼睛的那一刻,是乘客一起站在他心頭之責任,在他閉上眼睛的那一刻,是看着乘客紛紛散去越來越遠的背影,他已經知道這個世上不再有他,他只讚歎生命之美麗,責任之重大。

望眼繁華城市,目注大街公交車裏,一個人,帶着他的責任與義務依依不捨地離開這輛公交車,離開這座城市,離開這個國家,也離開這個世界,最後,是他對他那份責任欣慰的一笑。

責任,一次寫比一次寫感到沉重,我無法忘記這個悲傷且充滿正能量的故事,也無法忘記它的含義。“對事對自己對他人對社會都有應盡的義務,責任體現在於公於私之上。

責任心作文 篇31

如果人可分為三六九等的話,那我認為只有擁有責任心的人才是最高級別的,甚至,可以説,只有擁有責任心的人才可以配的得上稱為“人”。由此可見,擁有責任心是很重要的`。

在歷史的長河中,那些永遠不隕落的風流人物,他們之所以讓人們永遠沒有忘懷,是因為他們都擁有着自己獨特的人格魅力。而發揮他們人格魅力是重要的因素便是他們都擁有責任心。

君不見,在北通巫峽,南極瀟湘的岳陽樓上,范仲淹淹望着滾滾江水,淺吟道:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”這是何等的氣概!這是一代名相對社會,對百姓的責任。君不聞,在八月秋高風怒號之際,杜甫的茅屋為秋風所破之時,杜老也不忘大呼:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”他那響亮而又悲壯的聲音,敲擊着我們的心靈。難道這一句話沒有將杜甫的責任心表現出來枱球?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。每當我讀起文天祥這千古名句時,眼前免不了浮現這樣一個畫面:零丁洋上,風雨無情地吹打着文天祥,面對山河破碎風飄絮的國家,他沒有答應歸順元朝去請求榮華富貴,而是捨生取義,留下一片丹心。自零丁洋中的江水見證了他的忠心,及對一份責任心。

也許大家都會想,他們都是風流人物,而我們大多是平庸之輩,怎能與他們相提並論呢?其實,做一個有責任心的人很容易。擁有責任心的人,會了解自己在生活的大舞台中扮演着怎樣的角色,應該負什麼樣的責任。

作為子女,孝敬父母,是我們的責任,作為學生,遵守學校紀律,認真完成學業:是我們的責任;作為朋友,忠誠,互助,我們義不容辭……

所以,讓我們在承擔責任中,享受其中的快樂。讓我們做一個玩真正的人,一個富有責任心的人。

責任心作文 篇32

用家人的話來説,我是一個固執的人,一旦我認定的事情,很難改變。

有一次,我考試考得很差,整天開口不説話,我固執的認為我再也考不好了。媽媽便把我帶到梧桐山上去散心。

我們帶了一點兒食物和水。我仍然不説話,只盯着樹看和忽飛忽落的小鳥。空氣彷彿凝固了,我和媽媽還是一句話也不説,道路上沒有人,林子裏靜極了,只留下鞋子在地面上“蹭蹭”的聲響。媽媽開口説話了:“要不坐在這兒歇會兒吧?”我點了點頭,算是回答。突然,一隻老貓從我身後的草叢裏“蹭”的一下跑了出來,從我們在地上鋪的餐布上叼起一塊麪包,又跑回草叢裏去了。不過,這次它跑得很慢,算是走的速度,慢悠悠的往回走。

咦?為什麼這麼走啊?哦!它一定是炫耀自己成功偷襲吧!它的體型算大的,灰色,很瘦,但肚子上的.皮卻掉下來,鬆鬆垮垮的,哪像我家以前餵養過的貓那麼高貴!我撇了撇嘴,不以為然。但是,它走路的姿勢卻有些奇怪,跛的,一看,哦,瘸了一條腿,我暗暗驚歎:瘸了一條腿也能跑這麼快!媽媽也發現了這隻貓。説:“我見過這隻貓!我上次爬山時它偷別人東西吃時一不小心抓傷了那户人家的小女孩。男主人很生氣,用準備打蛇用的棍子打瘸了它一條腿。真可憐哪!”

我心頭一顫,瘸着一條腿的貓還敢偷吃人的東西,是什麼驅使它這麼做?責任!對!就是責任,我讀書也是責任,就像瘸了一條腿的貓一樣,失敗了,重新來,就會成功的!

我考試進步了,再去散心時,又看見那灰色的一閃而過的身影。哦,是那隻瘸腿的貓。

責任心作文 篇33

揚起微笑,迎着清風,背上書包,邁着輕快的步伐踏進了我將在這裏生活三年的學校。校園裏充滿着青春的朝氣,瀰漫着書的芳香,洋溢着學習的快樂。她就是平江十二中。

校園環境樸素而美好,儘管沒有高大的教學樓。但綠色隨處可見,到處整潔。我最喜歡校門口的那個花壇,每天晚上都要到那裏去散步。這花壇為我們精彩的學習生活添了一道靚麗的風景。我們一天的好心情就從這開始啦!

記得七年級下學期的一個晚自習,天氣很悶,班上很吵,一直沒有安靜下來。樓上一位任教九年級的老師下來,狠狠地教訓了我們一頓,然後把身為班長的我叫了出來。我懷着一顆無比恐懼的心,走到這位老師跟前。

我知道接下來將會是一場狂風暴雨,畢竟前奏已經是電閃雷鳴了。那位老師向我瞭解事情的經過,然後對我説了幾句令我至今還記憶猶新的話:“你身為班長,就要擔負起責任。你的'班主任把這個職位交給你是因為她信任你。如果你連班上的紀律都維持不了,還當什麼班長?你既然站在這個位置上,就要認真負責啊!”

他的語氣很衝,但卻句句在理。那個晚上,我久久不能平靜。也就是從那個晚上起,我懂得了責任是什麼?能力是什麼?懂得了做人要有擔當,懂得了原來十二中的老師這麼的負責。從此,我對他們發自內心的敬佩。生活中,總有那麼一個人會讓你改變對某些事物的的看法。

目前,十二中的校園環境依然很艱苦,沒有高大挺拔的教學樓,沒有柔軟的橡膠操場,沒有先進的教學設備。但她正在快速的成長,她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。

十二中,我將在這裏度過我的三年歲月,在這裏譜寫我青春的樂章,在這裏昇華我的人生。十二中啊,今天我以你為榮,明天你以我為傲!

責任心作文 篇34

沒有哪個成功的偉人不是建立在擁有很強的責任心上的。在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。

孩童時代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人,要做一個懂得孝敬老人的人;

現在我們長大了,我們坐在寬敞的教室裏聽老師講課,我們在浩瀚的知識海洋裏探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實基礎;將來,我們都會長大的,無論我們做什麼,努力做好它確是最為首要的。

細細想來,人的一生就是做什麼樣的人的一生,當我們決定做什麼的時候,其實潛在的要求已經在影響我們的舉動了,那就是“責任”二字。一個成功的人必然是一個有責任心的人。

記得美國著名心理學家弗洛姆説過:“責任並不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什麼的時候,當我們在做什麼的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標後,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的'。

曾經看到一個故事,説一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發作,在生命的最後片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發動機熄滅。之後他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,後果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

反過來世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見,但是像上面説的司機那樣,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。

做一個有責任心的人,這必是我們現在和將來為自己樹立的做人的基本準則。

責任心作文 篇35

責任,是一個在集體中的角色所決定的應該做的事和不應該做的事。承擔應有的責任,是維護集體利益和榮譽,建設集體的榮譽,建設集體的最好的方法。

我是一個普普通通的中學生,作為集體的一員我應當承擔起自己的責任。班級和學校組織的集體活動不要不聞不問,應當積極參加,處處為班集體着想,為班集體爭光當我們集體班級獲得榮譽時,我們激動,我們開心;當我們的.集體受到損害時,我們憤怒,我們難過。在我們每一個人中,每一個人都承擔着不同的責任。比如説我們生活中不顯眼的清潔環衞工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無聞地為我們這美麗的城市做貢獻。憑着自己的責任心去清掃大街的每一個角落,把這個城市打扮得如此美麗。當5、12大地震發生時,老師憑着一顆責任心挺身而出奮勇相救自己的學生;一名15歲的少年連續救出了7名他的同學,他在這種緊要關頭很冷靜很機敏,展現了現代少年承擔責任的風采,我和他相比遠遠不夠。當我們班和別的班打籃球比賽時,我也不關心,不去觀看、喝彩、助威一位和自己無關。那時我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏也不過問,現在想起來真是無比慚愧

一個國家的國民,連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒有,那就跟談不上什麼素質,也談不上什麼文明瞭。一個大學生取車時一不小心碰到了一排的單車,趁別人不注意,騎上自己的車就走了。大客司機闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現場。這種種不良的行為都説明了我們缺乏對自己行為負責的責任心。

一個文明的國家,每一個人都有責任心,國家將會無比強大!

責任心作文 篇36

隨着我們的成長,我們要擔負越來越多的責任。從懂事起,我們常被老師們、家長們説成是二十一世紀的主人。二十一世紀的主人,就要擔負起二十一世紀的責任。這話大概聽太多了,也太空了。那就從小的説起:每天,我們要上學,上學是一種責任;到了學校,就要遵守校規,這是對同學的責任,對集體的責任,當然也包含了對自己的責任;中午吃飯,要保持餐廳衞生,這是對他人的責任,對環境的責任;放學回家取車不亂擠;難道我們就沒有一點想法嗎?打掃自已的家園,維護自己的家園,不是份內的'事嗎?

多數情況下,“責任”這個詞聽起來似乎是個負擔,但實際上它並不是負擔,而是義務。而且做起來也並不難,只是舉手之勞。還是剛剛那個例子:微笑面對每個同學,讓大家都有個好心情,難嗎?吃飯時自己帶勺,吃完飯順便將碗筷放到指定地方,難嗎?走在校園,把捏在手裏的面紙隨手扔進垃圾桶,難嗎?上課時,多忍一會兒,少説一句閒話,這些都很容易呀,可為什麼我們不這樣做呢?因為我們沒有想到,這是責任——是屬於我們自己的責任。比如:你最後一人離開教室,不隨手關門,因而發生的被盜事件,你就難逃其責;你今天不認真學習知識、提高自己的綜合能力,你一生都難逃責任時時對你的懲罰……

同學們,我很欣賞這樣一句話:“不求這個世上有誰對自己負責,但是自己必須對自己負責。”在很多人的眼裏,責任是沉重的,然而,在我們所説的責任中,或許最容易也是最難做到的就是正確對待自己。我們需要自己提醒、自己告誡、自己控制。責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。

責任心作文 篇37

學會感恩,讓我們的心胸更加寬廣,使我們的生活更加快樂。感恩,讓責任心萌生!

也許,我們所需的不是物質上回報父母,而是做一個積極努力、勤奮學習、一個温暖、有愛心、守規則、成熟、孝敬、有擔當的人,這樣,才算一個感恩了父母、有責任心的人。

我一天一天地成長,責任心也在感恩中萌生。

於是我多幫着父母為家裏做家務、買菜、洗菜等我力所能及的小事;在父母勞累後倒一杯水,捶一捶背;我慢慢懂得理解父母對我的愛,不再任性,常常陪父母説話,分擔父母對我學習上的憂慮、家庭的壓力和工作的失利,來回報他們對我付出。感恩,讓責任心萌生。

我感恩父母,他們為我付出了很多,不只是“一滴水”,而是一片汪洋。會記得父母接送我上下學的.辛苦,那一秒鐘也不願遲到的認真;會記得生病時,父母工作了一天,晚上還要起來為我蓋被子,送水送藥;會記得當我們取的優異成績時,父母的臉上露出欣然歡喜的微笑,得到父母親切的讚許。他們照亮了我前進的道路,給予我鼓勵,使我信心十足。

我總是認為父母為我們付出,是他們的責任,可感恩父母,又何不是我們的責任呢?慢慢的我知道了,那些優秀的孩子,不光在學業上成績優異,做人的品德也很優秀。他們知道幫家裏分擔家務,父母不順心時懂得安慰。這就是盡了自己的責任吧。而那些走上歧途的人,多半是隻知飯來張口,衣來伸手,自私自利的“少爺”。他們不懂得感恩,才會認為給予自己的都是理所應當的,一旦自己的需求得不到滿足,就賭氣耍混,要離家出走了。他並沒有盡到自己的責任,他不懂得感恩。

責任心作文 篇38

鮮花承擔着裝扮春天的責任,春天承擔着復甦大地的責任,大地承擔着繁衍生命的責任,人類承擔着社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會對他人有所貢獻。因此,我們每個人都要做一個有責任心的人。

父母的愛是世界上最偉大無私的.,他們含辛茹苦地撫養我們長大,嘔心瀝血地把我們培養成對社會有用的人。想想他們曾經多少次為我們的頑皮任性而徹夜難眠,多少次因為我們的小小進步而倍感自豪,多少次因為我們的失敗挫折而傷心難過……面對他們,你能説自己毫無責任嗎?不,我們應該關心、體貼父母,用自己的成長和進步來報答他們,這是我們的責任。

人們都説,老師是辛勤的園丁,他們耐心教導我們,為祖國的未來培養人才。我們從無知的頑童變為成熟的少年,是他們汗水的結晶;我們的每一次成長,是他們汗水的結晶。老師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理。面對只講付出、不求索取的他們,你能説自己毫無責任嗎?不,我們應該努力提高自己,用優異的成績換取他們欣慰的笑容,這是我們的責任。

青春是什麼?青春是虛心學習、永不怠惰;青春是不甘落後、積極進取;青春是勇敢面對風霜雨雪的磨鍊;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能説毫無責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時光,努力學習,不斷進步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。

我們的人生,正是因為有了責任,才有了價值。面對這重重責任,難道你有理由告訴自己不做一個有責任心的人嗎?

責任心作文 篇39

每個人都付有許許多多方面的責任,都需要自己一一承擔。承擔的方式不同,造成的後果不一樣。有責任心的人一定是樂於承擔責任的人,上進的人。

對於青少年來説,努力學習,積極完成自己的學業是最重要的一個責任。待到學業有成的時候可以報效祖國,報答父母,實現自己的理想等。只有這樣才可以説度過了有價值的時光,不枉費國家的義務教育、老師和家人的支持,對自己的學業負起了責任。

在生活中,有許多好的因素推動你學習的腳步,也有許多不好的因素阻擋你學習的方向,使你迷失了自己,丟失了對學習的責任心。導致成績下落,失去對自己的信心,變成一個吊兒郎當的人,放棄了未來。這樣不僅傷害了自己還傷害了身邊的人,責任心的丟失造成的後果是多麼嚴重啊!

如果你丟失了對學習的那份熱愛,那總孜孜以求的態度,求知的責任心,那麼把它重新拾回來吧,只有這樣,你才會看到不再消沉的自己,而是拼搏向上的'自己,快樂的自己。除了學習之外,在家裏孝敬長輩是我們的責任,有這份責任心的人就是有孝心的人,孝敬長輩也是我們中華民族的傳統美德,值得提倡的做法。做家務是每個家庭成員的責任,只要是家的成員做家務就是一種本分,多多少少都應承擔這份責任,如果把做家務這件事你推給我,我推給你大家都不願意乾的話,那麼這個家肯定就是亂七八糟,髒兮兮的了。若每個家庭成員都自覺做家務,那麼這個家當然就井然有序,乾淨整潔的了。

責任心的有無決定你這個人的品質。如果你的責任心丟失了,請把它重拾回來,對你自己,他人,社會都有好處的!

責任心作文 篇40

平常,在家裏,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家裏弄得亂七八糟,而且不願整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄雲外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家裏照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很乾淨,還給長期卧病在牀的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心裏像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心的好孩子。

想想有時我對學習也不太負責,在做作業時一碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學,聽完答案後,也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數學期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學習的責任感還不夠到位,缺乏精益求精的學習態度,還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終於把碗穩住了。我知道了在學習上,如果沒有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進,才能達到光輝的頂點。今後,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的`學習成績提高得更快。

這個假期,我最大的收穫是: 這本書使我明白了要做一個有責任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進的路。

責任心作文 篇41

責任簡簡單單的兩個字卻可以評價一個人的價值,想要做一個有責任心的人,就要理解責任的含義。

記得那次,天氣非常晴朗。我和同學約了去看電影,因此心情也十分開心。

一大早上,我就從衣櫃裏找出好看的衣服。穿上時尚的褲子,踏上舒適的鞋出門了。到了和小明約定的地點後,我們便又説又笑的走向電影院。

路邊的花兒格外美麗,小草們在微風的吹拂下也向我們點頭致意,途中我們也買了兩瓶飲料來享受這温暖的陽光。我們把飲料喝光後,又在草坪上玩起了扔口袋大戰,用空飲料瓶當作口袋,興致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手錶,電影馬上就要開演了,我們打算跑步去趕在開始之前看上電影,而當我們打算離開的時候,身後傳來了兩聲“咚,咚”我們不經意的回頭一看,竟然是一個頭發花白的老爺爺,放下自己的枴杖,爬上草坪為我們撿起那“玩耍過的'口袋”然後扔進垃圾箱。這是我們感到羞愧萬分,我們連忙把老爺爺扶了起來。老爺爺並未責怪我們,而是一臉友善的微笑,並與我們閒談了許久。在交談中,老爺爺告訴我們,他今年81歲了,腿腳也不太靈便,他的老伴也去世了,而他每天的樂趣,就是在平時遛彎兒的路上,打掃一下環境,他認為這是他應盡的責任,也是人人都應盡的責任。他想用這種行動來呼籲更多的人擁有這份責任心,在老爺爺的話語中,我們收穫很多,我們雖錯過了電影,但沒有錯過這次精彩的人生教育課。

同學們,這個社會是我們的,資源是大家的,身邊的一切也是需要我們用責任心維持的,讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,做一個有責任心的公民吧!

責任心作文 篇42

著名的俄國作家列夫·托爾斯泰曾説過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點將是責任心。”今天,我看了一本《責任心》的書,這篇文章講述的是一個名叫月月的小女孩,由於她的父母事事包辦代替,沒有給自己一個鍛鍊的機會,從而使自己對什麼事都表現為漠不關心,成了一個孤僻離羣的人。

讀後,我體會到月月造成沒有責任心的原因是她的父母事事都對月月代替,使她沒有鍛鍊自己,從而使自己對任何事情都不瞭解,產生陌生的心理,使自己對什麼事都漠不關心,一問二不知。

良好的責任心是社會合作精神的基本表現,也是一個立足社會,獲得事業成功與家庭幸福的一種至關重要的人格品質。我們想取得成功,獲得責任心這種品質,我們就需要多鍛鍊自己,如生活學習上不依賴別人,自己的事自己做,敢於獨立作出判斷選擇,併為自己所做的事負責,這樣,我們就不失為一個有責任心的人。

我記得我也有一次表現為沒有責任心的例子。那是一次,我與夥伴們在空地上玩踢足球。突然,一個絕世的.好球向我衝來,我心想:這正是我們隊追回那相差一分的好機會。於是,我猛地把球一踢,球飛的高高的,誰知,那個球躍過了龍門,朝一户人家的窗户上襲去,只聽“啪”的一聲,窗户被打爛了,當時,我嚇得魂飛魄散,見夥伴們拔腿就跑,我自己也逃回家了。就這樣,我對自己打爛窗户的事沒有負責,沒有責任心。

通過讀《責任心》這篇文章,使我明白到:我們要做一個有責任心的人,這樣才不失為一個男子漢。

責任心作文 篇43

“喂!瀟灑哥,你以為自己當了班長很了不起嗎?整天一副了不起的樣子!”我的身後傳來了喬的挑釁聲,我的背後的竊竊私語的聲音一下子響了起來,我的耳朵一紅,只覺得越走越彆扭,手上要交給老師的作業本一下子重了許多,從教室到老師辦公室的路只有幾十米,可我這時卻覺得有幾千米長,兩旁吹來的微風不知為何變得格外的寒冷、刺骨,我在心裏一遍又一遍的想:“為什麼?怎麼會這樣?難道同學們連一點體諒都不會有嗎?”我的眼前一遍又一遍的放着同學們的.一次次的指責,我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感覺油然而生。

“報告!”我輕輕的推開了辦公室的門,老師一臉嚴肅,我的心頭不覺一顫,呆在門口不知所措,辦公室的冷氣加上老師冰冷的目光,我只覺得背後一冷,不覺打了個寒顫,“大班長,這些天有很多同學都説你多管閒事,想出風頭,我知道,當班長是很辛苦,可我們不能驕傲,我知道你的學習好,有一點驕傲,可這樣同學們會不高興老師的安排的,如果你再這樣下去,老師只好讓別的同學來管理了。”老師給我下了最後通牒,我木然的把作業教到老師的桌子上,心裏又是一陣酸楚,強忍着不讓眼淚流出來。

“同學們,這個學期大家都表現的不錯,老師買了一些禮物,一些禮物是平分的,還有一個禮物是給這個學期同學們認為最優秀的人的。”老師話音剛落,就舉起了一片“小樹林”,沒想到大半都是推薦我的,最後,老師把一個鉛筆盒送給我,又問我有什麼話想對大家説,我的心頭突然一熱,説:“這是我的責任!”

責任心作文 篇44

隨着時間的流逝,伴隨着成長的不僅僅是那份年少無知的懵,;簡簡單單的頭腦,高大魁梧的身材,更多的是那份的責任。

孩子的健康成長,父母的責任;長輩的安享天倫,兒女的責任;學生的因材施教,教師的`責任;優異的成績,學生的責任。

人人都有自己的責任和義務,身在不同職位的人,有着不同的使命。

在一則訪談中曾經寫過:一位大師在一家餐廳用餐時,來到洗手間洗手,旁邊發出奇怪的聲響。由於這聲響持續了很久,不免引起了大師的好奇心。他推開門,映入眼簾的是一位滿面狼籍的七八歲小孩。他不由地温,這麼小的孩子,在廁所裏幹什麼呢?經過一番詢問,他明白:小孩是餐廳的一位客人,跟隨父母到餐廳吃飯,吃飯時,來到洗手間的沖刷系統壞了,髒東西並沒有衝下去,所以他拿起旁邊僅有的一根木棍在這裏維修

看到這裏,我們不由地感慨到:蓮八歲小孩都有着這份神聖的責任感,又何況是我們?在他們口中被稱作哥哥姐姐的我們。

責任,是我們與生俱來的義務,我們的存在意義是因責任而定義,生活中因為有了責任而變得更美好。

醫生,一份神聖的職業,但每個病人從救護車上抬下,這就意味着醫生要對他們負責。醫生承受着多方面的壓力:巨大的心理壓力,親屬的期待,病人的安危。同事也承載了多方面的責任,對病人健康的責任,對自己良心的責任。就是因為這責任和壓力,他們更加努力,廢寢忘食。日以繼夜地工作,馬不停蹄地召開已學研討會,就為了病人康復後的那抹微笑、那種眼神。

責任,使我們快樂;責任,使我們感動;責任,使我們幸福。

責任,它會成為你心底的那一股力量源泉,促使你不斷前進。

做一個有責任心的人吧

責任心作文 篇45

過去,總是反感強調責任心。可是,越來越發現,盡責,真的很重要。有很多人,並不負責。集中表現為沒有限制地玩。比如一個老師,他上班的時是8個小時。他用來工作的時間可能只有3個小時,即使他的工作效率再高,能説他盡責了嗎?我説不能。因為這起碼説明了一點:他的工作量不夠。

另外,教師的工作也好,還是任何別的工作也好,能做到專業好、遊刃有餘都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的,需要精益求精,特別是有了現代信息技術的翅膀,教育的空間更大,教育的`材料更多,教育的精緻程度更高,我們要提出更高的要求,讓自己更加充實地去奮鬥,活得更激昂向上才行。那才不負於這個偉大的時代。所以,我們發現,責任心強,好好盡責任,不只是奉獻的事,還是生質量更好、更自強、更激昂過高質量生活的標誌。所以,我們做教師的,一定要讓自己所從事的學科教學內容更紮實、更有序,教學方法更生動、更直觀,教學策略更開放,更有前瞻性,教學手段更高超,更有極好的教學效果。以此為目標,你一定能越教越愛教,越來越努力,越過越充實。

一句話,就是説,要積累我們的教學經驗,這是一個翅膀,再加上現代信息技術這另一個翅膀,讓我們憑這兩個翅膀,高飛在教育的最前沿,你才是秀的教師。試想,如果你所教的學科,全部課件都在一年年更新,一年年更完美,效果更好,你能不覺得自己很富有、很專業、很強很牛人嗎?同仁們,做個教育的有心人,做個生活的有心人吧,讓自己活得更精彩。如同你自己構建你的人生大廈,盡責,讓它無比壯觀完美絢麗。

責任心作文 篇46

俗話説得好,“牙疼不是病,疼起來真要命!”

從前,有一隻鱷魚患上了蛀牙,他只好去看牙醫,要不然他就吃不了東西了。鱷魚到了門前,敲了幾下,心裏想:我真的不想看到他,可是我非看不可。正在清洗道具的徐大夫聽到了敲門聲,心裏想:我真的不想看到他,可是我非看不可。接着,徐大夫給鱷魚開了門,一看,害怕地退後了十步,説:“你不是上次的鱷魚嗎?”鱷魚也害怕地退後了十步,説:“我就是上次的鱷魚。”説完,徐大夫就請他坐在椅子上。鱷魚想:我真的要看嗎?徐大夫心裏也想:我真的'要看嗎?過了一會兒,他們做出了痛苦的決定:要看!

然後,徐大夫就開始看了。他剛把工具放到蛀牙的地方,鱷魚大叫道:“哎喲!”鱷魚的嘴巴咬到了徐大夫的手,徐大夫也叫道:“哎喲!”接着,鱷魚按着牙直流淚,徐大夫也按着手腕直流淚。他見手上的工具彎了,想:工具這麼硬都被咬彎了,説不定我的手也會被咬骨折。就在這時,徐大夫又想起了一句話:“只有你想不到的,沒有我做不到的!”鱷魚也想起了這句話。這句話給了他們信心。於是,徐大夫又開始給鱷魚看牙了。

過了一會兒,牙齒看好了,鱷魚對徐大夫説:“多謝,明年再見!”徐大夫也對鱷魚説:“多謝,明年再見!”説完,鱷魚就走了。

在路上,鱷魚喃喃細語:“最好永遠不見!”徐大夫也喃喃細語:“最好永遠不見!”鱷魚又説:“我以後一定要記得刷牙。”徐大夫也説:“你以後一定要記得刷牙。” 從此,鱷魚養成了刷牙的好習慣,他再也沒有見過徐大夫。

這個故事告訴我們一定要勤刷牙,講究衞生。還有,做人就應該像徐大夫一樣有責任心。

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