【精華】責任心作文42篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的責任心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
責任心作文 篇1
在長江南路上鑰一廠3號門處的會交站點，那裏的多塊奮交車站牌都一律顛倒懸掛在半空中，讓候車乘客費解，大然風景。此情此景，是誰造成的呢？安裝車站牌不是輕而易舉的事嗎？難道安裝工全是文盲，連這幾個字都不認識嗎？其實也未必見得，真正原因是他們根本沒有責任心，隨意亂裝，像這樣沒有責任心、公德心的事已經屢次出現。
記得上次我看到一篇報導，上面説某條馬路邊的人行道上，陰井蓋竟然開着。白天還算好，因為看得見，可到了晚上，漆黑一片，這給路人帶來了不少麻煩，幾個人還因為這受了傷。真不知道是哪個沒責任心的人把陰井蓋打開了卻沒有蓋上，看見的路人也不幫忙蓋一下，嫌髒嫌夾，這才留下了德患。如果硅上一個有公德心的人，那麼這一切就不會發生了。
那些佈置安裝站牌工作的`有關部門也有責任，站牌裝好了，也不知道來看一看，檢查檢查。這等低級的錯誤，竟然發生在舉世聞名的大都市上海的街頭，試想，這將會產生什麼影響？如果被外國朋友看到了，那就不僅是為難乘客，而且也使我們中國在國際友人的印象中大打折扣，甚至還有報於我們國家的聲譽。
站牌翔實又明瞭，方便乘車有功勞；誰知此地出奇觀，頭腳移位來顛倒。乘客尋覓需倒看，伸長脖子路難找；此情實在然風景，誰來幫助扶扶好？應該説，去改正一下也並非難事，但卻無人去扶正。這又為什麼？這就充分表現出現在大多數人都缺乏公德心、責任心，把這件卒當作是自己的義務，大部分人只要看到自己想找的路也擾算了。像這樣只為自己，不為他人的做法實在要不得。
所以我們一定要讓人們知道，扶正一塊站牌也是我們每個有奮德心的會民應盡的責任，我們應該一起共同攜起手來扶正我們心中的旗幟，扶正我們中華人民共和國的偉大旗幟。
責任心作文 篇2
讀完《工作要有責任心》一書，讓我受益匪淺。
書中從堅持使命，時刻牢記責任；善待工作，珍惜守護責任；以單位為家，主動承擔責任；勤奮努力工作，誠心分擔責任，忠誠合作，銘記團隊宗旨；絕不找藉口，業績證明責任，效率第一，高效工作；從細節着眼等方面。充分地教會我們，學會思考，積累智慧。
由於每個人來到這個世界上，註定了他自己的角色，同時也應該承擔起這個責任。作為學生，我們的責任就是仔細研究每個學科，儘可能地吸收這門學科的.知識，為自己的未來奠定了堅實的發展基礎。
讀完《工作要有責任心》，我還感悟到如果今天不努力工作，也許明天你就辛苦地找工作。工作本身沒有高低貴賤之分，是你的責任感決定了你在工作當中的表現，工作是人的一項最基本的生存手段。
責任，是一個人最基本的責任和義務，是實現我們個人的價值觀和人生理想的前提。工作意味着責任，而責任心在工作中能夠發揮非常重要的作用。
責任心作文 篇3
花的責任是供人欣賞；燈的責任是為我們照明；太陽的責任是普照大地，萬事萬物都有自己的責任，我們也自然有我們的責任了。
我們作為家裏的一份子，也應該肩負起自己的責任，比如打掃衞生，自己洗衣服等等，可是，我卻沒有做到，整理房間的責任留給了媽媽，洗衣服呢，就留給了家裏的洗衣機。這就是一種不負責任的態度，我們不能這樣做，所以我以後也要改掉這個缺點。
在教室裏，我也發現了不少負責任的同學，他們看到同學去打掃衞生還沒回來，就主動幫他們拿早餐；看到班級的枱凳亂了，就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有責任心的同學，老師佈置的作業，沒有認真去完成，甚至抄別人的作業，那樣既害了自己，又違反了學校的'紀律；還有些同學，掃完地之後，走到門後，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負責任的態度，一點責任心都沒有。
作為一名學生，我們要擁有一顆負責任的心，應該從每一件小事做起，用自己的實際行為來打動別人，來影響別人。相信我，只要我們每一個人都有一顆責任心，那麼世界將變得更加美好！同學們，讓我們一起行動起來，爭做一個有責任心的人吧！
責任心作文 篇4
所謂責任心是指一個人對自己，對家庭，對單位乃至對社會應盡的責任和義務的認知態度。也是每個人都必須具有的一種基本素質，更是做好每件事情所必須的前提和基礎。因此，要想把工作做好，加強責任心至關重要，它是提高執行力的首要條件。大家都知道，“人在其位，要謀其職”，否則就是失職。責任，它代表了一個人的品質；責任，使人變得老成持重；責任，使人知道自己的重擔和義務；責任，使你擁有了那一些對你真正關心，幫助和愛護你的人。人要做到負責任，才有穩定的工作和温馨和睦的家庭。
人的一生，沒有人能擺脱這樣那樣的責任，不管是對工作，對家庭，還是對社會，都應該切切實實地負起責任，早計劃、早安排，把具體的工作做好做到位，你才是一個稱職的人，負責任的人。工作中，有些同志，做事敷衍了事，馬馬虎虎，“三天打魚兩天曬網”，想做就做，想來就來，把單位當作“茶館酒店”，沒有把心思放在工作上，工作的事兒做到什麼地方心中無數。領導過問時敷衍塞責，找這樣藉口，找那樣原因。試問，你平時做的工作對得起你的那點工資嗎？對得起你那起碼的良知嗎？
更有的人，工作沒幹好，喜歡花天酒地的日子，成天醉生夢死，沉迷於麻將，不顧家庭，不顧老人，不管妻子兒女。老人冷暖不知道，妻子憂傷不知情，孩子成績不好不過問。沒有家的感覺，沒有負起家庭的責任，弄得眾叛親離、妻離子散，方知後悔莫及。人呀！要敢於挑起家庭重擔，孝敬老人，關心妻兒，履行好自己的責任和義務。
當然，從單位角度説，企業不要只是認為安排和管理好員工就可以長久不衰，須知企業只有開發出員工的最大潛能，才能使員工最大限度地為企業創造財富。只有真正幫助員工規劃好未來的路，點燃員工心中的燈火，讓燈火照亮員工前進的道路，員工有了自己明確的發展目標，才有可能增強自身的責任感。試想，一名員工對自己都沒有責任心的'話，那他怎麼可能對他人和組織有責任意識呢？
不可否認，在平時生活和工作中我們也常常聽到“這不是我的錯”、“我不是故意的”之類的話，我們甚至會看到一些人為了推卸責任而抵賴、狡辯，或者為了推卸責任而指責別人。如果我們都能夠主動承擔責任，事事防患於未然，有計劃有預想，工作兢兢業業，勤勤懇懇，以大局利益為重，個人利益服從集體利益，把具體的事情做細做實，會出現這樣或那樣的問題嗎？
責任，讓我們擁有一些寶貴的東西，如真情，真情如一首首心靈之歌，唱出動聽的愛的旋律，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好！創建幸福的明天！
責任之重，重於泰山；責任之心，時刻不忘。時代需要我們無私奉獻、盡職盡責，恪盡職守，殫精竭慮，我們別無選擇。
責任心作文 篇5
自從我們學校的操場換成粉白相間的花紋後，同學們一個個都笑開了花。但是，煩惱事也來了。白色和粉紅色都是淡顏色的瓷磚，用腳一踩，就出現了一個黑呼呼的腳印。全校這麼多人，操場自然就成了大花臉。還好，學校開展了“任養一塊地”的活動，這下，我們可以為這操場洗洗臉了。
中午，我們吃完午餐，打掃完教室裏的衞生，就帶着打掃工具下去了。來到操場上，看見其他同學帶的`打掃工具，不禁大吃一驚。舊牙刷、板刷、抹布……十八般武藝能用的都用上了。看來，同學們都想為地磚保養保養。我也開始行動了！左手拿着抹布，右手拿着刷子，擦一下，刷一下，再擦一下，不一會兒，一格格的地磚被我擦得雪亮雪亮的。可等我洗完抹布，發現地磚有變成了老樣子。這時，我想：濕抹布擦過，腳一踩，又變髒了。看來，擦完一遍濕的，還要擦一邊乾的。這樣，不乾淨也難呀！我説幹就幹，把這一塊地弄濕後，用刷子刷一遍，再用幹抹布擦一遍，比剛才乾淨多了。
擦完這一塊小小的地後，我心裏不知怎麼了，一股開心的浪潮湧了上來。在這次有意義的活動中，我明白責任心是要用手擦出來的，不是用嘴説出來的。如果要做一個有責任心的人，就必須要從身邊的一點一滴做起。這次，我不僅擦出了勞動最光榮的道理，也擦出了責任心。
責任心作文 篇6
下班了，我披着落日的餘輝，拖着疲倦的身子回到家。電話響了，我的心一下子就緊張起來了，這段時間班級孩子特別淘氣，莫非班級又出什麼事了？果然，二年一班的學生打電話告訴我一件令我非常生氣的事：我班張某同學放學後，把我班門口的暖氣片給弄壞了，出水了，而且他嚇跑了。我馬上給總務處打電話，總務人員及時趕到，才避免了一場“水災”。我想，看我明天怎麼收拾你。可是，第二天張某同學沒來上學。我明白這是害怕老師追究他的責任不敢來了。我及時給他家裏人打電話，認為他下午肯定能來上課，結果下午也沒來。怎麼辦？做錯了事不敢承擔責任，並且逃避責任這算什麼呢！看樣子一味追究其責任會把他嚇得不敢來上課，應改變方式。我又一次給其家人打電話，告訴他，只要他能承認 自己的錯誤，並保證不再犯類似的錯誤就可以了，並要把事情的經過講清楚。
第二天，我一到班級，看到他低着頭在座位上坐着，不敢抬頭看我一眼。我輕輕地走到他的面前，説到：“你把頭抬起來，男子漢應敢做敢當，逃避責任算什麼男子漢呀！你把事情的經過給我講一下。”他承認了自己逃跑是不對的，從他的述敍中，我明白了他是無意的，沒想到由於好奇，用小鐵棍一敲，竟把暖氣片上的排氣閥敲斷了，暖氣片就漏水了。我耐心地説：“無論是有意還是無意的，事情必竟出了，責任是不能逃避的，因為如果你不亂動的話，就不會發生這樣的事了，既然事情出了那就要及時補救，你不報告有關領導安排維修，後果就會更嚴重損失也就更大；以後一定要吸取教訓啊。你要知道，一個人生活在這個世界上是要承擔許多責任的，對父母的責任，對自己的責任對學校的責任，甚至對社會的責任，不只是為你自己活着，放學後到我辦公室來一下。”我知道，這樣的説教是不會讓他有更深的認識，必須讓他真正明白自己錯在哪，今後應該怎樣做，這才能真正達到教育的目。
放學了，他低着頭，小心翼翼地走到辦公室，偷偷觀察我的表情。我從抽屜裏拿出我打印的兩份有關責任的故事交給他：一個是一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘裏，他做了三件事：把車緩緩的停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全的下車；將發動機熄火，確保了車和乘客，行人的安全。他做完了這三件事，安詳的趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。黃志全是個勇者，在這個事蹟中為的是讓張某懂得：責任心是促進我們每個人進步，推動社會發展的動力。
另一個故事是用責任心，去收穫金色的人生的弗蘭克！20世紀初，有一位美國意大利移民叫作弗蘭克，他經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是，不久後銀行遭到了搶劫，他破了產，儲户們也都失去了存款。當他帶着妻子和兒女準備從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的.存款。所有人都勸他：“你為什麼要這麼做？這件事情你是沒有責任的。”但是，他卻回答説：“是的，在法律上也許我沒有責任，但是，在道義上，我有責任，我應該償還這筆債。”而這麼做的代價就是三十年的艱苦生活，當他寄出最後一筆“債務”時，他輕歎：“現在我終於無債一身輕了。” 弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字，那就是“責任”。我和藹地説：“回去認真讀，好好反思，並寫一份讀後感，明天交上來。”第二天張某交來了檢查，他寫得很深刻，字跡也很工整。有這樣一句話：一直以來，我都在浪費我自己的青春，我現在才明白，要活得有價值，首先要做一個有責任心的人，一個沒有責任心的人是不會有所作為的，我過去做了許多不該做的事，給班級惹了不少麻煩，有些事老師您根本不知道的，我現在要對您説一聲發自我內心的誠肯的話：老師，謝謝您，是您讓我明白了“責任”二字的重量，我現在才明白不會太晚吧！我的批語是：不晚。這位學生現在改掉了許多的毛病，在班級表現很出色，積極幫助別的學生值日，積極參加各項活動，完全洗新革面。
我深深地感悟到：責任需要教育，責任感需要培養，但責任更需要學生自己的體驗和感悟。做一個有責任感的人，無論對學生現在的學習、還是對他們將來的工作、生活都具有重要的意義，而如何使學生成為一個有責任感的人，則應該是我們學校教育中值得研究的課題。
責任心作文 篇7
那日，在家裏悶得不耐煩的孩子突然提議要到人民廣場寫作業，當初這樣做也是想鍛鍊她的注意力和提高作業速度，在家裏摸摸這兒、動動那兒，到了廣場可是沒有那麼多可以摸索的物件，而且早早寫完作業之後還可以欣賞噴泉或者盪鞦韆，所以，每到這樣的環境寫作業的速度總是快於平常，而我呢，捧着愛書，嗅着花香、聽着鳥語也很愜意。然而這次行動儘管很盡興、很成功，但卻留下了一個後遺症——孩子發燒了。秋日的中午依然炎熱，同樣的衣物到了傍晚竟然略顯單薄，蕩了幾下鞦韆之後，孩子就開始不適，看來季節交替的時候，一定要做好充分的準備才可以考慮出行。
中秋假期的前一天，燒得有些迷糊的孩子因為捨不得美術課和閲讀課，吃過退燒藥和消炎藥後去上學了。整個上午倒也正常，誰知，下午放學時又開始燒燒了，手腳冰冷、額頭滾燙，我害怕到晚上燒得更厲害，想讓醫生給打一針退燒劑，可是話音未落，孩子就在診室裏嚎啕大哭，直到最後也沒有打上一劑退燒針。
次日，恰巧閲讀作業裏有一篇《啄木鳥與白樺樹》的短文，講述的童話故事就像昨天診室場景的翻版，於是，就讓孩子仔細閲讀，而且有感情地朗讀。孩子在認真地、用不同的兩種腔調讀着“人物”對話，一會兒，怒氣衝衝地告訴我：“白樺樹真壞！啄木鳥好心給他看病，可是他嫌疼，居然説人家搞破壞、想給自己挖洞做窩，氣走了啄木鳥，白樺真壞！”
當我問到白樺樹的最後結果時，孩子以大快朵頤的口吻告訴我：“哼！最後白樺不能了吧！自己慢慢枯死了！誰叫他當初不相信啄木鳥呢？！害怕疼，害怕人家啄他的身體，這下可好了吧，‘最後他變成了一根朽木’（引用原文）！”
“哦，原來我家小妞這麼討厭不識好歹的白樺啊！白樺有病還怕疼，不讓啄木鳥醫生給他看病，最後一點一點被“蛀爛”，那如果小朋友因為怕疼不讓醫生打針又叫什麼呢？”聽到這兒，孩子臉上的`氣憤馬上凝固了，低頭無語，不好意思地笑了起來，俺也趁熱打鐵地念上一句——“良藥苦口利於病”，孩子點頭默許。孩子啊，人的一生，面對身體或思想上的痛苦要具備一定的承受能力，就像地震災區許多承受過無數痛苦才回到人間的孩子，一些情況下，承受力和生命力是可以畫等號的，而勇敢面對治療的痛苦也是鍛鍊承受力的一種表現。
最後，再來思考書中的問題：啄木鳥這樣做到底對不對？最初，孩子只能看到白樺“罵”啄木鳥不對，看不到身為醫生的啄木鳥更應該想方設法、救死扶傷。於是就給她講起了以前打預防針的事情，讓她回想一下醫生們“耐心地哄、執著地打”的態度，如果她們也像啄木鳥那樣，遇到好哭、亂動的寶寶就放棄，那麼寶寶們早就病得沒一點力氣了，哪還怎能到處跑着玩兒？所以，啄木鳥在沒有為白樺樹看好病就因為生氣而放棄的做法是不對的，無論幹什麼事情都應該具備極強的責任心。
責任心作文 篇8
雖然，我沒有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌，但我認為自己是美麗的，因為我有一顆責任心。
小時候，天真無知的我總認為相貌美才是真的美，但隨着歲月的流逝，時光衝去了記憶沙灘上的點點滴滴，自己的審美觀也在潛移默化中改變了。那是因為二年級的一件事…
記得有一一星期天，我寫完作業後高局興興地來到了公園散步，突然有一個念頭飛快地從我的腦海中閃過：這幾天⊥生病的毛毛沒來學校上課，肯定把功課落下了，如果這時我去幫助她補習，她一定會高興的！可是……要是我去帶她補習，不就等於放棄自己的休息時間了嗎？我又轉念一想，作為組長的我，不去給毛毛補習，那我的責任心哪裏去了呢7”回想起老師剛選我為組長時，爸爸對揪兑的一句話：“老師推薦你當組長，説明老師信任你，你應做到盡職盡責，不辜負老師對你的期望。”想到這裏，我一扭頭就往毛毛家裏跑去。不知咋的，路上的小草總向我頻頻點頭，像同意我的做法似的；花兒總向我微笑，像在誇獎我是個有責任心的好孩子。
來到毛毛家時，“叮咚叮咚……”毛毛無精打采地走過來開門，有氣無力地説：“小冰，你好！快進來吧！”。我説道：“毛毛，今天我是來給你補習的。”“真的嗎？那太謝謝你了！”這時毛毛的精神看起來好多了。我來到毛毛的.房間。拿起語文書，一絲不苟地給毛毛講開了，像個人老師似的。我講得那麼認真，又是那麼細緻。毛毛集中精力，聽我講解。她聽得非常仔細，還不時在筆記本子上記着。補課進行得很順利，鬧鐘在牀頭櫃上嘀塔、嘀嗒地響着，時間在不知不覺中流逝。但我還在講着，講得津津有味，絲毫沒有一點厭倦之意。
此時，夜幕悄悄降臨。眼看只剩最後一道課後題了。可是毛毛讀了一遍、兩遍、三遍…都沒有理解題目的意思；我見了，就把解題方法細細講了一遍。“你懂了嗎？”“還是有一點點不明白。”就這樣，我把這道題講了一遍又上遍，直到毛毛弄懂了為止…
離開毛毛家時天已經很晚了，墨藍的空中閃爍着星星，我還是很快樂，因為我看到了自己美麗的一面。只有心靈美，才會顯示出一種美的氣質，給人以美的享受！
責任心作文 篇9
責任，每個人都有責任，不管你是親年、中年，還是老年，都有自己的責任；不管你是教師、商人，還是政治家，不管你現在在從事什麼工作，你都有自己的責任。
責任心，是每一個人都有的東西嗎？這個答案其實很明瞭，沒有，的確不是每一個人都有的東西，如果每一個人都有的話，那麼這個世界就不會有那麼多的食品安全問題、環境污染問題、交通安全問題等……
食品安全問題，如果每一個人都能做好自己的工作，為全體人民的身體，也為自己着想，不以有利可圖為藉口，不以我什麼都不知道為藉口，然後做好自己份內的事，那麼這個世界就不會出現那麼多的食品安全問題了吧。
環境污染問題，希望你們在做污染環境的事的同時，要明白，你們和我們呼吸的是同一空氣，傷害我們的同時也是在傷害你們自己，環境是我們全部有生命的生物共同的環境，不是你們自己的，所以不要再做一些污染環境的事情了，我們現在環境污染已經夠嚴重的了，你們還想要怎麼辦？
交通安全問題，這應該是我們最嚴重的問題了，每一天因為交通安全的問題而死的人不計其數，每一天都有發生，但我們為什麼還沒有解決這一問題，這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規則的話，那現在會不會就不會有那麼多的人死亡了。如果我們謹記交通規則的話，那麼就不會有那麼多的人失去自己的`親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話，那麼你就要從現在開始一定要，遵守，謹記交通規則，不然的話，稍不留意就會發生你無法挽回的事情了。
共同創造一個美好的世界，需要我們全世界人民共同努力，其唯一努力的目標，就是認識自己的責任，然後負好自己的責任就足夠了。
責任心作文 篇10
在這個世界上，有着一種責任心。是責任心讓這個世界更和諧，更美麗。
什麼是責任心呢？責任心是環衞工人把垃圾帶走；責任心是老師教育同學；責任心是班幹部大清早來到學校管理同學進行衞生打掃……
在我們班上，有着如老虎般的意志的人。你們知道她是誰嗎？她就是丁琴琴。她出生在農村，頭上有一道傷疤。聽老師説她頭上的傷疤是在一次手術中留下的。她是我們班的副班長，她非常刻苦，也非常聽話。
今天，掃地的人剛剛來到教室，就被她那善於捕捉的眼睛看到了。她立即起身，快快地走到那幾個掃衞生的同學旁邊，嚴肅地説：“你們是不是今天掃地，如果是就給我快點打掃。”那幾個人看到她嚴肅的臉，不禁有些害怕。他們一聲不吭地走到清潔區，以為脱離了丁琴琴的'視線，就可以偷偷玩耍了。沒想到的是，丁琴琴一直在角落裏看着他們，她看他們不打掃，就擺着一副似發火非發火的樣子，走到他們面前，嚴肅地對他們説：“你在幹什麼呢？為什麼沒有掃地？”那些打掃的人就立刻開始打掃起來。
丁琴琴回到教室裏，那些打掃的人看到丁琴琴走了，又開始不打掃了。大約過了十分鐘，丁琴琴來了，她對他們説：“你看看你們掃的什麼地，還有這麼多垃圾。”我被她這種責任心所感染了，情不自禁地走過去，對她表示讚揚。
這就是責任心，有了這責任心，世界上沒有做不成的事，我也要向她學習。
責任心作文 篇11
每個人都是美麗，有的是外表上的美麗，有的是因為自信而美麗，還有的是因為有愛心……而我的美麗，是因為我有責任心，什麼？你不信，且聽我慢慢道來！
這學期，班級了開展了”結對子，一幫一“的活動。身為中隊長的我，自然要起”模範帶頭作用了，所以，我挑了個”徒弟“，誰知這”徒弟“還真棘手呢！他上課不認真聽講，下課也不仔細做題，下課鈴一響，他就”開玩“了我也”捉“不住他。但作為”師父“，我不能撒手不管。每次上課，只要發現他不認真，就拍一下他，並用眼神”警告“他。下課鈴剛響，我就”按“住他，讓他在座位上覆習，不僅如此，作為一個”合格“的師傅，首當其衝的便是提高徒弟的成績，可他雖然在我的”監視“下不敢再玩，但上課聽講時目光呆滯，昏昏欲睡。為了想提高他的`成績，我下了一道”死命令“——一堂課必須舉手兩次回答問題。為了這個徒弟能好好學習，不拖班級後腿，我犧牲了許多寶貴的時間。但看着他的成績一點點上升，也值了！
身兼數職的我還是衞生檢查員，每次輪到我檢查時，我都非常認真仔細，每個角落都不放過。做語文課代表時，我一下課就往辦公室跑，將老師改好的作業及時地發放。這不都體現了我很強的責任心嗎？這下你相信了吧？我美麗，是因為我有責任心！
責任心作文 篇12
在生活上，如果你沒責任心，那你的家就會亂七八糟；在學習上，如果你沒有責任心，那佻的成績就會直線下降；如果在工作上，你沒有責任心，那你就會面臨炒魷魚的危險。所以，在這個世界上，我們每個人都要有責任心。
我在回家的路上，看到一對情人邊走邊吃着冰棍，吃完了，把垃圾隨手一扔，一個殘疾人拄着枴杖，依在樹旁，看見那邊有垃圾，便一瘸一拐的走到路邊，吃力的.彎下腰，撿了起來，然後又一瘸一拐地把垃圾扔進垃圾桶，又繼續依在樹旁等人，看到這兒，我的心裏湧上了幾句話：那對情人真討厭，那們殘疾老人真有責任心，如果我們都向他學習，那我們的家園就會變得多麼美麗，多麼整潔啊！那對情人會遭到譴責的。
五年級的開學第一天，老師選我當語文課代表，我興奮極了。可是第二天早上老師讓我收作業，然後再檢查一下，最後再交給老師，我一進貪快，沒檢查邊遠就交給老師了，老師查到後，讓我和那個組長去她辦公室，我們膽戰心驚地來到辦公室，老師先是罵了他一通，然後再皺起眉頭對我説：你做事要有點責任心，好不好？下不為例，回去寫一篇檢討吧！我委屈地回到教室。這件事後，讓我明白了做事一定要有責任心。
這兩件事，使我終生難忘，讓我明白了：做任何事一定得有責任心。
責任心作文 篇13
我的爸爸是一個負責，有責任心的人，他為了我們生活好，寧願自己負傷幹活，也不願在家休息。
前兩天，老鄉家裏的一隻狗咬到了爸爸的小腿，去醫院治療了很久，終於回來了，爸爸回來後我看了看爸爸的傷口。
傷口處鼓起了一個大包，包是紅腫的，在包的周圍一排排狗咬後的牙印，顯得格外清晰，在包的邊上還存有血跡，看着爸爸的傷口我很是心疼，爸爸卻還是笑着説：“沒事，不疼的”。雖然爸爸口頭上這麼説，但我知道一定很疼。
晚上，一陣叮鈴鈴，叮鈴鈴的響聲把我吵醒了，我努力睜開眼，隱隱約約的`看見了爸爸正在和客户談生意，我用力睜開眼，看看錶才四點啊！這麼晚爸爸還受了傷，還出去幹活那傷不就更重了嗎爸爸一拐一拐的走出了門，我目送爸爸走出去後不禁流下了眼淚。
第二天，我回家寫完作業，等這爸爸回來，終於爸爸回來了，我把爸爸的包放到沙發讓爸爸做下，我給爸爸到了一杯水，便問道：“爸爸您腿上的傷那麼大還去幹活，為什麼不在家休息呢？”爸爸開玩笑的説道：“爸爸不去幹活，咱家喝西北風啊。”是啊，爸爸為了我們一家人生活幸福，不顧自己受傷了仍然繼續幹活。
爸爸為了我們全家人幸福，自己負傷幹活而他沒有有一點抱怨，我的爸爸是一位有責任心的爸爸。
責任心作文 篇14
責任心就是指個人對自己和他人、對家庭和集體都要負責任的意思。
作為一個學生，我認為我的責任是：首先要搞好學習。用自己所學的知識，去報效祖國，報效社會；其次，要熱愛班級、熱愛學校。表現在，愛護班級和學校公共設施，愛護班級和學校環境和衞生，還有要愛護班級和學校的榮譽，不做對學校對班級榮譽有損害的事情。
我認為我是一個有責任心的孩子。比如在前幾天召開三跳運動的.時候，天氣很寒冷。運動會結束了，同學們都很累，當然我也很累。但是當我看到學校操場上滿地的垃圾時，就忍着累，獨自一人在操場上打掃衞生。打掃完後，看着整潔的操場，我甜甜地笑了。還有，我是我們組的語文家庭作業的組長。這個工作的責任就是每天早上幫助老師收作業。為了不耽誤老師改作業的時間，我每天早上都很早就來到學校收作業。因為我的認真和負責，每一次我們組都是第一個收齊作業的。這就是有責任心的表現。
可是，媽媽經常對我説：“你對學習的責任心有點欠缺哦！”主要表現在學習不主動，也缺乏認真和對難題的挑戰欲。我是一個知錯就改的孩子，聽到媽媽説了這些話以後，我就決心要開始認真地學習，上課專心地聽講，回家後主動認真地學習，面對難題再也不繞着走，勇於挑戰困難。請大家監督我的改進。
責任心作文 篇15
人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。”小時候，我不明白這句話的意思，後來上學擔任了班幹部，我逐漸明白了這句話的含義。無論大事、小事我都認認真真地去做好它，堅持不懈地去完成它。有時候，雖然很困難，很辛苦，但我一定會負責到底。
在我當班幹部時，有幾回，成績下降得很快。媽媽便勸我：“你看你，這考試才八十幾分。最近很不用心，是不是當幹部太忙了，要不，跟老師説説，不要當了？”我連忙説：“不是的，媽媽，學習不好跟班幹部沒有關係，我會抓緊學習的，但班幹部一定要到好。”媽媽看我堅定的眼神，便同意了。過了一段時間，我的成績上去了，而且由於我對工作的熱愛，積極，老師讓我當了校值日和升國旗儀式的主持人。每次升旗儀式，我都很認真，一絲不苟；校值日也不例外。
記得有一次，我去檢查眼保健操，發現一個低年級的學生經常偷偷睜眼，我就輕輕地跟他説：“你這樣睜眼是不好的`，做眼保健操是為了保護自己的眼睛，你這樣睜眼就跟沒做一樣沒有效果。”聽完我的話，他馬上就做起來了。後來，我多次去檢查，發現他都沒有睜眼，我很開心。
有一個人，他的名字家喻户曉，無人不知，他叫雷鋒。雷鋒叔叔曾説過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話中，不僅包含了善心，愛心愛心更多的是責任心。
我們每個是人都應該在心中存份責任，並且把責任盡到。
責任心作文 篇16
社會上的每一個人都有自己的責任，有輕有重，但對每一個人來説都是必須要完成責任的。
有一位名人在《實話實説》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間裏，他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長，而且也過於奇特，因此不覺吸引了他的好奇。於是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向裏探望。這一看使他驚歎不已。原來，小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以後，因為沖刷設備出了問題，他沒有把髒東西衝下去，因此他就一個人蹲在那裏，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以説這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液，已經完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的.素質，是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什麼那我還去完成責任，何來責任一説。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥在飛，太陽在照耀整個大地，雲朵在撫摸着天空，彷彿什麼事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什麼，是責任嗎？是我的責任嗎？
責任心作文 篇17
每個人都需要一份責任心，那是你對別人的負責，也是別人對你的期待。
那次，我明白了責任的重要。一天，班主任老師不在學校，老師便把批作業的任務交給了我。在學校的時間自然是很忙碌的，中午我做完了作業才得空開始完成老師交給我的任務。拿出作業本，“唰唰唰”地開始批了起來，手快速地翻着本子，眼珠也是不停轉動，走馬觀花一下就把等第寫下了，心裏只想快點完成。字跡是否端正、有無錯別字也不管了，漸漸地，我覺得越來越累，一顆心空落落的'。
心無比難受，一股焦慮感由然而生，心虛的感覺纏繞着全身：我是不是對同學們太不負責了，我這樣胡亂地批改，萬一其中有錯誤，而我沒有發現，那這位同學豈不是下次還會錯。明天老師來檢查看到我這麼不負責任的態度，那肯定會對我失去信任。我慚愧了，這種感覺不失敗還要難受，我深深自責，我不要辜負老師對我的期望，也不想同學們對我不信任。我坐直身子，把批過的本子重新翻出來，認認真真一個字一個字的看過去，我不覺得累了，反而覺得越來越輕鬆，我明白了責任心是要用認真負責去鑄造的。同學們清秀的字跡像一件件藝術品展示在我眼前，讓我變得神清氣爽起來。
責任心似一道美味，認真品嚐才能品出它的味道。擁有責任心，可以收穫很多，責任是對別人的負責。所以，生活需要一份責任心。
責任心作文 篇18
責任有很多種，比如愛護環境，老師佈置的作業和任務等等。在生活中你曾不付責任過嗎？你曾在自身的利益和責任中掙扎過嗎？你最後又是選擇了什麼呢？在我的身邊就發生了一件事，這件事讓我失去了一個朋友，可我卻認為我自己沒有錯，我説給你們聽聽，你們來幫我判斷判斷吧！
在一個星期三的下午，老師吧一些不會背書的同學留下來，讓我和另一個同學負責。背書的同學當中有我的.好朋友。我的好朋友跑上來對我説：“兆吉，我家有急事，你先把我的名字勾上，下次我再來吧書背給你，行嗎？”聽到這些話後，我想，如果把她的勾打上的話就是不認真完成老師佈置的任務了，那就是一個做事不負責任的人。可是如果不把她打上勾，她就説我這個好朋友不講義氣，説不定還會與我絕交。就在我為自身利益和責任中掙扎時，老師經常教育我們的話不斷地在我的腦海中漂浮着：“責任，是別人對你的信賴，如果你為了自身利益而破壞別人對你的信賴，這樣別人就不會再相信你了。”這是老師的身影突然好像出現在我的面前，我突然意識到老師是相信我才把這樣重要的任務交給我，於是我就堅定地説了聲：“不行！”正當我向她解釋為什麼這麼説時，她已經氣呼呼地走了。雖然我很傷心，但我認為我做的沒有錯，我做的是對的。你們説呢？
從這件事情中，我知道了人要有責任心，如果沒有責任心別人就不會信任你了。同學們，讓我們做一個有責任心的人吧！
責任心作文 篇19
我這個故事告訴大家，一定要做一個有責任心的人！這件事也讓我明白了：不管你犯下的錯誤有多重，都要及時改正！
週六晚上，媽媽叫我倒垃圾，因為垃圾太多袋子有容易裂，所以走到一半袋子裂開了！中午吃剩的麪條嘩啦啦的掉下來，倒在那裏也好偏偏倒在別人家的門口！我幹趕緊把生剩下來的還沒到倒完的垃圾放到了垃圾桶裏，然後裝作若無其事的慢悠悠的走上了樓。
一個晚上，我驚恐萬分生怕把垃圾不小心倒在了別人家的'門口，我為了這件事一個晚上的睡不安寧，一直翻來覆去，我甚至還希望別人趕快把垃圾清理乾淨。然而，老天當然不會放過我做的錯誤，星期天上午我和媽媽去吃早飯的時候，走到我的犯罪處媽媽一臉驚恐的河東獅吼又來了：啊！王緹縈，這是誰幹的？我一聽知道媽媽真的發怒了，趕緊對媽媽真誠的説：對不起媽媽，我這就去把掃把畚斗拿來！順便帶一桶水！説着立馬跑上了樓，在慌忙之間我看到了媽媽眼中閃過了一絲温柔，隨後又立馬變的嚴肅起來。
我以百米衝刺的速度飛快拿來了一桶水、畚斗、掃把。看着媽媽忙碌的樣子，我很愧疚。我不應該瞞過事實，事發之後我應該馬上跟媽媽講，而不應該若無其事的裝作沒有發生一樣。
經過這件事以後，我時刻提醒自己：要有責任心！
責任心作文 篇20
在這麼多年的歲月裏，我從矮變高，從小到大，不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了，做為已經十歲的我，要給自己一個責任心。
看看小時候的'試卷，次次都是九十一百分，現在，高分離我遠去，八十幾分向我招手而來，我奮力向高分衝去，卻次次跌落。做家庭作業時，小時候，我每次都是一氣呵成，爸爸媽媽常常説我做得又快又好，所以天天都能帶我出去和小朋友做遊戲，現在，我做作業像蝸牛似的，還做得亂七八糟，常常招來了父母的批評和臭罵，弄得我現在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭髮白了一絲，皺紋變多了，我要給我一個責任心。
我的弟弟已經一歲了，喜歡到處走來走去，做一個“投降”的動作，結果每次都是人仰馬翻。這不，今天，我把一個盒子給他玩，這下把他給樂壞了，這兒拍拍，那兒碰碰，過了一會兒，他突然來了一個“金雞獨立”，讓我們目瞪口呆，誰知，他又突然來了個“急轉彎”，“叭”的一聲，我的弟弟來了個“嘴破血流”，他哇哇大哭，這把我們急壞了，我的奶奶正準備給他喝水呢！這怎麼辦呢？於是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”，血止了，可他仍然嚎啕大哭，當我在他面前跳來跳去時，他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣，我要給我一個責任心，肩負起照顧弟弟的重任。
給自己一個責任心，讓父母輕鬆一分。
責任心作文 篇21
老爸的責任就是讓我們吃好喝好，過上幸福的生活。
老爸是一個工作狂，他在疾病預防控制中心工作。這幾年，因為他工作高效率高，就被分管結核病的'防治組。
自從分管結核病防治工作，老爸沒有一天休息過——每天早上很早起來加班，吃完飯後上班，晚上回家繼續加班到12點。就這樣，老爸每天都拖着疲憊的身子工作。我覺得老爸因此離我們遠了，心中很不是滋味。
有一天，我一覺醒來，老爸還在加班，心中非常難過，便上前勸説：別幹了，別再這樣下去，你的身子可吃不消！可老爸卻怒氣衝衝地説：既然主任給了我這份工作，我就要有責任去完成好，這兒沒你的事，你去睡吧！就這樣，我被老爸趕出了門外，心裏非常氣憤。
偶然一次機會，我去了老爸的單位，讓我對老爸充滿敬佩。
那次，我來到老爸的辦公室，發現辦公室中只有他一個人在埋頭苦幹，其它人在談笑風生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來到老爸桌前，發現桌子上有許多文件，還有老爸的隨身記，那扉頁上分明記着盡一切責任，好好工作，養好老婆和兒子！我一下子撲到老爸身上，老爸才回過神來發現了我的存在
從此以後，我不再像以前那樣任性，老爸加班，我給他倒杯水，老爸累了，我給他敲敲背，老爸的臉上露出了笑容。
責任心作文 篇22
在田野裏一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風中掀起了一波波的“浪花。”田野中央，一個“衞士”佇立在那秋風中。
“衞士”覺得很光榮，這麼大的'一片田野，都是它看管的，他揹負着這麼大的責任！
深夜，田野中一片漆黑。突然，遠處傳來聲音，“衞士”睜開眼睛，大喝一聲：“何方大膽匪徒，敢到此地偷東西吃！”“喲，這是誰啊？啊！原來是“衞士”大哥呀！”一隻田鼠一臉訕笑走來。“這風這麼大，您還是這麼勞苦地值班呢！”“少廢話！你們是不是來這偷糧食的？我告訴你們，有我在，你們想都別想！”田鼠説：“哎呀！大兄弟！您得體諒我們呀！您就行行好，放我們一條生路吧！”説着，將一件皮衣給了它。“衞士”想：我在這日夜值班，天氣又要變涼了，這東西是有好處的。“罷了，你們這麼可憐，我也不好見死不救，你們自便吧！”
第二天下午，一羣麻雀來到了田野裏，麻雀恭恭敬敬地向“衞士”奉上了一疊鈔票：“大哥，這是兄弟孝敬您的，請笑納！”它接過鈔票，瞬間塞在身後：“好了，好了，你們隨便吃點什麼吧！”
很多天過去了，田野裏的稻子少了許多，主人歎了口氣：“唉，真倒黴，今天可虧大了，看來這個“衞士”也沒什麼用了，拿走算了。”説着一個勁地將“衞士”拔起來：“咦，這是什麼？鈔票？皮衣？”
“衞士”在秋風中，散落了。
後來，主人又找了一個“衞士”，這個“衞士”比以前那個好多了，因為它有責任心。
責任心作文 篇23
荷花美麗，因為它出淤泥而不染；大海美麗，因為它氣勢磅礴；梅花美麗，因為它傲霜鬥雪；我美麗，因為我有靈魂。
我喜歡黑夜，因為黑夜之後就是一片光亮。我喜歡雷雨，因為雷雨之後就是晴空萬里。樂觀，就是我靈魂的枝幹。我常常會告訴自己：耶穌在星期五被釘在了十字架上，然而，三天之後就是復活節。所以在我考試失利的時候，在我付出努力卻一無所獲的時候，在我受到委屈卻無處傾訴的時候，我就會再等三天，只需要三天，因為三天之後，一切都將是一個新的開始。我美麗，因為我樂觀。
我會花三年內所有冬天的早晨來練習踢毽，我會每天折一隻千紙鶴來表達自己的祝福。恆心，我靈魂的`樹葉。不管做什麼事，只要我確定了自己的目標，我會堅持不懈的完成它，決不輕言放棄。因為我的語言表達能力不強，所以每天晚上我都會花十五到三十分鐘時間來增加自己的閲讀量，從不間斷。我美麗，因為我有恆心。
我會花幾天時間完成一件受人所託卻原來不重要的事，我會打下幾十張欠條來賠償從小到大損壞的東西。責任心，我靈魂的根基。無論多麼困難的事，只要我經手，我一定會盡最大的努力做好。國小時，我答應老師參加踢毽比賽，我就從一個也不會練到了比賽第一名。我美麗，因為我有責任心。
樂觀、恆心、責任心培養了我靈魂的大樹，這棵樹的枝繁葉茂，就預示着我靈魂的鮮活美麗。我美麗，因為，我有責任心。
責任心作文 篇24
每個人，都有自己不可推卸的責任。可是“責任”到底是什麼？
作為班幹部，當老師不在時，我們應該管理同學們，管理整個班級；早上到校檢查作業，也應該一絲不苟。但是當你看見有人亂扔垃圾時，你該怎麼做？當有人破環公物時，你會怎麼辦？這一件件的小事，可以體現出一個人的責任心。
對於我，有時老師給我佈置的任務，我可以很好的完成；但是有時，我就因為其他的事而把這些事情淡忘了。現在想想，老師給我們任務，是老師信任我們，覺得我們有責任心，可以完成的。但我們卻怎麼做？
除了我值日的'時候，會這樣做，可是到了其他時候，我就覺得今天有人管理班級，況且，今天又不是我值日，不關我的事，所以就失去了責任心。
還有這樣一個故事：1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有儘自己的義務和責任。
是啊，我們應該做到有責任心，有了責任心，我們的生活才能整齊有序。責任是不能丟棄的一種使命，它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小，但是一失足成千古恨，造成很大的遺憾。雖然有時失去責任心會有短暫的快樂，但卻失去了一生的光彩！
所以，讓我們都時時刻刻具有責任心，把責任心攜帶在人生的旅途上，讓我們的人生綻放出美麗的花朵！
責任心作文 篇25
媽媽經常對我説：“做學生，有三個心字必不可少，一是上進心，二是仁愛心，三是責任心。在這三個心中，責任心是最重要的，是它帶來了奮鬥與拼搏，是它帶來了仁慈和忠義……”
從此，我對責任這個詞語有了新的理解。不過擁有一份責任是不難的，如何去守護這份責任卻是一項挑戰。現在我們學校開始了責任心評比，每個人都有自己的責任，我的責任是在上科學課之前及時發科學書，上完課後再把科學書收起來，這個責任雖然看起來不難，但做起來就不簡單了，沒到星期四和星期五，我都要記得哪一節課是科學，要趕快發科學書，時間長了，我都已經能把科學課是星期幾的第幾節課給背的滾瓜爛熟了，可想而知，這肯定是經過長時間的“鍛鍊”才能達到的'程度呀！我有時候會想：我如果能換一個職務該多好呀！
不過，我又轉念一想：老師把這個職務交給我是對我的信任，我應該儘量的把我的工作做到最好，也不應該感覺到厭倦。直到現在，每個星期四和星期五我還是像以前一樣默默無聞的提前發掉科學書，為老師上課做一個很好的基礎。責任對於偷懶的人來説是一種厭倦，一種負擔；不過對於辛勤的人來説卻是一種快樂，一種享受。對於那些厭倦責任的人我要勸告他們：沒有了責任，人的生活會變的十分空虛，所以請你們把自己的“擔子”重新挑起來吧！讓我們一起努力做到最好！
責任心作文 篇26
讀了“廣教版”十一冊《思想品德》教材第九課《做事要有責任心》，我被李雲那種為捍衞國家的利益和尊嚴，不怕“捅漏子”的精神所感動，她之所以不怕“捅漏子”，就是因為她有強烈的工作責任心和愛國責任心。對照她的行動，使我感覺到，我也是有責任心的人。
首先，我對學習有責任心。我從小就愛讀書，對每門功課，我都會認真去學。無論是上語文、數學、英語，還是品德、科學，或是其他科目，我都會專心聽講，認真完成老師佈置的作業。遇到難題，我都會認真思考，甚至找同學討論。儘管我現在的成績只是中等，但是，我想，我一定會進步的。
其次，我做錯了事，敢於負責。有一個晚上十二點多鐘，在我家住的表妹發燒了。我怕影響爸媽的休息，就悄悄起來拿退燒片。我來到客廳時，不小心把爸爸心愛的魚缸打碎了。到了第二天，爸爸發現魚缸碎了，就生氣地大聲責問：“誰打碎了魚缸？”我聽到爸爸生氣的'聲音，儘管害怕，但是，我勇敢地站起來，對爸爸説：“爸爸，對不起，是我。昨晚拿退燒片給表妹時，不小心打碎的。”爸爸聽了，便沒説什麼，反而讚揚我敢於負責。
課文裏説：“一個人的責任心需要從小培養……按時完成作業；向老師、家長反映問題要實事求是……做事有始有終，不半途而廢。”我知道，我的表現離書上所説的還有很大的距離，但是，我會努力使自己成為一個有責任心的人，成為一個對國家、對人民高度負責的人。
責任心作文 篇27
此次學習的一類事件都反映我們在平時的工作中還存在工作責任心不強，不注意工作細節！通過學習我們充分認識此類問題的嚴重性，並從中吸取了教訓。
當重視小事成為一種習慣，當責任感成了一個人的生活態度，我們就會與“勝利”、“優秀”、“成功”同行。
這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷説過的一句話。
的確， 做事是成事的實踐過程，不幹事就成不了事，幹事了，若是忽略了重要的細節問題，可能也成不了事，甚至還可能壞事，可能會造成把大事弄小、把小事弄大的後果；能成事是最終結果，也是我們工作成果的`體現，還是檢驗工作的一個顯像因素，把握好了細節因素，才能為成事奠定基礎。
工作中無小事，生活中無小事，人與人的相處中亦無小事。
其實任何小事都是大事。
集小惡則成大惡，集小善則為大善。
那如何去敏鋭地發現小事呢？人的責任心！ 責任心體現在實上，即實事求是，踏實、紮實。
也可以這樣理解，就是所關注的細節要以實在、實際和事實為基礎，要定位清楚，把握準確，不能空中樓閣的細，不能超出事件本身的細，更不能超越自身工作範圍的細。
因此我個人認為，注重工作上的細節是非常重要的，將通過這次學習，我在工作中將更加增強注重和把握細節的意識。
責任心作文 篇28
太陽的責任是照亮大地，風兒的責任是吹綠小草，大樹的責任是創造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責任。我的責任是什麼呢？
“責任”這兩個字看似簡單，但誰能體會到它的.真正的涵義呢？我現在明白了，我現在才真正的懂了……
學習是人一般的出路，只有學習好，才能考上名牌大學，找到好的工作。而我現在，學習成績不理想、上課走神，我更加體會到了學習的重要。我明白了——學習是我的責任。
家裏生活水平一般，爸爸每天從早忙到晚，晚上還要給我檢查作業；媽媽自己營業，每天幾乎沒有時間管理家務。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務也是我的責任。
爸爸媽媽沒有時間，妹妹每天跟着爺爺奶奶，受不到教育，懂得的事情比別人少，知識不豐富，整天又哭又鬧。我明白了——教導妹妹是我的責任。
隨着時間的推移，我已經長大了，是大孩子了，我要掌握法律知識，增強自我保護意識；多讀書，拓展視野，陶冶情操；平時多與同學交流，坦露心扉……這麼多的責任壓着我，我都要喘不過氣來了。但我明白，要以積極的心態去面對，去克服，所以，我知道理解是我的責任。
在以後的生活裏，我要加倍珍惜寶貴的一分一秒，努力承擔起屬於我的這些責任，去換回更多人的快樂。相信我吧！
責任心作文 篇29
在星期六的一個下午，我和我二姐出去玩。我們在一個熱鬧的大街上逛來逛去。我姐姐揹着一個大包包，裏面有一個小包包，裝着錢和身份證，剛好我們走着走着，那個小錢包不小心掉了出來，因為大包包的拉鍊沒拉好，所以掉了下來。我們還不知道。當我們發現時，我們都已經到家了，我們不知道掉哪兒了。當我們焦急萬分時，我們亂翻家中的東西，就是找不到，我們失去了信心，決定再去辦身份證算了。
過了很久，我們大概都快忘了錢包掉了這件事。可是就在過去後的一個月裏，有一老人家來到我家，他給我們送上了我們失去已久的錢包。我看這個老人家老得不行，連走路都歪歪扭扭的。居然還給我們送來丟失的錢包。他説：“他在那天是出來散散心，剛好在你們後面，我看到你們的'錢包掉了，就撿起來想叫住你們，可是你們走得太快，我聲音又小，而且街上聲音很吵，你們根本沒聽見我叫你們，並且我腿腳不方便，走路不利索，所以趕不上你們，我只好回家，我看見裏面有身份證，可是我又不識字，不知怎麼辦。後來因為年紀大了，記性不好，忘了這件事。過了好久，我在找東西時又發現了，我在別人的幫助下，乘車找你們，現在給你們送來。”我聽完老人家説的話我真佩服他的責任心。
這件事已經過去很久了，但我還記得老人家的模樣。他那慈祥的臉，他那滿臉皺紋的臉，他是多麼的和藹可親。
責任心作文 篇30
馬老師，是一位關心學生的好老師。她頭髮短短的，黑黑的，眼睛大大的，中等個兒，長得很苗條。
馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負責人的好老師。每次上語文課時，她總是變着法讓我們專心聽講，向我們傳授各種知識。習作課上，她會把要寫的作文具體跟我們講清楚，然後耐心細緻地一小節一小節地輔導。馬老師是一位心靈手巧的.老師，每當實踐課，她會教我們做手工……每天放了學，她都會將七彩橋上的作業再次發到家長的手機裏，因為她怕我們忘記。
馬老師就像我們的媽媽，關心着我們，愛護着我們。大家都知道，原來我們班的束永傑脾氣可犟了，根本聽不進任何老師的勸告。馬老師並沒有因此嫌棄他，相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理，讓他明白了什麼事該做、什麼事不該做，也讓他知道了什麼是對的、什麼不對，如今，束永傑變得可乖了，簡直跟換了一個人似的。還記得有一次，班裏一位女同學的媽媽臨時有事，不能準時來接她回家。湊巧的是，那位同學曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以後，每逢該同學獨自過馬路回家，她媽媽都不放心。那天，儘管馬老師已非常疲憊，手頭還有很多作業沒批完，但她仍親自將那位同學送到了馬路對面。如果不是有更急的事等着她，我想：她一定會將那位同學送到家門口的！
我時常在想：長大以後，我也要當一名老師，而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責任心的好老師。
責任心作文 篇31
責任心就是對自己、家人、集體、國家有一種責任感。要儘可能的去做力所能及的事情。比如説：爸爸媽媽去單位掙錢，就是有責任心；老師為我們講課，就是有責任心；我們努力學習，認真完成家庭作業，也是有責任心。
責任心表現在為班級爭光！三跳運動會前金老師帶我們刻苦訓練，正式比賽，我和姜佑坤取得男子一帶一鑽第十名，我們班以291個奪得男子團體一五一零第二名。賽前爸爸給我説把握好節奏，首先保證自己不出錯。繩子在孟慶哲、龐蕭宇手中揚起落下，一道道優美的弧線輕盈地劃過天空。看啊！同學們像一隻只彩色的蝴蝶穿梭在繩子之中，那矯健颯爽的一躍，那瀟灑利索的一揮，用輕盈的.跳躍展示最美的、最成功的一面，勝利的光環將永遠環繞我們！我們都是有責任心的！
責任心還表現在主動做自己力所能及的事。在家裏，我的拿手好戲是拖地。兩手握着拖把，大汗淋漓的拖着，拖着，頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。當我看着我身後一片片乾淨發亮的地板，我欣慰的笑了，感到無比的幸福，心裏像抹了蜜一樣甜，因為，幫爸爸媽媽做家務，也是有責任心。爸爸媽媽看着我身後一片片乾淨發亮的地板，眉開眼笑的説：“你真棒！”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大，也就是説，我是一個有責任心的孩子。
責任心作文 篇32
星期五放學回家的時候，我的心裏一直悶悶不樂的。因為今天我沒有完成老師交給我的任務——忘記給同學評分了。媽媽知道了這件事後，並沒有責怪我。到了晚上睡覺前，媽媽給我講了一個關於責任心的小故事：
前蘇聯的一個宇航員獨自一人駕駛宇宙飛船，在完成任務準備返航的時候，發現降落傘失靈了，沒有辦法打開，也不能減速，最後飛船爆炸了，宇航員也犧牲了。後來，經過調查發現，造成事故的原因是因為地面的檢查人員責任心不強，在檢測的時候疏忽了一個小數點，才釀成了這場大禍。
聽了這個故事，讓我非常吃驚，一個小數點竟然會造成這麼嚴重的後果。這時，媽媽語重心長地對我説：“你看，責任心對一個人來説有多重要。每個人都有各自的責任，不僅要對自己負責，也要對別人負責。你知道自己的'責任嗎？”我不假思索地説“我知道！我的責任是好好學習，還要做老師的好幫手、同學們的好夥伴！”媽媽點點頭，一邊摸着我的頭，一邊微笑地説道：“對呀，既然知道自己的責任，就應該認真做好每件事，做一個勇於承擔責任的好孩子！”聽了媽媽的話，我深深地點了點頭，鄭重其事地説：“媽媽，我知道了，我以後不再丟三落四，用心地去做每件事，努力做個有責任心的人！”聽了我的回答，媽媽抱着我，欣慰地説道：“相信你，你能做到！”
責任心作文 篇33
責任是一條沉重的鎖鏈，把我們鎖在繁瑣的生活裏，但我們無法推卸責任，因為責任心是做人的基本之一。
在我一年級的時候，一次我生了一次流感，一下子就停了5天的課，回到學校後，新學的知識我一竅不通，眼看就要期會考試了，我的成績像滑滑梯似得一路下滑，平時一直95分，現在都快70分了，我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。 在這時，我的老師蔡老師在每個課間，每節副課，每個放學，都把我叫到辦公室，輔導我沒學到的功課，我的成績也開始反彈，直線上升。
是什麼讓我成績有有了起色？除了我的努力，更多的是老師對我們的責任心，沒有老師對我的責任心和關心，我的成績是不可能會好的。
古希臘人説，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭， 事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助老人和小孩，是尊老愛幼的'責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的基本。沒有它，高樓大廈在微風中就會動搖。責任是嚴格的教官；責任也是生命傳承的保證；責任更是是社會進步的條件。拋棄它，感到了暫時的輕鬆與快樂，卻丟失了一生的光彩。責任是人不能丟棄的使命，它永遠深埋在我們的心中，不會消失！
讓我們每個人都懷着那顆責任心，去戰勝與一次次的考驗那吧！
責任心作文 篇34
“美”這個字在社會上是普遍運用的，每個人對美的看法也有不同，我認為有責任心才是美。
在我讀一、二年級的時候，有一位老師讓我明白了什麼是美。雖然不知道她叫什麼，但她慈祥的面容，深深地刻在我的腦海裏，現在我還常常回憶起她對我們的關愛。
這位老師不知道得了什麼病，經常暈倒和吐血。有一次老師在班上上課時，突然暈倒了，班長連忙去叫校長，我們圍在老師身邊，後來老師被抬到宿舍，還請了醫生。醫生告訴她不能過度勞累，但老師不聽非要來上課，幸好她身體虛弱沒來，要不然又要出事了。
我們班的班幹部組織起來，買了一籃水果去看望老師，看着老師憔悴的臉，不禁熱淚盈眶。我們讓老師在這兒休息，不要來上課。可老師一口回絕了説：“這怎麼行，我每個月去領工資，是因為我有工作，所以我有責任教你們，我不能因為自己病了，就不要工作，等我病好了，我就用雙休日時間補回來。”我們聽了這段話都很感動，班長説：“老師您放心吧，這段時間我們會搞好班級秩序的。”老師嘴角露出了一絲微笑。就這樣到了黃昏，我們都要回去了，夕陽從窗户射進來，照在老師的臉上，腮邊的幾根頭髮隨着風輕輕擺動，閃這銀白色的光，我們不約而同地説：“老師您辛苦了。”然後，走出了老師的'宿舍，我們都覺得老師是最美的，因為她有一顆責任心。
世界萬物都很美，但外表美不是最美的，有責任心才是美的。
責任心作文 篇35
一頭金色的短髮，一副紅色邊框的眼鏡，有時穿着裙子，有時穿着一身運動裝跟我們快樂的跟我們跳繩的人是誰？那就是我的班主任。
我的班主任很有責任心，大家都很喜歡她，也很喜歡她的課！
我的班主任會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、誇張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現了課文中的情景，彷彿我進入了課文裏的內容。其實我的班主任的聲音並不大，她是為了讓我們聽到才大聲。
以前我的作文十分差，搞得我都沒信心了，非常的沮喪，一聽到要寫作文我的頭都大了！但有一個人，她讓我有了信心，不再沮喪，她就是我的班主任。
班主任，我崇拜您，我也説不自己為何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的'奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，藴含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
責任心作文 篇36
今天，我去階梯教室關窗户。關畢窗户，拿着指定的鑰匙，怎麼也鎖不上門，關上門走了幾步，我回身在鑰匙串上找匹配的鑰匙，結果真的找到了，把門鎖好走開。邊走邊反省剛才自己的行為，其實這就是一種進取心和責任心。
你按指定的要求去做某事，但無法完成，你是否主動想辦法、尋找解決的途徑，這就是進取心的問題。想起讀過的一篇勵志文章：兩年輕人同時大學畢業，同時分到一家公司從事相同的工作，工作都很賣力。兩年後一個被提升，一個仍在做原來的工作。未被重用的年輕人找到了公司經理，公司經理只是把那個被提升的找來，並讓他倆一起去市場調查馬靈薯的'價格。一會他回來了，報了價。經理又叫他去調查數量，他又去調查回來上報。經理又讓他去調查銷售情況，他又跑去調查……一早上跑了數次市場，經理讓他坐下，一會那個被提升的年輕人回來了。把市場上所有馬靈薯的價格、數量、銷售情況一一上報，並上報西紅柿的價位及非常暢銷等情形。後一個年輕人是因為他不被別人吩咐主動去做很多事情，這就是進取心，是進取心幫助他獲得了成功。在生活中時刻引導學生保持進取心，並保證有進取行為，肯定會收到意想不到的效果。
門鎖不上可能會丟東西，這樣想你就會產生責任感。有了責任感你就會積極想辦法，現在孩子身上尤其缺少一種責任感，更缺少負責任的行為。在生活和學習中要相機會誨，激發其責任心，保持其做任何事情認真負責。
責任心作文 篇37
責任？這兩個字是什麼意思呢？從一年級起，我只知道，責任就是班幹部要負責任：每次老師不在時，我和其他班幹部一起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學的榜樣，老師的助手。作為學校的校幹部，我以身作則，做好檢查工作，並記好值日記載本。隨着年歲的增長，責任二字的含意有了更深的瞭解。特別是讀了《托起心中的太陽》後，覺得自己的.責任心是微不足到的，與書中的主人公相比，簡直是一個天，一個地。
平常，在家裏，我是家庭中的一員，可是，我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家裏弄得亂七八糟，而且不願整理，還得勞駕媽媽來。有一回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶，我剛把插頭拔下，喜歡的電視開始了，就把這件事拋到九霄雲外，結果也只得把水重燒，浪費了好多電，這與我的“環保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應該了。我和主人公——李根，同樣是五年級的學生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家裏照樣很整潔，這是她的功勞；她自己的衣服雖然舊，但總洗得很乾淨，還給長期卧病在牀的爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時，心裏像翻起了波浪。我一定要向李根學習，在家做一個有責任心的好孩子。
責任心作文 篇38
冬爺爺下班了，該春姑娘上班了，春姑娘開開心心地上了班，誰知才上了半個月不到，家裏人商量説要去太空旅行。
這讓春姑娘開心得不得了，這可是她夢寐以求的事，可是沒多久又犯了愁：我的崗位無人替代，老天爺不會准假的。家人們催她説：“你不去我們不開心，可以像個辦法嗎？”對，我得像一個辦法，不能讓大家掃興。春姑娘皺了半天眉毛，終於想到了一個好辦法。
第二天，春姑娘對老天爺説：“老天爺，下星期是我爸爸70歲生日，我能不能請三天假，之後我一定會回來繼續上班的。”人總要講人情，老天爺沒辦法，只好答應，春姑娘開心得滿面春風。
可請誰代班呢？老天思忖了半天，請其他人不合適啊，還是請回了冬爺爺。現在又輪到冬爺爺老值班了，剛剛含苞待放的`春花被凍僵了，有的花謝了，有的碎了，還有的直不起腰了。遊客們正在欣賞初春的美景，冬天忽然這麼殺回馬槍，把他們逼進了旅館，只能夢裏遊春了，同時，有些老人小孩經不住刺激病倒了。
旅客們對着老天爺罵道：“我們是來旅遊的，不是住賓館的，還錢，把我們的旅遊錢還給我們，還有我們醫療費誰出？”
旅遊公司趕緊打老天爺電話：“老天爺求求你了，快讓春姑娘回來吧，如果再不回來我的公司怕是要倒閉了。”老天爺忙打春姑娘電話，這才知道她去太空旅遊了。
看來，做事要有責任心，要有擔當，千萬不能在關鍵時刻撂擔子。
責任心作文 篇39
我們這助小刺兒頭要上一年級的時，我們的幼兒園老師末於鬆了一口吻。我心想要是教我們這幫小刺兒頭的一定是一位年長的老師。玄月一日啟學這地一位年青美麗的父老師走入了我們的教室。校長説：“這是你們的班主任許老師。”校長的話音剛降，就聞聲很多家長談論紛紜：這樣一位年輕的老師能較佳這幫孩子嗎？這時候許老師説：“請野長們釋懷，我一定會把這些孩子學惡的。”
記得我們剛上第一節課的時候，同窗們的卧姿七扭八歪，握筆姿態也不準確，上課談話，不當真聽講。老師一次一次地提示我們，一個一個的教我們。老師常常用課間勞動時光幫我們講題，素來不怕麻煩。
老師對我們又愛又嚴厲。有一次，我沒有實現息業，媽媽拿我不措施。就向老師擊了小講演説我學習沒有自發性。老師耐煩的給我道不迭時寫功課的害處，讓我意識到自動學習的主要性在老師慈愛的`目光下，我愧疚地頂下頭。過後我暗想必定要把這個壞弊病改掉。
老師的心裏沒有本人只有我們。那天老師往休會。抬學鈴聲未經響了，我們在整理貨色籌備歸家，老師匆匆倉促忙地趕回去給我們安排家庭作業。
二年從前了，我們班的學習成就始終金榜題名。班裏的學習氛圍越來越濃。共學皆在提高，課堂紀律賴了，關懷羣體的同學多了。我們班的牆上的獎狀也越來越多了。
老師啊！你實是替了爾們操碎了口我們從心面感謝您。
責任心作文 篇40
責任，是指分內應做的事。我們每個人都應對自己，對家庭，對親友，對社會，對民族，對人類承擔一份應盡的責任。叔本華説：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講，人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。因此一個不負責任的人就難説是一個真正的人。
同時，做一個有責任心的人，是時代的需要。有人把“天下興之，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是説，“我”應當義不容辭地擔負起對國家，對社會的責任，的確，我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當做一個有責任心的人，都應承擔起自己的責任，國家遇到了困難，學校出現了問題，家庭發生了矛盾，同學違反了紀律，自己成績不理想……都應當問一問。“我應當承擔什麼責任？”
我們面對的是一個問題的世界，問題無所不在。它是那樣的神祕面又複雜；宇宙、自然、生命；戰爭，飢餓，疾病。它是那樣的貼近：學習的問題，生活的問題、交往的問題、 情感的問題、前途的問題……要解決這血問題，自然少不了一顆有責感的責任心。
古今中外，名人薈萃，羣星璀璨他們在政治經濟，科學技術，文化藝術等領域，成為人們心中的'偶像。他們能取得這些成就，不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格，結合一顆顆人人敬之的責任心。
擁有了一顆責任心，就想當於擁有一座沒有鑰匙的金山，只要找到鑰匙，萬貴財富就享之不盡了。
責任心，無盡的寶庫啊？通往成功的道路！
責任心作文 篇41
夏天烈日炎炎，知了不停地叫着，狗不停地往外伸着舌頭，當你坐在空調房裏時，你是否想過，有一羣人卻在似火的驕陽下工作着；當你捧着涼爽可口的西瓜時，你是否想過，有一羣人連一口水都沒喝還在工作着；當你懶洋洋地躺在牀上時，你是否想過，有一羣人起早貪黑、一絲不苟地工作着。他們就是施工隊的工人們。
前幾天，我們那一帶停電。告示上寫着：X月X日，上午8：00——下午3：00停電。我一看，哼，這些施工的工人也太沒責任心了，這麼熱的天，要讓我們熬過多久啊，這可怎麼熬啊。想着我心裏非常氣憤
第二天，天還沒亮，雞還沒叫，施工隊的車早已開到了施工現場。只見他們拿起工具爬上電線杆乒乒乓乓地修了起來，除了這聲音，恐怕聽不到別的.聲音了。
瞧，看見那些工人幹得手忙腳亂，你看，一位戴藍帽的工人，迅速地爬上梯子，用錘子把新裝上的配件裝上去，再下去，然後又把其它配件換下來，再上去，一次又一次，反反覆覆。頓時，我想：他們怎麼這麼早就來修，不是八點嗎？我有點奇怪
嘀嗒——嘀嗒時間一分一秒地過去了，中午11點多，竟然來電了，我走出去，施工工人已走了，卻聽見人們在議論着：這些人真有責任心！總算修好了！還好修好，要不然我們要熱暈了！唉，幸運！聽到這些我心裏充滿感激：工人啊，多虧你們了，不然我也要中暑了！
嘀嘀空調開了，冷氣繞在我身旁，而我覺得，這不僅是冷氣，還有着工人叔叔們的一份責任心。
責任心作文 篇42
有一天晚上，我夢到了未來。
來到未來，這裏的環境十分惡劣，霧霾滿天，害得交通堵塞，到處都能看到被撞翻的汽車；大樹無影無蹤，只剩下了棵棵樹樁，於是洪水氾濫，從山上呼嘯而下，淹死了許多植物、動物和人類；那些淡水河，由於人們平時不愛護，亂扔垃圾，全都污染干渴了。而這裏的人們卻像沒見着一樣，真是不見棺材不落淚呀，對環境的問題一點兒也不看重，一點責任心都沒有，還是亂扔垃圾。一些富有的'人傾家蕩產的買一個以空氣淨化器。而沒錢的人吸了許多有毒氣體，只得去醫生，醫生卻説沒救了。於是，很多地方都有人躺在地上。農民伯伯呢？由於環境污染，使得土壤環境也惡化了，什麼植物都種不起來，只好尋求一些對土壤環境要求不高的植物，可惜，那些植物也沒能抵擋土壤的毒性。動物們更是無法生存下去。由於它們體內也有毒素，不久就瘋的瘋，死的死，沒人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了，什麼冷氣，熱氣全都一起來了，於是一天就像過了一年，四季反常，生態系統都被破壞了。平均每一秒鐘都會有人死去未來實在是太恐怖了，我從惡夢中醒來，突然意識到，我們一定要保護環境，人人有責，不亂扔垃圾，不濫砍亂伐。這樣我們的環境才會有所改善。
我們每個人都要有一顆責任心，未來的環境才不會被破壞得很嚴重。
