描寫的作文

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

同學，一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺已升入國中。

剛剛開學，彼此都不熟悉，這時一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆，不經意間拉近了我們的距離。

他是我們班普普通通的同學，但他是我在國中階段裏認識的第一個朋友。他有一雙大大的眼睛，一個高高的鼻子和一頭烏黑的頭髮。

他的史地政生成績很好，也非常樂於助人。清晨，一般中學生都來的很早，我到時，他已經來了。他現在正在收作業，我過去向他打招呼，他微笑着點頭回應。

這時，一個組員正想從他桌子上拿一本作業來抄，他卻拿了回來，並嚴厲多大的説：“作業是在家裏完成的，不是在學校時抄的，就算沒寫完，也應該自己思考做題，而不是抄！”

別的組員説：“作業是鍛鍊我們的過程，是老師，家長對我們的考查！”

一聽到老師、家長那個組員就怕了，老老實實的自己寫去了。

我十分佩服他的這種精神，又在想我遇到了會怎麼樣？

等我回過神來，看見他正在為一位同學講解一到題目。他在我心目中的形象又上升了一個台階。

乾淨是大多數人所想要的，但又不願意打掃，因為有些人性情懶惰，可他卻不同。

放學後，天氣異常的熱，我們學校舉行大掃除，我和一些同學負責打掃教室。做了許久，許多同學都叫苦連天，停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃着，他幹得大汗淋漓，揮汗如雨。他頭上的電風扇時不時的掉下來一些灰塵在他的頭上，塵土與汗水混在一起，他用手一抹，臉上立刻變髒了。他卻不在意他繼續打掃衞生。看到這一切，平時，他非常在意個人衞生，可現在卻滿不在乎。我被這種集體精神給打動了，情不自禁的走過去，勸他休息一下，等一下我們一起做，他卻不肯，他這樣我也只能和他一起打掃衞生了。最後，整個教室被我們打掃得乾乾淨淨，一塵不染。看見了我們的勞動成果，我們欣慰的笑了，笑得很開心。從此我們的友誼更加深了。

他就是這樣正直、樂於助人、熱愛集體、愛乾淨、很勤奮的人。

虎子，你在哪兒

浙江杭州何子越

虎子，你在哪兒？你還好嗎？

我常常想着想着，眼淚就悄悄地流了下來。

那是一個寒假，快要出發回奶奶家了，我高興得不得了，因為我就要見到英姿颯爽的大狼狗虎子了，我又能和虎子一起玩，一起叫了。

剛到爺爺家門口，我便象一支離弦的箭一樣衝進了院子，前院後院、屋裏屋外找了個底兒朝天，可就是看不見虎子的蹤影，心急火燎的我不住地問爺爺：“虎子，虎子呢？虎子哪兒去了，爺爺？”爺爺聽了，歎了口氣，搖搖頭：“虎子它唉！”這時，我的心底湧出一股不詳的預感。我忙問爺爺：“怎麼了？虎子怎麼了？”“虎子走了！”

什麼？“嗡”的一聲，我的腦袋一片空白。不會的！虎子怎麼會走呢？虎子一定還在家裏！沒錯，爺爺一定是在逗我！

我又開始屋裏屋外奔進跑出地尋找，可虎子並沒有像我期待的那樣，從角落裏一躍而出，搖着尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起來，腦海裏不禁回憶起虎子的模樣來：

黑黃相間的毛皮閃着油光，尖尖的耳朵總是豎着，睜着的大眼閃着温和的目光，看不出來的人會以為它很兇呢。又濕又粗糙的大舌頭總是貼到我的手上，一下一下地，好暖和的，高興的時候還把上脣翻上來，它會笑呢！我還想起了喂他時的模樣：張着大嘴，坐在我的腳邊，那細長的尾巴帶着比身上不知長几倍的毛，不知疲倦地左右擺動着，眼珠轉來轉去，卻始終盯着我手中的筷子。我總會情不自禁地夾幾塊最大的排骨、最肥的肥肉給它，看它心滿意足地舔着嘴巴，我的心裏可真是快活。

可是現在

想着想着我又哭了起來

我的小小的心一直不能相信虎子已經死了，我堅持認為它還活着。直到現在，每想起虎子，想起它的身影，我的眼淚總是不自覺地流下來。

虎子，你在哪兒？你還好嗎？

嘿，同學們，我們班的男生正向我們微笑地走過來了。

你們看，那個身穿休閒服裝，有一雙閃着智慧光芒的眼睛，理着個小平頭的中等個子，他可是我們班男生中的學習尖子，他的名字叫周正。每當下課的時候，其他男生都像一窩蜂似的衝出教室去打籃球、買東西，只有周正，他要把學習任務完成了，才出去打籃球。有些時候，同學們會不解地問：“周正，你為什麼這麼喜歡讀書？”周正聽了，總是笑着回答：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書就是學習，它給我的童年帶來了樂趣和美好的享受。”他的一番話，真令人刮目相看。這不，這次期會考，他考了雙百。當然，他也不是一個“書呆子”，他也有活潑風趣的一面。

“啪”、“啪”、“啪”，咦？這好像是打籃球的聲音。噢，差點把他忘記。他就是張強，臉黑生生的，個子瘦高瘦高的。你別看他瘦，他可是我們的籃球高手，也是我們班籃球隊的隊長，張隊長。他打藍球得速度説得上是行雲流水，他投的三分球或半場球幾乎都能穩穩當當進籃圈，所以，“籃球高手”這個稱號可不是吹出來的，真可謂是名副其實了。

“9999乘9999得多少？”“等於9998001。”下面有請我們的速算小天才魯晨閃亮登場。你們看他胖胖的，駕着一副眼鏡，是不是很有學問？對，他的確很有學問。一個八位數乘以一個三位數他都能快速而準確地説出答案，他還在學校舉辦的國際數棋大賽獲得第一名，“計算高手”大賽獲得第二名，數學競賽獲得第二名。怎麼樣，夠厲害的吧！

“哈……哈哈哈，嘻嘻嘻！”是誰在笑？原來是我們班的搞笑專家又再逗同學們笑了，搞笑專家陳亞立，生來就是一副搞笑的模樣－－－－大大的眼睛，長長的睫毛（像個小女孩），刺蝟般的頭髮。上課的時候，他經常逗得周圍的同學不能好好聽老師講課；下課的時候，逗的同學們不得安寧。唉，沒辦法，總之，那裏有他，哪裏就充滿歡聲笑語。

我們班的男生有高有矮，有胖有瘦，有活潑的，有文靜的，在這裏我就不一一介紹了。他們都是“宇宙中閃亮的星星”。

那是一個盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了，所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊着聊着，他突然問我;“毛毛，你能做幾個俯卧撐?”我搖了搖頭，説：“不知道。”沒等我説完，他就趴在地上做了起來，一邊做，一邊還説：“我能做20多個，你肯定做得比我多。”剛説完不久，他便站了起來説：“一共做了25個，你也去試試吧。”我沒辦法，只好硬着頭皮去作。要知道，我在體育方面可是最不行的，因為，我太胖。我趴在地上，做了不到5個，便力不從心地敗下陣來，武文斌看了便説：“想不到你才做5個，我以為你多棒呢?!”聽到這話，我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鑽進去，但這是不可能的。

回到家，我躺在牀上，翻來覆去睡不着覺。心裏暗暗地想，他能做25個，我為什麼不能呢?難道我比他笨?不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛鍊，超過他。於是，從那天開始，我便下定決心，每天堅持做5個俯卧撐，一天、二天隨着天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛鍊，我已經能做40多個了。

一年很快過去了，還是在一個盛夏的夜晚，同一地點，我再次碰見了武文斌。我便先發制人，提出再比賽俯卧撐。他滿不在平地答應了。還是他先做，仍是做了25個。做完後，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的對我説，你能做這麼多嗎?現在該輪到我了，我想起一年前那個夜晚，想起了我刻苦鍛鍊時所付出的`代價，我便不由得為之一振，突然爆發出一種無名的力量，一口氣做了50個。我做完後，一看武文斌已經看傻了。過了好長時間，他才緩過勁來，傻呆呆地問我：“你怎麼這麼棒?”我笑了笑，回答到：“這得感謝你呀。要不是你觸動了我的好強心，我怎麼會這麼刻苦訓練呢，怎麼能超過你呢?”“噢，我明白了……”他苦笑着説。

過新年了！這是每個小朋友最開心的事，我在家鄉千島湖迎來了這個喜慶的日子。

過年，每個地方都有不同的風俗習慣，我們那裏也很有獨特的風俗，比如説：殺年豬，就是其中之一。

每逢過年，家家户户都張燈結綵，到處都充滿了節日的歡樂，再把養了一年的大肥豬殺了，來慶賀佳節，這天上午，小舅家燒了許多開水，準備殺豬，真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式，一切準備工作都做好後，由屠夫領頭，手裏提着鈎豬耳朵的鈎子，帶三四個大人一起走向豬圈，不一會兒，就聽到從豬圈裏傳來一聲嘶裂的慘叫聲，只見屠夫用鈎子鈎住了豬的耳朵，另一位叔叔用國揪住了豬的尾巴，幾個人在一旁合力將肥豬趕出了豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨，正在作垂死掙扎，四條碩大的豬腳用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴裏尖叫着的，引來了許多村民駐足觀望，幾個大人終於費盡九牛二虎之力，把大肥豬抬上了大板凳，這時輪到屠夫大顯身手了，頃刻之間，他以迅猛之勢，將鋒利的尖刀對着豬的脖子麻利地捅了下去，鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準備好的大盆內。儘管在流着血，可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命，它使出最後的力氣的，拼命蹬腿，眼睛在惡狠狠地仇視着屠夫，直到血流乾了，腿也不動了，眼睛始終沒有合上，在這樣的情景中，我彷彿一下子明白了“死不瞑目”的含義。

接下來就是將豬在滾燙的開水中浸泡，再進行褪毛、刮淨、剖肚、清洗內臟等工序，直至最後大家最關心的事——稱年豬肉。看熱鬧的村民七嘴八舌，議論紛紛，在猜測着這頭殺白後的大肥豬到底有多少重？有的説一百五十斤肯定不止，有的説一百八十斤肯定超過，還是屠夫叔叔見多識廣，他説：這頭豬少説也有二百五、六十斤，大家的意見各不相同，等全部清理好之後，大家合力把豬抬上秤一稱，竟有二百七十六斤，實在出乎意料。

我在一旁看着這殺豬的場面，心想，大概現在人的生活水平提高了，豬也有了充足的飲料，所以養得又肥又重。

夜幕降臨，“啪”、“啪、啪、啪”伴隨着喜慶的鞭炮聲，一朵朵美麗的焰花升起在空中，人們在歡聲笑語中迎來了新的一年。

男孩吃飯

中午十二點，王小明的肚子已經飢腸轆轆了。他悄悄的拿起勺子，緊緊地捏在手心裏，怎麼也不放開。他的屁股慢慢浮上來，沉下去，身體半蹲着，眼睛四處張望，豎耳傾聽着下課的鈴聲。終於“叮鈴鈴”下課鈴響了，他伸好長腳，準備衝刺，老師終於説了一聲下課，他焦急萬分，一個箭步衝出教室，快速跑向食堂，大地被他那腳步聲蹬得好像山崩地裂一樣。他跑到食堂，食堂已經有許多人在吃飯了，那排隊拿飯的人就像一條長龍，他不顧一切地衝到第一，搶到飯，找了個位子坐了下來開始吃飯。他把臉埋進碗裏，狼吞虎嚥地吃着，嘴巴旁邊全沾上了米飯。接着，他抓起一隻雞腿，塞近嘴巴里開始啃起來，他就像一匹餓狼一樣貪婪地吃着，雞腿進嘴裏時還是一隻完好無損的雞腿，可被他取出來時，已經是一根乾淨的骨頭了。他又把頭埋進飯裏，端起湯開始喝。吃完後，他響亮的打了一個飽嗝，可他還沒吃飽，他的眼睛盯住了旁邊同學碗裏的雞腿，目不轉睛的盯着，忽然，一把搶住那同學碗裏的雞腿，塞進嘴裏，開始津津有味地吃了起來。

女孩吃飯

中午十二點該吃飯了，可李小紅因為十一點半時，剛剛吃過兩個麪包，所以她不想吃飯，可是為了避免老師的催促，只好慢悠悠地拿起勺子走進食堂。她瞥了一下菜，説：“哎，怎麼又是雞腿啊！都吃膩了。”説完他盛了一點青菜和湯，找了一個位子坐下來。她左手託着腮幫子，右手拿着勺子，舀了半勺湯，放進嘴裏，細嚼慢嚥地吃，又過了好一會兒，她吃了兩口飯，實在吃不下去了，只好推掉盤子，走出食堂。

老人吃飯

一個八十歲的老人生病了，躺在病牀上，聽到粥煮熟的聲音，慢悠悠地爬起來，拄着枴杖，顫悠悠地走到廚房，掀開鍋蓋，吹了吹，用勺子一勺一勺地盛起來，她的手顫抖着，忽然半勺粥掉到衣服上去了，他喝完碗裏的粥，伸長脖子舔了舔衣服上的粥，舔得一滴都不剩。

指導老師 吳老師

評語：文章通過人物的動作描寫，分別從男孩，女孩和老人吃飯三個方面進行刻畫，通過一系列的動作將人物的形象克刻畫的十分傳神。

俗話説的好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”教師就像這春蠶和蠟燭，默默的奉獻着自我的一生，全心全意地投入到自我的教育事業中。

我今年已經12歲了，是個五年級的學生，在我上國小的五年裏，除了父母以外，和我相處時間最長的也就僅有教師了。是教師把兒時貪玩的我們帶入學問的海洋；是教師用一顆寬容的心原諒我們犯下的過錯；是教師教年幼的我們如何分辨世間的是是非非……正因為這樣，我愛我的教師正如愛我的母親一樣，我尊敬他們，正如尊敬長輩一般。我最喜歡的教師便是從二年級一向教我們音樂的張大霖教師。

張教師個子高高的，鼻子挺挺的，戴着一副眼鏡，顯得文質彬彬，看起來很有學問。事實也正是如此。樂器方面他會彈鋼琴、吹笛子、吹薩克斯……唱歌也十分的動聽，是個名副其實的男高音。張教師和藹可親，上課幽默風趣，有自我獨特的風采，還經常開玩笑，喜歡説些笑話什麼的。我最喜歡張教師就是因為他上課時，課堂紀律要求比較寬鬆，讓同學們感覺很自在，教師説到一些趣味的事時，我們能夠哈哈大笑，好像這根本不是課堂，而是在玩一個好玩的遊戲。有的時候上課，有些學生回答不出來教師提的問題時，張教師不會當着同學的面批評他，臉上依然掛着微笑，那微笑似乎有一種神奇的力量，能夠讓那個同學不再難為情，然後，他會請別的同學告訴那個同學答案是什麼，如果那個同學懂了、明白了，便讓他坐下。

張教師還經常會讓同學們來根據音樂合理的做一些動作，使課堂中多了一份愉悦的心境，多了一份歡笑，讓我們在笑聲中更進一步認識音樂是多麼趣味！

張教師也會發脾氣。每當同學們太放肆，課堂紀律太亂的時候，他也會兇一下，以示懲戒。但不管怎樣樣，張教師在我的心目中一向是一個好教師，一個平易近人的好教師。

前段時間，張教師在我校舉辦了自我的個人演唱會，演唱會上張教師為我們唱了很多的歌曲，有英文歌、有抒情歌、有歡快的歌、有男女對唱、有男高音獨唱等等。同時也表演了鋼琴彈唱及薩克斯獨奏。這個演唱會辦的十分成功，十分精彩，是我截止目前看過的最精彩的演出。

這就是我的音樂教師，一個和藹可親、風趣幽默的音樂教師——張教師。

記得托爾斯泰説過：“愛不是能完全用語言表達的，只能用生活的全部來表現它。”我的父親就是這樣，他用他的雙手向我詮釋了愛。

我記憶中的父親整天擺着個嚴厲的臉孔，從出生到此刻我幾乎難得從他的臉上看到笑臉。

星期五，學校公示欄上多了一樣東西，就是它竟引來大批大批的人，不用説大家也明白，能讓學生有這麼大反應的東西，當然是成績單了。當然我也在那個人羣中，當我看到我的成績時，我的身體好像懸浮在空中沒有了重量。説好要堅強，可淚水還是恣意地流滿臉頰。放學了我沒有絲毫的歡樂，獨自一個走在路上，我感到猶豫不決，停留在路上，好像迷失了方向。

我回到家裏，爸爸正在挑谷，矮小的個子在田中穿來穿去，滿臉汗珠，爸爸的腰本是有病的，為了我他不顧自我，而我卻……我的淚又一次流了下來。爸爸看見我回來了，連忙放下手中的活給我做飯。爸爸一回來就問把你的成績單拿來看看，我嚇的差點倒下，我慢慢地將成績單拿了出來。交到了爸爸手裏，我看着爸爸的臉，突然爸爸的臉色變得兇狠起來，將成績單一扔説：“你怎樣這麼笨呀，跟你一齊長大的同學都在你前面。”聽了這話，我的心一下子冷卻，一種叛逆的感覺油然而生：“我這麼笨，還不是你生的。”爸爸聽了這話，沒再説什麼，只是默默地離開了，從父親的眼神中我看得出來，我的話深深地傷害了父親，但我沒絲毫的悔意。

又一個週末，天下着大雨。我站在校門口，不知怎樣辦，望着別人一個一個被他們的父親接走，我好後悔傷害了父親。人漸漸的少了，我獨自一人站在那裏，雨一滴滴的滴在地上。不久遠方來了一輛車，那不會是父親吧，我期待着，可是我失望了。我獨自一個蹲在那裏，心中已沒有了期望，不知過了多久，“孩子，上車吧！”熟悉的聲音傳入我的耳朵。我欣喜地跳了起來，可是我又埋怨他來的太遲了。我還沒想完，爸爸説：“泥巴路太難走，來遲了。”我看着爸爸那被泥巴濺得不成樣貌的衣服，我流淚了，我什麼也沒説，連忙的上了車，當時我是多麼想對父親説聲對不起，可是話到嘴邊又咽了下去。

從那一次，我真正感受到了人世間的父愛。

“丁零零！”一聲清脆的鈴聲，打斷了正講得眉飛色舞的老師，老師瞄了一眼正在抖動的手機，對同學們：“我去外面接個電話，一會兒回來。”説完就匆匆地走了出去。

老師後腳剛邁出門欄，我們就炸開了鍋，那聲音都能把屋頂掀開了，吵得我耳膜都微微發疼。同學們吵的吵，鬧的鬧，大有一副老師不回來，我就決不罷休的模樣。班長几次站起來，張嘴説了什麼，無奈我們聲音太大，他的聲音還沒傳到我們耳中，半路上就陣亡了！他只好灰溜溜地坐下去，沒辦法，誰叫我們太吵了呢？

“咕！”我的肚子開始叫喚起來，我摸了摸肚子，嚥了一下口水，把目光投向了我的“救急糧草。”我右手拿着筆，假裝一不小心把筆掉在地下。然後彎下腰，用手撿起筆，左手卻伸向我的書包裏。這個不是，這個也不是……終於，我摸到了一個軟乎乎的東西，是我最喜歡吃的棉花糖。我把另一隻手也伸進書包裏，撕開包裝紙，看了一下四周，迅速把棉花糖塞進嘴裏，慢慢地品嚐起來，又香又軟，甜而不膩，真是人間美味。這時，同桌好像察覺到了什麼，湊到我面前，四處聞了聞，皮笑肉不笑地對我説：“同桌，你又有什麼好東西了，分我一點，否則……”我聽出了他的意思，為了我前方的“光明大道，”我只好忍痛割愛地分了他一顆。咦？小向同學在幹什麼啊？怎麼這麼認真，真是太古怪了，平時他可是老師的重點關注對象。我伸長脖子看了過去，天哪！真是好一個掛羊頭賣狗肉，這傢伙竟然在數學課上做語文作業，也不怕老師來一個突然襲擊？這招實在是高。

讓我瞧瞧，那些學神們在幹什麼啊？只見他們坐得端端正正，絲毫沒有被周圍的一切所影響，真厲害！要是換成我，不，我不可能和他們一樣這麼自律。

“老師回來了！”前排望風的同學大叫起來。我連忙坐得端端正正，生怕老師發現其中的端倪。再看看周圍的同學，他們竟然比我還快一步，不僅做得直，臉上露出淡淡的微笑。老師回來了，絲毫沒有發現我們在她出去的十分鐘裏幹了什麼“好事”。

下次，我真希望還有這等好事。

產品名稱：陳彥瑾

產品能力：讀書，畫畫，鋼琴等，很多喲！

產品充電方式：書是力量之源。

此乃高科技合成物，請小心使用！

此產品集合了多項技術，終於合成。合成後的她，有着一頭烏黑的長髮，又大又亮的眼睛總是炯炯有神。她可是多才多藝喲！鋼琴和畫技都很厲害。但是，這個產品也是有缺點的——“馬虎”，總是毛毛躁躁的，周圍的人都説她有些浮躁，不過，在科學家的改良下，她現在已經差不多改掉了這個壞毛病，她正爭取變得十全十美呢！

光説不去看看可不行！快去聽聽那所謂多功能的陳彥瑾的鋼琴演奏吧！

只見後台的陳彥瑾一臉緊張，一雙手不停地在鋼琴上彈試，活動着略有僵硬的手指。要知道，這場在香港的比賽可是十分重要的，那可關係到此產品的鋼琴水準，如果能得三等獎，就很厲害了！所以，陳彥瑾現在一定的在心裏為自己打氣！

終於，主持人説話了：“下面有請六號選手上台！”陳彥瑾慢慢走到鋼琴邊，神鞠了一躬後坐在了琴凳上，腿似乎激動得不停顫抖。陳彥瑾終於將手放在了琴鍵上，深呼一口氣，平靜了一下緊張的心，接着開始了彈奏。起初，音色還有一點生硬，但很快，陳彥瑾便進入了狀態，只見她手指不停地在琴鍵上飛舞着，一個又一個動聽的音符從指縫中傾瀉而出，平靜的音符卻又帶着高昂。隨着樂曲進入高潮，音符變得越發活躍，但又有時低沉。跌宕起伏，令人陶醉不已，不禁沉醉其中，不想醒來……曲子終於結束了，卻依然餘音繞樑，觀眾好不容易才從那唯美的意境走出來，臉上都帶着回味，全場響起了熱烈的掌聲……

領獎台上，陳彥瑾拿着獎盃，臉上寫滿了激動與高興，三個月的付出終於得到了收穫，手中獎盃上那三個滾燙的金字“二等獎”閃耀着醉人的光芒，讓人在心裏覺得很甜。

當然，此產品畫畫也很受人歡迎，班裏的同學總是找他畫板報、畫漫畫呢！不僅如此，她還是一個樂於助人的產品，總是在別人遇到困難的時候伸出援助之手……

怎麼樣，此產品你們滿意嗎？

那年的運動會像一顆顆流失的沙子，讓我一粒粒地想抓住，想起當時的尷尬和難過。

在我四年級的時候，年級上舉行了運動會，我參加了滾輪胎項目。班主任帶領我們去了操場，過了一會兒，比賽開始了。第一個項目是50米短跑，裁判吹了一聲口哨，運動員們就飛奔到終點，你不讓我，我不讓你，互不干擾。我們就在場外為他們加油……

一個小時候後，終於到了滾輪胎項目了，班主任帶我們到了比賽場地，就開始安排位置了，我對我前面那個同學説：“我真的好緊張啊，你呢？”她點了點頭。兩分鐘後，比賽就開始了，男生隊的同學和我們女生隊的同學都喊着加油……

當輪胎傳到我手上時，我連忙接過輪胎滾了起來。突然“轟”地一聲響，我的輪胎倒了，我將輪胎扶起來，滾了一會兒，它又倒了，立起來，它又倒了……我心裏十分焦急、慌張，十分想得第一，盡了全力，不辜負大家對我的希望。就這短短的幾分鐘，卻像經歷了幾個世紀。終於，我到了男生隊那邊，結果還是輸了。幾個男同學指着我議論着，幾個女同學的責備也隨之而來，兩側其他班同學也嘲笑我，我無言低下了頭，一股心酸的眼淚湧上了心頭。眼淚“滴答，滴答”地落下來。“都成這樣了，還好意思哭！”“嗯嗯！”“煩死了！”……我用胳膊抹着眼淚，像箭一樣衝出了賽場，直奔教室。

到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來……

“嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來，我不由地抬起頭，發現我的班主任向我走來，安慰我説：“沒關係的，這次只是個小小的意外，只是你沒有掌握到技巧，對不對？”我點了點頭，“這次失敗了沒關係，下次再努力。你想，誰沒出過錯？誰都犯過錯，沒有人是十全十美的。”這句話讓我心裏的愧疚好受了一點點……

這件事雖然已經過去兩年多了，我還是記憶猶新。但是，如果再給我一次機會，我會做得更圓滿，更細心。

我再去撿起那天我丟失的沙子，再遇到這種場面，我會勇敢地面對，我也不會再哭泣，我會起那天的哭泣，撿起那天我丟失的勇氣。

陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

春天，沁人心脾。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

春天，生機勃勃。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”

春天，酒裏飄香。“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

春天，豐富多彩。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”

春天，似有若無。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

光陰似箭，不知不覺，又是一個輪迴。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的雲層放射着光芒，把温暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出温暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。

前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當春回大地時，它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態，而是微微泛着綠點的枝幹上綴着幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨着和煦的春風微微搖擺着，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀髮。我不禁感歎，大自然竟會這樣的奇特，它居然在萬物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞着她那神奇的魔杖。

低頭看去，那種生機勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細細看，原來那是萋萋的小草從土裏鑽出了頭。它們貪婪地吮吸着春姑娘撒下的甘露，一根根地簇擁在一起，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機與活力。

再向前走，便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時，它已肩負着責任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮豔，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那麼惹人喜愛。花色的花蕾和花瓣給人們帶來了喜悦。長長的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠遠地望，像是朝天的喇叭，正鼓着腮幫子呼喚着春天的到來。

不一會兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。，罩上了一層神祕的面紗。由於是初春，那樹枝上掛着的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。

“流言是什麼？從前，流言是一條圍巾，阮玲玉用了它上吊自殺；而我卻拿它當作一種裝飾。”這話是趙薇説的，從一夜成名後，穿日本國旗事件，向孕婦吐口水事件接連不斷，人們開始説那個曾經天真可愛，心思單純的小燕子實際上是瘋瘋癲癲的。但這隻一飛沖天的小燕子並沒有從此一蹶不振，她站在風口浪尖上用智慧與美麗勇敢的應付着一次次撲面而來的磨難與考驗，“零落成泥輾作塵，只有香如故”最終她用實力證明她的成功不僅僅是小燕子的單純，還有堅定的信念！追其根本，流言的製造者才真正的讓人深惡痛絕，家長裏短，蜚語流長，三姑六婆，鄰里街坊。在這一方面，北京的四合院是最顯着的體現，白天大家見了面，客客氣氣地“好啊，買早飯去麼？”等晚上回了家，心裏琢磨着，呦！老王家女兒那件裙子可真夠招風的，悄悄那顏色那樣式，嘖嘖，老王頭也不知道説説，還敢讓她出來，這要是我女兒我非打折她一條腿。然後，這樣的心思在某一次不定期的婦女交流中會成為眾人的祕密，進而傳成“老王家的姑娘傍大款啦！要不能穿成那樣麼？”在來説流言為什麼可畏？因為製造流言人可笑的暗妒心理，因為主角的軟弱與自卑，中國人的心理就是這樣，若你比我好一點，我便要變着法兒的把你拖下水，可你要是比我強太多的話，我非但不嫉妒，還天天盼着你能更好，人們不會踢一隻死了的狗。

如果你真的有流言圍繞在身邊的話，首先恭喜你，這至少説明你有非凡的才華；但同時，您也得有一種危機感，因為你必須做的更好。生命的價值，不是由畏首畏尾的軟弱體現的，而是“古來沙場幾人回”的勇敢，“我自橫刀向天笑”的豪氣，這樣生命才不會枯萎的如同缺失水分的玫瑰，毫無生氣。借用一句話：“做女人難，做個有名的女人更難，做一個名老女人更是難上加難。”既然我們無法否認年華的流逝和青春的不再，那麼不如用時光的手為我們雕刻出與眾不同的美。勇敢地做自己，想唱就唱，要唱得漂亮，無須顧慮前方扔來的鮮花還是雞蛋！

專家點評:

這篇文章開篇點題，“流言是什麼？從前，流言是一條圍巾，阮玲玉用了它上吊自殺；而我卻拿它當作一種裝飾”。接下來用例子來論證自己的觀點，論證層次清晰，結構明朗。

爸爸説，細節決定成敗；而我覺得，細節裏面藏着愛。

又是一頓豐盛得晚餐，可爸爸還沒回來。桌上得菜散發着令人垂涎三尺得香味，可媽媽偏要等爸爸下班回家才能一起吃。我急迫地站在桌旁，盯着桌上得美味，心裏浮想聯翩，突然聽到樓下電子門得聲音。

“是爸爸！”我興奮地喊着，可半天也沒聽到門鈴響起得聲音。我漸漸沮喪起來，媽媽打破啦此時得寂靜：“你爸回來啦。”聽着沉重得腳步聲漸漸增大，“叮咚！”我三步並兩步地衝到門前，看着一臉疲憊得爸爸，心中充滿啦不解。

我問媽媽，為什麼她能辨別出爸爸得腳步聲？她笑着，卻沒正面回答我，只是説：“聽啦幾年啦。”這簡單得五個字讓媽媽彷彿老啦許多，我也懂啦許多。

是啊，幾年啦，時間將這不會改變得腳步聲在媽媽心裏一次次地碾壓着，最後成為一塊一輩子都無法忘記得印記，而這印記裏，溢滿啦愛。這是時間得神奇，也是細節得力量，但生活還有着其他感人得細節。

那是個温暖得午後，媽媽看着那條已經用啦很久得圍裙説：“這圍裙太髒啦，洗都洗不乾淨，穿比不穿還髒，咱們再去買一條新得圍裙怎麼樣？”我為啦出去玩一會，就答應啦。我給媽媽挑啦一條藍色格子，上面帶有小兔子圖案得圍裙，我和媽媽都很喜歡。回家路上，媽媽自言自語似得對我説：“這條圍裙真好看，我都捨不得穿，要愛惜點穿。”到啦晚飯時間，我終於寫完啦今天得作文，急衝衝給媽媽看，正在做菜得她放下鍋鏟，把手毫不猶豫地蹭啦兩下，手上連油帶水全蹭在啦新買得圍裙上，看起啦我得文章，看着看着像是入啦迷，但這也導致啦一個嚴重得後果—菜糊啦。但她還在津津有味地看着，像是説夢話似得道：“寫得不錯，很真實，富有感情色彩……。”僅為啦急着看兒子得一篇作文草稿，即使是新買得，心愛得圍裙，媽媽也毫不猶豫地用來擦手啦。兒子知道，那是您對我得愛……

這些都只是一個個小小得細節，小到可能不會被人發現，但正是這毫不起眼得一句話，一個動作，卻可以品味到親情得真諦。愛藏在細節裏，即使是再小得細節，只要有愛，一定會使你感受到生活得美，給你無窮得力量……

去年的期末考試剛結束，大家都從緊張的學習中解脱出來，心情一下子輕鬆(許多)了，正巧，這天是我的生日。聽到了(這個)消息，龐文婷、楊羚同學在一起商量，決定給我做一個隆重(地)的慶賀一番。

我早早地把奶茶、水果、小食品都擺放在了桌子上，懷着喜悦的心情，等待着同學們的到來。

我看了一下(掛在牆上的電子)時鐘，時針已經指向“12”點了。我有點着急，怎麼還不來呀?

我正想着，突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”(門鈴響了，)我飛快跑到了門前。門一開，她們倆拿着禮物，興沖沖地走進(來)了屋裏，屋裏一下子熱鬧起來。“祝你生日快樂!”“祝你天天開心，事事順(利)立!”她倆爭先恐後地對我説着祝福的話語。我不停地説着：“謝謝，謝謝……”

接着，我們一邊吃着水果，一邊高興地玩着。這時，爸爸、媽媽走進了客廳。爸爸大手一揮，笑呵呵地説： “走，孩子們，我們去飯店!”

我們來到了8632烤肉店，選了一張餐桌，我們坐在了四周。爸爸把菜都點好了。很快菜就上來，爸爸把切好的牛肉放在了燒盤上，不一會兒，就發出了吱吱的響聲，香味瀰漫開來。我情不自禁地説道：“真香啊!”口水都差點流了出來。

我們正)要品嚐燒肉時，訂好的蛋糕就送上過來了。蛋糕擺在了桌子的中間，心形的蛋糕，四周都是乳白色的奶油，還有(中間的)一塊凸起來，淡淡的奶香撲面而來。

我們在蛋糕上插上了10根蠟燭。爸爸對我説：“許個願吧!”(這時兩個)同學們一起給我唱起了一首生日祝福歌，氣氛十分熱烈。我兩手合在一起，放在胸前，默默地許下心願：我希望我和龐文婷和楊羚童永遠都是好朋友。然後我把蠟燭一一吹滅了。這時，爸爸、媽媽和兩個同學使勁地鼓掌為我祝賀。

媽媽開始切蛋糕了，把一塊蛋糕送到了我的面前，我吃了一小口，真香、真甜呀!

開餐了，香噴噴的(烤)燒牛肉，我們吃得滿嘴流油。爸爸、媽媽和兩個同學把飲料當酒，然後按着順序一個接一個説祝(酒辭)福話。這些話暖在了我的心裏，讓我感動(得)地熱淚都要流了出來。

熱鬧的生日宴會持續了一個多小時才結束。這次的生日給我留下了美好的印象，我好希望下次的生日也這樣過呀，我在心裏期待着下次的生日。