【熱門】校園安全作文彙總3篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的校園安全作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】校園安全作文彙總3篇

校園安全作文 篇1

敬愛的叔叔阿姨:

你們好!非常高興借校園安全伴我行這樣一個活動的機會給你們寫信,説出自己的心聲,説出自己的想法。

太陽,給我們送來了光明和温暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤;平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園為我們的快樂、健康成長保駕;平安的校園為我們潛心學習護航。

晨曦下,我們踏上了學校門前的“平安橋”,它真像交警叔叔長長的臂膀,把我們從校外的那頭安全地護送到校園的這頭。

校園內,“平安之路”路路平安,狹小昏暗的樓道被寬敞明亮的樓道取代,平緩、寬寬的樓梯再不會擁擠,厚厚的軟軟的塑膠操場的上我們開心地追逐、奔跑、遊戲,再不用擔心摔倒磕破了皮,清朗的天空充溢着歡聲和笑語。

校園內,“平安之花”處處盛開,處處洋溢着和諧的氛圍。理解、寬容、互助、友愛是我們的主題,爭吵、打鬥、嫉妒、惡作劇已經走出我們的舞台。

校園內,“平安之聲”處處洋溢,平安知識講座、健康知識講座,平安板報、防治流行病宣傳畫,時時提醒安全,刻刻敲響警鐘。

校園外,“平安之符”處處在,周邊再沒有了兜售三無小食品的流動小商販,再沒有招攬未成年人的網吧,再沒有了在上課時從工地發出的嘈雜的施工聲。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長!花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子,我們願意用心情的音符,去譜寫平安校園的歡樂樂章!

此致

敬禮!

校園安全作文 篇2

最近,總有許多危險的事在校園裏發生,為什麼呢?因為有許多國小生的淘氣行為而造成的。

比如説從樓梯扶手那裏滑下來,這就很不安全。以前,我正在回家上樓,發現有一個大哥哥在樓道里滑滑梯,結果摔了下來;雖然只是把腳扭傷了,可是這還是讓我想到了,如果直接掉下來的話,可能會摔死的,我心裏想想都覺得可怕。安全生活是健康生活的基本保證,要知道,生活中隨時可能發生意外,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護常識,學會安全自護,才能消除生活中的隱患,健康快樂的成長。

一定要牢記以下幾種,校園安全,不打鬧,不追逐,千萬不可以打鬧,因為這樣會讓你受傷。

現在我教大家一個宣傳口號,我要安全,我懂安全;事事安全,人人安全;人人講安全,事事都安全;時時講安全,一生才平安。你們都把這個宣傳口號記住了嗎?

校園安全作文 篇3

平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背後有隱患。是的,危險並沒有我們想象中的那麼遙遠,它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發出致命一擊。那些同學們用花樣年華換來的血的教訓猶然迴響在耳畔:

20xx年4月,雲南省騰衝縣某中學高三學生髮生鬥毆事件,原因是兩男生為同時愛慕一女生髮生口角衝突,在一男生單獨在學校籃球場時另一男生集結的十多個好友,想乘機收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最後導致被打男生當場死亡。死亡男生為獨生子,而且學習成績十分優秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。

無獨有偶,20xx年的夏天,五年級學生龐某下課後,找到五年級另外一個同學樑某,説第七節課不上了,去河裏游泳.樑某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍牆,來到河邊.幾個猛子紮下去之後,樑某發現龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找着,就急急忙忙回家去了.到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學後一直沒蹤影,趕緊打電話給學校,學校説不在.最後找回樑某查清真相,學校和家長才知道不好了,立即動員學生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾裏的地方找到龐某屍體.

慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的.自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當時多一點警覺,少一絲衝動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

學生的安全和學校的作為是分不開的,而我校一向重視學生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習的定期執行,每個樓層完備的滅火設施。小的,細心的同學可以發現學校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯着學校的努力。

然而,學校的努力更離不開同學們的配合,只有大家自覺地配合,積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習,學校的努力才不會白費。

同學們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預防的傷害。如果我們可以為了前途好好讀書,為什麼不能為了生命主動學習一些自救技巧,培養安全意識呢?只要我們平時多一份細心,多一份警覺,多一些安全防範意識,發現生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。讓我們一起,用智慧打造平安的校園,用青春譜寫生命的樂章!

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