我在成長作文彙總六篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我在成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我在成長作文 篇1
時光飛逝，從幼兒園畢業到邁入圍城國小的校門，轉眼間我已是一名四年級的國小生了。從什麼都不懂，什麼都好奇的瘦瘦的小不點，成長為一個德智體美勞全面發展的紅領巾一員。剛入學的時候，我還對圍城國小很陌生，下了課經常到處去走走，瞭解瞭解學校的情況，掌握各個辦公室的具體位置，見到了很多和藹可親的老師。這也讓我現在幫老師去辦一些事的時候變得力所能及，得心應手。
每當我穿梭在一座座教學樓裏時，我不禁真的把學校當成了我的另一個家。圍城國小就像一個大家庭，我們是這個快樂大家庭中的一員。這種感覺令我無比温馨幸福，更能把煩惱拋出腦後，成長在圍城是快樂的。
當然，我不是最優秀的，或許也不是最努力的，但我堅信，只要改掉那些壞習慣，在學習上在刻苦一些，這樣我的綜合成績會更上一層樓，也不會留下99分的遺憾了。
我選擇圍城國小也是有原因的，因為圍城國小早就名聲在外。我從上幼兒園開始，就對圍城國小充滿了嚮往。暑假裏，老爸帶我去考察了圍城國小，那優美的校園，那寬敞明亮的教室，那柔軟的塑膠跑道，讓我下定決心要上圍城國小，老爸見此，為了劃片，又在附近買了房子讓我上學，我終於如願以償了。
圍城國小與其他學校不同的是，我們是德智體美勞全面發展，學校經常搞課外活動，如秋季田徑運動會，春季達標運動會，合唱比賽，六一綜合表彰等各種活動，豐富了我們的課外生活。在此基礎上，我們還在大課間跳竹竿舞、兔子舞，這種活動更受同學們的喜歡。圍城國小辦學質量高，教師隊伍優良，讓許多家長都想把孩子送來，而我就是這校園中的一員，怎能不為圍城感到自豪？
四年間，在老師的教育培養下，我積累了大量的課內外知識，獲得了多次三好學生等榮譽，同時愛好廣泛了，見識增長了，性格更開朗了，個子也長高了……
成長在這樣一個優秀的教育搖籃，讓我感到快樂又自豪！
明天，我將更加努力向上，在國小畢業前的這一年裏好好享受圍城的陽光雨露，爭取以優異的成績畢業。
我在成長作文 篇2
春，是怎麼樣的？又給人們留下了什麼感覺？或許是萬物爭榮；或許是綠色的草地上，綠草茂盛的長着；或許是將寒冷的雪，用春的氣息，把雪融化。而你知道嗎？良言，也是春！
奶奶的良言，是春天的樹苗的種子。
夜，天上有着點點繁星，大地也已經睡着。鄉間裏，除了貓在“喵喵喵”的聲音，能聽到的只有那老人們在樹下扇扇子乘涼的聲音。那時的
我躺在奶奶身上，不安分地用手扯了扯她的衣袖，説：“奶奶，為什麼要將家裏的菜送給鄭奶奶唉？我們怎麼不自己留着呢？”奶奶用手撫摸着我的頭髮：“鄭奶奶手腳不便，而她的兒子出去工作了，不能幫她做家務，買菜，家裏有很多了，便給她了，鄰里之間要互相幫助。”説着，悄悄湊在我耳邊説：“寶貝，你要記住，善良，是最大的黃金。助人為樂，是最快樂的。”我心中默唸着這句話，可那時的我，不知道善良是什麼，而奶奶的話在我幼小的心靈裏種下了善良的種子。奶奶的話，似是春天的樹苗，在我心中種下了種子。
老師的良言，是春天的太陽。
窗外，到處放射着明媚的陽光，到處炫耀着五顏的色彩，到處飛揚着悦耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩着令人陶醉的香氣。可我並沒有心思去欣賞，去讚歎，提心吊膽。
還有一會兒，我就要上台演講了，要在全校師生的注視下，進行演講“陽光校園，我們是好夥伴”。
平時天不怕地不怕的我，今天竟然怕了。
演講稿抓在手中，顫顫發抖，冷汗漫遍了全身，我的心裏一次又一次閃過放棄的念頭，我從未那麼真切地感受到在困難前害怕的痛苦。
突然一隻手拍了拍我的肩，不輕不重，恰到好處。我轉頭，呆了，竟是老師。
我嘗試裝出坦然的樣子，但是那絲緊張掠過，被老師捕捉到了，“每個人的一生中有太多太多第一次，你是第一次上台演講，你不用害怕，勇敢向前，自信和技巧是唯一勝利的方法，成功永遠屬於那些自信者的！”一個温柔卻堅定的聲音傳入我的耳中，似一隻大手將我從深淵中救了回來，我點了點頭，大步朝舞台走去，綻放光彩。老師的話，似春天的太陽，給我前進的信心。
朋友的良言，是春天的一縷陽光。
在繁忙的學習中，我們會忽視很多很多東西。
那是一個平凡清晨，我走路去學校，在學校門口，忽然看見幾個同學將手中的鮮花遞給老師，並説了一句：“老師，節日快樂”我疑惑着走近班級，朋友便跑到我面前，將手中的賀卡迫不及待地放在我面前，笑道：“這是我送給老師的禮物，今天可是教師節呢！你打算給老師送什麼啊？”我頓了頓，禮物？我竟想不到她會如此上心，因為老師平時非常嚴厲，而她卻總是抱怨。她似乎看出了什麼，坐到我對面：“老師培養我們，在我們休息時，她卻在備課，感冒了還堅持來上課，我們要懂得感恩呀！抱怨歸抱怨。”看着她的眼睛，似乎閃着光，我羞澀地點點頭。我利用下課時間，在商店裏，買下了最美麗的一朵康乃馨。朋友的話，似春天的花，在我心裏開放，促我成長。
生活的良言有太多太多，而良言卻如春滋潤我們的心。良言，伴我成長，催促我做最好的自己！
我在成長作文 篇3
成長在母親牽手的温暖中，成長在父親期盼的眼神裏，成長在自己回眸的微笑裏。
眨眼功夫，笑與淚已伴我走過了十五個春秋，悠悠歲月使尚未成熟的我感受着純真，體驗着成長。
我再也不是那個愛哭鼻子的小女生了，再也不是那個只會念a、o、e的小孩子了，再也不是那個只知道1+1=2而2+1等於幾就不知道的笨學生了。我再也不會光着腳丫去趟童年的小溪，再也不會拉着小夥伴的手在雪地裏嬉戲，再也不會遇到困難就退縮了。
成長在時間的長河裏，長河載着我不斷成熟。如今的我依然愛哭，但我學會了偷偷抹去眼角的淚珠，去體會那莫名的傷感；如今的我依然離不開a、o、e，但我能用它們組成優美的篇章了；如今的我依然笨笨的，但我學會了複雜代數運算、幾何證明；如今的我依然會去那條小溪，但我知道了如何聆聽它的聲音；如今的我依然愛雪，但我學會了漫步其間，留下一串串記憶的腳印；如今的我依然害怕困難，但我學會了從失敗中站起，努力追趕心中的夢想。
回想起這十五個春秋，有歡樂，有淚水，有痛苦，有成功，有失敗，有委屈……可是成長不就是這樣嗎？走過了就會知道它的美，就像貓吃完魚後咂嘴的幸福，成長的道路也佈滿荊棘，走過了，才知道那條被刺痛的傷口是戰勝困難的快樂，是值得人懷戀的。
這就是在成長裏的.我。
我在成長作文 篇4
高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”。是的，我們的知識不僅來源於老師的教導，另一重要來源於我們的第三個老師——書。書，伴我成長。在我剛會寫字時，是書教會了我認字；是書讓我會背瞭如歌如畫的唐詩宋詞，讓我領略到了中國文化的博大精深。上國小了，我很喜歡在陽光的沐浴下，輕輕翻開一本書，貪婪的聞着每個剛勁端莊的方塊字散發出的幽幽墨香；為神奇的方塊字所吸引。書，陪伴我成長。是我形影不離的好朋友。
一個陽光明媚的早晨，拿把椅子，翻開一本書靜靜地看着，目光被它那美麗的景色的和扣人心絃的情節所深深吸引，自己也彷彿步入其境，身旁所有的事物都變成了花花草草，奶奶洗菜時水龍頭流出的水和嘩嘩的水聲，在我的眼睛裏慢慢形成一條靜靜流淌着的小溪，水聲在我耳畔形成了一首優美的歌曲，我沉醉在這妙不可言的情境中。這時，書中寫到下起了雨，同時不知誰從上面倒下一盆水，我卻渾然不知，感受着‘雨’從天而降，慢慢落到皮膚上的奇妙的感覺。忽然，覺得"雨"停了，便合上書，回到現實，看到身上的水很不解，媽媽笑着和我説了經過，我不好意思的撓撓頭笑了。
書，伴我成長。它不僅教會了我很多做人的道理，更像我的第三個母親，看到我的喜怒哀樂。和我一起經歷了很多難忘的事情。它更是我人生的指明燈，指引着我駕着自信的小舟遊向成功的彼岸。
我在成長作文 篇5
早晨，一覺醒來，天剛放亮，太陽從地平線上緩緩升起。沐浴着金色日光，暖暖的，很舒服。這不僅讓我想起來，學而思與我相伴已經兩年了。
學而思，與其説它是個教學機構，不如説它是個提高成績的好地方。自從與學而思結緣，我的學習成績不斷的上升，並且掌握的課外知識越來越廣泛，學習興趣也增加了不少。所以，學而思還真是一個從樂中學，學中樂的課外培訓班。他帶給我的不僅有成績上的提高，還有精神上的鼓勵與幫助。
要説學而思有什麼可以當作代表性的東西，那就要數那一疊疊厚厚的講義了。
學而思的講義編排得很好，它總會在前兩頁摘抄一些重要的基礎知識當作預習或鞏固複習。在講義的最後一頁總會有一個哲理文章供你閲讀，而且在每次講義的最上面還會摘錄一句名人名言，讓你不僅在學習成績上名列前茅，還在思想上幫你領悟人生的哲理。
講義最重要的還是在題目上，如果講義上的題簡單的簡單，難得題一點思路都沒有，那也不能稱它為好的培訓班。而恰恰相反，學而思的講義難度適中，並且把歷屆的重點中學考試題以及希望杯或者數學聯賽的考題當作例題講解，這樣不僅增加了學習探索的興趣，還讓我們能掌握重點中學的考試難度係數，對將來的會考有很大的幫助。
花草想要成長，不僅需要陽光，還需要一個辛勤的圓丁來澆水，剪枝。而這位園丁就是我們偉大的老師。
學而思的老師都是教學經驗豐富的優秀青年教師，課堂上不僅可以把每道題都講得非常細緻，課下還能與同學打成一片。他們的幽默感使得課上的氣氛非常活躍，而且這樣還能帶動起我們學習的興趣，使我們充分體會到學習的快樂。
學而思的老師還有一個共同的特點，也是他們最大的優點，那就是認真、負責。他們從不無故缺課，也從不找人代課。記得有一次老師的嗓子都啞了，感冒的非常厲害，還堅持帶病上課，真是很讓我感動。老師批改作業也很仔細，他們總是一道題一道題一步步檢查，確認你做題的嚴謹性，保證你在以後的考試中不犯錯誤。老師不僅很細心地給沒聽的同學講解課內的題，課外的題老師也一樣的耐心的教你。有一次考試我考得很不理想，老師就用他下課時間，仔細幫我分析錯誤原因與考點，老師的鼓勵至今還在我耳邊迴響。
能有今天這樣的成績，真的很感謝他們。在這兩年中，那一幕幕精彩的瞬間和一份份真摯感動都牢記在了我心中，我要珍藏這些美好的回憶並且對學而思及所有老師們説聲：您們辛苦了!正是因為有了您們，我的人生才變得更加精彩，更加值得回味。
在以後的日子裏。學而思還會陪伴我度過那些酸甜苦辣，用那句最樸實的話激勵我"學習改變命運，思考成就未來！"
太陽即將落山了，一層淡淡的霞光披在身上，暖暖的，很舒服。
我在成長作文 篇6
在那一瞬間，我覺得自己長大了，在那一瞬間，我，成長了！
記得，那時一個陽光燦爛的下午，天空中萬里無雲，好一個豔陽高照的下午呀！就在這麼一個下午，一個小女孩兩腿發抖，面色蒼白的站在東方明珠塔的觀光台的玻璃板前，她眼睜睜地看着其他的遊客在玻璃板上來去自如，有的在上面躺着，有的在上面跳來跳去，她的心裏越來越恐懼，越來越焦急，不一滴滴汗從臉上留下，滴到了腳邊，她緊緊握着自己的拳頭，緊張地看着在玻璃板上來去自如的人。不錯，這個小女孩就是我呀！不過，我害怕踩上這個玻璃板也是情有可原，要知道，這“萬丈深淵”和自己只有一玻璃之隔，這換成誰都會有一絲心慌嘛！
大家都發現了我的害怕，都叫我克服恐懼，不要怕。“晨晨，不要怕！”“沒事的，這玻璃牢固的很！”“晨晨，別怕，我們都下來了！你膽子不是很大的嗎？”很多類似的聲音在我的耳邊徘徊。我猶豫了一下，還是搖了搖頭，用手堵住了耳朵，表示不想聽。恐懼纏繞着我，我無法邁開這一步，這戰勝恐懼的一步。可是，自己又不想讓大家失望，怎麼辦，好糾結呀！突然，我邁開了步子，剛剛要踩下去，又把腳收來回來。眾人的期望又落了個空。
一轉頭，我又看到了堂弟，心想：他是怎麼回事？難道也和我一樣嗎？只見堂弟和我剛才一樣，不敢把腳放到玻璃板上，他，應該也怕掉下去。可我又轉念一想：萬一他先不害怕，把腳踩在玻璃板上，那我豈不是很沒面子？於是，我下定了決心，一腳踩上去，到半空時，我停住了，猶豫了一秒鐘，還是踩了上去。看見自己戰勝了恐懼這個惡魔，我大聲交道：“太棒了，我，成功了！”這時，太陽的光芒照到我臉上，變得格外耀眼，格外燦爛。
在那一瞬間，我覺得自己長大了不少，在那一瞬間，我覺得自己長大了不少，在那克服恐懼踩上玻璃板的那一瞬間，我，成長了。
