喜歡讀書的作文(集錦15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的喜歡讀書的作文,希望能夠幫助到大家。

喜歡讀書的作文(集錦15篇)

喜歡讀書的作文1

我平時喜歡讀點書,最後學歷是中文專業南師大本科,應該算是一個讀書人吧。

小時候,記得家裏曾有兩本小人書,沒有封面,缺頁不斷,即使這樣,我幾乎每天都要翻看幾遍。當我識了一些字時,那兩本小人書卻怎麼也找不到了,所以至今仍沒有弄懂小人書裏的情節。漸漸的,我的書多了起來,有親朋好友給的、也有同學處借的,於是我常常津津有味地讀那些圖文並茂的書。

真正接觸像樣的書是在國小三年級。一天,幾個同學結伴去老師家,老師把我們帶到她的書房,那裏有個大書櫃,裏面全是書,厚的、薄的、大的、小的……看得我都挪不動步了。老師説如果喜歡,可以每人借一本讀。我在書間徜徉,很長一段時間都不知道選什麼,最後選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,捧在手裏沉甸甸的。同學詫異地問:你看得完嗎?當然看得完。我的回答擲地有聲,連老師都嚇了一跳,繼而微笑地摸摸我的頭:慢慢看。

再大一點,偷偷地看過《牛虻》,雖然當時不太懂得故事情節所藴含的深意,但還是被書中的悲歡離合打動了,那是一本第一次真正一字不落看完的小説。也許就是在那個時候,我學會了幻想,常常會一個人無端地想起一些情節,還會異想天開地加入自己的杜撰。

我很喜歡聽故事,那時候聽得最多的是廣播劇。很長一段時間,我選購的書總是和那些聽過的廣播劇不無關聯。

隨着時代的發展,我接觸的書越來越多,書櫥裏到處塞得滿滿的,種類五花八門:生活類、文學類、知識類……視野早已跳出了耳朵的“掌控”。

而現在,我在學校在家裏幾乎每天都能看到全新的報刊和書籍。我常常會關掉電腦,關掉手機,打開一本書靜靜地讀,感受書的清香與恬淡,欣賞行雲流水的文字與情節,澎湃着書給我帶來的愉悦與激情。

如果有一天,你看到一個人坐在陽台的藤椅上,手裏捧着一本書正津津有味地讀,杯中的茶飄着淡淡的清香,也許那個人就是我。

喜歡讀書的作文2

當今社會,科技發達,媒體紛繁。電視,可以輕輕鬆鬆地欣賞;廣播,可以隨時休閒地收聽;網絡,可以海闊天空地遨遊。可是,我最愛的還是讀書。

書,就像是一位無聲的老師,為我們指點迷津;書,就像是一顆啟明星,指引我們走向成功之門!

當你踏進我的小書房,一股淡淡的油墨清香就會撲鼻而來。一本本書籍像一個個小嬰兒,靜悄悄地躺在書櫃裏。此時此刻,你彷彿變成了一隻快樂的雛鷹,張開雙臂,遨遊在溢滿書香的天空裏!每逢節假日,我便會去逛書店,書店裏無窮無盡的書本,讓我無比興奮,真想全部搬回家!

記得三四歲的時候,我最喜歡依偎在母親的懷裏,聽她講一個又一個童話故事。那些栩栩如生的童話人物,在我腦海裏留下了不可磨滅的印象,他們在我幼小的心靈裏播下了一粒粒純潔的種子…… 稍稍大了點,我就開始自己藉助拼音閲讀一些楊紅櫻阿姨的書。那一本本幽默,詼諧的書,常常樂得我咯咯地笑……

現在,我無所不讀!讀史書,可以讓我穿越時空。一會兒是古巴比倫神祕美麗的空中花園,一會兒是古埃及宏偉神奇的金字塔,一會兒又到了唐朝繁華的街市,一會兒又彷彿親身經歷了慘無人道的日本帝國主義侵華戰爭……

讀科技書,讓我與那些科學家們對話。從諸葛亮的孔明燈,到衝上雲霄的“神七”;從蜻蜓的飛翔,到現在的超音速飛機;從魚兒的遊

弋,到現在的輪船潛艇……

讀自然書,讓我“零距離”接觸那些動物們。它們有時會把我帶進危險的亞馬遜叢林,有時又把我帶到美麗的尼羅河畔,有時還會把我帶進荒無人煙的沙漠,有時又會把我放進蔚藍的海洋,去看那危險的大白鯊,遊着遊着,就來到了冰天雪地的南極,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛的小企鵝……

這就是讀書,它可以讓我看到人世間的美與醜,善與惡,是與非。所以,我最愛讀書!

喜歡讀書的作文3

我想大家都聽過這句話吧:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我就是一個非常喜歡讀書的孩子,因為,書就像一無所不知的老者,時時刻刻在教導人生的道路;書也像一位快樂的天使,在你寂寞的時候來陪伴着你。

在我上幼兒園的時候,我就特別喜歡讀書,有一次,我在學校的圖書館裏借了好幾本書,可是,媽媽不讓我和姐姐看,媽媽把書全都放在我和姐姐的房間裏,到了媽媽説睡覺的時候,永遠都是我和姐姐在一天裏最高興的時候。

每次我都是和姐姐以飛快的速度,跑回房間,我先把門鎖上然後把書拿好,把被子弄好了,等都弄好了,我和姐姐擠在被子,然後打開書和手電看,一邊打開書一邊和姐姐小聲地説:“昨天,我們看到第幾頁了呢?53頁,我想起來了。”打開那頁一看是《阿拉丁與神燈》的故事。我們看到了非洲巫師出現的時候,我就小聲的對姐姐:“你們這個非洲巫師一定是好人。”而姐姐反駁我説:“你怎麼知道非洲巫師不是好人呢?”於是,我就和姐姐在這裏起點兒小問題,我就對姐姐説:“不如這樣吧,咱們打個賭,如果你敗了就由你來做一週的屋子大整理,如果你贏了你可以隨意罰我,怎麼樣?”姐姐毫不猶豫的回答了。我們讀到了那個非洲巫師把阿拉丁騙走了之後,姐姐就知道自己的錯誤,我和姐姐也很憤怒,非洲巫師為什麼要騙阿拉丁呢?讀到後面我知道了因為巫師要得到那隻神燈,而他不可以自己去拿那隻神燈,所以所以他就用阿拉丁來欺騙。阿拉丁用自己的智慧和才智娶到了公主,並用自己的智慧打敗了巫師。我和姐姐都非常欽佩阿拉丁。我和姐姐讀完了這篇文章,心裏很高興。把竊讀的懼怕也忘了,我和姐姐也可以入睡。

這種竊讀的滋味可真不好吧!但是我一點也不感到不好,因為我可以從書中得到快樂。

一本你喜愛的書真像一位無所不知的老者,時時刻刻在教導我們人生的通道;書也像一位快樂的天使,在你寂寞的時候來陪伴着你,叫你永遠也不寂寞,永遠快樂。

喜歡讀書的作文4

在二年級的時候,書,早已是我最好的夥伴。

我們情同手足,形影不離,我下課看,中午看,吃飯也看……雖然時間太短,但並不消減我對看書的慾望。所以,我最喜歡放學和晚上,這樣長的時間才足以滿足對書本如飢似渴的我。

所謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”一想到這句話,我就更加快速,更加仔細的讀了起來。這樣一來,作文對我來説就是小事一樁,不會再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是文章中的悲歡離合和豐富多彩的科學知識,這對小小的我有着莫大的吸引力,使我對書本有着囫圇吞棗的速度。

放了學之後,我的手上必然會出現一本或厚或薄的書,我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來。書中的精華在我的腦子裏一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個小時的看書時間我眼皮幾乎一動不動,眼珠充滿了血絲,而我卻渾然不覺,跟着故事中的主人公一起同悲同喜,身臨其境的感覺真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音衝進我的耳朵裏:“兒子!寫作業了!”我好像被澆了盆冷水,一下子清醒了過來,我略帶憤怒的走到書桌邊寫了起來,雖然筆頭上在奮筆疾書,但心裏卻想再多看幾頁書…。。

寫完作業,我便稍做休整,又一次的拿起書本看起來,一直到睡覺。

雖然父母逼我睡早覺,這樣對身體好,但我卻只光顧着眼前的樂趣,所以,我等爸媽走了後,我暗自慶幸,迫不及待地把在枕頭下“庫存“的書本拿了出來,我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被牀壓的生疼,但我忍着痛繼續看,為的是看完那所剩無幾的高潮部分,以至於一陣重重的腳步聲被我忽略了,當門把手轉動的時候,我心想:“糟糕,是媽媽!”我飛快地把剛剛用的小枱燈關掉,把書放回,立馬再次裝睡,媽媽走了進來,原來是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿,連大氣都不敢喘,顯然,媽媽沒有發現有什麼異常就走了,這才使我緊張害怕的心情得以平復,想睜開眼睛,但好像眼裏灌了鉛一樣,想睜也睜不開。

於是我只好作罷,打算下次再看,因為睡意已經漫布我的全身,不等多想,我就睡着了。

喜歡讀書的作文5

我喜歡讀書,因為書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人説:“書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。”

從《格林童話》到《十萬個為什麼》,從注拼音的故事書到文學名著……我讀過了許多好書。其中,我最喜歡《今天我是升旗手》了主人公肖曉從小跟自己的奶奶爺爺住在一起。他心中有一個夢想:要當一回學校的升旗手,但願望總是實現不了,儘管這樣,肖曉也從沒有放棄過這個願望。終於,在臨近國小畢業的時候親手升起了一面鮮豔的五星紅旗,這對於肖曉來説説真是激動萬分。當然,肖曉也有做得不夠好的地方——太固執,造成了不少麻煩。讀了這本書後,我深有感觸,覺得做人應該像肖曉一樣執着、誠實。遇到困難要鎮定,不要慌張,越慌越解決不了問題,不僅要冷靜,還要嘗試勇於解決問題。文中的肖曉就像一扇窗,我們要吸取他身上的優點,改正缺點。

我有一個書櫃,上面有許多書。這些書,我讀也讀不完,品也品不盡。因為書中包含人生哲理,是要我們細細品味的。有句話説得好:“舊書不厭百回讀,熟讀深思自自知。”書中的許多道理不是一時半會就可以理解的,但經過一些事情之後,你再讀一讀,再細細的品一品,就一定會豁然開朗的!

那次的考試,我發揮失常,成績極糟。我垂頭喪氣走進房間,十分懊惱和慚愧,更多的還是失落。在書桌上,我看到了媽媽給我買的《名人成才的啟迪故事》,突然想到了這句名言:“失敗乃是成功之母。”是啊,在生活中,不要為了一點點的小事情、一點點的挫折所打倒。一次失敗算不了什麼的,只要吸取教訓,下一次便一定可以成功的'!。如果就為了這一點小小的挫折而放棄的話,就不可能發生奇蹟了。生活不可能一帆風順的,總會遇到一些麻煩事,但只要努力,就會把“不可能”變成“可能”的。

書,是人類必不可少的。因為,它會用知識和智慧伴着我們度過一生!我喜歡讀書!

喜歡讀書的作文6

大部分都是在書海里遨遊!

書是我的好朋友,在我小的時候,爸爸講過了《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚,小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,結果什麼也沒得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認認真真地釣魚,最後釣上了一條大魚。從這個故事裏我體會到了,做什麼事都不能一心二用,要認真地去做,這樣才能完成得很好。

我漸漸長大了,會看小人書了,那生動的內容吸引了我,《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個願望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴脣像血一樣紅。女兒生下來後不久,皇后就死了,於是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那麼美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林裏把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林裏不要回來,公主遇到了七個小矮人,並且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主,都沒成功,最後王子和公主結了婚,幸福地生活在一起。從這個故事中我明白了一個道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯我們不能嘲笑他,而是要鼓勵他,做什麼事都要和平共處。

歲月如流水,漸漸地我已經閲讀過《科學故事》、《童話故事》、《外國科學家的故事》。有一位科學家叫愛迪生,他發明了一千多種東西,有電影,有留聲機,有電燈裏的燈絲等,他刻苦鑽研,永不滿足,得到了世界人民的尊敬和愛戴,他在做實驗的時候,硫酸燒燬了衣服,硫酸還差點弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優異的成績,就要付出艱苦的勞動,古人有言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,許多小事中,都包含着深刻的道理。我要學習他頑強進取的精神,勇於實踐,時刻準備為祖國的科學事業奮鬥,當一名科學家。

喜歡讀書的作文7

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基説過的一句話。喜歡讀課外書是我最大的嗜好,我就在生活中看課外書,不但豐富了我的課餘生活,而且開闊了我的視野,增長了知識,因為我深知“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩;書是色彩豔麗的圖畫,讓人大飽眼福。書早就與我結下了不解之緣,只要我一有空閒,就會拿出書看。我看過一本《十萬個為什麼》,這本書讓我們深受啟發,《格林童話》、《安徒生童話》描寫十分有趣,《魯賓孫漂流記》……

我有一雙水靈靈的大眼睛,長長的頭髮襯托着瓜子臉,體型瘦瘦的,有一張櫻桃小嘴,有一次為了看書發生了一個故事。

一個暑假的下午,我正在津津有味地看《假如給我三天光明》,講述了海倫凱勒悲慘命運,她堅持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如飢似渴地尋找書中的寶藏,媽媽用力地喊了一聲:“琪琪,快出來,有事!”我朦朧地聽到一點聲音,我不忍心放下書,就坐在牀上繼續讀,媽媽以為我沒聽見,就繼續大聲叫我,接下來這幾聲我是一點都沒聽到,因為我已經陶醉在書中,過了一會,我聽了急促的腳步向房間走來,媽媽好像火冒三丈了,媽媽迫不及待打開門,急忙説:“有事叫你,你還看書,媽媽要做飯了,你去買一瓶醬油回來!”我極不情願答應,我拿着書奔到商場,只看着書,隨便拿了一瓶便走回家了。回家後,我嬉皮笑臉地説:“媽媽,給!”説完我匆匆忙忙把醬油和錢給她,媽媽看了驚奇地説:“啊!我好像沒有讓你買醋吧!快去換回來”我像兔子一樣跑了出去,我放下了心愛的書,一會兒就換了瓶醬油回來!接着拿着愛不釋手的書看了起來,媽媽感歎:“你真是個小書蟲,幹嘛都要帶着書,服了你!”我臉上露出微笑。

愛看課外書是好事,我們要博覽羣書,愛讀書的我會繼續享受書給我帶來的好,我愛讀書!

喜歡讀書的作文8

今年暑假我的“圖書館”裏又添了14本新的圖書,現在,我的“圖書館”裏已經有37本圖書了。

其中,我最喜歡讀的一本書是《于丹莊子心得》。

一開始,我對於丹這個名字雖不陌生,但也不熟悉,我只是聽説過她的名字,但卻從來未去接觸她的文章。

不久前,爸爸在電腦上放映了于丹在“白家講壇”中解讀的《莊子》心得的視頻。看了這個視頻,我發現我對於丹講的《莊子》心得很感興趣。後來,爸爸得知有《于丹莊子心得》這本書,便一大早跑去書店把這本書給買了下來。

拿到這本書,我愛不釋手,翻開書就津津有味地看了起來。 《于丹莊子心得》的內容有很多,它讓我知道了很多故事,明白了很多道理。

莊子何其人、境界有大小、感悟與超越、認識你自己、總有路可走、談笑論生死、堅持與順應、本性與物性、心態與狀態、大道與自然,每個標題都讓我知道了很多故事,明白很多道理。

莊子所講的故事讓我難忘,于丹的心語也讓我難忘。

“真正的仁人志士不怕生活上的貧困,怕的是精神上的潦倒。

人活在當下,在當下看破了名,穿透了利,不懼生死,那麼我們的心靈將擁有一個多大的空間、一份多大的境界啊。

一個人,永遠不要去羨慕他人……

于丹的心語不時浮現在我的腦海裏。

合上書,想起于丹説的話:列禦寇御風而行,猶有待也,我們的一已人生,要醖釀多少智慧和勇敢,才可以終至於“彼且惡乎待哉”的驕傲境界?

穿越千古塵埃,用莊子的名義問自己一個問題:今生今世,我們的心到底可以遨遊多遠。

在中國人最在乎的這個大年裏,人們自覺不自覺地總會停下腳步,有意無意地做一番盤點。那麼,就讓我們用自己的生命激活經典,用經典的力量還我們生命一副本來模樣,可以天真,可以飛揚。

喜歡讀書的作文9

我有許多愛好,如:打籃球、下棋、玩遊戲、旅遊……但讀書始終是我最喜愛的。

在我咿呀學語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:小紅帽、白雪公主……在故事中,我甜甜地進入夢鄉。

在我三四歲時,媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認識了許多事物,如:太陽、月亮、桌子、椅子……

到了幼兒園大班,我開始用幼稚的小手指着書上的拼音“c-o-n-g q-i-a-n……”當我第一次把一個故事讀完,我興奮得大喊大叫: “媽媽,媽媽,我會讀書了!”從那以後,我迷上了看書。在<<巨人的花園這個故事使我懂得了快樂要和大家一起分享;<<去年的樹這個故事使我懂得了要保護樹木;<<小木偶的故事這個故事使我懂得了做人要誠實……這些書在我幼兒的心靈中播下了真善美的種子,懂得了許多做人的道理。

上了國小以後,我認識的字漸漸地多起來,看書的範圍也越來越廣。不僅童話、漫畫,連科技書、歷史書、小説,也成了我的書架上的新朋友。只要啃上一本好書,我就會“兩耳不聞窗外事”,周圍的一切好像不存在了。記得有一次,我正津津有味的“啃”一本新買的好書,媽媽叫我去睡覺了。可是,書像磁石一樣吸引着我,我連動都不動。過了一會兒,媽媽看見我還在看書,生氣的説:“還不去睡覺,小心我的‘大鬧天宮’。”我嚇了一跳,只好鑽進被窩。趁媽媽不注意的時候,我偷偷拿了手電筒,並把書放在枕頭旁邊。過了很久,媽媽終於去睡覺了。我馬上起身,拿起手電筒和書,津津有味地看了起來。到了第二天早上,我在刷牙洗臉的時候,當我照了一下鏡子,呀,我的眼睛腫得很厲害,都變成了一隻“大熊貓”了。

“書籍全世界的營養品。”書將永遠陪伴着我,使我健康成長。

喜歡讀書的作文10

看書的樂趣

俗話説的好:“書是我們的精神食糧。”看書是一種樂趣,看書也是一種興趣。當你愛上看書你就能體會到看書對我們的幫助有多大。

剛上國小一年級的的時候,老師讓我們每天看一小時的書。每次看書我都覺得枯燥乏味。因為心裏總是想着玩,當看書是一種作業,草草了事,完成任務就好。這次放暑假的時候,媽媽又帶我去新華書店裏看書。在那裏有一本書深深地吸引了我的目光,那就是《五三班的壞小子》。我二話不説拿起書就認真的看了起來,連媽媽叫我回家都沒聽見,我叫媽媽買下這本書。回到家我把這本書看了一遍又一遍。

那時起我就喜歡上看書,我真正知道看書是多麼的重要。

每次我看書時都會感到無窮的快樂。我知道看書對我們的學習有很大的幫助。特別是對寫作文和語言表達能力有很大的提高。

老師説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是知識的源泉,我們不但要保護它,更要愛自己一樣的愛護它。

書—我的良師益友

書是我們的貼身朋友,也是人類進步的階梯。書在每個年代都有着崇高的地位,它有着無窮無盡的知識。

其中我最喜歡看的書,那就是《三國》了。我非常敬佩裏面的諸葛亮了,正因為他讀書破萬卷,能巧妙的把書中的知識運用到了戰爭中,這才使他打了無數的勝仗和出了無數的計策。

書,它能使我們豐富知識,將書中種種大道理都運用到我們的實際生活中去。因為書把我們從一個一竅不通的寶寶變成了一個知識豐富的才子。

以前我寫作很不好,寫作文時很多都要媽媽給我參考,都要讓媽媽給我提一些意見。媽媽總是説讓我多看看書,各種類型的書都要看,大千世界盡在書本里面了,多收集好詞好句,這樣寫作文時就有東西好寫了。現在我經常有空就看書,我的作文提高了很多,去年的時候寫了一篇作文還在班級得了五星級呢。

既然書對我們有那麼多的好處,那麼朋友們為什麼我們大家不多多的看書呢?

喜歡讀書的作文11

如果有人問我:世界上的一切,你最喜歡的是什麼?我會毫不猶豫的告訴你:我喜歡讀書。是的,我喜歡閲讀,因為閲讀是我心中的一種快樂和享受。

我喜歡讀書。培根説,閲讀足以使人快樂,向他人學習,培養才能。當一個人獨自隱居時,也最能感受到它的快樂,當他閲讀名著時,他會對書中的精彩描述感到驚訝。它的應用也很廣泛,最常見於時不時和同學爭論,有“天文地理,萬事不順,萬事教,萬事皆知”的傾向。當一個人以令人信服的方式和他的同伴説話時,一種幸福感在他心中升起:讀書很好。它的天賦也是做事情和判斷事情時最見的。書中學到的公理和規律的知識在這裏熠熠生輝,兩點論、二分法、二分法的哲學在這裏都顯示出了它們的神奇力量。

我喜歡讀書。子曰:“知者不如善者,善者不如樂知者。”只有當你感受到閲讀的樂趣時,你才會願意努力學習。一本好書就像一個互相認識的朋友。我一打開書,就會完全沉浸在收穫的喜悦中。這時,世界悠悠地向我走來,我一次又一次地看到了孔聖人的睿智和諸葛亮的智謀,體驗到了林肯的善良和偉大,莎士比亞的文筆,魯迅的文筆,毛澤東的遠大志向.讀書讓我在大師們的華麗辭藻間磕磕絆絆,讓我很舒服,很開心。我很高興走在先賢心血的結晶裏,仔細思考,從中學習。

我喜歡讀書。書很迷人。他們書寫歷史,揭示未來。閲讀豐富了我的生活,開闊了我的視野。我傾向於從內心尋求一種指引,一面人生的鏡子。面對一本好書,我在不斷地剖析自己,理解自己的靈魂,頓悟的驚喜,執念的戀情,前所未有的體驗,難以形容的美好感覺,都是美好的。

哦!我喜歡閲讀,它可以充實我自己。著名作家肖福星對高中生説:“親愛的中學生,你可以失去一切,但一生不能失去一次青春;贏得什麼並不重要,更重要的是贏得知識。”為此,我要珍惜我這一生一次的青春,花時間去學習,去讀好書,去提升自己,去充實自己,去充實自己。

喜歡讀書的作文12

我喜歡書,我喜歡讀書。每次看書時,我都彷彿進入到了書的世界裏,和角色們一起環遊他們的世界,和他們一起喜怒哀樂。書有很多種類, 我都愛看,我從各種不同的書裏享受到不同的快樂。

科幻故事帶給我的是希望。我在書中看到未來的某個時期世界是什麼樣子。當看到未來的世界時,我羨慕他們的先進設備,我想,“我們的未來真會是那樣的嗎?” 有時,我也為他們擔心,因為科幻故事裏常常會有一個災難。結尾時,每當那個災難就要把人類吞噬掉時,總是有會一名英雄站出來。他會終止災難,拯救世界。那位英雄帶給了我力量與希望。

偵探故事帶給我的是智慧。每當有警察破不了的案子時,聰明的偵探就會用他那極強的分析和判斷力抓住狡猾的犯罪嫌疑人。當然了,偵探也不是那麼容易就能一下子抓住罪犯的。他需要到犯罪現場仔細地尋找罪犯留下來的痕跡和線索。偵探找到線索時,我也在想,會是誰呢? 我也在分析和判斷。每當偵探收集到新的線索時,我也把嫌疑轉到了另外一個角色身上。通常,到了結尾,每天都見到的、嫌疑最少的人就是那個狡猾的罪犯。我在讀書時隨着偵探分析和判斷的過程,增長了智慧。

參考書帶給我的是知識。我很喜歡看地圖與地圖冊。我可以從地圖冊裏瞭解到每個地方的氣候、地理、地質等許多有用的知識。這些知識還告訴我當地人的生活習慣和文化傳統。在地圖冊裏,我可以快速地走遍世界。前一分鐘還在珠穆朗瑪峯腳下,和穿着藏袍的人喝奶茶,後一分鐘就能飛越到在世界另一頭的亞馬遜熱帶雨林裏,看金絲猴們吃百香果。地圖冊還告訴了我很多有趣的信息。比如説,海底最深的地方在太平洋裏的馬裏亞納海溝,世界上最長的三座橋都在中國。看參考書時,我收集了很多信息,增長了知識。

讀書帶給了我希望、智慧和知識。我在書的陪伴下快樂成長。

喜歡讀書的作文13

春意盎然,夏日綿綿,秋風習習,冬日可愛,我在不同的時節裏,享受着讀書的樂趣。

“書”這個字眼時大家都非常熟悉的,生活處處見書;書城,書店,書屋,書刊,課本教材書……書是人來最好的老師和朋友。

我極喜歡閲讀課外書,古人云“開卷有益,詩聖杜甫也曾經説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是的,書帶給我的知識很多,從中獲得的樂趣也不小。

“書是人類進步的階梯。”從幼年時,書就與我結下了不解之緣。《白雪公主》《灰姑娘》《醜小鴨》《海的女兒》等一些童話故事是我上幼兒園時親密的夥伴。每天,我都吵着讓大人們一遍一遍地給我念着,我不斷地提出一些疑問,所以,《十萬個為什麼》就在這個時候成了小書櫃裏的一員。

“書中自有黃金屋”在國小時,我對書更為痴狂。除了學校的課本之外,更多的課外書也加入了我的書庫。《海底兩萬裏》是在我第一次見到大海時爸爸媽媽送我的,讓我不僅知道了大海的美麗,也讓我瞭解了大海深處的祕密。《小天使海蒂》令我感到了海蒂與爺爺幸福生活的情景。《高老頭》向我講述了一位老人悲慘的故事。《淘氣包馬小跳》《意林》令我感動、興奮、悲傷。《草房子》是我更加了解了鄉下的生活。

帶着這種對書的熱愛,我登上了國中的旅程,《城南舊事》是我上國中讀的第一本書,英子的天真,善良深深地打動了我。《西遊記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》更是讓我獲得了無窮的樂趣。《昆蟲記》讓我瞭解了另一個人類不知道的世界。《呼蘭河傳》令我知道了東北農村的習俗與環境。

十三年來,書無時無刻在伴隨着我。好書,無時無刻不在激勵着我。《上下五千年》《明朝那些事兒》《史記》《唐史演義》《宋史演義》及一些有關中國歷史的書,令我愛不釋手,中國文化悠久,有着多姿多彩的歷史,令我很驕傲,自豪。

有一段時間《哈利一年級作文:我喜歡讀書一年級作文:我喜歡讀書。波特》《歷險的天使》《偵探少年冒險記》之類的書把我迷住了,不分時間地點就看。導致學習成績下降。這才知道,科幻小説是水潭,只可蜻蜓點水,不可涉及太深,否則會沉入水底。

“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”

是的,我喜歡讀書,我不會忘記我的“書香情緣”。

喜歡讀書的作文14

高爾基説過,書籍是人類進步的階梯。從我識字起,我就對看書產生了濃厚的興趣。

書籍是一座橋樑,引我走向知識的彼岸;書籍是一位智者,帶我走向知識的源泉;書籍是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。它使我明白什麼是真,善,美;什麼是假,惡,醜。它還豐富了我的課外知識,使我明白許多道理。

小時候,我很喜歡《白雪公主》的童話,總想做一個像白雪公主一樣的人。那時,我對真善美已經有了模糊的認識。後來我慢慢長大了,讀《魯賓遜漂流記》使我看到一個人的勇氣和智慧,讓我明白人的一生要想成功必須具備的幾種品質:勇氣,機智以及堅強的意志。現在的我開始讀一些富有哲理引人深思的故事,這些故事讓我明白了:吃虧是福,機遇往往喬裝成困難,再苦也要笑一笑……這些道理都使我受益終生。

多讀書是好事,但是,也因為讀書着了迷,給我帶來一些麻煩事兒。

一個星期天的上午,我正在家裏看《紅樓夢》,看到高興時,忽然聽到有人敲門,極不情願的放下手裏的書,嘴裏嘟囔着:“誰這麼煩,打擾我看書。”沒想到,剛打開卧室的門,看到客廳裏到處是水,已經‘水漫金山’了。我這才想起來,剛才洗完手急着往下看書,忘關水龍頭了。我慌忙踮着腳尖走進洗臉間關上水龍頭,然後打開屋門,原來是樓下的楊爺爺找了上來,這時才知道,水已經滲到樓下邊的鄰居家。我低着頭不好意思的跟楊爺爺賠了不是,送走了‘難民’,我又給媽媽打電話搬來了救兵。當媽媽十萬火急地趕了回來,而我又趴在牀上悠閒地看起了書。把媽媽氣的指點我的腦門,唉,沒辦法,誰讓我看起書來什麼都不想呢!

像這種事情已經數不勝數了,比如;早上起牀沒穿衣服就去撈書,總是在媽媽的催促聲中才穿衣。還有,媽媽一邊給我梳頭我一邊舉着書仰着頭看,從我剛剛記事起就這樣,弄的媽媽總是一臉的無奈。

我就是這樣一隻小書蟲,在媽媽帶着暖昧的絮叨聲中,濃濃的書香伴我成長。

喜歡讀書的作文15

書是人類進步的階梯。我們都或多或少的看了這樣或那樣的書,它對人的影響是潛移默化的,總能讓人受益匪淺。

我記得上三級時,爸爸去外地出差,買來一本《火車輪船和飛機》,那是一本通俗易懂的兒童科普讀物,給我印象最深的就是“汽車為什麼長尾巴?”雖然當時對靜電還不能完全弄懂,但我已知“尾巴”的作用,包括書上的其它小知識,我一併講給同學們,她們認為我知道的多,樂於跟我做朋友。再後來,有了《小靈通漫遊未來》,我看了一遍又一遍,深深地被書中科幻所吸引,未來多奇妙啊!一個西瓜可以和一張小飯桌一樣大。如今,其中的科幻有的已變成現實。這本書激勵了我好好學習,多掌握知識,開啟未來智慧的大門。

大學時,我有幸讀到名為《美》的書,雖然它不像娛樂書那樣吸引人,語言有些枯燥,但我還是耐着性子堅持閲讀,它指導我對美的認識不能侷限在事物外表,而是要看事物的本質,它讓我怎樣去認識一個人以及自己,更重要的是它教會我怎樣做一個更美的人,那就是用知識來充實提升自己。後又讀到作家劉心武對美的進一步闡釋,“一定要追求美,卻一定不要追求完美。”使我在對待事物美的問題上多了一分理性。

在我人生最痛苦的時候,我讀到吳巧玲的散文詩《唱給夕陽》,“我感歎你的短暫,你那空中飛舞,令人眼花繚亂的綵帶,雖然曾映紅我的臉,可當我用整個生命和你合奏甜美的樂章時,你卻消失了……”文中的“我”不就是真實的我嗎?“你離開的時候,我靜默地站着,溪水浸濕了我的褲腳,任它冰冷了我的心。”“可夜空中閃爍的星星卻固執地向我提示着黎明,提示着明天。”“我向未來禱告:讓我的生命變成一隻正直的葦笛吧!”一遍遍的用心去讀,一遍遍體會,在痛苦中掙扎餘生不應是我的性格,我的心靈在《唱給夕陽》的陪伴下,逐漸從痛苦的陰影中走出。

我喜歡讀書,心怡的語言總習慣用筆記錄下來,閒暇時打開細細品味。神話故事中的白蛇和鯉魚經過千年的修煉,脱胎換骨才成為精,對於我們這些凡夫俗子,讀書就是最好的修煉,雖然我們最終成不了精和仙,但可以成為最好的自己。畢竟,開卷有益。

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