我敬佩的同學作文300字10篇

來源:文萃谷 1.19W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我敬佩的同學作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

我敬佩的同學作文300字10篇

我敬佩的同學作文300字 篇1

你覺得誰是我敬佩的同學呢?我想我不説你也會知道,那就是我們的班長:馮文曦同學。

馮文曦是我敬佩的同學,她的學習成績總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績,再加上她字寫得很漂亮,都會讓老師刮目相看。

她學習認真,又有才華,只要看到她寫的文章,我們就會津津有味地讀起來,有時候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會讚不絕口!

她不但語文成績好,而且數學、英語也很優秀,每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發言,並且能夠正確回答出來。她每次考試都是優。

她不但學習好,而且對人也很有禮貌,老師和同學都喜歡她,她為人善良,見到老師和同學都會問一聲好,而且總是對人笑眯眯的。如果有同學受傷了,她便會關心地説:“有沒有事啊,小心點......”她總是這樣的,喜歡幫助他人。

她的成績之所以那麼好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學習,學習她的刻苦精神,學習她的為人。

讓我繼續努力吧!

我敬佩的同學作文300字 篇2

令我敬佩的同學是許佩君,因為她打掃的時候都很認真的掃,而且還掃得一塵不染,叫我望“塵”莫及、自歎弗如!

她的興趣是打躲避球,而且還過關斬將,打贏好多人。她的另一項專長是跑步,跑得飛快,我管她叫“彈簧腿”。她的外型很亮麗,身高是“鶴立雞羣”,烏溜溜的頭髮長隨風飄散,晶瑩剔透的眼睛,任誰看了都會着迷的。

上體育課時,她總是很認真的做暖身,從不打馬虎眼。打躲避球時,更是少不了她,因為她是我們的主攻手,想要得分全靠她。巧妙的傳球和進攻,把對方打得落花 流水、片甲不留;跑步時,她的雙腳好像長了彈簧似的,飛快的奔跑,有如羚羊般,每次都拿第一名,而且她還代表學校參加運動會比賽,真的是好厲害!

她的個性很活潑開朗,而且還有很多好朋友,令我好羨慕!她參加小校長選舉,高票當選,全班高聲歡呼同賀。現在她有很多的機會可以為全校的同學和老師們服務,讓我好佩服唷!

我很高興能夠和她在同一班學習,個性開朗的她,總是能帶給大家歡樂。我要向她學習認真負責的態度,樂觀進取的精神,好好的學習,我相信有一天我也能像她一樣這麼棒,成為別人敬佩的對象!

我敬佩的同學作文300字 篇3

我最佩服的同學就是我們班長:屈世珍。因為她有兩個良好的習慣,一個是愛學習,一個是愛勞動。

有一次,我們討論小組在放學後爭論數學題。大家都堅持自己的意見,把答案寫到紙上後都陸陸續續的回家了。當我和王桐晨也準備走的時候,看見屈世珍掏着書包裏的東西,好像不準備走的樣子。我停下腳步,想看看她要幹什麼。哦!原來她把數學書又拿出來,仔仔細細的在看。我跑過去對她説:班長,回家吧!明天問問老師不就行了?不!她態度堅定的回答。你們不再想想這道題為什麼這樣做嗎?可是,我們都餓了。我和王桐晨一起説了出來。那好,你們先走吧!我再想一會兒屈世珍低着頭,沒再説什麼話,只顧拿着筆又寫又畫起來。

還有一次星期一早晨上學,我們把操場衞生打掃完後,因為怕天熱,就急急忙忙都要趕回教室。屈世珍和我一起跑到教室走廊時,似乎從走廊的窗户那向下看到了什麼,又跑回操場。我趴在走廊上往下一看,原來就在我們掃過的地方還有一堆垃圾沒清理完。這時,太陽毒辣的照在她的背上,可是她不管這些,直到把垃圾全部清掃完,才大汗淋漓的回到教室。

班長不愧是班長,真是我們的好榜樣!

我敬佩的同學作文300字 篇4

我最敬佩的不是什麼著名的偉人,也不是千萬富翁,更不是什麼耀眼的明星,他就是我身邊普普通通的同學。在我眼中,同學,每一個都是那樣優秀,短短的幾個月的相處,我發現,好多同學,都有着自己的閃光點。

他圓圓的臉,小小的鼻子,小眼睛閃爍着充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎?對了,毛志友。我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶着我們玩許多新鮮又有趣的遊戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我的同學們都很喜歡和他玩。他學習也特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發言。每次考完試後,他考的好了,就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現得很難過,但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他,這就是我的同學毛志友,一個既調皮可愛又聰明好學的同學。

我敬佩的同學作文300字 篇5

要説誰最了不起,那還得屬我們班王橋。他長着一米七左右的高個,一個近乎方形的臉,一對大眼睛,一雙大手,還有一片烏黑的頭髮。要説他的本領,那更是有的是。比如:打籃球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等,還能充當吊車。如果要把他的本領講出來,可講不完,就説幾個主要的吧!

……我站在球門那裏,緊張地觀看着這場球賽。幾比幾了?我一抬頭,竟然給忘了!不過也沒事,因為王橋是我們的先鋒!

想着想着,忽球,最後才找到了。

還有一次,我們班參加運動會,王橋自然報了團體跑。

到了比賽那天,運動場的台階上坐滿然發現球已經衝了過來!我準備踢時,王橋卻衝了過來,把球踢了回去。又過了一會兒,我聽見一聲“如來大腳,踢死不管”,緊接着就是“砰”的一聲,球像鳥一樣居然從天上飛到了輪滑場那邊,好幾個人都跑去找了人。我也吃着零食,喝着飲料,看着比賽。

看了一會兒表演、一會兒比賽,就到了團體跑。

“砰!”隨着一縷輕煙,選手們向前衝了過去,幾十秒便又回來。不好!我方選手落下了!在這危急時刻,王橋快速地一衝,十幾秒就回來了,為我們爭了第一!

真了不起!

我敬佩的同學作文300字 篇6

在生活中,我敬佩的人有很多,有老師,有爸爸媽媽等,但我最敬佩的是課外班的一個同學----馬超。

馬超不但學習成績優秀,而且模仿能力極強,每種動物的聲音和動作都能學得非常像。記得有一次,我們全班到動物園郊遊,當我們走到山羊區的時候,有一隻山羊正在吃草,馬超看見了,想了想,就趴在地上,做出一個山羊吃草的動作,他學得可像了!一會兒低下頭吃草,一會兒抬起頭來休息,嘴裏還叫着“咩咩,咩咩”的叫聲。還有一次,在放學回家的路上,我和媽媽有説有笑地走着,突然背後傳來“汪汪”的“狗叫聲”,嚇得媽媽冒出了冷汗,我猛地一回頭,發現是馬超在搞鬼,他那“狗叫聲”就像一隻憤怒的狗在瘋狂地叫,好逼真啊!

你説我的同學馬超的`模仿能力是不是很棒呢?我很敬佩他。

我敬佩的同學作文300字 篇7

提起一個同學,我從心底佩服,因為她頑強的毅力、克服困難的精神,深深打動了我。

清晨,我來到教室,準備看一位同學忍受沒有同桌的那份孤單,我卻驚奇的發現早來的幾位同學種竟然有她!她上個月胳膊骨折了,怎麼今天······?我疑惑不解地走到她的身旁。只見她的右臂被兩塊布夾着,一條長長的帶子掛在她的脖子上,兜着那條受傷的胳膊,往日那乾淨的胳膊掛了一塊難看的破布真嚇人。我問她:“摔成這樣怎麼不在家休息?”她滿不在乎地説:“不能耽誤聽課,學習對我來説是最好的休息。”

上課了,這節是毛筆字課,老師讓我們練字,我發現她用左手吃力地寫着字,我不解地説:“別寫了!”她搖搖頭説:“我可以用左手寫啊!”我看着她用筆彆扭的樣子,無奈的看了看,此刻她嬌小的身軀變得高大起來。

望着她執著努力的身影,我陷入了沉思,這不正是頑強毅力、刻苦向上精神的體現嗎?

我敬佩的同學作文300字 篇8

我敬佩的人,不是瀟灑漂亮的明星,也不是家財萬貫的富豪,而是普普通通的清潔工人。

每天天還不亮,清潔工人就在馬路上打掃起衞生來了。不管是霧霾天紅色預警,還是下雨天打雷閃電,不管是冬天寒風呼嘯、雪花飛舞,還是夏天烈日炎炎,他們都堅守在馬路兩旁,用他們手中的大掃帚,書寫着他們自己的人生價值。

中午,他們只能在馬路邊吃一點自己帶的簡單的飯,沒有桌子,沒有椅子,只能坐在地上,把飯放在腿上。吃完了,就接着起來繼續自己的工作。他們無私地為人民服務,不怕髒、不怕累。他們就是我們的城市美容師,他們手中的掃帚,就像化粧師手中的化粧品和工具,把我們的城市變得更加美麗整潔。

他們拿着微薄的收入,卻做着繁重的工作。他們不求回報,為城市建設奉獻自己的一份力量,我們的健康生活,離不開他們的辛勤勞動。

今後,我們一定不要亂丟垃圾,不要給清潔工人增加工作負擔。城市是我們大家共同的家,我們都要保護好我們的家,保護好我們的城市。

他們沒有瀟灑美麗的外表,沒有慷慨激昂的語言,但是他們有一顆冰雪般純潔美麗的心,他們就是我佩服的人——清潔工人。

我敬佩的同學作文300字 篇9

我們班的同學馬子昂,長得胖胖,很壯實,還很有力。老師就讓他當抬奶員,一抬就是兩三年。

抬奶員可不好當,平時馬子昂和其他的兩名抬奶員每天都要抬奶,幾十斤的奶,上上下下地抬,每當到了班裏馬子昂還要給同學們發奶,同學們喝完奶後,馬子昂還把奶盒一個個擺好,再抬下去,他從沒喊過一聲累,沒叫過一聲苦。

有一件事,給我的印象最深。有一次,北風呼呼地颳着,天氣十分嚴寒。那天馬子昂早上沒來,我很奇怪,上了半節課了,馬子昂才來了,他的臉色蒼白,剛一坐下就猛咳嗽起來,我看他是感冒了。我想:天氣這麼冷,而且他又生病了,一定不會再去抬奶的。

沒想到,第二節課一下課,馬子昂就走出教室,去抬奶了。不一會,馬子昂就一步三晃地回來了,只見他手勒得通紅。同學們喝完奶後,他和往常一樣又把奶盒抬了下去。看到這一幕,我很感動!

這就是我們班任勞任怨的馬子昂,他為大家服務也不喊聲累,我很敬佩他。

我敬佩的同學作文300字 篇10

黎彥彬是我的補習班同學,小眼睛,挺拔的鼻樑,大嘴巴,剃了一個平頭,樣貌不起眼。但是,他卻是我最敬佩的一個人。

他是一個誠實的孩子。有一次,我和他在一起上補習班,而那一天正好是這個學期的最後一節課。補習班的老師決定對我們進行一次考試,第一名可以獲得一張獎狀和一百元的獎勵。我們心裏都很想得到那些獎勵。所以,我們考試都很細心。考試卷發下來了,我是96分,第二名,黎彥彬是98分,第一名耶!我們兩互換試卷,來看一看自己哪些題錯了。這時,我不經意地看到了一道改錯題:“咦?這一道題老師上課講過,應該把字圈起來,再寫正確的字。可他把這兩個字寫反了。”我告訴了他,讓他趁老師不注意把錯字改過來,他不肯,對我説了一句話:”我做錯了就是做錯,瞞着老師私下改就是欺騙老師,我們一定要做一個誠實的孩子!“説完,他便走到了老師面前,讓老師把這一題改了。我深深地被他震撼。

黎彥彬是一個誠實的孩子,我們要向他學習。

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