午睡作文600字七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的午睡作文600字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

午睡作文600字七篇

午睡作文600字 篇1

火熱的太陽掛在空中,風也被太陽烤熱了,它輕輕地吹過我們的校園。咦!不對呀?往常的校園不是很熱鬧的嗎?現在怎麼這麼安靜。哦!原來大家在午睡呀!“安靜”等一下,哪兒來的“安靜”,聽聽,仔細聽聽,這聲音那麼耳熟,對,是五(3)班的金王禎。

走進五(3)班的教室,只見金王禎正在無耐地拍打着講台,而講台下則是一片吵鬧。一隻只討厭的“麻雀”三五成羣地“圍”在一起,七嘴八舌地議論紛紛。而一些睡意十足的同學就好象被唐僧唸了緊箍咒似地抱着頭,怎麼都睡不着,好象很痛苦似的。就在這時,我們忍耐度極高的李班長也忍不住了,忍無可忍,無需再忍,李班長使出絕招,驚天地,泣鬼神的“河東獅吼”。這招還真管用,大家急急忙忙停止説話,假裝睡着了。可過了一會兒,結果並不好,大家見李班長剛才那一吼是虛張聲勢,於是又“嘰嘰喳喳”地吵了起來,聲音反而更大了。

可憐的金王禎呀!她在教室裏轉來轉去,一會到第二組,一會又到第六組。一波未平,一波又起。她都要氣哭了,終於,救星大駕光臨,他們就是值周生。全班同學都怕扣分,要知道扣分會被雷老師罰的。於是,同學們在一秒鐘之內就停止了説話,趴在桌子上“睡着了”有的人還假裝打起呼嚕。全班一片寂靜。沒有一絲絲聲音,全班鴉雀無聲。

等值周生走了以後,大家又滿血復活,金王禎哭笑不得,火冒三丈,給很多組都扣了分,大家見小組扣分了,也漸漸安靜了下來。

午睡可總算下課了,很多人都暈乎乎的,吵了一節課,40分鐘,不暈才怪。

雷老師知道這件事很生氣,怒氣衝衝地罵了我們一頓,並給我們懲罰,罰午睡。這對你來説沒什麼,可對我們卻是地獄般的煎熬。早知如此,何必當初呀!以後我一定好好午睡的,算了,不和你説了,我還要繼續罰睡呢,再見!

午睡作文600字 篇2

每天午飯後就是我最難熬的午睡了。怎麼都睡不着,還不允許在牀上翻來覆去,我的痛苦難以形容!不過,後來我發現只要管午睡的老師睡着了,我完全可以躲在被子裏看書。每天進寢室前,我就得偷偷把書藏在外套裏。從寢室門到我的小牀,每走一步都讓我心驚膽戰,擔心會被老師發現。

今天,我就又將一本書小心翼翼地藏在外套裏往寢室走。來到門口,發現情況異常,裏面人聲鼎沸。哈哈!原來老師還沒進來!我拿出書大搖大擺地走着,突然,管我們寢室的老師“空降”在我眼前,我被逮個正着!—嗚——我好慘!

但是,塞翁失馬,焉知非福呢?儘管我被罰站,但是慢慢地我發現了站在寢室前看同學們午睡比看漫畫還有趣!一開始大家都很規矩地睡着,沒多久睡姿就開始發生變化了:有的同學蜷縮着,像小狗;有的同學側卧着,保持着跑步的姿勢;有的樣子像孫悟空駕着筋斗雲;還有的用被子沒頭沒腦地纏着“作繭自縛”……真是千姿百態,看了讓人忍俊不禁,我都差點笑出聲了。老師睡着後,陸陸續續有幾個同學的`被子拱起來了。我一看就知道是我的“同黨們”開始行動了,他們用胳膊肘支撐着,把書放在兩肘之間偷偷地看書,只要一聽到老師的一點兒響動就立即趴下裝睡。

又過了一段時間,寢室裏有名的“瞌睡蟲”的鼾聲也越來越大,老師在牀上翻轉了幾次,我知道接下來要發生什麼了。果然,“瞌睡蟲”如雷的鼾聲把老師和幾個同學吵醒,老師晃晃悠悠地過來把“瞌睡蟲”從牀上拽起來。可憐的“瞌睡蟲”,肥嘟嘟的大臉上那對小眼睛還沒來得及睜開就被拖得站到了我的旁邊。老師繼續睡覺,沒一會,寢室裏又恢復了正常。“瞌睡蟲”軟塌塌地站着,不停地打着呵欠,眼淚直流。我不停地衝他做鬼臉,他都沒有反應。仔細一看,我才發現他的小眼睛還是閉着的,還時不時地點頭“釣魚”。於是剩下的時間都被我用來觀察“瞌睡蟲”站着打瞌睡了。

午睡作文600字 篇3

不知不覺,我已經成為了一名國中生,走進了南海的校門。在這裏,老師們和藹可親,同學們互幫互助,構成了一個和諧的大家庭,我也過得十分愉快,但最讓我難忘的莫過於午睡時的寢室生活。

寢室,對我來説是一個陌生的名詞,原以為要等到大學才能接觸,沒想到南海的走讀生也能感受到寢室生活,雖是午睡,我也感到了些許的興奮和暗暗的期待。

那是一個5人間的寢室,不大,但設備齊全,空調、電扇、廁所和淋浴室,應有盡有。牀鋪設計地十分巧妙,下面是書桌,可以放一些需要的生活用品,還可以看看書(可惜我們中飯吃好很快就睡覺了,看不成),上面是牀鋪。上下用一條梯子相連,這條梯子可給我們添了許多樂趣,爬上爬下,樂得自在。

我的室友們也陸續搬了進來,可剛互相認識,生指老師嚴厲的話語立刻傳來:“快到牀上去啊!誰還在下面啊!……那個寢室還在講話?小心我告訴你們班主任!”熱鬧的走廊一下子鴉雀無聲,只聽見空調嗡嗡作響。

我們那裏有在這麼乖乖的就睡午覺呢!我對牀的同學用口型悄悄地對我説:“我睡不着。”“我也是。”我也用口型回答道。“我們聊天吧!”“生指老師又要批評我們了,她看起來很兇的樣子。”剛才老師嚴厲的語氣已經給我留下了嚴重的“心理陰影”。我們只好睜着眼躺在牀上。説來也奇怪,不知不覺,我的眼皮就沉重了起來,我慢慢地進入了夢鄉。

叫醒鈴響了,我卻渾然不知,呼呼大睡。室友們不禁誇我適應環境能力的強大……

寢室裏的午睡生活,讓我感受到了集體生活的樂趣,但不管怎樣,遵守紀律才是最重要的呀。

午睡作文600字 篇4

“雅君,不要看電視了!快點兒去午睡!下午還要上英語補習班呢!”媽媽又在下“聖旨”了。“噢!知道了!”我不情願地説道。“啪——”在電視的關閉聲中,我回到了自己的房間……

躺在牀上,我翻來覆去,怎麼樣也睡不着。我聽見客廳裏靜悄悄的,心想:爸爸媽媽應該睡着了吧!要不,現在去看電視吧……我躡手躡腳地來到爸爸媽媽的卧室,看見他們都熟睡着,時不時地還發出“鼾聲二人奏”,便放心地來到了客廳,打開了電視。正當我津津有味地看着《快樂男聲》的時候,爸爸一個箭步來到了我面前:“我就知道你這小鬼不會乖乖午睡,所以剛才你來我房問時,我和你媽就裝睡等你上鈎……快!快去睡覺!”爸爸真的生氣了!我垂頭喪氣地回到了房間裏……

望着天花板,我心想:不是説數羊就可以睡着嗎?不如我就試一試吧!“一隻懶羊羊、兩隻懶羊羊、三隻懶羊羊、四隻懶羊羊、五隻懶羊羊……”我越數越興奮,更加睡不着了!哎呀!我這麼喜歡懶羊羊,數它當然會睡不着啦!應該數數我討厭的事物,這樣説不定會睡着呢!

哎,對啦!我不是討厭英語課嗎?可以數英語課呀!好,説幹就幹!“一堂英語課、兩堂英語課、三堂英語課、四堂英語課、五堂英語課、六堂英語課……”數着數着,我的眼前彷彿出現了一個個討厭的英語字母和單詞;數着數着,我彷彿坐在那令我昏昏欲睡的補習班課堂上;數着數着,我漸漸進入了夢鄉……

“雅君,快醒醒!快兩點鐘了!”耳邊義傳來了媽媽的嘮叨。什麼?我睡着了?這真是不可思議啊!看來用“英語課催眠法”對我們國小生還很有作用啊!我可得將這午睡的祕決提前申請國家專利啊……想到這裏,我“撲哧”笑出了聲。“快!還磨蹭什麼?上學快遲到了!”爸爸又在一旁催促道。

哎,父命難違啊!我背起了書包,走向了上學的路……

午睡作文600字 篇5

以前最討厭午睡,弄不明白為什麼晚上睡了那麼久還要睡?這個毛病在我四年級時發生了改變。

叮鈴鈴!午休的鈴聲敲響。我又要打一場持久戰了。我隨着一大羣人進入午休房。接着,則是生活老師站在門口盯着我們爬上牀睡覺。我像個猴子似的爬上了牀。又開始不安分地亂動。我在牀上翻來覆去,像是翻煎餅一樣。這時,我看見了生活老師一臉陰森地朝我走來,我的心咯噔一下,我以為慘了,可沒想到老師卻沒發現我這個猴子,而是躺在了我的下鋪。(我們當時的牀是上下鋪連着的就像軍營裏的一樣,有爬梯。)老師要幹嘛呢?怎麼沒去睡她平時的那個地方?難道老師果真睡在了我的下鋪,天啊!睡不着連動也不敢動,簡直比老師發現了我還慘。

我躺在牀上紋絲不動,生怕一個翻身驚動了老師。但我一睡不着就愛動,只有不停地折騰着被子。在經過十分鐘漫長的煎熬後,不妙的事發生了——我的被子掉在了地上。怎麼辦?這是12月份!眼看着自己快要成為冰棍了,只好冒着生命危險下牀去撿被子。我害怕跳下去弄醒了老師和同學,只好像只蝸牛一樣慢慢地蠕動,至於爬爬梯的時候就更是驚險,我不敢想象老師睜開眼看見我腳的時候的恐怖現象。於是我爬的動作很是滑稽,我就像一個盜版蜘蛛俠,爬一格停一會,爬一格再停一會。終於下了梯子,我撿起被子先放到牀上,然後又開始了爬爬梯。在登上第一格時,那梯子發出了咯吱的聲音,聲音並不大,但在這鴉雀無聲的午休房中,卻是一聲巨響。熟睡的老師好像聽到了,她皺了皺眉頭,我心想:完了!但老天爺眷顧了我,老師翻了個身又繼續睡覺。我嚇得直冒冷汗,幸好是個虛驚。我則是更加小心的爬梯子,在費了一言難盡的勞力之後,終於我又躺在了牀上,可把我累得夠嗆,又冷又緊張。我鬆了口氣,閉上了眼睛,是該好好睡一覺了

從那以後,每次午睡我都是老老實實地睡着,吃一塹,長一智嘛。當然,這為我下午上課帶來了好處,至少我下午上課不會困了。

午睡作文600字 篇6

上課時,老師頒佈發表“五一”過後,學校的時間要重新安插一下,上午四節課,下午兩節課,中午還有兩個小時的睡眠時間。一些同學聽了,別提多高興了,心想:“上課終於不會睡懶覺了!”

時間慢慢到了中午,中午鈴也響了。還以為老師親自監督同學們睡覺,竟讓我們這些班幹部來監督同學們睡覺。剛好今天我值日,沒措施,老師便讓我在長桌上睡,佈置好同學們之後,就回辦公室去了。

老師剛走,同學們又開始吵吵鬧鬧起來:有的説去上廁所,有的説穿衣服,還有的在聊閒話。可這些人被我一聲“不要吵,睡覺!”給制住了,我又説:“你們快睡,睡着了我就開始睡!”可不免有人會誤解我的想法,而我並不管他們,我只要做好本身的職責,起到帶頭作用就行了。我只是對他們説:“只要你能睡覺,不打擾別人就行。”

過了不大一會兒,估計同學們都睡着了吧,我也就趴下睡了。忽然聽到“沙沙”的聲音,便把我弄醒了,我抬起頭一看,本來是馮康同學和另一位同學在説話,我對他説:“你幹嘛呢?快睡覺!”“可是,我睡不着。”“睡不着也得睡,這是老師吩咐的。”説完,他便只好趴下睡了。又過了一會兒,我彷彿又聽到有人在竊竊私語,哦!本來又是他呀!

“你怎麼又在説話?你這樣既影響別人睡覺,又耽誤了你本身的睡眠時間,你難道就不知道其他同學都在睡覺嗎?”以理服人,教室裏終於平靜了。又過了好長時間,只聽見有人叫了一聲“哎呀”,我才知道是下課了。老師剛走進了教室,對我們説:“下課了,大家都出去活動活動,清醒清醒吧!”呀!睡覺後真是精神百倍啊!

午睡作文600字 篇7

“滴答,滴答,滴答!”12點45分到了,該是午睡的時間了。

所謂的午睡就是趴在桌子上睡覺,被子就是我們的衣服,最痛苦的是:我們睡的“牀”就是那一張張硬邦邦的課桌,可沒有家裏的牀舒服啊!

老師的午睡命令剛下,同學們就懶洋洋地伏在桌上睡下了。有些不愛睡覺的人,雖説睡在桌上但卻跟老師作對:只見張老師剛從陳鋭旁邊走過,陳鋭就站了起來,一臉憤怒的樣子,雙手舉過頭頂,用力一推,向張老師發了一個“元氣彈”。他剛做完這個動作,張老師似乎察覺到了什麼,便猛地回頭一看,可陳鋭卻裝成若無其事的樣子,乖巧地伏在桌子上。沒過多久,睡在張老師身後的同學都個個手端步槍,肩扛大炮,向張老師“開火”,可老師一回頭,同學們都“睡着了”。但是,調皮鬼——陳姚福卻沒有逃過張老師的眼睛,嚐了一下張老師的“大力過肩摔”,這下,同學們再也不敢輕舉妄動了。

時間慢慢地過去,整整有30分鐘,這下,同學們真的睡着了,再也聽不到一些同學的竊竊私語了,只聽見同學們熟睡的呼嚕聲。只見嚴岍伏在桌面上,臉都睡紅了。我的同桌凌嘉帥,一隻手墊着頭,另一隻手耷拉着,有時手還一抬一抬的,似乎夢中在進行一場田徑比賽,有時還齜牙咧嘴,似乎是他比輸了,正在垂頭喪氣抱怨着。而我前面的褚楚,不管三七二十一,直接把他同桌的衣服拿過來,蓋在自己的頭上,便呼呼大睡了。他同桌胡文琳,似乎也沒怎麼在意,只是抖了抖胳膊和腿,便很快又進入了夢鄉。最有趣的是:有些同學的嘴巴一張一合的,好像在夢裏有説不完的話,而嚴陳武卻不停地翻採覆去,剛剛面朝裏,現在又面朝外了,似乎在夢裏正有一個讓他百思不得其解的問題等着他解決呢!

不知不覺中,我也睡着了,睡得很香,很甜。

下面,是我自編的午睡歌謠:“午睡眾生相,不看不知道,聽我一番講,大家應明瞭。”

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