【推薦】學習作文400字6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的學習作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】學習作文400字6篇

學習作文400字 篇1

我有一件心愛的學習用品——-摺疊尺。它是三年級上學期時媽媽給我買的。

這把摺疊尺的底色是淡粉色,燈光不是很亮時會顯得較暗,雖然不是很漂亮但卻能起到突出尺上重點圖案的作用。尺上的圖案是我最喜歡的卡通人物——-hellokitty,上面有兩個圖案:一個是橫着寫的英文字母:hellokitty,每一個字母都是大寫,而且是玫紅色的,它們外面包了一層白色,又把那白色用黑色描了輪廓,使它們不與底色融合。另一個圖案是一個hellokitty乘“坐”着一個紅色的、上面還有着許多白色小球的蝴蝶結“飛船”,可漂亮啦!蝴蝶結上的hellokitty還在向我們招手呢!

我有許多摺疊尺,可我偏偏就喜歡這把。為什麼呢?有兩個原因:一是因為它上面的圖案耐摳,以前的尺上的圖案很容易被摳掉,許多圖案都被我摳得一塌糊塗,一點也不好看了。而這把不一樣,怎麼摳都不會使圖案“受傷”。二是因為上下兩邊要拼起來時,中間的“拼湊點”不會變成“巨大”的小“坑”,只會有一丁點下陷“地區”,不特別仔細地看,根本發現不了,這樣我劃比較長的線時就不會有凹下去的地方了,特好用!

這就是我心愛的摺疊尺,既漂亮又好用,不是嗎?

學習作文400字 篇2

我的家有兩個,一個充滿温馨感的家庭,另一個就是我的學習“樂園”——校園,它是一個美好的地方。

在去年暑假,我們學校煥然一新。東西兩邊鋪上了紅顏的地毯,名叫“夢想大道”,意義是我們進入校園像踏上了夢想的第一步。兩大棟教學樓之間用油漆畫上了一條條斑馬線,像走在了大道上。樓梯的白色變成了綠色。後操場除掉了一叢花綠草,校長説:“因為同學們洗手跑去操場對面太浪費時間,所以我決定把花綠草除去一叢,建成多個洗手池供同學們洗手。”學校還請來了清潔工幫大家清掃垃圾,所以我們的校園更加乾淨整潔。

我在這美好乾淨的校園學習也十分開心。我們坐在乾淨整潔的教室裏早讀,朗朗的讀書聲有時會招引來一羣小鳥當“聽眾”。老師們上課時講得很細緻,我們聽得也很認真,遇到難題時老師會耐心給我們一一解答,還教我們“安全歌”,讓我們懂得了怎樣保護自身安全。學校的垃圾分類也井井有條:幹垃圾、濕垃圾……學校安排一切妥當,我很開心在這裏學習。

我身邊有許多的美好,不過最大的美好就是可以在這樣的校園裏上學,我很開心!

學習作文400字 篇3

今天因為把時間大都安排在了陪伴與娛樂上,所以到了晚間,趕緊督促自己把學習的部分補上。

也許是養成了晚上娛樂的習慣,每逢在晚上補學習課的時候,心裏總有一股想偷懶的勁在不安分的挑唆。

看會電影吧,看會綜藝吧,刷會視頻吧,總之在學習的心一直不安分,總需要有股勁壓着自己必須學下去。

雖然每一回都能把任務完成,但總覺得因為是晚上學習,有種倉促感,讓我感覺學習的質量沒有白天的高。

既然發現了問題,就要去改變。

應該儘量把學習時間放在白天,最好是在早上,即便有困難,如果真心想學習,想改變,那總歸有辦法。

今天還有件讓我開心的事,就是當我回到小屋的時候,我能夠儘量讓自己靜下心來把一點小任務完成,而且今天的任務審核還特別的給力,不僅速度快,成果也不錯,這更讓我明確要端正學習的態度。

不管是在清晨,還是中午,傍晚還是夜晚,只要有學習的心思,那就好好地把握住,最先把當天的學習任務在恰當的時候完成,然後其它的時間,多學一分就多一分收穫,不再因為焦慮而倉促,這樣的學習效果也就更好。

所以,好好珍惜那點想學習的心思吧。

學習作文400字 篇4

夜深了,我望着沙發上胖胖的書包,深深的歎了一口氣,我累了,漸漸進入了夢鄉……

夢裏的我,已經騎着自行車踏往上學的路上,在路上,我的右眼皮一直跳,蘇花送“左眼跳財,右眼跳災”,難不成我有什麼“災事”?我懷着忐忑不安的心情進了教室。一進教室,我就聽見同學們再説:“納誰,你做完作業了嗎?”我恍然大悟,吞吞吐吐的説:“什,什麼?老師佈置作業了嗎?”“是呀!怎麼?你沒做?”同學用質疑的眼神看着我。這句話猶如一道閃電,直接刺向我心靈的深處,嗚嗚~

因為我這次沒完成作業,我一下子成了老師、家長、同學眼中的壞孩子、不愛學習的孩子……你們難道就沒犯過一點錯誤嗎?你們知道當一個人從天堂一下子跌落到“地獄”的感覺是什麼樣的嗎?難道我不希望我成為你們的驕傲嗎?嗯?不過這世上沒有賣後悔藥的,你們能不能給我一點時間?“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我已經經歷了“風雨”,“彩虹”正在向我招手,但它需要時間,時間!

經過努力,我終於考上了令我魂牽夢繞的中學,這次,當我再次面對老師、家長的微笑是,便冷冷的拋下一句:“虛偽!”“當初你們是怎麼對我的?”“算了,人性難測……”

學習作文400字 篇5

人活在當下,每每面臨某些特殊的情況,就會百感交集,心亂如麻。即使沒有百感,也有多多少少十多種。而在我們這個年齡中,學習是僅次於健康的事,而對於學習,又該持有怎樣的心態和想法呢?

最重要的,即為重視在學習上的種種苦與樂。

“苦”,是不必多言的,相信每個稚嫩或半成熟的.青少年一提到學習,便有一肚子苦水,短時間甚至無法傾訴殆盡。但最多的還是學校規則苛刻、作業壓力過大、考試測驗太多,大到整個學校,小到同學之間的雞毛蒜皮,都存在着各種各樣的問題。

重拾初心,再看一眼中國的社會,窮人家的富二代極多,為什麼,因為他們能夠很早的擔當起屬於自己的責任。這與學校制定規則的目的不也是不盡相同嗎?考試、作業,誰都無能為力,這也正是應試教育的殘酷。只有這樣,才能為中國提供更優秀的人才。這同時也是中國教育界對學生的高度負責。

如此一來,學習中的了也就顯而易見了。我們能在瑞慈和平的環境下自由學習,相較於老一輩不是幸福多了嗎?在同一所教室裏,我們不僅可以學,還可以嘗試到愛,同學間、師生間,隨處可見。不僅如此,能在更迭不斷的同樣的年份忠學到一種種儘可能新的知識,又多了幾分顏色啊!

同樣,我們也可吧學習理解為機器人,牽線木偶的行為,被上了發條就無法自主自己的活動學習中有苦,但也不乏樂趣,只是我們缺少發現樂趣的心罷了。

學習作文400字 篇6

學習能讓人忘記煩惱,找到快樂。

爸爸媽媽總是説我字寫得不好,我也覺得不好。可是我該怎麼辦呢?爸爸認為我們應該多練習書法。於是他從廣州帶了五本字帖。我看到他們的時候,他們很受傷,但是有一次,他們讓我覺得很好玩。

那天因為被朋友誤會,總是很生氣,但是又放不出來。我想:我心裏有氣。可能時間久了肚子會爆炸!於是我開始思考解決自己煩惱的辦法。突然眼睛亮了:爸爸不是要我練字嗎?反正平時不想練,現在就練!我從五本書裏挑了一本,認真寫了起來。寫着寫着,心裏的怒火漸漸消失了。他們都讓筆出雲了。好像都是怕我的“法寶”——去研究。

學習無處不在。沒有,很多同學在班裏一起學習,讓我覺得很開心。

我記得在語文課上,我們在13班,《一夜的工作》。課後我們練了一道題,説你對“花生不多,可以數清楚,好像沒有因為多了一個人而增加重量”這句話的理解。我們來討論一下花生是否增加了體重。同學們各有各的看法,有的説增加了,有的説增加了,有的説不確定。一開始我是站在不確定的一邊,但是仔細考慮之後,我是站在增加的一邊。因為激烈的辯論,我不想下課。

從此以後,每當我遇到什麼不開心的事情,就會想到學習。

學習是煩惱和悲傷的天敵,可以增長各方面的知識。希望大家都能熱愛學習。

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