關於研學作文600字八篇

來源:文萃谷 2.12W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的研學作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於研學作文600字八篇

研學作文600字 篇1

今天我和同學們一樣,興高采烈地來到研學基地。

在這裏,我和同學們一起要開始四天三夜的研學旅行,這段時間將會成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。

在這裏,我們進行了許多項目,但最讓人印象深刻的項目就是劃皮划艇。聽教官説,皮划艇運動屬於速度耐力項目,經常參加皮划艇運動能有效地增強人體心血系統和呼吸系統的功能,能提升全身肌肉的力量和耐力。

在教官的指導下,我們先穿好了救生衣,接着就準備上船了。本還激動不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔憂起來:啊?船會不會翻啊?我不會游泳,萬一掉到水裏怎麼辦啊?有救生衣會不會沉入水裏?但是理智和勇氣促使我和同學們一樣硬着頭皮還是上了皮划艇。

通過事前教官的培訓,我明白正確的抓握方法,明白調整好船槳的角度是很關鍵的,知道船槳有兩面,不能弄反了,向內凹下的那一面應該朝後,而另一面則稱之為背面。

我和我的搭檔,坐在皮划艇一前一後的兩個固定座位。先前我們劃得有點亂,都是彼此心裏緊張得亂了陣腳,船槳在手裏都控制不好。後來,我們配合得十分默契,船行走得平穩,因為我們一邊嘴裏喊着“一、二、三”,一邊有節奏地划船槳,我們沿着指定的路線劃了一圈,劃完了,就成功返航了。原本那內心的恐懼、擔憂也全部被開心與興奮所代替。

這次皮划艇活動,增強了我的自信和獨立的能力,更培養了個人要融於集體的團結協作的精神。

難忘的研學旅行活動,會成為我一輩子抹不掉的回憶,成為我們人生中一次重要的經歷。

研學作文600字 篇2

“終於到我們了!”全班大聲歡呼。這是怎麼回事呢?哦!原來是我們全體五年級去研學遊啊!

話不多説,趕緊來介紹一下我最喜歡的幾個項目吧!首先是打地鼠。我們男生在地洞上蠢蠢欲動,恨不得把女生打得“滿天星”。嘿,她們的腳步聲傳來了,噓!小聲點,快趴下偷襲她們,咚,一聲錘子碰頭盔的聲音,看來有人打中了。咚咚咚,接二連三的越來越越多女生被打中了。我也毫不示弱,趴在她們看不見的死角,手緊緊握住錘子隨時打中女生,咚,我打中朱晨曦了,幸好她反應及時,否則又被我打一個大“包"。輪到我們男生當地鼠了,我們邁着極其不舒適的“鴨子步",趁她們不注意時邊偷菜邊向她們大聲嘲笑做鬼臉,然後迅速躲起來。女生也挺精明,故意把菜放遠了,還把菜大部分放在幾個洞口,讓幾位“有名"的女生看管。我們也不怕,使用調虎離山計偷走了許多菜。

其次是飛天繩索。我們一個個排着隊學着老師的動作“飛”過去。到我“飛″了,因為看到五班有人落水了,心裏不免有些緊張。我把繩索從水中拉出來,緊緊抓着繩子,剛坐穩只聽咻的一聲,涼風拂過臉頰一下子就“飛"過去好過癮。最後是掏鳥蛋了。全班同同學在環形樹林山坡上散開,一手扶着樹,一手拿着竹筒找鳥蛋……5分鐘過去了,導遊叫集合了,有的同學歡天喜地捧着鳥蛋;有的同學黑着臉,衣服上有摔跤的“光榮勛章″;有的則失望而歸…儘管我也沒找到,但看到在吃大餐的黃耳免,一公一母的孔雀跳華爾滋,鴿子在天空中翱翔也算不枉此行了。

不知不覺,活動要結束了,雖然我覺得很累,但感到很快樂!希望以後多點這種集體活動!

研學作文600字 篇3

伴着微微的春風,我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜,感受儒家文化的博大精深。

在為期兩天一夜的研學之旅中,我們參觀了“三孔”、六藝城,體驗了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動。其中,給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。

“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況,在不熟悉女兒家路程的情況下,儘自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時,我的心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的,即使有時他們好心做了壞事,我們也要體諒。在老師的教導下,我明白了父母養育我們的不容易和父母對我們的愛。我也認識到在生活中,我對父母的態度是不對的。我總是認為父母養育我們是他們應該做的,他們應該圍着我轉,但聽完這節課後,我改變了之前那個錯誤的想法。“慈母手中線,遊子身上衣。”每當我看到父母那慈祥的笑臉都非常後悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心裏,把幸福開心的一面給予我們。這堂課結束後我就下定決心,我以後要關心父母,幫他們做一些力所能及的家務。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學會了孝敬父母,還感受到了儒家文化的博大精深。

中華民族有着禮儀之邦的美譽。謙謙君子,彬彬有禮。禮在社會中無處不在。懂禮、習禮、守禮、重禮,深含着人們對天地的敬畏、對德行的追尋和對和諧的追求、對人本身的期望與寬容以及對美好生活的期待,對審美情趣的重視和培養以及對社會秩序的協調。

研學之旅不虛此行。我會帶着這次研學之旅的收穫開啟我新的學習生活。

研學作文600字 篇4

盼呀,盼,我們終於盼到了國小的最後一次研學實踐活動。在風景如畫的五月,我們如約來到了寧波方特東方神話。方特東方神話,一直以來都是遊玩賞樂的好去處,更是馳名全國的熱門研學景點。

那天,我們一到方特東方神話,就先去觀賞了古代神話故事《女媧補天》。我們首先進入的是一個故事廳,那裏的視頻告訴我們,在遙遠的遠古時期,女媧為了拯救了天下蒼生,需要取七彩神石補天。接着我們坐上動感遊覽車,在一個個環幕電影的引導下,我們很快馳騁在了遠古時代,追隨着女媧一起尋找七彩神石補天。“啊——啊——”,我們喊着叫着,一路歷險,後來終於補好了天,這場面真是身臨其境,太刺激了。

下午就是我們的自由活動時間。到了方特,刺激性項目一定要玩,否則就是白來一趟。因為外面太曬了,室內項目“雷峯塔”和“驚魂之旅”便成了班級里人人必去的熱門項目。讓我印象最深的是玩“雷峯塔”。雷峯塔”其實就是跳樓機。一開始説要玩這個項目時,我是拒絕的,可是,看到同學們都躍躍欲試,於是我也坐上了跳樓機的座椅。安全帶將我死死地綁在椅子上,些微的緊迫感讓我開始緊張。座椅慢慢升到了最高點,我睜開雙眼,試探性地往下看一眼,發現根本看不見底,雙腳懸空的感覺讓人很沒有安全感。突然,座椅抖動了一下,我趕緊閉上雙眼,雙手死死抓住安全帶。接着感覺整個人急速下降,若不是有安全帶,似乎都要從座椅上飛出去,心臟像被一隻無形的手捏住了一樣,呼吸快要暫停,耳邊全是女生的尖叫。驟降,驟升,再驟降,一兩個來回後,座椅升到半空停留了一會,然後再次驟升驟降。終於結束時,時間彷彿已過了一個漫長的世紀。我深吸了一口氣,那是一種活着的空氣。

方特研學之旅雖然只有短短的一天,大家卻都玩得很開心。六年級是青春最美好的年紀,和這麼美好的一羣人,度過這麼美好的一段時光,即使很累又如何?只願這段時光大家都能珍記。

研學作文600字 篇5

熬啊熬,終於等到了春遊這一天,我們穿着校服,排着整齊的隊伍坐上了大巴。

到了目的地,我們一個接一個下車。我們第一個遊玩項目是植樹,我們五人一個小組,我的任務是去借桶打水,給樹苗澆水。我借桶回去時,我的夥伴已經把樹種好了,時間配合的剛剛好,把水澆好,我們的任務完成了。

樹種好了,我們就該吃飯了,吃好中飯,我們來到了微菜博物館。這時,門外來了一位白髮蒼蒼的賣糖葫蘆的老爺爺,章老師看見同學們一個個流着口水,章老師就請我們吃糖葫蘆,這下章老師可要破費了。“謝謝章老師!”同學們異口同聲地叫道。我們拿着糖葫蘆,走進大門,一道道色彩鮮豔的'菜品展現在我眼前,有渾身長滿白色毛絮的毛豆腐,包滿整顆蝦仁的丸子,油亮亮的紅燒魚等等,看着我肚子都餓了。

看完了美食,我們開始放風箏了,不過風箏要自己上色。只見導遊手裏抱着一大袋子的風箏,我們排好隊,按着順序拿到了自己的風箏。“程皓,我們坐哪畫啊?”我拿着畫筆問程皓。“坐那裏吧!那一塊陰。”他立馬回答我。“好的。”我們來到樹下,給風箏上色。過了五分鐘,我們都塗好了各自的風箏,老師帶領我們到馬路對面的大廣場上放風箏。我拿起風箏,一手拿着線,一手拿着風箏,快速跑起來,風箏越來越高。程皓跑過來問:“陶陳健,你風箏怎麼飛這麼高,我的還沒你一半高。”我得意洋洋的回答道:“這是技巧,多放放就會飛得高。”可沒過一會,老師就讓我們收拾東西準備返程了。

這真是一個難忘的日子,有難忘的種樹經歷,有難忘的美食,還有最難忘的放風箏的快樂。

研學作文600字 篇6

今天我們班每個人都興致勃勃的來到學校,因為我們今天要研學旅遊,早在前幾天我就把東西準備好了,有:水,紙巾,筆記本,筆,還有帽子。就是今天的研學旅遊,萬事俱備,只欠東風。

校長還為我們準備了好幾面旗子,我們按順序上了車後,開始出發了,我們車上的人有説有笑的聊着天,我們第一個目的地是生態潛流濕地,我們下了車,講解員為我們講了,化工廠裏的污水從管子裏,經過淨化,變成不能喝的乾淨水,再通過管子運到別的地方去,後來我們回到這個地方參觀了一圈,這裏的風景很好看,這個地方的中間有一個很大的“草坪”,裏面有很多我沒見過的植物,真是大開眼界,我拿着手機拍起照來,在拍風景的同時,還不忘了偷拍幾張語文老師的照片。但是,我們在路過一台類似於機器之類的東西的附近時,都不約而同的捏起了鼻子,那裏實在是太臭了,了我們加快腳步,“逃離”了那個地方,我們還參觀了加工的房子,那你還有一棟樓,樓前面有一個類似於噴泉的花壇,特別漂亮,我們參觀完以後又去了下一個地方,第二個地方是蔬菜基地,那裏有很多大棚,裏面養的很多蔬菜,水果等等。第三個地方是植物園,一開始的時候我沒有發現這個地方有什麼特別,除了樹還是樹,後來我們才知道,這裏的樹都是嫁接的,真是天下之大,無奇不有,橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉了一圈,又來到幼兒園,我們在幼兒園裏玩了好長時間,滑梯,鞦韆,蹺蹺板等應有盡有,我把能玩的都玩了個遍。我們吃完飯以後,又來到了中學,休息了好長時間,又參觀了紅色基地,最後我們就回學校了。

今天這一天真是收穫滿滿,我們不僅知道了現在小孩子們的生活環境,還知道了國家的科技在進步,讓我們一起努力,共創美好家園。

研學作文600字 篇7

上個週日,學校組織了些成績較好的同學去"北歐小鎮"參加了一次研學活動,我也去了,並且玩的很開心。

那天早上去了,我們班的幾個人都先去教室,等人都來齊後,我們便坐上大巴車,在車上聊了一會兒天,等別的班的人到了後,便出發了。

到了目的地後,我們先進行了開營儀式,然後做了熱身操,便開始了活動。

一天共有四個活動,上午是做香包和包粽子;下午是真人cs和攀巖。做香包的時候,我被針紮了無數次,而且經常把線繞在一起;包粽子也不容易,把我一個月的手工能力都耗盡了;真人cs我們隊雖然輸了,但也算過了一把癮;而我最喜歡的,便是第四項活動了。

本來第四項活動應該去攀巖,但一看柱子那麼高,我又慫了,於是便和其他沒去攀巖的同學以及老師在空地上做遊戲。

我們首先玩的是“馬蘭花”。遊戲規則是這樣的,前面我們先説:從前有座山,山上有座廟,廟裏有朵馬蘭花。然後老師説:“馬蘭花。"我們回答:"開幾朵?"老師説幾我們就要幾個人抱在一起,當我們幾個不同班級的人抱在起後,一點陌生感都沒有,我們玩的非常開心。

除了“馬蘭花”,我們還玩了"前方打仗,後方支援"的遊戲,最有意思的就是老師説:“支援一根頭髮"後,女同學都忙着去揪頭髮,而有個男同學卻從地上揪了一把莫交了出去,把我們逗得哈哈大笑。

我每個遊戲都努力的贏,但還是在“教練説”這個遊戲跌了跟頭,老師讓輸了的人説花名,幸虧我知道許多花,不然就要表演節目了,而沒有説出花名的人表演的節目,也讓我們捧腹大笑。

這次研學活動,我不僅玩的很開心,也學到了很多知識,讓我受益無窮,我一定要更努力的學習,爭取下次還可以來參加。

研學作文600字 篇8

巴夫洛一定很好玩,因為聽他名字就知道很好玩。

我整理好必需東西,來到了學校,經過期待已久的時間,終於抵達目的地――巴夫洛。

我們首先來到昆蟲標本館,來與大自然親近,蝴蝶標本可有意思了,有千奇百怪的昆蟲,但我喜歡的還是一隻淡黃色的蝙蝠,它那尖鋭的牙彷彿可以咬掉自己的小拇指,還有它那龐大的翅膀,這是它的外貌。

接着走了蝴蝶玻璃橋,那是我走過最美的玻璃橋了,因為玻璃的下面有很多漂亮蝴蝶,有一隻很大的蝴蝶,彷彿帶領着一羣蝴蝶在這裏紛飛,那畫面真是美不勝收啊!

然後我們來到了深林裏,可以讓你過目不忘,竹葉上的一珠珠露水搖一下如同雨水般向你身上灑,還有那從泥土裏鑽出來看看春天的竹筍,它們爭先恐後地挺着自己的身子,把一件件衣服脱下。

最後我們開始了第三空間拓展活動。那巨大的金字塔形繩塔,那長長網狀拓展攀爬,那長長平衡木,一下把我們全吸引過去了。我們蜂擁找到自己喜歡的項目,開心地玩起來,似乎必須全玩一遍才能體會那獨有的心情。大家玩好了一個項目,又興奮地來到下一個項目玩起來。我最喜歡的是攀爬巨大金字塔繩塔,我開始如一隻猴子似的雙手緊緊抓住繩子,腳用力踩住繩子,腳每抬一步,繩子都晃動着,手必須緊緊抓住,不然就要壯烈落網了。我看見旁邊的同學都奮力攀爬着,繩子越晃動,手抓得越緊。我也不甘示弱,抓緊繩子,手腳並用地攀爬,攀爬。看着繩塔上的我們猶如一隻只蜘蛛一樣,只是爬的沒有蜘蛛那麼快而已。不一會兒,我終於爬到了上面,坐在一個墊子上,風輕輕吹着,感覺到從來沒有過的歡快。

時候不早了,我們該回去了。風吹竹子沙沙的聲音,孩子們開心的笑聲,林間鳥兒婉轉的鳴叫聲,還有同學打着動聽的樂器聲和蝴蝶的伴舞,組成了一曲獨一無二的樂曲。

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