人四年級作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的人四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人四年級作文三篇

人四年級作文 篇1

現在的醫學雖然有了大大的提升,但是仍然有許許多多的病很難解決。特別是在體內的病,如心臟並癌症、精神病等等。這些病由於在體內發病,藥物也起不了多大的作用,因此,這些病比一般的病例更加難治療。病是由病菌所引起的,醫學界的所有藥物都是為了殺掉病菌,病菌死了,病也會跟着消失得無影無蹤。長大後,我要發明一種能夠殺菌的機器人,這種機器人體形小,能夠自由地穿梭地球上任何一個縫隙。它隨身帶着一個小瓶子,小瓶子有一個管子,只要發現病菌,管子就會自動噴出能夠治療所有病菌的液體,百發百中,但對人體卻沒有危害。殺菌機器人有防毒面罩,全身上下都由重金屬和塑料組成,穿着一件對人體無害的金屬衣服。殺菌機器人腦袋裏裝有智能芯片,有助它能夠準確地分析眼前所看見的物品。

看,殺菌機器人又在工作了!只見它縱身一跳,跳進了病人張得大大的口裏。殺菌機器人像小孩子玩滑梯一樣,滑進了病人有病菌的地方。這個病人患有心臟病,殺菌機器人來到病人心臟的旁邊,一顆心臟正在微弱的跳着。殺菌機器人立刻拿起能噴出液體的管子,對準在它面前的病菌噴去。病菌們碰到了液體,便“譁”地一聲死了。一些有抗藥性的病菌,殺菌機器人只好跟它們進行肉搏戰。只見殺菌機器人從管子裏拿出一個備用的'寶劍,這把寶劍是特製的,能夠在幾秒種內清除病人體內的病菌與有害物質。殺菌機器人拿起銀光閃閃寶劍,對着病菌使勁一輝,頓時金光四射,1秒鐘後,病菌都像融化在空氣當中一樣無聲地消失了。有了殺菌機器人,再難治療的病也會消失了。殺菌機器人讓患者重新恢復了健康,讓他們與自己的家人團聚,讓他們離開那可怕的手術枱!

人四年級作文 篇2

“把螺絲釘放上面,螺母放下面,按緊螺絲釘·····”咦,這是什麼聲音呀?原來,是我們小記者在參加活動,做機器人呢!我帶你們去看看吧!

寒假的一天,我到樂博機器人活動中心參加小記者活動。教做機器人的老師在簡單地講解了螺絲釘、螺母、支架、馬達這些做機器人的零件後,就發給我們做機器人第一步的圖紙。我按照圖紙上的要求,第一次做機器人了。

做機器人首先要把墊片和馬達裝起來。這一步,就花了我不少時間。要把墊片按在馬達上,再用起子把螺絲釘將兩者連接起來。一開始,螺絲釘總是掉,後來,我想了一個辦法:先把螺絲釘插在起子上,再旋轉起子,把螺絲釘裝上去。我試了一下,果然快多了。不一會兒,墊片就裝在了馬達上。

我依次安裝了機器人的“大腦”、電池、輪胎、燈等等。在一次次旋轉螺絲、拼接零件的過程中,一輛“永不撞牆”的機器人小車就裝好了。

我請老師把機器小車程序調好,輸入機器人內存卡後,就來到室外沒有太陽的地方,按下開關,玩了起來。機器人小車很聰明,根據事先設定好的程序,前進時,它亮綠燈;後退時,它亮紅燈,並自動拐彎;拐彎時,它亮黃燈。機器人小車不停地行駛着,遇到障礙物總會自動避讓,還真不撞牆呢!

體驗活動結束了,我要回家了。我可真想把它帶回去呀!做機器人不但給我帶來了樂趣,還培養了我的耐心、手腦協調性。我真是太開心了!

人四年級作文 篇3

4月1日

今天是愚人節。

今天,我一來到學校,見到有一些人再騙人。接着他們騙完了大叫:“愚人節快樂!哈哈哈!”聽完我才想起來:今天4月1日,是愚人節!

我放好書包坐在座位上想:恩……騙誰呢?愚人活動開始啦!第一項是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O

下早讀後,嘩啦一下教師鬧翻了天。看着同學們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某説:“老師叫你去辦公室。”哦?他信真了!見他小跑去辦公室,大叫:“愚人節快樂!”那同學氣得臉都紅了,哈哈哈!

叮叮叮,上課了!語文老師説:“上午複習,下午考試。”“啊?”全班震撼……我也沒辦法,乖乖的服從。

8個人!”“老師好那個……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。

聽這歌聲,不,是葫蘆絲聲,好好聽哦

我們全班特高興!

4月1日,愚人節快樂!

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