快樂之旅作文集合11篇

來源:文萃谷 2.82W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂之旅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂之旅作文集合11篇

快樂之旅作文1

這次快樂之旅大概分為以下幾個活動:一、抓雞比賽,二、烤制叫花雞,三、完成任務,四、蹦蹦跳運橘子,五、六人大腳板比賽,六、吊柱,雙人鞦韆等。

上午9:00,我們快樂輔導中心師生一起到達東風湖生態農莊。主持人把我們帶到了雞活動的樹林,我們開始抓雞。雞出來了,它到處亂跑,我們也一個個狂奔去抓雞,跟着雞亂跑。雞見沒有出路,着急地拍打翅膀。我們便跑邊商量,誰搶到了就是誰的。過了一會兒,樹林裏的六隻雞都被同學們抓完了。我們以勝利而告終,結束第一個活動。

烤制叫花雞時我們分為七個組,一組抽三個人人去包雞,用荷葉、錫紙和泥巴來包,另外四人去撿樹枝幹柴,我被分去撿樹枝。我又回到了那片抓雞的林子去找樹枝,我把地上較長的樹枝撿了一部分,左瞧瞧,右看看,大概有十幾根。但是,有人對我説:“上面長綠樹葉的不能燒成灰,還有樹枝裏面是青色的也不行。”我又把一些青樹枝挑了出來,走到了一個坑前,把樹枝放進去生火。我和第四組留下撿樹枝的一個女生去找火源,恰好,有一處坑有火,我拿樹枝去引火,試了幾次都沒成功。我看到我們右邊的幾個坑裏都有火了,心裏急了,又去我們那個坑右邊的坑裏引火,因為離我們的坑比較近。試了幾次,又不行,還被絆着了摔了一跤。這時,有一個人問我是第幾組的,我説:“第四組的。”他問:“第四組的坑在那裏呢?”。總之,之前的工作很糟糕,我心裏很不舒服。

至於完成任務,我們那組組長被叫上去領任務卡所在區,我們抽到的是“K”區。出發啦!我們先跑到了“F”區,看到樹上訂着“F”區任務。呃,去找“K”區任務吧!“呼,呼”終於到了,看到我們那個區的任務卡被別人撕走了,我們又去找任務卡。找了十幾分鍾,還是沒找到任務卡。乾脆打電話吧,主持人他説:“K區任務是拔一個蘿蔔,剝一個玉米,扒兩個紅薯。”我告訴了他們,他們説任務卡找到了,是扒一個紅薯,抓一條蚯蚓。耶!任務完成!

蹦蹦跳運橘子是很好玩的遊戲。我們轉換場地,袋鼠跳跳到終點,拿一個橘子往回跳,橘子自己吃。一個小組一個袋子,前面一個人回來再換一個人,一個一個跳。

大腳板比賽也很有意思。一對大腳板能站六個人,六個人一起向目標前進,主要看團隊協作能力。一組十二人,又分兩小組。我們前面一組走着摔着,結果只拿了第五名。主持人説:“告訴你們一個好方法,後面的人扶着前面的人的肩膀,領頭的舉哪隻手你們邁哪隻腳。”我們照做了,還是摔跤了,最終只拿了第四名。

接下來是自由活動了,我去玩了吊樁。真的好難走啊!站不住,搖晃得快要掉下去了,腿都抖的邁不出去步子。不止我一個人,所有人都是如此,我費了九牛二虎之力,才走完了吊樁。

我拉着李都去玩雙人鞦韆,坐在鞦韆上微微晃動。今天天氣真好,陽光明媚,坐在樹蔭下,太陽公公温柔地撫摸着我們,風婆婆輕吻着我們的臉,別提有多舒服了,閉上眼睛,真愜意。

時間飛逝,轉眼間要走了。在車上,我閉着眼回想今天所發生的一切,那麼快樂,那麼令人難忘。

快樂之旅作文2

過年本就是值得讓人高興的事情,而那快樂之旅正是發生在這段時間,發生在八年級。

大年八年級是人們約定俗成回孃家的日子。我與父母也踏上了回孃家之路。

到了姥爺家,我的內心十分興奮,因為我終於可以放爆竹了!這在城市是不允許的,到姥爺家,我便迫不及待的拿起了桌上姥爺已經為我們準備好的鞭炮,卻發現它並不是我們原來所玩的摔炮而是劃炮,我們得知摔炮沒貨了後,內心有了一些失落,但是爸爸卻玩起來了,我們內心的失落變淡,每當爸爸點燃一個劃炮並扔出去的時候,引起雞棚中和周圍的雞一陣騷動,拍着翅膀,急忙跑回雞棚裏還咕咕地叫着,好像在説,外面太危險了,我們快回去吧。我們不禁哈哈大笑起來,全忘了原來的時候它用自己那鋒利的嘴去捉啄我們時我們大驚失色的樣子。

我們去了舅舅家,見到了我們許久未見的小弟弟。小弟弟全身肉呼呼的,有着胖胖的臉,略微小一些的眼睛,以及天真無邪的笑容。他很胖,有五六個游泳圈依附在他的身上,使人不禁想到了年畫中穿着紅肚兜,抱着紅鯉魚的胖娃娃,而他自己也彷彿是知道一樣,穿了一個唐裝。衣服以中國紅為主體,中間有一個黑色的福字倒立着,寓意着福到了。同時這中國紅與他的臉蛋一起相互映襯,使整個人顯得更加可愛與朝氣蓬勃。

當弟弟看到我的時候,他一臉喜悦地向我跑來,雙手向上方伸着並打開,腳尖微微的顛起來,嘴裏發出聲音,身體靠在我身上,我明白他是想讓我抱。我一開始十分驚異,因為我們已經許久沒有見面了,但是他卻對我有那麼大的熱情,在我舅舅想要抱回去時,他反而還不捨得趴在了我的身上。而我剩下的妹妹則調侃道,舅舅你失業了。使我哈哈大笑。但後來,我找到了原因:我和舅媽很像。

過年讓我感到快樂,那種充斥在周圍的辭舊迎新的氣氛是其中的一大原因,但我知道,更重要的原因是一家人許久未見後的激動,親人團聚的美好。

到了晚上一家人吃完飯之後,舅舅便正式開始放鞭炮。首先,放了一掛開門紅,又放了禮花,一共九發。一個個煙花躥上去,在天空綻放出絢爛的花朵,而後落向四周。小弟弟感到十分驚異,一聲“咦”使我們更加高興了。一家人笑着看那竄上天空的煙花,隨着“砰”的一聲巨響,天空中出現了黃紅白三色花,由小及大,從天空中綻放,與黑夜中的繁星一起,在天空那黑色底板上繪出燦爛的圖畫,這火花映照在每個人的臉上,明滅之間,顯現的是一種喜悦,以及對來年的期盼。

到了下午我們走的時候,天空中升起了許多霧,近處,黃的野草、樹木的枝幹與石頭壘成的梯田勾勒出樸實的線條;遠處人們的房屋在濃霧中若隱若現,車上的車燈在峯迴路轉的盤山路上時明時暗。這裏的景色是那麼空靈,我們的心情也變得輕鬆愉悦了起來。

懷着這種心情,我們踏上了回家之路。農村的物質雖然差了一些,但是那裏的環境天然,人們樸實,這是城市遠遠不能及的。城市的燈紅酒綠怎能比得上農村的鳥語花香!而在那農村中最使我難忘的,還是這濃濃的年味,我喜歡在農村過年,這使我快樂!

快樂之旅作文3

“猴子學堂”真是太好笑了!我一邊哈哈大笑着走,一邊就來到了神奇的“魔法叢林”。

走進“魔法叢林”第一眼就能看見魔法叢林的守護神——貓頭鷹,它嚴肅地看着我們,把我們嚇得瑟瑟發抖。走着走着,我又看見了一匹獨角獸,它是新來的巡邏隊長,俗話説:“新官上任三把火”,你瞧,這不!它正在路邊一邊巡邏,一邊耀武揚威呢!剛看完這個自以為是的傢伙,我又碰上了兩位正在吵架的巫師。女巫師驕傲自滿地説:“哈哈!誰都知道我是這個世界上最厲害最聰明的女巫師,我真是女中豪傑呀!啊哈哈哈!”男巫師聽了,很不服氣地反駁道:“哼,我可不知道,因為我才是!”女巫師立馬回答道:“那好,我出一道題,如果你答對了,我承認你是世界上最厲害最聰明的巫師。但如果你回答錯了,哼哼,你自己看着辦!”

……

其實,這個故事是為了介紹現代最新科技技術——動感油畫。十分神奇!我又來到了“和狗熊比力氣”的地方。我退後幾步,然後一下衝上前,雙手對準狗熊的手掌,往後推。我看了看顯示屏,哈!我的力氣是48!張天宇的力氣最小,就算他用了九牛二虎之力,但是狗熊仍然一動不動。可是,張天宇的媽媽一推就推到了八十幾,太厲害了!走着走着,我們又來到了“噴火龍”的住處,我看見:一條栩栩如生的“噴火龍”,大紅色的皮膚上有許多一小粒一小粒的雞皮疙瘩,在它的住處的'兩旁有兩個柱子,柱子上燃燒着一團“假火”,每當我們大喊到“殺啊”的時候,“噴火龍”就會憤怒地站起來,朝着我們“噴起火來”。

看完了“噴火龍”我們又來到了“閃電屋”,這個“閃電屋”裏有很多閃電,它們會召喚出許多不同的怪物來,屏幕上就會出現一個女巫和你選的那個怪物,它們會打起來。在屏幕前面還有一個小桌子,小桌子上放着兩個“電光盤”,打擊這兩個光盤,女巫就會和怪物打起來,左邊的“電光盤”代表女巫,而右邊的“電光盤”代表怪物。敲擊“電光盤”越快,它們的攻擊力就越大。玩好了“閃電屋”,我們又來到了“動物聽音燈”。我鑽進了一個貓形的燈裏,就聽見了小貓細細的叫聲,那聲音彷彿在手舞足蹈,喜出望外地呼喚,又像是傷心地叫走失的媽媽呢!那裏還有許多“動物燈”,有“小狗燈”、“大象燈”、“小河馬燈”……聽了小動物們的叫聲,我又來到了“和小樹共成長”遊戲的地方。在屏幕上有一棵弱小的小樹苗,我走上木板,學着其他小朋友跳了幾下,小樹苗長高了一點,我知道了:原來只要在木板上跳起來,就相當在呵護小樹苗,那小樹苗自然就會長大,長高了!於是,我又用勁地跳了起來。看着小樹苗越長越高,我的心裏別提有多高興了。小樹苗長成了大樹,我欣喜若狂地拍了拍手。

魔法叢林真是太好玩了!那裏還有很多很多的項目在等着你們,快去看一看吧!

快樂之旅作文4

我早就聽説我們的母親河黃河是從東營匯入大海,所以一直嚮往去東營親眼目睹她的風采。今年十一假期我終於如願以償了。

大清早,我們一行9人乘坐汽車向東營進軍。一路上,太陽一直在向我們微笑,天上的雲彩好像也在跟着我們跑,一會兒飛到這,一會兒飛到那,好不快活,高速路兩邊的楊樹在風中搖擺着高大挺拔的身軀,很快被我們甩在身後。中午我們到達了東營墾利縣的黃河旅遊風景區入口。

要真正進入風景區,還有幾公里路程,所以我們繼續驅車前行。此時,與別處不同的是迎接我們的大樹被代替成了婀娜多姿的蘆葦,大片大片的蘆葦被風一吹,有的像少女翩翩起舞時跳動的青絲,有的像舞者手中隨風飄動的流蘇,而更多的則像是被藝術家精雕細刻出的完美藝術品,無論是色彩還是造型都是那樣的優雅、恬靜,讓遊人忍不住的想撫摸它,與它合影。我不禁開始驚歎大自然的鬼斧神工,一望無際的蘆葦蕩竟是這樣的迷人,這樣的美麗。我終於明白了作家筆下的蘆葦為何那樣楚楚動人,小説中的孩子為何那樣愛家鄉的蘆葦,因為那是蘆葦本身無與倫比的魅力。

沿着蘆葦叢一路前行,不一會兒,我們來到了一個叫做“紅地毯”的濕地風景區。我還沒來得及從蘆葦的迷人中回過神來,又被那大片大片的紅色吸引住,遠遠望去黃河濕地真的像鋪上了一層巨大的紅地毯,真的是名副其實!媽媽説,那紅色的植物叫黃蓿菜,頑強的它們是鹽鹼地上唯一的植物。每年早春,它最早從凜冽的寒風中醒來,倔強的生根、發芽、成長。它們有梅的堅強意志,有蘭的剛正不阿,有竹的挺拔高傲,也有菊的美麗風采。秋冬季節它們造就了海浪一樣的壯麗景象,讓遊人不住的讚歎,留戀。它們與生存在這片紅濕地裏的許許多多的珍稀鳥類,共同構成了一道令人蕩氣迴腸的風景線。我再一次驚歎大自然的獨具匠心,讓黃蓿菜像紅地毯一樣年年鋪在祖國大地上,讓祖國與它的色彩一樣祥和而又喜慶。

領略了那紅的壯觀,我們又一同前往那黃與藍的完美交融處—黃河入海口。車子越駛近黃河入海口,我的心就越激動,是種有些令人窒息的激動。我努力抑制着自己的激動。隔着公路旁的護欄,我向北望去,展現在我面前的是那水與泥的融合,更是哺育了13億中華兒女的母親河,在微風的引領下,向着東方的日出處奔流前進着;而公路南側,則是那空曠浩瀚的洶湧大海,浪花一次次地拍打着路旁的劈浪石,激起了無數潔白無瑕的水花,與對面的泥漿形成了色彩鮮明的對比。車子慢慢減速停了下來,我迫不及待地跳下了車,迎着涼爽的海風,我使勁地嗅着混合着泥土與海腥的獨特味道,張大雙眼,注視着那彷彿在向我揮手的分界線。我走的更近了,不遠處,在金色光輝的照耀下,那黃藍分明的分界線顯得異常耀眼。一邊是藍,藍的澎湃卻寧靜,一邊是黃,黃的壯麗卻安詳。它像一道彩虹,千百年來,一直掛在天邊,成了祖國大地上一條壯麗的風景線。我被大自然的宏偉壯麗所折服。母親河匯入大海,我的心與祖國連成一脈!

我為大自然而驚歎,更為中國人自豪!

快樂之旅作文5

核心信息:在對聲音的探究過程中瞭解到聲音是由物體的振動產生的,振動停止,聲音也停止;聲音的傳播需要介質,即固體、氣體、液體,而真空卻不能傳遞聲音;聲音的傳遞,有快有慢;明白人耳感知聲音的過程。

許多人對聲音有着濃厚的興趣,通過模仿動物的發音,創造了音樂,科技產品。如今,我也對聲音產生了興趣,對它充滿驚奇,帶着對聲音的迷惑和新奇,進行了快樂的探究之旅。

聲音是如何產生的?我進行了實驗探究,一是讓一些物體發聲,二是觀察這些發生物體的共同特徵,進行分析。我在鼓皮表面均勻的撒上細沙,用木棒敲響鼓皮,使其發聲,沙子會被彈起,當沙子不跳了,鼓聲也就消失了。再在一課桌表面放上些許紙屑,然後用手拍向桌面,使其發出聲響,便會發現,紙屑已被彈起,聲音消失時,紙屑也就沒動了。我還用手去撥動吉它上的琴絃或古箏上的琴絃,琴絃都會振動,而隨之會發出琴音,我得出結論:物體會振動、會發聲,即振動可以發聲,振動停止,聲音也停止。

聲音是怎樣傳播出去的呢?聲音從發聲物體本身怎樣傳到遠處呢?我先進行猜想和假設:聲音的傳播需要媒介嗎?如果不需要,真空也就可以傳聲,那麼在外太空,也可傳聲嗎?我便進行實驗:在一個裝水的玻璃缸裏放養一條金魚,待魚停留水中未動時,用一隻筷子迅速地敲南玻璃缸表面,發出撞擊玻璃缸的聲音,金魚會立即被驚嚇並迅速遊走。我又準備一個大廣口瓶、橡皮塞、小鬧鐘、底坐。把正在響鈴的小鬧鐘放入大廣口瓶中,用橡皮塞塞住大廣口瓶的瓶口處,放在底座上,逐漸抽出大廣口瓶中的空氣,便會發現響鈴聲音逐漸減少。我還在池塘中放養一條魚,待魚正安靜時,我在旁邊大聲説話,注意觀察,魚兒會因驚嚇慌忙逃游到它處。接着在游泳池岸邊放着音樂,便在水中游,仍會聽見音樂聲。我知道,聲音的傳播需要介質,即固體、氣體、液體,而真空卻不能傳遞聲音。

聲速,聲音的傳遞,有快有慢,通過閲讀資料,我發現,在温度較高的介質中,聲速會更快些,在固體、氣體、液體三者中,以相同温度時來測量,聲速在固體傳播時會大於在液體中的速度大於在氣體中的速度。

感知聲音。我們人和動物是怎樣感知聲音的呢?查閲資料,才明白人耳感知聲音的過程:外界傳來的聲音先由耳道傳至鼓膜(耳郭收集聲音)引起鼓膜振動,這種振動產生的信號經聽小骨及其它組織傳給聽覺神經,聽覺神經把信號傳給大腦,人就聽到了聲音。除此之外,還有骨傳地——通常情況下,人們聽到聲音是通過頭骨、頜骨傳給聽覺神經,引起聽覺,一些失去聽覺的人可以利用骨傳導來聽聲音。自然界中的一些動物也能通過骨傳導的方式感知周圍的聲音,比如生活在海洋中的鯨是通過下頜骨來感知水中的聲音。

通過這次對聲音的探究之旅,我知道許多聲音的奧祕,在以後的生活中,我還將利用聲音的特性去創造我們的生活,為低碳環保中國而努力。

快樂之旅作文6

下午到了,調皮的靈兒沒有睡覺,老是説要出去玩。姑姑説:“傳祥、虎子,濮陽哪裏有好玩的呀?”“濮上園、綠色莊園、新蕾公園、昆吾園、海洋館。”我和哥哥一齊回答。“嗯,那就去昆吾園吧!”姑姑説。“好呀、好呀,咱們去吧!”靈兒在一旁美滋滋地説。我們從奶奶家去昆吾園,走路不一會兒就到了。

此時的昆吾園早已人聲鼎沸,有的人在玩、有的人在笑、有的人吃,各種各樣的人,在大門裏外進進出出。靈兒一眼就看到了騎馬的地方,拉着我們往前跑。“媽媽,我要騎馬!”靈兒興奮地説。靈兒指着一匹高高的、胖胖的馬,這馬一身血紅色的毛,尾巴都拖到了地上,十分漂亮。一個胖叔叔拉過一把椅子,把靈兒抱上了馬,讓姑姑站在椅子上,再跨上馬背。這個胖叔叔騎上車子,將牽馬的繩子拿在手裏,騎起車子,這匹高頭大馬跑了起來,把姑姑和靈兒顛的上上下下。很快,那匹馬回來了,靈兒下來後,一直撅着小嘴,一臉不高興的樣子。我問她,“靈兒,你怎麼了?”“哥哥,我還想騎馬。”靈兒説。“姑姑,靈兒還想騎馬。”我説。“嗯,行,那就騎一次小馬吧!”姑姑説。靈兒又挑了一匹黑色的小馬駒,一個阿姨説:“你們拉着它走就行。”哥哥就拿着繩子,這匹小馬自己走,它認識該走的路。當走到一片竹林前,小馬張開嘴巴,想吃竹葉,可卻怎麼也吃不着。旁邊有一個伯伯説:“你們沒看見嗎,這馬是被繩子繫着的,牙上也有繩子,要不它就野了。這種小馬,應該是蒙古馬吧。”原來如此,我這知道。當回到終點時,靈兒這小淘氣鬼才露出了笑臉,跳來跳去。我們又玩了套圈。靈兒説想要彩虹彈簧,我和哥哥就使勁的套那個,可還是沒能套上,卻套上了一個塑料小猴子,靈兒也蠻高興。

接着,我們玩了飛鏢扎氣球。我和哥哥各拿起一把飛鏢,我和哥哥同時抬手,使勁扔了出去,“砰、砰”兩個氣球都爆了。“我好長時間沒玩這個了,怎麼還扎得這麼好呢?”我心裏琢磨着。“唰、唰”又是兩個飛鏢飛了出去,只是一個氣球爆了,“是我把,悲劇呀!”我説。12個飛鏢,我和哥哥各紮了一次,共扎爆了23個氣球。“呵呵,也算不錯。”我心想。

最後,我們直奔動物園。“哇,好久不來了,變化好大啊!漂亮了許多啊!”我讚歎道。老虎們在籠子裏來回走動,都十分安靜,只偶爾發出咆哮聲。海獅在池子裏游泳,只露出黑色的身影,遊了幾圈之後,它終於左右擺動着尾巴,亮相了。再往裏走,斑馬披着黑白相間的條紋散步;山羊頂着高高的角,如同手持兩柄尖刀要衝鋒陷陣一樣;猴子們在籠子裏爬上爬下,一點也刻安靜,老是發出刺耳的叫聲;黑天鵝一身黑色羽毛好像一件披風,紅色的扁嘴巴特別顯眼;禿鷲那長長的尖尖的嘴巴像是一個勾子;袋鼠在屋子裏蹲着,有時跳幾下。這些各種各樣的動物把靈兒逗的一直笑着。

出了動物園之後,我們又玩了大力水手,瘋狂老鼠……,才結束了這一天的快樂之旅。

快樂之旅作文7

今年暑假,我們去爬了泰山,這次的快樂之旅讓我記憶猶新……

看着那從未見過的漫山遍野的濃密的綠色,欣賞着從未聆聽過的潺潺的溪水聲,呼吸着從未體驗過的夾着大量水汽的空氣,不錯的,這就是我們此行的起點——泰山中天門。

因為我們想保留體力,從最險的一段開始。我爸爸一直很關照我,幫我揹着所有的包,我就是零負重的爬泰山。

開始登山了,就在這時,天公也開始下起了小毛毛雨,給泰山又蒙上了一層神祕的面紗,猶如蒙着面紗的恬靜少女,透着柔和典雅的氣質,有着婀娜多姿的身軀,都引誘着我想要揭開她的面紗,一睹她的美麗容顏。

我激動地、蹦蹦跳跳的往上走着,摸摸這個,看看那個,就像一隻剛被釋放的小鳥,嘰嘰喳喳地説個不停。

伴着這沙沙的雨聲,我們慢慢的散步到了泰山的半山腰了。但在那時,我已經由激動的蹦蹦跳跳轉為筋疲力盡,喘着粗氣,彎着腰,兩手撐在膝蓋上,沒有絲毫想爬上去的慾望了。這時,爸爸一手挎着我的包,一手撐在一邊的欄杆上,一抹額頭上的汗鼓勵我説:“嘿,你不是説要爬上山頂的嗎?難道遇到點困難,就要放棄了?”我當然不高興,一抹鼻子上的汗,回答道:“怎麼會!我一定會爬上去的!”爸爸説只是微微一笑,沒有説話,回頭繼續一步一步的邁着台階。

爸爸定了一個比較寬敞的台階處,我就朝着那個方向努力的邁動着沉重的腿,拖出一道道淅瀝瀝的水痕,把嘴脣咬的傷痕累累,臉憋得通紅,卻一直沒説一句話。

終於,到了爸爸預定的台階那兒,我急忙坐在一邊的突起的小石塊上,恢復着體力並等着媽媽。

像這樣,反覆定了好幾個台階,過了十八盤,終於到了南天門下面。

這是泰山最陡的地方,我們招着欄杆,一步一步的往上爬。我覺得,我的腿像灌了鉛似的,而且軟的要命,因為我有點恐高。走一步,腿就沉重一分。上天似乎也在鼓勵我:雨不再下了,天也放晴了,綠葉上掛着水珠,反射着太陽耀眼的光忙。我看了一下,咧嘴一笑,又憋足了氣兒,大步大步的跨着台階。在途中,有好幾次想要停下,但又不想被看輕,也不想再放棄,就堅持到了南天門的腳下。

我掀開了泰山的面紗,看到了泰山的美麗容顏!

我在跨上最後一級台階的時候,終於鬆了一口氣,身心一下子全放鬆了,幾乎要軟到在地上。但心裏懷着滿滿的開心。

上了南天門的爸爸找到一塊石頭,把包往腿上一放,一抹脖子上的汗,説:“其實,所有的困難都像爬山一樣,只要你有個目標,並一次一次的實現它,就會像現在這樣,翻過這座大山。”

是的,就像我們學的《走一步再走一步》一樣,在我遇到了困難的時候,我提醒自己,不要想着目標遠在山頂,而要着眼於在上面的台階,上了這一個再上下一個,直到到達山頂。

現在回想起來,這次的旅途真是交給了我不少克服困難的技巧,並且是一次享受自然給予我們的清涼,是享受一覽眾山小的氣概。

這真的是一次快樂的旅途!

快樂之旅作文8

“喔喔喔”一陣雞叫聲,驚醒了沉浸在美夢中的我。我看了看日曆,連忙從牀上爬起,今天是舅舅説帶我去海邊的日子。

到了海邊,我那機靈的小鼻子聞到了麪粉與海鮮混合的特殊氣味。我看到了不遠處有一個賣餅的攤子,我又朝那個方向聞了聞,不錯就是從那傳來的香味。我問舅舅:“舅舅,那個是什麼餅?”舅舅對我説:“那叫蝦餅。”我央求舅舅買一個。他二話不説幫我買來了。吃着蝦餅,口裏溢滿了蝦的鮮味與小麥的清香。

吃完後,我找了個水淺的地方,飛奔而去。頓時,四周濺起了透明的小水花。舅舅買了個椰子,遞到我面前。我躺在沙灘上,喝着椰子汁,那叫一個舒服。

喝完後,我潛下水,看到了一個白白的東西。我跟着它遊了過去。離它近的時候,我仔細一看,竟是一隻海蜇。這時,那海蜇把我當成了它的食物,眼看就要被它毒死了。就在這千鈞一髮之時,一隻大手把我拉上了岸。我才脱離了危險。我看了一下我的救命恩人,他竟然是舅舅。舅舅説:“就在這裏玩一下好了,不要潛到水裏了。”我答應道:“知道了。”

説完,我又去玩了。我在水上游,突然一個大浪打了過來。我被這浪打入了水中。我想起了,舅舅説:“被浪打倒,就要趕緊站起來。不然一直趴着,水進了身體裏就不好了。”想完,我迅速起來,才沒有被接下來的浪打入水中。

接受了兩次教訓,我待在了岸上。我看到有人蹲在沙灘上挖着什麼,舅舅也這樣。我的好奇心驅使着我,我走到舅舅旁邊。他突然大笑到。過了好一會兒,他才恢復平靜。我問舅舅:“您在挖什麼呀?”舅舅笑了笑對我説:“我在挖螃蟹,喏。”説着指了指螃蟹。我也去挖,可就是挖不到。我問舅舅:“您怎麼挖的呀?我怎麼就是挖不到呢?”舅舅看了看四下無人邊對我説:“沙上有洞,就是它們的窩。”我聽了這話,似懂非懂地摸了一下後腦勺。然後,我去挖了那些有洞的地方。我挖到了一隻拳頭大小的螃蟹。我露出了來到海南的第一次微笑。我的心裏溢滿了有螃蟹帶來的快樂。

我看到了一座山,山頂上有一座塔。那塔全是紅色。我想:那可能是一個古董,流傳至今也應有些歷史了吧。我應該去參觀一下。我叫舅舅帶我去。舅舅來我的小手到山上去玩了。到了塔上,我附視地面。人們都變成了小螞蟻般的大小了。海面上有幾艘小船。頓時,我感受到了“一覽眾山小”的感覺。

我看了塔裏的景物,有一個巨大無比的銅錢和敲鐘的木頭樁。我猜:這鐘一敲響,在這的人肯定成了聾子。我又慶幸道:還好這鐘不敲了,不然就要倒黴了。

下了山,我看看一望無際的大海,被落目照得閃閃發光的海面上,還有幾艘漁船。天空中像起了火一樣旺盛,這就是來無影去無蹤的“火燒雲”。

看完後,我依依不捨地帶着滿懷的好心情回到了家中。到了深夜我才漸漸入夢……

快樂之旅作文9

我認為人生最快樂的事莫過於聽着喜歡的音樂去旅行,去感受大自然的美,去感受人文地理歷史的魅力,那不僅會使我感到快樂,更能開闊我的視野。

今年暑假我們去了西安,一個充滿文化氣息的古城,是十三朝的古都,當然還有許多有名的小吃。我和姐姐住的酒店是西安最繁華的地段,四面是明城牆,有好幾百年曆史了,鐘樓鼓樓都在附近,出門還有公安局,好有安全感。還有著名的小吃街——-回民街(我最喜歡的地方)。住在這裏超級方便。

第一站,我們當然是去吃點東西,一腳踏進回民街,香味就先餵飽了我的鼻子,沿路我拉着姐姐,這邊那看看,那邊瞧瞧,還買了幾塊綠豆糕,甜甜的。接着我們去了著名的老孫家小吃店,要了一碗仰慕已久的biang biang面,還要了兩瓶冰峯汽水,味道很好,麪條很筋道,果然名不虛傳。下午,我們直奔陝西曆史博物館,走了兩個小時就把博物館逛完了,腿都酸了,不過還是很值得的。我們看到了許多以前歷史書上的文物,像什麼黑陶白陶啊,原始人的頭顱、骨頭啦很多,還有幾個墓坑。古代皇帝妃子等戴的飾品,很漂亮也很貴重,那幾十個金餅,簡直亮瞎了我的眼睛(好想抱幾個回家,嘻嘻)。給我印象最深的也是我最喜歡文物的是遠近聞名的唐三彩。匹匹駿馬昂首闊步,幾個唐代胖美女俑小臉胖嘟嘟的甚是可愛,幾千朝臣栩栩如生,令人歎為觀止。

第二站,我們去了華清池和秦始皇陵兵馬俑。人説母親河是黃河,那你知道父親山是什麼嗎?那就是秦嶺。他就在華清池的一旁,雄偉壯觀,是一座寶山,有金還有美玉——藍田玉。這華清池其實就是皇帝妃子洗澡的地方,楊貴妃就是在這裏沐浴的,超級大的蓮花湯,我們也用當時楊貴妃洗澡的温泉洗了手,手變的很滑,很舒服,唉,貴妃還真是好啊,待遇高啊。兵馬俑就不用説了,馳名世界。每尊俑都各具形態,步兵,騎兵,將軍(只有一位哦)各司其職,幾乎每尊俑的表情動作都不同,又聽了導遊的講解,不禁連連讚歎,古代的工匠們技藝高超啊,同時對秦始皇也有所改觀,其實他的領導能力真的很強,就是性格上有點瑕疵,不然就完美了。

第三站,第四站,去了西嶽華山(就是沉香救母的那個)和大唐芙蓉園、大雁塔,還去了武則天的墓。華山很險,真心佩服沉香,怕個華山真不容易,一路上喝了六瓶水外加兩瓶飲料,真的是揮汗如雨。風景其實也不錯的,累並快樂着嘛。在大雁塔,我看到了舍利子,很神奇,科學並不是萬能的,有些事情,真的很神奇,你不相信都不行。大唐芙蓉園最可惜的是沒有晚上去,不然真的很美,很大,逛了2、3個小時都沒走完,在一小湖邊還看到了白天鵝和黑天鵝,最後還撈了跟白天鵝毛,也不算沒有收穫啊。武則天墓我們看到了無字碑,還有許多雕像,很壯觀,看了武則天的生平,更覺得她真的很偉大。一個好人是當不了好皇帝的,一個好皇帝絕不是個好人,這句話很好的在武則天身上驗證了,她為我們女同志們長臉了!

西安之旅很快就結束了,在這裏我感受到了古代的歷史文化,也品嚐了許多美食,我感到很快樂,總有一天我要走遍全國各地,甚至世界各地,來繼續完成我的快樂之旅!

快樂之旅作文10

“讀萬卷書,行萬里路”是我人生最快樂的旅途。徜翔在書的藍天,享受白雲的撫摸;慢步在書的花園,感受濃密的芳香;翱遊在書的殿閣,輕撫書時的暢快,和細細品讀書時的怡然都會讓人感到飄逸。那不是夢,那只是陶醉,我愛書,我更愛讀書。

文學家高爾基曾説過:“讀一本好書,如同跟一位高尚的人談話。”我極力贊同這句。讀一本好書就如同一位很高尚的人在一起對視,傾心交談。讀完書之後,你會感到無比舒適、暢快、豪邁,會感到受益匪淺。真正讀懂一本書,你便會有很多發自內心的感慨。書如同仙池的水滋潤了你乾枯的心靈,洗淨你心中的污濁。書真不愧是人類的良師益友,我愛讀書。

從小到大,父母很少在我身邊陪伴我,但是我有書陪伴我,書是我唯一的知心朋友,我不再孤獨、寂寞。記得小時候,夏天天氣很熱,一個人閒着沒事做,又感到酷熱難耐,心情很焦躁。我一時興起,到書房抱來好多讀過的書,我一人蹲在牆角,身子緊貼着涼涼的牆壁,嘴裏不禁喃喃自語起來。我一蹲竟然蹲了兩三個小時。到中午,奶奶叫我吃飯,我的腿痠得站不起來了,脖子也僵硬了,一雙手也麻木了,用手輕輕掐根本沒有感覺。但我卻又不覺餓也不覺熱,只是非常舒適、歡快。奶奶嘴裏一個勁打哆哆,笑着説:“我的乖孫女呀,真是個書呆子喲!”我撒嬌的一頭撞進奶奶的懷裏説:“奶奶,我是呆子嗎?”奶奶禁不住哈哈大笑。

現在的我,真可謂一天沒有書都不行。我寧可好幾個星期不用零花錢,也一定要買書。我特喜歡在牀上看書。夜,靜悄悄。偶聽到風吹樹葉的聲音和蟲鳴聲。月光靜靜的撒落在窗上,不時還傳來幾聲犬吠。此時此景,手捧一書細細品味,何不為快?

今年的正月九年級,我到四姑家去拜年。一進門,我就奔向四哥的書房。我像得到保票,我喜歡哪本書,可以隨意拿。我像一個飢渴的人正在尋找食物。四哥所買的文學作品,我都挺喜歡看。我裝了一小袋,但左翻翻右翻翻,都太棒,我拿起就愛不釋手了。我簡直有一種把所有的書都帶走的衝動,但我畢竟臉皮薄。四哥看出我的不捨,説:“這些書四哥都不需要了,你想要就拿走吧!”我太感激了,四哥真是太好了。現在想起來,我也不知書好還是四哥好。我想書的確太好了,四哥也挺好。可是,我的舉動卻遭到媽媽的批評,媽媽對我説:“今天沒過十五,不能在人家亂拿東西。”我辨別説:“什麼人家呀!我這是在四姑家。”媽媽也有些生氣了,訓斥道:“四姑家也不行,這是規矩。”我也惱火了,要我丟下這書,我可怎麼也不幹。我揹着書,衝出門,四姑極力拉我,我也要回去,我就要這書,大家都擰不過我。我揹着書,雖然很沉重,也因此跟媽媽吵了一架,但我依然很高興,只要有書,我就沒有煩惱。

我愛讀書,書給了我一切快樂,讓我忘記一切憂愁。我愛讀書,一個人坐在樹陰底下,任太陽怎樣放肆,只要有書,我便會感到涼爽。我愛讀書,在和煦的陽光的照射下,在春風的吹拂下,在鳥兒的歡唱中,在蝴蝶的翩翩起舞中,在清泉的叮咚聲中,在芬芳的花香中,一個人在綠茵茵的草坪上,陶醉在書海中去感受春天般勃勃生機“書”的旅途。

我愛“書”之旅,徜翔書中是我的快樂之旅。

快樂之旅作文11

轉瞬嚴冬已逝,春天,這位的仙女,又悄悄的來到人間.春天是美好的季節,是充滿詩情畫意的季節,春天.萬物復甦,又意味着生機勃勃,春意盎然.自古以來.詩人喜愛春天,讚美春天.是因為春天景色宜人,處處皆可入詩.漫步春天,不知不覺早已陶醉其中………

校車行使在的上,載着我們706班全體師生向我們的之旅'長廘'迸發了。這是我們嚮往已經久的地方。行駛了將近一個小時的路程,車停了。們都歡呼雀躍地一蜂而擁下了車,排好隊,來到大門口。只見幾個木刻的大字;“長鹿農莊園”。待一聲令下。我們便一個一個的走進大門。各自去領略長鹿的風采。

一進門,沒有花兒微笑,也沒有小草迎接。呈現在眼前的是一體積龐大的湖泊,湖面上出現的幾隻“水上單車”,給湖泊添上了一層美麗的色彩。靠湖泊的是一隻大船。這艘大船就是傳説中的“鬼船歌德堡號”鑑於它近在眼前,又如此的驚險刺激。所以,便成了我們的第一個項目,這個項目,不但使我們感受到刺激,也反映了我們的,因為這是個探險的遊戲,的人,自然而然會感到恐懼。來到歌德堡號“腹中”,首先觀賞的是關於歌德堡的介紹,觀賞完畢,接下去是探險出口必經的一條路,這條道路陰森森的,途中佈滿了“妖魔鬼怪”,我們踏上準備去“征服”這條出路,我們小心翼翼慢慢地走着,突然,有人被嚇到了,驚叫了起來,接着,所有的人都驚叫起來。當走到筆直的途徑時,大家才停止了叫聲,但萬萬想不到,在這條筆直途徑的拐彎處,卻早已設下了驚魂動魄的陷阱,當我們走到時,一個全身白的東西從我們眼前一晃而過,接下來是鬼哭狼嚎的聲音,本來早已安靜來的心,由於受到此般刺激,又動盪起來,驚叫起來了。叫聲,腳步聲,鬼哭聲伴隨着我們從開始到結束,從入口到出口。

完成了這刺激,驚險的遊戲後,我們又沿着大門左側的小路一直走去,走着走着,看到了一片桃樹林,這裏的桃樹林茂盛,樹葉嫩綠,有的桃樹還結了水靈靈果子呢!見到在春天中復甦,如此青翠的桃子,我們不禁拿起了手中的相機,給桃樹留下了一個的容貌。拍完照,我們又來到摩天輪下,蹬上摩天輪,當它旋轉到最高空時,眼底下的美景,是不能用任何詞語來修飾的,因為無限風光在頂峯的緣故,所以,此處的美景是無法描繪的。在摩天輪上,真是一飽眼福。

接着,我們又去游泳,游泳真是:全身舒坦,筋脈舒通。游完泳,我們又沿着一條小徑走去,這條小徑綠樹成茵,是休息的好地方,也是欣賞美景的好地方,伴隨着我們的腳步走去,走得比我們還快,轉眼間,歸校時間已到,我們只好拋下美景,帶走快樂,離開了長鹿。

這次春遊,是快樂的,讓我們真正的上了一堂國中的户外實踐活動課。既開拓了我們的視野,也增長了我們的知識。更豐富了我們的第二。

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