歲月如歌的國中作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的歲月如歌的國中作文，希望能夠幫助到大家。

臨近畢業了，大家都非常珍惜彼此在一起的時光，唯恐那句“你與時光皆薄涼”成為事實，唯恐對方忘了自己，唯恐分開口不得再次相遇。不知是誰起了個頭“什麼時光最難以忘懷……”大家一起唱了起來，十幾歲的我們唱着唱着就哭了。

一首“中學時代”凝聚了我中學生涯的情感，可是，一首“中學時代”又怎能將我擁三年的青春換來的情感寫完呢?那一年，我們一起步入國中：那一年，我們嬉笑着成為朋友：那一年，我們幻想着自己的未來;那一年，我們哭着哭着就笑了。

時光飛逝，轉眼之間，我們的國中生涯即將消失，不知不自覺我們將要從相識到相知，從相知再到離別，思緒隨着歌聲飄向了記憶深處。

友誼的陽光心靈照耀

憶當初，我們幾個熱女，是最要好的朋友。你們是否還記得那一年的暑假，我們在一起相約，説下次見面的地點。我們四個手拉着手，肩並着肩，一起走在那條並不算寬的羊腸小道上，一起吃着小吃，一起去逛街。然後彼此笑罵着走向回家的路。雖然那時的小道不算寬，那是的小吃不算太美味，那是的街道不算太繁華，但那段時光確實我心中最美的風景線。依稀記得我們許下的約定：將來要做彼此的伴娘，要做彼此的寶寶的乾媽。那段歲月歌唱着我們的友誼如陽光一般美好。

知識的川水把心田灌溉

模糊的記憶中殘存着知識的理念，製劑的老師拿着課本，站在講台上，手中粉筆在黑板上訴説着知識的力量。知識像泉水一樣湧上心田，我們一起品味李白”長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“的壯志;我們一起欣賞蘇東坡“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的雄心;我們一起感悟陶潛的“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適;我們一起體驗李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的憂愁。那段歲月歌唱着我們一起學過的知識如泉水般甘甜。

都説歲月是把殺豬刀，任何情感都抵擋不住時間的摧殘。我看不忘全是這樣，我們的友誼，我們的歡聲，我們的'笑語，不會隨着時間的流逝而消失。

水月如歌，唱着我們似水的年華;歲月如歌，唱着我們永不磨滅的友誼，歲月如歌，歌唱着我們永不言敗的信心，歲月如歌，歌唱着我們的青春。

歲月如水，她有着水的温柔，能包容萬物;歲月如火，她有着火的輝煌，能温暖大地;歲月如風，她有着風的迅急，能衝散陰霾;歲月如歌，她有着歌的玲瓏，能沁人心脾。

歲月如春天的歌，花開一季，芬芳一生。

猶記得七年級的稚嫩，因為花香而純真。那年春天，我們小打小鬧歡笑度日。殊不知這小打小鬧引來的卻是——“啪”。清脆的聲響過後，一個精緻的水晶物什應聲而碎。她呆愣，旋即彎下腰小心地拾撿，手指被扎破了也不知道。她的同桌神情複雜地告訴闖禍的我，那是她爸爸送給她的。班裏同學都知道，她是單翼天使，跟着媽媽。我突然意識到這不是賠錢的問題，趕緊蹲下一起撿。她的手指頓了頓，緊接着恢復了正常。收拾罷，我正躊躇着怎麼開口，她看向我，莞爾道：“沒事，我知道你不是故意的。”即使我看到了她眼底的失落。

這花香，便是寬容。歲月的沉澱，讓這花香在春天的歌裏歷久彌香。

歲月如夏天的歌，月照蒼穹，輝映人間。

還回味八年級的明快，因為月光而温暖。那年夏天，我們瘋狂玩耍肆意揮霍。當我以為自己很快樂、過得很好的時候，直線下降的名次如同地獄來的修羅，赤裸裸地警告着我。明明是夏天，卻冷得像在冰窖。不出所料，老師找了我談話;出人意料，是在另一個環境進行了另一個方式的談話。她拉着我的手，説這裏沒有師生，只有朋友，儘管説。在她温柔的目光裏，我訴盡了貪玩的念頭，僥倖的想法和寒冷的感受。即使她未再説一句話。

這月光，便是傾聽。歲月的打磨，讓這月光在夏天的歌裏温心暖情。

歲月如秋天的歌，果香千里，鮮美豐碩。

仍品念九年級的驕傲，因為果農而成熟。那年秋天，我們哀歎辛苦抱怨作業。他卻還不斷加壓，生怕我不會爆炸麼。我怨他、厭他，他説東我偏要往西，他做什麼我都要挑刺。他無數次感歎：你們啊，不如以前的學生成熟。“哼，我們不成熟?如此競爭壓力下誰敢不成熟啊!笑話!”我心裏暗自思忖。可是當我發現無法與朋友敞開心扉，導致冷戰;無法理解老師的教育，導致退步;無法清楚爸媽的心思，導致吵架……悔之晚矣。回過頭來想，他説的對嗎?是對的吧。即使我的驕傲還在，不肯説些什麼。

這果農，便是磨難。歲月的激盪，讓這果農在秋天的歌裏愈挫愈勇。

歲月如冬天的歌，雪花飛舞，扮美大地。

願展望初四的高昂，因為冰冷而奮發。明年，我們就步入了國中四季的最後一季。那裏有雙倍的學習任務，卻也有基本為零的休閒時間。大概身邊的每個人。

歲月的吟唱在我們的耳邊匆匆掠過，留下的只有那永遠經典的旋律……

——題記

歲月的傑作在時光的流淌中，刻下了斑斑鏽跡，只是，當我們將它們輕輕颳去，卻驀然發現——上面記載着……

“……一天有一天，一年又一年，盼望長大的童年……”童年的歌謠還在耳邊縈繞，我們卻早已告別了童年；相冊中那張天真幼稚的笑臉，也愈發成熟。一起童年時代的我們，活潑好動，每天與快樂做伴，與憂無慮，與好朋友拉拉鈎，悄悄話裏的山盟海誓是那麼的童稚：“我們要一起長大哦！”依賴、簡單、童稚、天真，童年的歌謠原來就是如此。

“閃亮一下，世界為我鼓掌……勇敢追逐，明天的幸福，生命是精彩演出。”花季來的竟是如此匆忙，我們剛送走了童年，青春的花苞就早已盛開在了人生的花園中。

褪去了天真與幼稚，我們得到了更多的夢想。青春的舞台在歌聲中緩緩地拉開了帷幕，燈光未啟，我們卻早已在黑暗中做好了一切準備，只等歌聲響起，我們將唱出如夏花般燦爛青春，演繹一場真正的精彩！

而今，我們不再“拉鈎上吊，一百年不變”，而是與摯友勾勾手，“不準不快樂，就把捨不得都丟進回憶的黑洞塵封！”是的，我們無需一起——也長大了，我們勇敢地為夢想而奮鬥，長處歲月最精彩的高潮！

也許，我在斑斑鏽跡下還未找到向遠方排列的樂譜，但親愛的朋友——我們就是譜寫者啊，童年、友情、夢想、奮鬥……十五年的樂章雖不華麗，但卻充滿着美好的回憶與歷程。但過去畢竟是過去，正是因為它是過去，才註定被掩埋。我們唯有繼續彈撥着歲月的琴絃，才能創造出更多的篇章。

我親愛的青春摯友啊，今天的我們，將譜寫的樂譜——汗水、奮鬥、拼搏、成功，深深的刻在了歲月的五線譜上，為的就是明天能繼續在人生的衚衕口中，找到屬於自己那堅定的道路，你準備好了嗎？……

十年後、二十年後、三十年後……當你在重温起這些經典時，你是否還會像今天一樣感歎一聲——歲月如歌？

人生太短，十五個年歲眨眼即過；人生又太長，當歲月的流水流過，我真擔心，擔心自己還會不會記得今天這首歲月之章——我們辛苦寫下的篇篇樂章……

“長亭外，古道邊……”在家中，耳畔響起了《送別》，這首曲調輕緩的歌的隨着旋律，思緒便在這三年來國中生活的天空下飛揚，翻開日記本：

20xx年6月1日，星期天，天氣：晴

今年的“六一”可是我們過的最後一個兒童節了，以後我可不再是兒童，而是青年了，光這個就應該好好慶祝一下。説來也真高興，今天下咱班就開了一個慶祝“六一”的班會，為了準備這個班會，我和一些同學可一箇中午沒休息咧！下午同學們來到教室都一下子驚住了。整個教室佈置了彩條，桌子也移靠牆邊，顯得很開闊，約三點班會開始了，按節目安排，活動進行得整然有序，觀眾的掌聲此起彼伏，大家更進入狀態了，最有情彩的節目有小吉，瑩瑩等人跳的舞蹈。幾個女生穿着牛仔裙，伴着強烈的音樂節拍，跳得很有力量的舞，真是充滿了青春活力呢！是呀，歲月不正像這樣有強烈節拍的歌嗎？

20xx年10月8日，星期四，天氣：陰

這次段考，我考砸了，班上的排名我一下掉了五個名次。我的心情可真不是滋味，猶如被晾在狂風暴雨中。班主任老師找我聊天了。問我失敗的原因究竟在什麼地方？是哪些科目失手了？是基礎知識不牢固呢？還是應用方面不會？在她的船舶循循善誘下，我終於懂得了自己的薄弱環節，並制定了合理的學習計劃。而且每次考完試都要反思一下。終於我的心情由低沉的，《月光奏鳴曲》的調子變為平緩《秋月的私語》般的調子了。

生活就是如此，有低沉的時候，也會有平緩和高潮。

20xx年11月18日，星期三，天氣：晴

今天下午，我們班女子板鞋得了小組第一的好成績。真是為她們感到自豪啊！同時，我也非常佩服和L慕她們之間的默契。比賽時，我們班其他的同學在場邊給她們加油，又唱她們偶像的新歌，給她們以鼓勵。短短二十來秒的時間，她們就“飛”過了終點，真厲害。

看着大家臉上都掛滿了成功後的喜悦，我的心情也是難以言表的激動呀。

我的國中生活猶如一首旋律變化多彩，而音符和諧的曲子。仔細地用心去聽，自己歲月演奏出的歌曲！我發現它是那麼的美妙！

最初的相識，源於新生訓練，五十多條彼此陌生的生命線，在那一刻開始有了交集，五十多個充滿朝氣的少年組成了一個新的集體——華倫中學七年級七班。

很快地我們彼此熟悉，試着喊對方的名字，對上了彼此微笑，一時記不起了，就重新介紹一遍。

也許，上輩子我們就有緣吧，血液裏都透着一股不服輸的天性。發帽子了，五彩斑斕，可最終屬於我們的卻是不起眼的灰色，開始有人抱怨、有人議論，突然有人説：“灰色有什麼不好，灰色一樣美麗”。從此，我們的班帽就叫“美麗灰”。十項評比，入學的第一週，第一名不是我們班，聽着鄰班熱烈的掌聲，望着他們的笑臉，我們頭一仰，我們一定要贏！以後的第一會很少溜出我們七班。

也許，上輩子我們就是手足吧，濃濃的愛將我們連為一體， 同學不幸出了車禍了，五十多份愛就伴着賀卡、紙鶴、捐款一齊寄到了她的身旁，她奇蹟般地康復了，重新回到集體。我想 ，這除了因為醫生醫術的高超，她自己強勁的生命力以及家人細心的照料外，還得益於我們這個集體的關懷吧？

也許，上輩子我們就是摯友吧，患難與共，分享成功，烈日下，踩着灼熱的沙土，依舊一動不動，汗水流下，絕不擦拭，這為了什麼？為了集體的榮譽！拔河，對手是強勁的二班，可我們毫無懼色的上場，用盡全力，雖然是敗了，我們歎息，我們自責，我們一起分擔失敗的痛苦，但我們也曾共同分享過喜悦，歌詠比賽的第一，段長、張老師豎起了大拇指。 這一切的一切如今都成為我們最美好的回憶。

回憶往昔，貼在牆上的張張獎狀，足以説明我們成長的足跡，足以説明我們的團結意識。

可是離別來得那樣的悄無聲息又理所當然。

再過半年，我們將又各奔東西，為了自己的理想去奮鬥，心中的不捨無法用言語來表達。

在剛剛懂得珍惜的年齡便要説離別，在剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重，不願面對，只暗怪老天的無情。

可離別終究要來，所以我們要調整心態，“海內存知己，天涯若比鄰”即便相隔千里，我們還是朋友。

好好努力吧，為自己的理想去奮鬥，把不服輸的天性延續下去，因為，這是我們七班的標誌。

也只有這樣，一年、三年或五年以後，我們再次相聚時，才能一起如從前一樣分享着成功的快樂

再見了如歌的國中生活，我將永遠，永遠地將你留在我心底最温暖的那塊地方。