聆聽雨的聲音作文6篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的聆聽雨的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

聆聽雨的聲音，引發無限的思量

——題記

在某個閒來無事的雨天，我找來一把椅子，泡上一杯茶，坐在窗台前，聽雨。

細細的雨點從天空撒落，每落到一個物體上，就會順着它們的稜角滑落。一條優美的弧線，便浸潤了大地。它來的輕巧，去得也輕巧。雨不像冰雹，沒有天上天下，唯我獨尊的霸氣，將地上之物擊於碎片的蠻橫，它像一隻温順的羊，與世無爭。聽雨，感受不爭乃大爭，不爭與天下人不爭的智慧。

雨是團結的，當一滴雨滴落下湖面，只會泛起陣陣漣漪，但很快就會平靜下去，像本來就是一個整體一般，融合得那麼天衣無縫，不留一絲痕跡。正因為雨這般，才有了五湖四海的浩瀚。聽雨，感受海納百川，有容乃大的胸懷。

雨是渺小的，但當你看見它落進乾旱的土地，落入垂死掙扎的魚兒的口裏時，你還會覺得它渺小嗎？不，雨是偉大的，大自然的一切事物都接受着雨的饋贈與洗禮，雨也默默地堅守着這份責任。它並不認為，有付出就會有回報，它只覺得能付出就好。聽雨，感受它無私奉獻，不求回報的精神。

聆聽雨的聲音，感受它的美好。既然雨的聲音如此不同凡響，我們作為萬物之靈是否也要做些什麼？當然，我們可能做不到像雨做得那麼極致。在別人遇到困難時，就應該伸出援助之手；在別人獲得成功時，就應該送去最真誠的祝福。如此生活小事，就足矣。

聆聽雨的聲音真的很簡單，只需一把椅子，一杯茶就行。

雨靜靜，它總是無聲無息，有時也狂風四起。

剛從學校出門，天空已是烏雲翻滾，時不時還颳起一陣大風。我放慢了腳步，享受這風給我帶來的涼爽。我背對着風逆行，我知道，一場大雨即將來臨。

回到家，我坐在陽台上，靜靜等着這場雨的降臨。打開窗，剛才的風已經不再那麼大，微風拂過，吹散了我額前的髮絲，輕輕的，讓人感到很舒適。不一會兒，雨，終於夾雜着風來了。這是夏天的第一場雨，經過幾天的酷熱它總算下下來了。把頭探出窗外，聞着雨的味道，有點淡淡的馨香；把手伸出窗外，感受雨的清涼；閉上了眼睛，聆聽着雨的聲音，“沙沙”“沙沙”的奏鳴着這首交響曲。我聽着，想：“也許這就是它的宿命吧：給大地帶來生機，給人們出去炎熱，給人們帶來清新，卻不求回報，可想雨是無私的。

雨靜靜，夾着一絲風。它即沒有“隨風潛入夜”的悄然無聲，也沒有“清明時節雨紛紛”的小而密，但它卻是蘇軾筆下“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船“的'洶湧，惟有一點：同樣是雨滋潤着大地，帶來清新。過了許久，雨變小了許多，聲音幾近沒有，可它依舊下着……

又過了一會兒，終於，雨停了。我離開陽台，想：“別人都説雨過天晴後，會有一片絢麗的彩虹，可為什麼雨前沒有顯示出來呢？我想是因為雨前需要醖釀許久吧，”再試想“我們的人生不也是同樣的嗎？要想自己的人生像彩虹般絢麗，首先得像雨一樣醖釀一番。雨前的風暴是為了雨後的絢麗，成長之前的積累是為了我們以後人生的精彩。”讓我們靜靜的去感受雨，聆聽雨的聲音吧。

“嘀嗒，嘀嗒”那是雨的餘韻，它像是一首無字的歌謠，由遠而近，慢慢的，來了

不同的心情聽雨，聽到的雨聲是不一樣的。心情好時聽雨，那歡快輕盈的節奏，像人們高興地跳踢踏舞；心情壞時聽雨，像一隻雄獅在咆哮，在怒吼！可以失敗，但決不認輸！大雨陪你宣泄；心情憂鬱時聽雨，聲音的節奏平和，有條不紊的像温暖的手，安撫着你的心。若是這時有一杯咖啡一本書，你會感覺到你的心如一眼泉，靜，而歡。

雨滴在哪兒，哪兒，就有雨之韻。滴在窗户上，像小孩在玩撥浪鼓；滴在房樑上，像擊鼓隊從屋頂上走過；滴在樹葉上，還有一陣“沙沙”的聲音，如小鳥撲翅膀，看着蔚藍的，萬里無雲的天空，準備飛向新的遠方；滴在我手心心上，你聽不到聲音，我聽得到，雨好像滴在我心上，滋潤着我的心田。

雨，是治癒的。我最喜歡的事情就是趴在窗户上聽雨。慢慢的閉上眼，什麼事都放下了。這聲音如一股清水，沖走了內心的雜念，只聽到了雨下的聲音。一滴雨滴在我心上，它不是冰涼刺骨，是一陣舒適的清涼。

“好雨知時節”，一場好的雨，知曉人的心思。在人們最需要他時悄然來臨。

你喜歡下雨嗎？你聆聽過雨嗎？當一場雨過後，雨水沖刷走了一切，無論是城市還是農村，都變得越發靜謐。空氣變得越發新鮮，鳥兒的歌聲也越發婉轉。

早晨，一場雨如期而至，由小變大，由遠而近。讓剛剛睜開眼的人們耳目一新，讓半睡半醒的人們頓時清醒。每一滴雨水落在地上的聲音都格外清晰：敲打在窗台上的，是“嗒”的聲音；墜落在水塘中的，是“嘀”的聲音；拍打在水泥地上的，是“啪”的聲音；而落在泥土中的，則是稍縱即逝的“嘶溜”聲。花草在雨中微微顫抖着，樹的枝幹在雨中上下搖動着。落下來幾片葉子和花瓣，使憐香惜玉的人頓感生命的脆弱。幾個行人，頂着雨傘，飛快的跑着，臉上露出擔憂的神情，邊走邊濺了一身的泥土。

淅淅瀝瀝，雨還在下着，不緊不慢，似乎無視路邊的花、草、人。

已是午夜，雨仍沒有停。有人會關了燈，躺在牀頭，細細聆聽雨的聲音，仍然是由小變大，由遠而近，彷彿是一連串珍珠散落了敲打在地上。街坊鄰居們都已進入夢鄉，一個人戴上耳機，裏面緩緩流出古箏的聲音。聽罷，摘下耳機，再次聆聽雨在深夜的密語。它比古箏更清脆，更有節奏感，雨聲中聽得見每一個音符，每一個節拍，每一聲它濺落在泥土上的聲音。這是大自然碰撞產生的火花。聽着它，如同身臨其境，彷彿細密的雨絲從臉上滑下。耳畔有蛙鳴、蟲鳴……雨中，池塘正吐露着它對雨的深情，魚兒也在睡夢中挽起一尾銀色感受雨露。一切，都是大自然的恩賜和鬼斧神工。

這場雨或許從千百年前就開始了，但它永遠如此沉靜，聆聽雨，聆聽錦瑟之繁弦，那是時間的刻痕，那是人生的春花秋月……

我自小就喜歡雨，什麼牛毛細雨，什麼滂沱大雨，什麼斜風細雨……都喜歡。長大後，看了幾篇文章，關於聽雨的，寫得很空靈，很雅緻，非雅士如林語堂先生之流不可得，對雨更是喜愛倍增。

聽雨，更是一種情調。

白居易的：“人人盡説江南好，遊人只合江南老。春水碧於天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜重。未老莫還鄉，還鄉須斷腸”令人遐想不已。江南的雨是怎樣的雨啊，淅淅瀝瀝，點點滴滴，綴上這雨中的小橋流水，如豆的青燈，披蓑的漁人，薄薄的黃昏，不是一副絕妙的水墨畫嗎?

此時，坐於窗之一角，煮一壺清茶，披一卷古詩，伴檐下滴答的細雨，那是怎樣的意趣?文人多清貧，但有如此志趣，確實不枉“文人”之美名。

“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢也星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。”

這首詩也是我十分喜歡的。可以説，通過“聽雨”這一鏡頭，反映了作者人生不同階段的不同心情、追求和境遇，以小見大，以具體見抽象，真乃極品也。

少年聽雨，那正是年富力強，雄姿英發，在歌樓上，自是美人如花，躊躇滿志，好不風光。壯年呢，經歷了一些起伏，鋭氣略減，但還算“壯”，寶刀未老。老年呢，兩鬢如雪，看破紅塵，無可奈何，滿目蕭然……

三次聽雨，三種味道，三分人生，苦辣酸甜。

我聽雨，沒有大文人們“聽”得那麼透徹，“聽”出了雨外之音，即使有，也蜻蜓點水。我聽雨，只是喜愛雨，喜愛它的聲和景。雅士們説：“雨敲竹之音為上等。”我覺得，雨自房檐落下，打在倒扣的水筲上，發出的清脆聲響，就是音樂了——你想，我住在北方，連樹都不多見，還指望什麼竹呢?

我聽雨，實際上是我懶的一種表現。你瞧，下雨了，天地皆濕，自然不方便出門，於是幹活就不必了。

躲在屋裏睡覺，或看書，一個人，靜靜的，感受一份慵懶和自由，多好啊!雨聲，就是這慵懶和自由的授權者;如果不享受讀書睡眠之樂，撐把傘，出去走也是極快樂的事。我兒時就喜歡光腳，在雨的溪流裏玩。懂了點詩情之後，就看看遠山近水，籠罩在薄薄的雨霧中的樣子，也是很舒服的一件詩情。

總之，聽雨是一件美好的事情，儘管現在是冬天，但我盼望着聽到它的聲音。

“滴答，滴答”雨點落在人們的雨傘上，“沙沙沙”雨點打在樹葉上，“嗒嗒嗒”雨點落在大地各處，奏起柔美的樂曲。

春天，萬物復甦，雨點來慶祝春天的到來。隨着幾聲隆隆的悶雷，天上下起了濛濛細雨，雨點落在地上，發出來到世界的第一聲歡呼“滴答”雨點和同伴們聚攏在一起，一輛汽車壓着雨點們飛馳，雨點發出“嘩啦”的叫聲，濺起一陣浪花，捲起層層漣漪……孩子們不顧父母的勸告，徑直跑到屋外，一腳踩在水坑裏，雨點温柔地撫摸着他們的頭，一直停留在他們的頭上，街上傳來一陣陣陣孩子們的歡聲笑語。雨停了，孩子們回到家中，都成了落湯雞，但他們的臉上還洋溢着歡樂的笑容。

夏天，烈日炎炎，吃棒冰，去游泳，最想的還是下一場暴雨，衝去夏日的炎熱，帶來涼爽的清風。雨點成羣結隊地湧來啦！沒有任何徵兆，雨“譁”地一下就湧了下來，路上的行人都洗了個冷水澡。趴在窗前，看着、聽着，窗外如瀑布般的雨“嘩嘩”地下着；屋檐上的雨“滴答滴答”地往下掉，窗外大雨磅礴，如雲繚繞，彷彿在夢境中一般。閉上雙眼，側着身子靜靜地聽着大自然形成的樂曲“滴答滴答，沙沙沙”雨停了，大地如被沖刷過一般，空氣是那麼新鮮，天空是那麼明朗，往日的悶熱感一掃全無，綠樹變得更加青翠，河水變得更加明亮。

傾聽雨的聲音，傾聽大自然帶來的樂曲，只要用心感受，聆聽生活中的一點一滴，你就會發現更精彩的生活!