架起心靈的橋樑作文

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的架起心靈的橋樑作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

風鈴聲聲，夏天住在了我家頂樓的那個小院子裏。期望能借着這涼風撫夏的意境畫出一幅好畫，搬了自己的個人“小畫室”上了頂樓。

樓上，唯風鈴一串，樂聲一片，涼風一習，和日一輪，實是欲界之仙都呀!提筆隨着檸檬音樂描夏當時美輪美奐的心境，沉醉在其中。

“嘎吱……”一聲開門聲，原來是鄰居小姑娘帶着自己的朋友上了頂樓，兩個小姑娘見我畫畫，羞澀地迎了上來，小心翼翼地看了一下我的畫。我氣憤，從未享受過的美麗心情被這兩個小傢伙攪得一塌糊塗。總歸那是一個人心靈獨自的舞蹈，突然闖入兩個不懂事的小孩，心情愉悦值直線下降。她們門彷彿在等待，兩雙小眼睛時不時地朝我這邊偷偷瞄一下。大概是筆下粗細不均的線條散發着的那顧不耐煩，不時轉頭輕瞄得眼神讓她們感覺到了一絲我的厭煩，怯怯等待着我的反應。

但是，那兩張真誠的臉又讓我回憶起我小時候也是如此，謙誠羨慕地望着會畫畫的人但又不敢接近。於是，我送給她們一抹陽光搬的微笑。

兩個七歲小女孩臉上微微的懼怕煙消雲散了，取而代之的是一股親近，一份欣喜。後來，我教起了她們畫畫，先前一個人的意境成了三個人的融洽。

也許在你腦海裏存留着這樣的回憶。疲憊的一天過後，彷彿一切都是灰暗的，垂着臉，歎着氣，成為夕陽下一個孤單的背影。迎面來了一個熟悉的老婆婆，或許她只是個平凡到不能再平凡的老人，向你笑着説：“放學了?”你也許就會精神抖擻地回答：“嗯!剛回來!”彷彿一切都被這平凡的微笑重新拾回了色彩，腳步又輕快起來。

這抹淡淡的微笑，構建起人與人之間，那座通往內心深處的橋，讓人與人的心靈之間不再有河流阻隔。

用和諧勾邊，用温暖着色，畫出這座心與心間，用微笑架起的心靈之橋。

清風徐來，河水盪漾，水面泛起層層漣漪，如同純情少女清澈的笑容。我想問你，這條河上有沒有橋?

一切都是平靜的，白雲從天上緩緩滑過，花朵們無聲無息地綻放，樹枝上偶爾飄下一片葉子，這裏，是心的小河，是心的森林!

人的靈魂，是居住在這裏的。人們可以盡情享受這心情天堂，有水，有樹，有花，有草，你可以拋棄一切世俗嘈雜，一切煩躁來到這裏，與人世隔絕，只活在自己的世界中。可是，你會一直快樂嗎?會讓孤獨陪伴你嗎?我只想問問你，這條河上有沒有橋?

或許當時間久了，你會習慣沒有人的陪伴的生活，但是，或許你也失去了快樂。你走不出這個封閉的'世界，也沒有人能走進你的世界，因為沒有橋。我又想問問你，你願不願意在這條河上架一座橋?

孤芳自賞，獨來獨往，高高在上的你總是一個人在那個小小的角落。沒有太陽光編成的光環，沒有愛織成的翅膀，你不能享受温暖和幸福，你快樂嗎?你總是以為自己被拋棄了，被遺忘了，事實上是在作繭自縛，自欺欺人。是你自己沒有在河上架一座橋，所以，別人無法靠近你接近你，所以你總是一個人!我還想問問你，你何時才能在河上架一座橋?

時間不會為任何人停留，為何不趁你自己還年輕，還有雄心壯志時為自己的河架一座橋呢?

我知道你渴望幸福，渴望光明，渴望愛，可你為何還不動手為自己的河架一座橋呢?

你的心靈美好，你的世界神奇，為何害怕孤獨的你一人獨享，請快快為自己的河架一座橋!

睡夢中，我會夢見有那麼一天，所有人的心靈小河上都會有一座橋，通向未來，通向光明，通向幸福，通向美好……

不知不覺中，我長大了。

也不知從什麼時候起，我開始喜歡上精神十足的牛仔褲，漂亮的裙衫，省下的飯錢可以買下可愛的髮夾，烏黑的頭髮被梳成像一件精美的藝術品……母親開始喋喋不休地嘮叨我不如鄰居家同學學習好，我總是感到心煩，母親讓我往東，我偏要往西。

在上國小時，我是“媽媽貼心的小棉襖”，我們親親暱暱，無話無談，非常融合。上中學後我再也找不到這種感覺了，因為我和媽媽在很多事上出現了分歧，我覺得媽媽越來越不理解我，對我管的越來越多，我們很難達到共識。

就在前幾天，我親眼看的爸爸打開我的抽屜，媽媽手中拿着列一把鑰匙。難以相信啊!我很是氣憤地對她們説：“你們太過分了，竟然偷看我的日記。”爸爸媽媽沒有説話，但當我對他們又吼又鬧時，我似乎看到了父母眼中的無奈和關愛。

又是一個星期天，我回到家，坐在寫字枱前拉開抽屜，一個嶄新的紫色精美的筆記本映入眼簾，我疑惑了一下，把手伸向那個本子。打開後，我看到了一行字：“女兒啊，爸爸不應該偷看你的日記，但我也是愛你的，我希望我們之間能夠架起一座溝通的橋樑。”我快樂的笑了，淚卻情不止禁的流下來，此時我感到父母的心和我的心已經融在了一起，而那座溝通的橋樑已經架在了我們心上。

所以説，在家裏，父母與我們之間容易發生矛盾和衝突，對此，我們不能否認，不能漠視，但也不能誇大，積極的做法就是從現實中架一座溝通的橋樑。

作為一名國中生，見過與感受過無數橋的存在，而下應該被我們年輕人珍視的，還是這一座經歷無數風雨卻不會的，閃耀着光彩的溝通的橋。

架一座心靈之橋，讓父母與子女之間不再有代溝，彼此更加和諧。

在五年級時，我有一個男同桌，我倆總是説不到一起，總打架。上課時，一邊聽講，一邊在桌子底下大戰，下課我打他一下，他打我一下。

因為我們總打架，所以我總想換個同桌，他也想換一個同桌，可是，換桌一定要有換桌卡。那時老師定了一個規矩，一節課中主動回答問題並答對，將得一朵小紅花。十朵小紅花換一張星卡，五張星卡換一張免作業卡，或換桌卡。

我與同桌還是每天都打架。下課後，我後桌告訴我應該和他談判。要用和風細雨的態度和語言。我認為這樣也不是不可以，於是，我就跟他談判。不過，談判最後失敗了，他還罵了我幾句。我也怒了，説他：“我剛剛可是和風細雨的跟你談話，你不領情就算了。”於是，我倆又邊吵邊打起來。

我多次主動跟他談話，他還是和我吵，我大約跟他談判了8次。我想，以後再也沒有和風細雨，只有狂風暴雨了。

有一次，我攢夠了星卡，可以換桌卡了，但是，我卻有點不想換走，於是，我換成了免作業卡。

終於，到了六年級，雖然沒有分班，但是我和他換桌了。我和他都很開心，卻又有點依依不捨。直到現在，他告訴我他很想再和我做同桌，但是那個規矩沒有了，因為老師換了。

我們一直想分開坐，那是因為彼此心靈之橋沒搭好。直到真正分開坐了，心靈之橋才剛剛搭建完成，但卻不能再做同桌了。

曾經因為媽媽的喋喋不休而倍感厭煩，出口不敬；曾經因為老師的嚴厲批評而深感羞恥，懷恨在心；曾經因為朋友的一時衝動而翻臉斷交，勢不兩立；曾經因為陌生人的一不小心而怒火中燒，大罵出口． 的確，生活之中存在着太多的誤會與魯莽．人的心靈就好比河流的兩岸，中間隔着洪浴流淌的河水，而河的兩岸則是永遠平行地延伸，不接觸，不相交．然而人與人之間需要相互理解，人的心靈需要彼此溝通，就好比河的兩岸需要架起橋樑，才能越過河水的間隔，由此及彼． 架起心靈的橋樑，人與人之間才有理解；架起心靈的橋樑，人與人之間才有默契；架起心靈的橋樑，人與人之間才有快樂．心靈的橋樑是情感交流的通道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛的永恆． 大禹治水，三過家門而不入，是家人的理解給了他戰勝洪魔的決心與勇氣；岳飛抗金，征戰沙場，生死未卜，卜先知是老母親的理解給了他精忠報國的豪情與正氣；雙目失明的海倫－凱勒，失去了感知大千世界的窗口，長年累月與黑暗為伴，是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望；一位黃土高原上的半百老者，為了追求人體美的高尚且藝術，忍受了無數的鄙視與誤會，是妻子的理解給了他追求藝術的執著與堅韌．

架起心靈的橋樑，因為理解就是樂；

架起心靈的橋樑，因為理解就是愛．

……

你曾經也許厭煩過父母的嘮叨，無視過老師的批評，因為一時衝動與朋友爭執起來……之所以會這樣，只因為你沒有理解他們，沒有聆聽過他們的心聲，更沒有嘗試過換位思考。

生活中存在着太多的誤會，不理解常常是唯一的根源，因此我們都應學會理解與寬容。如果你嘗試着站到別人的立場上去感受、去思考，也許你的生活中將不再有那麼多的誤會了。

人與人的心靈就如河的兩岸，中間是滿滿的河水，要想使這兩個心靈挨的更近，便需要這樣一座橋樑，一座理解的橋樑。橋樑建好了，人與人之間便會懂得相互理解，心靈才會彼此溝通。挨的越來越近，因為你理解了別人，別人也理解了你。

有這樣一則寓言，神在造人的時候，給每個人掛上了兩隻口袋，把裝着別人缺點的口袋掛在了人的前面，把裝有自己缺點的口袋掛在了後面。因此人們只看見別人的缺點，卻看不見自己的。是呀，這世上有多少人能夠看見自己的缺點並加以改正呢。如果發現別人的一點點缺點，就對其指手劃腳，結果總會引來別人厭惡。試着尋找自己的缺點、發現別人的優點，試着去理解別人、包容別人，那麼別人也一定會理解你、尊重你。

理解能使一顆不安的心平靜下來，理解能令一個人看到希望、重新揚起自信的風帆，理解更能使憂鬱的人快樂起來，重新體驗生活的樂趣。

架起習心靈的橋樑，人與人之間才會有理解；架起心靈的橋樑，人與人之間才會有快樂。心靈的橋樑會傳遞愛，傳遞温暖與希望，傳遞理解與快樂。在心靈架起一座橋樑，你的人生從此不再孤單。