幸福的含義作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的幸福的含義作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福的含義有很多，幸福是健康、幸福是友情，幸福是如願以償的快樂

在我三年級的時候，我跟一個同學在教室處面瘋玩，一不小心，摔在地板上，小腿被螺絲釘深深紮了一個洞，流了不少血。痛得我哇哇大哭起來，有幾個女同學跑進來一邊安慰我，一邊扶着到校醫室。當我坐在椅子上，校醫為我敷藥時，我驚奇的發現了被我欺負的同桌也來了，他走到我面前關心的問候我，別的男同學也跟着過來了。其中一個還是總跟我過不去的死對頭，我剎時間眼眶充滿了淚水，感動得哭了，這就是幸福啊！幸福就是擁有真誠的友情！

幸福就是感恩。幾個星期前，我們學校舉行了一個名叫“感恩教育活動”的活動。當講師講到感恩老師感人的事蹟時，在場的很多同學眼睛都濕潤了。也有好些同學上去擁抱了自己的老師真摯的説着感恩的話，我看到了學生與老師之間的深情。感動了很久很久……此時，學生的感恩一定讓老很幸福。

我想，幸福應該就是在真情的關愛裏。

每個人都在追求幸福，卻沒有幾個人真正明白幸福的含義。也沒有幾個人懂得該如何去追求幸福，該如何理解幸福，該如何珍惜幸福。我埋怨我自己，為什麼我沒有幸福，為什麼當幸福來臨是我無法抓住它，我無法留住它……

幸福，往往是在不經意之間所體現，一個微笑，一句話甚至是一個細微的動作都有可能使一處於痛苦的人感到快樂；可能使一個處在絕望中的人看到希望，甚至可以改變一個人的一生。

有時候我常常在想，幸福到底是什麼？是金錢，是友情，是親情還是……但最終，我明瞭，生活在不同環境的人有不同的體會——窮人也許認為，幸福就是豐富的物質生活；富人也許就不這麼認為，他們會追求更高的精神境界。的確，一個人連吃飯都成問題，怎麼會想去滿足精神方面的食糧呢？一個人整天不愁吃穿，他幹嘛去想我要怎麼填飽肚子呢？

有人會認為，幸福是和朋友一起玩樂，因為他根本沒有朋友；有人會認為，幸福是身體健康，因為他全身都是病；也有人認為，幸福與戀人浪漫約會，因為他沒有戀人。

幸福是什麼？幸福是關愛，幸福是考試後鼓勵的話語，幸福是一個微笑。我們的生活中無處不藏幸福。

幸福是飯後的叮囑

早晨，我比通常晚起了十分鐘——太冷了，我仍想在睡一會兒，但再不起牀就要遲到了。我打開門，媽媽早已起來，正在為我準備早飯。我洗漱完後，匆匆地吃了幾口飯，準備去上學。媽媽將我送到停車子的地方，看着我騎上車，小聲地説：“注意安全，別摔倒了。”這才轉身離去。

幸福是他給的鼓勵

考試成績終於出來了，我的成績並不是很理想。整天我都垂頭喪氣。放學後，一位同學找到我，問我成績。我臉紅如棗，哽咽了好一會，才從口中吐出那幾個數字。我眼睛一閉，努力不讓眼淚流出來，當我睜開眼睛時，一個大拇指豎在了我的眼前，是他！他説：“你這次肯定是失誤，我相信你。”

幸福是一個微笑

一天，正下着雨，幼小的我手中拎着一大摞書，那是媽媽讓我幫她拿的教科書。走着走着，我腳下一滑摔了一跤，書撒了一地，書上沾的滿是泥。完了，媽媽肯定會説我的。想到這兒，我便坐在地上哭了起來。這時一位叔叔走了過來，幫我撿起了書，用紙將泥抹去，把書放在我面前，衝我一笑，轉身便走了。

這就是幸福。幸福無處不在。

你們是否生活在一個幸福的家庭裏，懂不懂得幸福的含義呢？現在我給你們講講幸福的含義！

幸福是個名詞同時也是個形容詞，更是個動詞。幸福在字典上的含義：指生活上美好的事物相伴而感到的快感，是個名詞，然而，幸福也可以是個形容詞，可以形容人的生活也可以表達人們生活上的樂趣。可能很多人都會有疑問，“幸福”怎麼都是理解為名詞或形容詞啊，怎麼會是動詞呢？你知道嗎？幸福其實是生活上的一種美好事物的代詞，反之，幸福便是生活的動態而形成的，沒有了這些充滿愛的舉動，怎會有這幸福的這個詞呢？

幸福像花兒一樣，的解如此。幸福像幸運花一樣降臨到一個貧苦人家，使之獲得比金錢更貴重的東西——親情。再苦，有家人的支持，再多的苦難也會迎刃而解。這不是幸福嗎？幸福像棉花糖一樣，甜甜的，降臨到以為孤寡老人那兒，使之獲得別無的幸福——關心。（一個孤寡的老人最渴望的不是的到別人的關心嗎？）這就是幸福。有人卻以為幸福像酸葡萄一樣，一切都無他所願。其實，幸福並不是一切都好像你所盼望的，只要有親人的關懷，鼓勵，貧窮與富貴是一樣的。你覺得我説的對嗎？

同學們，你們認為的幸福是什麼樣子呢？告訴我，我要分享這份魅力的禮物！

幸福是什麼？對於這個問題，每個人在不同的時間都會有不同的答案。近期，我覺得孝順父母長輩是我最大的幸福。

每年我過生日時，爸爸、媽媽、爺爺……會給我買一個漂亮可口的大蛋糕，送我精心挑選的禮物。每當這個時候我都覺得很幸福。今年媽媽要過生日前，我就想好要給媽媽送份生日禮物，讓她也快樂一下。

那天一放學，我回家拿了裝着攢起來的零花錢的小白兔錢包，興奮地向不遠處的花店跑去。到了花店，我聞到一陣花香，走進去就看見了各種各樣、五顏六色的鮮花，看得我眼花繚亂。我在花店裏走來走去，心裏拿不定主意：“究竟買什麼花好呢？”這時，花店裏的阿姨抱進來了一大捧鮮豔的玫瑰花，每朵好像用上好的絲絨紮成的一樣，含苞欲放，嬌豔欲滴。我眼前一亮，忙問阿姨：“阿姨，這種玫瑰花多少錢？”那位阿姨説：“不貴，加上包裝五元一枝。”我馬上説：“阿姨，給我兩枝吧，請給我包裝得漂亮一點，我要送給媽媽的。”阿姨邊包裝着花，邊誇獎我：“真是個孝順的孩子！”等阿姨包裝好，我謝過阿姨，拿着玫瑰花高高興興地回家去了。

等啊等，終於媽媽下班回來了。她一進門，我就遞上玫瑰花説：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽先呆了一下，立刻開心地笑了。她接過花抱住我，在我臉上親了又親，然後説：“謝謝你，我的小寶貝！媽媽今天真開心啊！”在感受媽媽喜悦的同時，我覺得一種無比的幸福也包圍了我們。於是我明白了，原來幸福是相互給予的。

幸福的含義你知道是什麼呢?它可能是父母對我們的關懷，可能是對家人的陪伴，可能是家人聚在一起，一起説説笑笑，幸福也還可能是……

我認為幸福是媽媽對我們的愛，媽媽他是我們人生中的第一位老師，培育我們這些祖國的花朵茁壯成長，同時媽媽也是無私的，她就像無盡黑暗中的一直蠟燭，照亮了我們，消融了自己。

還記得你第一次走路嗎?那時懵懂無知的我們，第一次自己去認識這個世界，一開始也可能會摔幾次跤，你可能會想要放棄，但是會在媽媽的鼓勵下振作起來，繼續努力，也漸漸會慢慢走了起來，後來學會了走路。

後來，你長大了，第一次登入了幼兒園的大門，看着陌生的的老師同學，也許會大哭一場，來平復自己悲傷的心情，但是後來，我們放棄了這無謂掙扎，開始融入這新的生活，開始與同學們玩耍，與老師們交流，但可能有時候會因為做錯事，受到老師的懲罰，但是我們會慢慢適應，會發現不同於原來的美好。

慢慢的，我們學會了體諒，體會到了老師父母的良苦用心，終於，我們感覺到了愛的感覺，認識到了幸福的含義。

幸福的含義有許多方式，但每一種都來自人與人之間的互相體諒，互助互愛，也正如一句名言：人與人之間的友誼是至高無上的。

我曾迷茫，不知道現實生活中的幸福是什麼？又該怎樣去珍惜呢？曾傻傻以為幸福就是童話中公主與王子經過很多困難，最後甜蜜的在一起了。聽説，每個人都有自己的幸福，無論你是窮是富，是老是少，是美是醜。但，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無論怎樣用力氣，最終還是悄然流逝……

或許我們應該去學會感受，幸福的含義。

記得那是我們開學的第2個月，收拾好揹包，一共三個。開始時，媽媽吧最重的兩個包提着，後來我説：“媽，這個包給我提吧，挺重的。”“沒事兒，一會就到了。”媽喘着粗氣，沒讓我提。我似乎很鬱悶。走上前，一把奪過包，提着就往前衝，還一個勁的對我媽笑。媽媽似乎有些無奈，但還是欣慰的笑了。

幸福，不就是媽媽的笑容中醉人的幽香嗎？

霎時，我好想明白了什麼：幸福其實是一種感受，更是一種心境。它一直都在我們身邊，只要你 願意，只要你用心去聆聽……

七年級的幾次月考，我的成績總是不盡如人意。這對於胸懷壯志的我無疑是一次致命的打擊。老師的目光充滿了歎息，同學的目光透露出懷疑，父母的目光表示了茫然。唉，沒有了炫目的高分，我的幸福該從何處尋找?

有一次放學回家，路過了一所國小，校門外的國小生你追我趕，到處洋溢着一種幸福的氣息。可是，此時的我又想起了自己悲慘的成績，抬頭望着無邊無際的天空，我對於自己的前途感到迷惑。

不經意間，看到了一張蜘蛛網，蜘蛛正悠閒地享受着自己編織的蜘蛛網。突然我想到了拿破崙將軍，當年他就是看着一張普通的蜘蛛網才信心大增，不斷在戰爭中取得勝利，從而成就了屬於自己的帝國。從地上撿起一根樹枝，我把蜘蛛網捅破。此時，悠閒的'蜘蛛突然想熱鍋上的螞蟻一樣，變得慌亂不堪，急忙爬到破損處修復，一根根蛛絲引到牆角，把一根根蛛絲編織成網，從容而又淡定……那一刻，我的心突然又像潮水一般洶湧，變得十分不平靜：蜘蛛在自己賴以生存得蛛網遭到破損時都能鎮定地修復，而我就因為幾次小小的挫折就變得意志消沉了嗎?難道我的幸福就近視拿到高分那麼膚淺嗎?

突然，一種“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺湧上心頭，我終於找到了屬於自己的幸福。那時我的心又像潮水一樣，高興、坦然……

仔細回想，生活中其實到處充滿了幸福。臨走前，父母的一句叮囑;見面時，同學的一句問候;考試前，老師的一句祝福都很好地詮釋了“幸福”。或許你會説，這些事都太平淡了。那麼，我要告訴你：簡單、平淡這就是幸福，這就是幸福的滋味。

小時候，我是家裏的“寵兒”，我如一個皇帝，逍遙自在，在家裏為所欲為，想要什麼就買什麼，家裏堆了無數個玩具如一座山一樣。長大了，我漸漸懂了一些事。

上了福清，我住上了漂亮的房子——這是我外公家裏，這是一棟六層樓的套房式住宅。我剛到這陌生的地方，有點不適應，這陌的場景，讓我有種説不出的感覺。外公外婆卻很熱情，為我買衣服，為我接送，煮了一頓又一頓可口的飯。讓我不再拘束，在初到福清的一段時間，我感受到了一種無限的快樂。但是我不能像在奶奶家裏那樣想幹什麼就幹什麼?在外公家裏，只要一犯錯誤，就會受到批評;他們為我講了許許多多的道理，讓我受益匪淺，懂得了怎樣為人處世。這讓我找到了生活中的第二個幸福。

上了國小，我又搬到了屬於自己的天地裏，我的第三個家，是剛建的，一座別有風味的套房。我和爸爸媽媽一起生活，更進一步讓我更加親近生活。一個早晨，我媽媽叫我去做家務，我想：我從來沒做過家務，媽媽怎麼會讓我去做呢?我心不甘情不願的照做了。當我做完了我看到的是一個嶄新的家，我明白了，幫助別人，就是一種幸福。我找到了生活中的第三個幸福。

原來在生活中處處充滿着幸福的元素，這些看似平凡的事情，卻能感受到父母的愛，這就是所謂的幸福，一中平凡卻而真摯的一種幸福。

幸福，是家庭團聚；是分享快樂；是幫助他人；是朋友團結互助；是一個美夢；是……幸福無處不在，只要用心體會，就能感受到幸福的存在。

一家人團聚在一起，無論是在吃飯還是逛街。不管是去旅遊還是在家看書，就算是多麼平凡的事情，一家人團聚在一起都會讓我感到滿足，感到快樂，感到幸福。

幾個好朋友聚在一起，説説自己的高興事，分享自己的快樂，共享別人的歡樂。或者誰遇到困難，好友一起想辦法解決，互相幫助。這也是一種幸福。

當我們給汶川大地震的遇難同胞給予幫助的時候，彷彿看見那些受幫助的人們眼裏流露出感激的眼神。這更是一種幸福。

幸福是一個美夢，夢裏有我們的想象和憧憬。

有些人認為：幸福是住在豪宅裏，是穿名牌衣服、鞋子，是在家玩一整天的電腦。這根本不是幸福，這是炫耀，是幻想。

幸福就在身邊，只要你用心去感受，發現幸福，就一定能成為最幸福的人！

德國哲學家康德曾説過：“幸福是我們的需求得到了滿足”。不錯，正是這樣，我被這愛意濃濃的幸福捧在手中。

我的好朋友們

每天在學校裏，跟他們嘻嘻哈哈，無憂無慮，能互相學習，能互相幫助，能互相玩耍，能互相透露心聲，敞開自己的胸懷，用自己最“原生態”的樣子來對他們。因為能認識彼此，就是一種難得的緣分；因為能做彼此的知心，就是一種信任。

媽媽的手

媽媽的手，自從生下我以後，慢慢變得粗糙起來，手也直不了，一碰水就會痛。可她每天堅持煮飯給我們吃，任勞任怨，從不奢侈什麼。但我卻讓她的手雪上加霜，讓她拉開這個難拉的鐵閘，讓她的手變得紅腫起來，隱隱作痛。那一次，我很後悔，媽媽卻拍拍我的肩膀，對我説：“沒關係，下一次不要在這樣亂髮脾氣了，媽媽愛你。”就是那麼樸素的一句話，意義是那麼的深奧。

可愛的弟弟

弟弟的誕生，在我的生活中充當着一個快樂的小天使的角色，雖然現實當中也會有偶爾爭吵、打鬧的小插曲出現，雖然他還小，不懂我對他的愛，但是我會像一盞明燈，永遠照亮你前方的路，讓你不再畏懼，不再退縮，勇往直前。

幸福就是那麼的簡單，份量卻那麼的沉甸甸；幸福就是那麼的偉大，能讓無畏無懼；幸福就是那麼的寬容，讓自己心疼不已。

幸福是什麼？有誰知道？它又有何含義？

我想幸福的感覺是不是偎依在母親的懷裏，聽她述説以前的往事；是不是和從小的玩伴玩遊戲勝利的那一刻；是不是因家人的關懷，而閃過的那一個感覺；是不是在網上衝浪，嘴角閃過的那一絲微笑？現在，我不敢輕易確定幸福是什麼，也不能判斷幸福是什麼。

終於我懂了幸福是什麼。是什麼讓我懂的呢？是一篇散文——《金黃的大斗笠》，裏面描寫了姐姐在風雨來臨時給弟弟送來大斗笠，以及姐弟倆在斗笠下躲雨的情景讓我懂的；是媽媽的直着讓我懂的。

那天我和父母騎摩托出去，剛玩回來。原來乾乾淨淨的天空，被偷偷溜來的烏雲所遮擋。雨下了起來，豆大的雨點毫不留情的打在我身上，像針一樣刺進我的皮膚裏。媽媽問我：“冷嗎？”“媽媽，我不冷，請您放心。”媽媽用手當住我的頭，儘量不要讓雨點打濕我。我説：“媽媽別這樣，這樣做是沒有用的。”“沒關係，至少可以幫你擋一點嘛！”此時我潸然淚下，雨沖淡了我的淚水，將沖淡以前我對媽媽的怨恨，一切從此刻開始。

現在我懂了。幸福是要在被愛中學會愛，幸福是幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收穫；是“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願；是“長記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶；是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。

幸福是個難題，需要每個人用心去理解、去演繹！

“幸福在哪裏呀，幸福在哪裏，幸福在那電視機面前，還有那舒舒服服的地毯上……”這首奇奇怪怪對不上調的歌是誰的傑作？當然是我了，這也是我潛意識裏的所謂幸福。

“哎？我昨天看到第幾集了？”正當我沉浸在思索之中，一個聲音驚醒了我：“楊晨，你來回答一下這道題。”慢慢吞吞地站了起來，一臉茫然地看着捲紙，可憐無助的眼神望向四周，“春潮帶雨晚來急那一句。”不知是誰悄悄地説了一句，但也只能這樣了，於是那一句詩便從我的嘴裏脱口而出，可緊接着我就陷入了萬分恐懼之中：萬一是誰想陷害我可怎麼辦？“都背了那麼多遍了，怎麼拖了這麼長時間才回答出來？”本以為逃過了一劫，沒想到禍不單行啊！我也只好以沉默來應對了。

可在這關鍵時刻，樊某突然説了一句：“他寫的字自己也不認了。”也不知他是要替我解圍還是來囧我的，不過低頭仔細一看，還真是有點潦草……

“嗯？”老師好像並未聽到樊某的嘮叨，我的心頓時也舒展開了。

可樊某居然不捨得停嘴，又開始説了，劉某也不失時機地加入了進來，老師這才聽明白了他們所要表達的意思，呵呵地一笑看着我説道：“缺心眼子。”這短短的一個詞引得全班鬨堂大笑，我的臉也瞬間紅了起來，是燙的要命的那種。在我心裏“缺心眼子”這個詞，用來形容劉某和樊某是再合適不過的，哎！我可真冤。

不過，這樣一來二去，我聽課走神的事好像是被瞞過去了。

“幸福在哪裏呀，幸福在哪裏，幸福在那歡樂無窮的課堂上，還有那幽默無比老師的寬容裏……”

那節課上，我好像領悟到了“真幸福”含義。

從前有一個蘋果樹，她有許多孩子。一天，一隻小蘋果從樹上掉了下來，順山坡滾了下去，它滾到了大路邊，被一顆石子絆住了，停止了滾動。

這時，一位老奶奶從山坡上走了下來，她自言自語道：“我想吃葡萄，可我只有李子，我得去市場上換。”她看見那隻小蘋果，便揀了起來。

她到了一個莊園裏，問道：“你們這有葡萄麼？我拿李子換。”

那兒的女主人出來説：“哎呀！我的丈夫最愛吃李子了，不過，得拿一束花換。”老奶奶換了花：“兩個人快樂比一個人快樂好的多。”

“兩個人快樂比一個人快樂好的多？小蘋果聽見了，若有所思的點了點頭。它彷彿看到了那對夫婦臉上的笑容。他透過籃子縫看到了一個年輕人，他穿金戴銀，騎着千里馬，看上去他並不快樂。

老奶奶問：“年輕人，怎麼了？我可以幫你麼？”“哎，我是多拉國的王子。我要去見咖啡·夢莎公主，可我拿什麼送給她呢？”“拿這束花。”

王子十分高興，他把自己的鑽石戒指送給了老奶奶。老奶奶説：“好心是最大的財寶。”小蘋果又聽見了，它又學到了東西。

這時四個窮小孩引起了老奶奶的注意。他們個個骨瘦如柴，在向別人討吃的。老奶奶心軟了，將戒指給了他們的母親。窮婦人將一條小狗贈於了老奶奶。

窮婦人轉身對一個躺在麻袋上的孩子説：“道格拉斯，我們很快就有吃的了！你再忍一忍。”道格拉斯用細若遊絲的聲音説：“不行，媽媽。離最近的市場也有十里路，我快要死了！”

老奶奶將蘋果給了他：“幫助了別人，自己必會幸福！”小蘋果深知，自己是最幸福的一隻蘋果！

小蘋果被吃掉，種下。他長成了蘋果樹，看到了道格拉斯與許多窮孩子的笑臉，好心的老奶奶，還有那隻快活的小狗兒。

幸福並不是單純的生理反應，而是一種快樂和意義的結合體。真正幸福的人，不僅僅指的是他生活中的每一個時刻都是快樂的，而是指他的生命整個狀態。即使經理痛苦的時刻，但他明白這些痛苦的真實意義。他知道這些痛苦過後，依然指向幸福。我們的生命不是因為討好別人喜歡而存在的，我們是自在之物，就可以歡天喜地的揹負大地，面朝青天，苦為了維持所有人對你的好評，就只會謹小慎微的討好所有人，喪失了個性和主動性，成了輿論小心翼翼的俾女。寫下自己的優點，回顧自己的成就，不斷鼓勵自己，清晨醒來，鼓勵自己這是新的一天，太陽再次升起，煩惱留在黑夜。

不要把悲傷的骨骸永遠放在記憶的衣躕裏，一打開櫃門，就散落一地，熒熒閃光，要把它們打包，放在記憶深出。心裏的安靜，也要漸次完成。哀傷不必強求消失，只是成為我們歷史的一部分，不要畏懼痛苦，任何企圖逃避痛苦的想法，都只是拖延了感受痛苦的時間，讓它們變得更加尖鋭；不要在悲傷沒有處理完成的時候，做出任何改變生活狀態的重大決定，傾訴痛苦，讓悲傷得到宣泄。

人生的至高財富，生命的所有意義，就是謀求幸福。幸福之路蜿蜒曲折，但不妨以一生的耐力和才華，且思且走，最終成就一個高度，幸福生命的精髓，就是你在瞭解幸福的真相之後，構建自己的幸福體系。理想的人生，恰似樸素的草編，柔軟、輕快、韌而持久，令人舒適，永遠帶着不動聲色的暖。