實用的釣魚作文500字3篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的釣魚作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

實用的釣魚作文500字3篇

釣魚作文500字 篇1

今天,我和妹妹都起的很早,因為我們就要去池塘邊釣魚了,想想就開心。

要釣魚就要有魚餌——蚯蚓。於是,我和妹妹就要去菜地裏挖蚯蚓。我們一到菜地就瘋狂的挖啊,挖啊……可是,我們都快要把整片地都挖遍了,竟然連一條蚯蚓都沒挖到。突然,我們看到了一位叔叔,他竟然挖到了一堆蚯蚓,難道蚯蚓都被她挖光了。我跑過去請教他,那個叔叔告訴我們要到比較潮濕的鬆軟的地方挖。我們按照叔叔的方法,果然也挖了一堆蚯蚓。看來挖蚯蚓也有學問呀!

我們回到了家,帶上了我最心愛的釣魚裝備來到了池塘。啊!池塘真是太美了!天空萬里無雲,池塘兩邊綠樹成蔭。還有那些站得高高的直直的松樹,真像一個個站的筆直的軍人。那池水非常的清澈,都能看見池裏的小魚了。

開始釣魚了,我先掛上魚餌,再把魚鈎扔到了水裏。因為我釣了很多次魚,有了經驗,所以我釣了一條又一條的魚。但它們不是我想要的魚,我想要的魚是那種非常大的,我現在釣得魚是很小的魚,所以我還不是很滿足。我決定放出我的大招了,就是用心釣。我再次放上了魚餌,把魚鈎扔了出去。這次,我安靜的坐在椅子上,閉上了雙眼,手緊緊地拿着魚杆。十分鐘過去了,突然大魚上鈎了。可是,魚太大了,我們怎麼拉都拉不上來。後來,我們讓大魚給跑掉了。那條大魚竟然把魚鈎都吃掉了,我們只好遺憾地回家了。

媽媽聽了我今天的釣魚經歷説:“你們彆氣餒,下次再加油就可以了。要知道失敗是成功之母,我相信下次你們一定可以釣到那條大魚的!”

釣魚作文500字 篇2

在一座深山老林裏,各色的樹木茂盛地生長,覆蓋了正片大山。旁邊,一股清泉從石頭縫裏淌過,頭上烈日的金光飄灑下來,泉水立刻閃閃發光,波光粼粼。那清泉清得都可看見小魚在歡快的游來游去,這就是桐廬的白雲園。

那天,我和同伴們在這水上的石頭上釣魚,看着同伴拋線、收杆,一釣一個準,不禁讚歎道:“好厲害!”他這麼快釣上來,好簡單的樣子,我也來試試。

弄好魚餌,我迫不及待地拋了出去,裝成漁夫,靜靜地蹲着,眼睛盯着魚鈎。小魚吃了,等它們再吃牢一點,一拉。“NO,魚餌被吃完了!”不看到灰心,再釣一次,這次魚餌被叼住了,立馬拉上來,一看,魚跑掉了。忽然,聽到了歡笑聲,啊!原來旁邊的同伴釣到了一條大魚。好羨慕,我在心裏暗暗下定了決心,一定要釣到一條魚。

我又一次的等待,等魚咬住鈎了,一提,哈!被我提上來了,心頭一激動,一甩,魚被甩出了一條優美的弧線,落入水中。哎,剛才的.激動全變成了失落,不過,我還是再試一次吧,我對自己説。

我還是加上魚餌,在岸邊靜靜地等待,等魚咬牢鈎了,一提,又上鈎了,這次,吸取經驗,即使上鈎了,也沒顯出激動,直到快上岸了,才開始激動起來,結果又一顯,又跑了。我繼續嘗試,放鈎,提,耶!釣到了,釣到了,我歡呼着。看見又給水桶裏增加了一條魚,心裏裝着滿滿的成就感......

現在,那在陽光下,石縫裏的清泉似乎還在眼前,清泉中小魚躍出水面的聲音,似乎還在耳邊。

釣魚作文500字 篇3

在這個陽光明媚的下午,我、表哥和爸爸來到了紅山森林動物園,開始了盼望已久的“釣魚大賽”。

我們各自拿了一套釣魚工具,選了一塊“風水寶地”,從一大團魚食上取出比芝麻稍大的一點,輕輕捏平整,套在魚鈎上做餌料,手抓着魚竿底部,將魚線的五分之一投入水中,坐在石頭上,耐心地等待着魚兒上鈎。過了好一會,也不見魚兒上鈎,我們也開始心不在焉,歎氣道:“唉,今天的運氣真不佳!”

這時,表哥好像發現了什麼,帶上釣魚工具,小心翼翼、躡手躡腳地走到了用於存放雜物的小船上,兩隻小船緊挨在一起,只有船首間露出了大約10釐米寬的小縫隙。只見表哥將魚線前端部分緩緩放入小縫隙中,雙眼緊盯着縫隙下的水面,目不轉睛。沒過一分鐘,便有一條紅色小魚上鈎了!這時,我才醒悟——那兒是魚羣藏身之地!表哥手舞足蹈,一邊將小魚從鈎上取下,一邊眉飛色舞地高聲宣佈:“哈哈!1比0,我贏定了!”然而,令他意想不到的事情發生了,其它的小魚見到自己的一位夥伴被捕了,驚慌失措,瘋狂地向外逃命,正巧被愁眉苦臉的我發現!我頓時喜上眉梢,坐在石頭上,耐心地等待貪吃的魚兒上鈎。果然,功夫不負有心人,十幾秒後,我也捕獲一條小鯉魚,我激動地大叫:“哈!1比1,誰勝誰負還不能確定呢!”表哥聽後,火冒三丈,又趕緊去他“佔領”的縫隙那兒釣魚了……時間在轉瞬間度過,一個小時後,爸爸宣佈:“比賽結束!”我們各自清點了捕魚數量:6比6,平手!表哥聽了,好像泄了氣的皮球,歎道:“唉,我竟然與你成了平手,真是心不甘,情不願呀!”

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