【實用】第一次學作文彙總8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的第一次學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

第一次學作文 篇1

今天早上，媽媽叫我去買一個麪包，我高興地答應了。

我走進商店，拿起一個奶油麪包，問老闆：“請問這個麪包要多少錢呀？”“三塊五。”老闆回答。“啊？那麼貴呀？”我搖了搖頭，“我可沒帶這麼多錢呀。叔叔，能不能便宜一點兒呀？”“不行！”老闆冷淡地説。“可我真的沒帶那麼多呀！”我着急了。沒想到老闆依然用冷冷的語氣説：“那你回家拿錢去吧！”我氣急了：“哼！你真是太狠心了吧，為了這一點錢你竟然叫我回家去取！”

這時，我發現許多人用奇怪的眼神望着我們。説的也是啊！人們看見老闆為了幾毛錢這樣對待一個小孩，讓她回家拿錢，太不應該了吧！虧幾毛錢又能怎樣呢？

老闆臉紅了，只好説：“那三塊三毛吧！”我心裏一陣喜，但我還想更狠一些：“三塊！”“好好好，那三塊就三塊吧！”老闆説不過我了。

我走出店門，心想：哈！好不容易被我砍下了五角錢！成功的滋味就是爽！

第一次學作文 篇2

每當我在小區或者在公園裏看到小朋友在騎自行車，我就非常羨慕。覺得騎車是一件好玩而又刺激的事，所以總想學會騎自行車！

一個星期六，姥爺終於要教我騎自行車了。我興奮地推着自行車，和姥爺來到了小操場。姥爺對我説：騎自行車時，眼睛要直視前方，身體要保持平衡...…這樣才能騎好自行車。看着別人騎車輕鬆自如，我想騎車這麼簡單，不就是把手放在車把那裏，腳踏在腳蹬上，一圈一圈來回踩着，多簡單呀！

真是説起來容易做起來難呀！我坐在車上，腳像灌了鉛的踩不下去。老爺在後面鼓勵我：“沒關係，腳踩上去用力向前蹬。”我懷着忐忑不安的心情上了車。剛上車，車子好像不太聽使喚，只聽“哐當”一聲，我已經摔得四腳朝天了。

姥爺連忙扶起我，為我揉了揉摔痛的腿，並叫我休息一會再學。我擦掉額頭上的汗，安放好自行車，回憶了一下剛才騎車摔倒的過程，才知道自己速度太快，沒有把握好人和車子的平衡，就摔倒了。休息了一會，我重新打起精神，慢慢推動自行車，用自己的身子平衡自行車。不一會兒，我就騎上自行車，繞操場轉了兩圈。可能是騎得太累了，速度又慢了下來，我下車同姥爺一起回家了。

第二天，我和姥爺又來到了小操場。姥爺扶着我，我騎着自行車溜了一圈，姥爺笑着説：“很好嘛，再試着繞幾圈。”我又繞了一圈.兩圈……漸漸地，我也能象別人那樣騎的輕鬆自如了!

通過學騎自行車，我明白了一個道理：我們不要輕視任何技能，它們都有一定的技巧；我們只有用心去學習，才能學會它們。

第一次學作文 篇3

我已經上三年級了，但我從來沒跳過拉丁舞。這學期的每個星期六我都到學校去學習拉丁舞。

第一次學跳舞，我根本不知道在哪裏，只知道在學校的五樓。當我走到那裏，正在東張西望時，剛巧遇見了我的同班同學，他把我拉到學習的地方。那裏有點熱，一些同學已經把外衣脱了。過了一會就上課了，因為我沒學過，所以我就儘量模仿別人，跟着別人的腳步走。我就像跳蚤一樣，一會走過來，一會跳過去，根本不知道自己在跳什麼。我覺得自己很笨。但是沒多久，我就有些眉目了，腳不像先前那樣不聽使喚了。我能單獨做一些簡單的動作，比如前後走、左右走、慢慢轉圈、踢腿。漸漸的我就變得自信起來，覺得跳舞其實也不難，而且可以健身。因為那時我已全身冒汗。後來，老師把我們幾個以前沒學過的同學另外留下來又教了五分鐘，在這五分鐘裏，我進步神速，感覺這節課的內容已熟記於心。

雖然只是短短的一節課，但是他讓我知道了很多有關跳舞的知識。我愛跳舞，我要好好學跳舞。

第一次學作文 篇4

給我留下深刻印象的是在我六歲時候第一次學騎自行車。

一個星期六的下午，我從六樓的高空望下去看，我看見有幾個像我一樣大小的小孩在騎自行車，我很羨慕他們，也很想學騎自行車。於是，我就去請求媽媽教我騎自行車，媽媽同意了，我擺了一個“V”的手勢，跳來跳去，別提多高興啦。我就像一隻被關在籠子的小鳥被放出來的時候一樣快樂！

媽媽告訴我，騎自行車一定要保持車身平衡。可是，我根本沒心思聽媽媽講，我一直在想自己騎自行車的樣子，好像一個戰士騎着一匹戰馬在路上奔馳，那樣子帥呆了！所以我把媽媽説的話“左耳進，右耳出”。我迫不及待地騎上自行車，車輪還沒動一下，只聽見“啪”了一下，我從自行車上摔了下來。媽媽説我沒有保持車身平衡才會摔下來的。我慢慢地騎上自行車，保持車身平衡，果然，我會騎了，我真的會騎了！我在前面騎着，媽媽卻在後面跟着我，她多次叮囑我，不要騎得太快。我也沒聽，我越騎越快，突然在一個轉彎，因為我騎得太快，來不急轉彎，就摔下來了，還把腳摔傷了，我連忙説：“我再也不騎自行車了！我再也不騎自行車了！”我的哭泣聲似乎整個小區都聽見了。媽媽對我説：“做什麼事都不要灰心，要堅持不懈，才能做好，不要一看見困難就溜走，只有堅持到底才能把一件事做好。不要緊！失敗是成功之母嘛，再來一次吧！”在媽媽的鼓勵下，我又重新恢復了鬥志。當我騎到我摔下來的地方，因為經過了上一次的教訓，我在轉彎的地方明顯的減速了。保持身體和自行車的平衡，最後順利通過了拐彎處，我高興極了。自從那一次以後，我再也沒有從自行車是摔下來。

通過第一次學騎自行車這件事，對我的幫助很大，不僅學會了騎自行車，還讓我明白做每一件事都不能因為小小的挫折半途而廢，無論什麼困難，都要勇敢的去刻服，這樣成功才會屬於你的！

第一次學作文 篇5

還記得，在我上幼兒園的時候，有一次，我和媽媽在廣場上散步。

我看見很多小朋友騎自行車，並且會在人流中穿行，那清脆的車鈴聲迴響在廣場的四周。我心中一陣，我想：我也想擁有一輛自行車，並且會騎着它出去玩，那有多好啊！第二天，媽媽從幼兒園接我回家的時候，媽媽告訴我她給我買了一輛自行車。我一聽，心裏別提有多高興了。於是我跟媽媽説：“我一定要學會自行車。”媽媽説：“騎自行車可沒那麼簡單。”我非常鎮定的説：“媽媽，我不怕，我一定會學會的。吃過晚飯，媽媽就帶着我來到廣場，媽媽用雙手把住自行車的後架，讓我騎上去，説實話我看到別人騎自行車羨慕很不行。輪到自己卻有點膽戰心驚了。我猶豫放不開手腳。媽媽嚴厲的説：”騎車很簡單，兩臂伸直，握緊車把，眼睛看着前方，膽子放大點就成了。因為媽媽在後面把着我，我心裏還是有點底的`，於是，我心一橫，雙手緊握車把，便騎上車。騎了三四圈媽媽就説：“行了，自己騎吧！”我一聽嚇壞了，趕緊説：“不行，不行，我哈沒練成呢！媽媽沒等我説完就鬆開了手。因為心裏怕，連人帶車摔倒在地。腿的關節磕青了。疼得我眼淚都快流了下來。我慢慢地爬起來，不在乎的説：”媽媽，我沒事，我在練練，媽媽心疼的説：“我再給你扶車把！我説：”你不是告訴，學車不是那麼簡單，但我覺得自己能行。“於是，我一次又一次的連起來，一次，兩次……終於，自行車在我的掌控之下，自由，歡樂地在廣場上行駛。媽媽看到我學會了自行車，非常高興，我自己也非常自豪，因為，我終於通過自己的努力，做好了一件事。

是啊！現在我明白了，無論什麼事，只要相信自己，堅持不懈，就一定能成功。

第一次學作文 篇6

我參加的興趣小組是書法小組，龍老師教我學寫毛筆字。我便坐在桌子旁，拿出筆墨紙硯，等着龍老師來教。

我先打開毛筆的帽子，用舌頭把筆頭舔得尖尖地，學着龍老師教我的執筆方法，自已在紙上寫了起來。可這哪像字呀！一點是個大圓圈，一豎像根細木棍，一橫就像一條小蚯蚓，一捺又變成大掃帚。我看看自已寫出的“成果”，難過得幾乎要哭了起來。

這時，龍老師走到我的面前，拿過毛筆，寫了幾個字給我做示範，又對我説：“寫毛筆字嘛，就得一橫是一橫，一豎是一豎，橫要平，豎要直，不能斷斷續續，也不要平均用力，因為毛筆字的粗細長短，都要靠毛筆的左右運動和提壓的力量。”

我按照龍老師的方法練，果然效果好一些。我繼續寫呀寫，可是寫出的字還是不太好，心裏很不高興。而龍老師卻眉開眼笑地説：“這是你第一次學寫毛筆字啊！”

從此以後，我會天天練習。因為，我有了第一次學寫毛筆字呀。

第一次學作文 篇7

林暗草驚風，將軍夜引弓。平民尋白羽，沒入石稜中。心中懷着對詩中李廣將軍神箭手的敬仰之情，我參加了小記者俱樂部組織的射箭課。

到了射箭場地，老師為我講解了射箭運動的起源與發展，介紹了三種不同的弓箭及射擊技巧，還告訴我們練習射箭的益處：從射箭的方式可以判斷人的品行修養，經常練習還可以強身健體。其實一開始我就有點不耐煩了，因為我覺得射箭太簡單了，不就是把箭描準射擊就行了麼，沒想到竟然有這麼多學問。

開始正式射箭了，選手們輪番上場，我等得好焦急啊，時間過得是如此漫長。終於輪到我了，我快速拈弓搭箭，對準準心發射出去，因為前面沒有認真聽，姿勢不太對，所以箭一離開弦，就象折斷了翅膀的小鳥一樣，歪歪斜斜地掉落在地上，連靶子的邊都沒射中。連續八次我都失敗了，弓好像變得越來越重，我也越來越感覺心有餘而力不足，失望極了。這時老師和爸爸都走過來，對我進行指導：重心要前傾，肚子微收，身體要站直我拿起箭筒裏的最後一支箭，根據他們的教導，努力調整成正確的姿式，把握好力度，隨着老師一聲下令：發射！，我心一橫，牙一咬，猛地一用力，箭就像出膛的子彈，嗖的一下飛出去，正中靶子，雖然離靶心還是有點距離，但我還是高興得一蹦三尺高，爸爸望着我開心的樣子，也欣慰地笑了。

回家的路上，爸爸還在給我念叨着射箭的技巧，我再也不覺得射箭如此簡單了，看來學習任何一項運動，必須要付出努力才能成功。

第一次學作文 篇8

今天老師要教我們用攝像機拍東西了，我們大家真是又緊張又高興。

老師拿出攝像機，只見它一半漆黑，一半銀白，可真像一個兩色的小手提包。攝像機比字典要長一點，厚一點。攝像機的左邊是一個提手，讓人拿着不容易掉下來。後面有一個小鏡頭，是拍攝時用來觀察的，它可以放上放下，可靈活了。

小鏡頭的下邊有兩個開關，一個是綠色的，一個是紅色的。按了綠色的，拍攝窗就可以打開。按了紅色的，錄像就會開始。機子的最上邊還有一個調焦距的按鍵，向上調可以拉遠，向下調可以放近。這樣，錄像時就可以自己選擇景物了。

接着，老師耐心地教我們每一個人錄像。我找了一個房子作為目標，瞄準後，按了一下綠色的開關，打開窗口，再按一下紅色的按鈕，窗口裏出現了一個紅色的錄像標記！我會自己錄像了。只見房子、汽車、商店，樹木等全部被錄了下來，可有意思了。

錄完像，我把自己的“傑作”放給大家看，大家一個個擠眉弄眼地湊到一起，觀看我的作品，還七嘴八舌地評論個沒完呢！

後來，老師又親自為我們拍攝了我們老鷹抓小雞的遊戲，我們一個個可高興了。

攝像機的祕密可真多，還有一些我們不知道的祕密等着我們去發現呢！