【推薦】感受的作文彙編六篇

來源:文萃谷 3W

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的感受的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】感受的作文彙編六篇

感受的作文 篇1

天上飄着小雨,我和媽媽前去體育館欣賞閔惠芬大師的二胡獨奏音樂晚會,雖然路途遙遠,但我非常開心。

終於到了體育館,只見人山人海,偌大的廣場上停放着許多小汽車和摩托車,孩子們的嬉笑聲不時傳來,啊,小雨絲毫沒有阻擋住人們前來聆聽大師的熱情。

我和媽媽從西門進入館內,樓上下的座位早已坐滿了聽眾,我們在工作人員的指引下坐下來,映入眼簾的是一個長方形的樂池,樂池的上方懸掛着“活力東台 與奧運同行”和“閔惠芬二胡獨奏大型交響音樂晚會”的旗幟,樂池中坐着南京愛樂樂團的樂師們,他們手拿二胡、鎖吶、小提琴、琵琶等。

啊,閔惠芬大師出場了,全場頓時鴉雀無聲,只見閔惠芬大師身穿藍色長袍,臉上洋溢着笑容。請聽閔惠芬大師自編的《洪湖隨想曲》,隨着報幕,優美的旋律奏起來了,它是那麼委婉、動聽,把我帶到了美麗的洪湖邊,在陽光的照射下,洪湖猶如一面碩大的銀鏡,湖水在微風的吹動下,輕輕翻騰着,搖曳多姿的荷花在風中頻頻點頭,魚兒在湖水中游來游去,偶爾跳躍一下,水面上不時泛起一道道漣漪。岸邊的柳枝在湖面上輕輕擺動,就像在梳理着它那長長的髮絲。遠處,走來兩位情人,他們在小徑上手牽手地散着步,樹上的鳥兒也不時唱着小曲。我被節奏輕快,優美抒情的樂曲深深地陶醉了。

這時,平靜的湖面上駛來一條條漁船,點點白帆在湖面上輕輕飄動,給這一份平靜、祥和增添了幾分動感,不久,船兒駛遠了,洪湖又恢復了寧靜。

我的思緒跟隨着大師的“天籟之音”漸行漸遠,優美的旋律,如畫的美景,讓我有着無盡的暇思。突然,樂曲變得急促,啊!一道閃電從空中掠過,“轟隆隆”的雷聲緊隨其後,接着“嘩嘩譁” 下起了瓢潑大雨,豆大的雨點在湖面上跳起了歡快的桑巴舞,湖中的荷花,岸邊的小草都仰着頭愉快地接受着這雨水的洗禮……,夏日的雨,來得突然,去得也快,你聽,二胡聲又轉入了舒緩、輕快,雨停了,荷花在雨水的滋潤下顯得格外明豔、動人,小水珠在荷葉上滾來滾去,就像在捉迷藏,一隻小青蛙唱着“呱呱”歌,好一幅雨後洪湖圖!我也彷彿身臨其境,和洪湖邊的孩子們在追逐、嬉戲、笑着、跑着……

曲罷,全場響起了雷鳴般般的掌聲。真是“餘音繞樑,三日不絕”啊,我終於領略到閔惠芬大師二胡交響樂的震撼魅力了。

感受的作文 篇2

童年是一顆甜甜的糖,含在嘴裏,品味着那短暫的快樂卻又像是一杯咖啡,苦澀而又甘甜。(甘甜而又苦澀。)(必須十分注意提綱挈領的第一段,其描寫次序是否暗合整體構思。由於全文思路是由過去的快樂走向現在的憂愁,因此,以咖啡比喻童年時,也應先甜後苦。)

從自己在媽媽肚子出現的那刻一起,爸爸媽媽就負起了他們的責任。無微不至地照顧我,呵護我,使我能健康,快樂地成長!並把我當作掌上明珠,給我提供了美好的生活環境和幸福的家庭!

小時候,我皮膚一直很不好,腳總長很多一粒一粒的東西,很癢。媽媽經常去跟鄰居要苦刺(一種植物)來煮水給我洗澡,還一直讓我吃蔬菜,好緩解我的皮膚病。每次吃完晚飯後,爸爸總騎着單車載我去博美中學(我家鄉的中學)玩,博美中學很大很漂亮,空氣也很好。家的後門有幾層樓梯,回家時,爸爸連單車和我的人都一下推進去,我覺得好好玩。跟爸爸一起走路時,我總是牽着爸爸的小拇指,當時我的手很小,爸爸叫我牽着他小拇指就行了。有時爸爸還會伸出手,讓我抓住,把我整個人吊起來走路,我也覺得好好玩,覺得爸爸力氣真大,可以把我整個人用一隻手抬起來。有時會讓我騎在他的頭上走路,我立刻變得好高。媽媽還常常帶我去外婆家,外婆家很大,有4層樓。我總愛到陽台看外婆種的花兒。外婆種的花真的很好看!光是菊花就有很多種顏色,黃色、紫色、白色、粉紅色還有千日紅等。我愛吃外婆家的粥,那粥沒有什麼配料,就是白白的,淡淡的,可是我吃得津津有味,粥甜甜的,有種特殊的澱粉香味。而外公總會給我零用錢花。

在夏天的中午,奶奶總會拿冬瓜茶、菊花茶給我解渴。吃過晚飯後,到屋子外面乘涼,爺爺總給我講故事。半夜裏媽媽總給我扇扇子。睡夢中我總愛發噩夢,爸爸應酬回來開燈後,我驚醒了,卻感到很舒服,因為我從噩夢中解脱出來了。爸爸媽媽還叫我別看動畫片,他們認為看動畫片噩夢會更多。

那是一段很幸福的童年生活。當時年紀小,不懂事,沒什麼感覺,只覺得開心。歲月飛逝,我也慢慢地長大了,每當想起小時候,都會不禁地落下淚。想到爸媽是那麼的疼愛我

後來,媽媽的腳也經常會癢,可是我卻嫌她的腳好難看,一直抓癢好粗魯。我從未想過也應該幫她找找東西洗腳。夏天很熱,我總埋怨爸爸媽媽不買空調,卻沒有想過空調帶來的昂貴電費。爸爸也提不起我整個人了,因為我已經變重了。爺爺的故事我仍然記得。奶奶因為心臟病去世,她那慈祥的面容再也看不到。外婆種的花兒也再也看不到了,因為花兒已隨着外婆和外公到達另一個世界,那個世界叫做天堂。

回憶起這些,讓我感到十分快樂又十分憂愁,快樂的是回憶起童年的美好,憂愁的是現在的物是人非。

爸爸媽媽,對不起!謝謝!我要好好孝順你們,請原諒我當初的無知。

感受的作文 篇3

小時候,爸爸教我學寫毛筆字,希望我能做一個舉止文雅的文靜的小姑娘。但是小時候的我是個急性子,做什麼事根本沒有耐心,就連寫20道算術題,頂多些5道就跑出去玩了,更別説讓我安靜寫字了。

果真不假,剛練幾天,我就覺得這太枯燥無聊了,一點意思也沒有。所以,寫的時候總是三心二意,總想着和別的小朋友玩兒。於是我便找個理由糊弄老爸,然後自己偷偷溜出去玩。“強扭的瓜不甜。”總於有一天,爸爸好像發覺我對這沒興趣,就不再強求我寫了。

真正對書法的喜愛,其實源於我的表姐。一次偶然的機會去表姐家玩,我看到表姐正專心致志地寫着毛筆字,我湊在旁邊看熱鬧,看到姐姐專注地臨帖的'神情,那優雅的風姿,一行行行雲流水般的字跡便出現在我的眼前,這時,我那沉寂已久的心又火熱起來,纏着姐姐教我練字。

“學習書法,一定要有恆心,有毅力。”姐姐放下手中的筆,為我講了起來,“只有堅持不懈,靜下心來,才能學有所得。”我似懂非懂的點了點頭。

接着,姐姐還給我講起了“書聖”王羲之的故事。王羲之7歲練習書法,勤奮好學。17歲時他把父親祕藏的前代書法論著偷來閲讀,看熟了就練着寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水裏洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的傳説中的墨池。

在表姐那裏,我還知道了“入木三分”“屋漏痕”“錐畫沙”等許多書法知識和故事,也欣賞了眾多的名碑名貼。我不禁被那一個個結構精巧的方塊字給吸引了,漸漸地便對書法產生了濃厚的興趣。從那以後便一有時間就練習。

自從我學了毛筆字,我已經改掉了許多壞毛病,變得更加細心,有耐心了!

感受的作文 篇4

愛,無處不在。愛像一個保護我們的貼身“保鏢”,更像每個家庭的貼身標誌。

有一次,因為當天晚上有一頓美味佳餚,所以我連添4碗飯。晚飯過後,我突然感到肚子一陣陣地痛!

“哎呀!肚子好疼啊!”我痛苦地説,媽媽迅速衝過來,緊張地問:“兒子!怎麼了?”我忍着痛説:“我可能吃太多飯了,消化不良!”在我的哀號聲中,驚動了全家人,媽媽平靜地摸着我的肚子:“沒事,只要用藥揉一揉你的‘將軍肚’就可以了。”

媽媽迅速拿起“雙飛人”藥水,在我的肚面上揉一圈後再倒揉一圈,反反覆覆這樣揉,我頓時感到肚子沒那麼痛了,便對媽媽説:“媽媽,我的肚子不痛了,您可以去休息了!”“好吧!”媽媽説。可是,媽媽卻並沒有休息,在冰箱裏拿了個雞蛋出來,放在鍋裏煮。我疑惑地望着媽媽:“媽媽為什麼要拿雞蛋在……”我的肚子又開始鬧了,“啊!這次比上次還要厲害!就……就像是有一隻兇猛的東西在我的肚子四處亂竄。”

正當我被痛苦折磨時,媽媽馬上衝過來,把用布包好的雞蛋輕輕敷在我的肚子上,揉來揉去,我頓時感到這個沸騰的火山一下子就變得平靜下來。“啊!真舒服!”我情不自禁地發出聲來。

我感覺有些睡眼惺忪,媽媽像是知道我想做什麼似的,親切地撫摸着我的額頭:“兒子,如果你困了的話,那就睡覺吧。”我點了點頭,不知不覺就進入了夢鄉。

到了10點多,我迷迷糊糊地看見我那位慈祥的媽媽還在幫我揉肚子,我趕緊對媽媽説:“媽媽,您睡吧,我的肚子已經不疼了。”媽媽滿臉欣慰地看着我:“我不累!”我知道,媽媽她累了,她只是不想讓我擔心。我的心酸酸的,頓時感覺到有一股愛的暖流正行走在我體內。

母愛最偉大,母愛是每個媽媽都有的偉大品質。它使我想起了一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

感受的作文 篇5

“喂,戈多,你快回來!”這句話一直縈繞在我的耳旁。這是美國三四十年代一部電影《等待戈多》中的一句台詞。你也許會問“戈多”是誰,只能遺憾地告訴你——“不知道”。也許就連影片劇作家也不能回答。因為戈多從片頭到片尾都沒有出現,影片中的兩個人只是一直地等待,等待……

也許就是因為等待,才能讓影片蒙上了神祕的面紗,沒有任何人可以揭起,也許任何人都能揭開,這就是影片所創造出的魅力——等待。

等待是一種享受,等待是一種寄託,等待是一絲眷戀。因為等待,才會有思夫之婦的“斜暉脈脈水悠悠,腸斷白瀕洲”;因為等待,才會有牛郎織女的七夕相逢;因為等待,才會有悟空在五行山下獲得的重生。

等待是船長期盼的燈塔,等待是久旱後的甘霖,等待是獲得新生的種子。等待的滋味是美的,是甜的,是酸的,也是苦的。

我曾經瞭解這樣一個故事,一位老母親的兒子去參軍了,成為了一名戰士,奔赴那硝煙瀰漫、馬革裹屍的沙場。兒子在前線衝鋒陷陣,而年邁的母親站在兒子離去的村口,希望能看到闊別的兒子。等待是苦的,母親的鬢角露出了銀絲,母親的眼角長出了皺紋。母親老了,但她仍在等待,因為只有等待……苦盡甘來,多年之後,一位年輕的軍人來到了村口。“兒啊!娘可想死你了!”闊別重逢的喜悦,母子相聚的眼淚,詮釋了“等待”的魅力。

等待是懵懂少女對愛的憧憬,等待是無數熱血男兒對功業的呼喚,等待是十年寒窗金榜題名前的煎熬。

啊!等待

朋友,讓我們蕩起心中的雙槳,推出青春的波浪!等待着未來,等待着希望,澆灌着這上帝賦予的幸福之花。等待,是你讓人類享受到世間的複雜,辛酸而又美好的情感!

感受的作文 篇6

“真正覺悟的青年,應當捨身到最黑暗的地方,只有在最黑暗的地方,需要你們覺悟的光明。”作為青年的我們,正面臨着人類歷史上又一大挑戰——新冠肺炎正肆虐着全球。我們都應當發問:我可以做什麼?

一個個平凡的人沉默着給了我們最好的答案——青年志願者!我想,在未來的某一天,當人們無意間談論起了20xx的春天,他們一定不會忘記那危急關頭,最美志願者的身影。

20xx年1月23日,武漢封城了,但這裏仍然居住着900萬人。他們仍然需要生活。曾經看似平凡的衣食住行,求醫問藥,現在都成了問題。所以,有這麼一羣人默默的開始行動,他們的出現填補了疫情期間一個又一個物資、人力的空白。他們有一個響亮的名字:青年志願者!

“疫情結束後,就想好好休息一下。”25歲的林德賢這麼説道。他是廣東一個再普通不過的志願者,持續40天服務,為老人免費送物資100餘次;“做護士這麼多年,最大的意義就是出現在武漢。”北京積水潭醫院呼吸內科“90後”護士丁笑純認為。她總擔憂自己的力量薄弱,感慨自己能做的太少,但是轉念一想,“對患者來説,只要每天能見到我們,就有了安全感。我們是他們的靠山,是他們的精神支柱。”;南京農業大學的學生們也主動申請前往當地的高速路收費站、社區等地,成為了防疫志願者,承擔起給來往人員、車輛檢測體温和信息登記的工作。

沒有一份力量是多餘的,渺小的我們也是這場戰役中不可或缺的一部分。

如果沒有都靈留學生黑米,米蘭留學生盧茜,怎麼會有以德報怨,沒人在罵我們病毒;如果沒有汪勇、鄭能量這些自願接送醫護人員的志願者們,我們的白衣天使們上下班都成了問題;如果沒有朱仁、方鍾欽這些甘心頓頓送餐到醫院的志願者們,我們的白衣戰士們連一日三餐都恐怕吃不好。也許曾經,他們都是陌生人,而此刻,疫情使他們牽起了手,支撐着疫情中的中國。像這樣,點滴之力匯聚起來,終將改變潮水的方向。

我們生而不凡,因為我們是中國的未來!我們勇敢逆行,讓青春在戰役中熠熠生光!相信我們的力量吧,20xx要讓世界都感受中國青年的力量!

熱門標籤