實用的以童年的作文五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的以童年的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的以童年的作文五篇

以童年的作文 篇1

在70後和80後,他們的童年是非常非常值得回憶的。要説我為什麼也知道,這也是爸爸媽媽告訴我們的呢!我是00後的,大家一定都知道,00後,一定是要讀書的,如,1年級;2年級;3年級;4年級…··這種童年,我一分一秒都不想呆了!我再給大家講一講爸爸媽媽那一代的童年吧!

爸爸媽媽的童年:每天懶懶的伸了個懶腰,打個小哈欠,往窗外一看:老槐樹的槐香漫漫流入心田中,枯葉蝶隱隱約約的埋藏在枯死的枝葉中…在慢慢地蠕動它的身軀。秋風微微吹來一陣清爽的涼風,風吹着老槐樹的枝葉,槐樹葉猶如一絲絲的細雨,飄飄灑灑的落了下來…踏進一片土泥地,就如同走進紅毛毯子般的閃耀刺眼啊!他們躺在紅毯子裏。就是,睡在夢裏,聞着槐樹香,陣陣香味隱隱的撲鼻花香…

醒來之後,去小溪流邊,散步,捉魚,嬉水,玩耍…還能時不時的聞見那號稱:十里花香的桂花姑娘了,別看桂花姑娘平時一小身材,可它的飄香在鄉里可是一流的呢!

秋天,如是一顆大大的桂花樹,那孩子們可以盡情的搖擺,桂花瓣片片的落下來。每當這時,孩子們都會説:下桂花雨啦,呵呵哈哈!!!家家户户都會拾起桂花放入籃中。知道為什麼要撿起嗎?下面就讓我來告訴大家吧!1:它可以做桂花糕哦!大家平常吃到的甜甜桂花糕兒,就是出自桂花姑娘之手呢!2:可以泡桂花茶哦!那桂花茶,可以説是甜而不膩,淡而清新,是很好的茶品哦!如果大家有機會的話,可以親自去試一試哦!

這就是我爸爸媽媽的童年,在這裏我想説:我也想要這樣的童年啊!

以童年的作文 篇2

童年是多姿多彩的,留下童年最美的足跡。人生最難以忘懷的時刻,童年的記憶應是父母在自己的陪伴下度過這快樂時光。

從百草園到三味書屋,是魯迅先生度過最快樂的時光。無邪的天真,幾分幼稚,幾分好奇,留下童年的樂趣。進入21世紀的孩子們應該過得豐富充實,然而卻缺少父母在身邊的陪伴,缺少父母的關愛,給童年留下一抹瑕眥。

農民工們湧向城市,為了多賺錢給孩子上學,養家餬口,能讓孩子過上好日子。沒有父母長時間的陪伴,就會對父母產生冷淡關係,留下一種痛苦的童年。一昧的賺錢,缺乏與孩子們的心靈溝通,才讓他失去快樂的童年。留一份溝通,守一份快樂,讓孩子們快樂成長吧。

叔叔阿姨們,常回家看看吧,回家看看孩子們。您們賺錢固然重要,但是賺錢還是為了孩子們。不僅僅給予他們物質方面的基礎,更重要的是給與他們精神基礎,撫慰他們,跟他們交流,鼓勵呵護他們。讓他們知道,懂得,金錢來之不易,懂得如何自力更生,什麼是該做,什麼是不該做。這樣學生才不會走歪路,才能更好地身心成長。一粟糧食收成不好,下一次努力,收成會好,而孩子走歪路,走上歧路,這一生就毀了。

樹苗從小栽培,才會更好的生長。從小的修剪,才會挺直腰板,生長。讓孩子們度過美好時光吧。叔叔阿姨們啊,錢乃身外之物,但是孩子們卻是你們的心肝,呵護他們,讓他們找到屬於自己的位置,認識到如何堂堂正正地做人。這樣,我相信,你們也會寬慰的。

一份羞澀的青春,叛逆的時代,更是人生危險的高峯期,留守孩童卻是這個季節的犧牲品。多陪陪孩子們吧,讓他們遠離危害品,才能健康地成長。留住一份責任,守住一份教導,卻不是爺爺奶奶溺愛,老了還是老了,再不可能管住孩子們了,只是您們,多多陪孩子們説説話,盡父母的責任。錢沒了,還可以從賺回來,但是孩子們的一生卻毀了。您們又得到什麼,失去了什麼。我想,這比任何都清楚,都實在。

七彩的童年,需要您們的關愛,更需要社會的關注,社會大家庭應給予他們關愛,傳遞正能量,讓中國愛普照整個大地,撒向留守的童年﹗

以童年的作文 篇3

我常問媽媽,

童年是不是都是金色的?

媽媽撫着我的頭,

不,

童年還有紅色,黃色,藍色,綠色,

還有一團化不開的灰色。

我常問媽媽,

童年是不是都是小鳥在歌唱,

不,

童年還有雷聲,流水聲,雨聲,笑聲,

還有難過時的哭聲。

哦,

原來童年是一幅多彩的畫,

哦,

原來童年是一支動聽的交響曲。

以童年的作文 篇4

伴隨着迎春花悄悄綻放的腳步,我們都在慢慢地成長着,一步一步地成熟,一點一點地長大了。不知不覺中離童年生活也漸行漸遠了。

國中畢業一點點地在走進,回想幾年前此時的自己,還是一個盼着自己長大的小孩子,幾年過去了,真的有很大的改變。

小時候,無所顧忌,不用擔心違規亂紀,因為人們總會説:還是小孩子,或者童年無忌什麼的……小時候的自由,整天隨心所欲,大人不管。那時不用因為作業而發愁,也不用因為成績不好而煩惱,因為,還是小孩子。

現在,需要瞻前顧後,受盡了家規和校規之類東西的約束!犯了錯,大人們會説:都這麼大了,還像個小孩子似的。或者説:這麼大個孩子還讓人管,將來怎麼辦!就這樣,被束縛着,呆呆的無奈地等待着時光的來臨。長大後,才知道疲憊不堪,整天面對堆積如山的作業,永遠做不完的練習題,累的腰痠背痛。但是,不能休息,因為面對着父母與老師的期望,不到最後,不能停。

小時候,看着父母的期盼自己長大的目光,充滿期待!依稀記得,曾許下孝順的宏願,當時父母眼中充滿了無言的歡悦。長大後,拿着失落的'成績單,望着父母憂慮的眼神,眼中那期待的目光一點一點在自己手中泯滅。突然心裏一震,面對父母餘下不多的希望,回憶着父母辛勤的付出,我沒有理由不努力,更沒有資格考試失利。

曾經,不只是一次想停下為理想奮鬥的腳步。但是永遠忘不了曾對父母和朋友許下過的諾言。我明白,我沒有理由和資格放棄,我不想看到對我充滿希望的人那失望的目光,我更不想讓父母在我身上付出勤勞的汗水付諸東流。

小時候,希望長大。認為長大後就可以自由,所以每天都在盼望長大。長大之後,才發現小時候是那麼快樂,總是回憶——藍天、白雲、鮮花、草原只能在夢中出現。

童年的日子,慢慢地溜走了,想挽留,那隻能是憧憬和回憶。永不能從頭再來,那些曾經五彩斑斕的記憶,留下的只是一些粉紅色的記憶。

自己留下了,珍藏着,細細地品味,發現童年真的漸行漸遠了。

以童年的作文 篇5

知書達理的陳老師,曾在語文課跟我們説過,你們有什麼愁的?要什麼有什麼!然吾獨不以為然也。像蛋蛋後的我們如今已經無限接近十八歲了,就意味着以後不能再用未成年這個代名詞了。真可謂:“心折此時無一寸”啊!

還能孩子多久,我的温柔不夠,頭髮依舊沒長長,時間就要帶我走!

曾經的那份天真無邪,早已無處可尋。同學大哥帶着小夥伴抓蝴蝶,已成為記憶;春茗怒拍大黃狗,已成為傳奇;籃球場上一展宏圖的根根,已成為神話……太多太多了。只是那麼多的美好卻只能收到一本無形的回憶錄中。待多年後自己頭髮白了,牙也沒了,腿腳不便時拿出來看看,笑了,露出的卻不是一片潔白,而是對過去的念頭。我還能孩子多久,我的回憶錄還沒充實,我還要學着達爾文去看看昆蟲的奇特,用我天真的思維,去勾勒一片片彩虹;我還想和喜羊羊他們一起打跑怕紅太狼的灰太狼,牽着小灰灰的手一起吃着焦太郎的香蕉;我還想和熊二一起趁着蜜蜂叔叔不在家偷一點蜂蜜解解饞,和熊大一起趕走可憐兮兮的光頭強;我還想……但時間卻要帶我走,可是滿了十八歲又能如何,大人們沒什麼了不起,不要嘲笑我的偶爾發脾氣和撒嬌。

我還能孩子多久,童年的天真,讓我多了一絲靦腆,雖然臉上隨便,口中不説可是心裏好想要。當從娃娃機中,鈎出一隻可愛的藍精靈時,是多麼的興奮,就這麼一直抱着,抱着……直到有一天,一直更大的灰棕熊出現在眼前,才肯甩開那隻歷經滄桑的藍精靈。從前的小傢伙總想要一座摩爾莊園,把一切稀奇古怪的玩具什麼的,一股腦的扔進充滿童真的莊園。從前帶着路飛的帽子,站在陽台上喊出:“我要成為路飛一樣的男人”。滴答,滴答,滴答……魚兒拍打着水花,一陣風吹過一片麥浪盡收眼底。我還能孩子多久,想留住天真,守住無邪,不願去想世界的爾虞我詐。

我還能孩子多久,天上的驕陽是守護我心靈的神,陽光讓我沉浸書海,免遭世界的沉淪。我還能孩子多久,我的温柔不夠,頭髮還沒長長,時間就要帶我走!也許以後,童話鎮裏的小紅帽會變成大灰狼的盤中餐;也許長髮公主又被巫婆鎖進巫塔;也許白雪公主和七個小矮人被王子拋棄山林……這一切的一切我再也不能以一個小孩的心理去看待了。

孩童時期就像一隻棒棒糖,當沉浸在喜悦中時,它卻沒了。還能孩子多久?可時間卻要帶我走!

幾絲無奈,幾許坦然,挺好!

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