成長的足跡高一作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的成長的足跡高一作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長的足跡高一作文6篇
成長的足跡高一作文1

昨夜星辰,漫步於鄉間小路,指數着那一個個成長的足跡,我不由得浮想聯翩……

十幾年前的一天,隨着哇的一聲啼哭,這世界便多了一個新生命,從此,在愛的搖籃裏我咿呀學語,在雙親關注的目光中蹣跚學步。

踩着父母用愛鋪成的平坦大道我進入了國小。殊不知心中的風雨也不期而至。“怎麼回事?作業錯了一大堆,你上課幹什麼去了?給我下去重做!”老師的訓斥一波又一波,面對這“不公平”的待遇,我向媽媽哭訴,只記得媽媽輕輕的説了一句:“孩子,別怪老師,老師是為你好!”便不語了。為我好?小小的我不解,心中多了一個問號。

那一天我偷偷的從抽屜裏拿了幾塊錢到學校花了。放學剛進門,就被父親攔住了:“抽屜裏的錢你拿了沒有?”“沒……沒拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了沒有?”那嚴厲的聲音彷彿要把桌上的杯子給震動了。我先是一怔,繼而抬頭望望這個手拿竹條,頸上青筋暴露的父親,膽怯地低下頭,眼淚也流下來了。“我拿了。”聲音低得我自己都聽不清。話音未落,“胡”地一下,竹條抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一聲呵斥,我嗚嗚地跪在地上。直到深夜十點,媽媽來把我扶起來,一邊輕撫着我被打的地方,一邊輕輕説:“孩子,別恨爸爸,爸爸是為你好!”為我好嗎?可為什麼這麼狠心的打我?我不懂,也不敢問。

又是匆匆的幾年過去。那天我拿着那張98分的試卷興沖沖的衝進門,我要向媽媽報喜。可眼前的一幕讓我驚呆了:媽媽一身疲憊,滿臉憔悴,正在吃力地縫靴子。見了我,沙啞的叫我一聲,聲音是那麼無力。我一問,原來這幾天媽媽不舒服,可地裏的活又忙,硬撐着忙完,又想着天冷了,要給我做雙暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原來的疑惑頓時煙消雲散!老師為了我上進而嚴格要求,爸爸為了我不走邪路而嚴厲管教,媽媽為了我專心學習而悉心操勞!

時間如白駒過隙,我已是一個中學生了,我有了自己的人生目標——為了回報老師、父母以及幫助我的人,我要努力讀書!

誰説“往事不堪回首”?昨夜,踏着成長的足跡我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才讓我走向成熟。珍惜往事,時常回首,昇華人生!

成長的足跡高一作文2

秋天到了,天氣漸漸變得涼了起來,我也要加厚衣服了。

清晨起牀,我就感到渾身涼颼颼的:“真好!這下能穿上媽媽去年給我買的米尼牛仔褲了!啦啦啦……”我興高采烈地向衣櫃跑去。

我翻啊翻,找呀找,“功夫不負有心人,”終於發現了那條久違的牛仔褲!我急忙拿出來,迫不及待地往身上穿。咦?怎麼有點不對勁?下面的褲腳有一截護不住腳踝了。唉呀!褲子短了!

這可是我最愛的一條牛仔褲啊!去年就沒捨得穿的,今年怎麼會穿不上呢?真倒黴!我又氣又傷心,難過得直想哭。

門“吱扭”一聲開了,媽媽進來了。看着我那沮喪的樣子,她似乎明白了一切。“褲子小了難道不是一件好事嗎?這説明你又長高、長大了呀!別難過了!快去找一條別的褲子吧!”媽媽看着滿臉不樂意的我,笑着安慰道。

我連忙再次打開衣櫃,這裏的衣服琳琅滿目,有一大半都是我的衣服。上幼兒園買的連衣裙、上一年級時買的運動服、上二年級時採購的裘皮裙……我取出了那堆着的一包包、扒開了那掛着的一件件,才找出一套看似合身的秋裝。這是一套粉紅色的球衣,是上次學校開運動會時買的,幸虧當時買的大了一號,要不然現在也不能穿了。

我又忙活了好一陣子。試試這件、換換那件,天哪,不能穿的衣服堆了一堆!不是短了,就是瘦了,簡直叫人鬱悶之極、悲摧之極啊!

這時,最有威信的爸爸發話了:“人在不斷成長,牙齒的更換、衣服的變小變瘦……這些都是每個人必須經歷的過程啊!那些變短變瘦變小的衣服,不正是你一步步成長的縮影嗎?所以,你不用為這事感到失望,應該高興才對啊!好女兒,你長大了!”

是啊!看着鏡子裏的我,真的長大了,長壯了,都快有媽媽高了。我想起了自己小時候:膽小、不敢一個人在家、不敢和老師打招呼、不敢放鞭炮,甚至聽了鬼故事嚇得晚上睡不好覺。而現在的我變了,變得勇敢、自信了!變得樂觀、奮進了!隨着年齡的增加、成長的變化,我沒有這麼多“不敢”、“不行”了!也許這就是成長的魅力吧。

我要沿着自己成長的足跡,繼續腳踏實地走下去,步步堅實,不虛此行!

成長的足跡高一作文3

“呲——”門被那個人推開了。臉上永遠都掛着一張嚴肅的面孔。“看看你們在幹什麼?看看153班在幹什麼!每天都做着無用功,還不抓緊時間背?”

——這,就是我國中時的'班主任,李老師,我感激您!

隨着時光的遷移,國中三年的學習生活就這樣結束了。記得畢業哪天,大家都哭得泣不成聲了。陪伴着我們三年的老班啊,我愛你。

記憶深處的一朵雲翳,是校園中最閃亮、璀璨的明星。

三年如一日,您每天陪伴着我們從早到晚。尤其是在九年級這個關鍵時刻。它不再有七年級八年級的悠閒自在,不再是為了期末考試而最後衝刺,不再有“還有一個學期可以努力,這個學期就暫時懶惰”的理由。

而您卻每天要求着我們,該背的必須當天背完。當天的作業要儘早完成。回到家,儘量做練習來鞏固當天的知識……

有時,我們真的累了,倦了,但您一直堅持着,不知疲倦的堅持着:您會時不時在我們上課自習時,在後門玻璃上觀察我們上課情況,發現我們的錯誤會馬上指出來,讓我們去改正。

當您教育我們的太多時,我們會埋怨您、錯怪您的不理解。每天清晨,我們排着整齊的隊伍在操場上跑操,五圈之後便是您語重心長的教育。青春期的我們叛逆着、固執着,常常把您惹得的生氣、惹得哭泣,只是怪我們太不懂事了,當我們醒悟時,您離開了我們的身邊,又去培養了一批花朵……

您還記得,第一次我們在校運會上的第一張團體總分嗎?那是我們拼搏過的結果;您還記得,第一次給我們訂的大蛋糕嗎?那是您説在這兩年裏,我們對您的包容、理解和支持;您還記得,最後一個教師節,大家給您的祝福嗎?您還記得……

現在的我,已離您而去。我知道,您不可能永遠陪伴在我身邊。今天,我用最樸實的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來您的諄諄教導與陪伴。我想説:老班,您的陪伴如花,奼紫嫣紅;如歌,美妙動聽;如酒,芳香清醇;如詩,意境深遠,絢麗多彩。

李老師——我永遠會感激您,感激這一路的陪伴……

成長的足跡高一作文4

幼小的稚鷹成為翱翔藍天的雄鷹是一種成長,一個人從年少無知到成熟也是一種成長,可成長的道路上經歷了許多挫折也只有我們自己知道。

5年級以前我什麼都不會,除了吃飯之類,其他的家務根本就別提了,全部都交給了媽媽,洗衣服、鞋子都是媽媽幫我洗的,對於那時的我來説,“世上只有媽媽好”,這句話被演繹得淋漓盡致。

“好”景不長,六年級我被父親強制送到寄宿學校寄讀。當時臉還帶着一絲稚嫩。在一個人生地不熟的地方我當時非常着急,不知該怎麼辦。啥都不會,只能硬着頭皮跟生活老師來到宿舍。他人很好,給予當時的我很多幫助。

很快來到這裏第二天,點起牀。當時我哪裏會適應,想賴牀,卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開始呆坐在牀上不知道要幹什麼。這時生活老師走進來看到我覺得很驚訝,便走進問我怎麼不把被子疊一下呢?我哪裏會疊被子這種“活”,於是我便羞紅得低下了頭説道:“老師我不會疊被子。”讓我意料之外的是老師並沒有生氣,且微笑着對我説:“哦,是這樣啊!那好,我教你疊。”

他教得非常認真,而我也非常用心在學,但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀説沒關係,多多練就能疊好了。我抬起頭看那張始終帶着微笑的臉。心裏流過一條暖流。老師走後我聽到有的同學在説我連被子都不會疊,真沒用。我也並沒有生氣,只是在練習疊被子。就這樣過了一個星期,我的被子疊得越來越好了,同學們也都對我豎起了大拇指。我第一次感覺到原來被人誇獎是那麼的美好。

於是就這樣在這裏生活了一個學期後回到家中,洗衣服,拖地,疊被子等等一些家務全都被我包了,媽媽説我長大了。我從她眼裏看到了一絲欣慰,那一刻我也覺得我長大了。

漸漸我也已經步入高中,如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我並不只是年齡上的增長,更是心靈上的增長,也懂得會為母親着想。我想這就是那所謂的成長吧!

成長的足跡高一作文5

成長是一件美妙的事情,當你成長之後,回頭一望,看見背後深深淺淺的腳窩,你不禁莞爾一笑。當你轉過頭面對前方,你會發現還有更嚴峻的挑戰等着你,這就是成長。成長是一棵樹,上面有酸的果子,有甜的果子,有苦的果子,有辣的果子,有鹹的果子,在你成長的路上,有時候是快樂的,有時候是悲傷的,有時候是辛苦的……

陽光讓花朵成長,天空讓白雲成長,大地讓小草成長,那過錯讓我成長。

今天爸爸媽媽上班了,我獨自在家裏,成了名副其實的山大王。我先是騎上我的千里駒——我心愛的小滑輪車。滿屋子開始暢遊起來。請看我的絕活“單手蛇形”、“前進即停”……唉!有點渴了,來個橘子,解解渴,我順手抓過一個醜橘,把皮一剝,手一抬,橘子皮就劃出了一道優美的弧線,落在沙發上。再玩一個遊戲吧!在我的導演和指揮下,一場精彩絕倫的大戰就開始了……。

在我玩的不亦樂乎的時候,“叮咚叮咚,”門鈴響了起來。壞了,該不會是大人回來了吧?看着一地的狼藉,想着還沒寫的作業,聽着自己的心跳聲,我腦子一片空白,硬着頭皮問:“是…是誰?”“是媽媽,快開門。”完了,一開門媽媽就被眼前的場景驚呆了,我覺得一場暴風雨馬上就要來了。可是媽媽看了我一眼,只是搖搖頭,輕輕歎了口氣,她什麼也沒説,放下手中的東西默默地打掃了起來。我望着她的背影,感到無地自容,心裏酸酸的。感覺這比被媽媽教訓一頓還難受。突然之間我彷彿明白了什麼,覺得自己長大了。我主動承認了自己的錯誤,趕緊收拾我的玩具,然後和媽媽一起打掃衞生。原來,這平時感覺很簡單的事情,真正做起來也不是那麼容易,單單掃客廳就讓我費了好一陣子的功夫。散落一地的小紙片讓我頭痛,怎麼也掃不進撮子裏,最後還是按媽媽告訴我的方法,把撮子微微傾斜,才掃乾淨。感受到我的變化,媽媽欣慰地笑了。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。現在我明白了成長的含義不光是今天身體長高了多少,力量變大了多少,更是要懂事明理,要懂得珍惜別人的勞動成果,承擔自己該承擔的義務和責任。我們將會沿着成長的足跡,成長的故事,走向成熟,走向未來,走出更好的自己。

成長的足跡高一作文6

一些勉強可以回憶起的事情,慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印,青春無痕,一點一點的足跡,在我心中留下了永遠的回憶。

獨自一人在漫漫的人生路上探尋,處處都留下了我成長的足跡。

回想金色的童年,我還是一個天真無邪的小女孩,那時的我,常常在父親的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在鄉村田園的小徑上散步,那是我在童年時的足跡,那時是多麼美好的時光啊;

慢慢地,我步入了讀書的生活,剛開始的我,很不適應沒有父母在身邊的時光,常常哭鼻子,而且有時也會因為和同學鬧彆扭,而逃學回家。到了三四年級的時候,負擔一天天加重,才懂得了真正的生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,於是我開始認真讀書,為的是考試後的輝煌,那時的我已懂得了讀書的重要性,知道了理想若要實現它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步。我嘗試過考試失敗的滋味,我也曾因上課不認真而被老師批評。這些是在國小時留下的足跡。

再長大一點,我進入了六年級,那時的我,沒有以前那麼稚氣,稍微多了一點成熟的味道,我曾經在迷茫中歎息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長大了。於是,我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂,這是慢慢長大時留下的足跡。

而現在的我,一步步邁向成長的旅途。對於我來説,成長是一種痛,但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蜕變,經歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。

在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中,回想走過的路,踏過的旅程,留下的足跡,回憶那些幸福又有點辛酸生活,在回憶中,那曾經許下的願望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉草,被我精心收藏,藏在我成長的足跡當中。

是的,成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂,沿着成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向美好未來。

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