開學第一天作文彙編11篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的開學第一天作文，希望能夠幫助到大家。

九月一日是我們開學的日子，但太陽偏偏躲進了雲層裏。一大清早，小夥伴們穿着校服，戴着紅領巾，高高興興地走進了校門。

8點整，開學典禮終於開始呢！瞧！主席台上，校長、主任、學生代表正面帶微笑地向我們招手呢！不一會兒，只聽見廖主任振振有詞地報幕：“實驗高中開學典禮現在開始。第一項，升國旗。”王主任用宏亮地聲音宣佈：“全體立正敬禮。”無數只右手高高地舉過頭頂，無數雙眼睛注視着國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空迴盪着，只聽見微風吹拂着國旗發出“沙沙”地聲音。我望着國旗，彷彿看到戰場上，一個個戰士英勇地與敵人搏鬥，爭奪了一塊塊被敵人霸佔的領土……國旗漸漸的升起來了！升起來了！在教學樓的襯托下顯得多麼莊嚴，多麼鮮豔！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心裏。

接着，胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學。緊接着學生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學期打算的發言。那甜美的語調真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最後，王主任熱情洋溢地作了新學期工作安排……開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。

昨天下午第二節課，我們全校師生坐在操場上舉行開學典禮。先是校領導講話，他們主要給我們提了新學期的希望和要求，還表揚了幾個做好人好事的同學。接着，每個班派出了一名代表上台宣讀自己班的班級口號。這些口號不但很有意義而且非常新穎好聽，如筍芽兒中隊的口號是：今天我們是筍芽兒，明天會是青青翠竹！我們跳跳娃中隊的口號是：好學上進，越跳越高！最後，校領導宣佈美化教室的獲獎班級，我們班獲得了二等獎，我和陳可上台領獎，拿着獎狀，我們心裏特別激動。

光陰似箭，日月如梭。假期已經過去了，今天是我們開學的第一天，風和日麗、陽光明媚。

今天早上我起得很早，因為開學第一天，誰都不想給老師留下壞印像。

我一路上精神飽滿的從家裏向學校走去。心想：從今以後，我一定要大膽地舉手提問，大膽地舉手發言，大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”，讓我們班越來越優秀!新學期，新起點。我都要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。

來到教室門口，感到很快樂。因為寒假的時候很孤單，每天自己一人在家。到了學校，有老師同學陪着我認真的學習，快樂的玩耍!走進教室來到坐位上，看着這桌子，椅子，想起了以前和老師同學們快樂學習的情景……

這時候老師進來了。同學們立刻坐得端端正正。然後老師

來到實驗室裏，找到四(3)班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室裏，其它同學也個個來回把書給搬完為止。個個累得滿頭大汗，但臉上還是充滿笑容。

開始上英文課，同學們背挺的筆直，手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進來了，同學們以為這老師進錯教室，但原來英語老師換人了，此後就由這位新老師教我們英語了。真不愧是英文老師，一節課上下來全部用英文與我們教流，有的同學們聽不懂，老師細心又仔細的先用中文跟我們解釋然後再英文説一次，至到我們聽懂為止。

下午上的是電腦課，同學們聽到上課鈴聲，立刻拿起《信息與技術》速到了電腦室。修電腦的老師説電腦壞了，不能上電腦。同學們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室，我們都驚奇的望着老師，覺得真是奇怪------怎麼是以前的英語老師啊!原來以後電腦課就由這位以前的英語老師教了，個個心裏別提有多高興了!

新的開始一定會有新的結束，我相信我會越來越好，也越來越棒!要加倍的努力與付出才會有完整的句號!

我已經升入六年級了，不光個子高了，更重要的是我將會學到更多的知識，六年級，已經是畢業年級了，明年的今天，我也許就要離開這裏了，這次到校，我有了很大的感觸，以前，來到學校，沒有什麼感覺，而這次讓我感到不捨，覺得這裏的一切都非常的美好，親切，開學第一天作文600字。讓我好好珍惜這最後一年！

剛剛進入學校的大門，碰巧遇到原來五班的同學，我問她：“這個假期你都幹嘛了？”她説：“補課呀！”這時，我後悔我沒有補課，因為我想有更多的時間來和我的老師和同學來相處，可是世上沒有賣後悔藥的，現在無論説什麼都晚了！

進入教室，同學們的臉龐是這麼的熟悉，同學們的臉上都帶着開學的喜悦，我並不是不開心，而我是不想離開這教育了我五六年的母校，學校是我第二個家，我有這麼多的朋友，難道我想離開嗎？

不想這些不開心的事了。我這個不認真的人，在這個學期裏，一定要認真，認真，再認真，仔細，仔細，再仔細，努力，努力，再努力。

六年級，一眨眼就過去了，活一天，就離我和母校的距離更遠一些，漸漸地，漸漸地將會看不見這親愛的母校，甚至就連我腦海裏對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過不去，竟然下起了雨。

走在去學校的路上，我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫，好像在説：“在最後一年裏，你更要努力了，所以用好的心情來面對每一天吧！”

頓時，我的心情好多了，大樹在向我點頭，風兒在向我微笑，世間重又充滿歡樂！

森林裏舉辦了一所“尖子學校”，大家爭着報名，就連動作慢吞吞的小豬——“森林第一慢”（小動物們給他起的綽號）也報了名。尖子學校有規定，學生每天必須早上五點開始學習，這對“森林第一慢”來説簡直就是個不能想象的噩夢。

開學第一天，小豬在一陣刺耳的鬧鐘聲中神經質地跳下牀。她一邊打着哈欠，一邊伸着懶腰，暗暗下定決心，決不能遲到。於是她一手梳頭，一手刷牙，忙得不可開交。雖然很麻煩，但她卻得意得點點頭自言自語：“這下，我肯定是全班第一個到校的。”説奇怪還真奇怪，平時慢吞吞的小豬今天居然只用了十分鐘就全部準備好了。“好了！”她説：“我該走了，讓別人看看我小豬的動作有多快，看他們還叫不叫我‘森林第一慢’了？”説完，隨手拎起一個紙包飛一般的跑走了。走到校門口，小豬看到別的同學都揹着新書包，這才想起來自己忘帶了。怎麼辦呢？她只能轉身就跑，到家的時候，那原先一直打架的眼皮子終於醒了，小豬跑得滿頭大汗，上氣不接下氣，看到放在書桌上新書包，一高興，就覺得肚子裏唱響了“空城計”，原來這位可憐的小豬還沒吃過早飯呢！她喃喃道：“唉！真是的，為什麼我每次都忘這忘那，這麼倒黴呢？這時，她接到了老師打給她的電話，電話那邊已經是氣勢洶洶，責備她為什麼八點半了還沒到校？小豬丈二和尚摸不着頭腦：“怎麼那麼快就到八點半了？”

看吧！小豬的計劃又泡湯了，她後悔極了，與其老是抱怨自己的運氣，白白浪費時間，還不如快快吃飯，上學去呢？於是，小豬再一次積極地行動起來了……

如願以償帶了數學這門學科，接手的是一年級，並且帶班主任。今天是開學第一天，也是新生入學的'第一天，是一年級班主任最忙的一天，好歹不用現分班了，領導已經分好班，名單都出來了，只要家長找好自己的孩子在哪個班就可以了，這樣節省了很多時間，也為一年級的班主任減輕了不少工作，真是一個好方法。

早上，我早早就來到學校，但學生家長更早，滿校園的家長帶着自己的孩子來到學校報到。還有返回學校上課的學生，讓冷清的校園變的沸騰起來。看到熟悉的教室，陌生的學生。有一種説不出的感覺。站在教室裏，看着家長紛紛把自己的孩子送到我們班級。各個滿面笑容，正享受新學校的喜悦。感到非常欣慰。但也有一些學生有些不適應，哭着鼻子找媽媽，不想在陌生的教室裏待，好像他們沒有什麼安全感，想沒有長齊毛的雛雞，不敢離開媽媽的懷抱接受新事物。我們班也有一個，開始還可以，看到自己的媽媽走了，哭着喊着找媽媽，想讓媽媽站在她身邊看着她、等着她。經過一番勸説，終於乖乖地呆在教室等待媽媽來接她。也算是個乖孩子吧！

還有一件非常笑人的事，一個二年級的家長私自把她的孩子送到了一年級，並且冒認別人的名字。還非説那個名字是自己孩子的父親的名字。弄到最後，是因為自己的孩子學習不好，想讓他的孩子重新上一年級。才硬塞到一年級的，國家規定學生不準複習，她還非讓學生上一年級，説自己的孩子今年才夠齡，如果今年才夠齡的話，為什麼去年還讓自己的孩子上一年級呢？真是搞不懂這樣的家長。

一天終於結束了，下午放學送對隊的時候，有的家長不知道幾點放學，來接學生比較晚，我們幾個班主任在那裏等着學生家長來接孩子。等到快六點的時候，所有學生都送完了，真是繁忙的一天！

開學了，開學了！度過了一個愉快的長假，我也成了一個四年級的國小生啦，新學期，同學們和親愛的老師有什麼變化嗎？好期待見到她們呀！開學第一天，我早早的起了牀，帶上紅領巾背上書包飛快地向學校走去。

到了校門口，好熱鬧啊，同學們伴隨着音樂打着鼓，校長主任臉上帶着微笑在大門口迎接我們的到來。兩個月沒來學校，不知不覺從夏天到了秋天，不遠處的木瓜樹上結出了一個個的青木瓜，過幾天我們就可以聞到木瓜的香味啦。走在校園的路上，我看到了許多一年級的小朋友，這讓我想起了我剛上學的情景，那時候的我也和他們一樣，放開爸爸媽媽的手，自己一個人去找班級和教室，對一切充滿了好奇和喜悦。想着想着我來到了教學樓門口，想到馬上就可以見到兩個月不見的同學和老師，心裏還有點緊張。

我們的教室搬到了四樓，走到教室門口，就聽見歡聲笑語的吵鬧聲，只見黑板上貼了滿滿的獎狀，許多同學在找自己的獎狀，我也找到了自己的。寬敞的教室整潔漂亮，一本本新書靜靜地躺在課桌上，等着我去翻開它。又見到了可愛的宋老師，新學期，宋老師給我們很多驚喜，她送給我們每個人一本新書《毛澤東詩詞欣賞》，我滿心歡喜的打開第一頁，上面是宋老師的字：願你與詩相伴，享詩意人生。

數學老師是新來的陳老師，我託着腮幫子想像，陳老師是一個什麼樣的老師呢？她是嚴厲的還是温柔的呢？再看親愛的同學們，在這兩個月都變胖了，變高了，長知識了。我呢？從一年級的小不點，一轉眼就來到了四年級！

新的學期裏，我要給自己好好計劃一下。

今天就要開學了，我急匆匆的收抬好書包，就興高采烈的哼着歌上學了。

到了學校以後，哇！一切都不一樣了，新的老師，新的同學，新的教室，坐在自己的座位上，原本很狹窄的地方，變得老寬，坐在上面很舒服。

同學們都在閒聊，突然，我們的班主任——也就是張暉老師開門進來了！頓時，教室裏安靜了下來！張輝老師説了幾句新的班規以後，就做到了她自己的專屬位置上。

伴着升旗的聲音，我們迅速到外面去站隊，來到操場以後，嘹亮的國歌盪漾在整個校園裏。然後就是校長，老師代表，以及學生的致詞。

隨着上課鈴的響聲，數學老師王娜娜走進了教室，她先做了自我介紹，然後大家就開始一一介紹自己。最後一節課上音樂，因為這個月的月底有比賽，所以被音樂老師選中的同學上了講台，真的是歌聲嘹亮！

下午第一節課上足球，大家站好了隊便去了操場，我們在老師的安排下進行了比賽，男生輸了就做俯卧撐，女生輸了就做仰卧起坐。比賽結束，看着男生累死累活的在做俯卧撐，我情不自禁地笑了。第二節課，我們班兒和五四班一起上體育課，我們兩個班兒一起跑完步之後，老師就説解散，我就跟幾個同學在閒聊。伴隨着大課間的鈴聲響起，我們班兒迅速的站好了隊，先是《幸福拍手歌》，廣播體操，然後又是武術操，一會兒慢慢的做動作，一會兒又有力的拳打腳踢，這就是我們的大課間！

最後一節課上語文，大家把語文書翻來翻去，才把劃詞劃好。一開始我們狀態並不好，讀課題都被語文老師叫停了好幾遍。終於放學了，我就跟同學聊着回到了家

這個學期因為分班，原來的大部分同學都不在同一個班了，老師也都換了，一開始我有點兒不適應，但我會盡快適應的。這就是我的開學第一天！

15年前，她收養了她，給了她一份無私的母愛，一個温暖的家。3年後，她癱瘓在牀，她用自己瘦弱的肩膀，挑起了全部的重任，也同樣用無私的愛照顧了她12年。她們就是孟佩傑和她的養母劉芳英。 “別説不是我親生的，就是親生的也做不到這一點……”這是劉芳英的感慨。仰卧起坐每天200個，伸腿每天240次，捏腳每天30分鐘。這樣的動作別人也許一天也堅持不了，而孟佩傑卻堅持了12年。從8歲起她就自已一個人買菜，一個人做飯，一個人挑起家中全部的家務，每天都要忙到晚上9點鐘，這是我們現在任何一個15歲的國中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的，是親情讓她幸福，是感恩讓她幸福，是奉獻讓她幸福。 主持人曾問過佩傑她的幸福是什麼，佩傑不假思索得回答道：“只要媽媽每天都健健康康，開開心心的，那就是我的幸福。” 是啊，只要自己所愛的人幸福那就是自己最大的幸福。

其實幸福並不是奢侈品，只要你留心感受，就會發現我們也經常與幸福相伴。小時候，我就把幼兒園裏老師獎給我的糖果和媽媽一起分享，看着媽媽把那顆再平常不過的糖果當作稀世佳餚來品嚐時，我發現了幸福；長大後，一次母親節那天我用自己的零花錢為媽媽買了兩朵玫瑰，看着媽媽一邊笑着一邊將那兩朵玫瑰放進她心愛的花瓶時，我體會到了幸福；現在的我，為了經常看到了媽媽幸福的笑臉，我就會在夜間多看一會兒書，多做一些練習。努力地在學習上爭取更好的成績，因為親情我懂得了如何感恩，如何把握住幸福…… 弗洛姆曾經説過：“人並非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的快樂。”付出得越多，得到的幸福和快樂也就越多。也就是因為這樣，佩傑才會懷着感恩的心用12年無私的愛與奉獻來回報養母對她的3年養育之恩。也就是因為這樣，才讓我漸漸明白什麼才是幸福。 幸福需要親情；幸福需要感恩；幸福需要奉獻！

雖然説寒假並不長，但對我而言卻如隔三秋。在這個寒假中，沒有老師貼心的話語，沒有學生爽朗的笑聲，我感到十分寂寞，我常常回想起學生們在一起的快樂時光，那歡聲在我耳畔迴盪着，熬過了一天又一天，一週又一週，終於迎來了開學，我興奮不已。

開學頭一天，學生們個個昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數學生一進教室第一件事就是告訴夥伴：“今年拿到了多少壓歲錢？買了幾件衣服？”個個説得露出了愉快的笑容。當然，也有學生沮喪着臉，向同伴傾訴自己的不愉快。

家長們報名報好了，也在教室外談論自己孩子的事，有的家長説：“我家孩子的成績可好啦！”有的説：“哎，誰像你家命這麼好，生出個聰明娃，我家呀，沒緣。”有的説：“我家孩子的成績也挺好的。”每一位成績好的家長都在誇耀自己的孩子有多麼的好。

哎，學生、老師們都七嘴八舌的。這時，老師開口了，也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄！他嚴肅地對我們説：“學生們，度過了一個寒假，應該迎來了我們新的學期，從今以後，要把所有的精力放在學習上，不要迷戀過去。”老師説得這句話，讓我回味無窮。對！一個寒假過去了，是應該把學習放在第一位。同時，我也下定決心要把每一門功課紮實牢。因為曾經有一位老師對我説過：作為一名好學生不光自己成績要好，還要帶動全班學生一起進步。所以這學期我會主動去幫助那些差學生，當然好學生之間取長補短，互相幫助，那麼我們班就一定會超越其他班。

讓我們共同去創造美好的明天吧！

今天是開學第一天，又是新學期的開始，也是我們步入五年級大門的時候。我邁着輕快的腳步進入校園，眼前一亮，校園依然是那麼整潔、美麗、和藹可親。

在這一天裏，發生了許多令我印象深刻的事。第二節課下課鈴響了，我興高采烈，懷着激動的心情，站到了隊伍裏，心想：又可以做操了。就這麼想着，我們來到了操場，啊，一個暑期不見，操場還是那麼寬闊，還是那麼富有激情，彷彿又看見了同學們馳騁的身影。

現在，班級也不一樣了呢，我還是在三班，我的朋友們分到了其他班級，我想，不論是老朋友還是新朋友，我們都是好朋友，都是初荷中隊的一員。

今天，我們五三班依舊整整齊齊地、認真地做着廣播體操，我們初荷班永遠是最棒的！

我的新同桌叫張熙承，他個兒不高，頭髮很短，眼睛不大，很樂於助人，是同學們心中的一個好榜樣，我們要互相學習，共同進步。

在今天的開學典禮上，代表同學講話的有一個小女孩，個子矮矮的，才剛上國小一年級，但她的嗓音很清澈，長得非常可愛。還有一個大姐姐，個子很高，戴着眼鏡，説話很流利響亮，是我們的學姐。大家的發言表達了我們對新學期的一種美好的願望。

當然，最讓我感動的還是我的親愛的老師們，張老師像媽媽一樣一直關心着我，我們還迎來了一位新老師，是王娜娜老師，個子高，有學問，很温柔。

今天還有一件讓我愧疚的事，就是我的紅領巾忘記帶了，是媽媽給我送到了傳達室，當我面色緊張地面對張老師時，她沒有批評我，而是給了我鼓勵，讓我倍感温暖。

在五年級，我們已經長大了，已經不是小孩子了，正如“開學第一課”所講的，向着新的目標，為了自己的理想，努力奮鬥吧！

唉，又要上學了。我嘴裏嘀咕着，邁着沉重的步伐，很不情願地朝學校走去。花兒低頭，草兒無精打采，在我眼中，一切生物都變得這麼單調。

不過新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見面了。對了，上學期的野葡萄還沒有成熟，經過了一個暑假，現在已是初秋，野葡萄應該快要成熟了吧！還有那些結實的石榴，圓圓的，青青的無花果……想起這些美味佳餚，我饞得直流口水。

班主任還是沒有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時而閃着嚴厲的光，烏油油的頭髮下襯托着一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的，但由於上學期為了一件小事，我與她發生了不小的衝突，至今還心存芥蒂。

隨着叮呤呤的上課鈴聲，我走進了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開新課本。儘管教師講得是多麼仔細，多麼動聽，可我的心卻飛向了外面。我凝視着窗外，窗外的景色多美好，風和日麗的天氣，一羣一年級小同學在上體育課，他們玩得多麼開心啊！

確實，這個暑假我過得非常不錯，在那碧得像翡翠一樣的游泳池裏，我可以自由地，盡情地游泳，練我的狗爬式；也可以玩許多有趣好玩的電腦遊戲如：紅警，星際爭霸3，傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦！

我和外公在空調房裏打乒乓球，外公的球打得太好了，我幾乎每個都輸。外公也最笨了，我大叫看後面！外公果然中計，回過了身去，哈哈！我連忙將球發過去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過神來，我贏啦！我高興地一蹦三尺高。瀟逸你這麼壞呀外公笑嘻嘻地説。我振振有詞地答到：打球就像打仗，我打不過你，就只能用計啦。暑假的生活真是豐富多彩啊！

唉，誰不喜歡玩呢？但是，我現在的身份是學生，當然要以學為主羅，要不將來怎麼為社會服務，又怎樣立足於社會呢？開學了，該收心學習了，想到此，我不由得認真地聽起課來。