植物的作文10篇[薦]

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的植物的作文10篇，希望對大家有所幫助。

植物的作文 篇1

我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽説：“綠蘿不僅長得好看，而且還可以淨化空氣呢！”

放學回家，我寫完作業，去問媽媽怎麼種綠蘿，媽媽把栽種的方法告訴我，我就自己動手了。

首先，我把花土倒進花盆，又澆了一杯水，媽媽説：“不行，你要多澆點水才行。”我澆了一杯又一杯水，直到泥土都變得濕潤為止。

接着我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的莖葉，插到泥土中，就等着它慢慢長出新葉。

每天我都仔細地觀察它，呵護它。一週後，我驚奇地發現：自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的.新葉，就像一個個精神抖擻的小戰士。看着這嬌嫩的小綠蘿，我在心裏期盼着它快快長大。

植物的作文 篇2

在我們的生活中，植物有千千萬萬種，各種花草樹木，無論是知道名字的，還是不知道名字的，隨處可見。

每個人都有喜歡的，和不喜歡的。有人喜歡玫瑰，因為它色彩豔麗，有人喜歡水仙，因為它潔白高雅，有人喜歡翠竹，因為它堅韌不拔，而我最喜歡的是一種多肉植物，不為什麼，我想只是因為一個人。

它的名字叫做："打不死"。其實，它並沒有什麼特別的，和其他多肉植物相比，沒有什麼出眾的地方，普普通通的綠色。初次見它，是在國小的時候，那個時候，我記得，每次在數學測試之後，我常常會被老師叫到辦公室，改試卷，因為成績總是不理想。而老師總會和顏悦色地教我改正，為我一遍又一遍的解答。老師養了很多植物，據我觀察，有一個小小的植物，沒有其他的植物那麼好看，不開花，也不結果。

我問她叫什麼，她回答是，叫打不死。我很驚訝，為什麼會叫這個名字呢？老師説，就和名字很像，因為它打不死。並不是所有植物的'那麼嬌貴，它就像仙人掌一樣頑強。它的繁殖能力很強，只要把落下來的葉片，插入泥土裏面，又能重新再生跟發芽。我認真的聽着，所以時隔如此之久還記得清清楚楚的。

老師把落下來的葉片給了我，我悉心地照顧它，它果真像老師所説，生根發芽，慢慢地長大了。可是後來我疏忽了它，很久很久之後，我才發現，原來打不死也會死，並不是像名字所説，不像老師所説。老師後來調走了，而我卻忘不了她。每每想起打不死，我都會再次聯想起她。

植物的作文 篇3

我見過許多花，有四季常開的玫瑰，有天姿國色的牡丹，有冰清玉潔的茉莉，有素雅清新的水仙，有默默無聞的牽牛花……其中有一種花，我感到特別新奇。

這就是人們常説的曇花。哦，我腦子裏立刻閃出“曇花一現”這個成語來。我真希望能親眼目睹它“一現”的風采。於是，我經常去朋友家看曇花。

有一天，我看見曇花從厚實的葉緣凹處長出一個小丁點兒蓓蕾。隨着時間的推移，蓓蕾逐漸現出它的“廬山真面目”，長出一根兩寸多長的花蒂，撐着那小巧玲瓏的花蕾，可真有點兒亭亭玉立的風姿啊。又過了幾天，柔嫩的花瓣才初露“臉蛋”，但仍然像沒見過世面的少女，羞答答的，遲遲不肯出來。

終於，有一天晚上，花瓣完全露出來了，淡黃淡黃的，別有一種幽雅的美。晚上8時，花蕾慢慢綻開，好像電視裏的慢鏡頭。半個小時後，它終於不再膽怯了，歡快地怒放着。花瓣完全褪去了原來的黃色，顏色變得雪白。我仔細觀察，花瓣呈稜形，端部狹窄，上部漸漸增寬；花瓣整整齊齊地圍成一圈，向四周攤開，像個喇叭，中間有八九條纖細的蕊絲，毛茸茸的'彎成半月形，宛如清水中的大蝦向外伸出觸鬚。花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黃的，花基是深黃的，不同的顏色是那樣鮮明，又那樣和諧、淡雅、柔和。隨着花瓣的展開，一股濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾、令人陶醉。

沒過多久，曇花便凋謝了，它那“一現”的風采也隨之結束了。

有人認為，曇花雖然美麗，可生命短暫。曇花的生命雖然短暫，但它給人們帶來了美好的享受。

正如人的生命，有的人活的時間雖然長，但對社會毫無貢獻；有的人生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。你説哪種生命更有價值呢？

植物的作文 篇4

一年之中我慢慢念着：春雨驚春清谷天，夏滿忙夏暑相連。半年過去，新學期開始，奮鬥着，奮鬥着，也不知不覺到了冬雪雪冬小大寒。那一天，我望見窗縫中它的身影。

比起它，我曾經更喜歡闊樺林，細而長的枝幹異常挺拔，綠卻又帶着秋天的氣息，不像高樓那樣直插雲霄，一排排、一列列，明明不是排成一條線的，卻使人又有一種規整感。記憶中，最美麗的就是上海沁園酒店中的了，綿延幾裏，迷失在林中，彷彿就迷失在金色的花海中。在微微小雨後，踏着的木板路的香氣更為幽靜，似乎金色把有些灰濛濛而又無雲的天撐起來了，看不見樓房，看不見人羣，伴着稀稀疏疏的雨滴聲，真想感歎一句：生活多繽紛!

校園中的它卻如此孤獨，永遠止步在兩樓之間，那麼矮小，卻從不失那繽紛。

這是棵銀杏樹，就是媽媽嚷着要去長興看的樹，我多次注視它，想象着銀杏林中厚厚的落葉，心生憐憫——它真是孤獨。

但為何深冬它也不願放下執念，落下金色的蝴蝶？它聆聽着，聆聽着同學們朗朗的讀書聲；聆聽着同學們的`歡聲笑語，似乎有時也調皮地伸出手，喚醒迷糊的同學。

它也歌唱着，伴着風聲，與眾樹一起合唱着，他唱着已過秋天，唱着將來的冬天，唱着對自己沉睡的擔憂。人們説老師像艄公，送走一批批學生，它也同是如此，用它自己沙沙而不爭氣的嗓子唱着，唱了一天、兩天，一年、兩年，也許它終身孤獨吧，我想着。再過半年，我也將去往另一個校園了，總停止不了的努力、總停止不了的生活，一天一天過去了，我們卻總不珍惜。

每一年，這兒有兩千多個學生，又有多少留意校園角落的細節？

每一天都會過去，每一刻都不會為你停留，你珍惜過多少、在意過多少？就像那每年都不變動位置的銀杏樹，你看見了嗎？

金黃的樹葉在風的吹動下散了一地，我偷偷撿起一片夾進書中，夾進了它生命的一份美麗。我珍惜了多少呢？，我低聲念着。

植物的作文 篇5

我家有許多花，但我最喜歡的是綠蘿。雖然它不起眼，但它是我最好的朋友。

乍一看，它就是一盆旺盛的草，鬱鬱葱葱，密密層層。走近細瞧，它會讓你歎為觀止。

綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子捲曲的像海螺的殼一樣，慢慢舒展開後就成心形了。那完全舒展開來的碧綠的葉子像一塊塊碧玉似的，用手摸非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面，顏色不同，正面的往往比反面深，可能是正面吸收陽光較多的緣故吧!它的枝條不是筆直生長，而是順着依附的物體生長的。順着桌子舒展開來的枝條，就像小姑娘的一根根小辮子，順着花盒往下長的就像一道道綠色的小瀑布。透過玻璃花盒，你還可以欣賞到綠蘿那縱橫交錯，密如蛛絲的棕色根鬚，長長的根鬚不但能幫助綠蘿支撐在玻璃花盒中，還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會長出氣根，那是它呼吸的氣管，也是它的“手”。有了這些“手”，生長在花盒裏的綠蘿就能充分的吸收新鮮空氣了。

綠蘿的生命力很頑強。如果把一根枝條剪成一段段放在瓶子裏，再加上水，一個星期後，它就能長出新的根和葉子，成為一株新的'綠蘿。綠蘿既可以盆栽，也可以水養，哪怕沒有任何肥料和陽光，也照樣長得很好。綠蘿能不停吸收室內的甲醛，同時釋放出氧氣，讓你的房間變成小氧吧。

雖然綠蘿並不會開花，但它那充滿生機的綠和頑強的生命力贏得了大家的喜愛，所以我就和它成為了最好的朋友。

植物的作文 篇6

我們教室的前面有一片空地，它的南面，有一堵矮矮的石壁。每逢春季，便在石壁上密密的纏滿了爬山虎，一有空，我就跑去看看。

夏天，爬山虎綻放出淡黃色的小花，雖然沒有牡丹那樣鮮豔華貴，可是滿叫人喜歡的，摘下一朵聞聞，甜甜的，帶着一股清香，沁人心脾。爬山虎憑着它獨具的`堅韌不拔的毅力向上攀登着。它的每根騰就像鋼爪一樣，牢牢的抓住牆壁，一點也不遊離。它抓得那樣緊，禁得住風吹雨打；偶爾被大風吹落，它不灰心，還是往上爬，一有機會，它就會再接助風的力量重新攀上去。它的葉子也是非常好看的，當微風吹來時，它就仰起一張張小臉，微笑着向你點頭哩！

我喜歡爬山虎，因為它具有別的話草所沒有的紮實性和堅強性。我常常默默地想：我們不正需要爬山虎的這種精神，紮紮實實地攀上知識的高峯，為社會多做貢獻嗎！

冬天來了，昔日碧綠的雜草現在枯黃了，有的甚至被風颳走了。而我每天還要到矮牆邊看看爬山虎，只有它還牢牢地貼在牆上！

植物的作文 篇7

10月3日 多雲

在今天這個太陽若隱若現的日子裏，我小心翼翼的捧一滿手的綠豆 ，每一個都是十分圓的，看上去可真是十分飽滿。

我把它們放在了一個小花盆裏面 ，又把花盆裏面倒滿了不多不少的水，之後便只要慢慢等待就可以啦！

10月4日 晴

今天可是個大好天氣，因為陽光已經把那充滿生機的大地填滿了温暖。

我的豆芽已經脱去了外衣 ，露出裏面那圓嫩嫩的小球，讓人覺得那小球可真是十分可愛，顏色也是那麼鮮明，讓人耳目一新 ，我也更是天天希望它快一點長大，那樣子肯定會更加漂亮了。

10月5日 多雲

在又是一個大好日子裏，我的小綠豆終於發出小小的.嫩芽，可愛至極，雖然是那麼地不起眼，但卻依然努力的站在這巨大的世界之中。

小豆芽的葉子尖總朝上，讓人覺得它一定是很有勇氣，雖小卻有着巨大的勇氣！

小豆芽也是生命力極強的，一般都不會枯萎。

10月6日 多雲轉晴

今天的天氣很好，我的豆芽也很好，因為它已經擁有了三對小小的葉子了，我的努力也終於沒有白費呀！

那豆芽的小葉子長已經達到了二釐米，不過那水倒變少了，我剛要去加水，結果媽媽卻説不需要加水，我覺得十分奇怪。

到了晚上，我的豆芽最小的那對葉子已經變大了，而上面又出現了一個小小的芽，不久後這芽也會變大葉子，我真開心！

植物的作文 篇8

我家有許多花：蘆薈、曇花、君子蘭……但是，我最喜歡的要數那盆曇花了。

曇花，大家也許都聽説過，但真正看到它開花的可能不多。它一身上下都是綠的，就象一個綠色的仙子，又長又扁的葉子就象是仙子的飄帶；它偶爾還開出幾朵潔白的曇花，就成了仙子的白頭花。

這盆曇花是從姥爺辦公室搬來的，聽媽媽説花剛搬來時還沒拖把高，現在經過媽媽的的精心照顧，這盆曇花都快長到房頂高了，近幾年，年年都開很多花。

上次曇花開時，我着實觀察了一番，五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的，而在一霎那間，淡淡的`香氣頓時充滿了整個陽台。曇花的花瓣真美啊！雪白雪白的，只有靠近花蕊的地方有一點點淡黃；花的氣味真好聞啊！雖然只是一點淡淡的清香，但是讓人聞過卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現”，沒過多長時間花就謝了。

今年，花不知怎麼了，好多的葉子都黃了。媽媽看見了非常擔心，那畢竟是她的最愛。她經過分析可能是缺少陽光的緣故，並且還給它埋了好多的豆渣，可是這個方法不太奏效。後來，媽媽又聽姥爺説買大骨頭比較好，媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進去，沒過多久，曇花果然又恢復了生機，還一下長了九個花苞。

雖然曇花的花沒有玫瑰豔麗，氣味沒有牡丹濃郁，但我還是最喜歡曇花！

植物的作文 篇9

你喜歡秋天嗎？你喜歡菊花嗎？我最喜歡金秋十月的菊花了。

秋天來到的時候，菊花仙子就像是在舉辦舞會，她把各式各樣的菊花都請來跳舞了。你瞧！匯龍潭公園裏的菊花開得多麼茂盛啊！粉的、白的、紅的、黃的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎着寒風，爭奇鬥豔。這些爛漫的菊花，紅的像火，白的像雪，粉的'似霞，競相開放着。有的兩三朵簇擁在一起，好似有着説不完悄悄話的好朋友。有的零星傲立於枝頭，彷彿一位高傲的小公主。還有的跟隨微風翩翩起舞，它們這邊躲躲、那邊藏藏，就好像正在玩捉迷藏……真是形態各異啊！

“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”菊花的美麗給人印象深刻，但它不畏嚴寒的品質卻更加難能可貴。每到深秋，其它的花都枯萎了，只有菊花不畏嚴寒，頂着寒風堅定地站立着。

我喜歡菊花，喜歡它那千姿百態的模樣，更喜歡它迎風傲霜的堅毅品質。這就是我的植物朋友——菊花，你們喜歡嗎？

植物的作文 篇10

今天上科學課，老師帶領着我們觀察獻演裏的植物。

走着走着，我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹，我摸了摸樟樹的皮，覺得很粗糙，看來樟樹爺爺已經老了。我們繼續向前走着，我又看到了一棵桂花樹，桂花樹的花是淡黃色的，花非常小。桂花樹的花非常香，即使在遠處，也能聞到花的香味，那花香真令我陶醉啊！在不遠處，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那裏，一動也不動。水杉的腰圍大約75釐米，它到今天為止已經25歲了。比起樟樹，水杉的皮很柔軟，一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙，它們真是大有差別呀！告訴你們一個祕密，水杉還可以做傢俱呢！不知不覺地，我們走進了植物園，植物園裏有許多的植物：有茶花，竹子，柏樹，月季等等。月季的莖又細又長，墨綠色的'莖上長着許多暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不許觸摸！月季的葉子是深綠色的，看着非常舒服。

今天我瞭解到了那麼多植物的特點，我真開心呀！