精選足球伴我成長作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的足球伴我成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

足球伴我成長作文 篇1

綠茵場上，它是千萬人追逐奔跑的目標；電視機前，它是億萬人歡呼吶喊的動力；在我的心中，它是一步一個腳印伴我成長的良師益友。足球，這個世界上的第一運動在我的面前書寫了一頁又一夜精彩的篇章。

小時候，我從未對足球這一個運動產生什麼興趣，即使父親早已，為我買了一個足球，我也很少碰它。有一天，天氣比較舒適，加上父親難得閒來無事。他從牆角拿出了這個沾了不少灰塵的足球讓我出去踢。我不太情願地與父親踢了一會兒。或許是那時人太小，只踢了一刻鐘，我就摔了不少次。每次父親都默默不語，只讓我獨自爬起。終於，疼痛像一把利劍，刺透了我的耐心。知子莫如父，他拿着球向我走來臉上有一種我琢磨不透的表情，説：“兒子，你現在還小，今後又不知有多少困難等着你，而這些困難大多比今天的更大。”説完，父親重重地把足球摔向地面，足球又彈起，彈得比原先都高。“看，困難不要緊，關鍵的是你是否又重新站起的力量和勇氣。”那一天，足球在我面前書寫了堅強的一頁，這面對困難的態度將永遠留在我的心中，伴我快樂成長。

時間的消逝像秋日的落葉飄落下一樣悄然無息，我轉眼便開始了學習生活。一節體育課，我與同學偶爾踢一次足球，踢得正高興的時候，身後卻突然傳來一聲痛苦的叫喊。扭頭一看是一位隊員，不只是腳一軟還是絆到了，突然倒在了地上。這場足球賽戛然而止，所有的同學都圍在他身旁，每個人都滿臉關切。那個足球默默的滾遠了，在操場的一角遠觀這感人的一幕，好像不想打擾這珍貴的一刻。那一天，足球在我面前書寫了友愛的一頁，這同學之間平常但可貴的情感將永遠留在我的腦海裏，伴我快樂成長

如今，在我的中學裏，有一件最是我們自豪的東西，那一定是我校的女足。那一天，放學很晚，月亮早已彎着她的背，用着她柔和的光灑向大地。而操場上的女足正在刻苦的訓練。她們早已習慣了晚上練球的生活，每個人都揮汗如雨。在她們的心裏從未認為綠茵場只是男生的場地，她們用自己的刻苦換來了一個又一個獎盃，換來了一份又一份榮譽。忽然，我看見一個足球被高高地踢起，用的力越大，球不就會飛得更高更遠嗎，那球也好像在告訴我：努力總是與成功成正比例。那一天，足球在我面前書寫了勤奮的一頁，女足這努力拼搏的精神將永遠留在我的記憶裏，伴我快樂成長

足球可以使人奔跑，可以使人歡呼，更可以使人在其中受到如甘泉般啟發。這股甘泉總在不經意中流入我的心中，永遠伴我快樂成長。

足球伴我成長作文 篇2

我喜歡足球，曾經是，現在是，並且，將來也是。

那個足球，在我的眼裏，早已不是一個小小的皮球，而是一個有一頭黑髮穿一身潔白衣服的精靈，他多數時候像個威武的男子漢，偶

爾，也像個純潔的少女，頭頂一方碧藍的天空，腳踏一片翠綠的草地，走過如夢的四季，讓我始終為它而惦念和揪心。為它而笑，笑出一片豪邁；為它而哭，哭出一份真情；為它而歌，唱出那種激越思緒；為

它而怒，怒向虛偽討回公理；為它而罵，罵出一顆正義之心；為它而狂，狂到極至，就成了真球迷！

曾經，不懂足球，不懂它的真正涵義。只知道足球很受大眾歡迎；只知道一支球隊11名球員為破門而傳球；只知道足球場上最風光的非進球者莫屬，這大概是兩、三年前我的想法罷。

現在，我對足球似乎稍許明白了，至少可以説是比以前的迷惘無從要好得多了，足球，所代表的絕非個人，而是一個團結的球隊，是一個凝聚球迷吶喊與希望，甚至代表國家尊嚴利益和發展的龐大"組織"。從球員及球隊而言，踢足球並且踢好足球就是他們的職業和最端莊的使命。在旁人看來，這個使命是神聖的卻又不乏極其艱鉅，而戰勝它的最基本要點就是"團結協作精神"因為不團結的球隊使球員的個人能力再好，也都是無稽之談。從球迷來説，欣賞、品味那種酸甜苦辣，那份喜哭笑罵，那片執着熱情，那種足球所帶來的狂熱、喝彩、激情、哭泣，靜下心來感受那足球藝術藴含着的一份難以言傳的美麗。

仍不得不提到國足衝擊20xx年世界盃的失利。

20xx年，我那時讀國小五年級，恰逢中國國足衝擊韓日世界盃成果，舉國歡慶的一年，那時的我對足球根本毫無感情，只是湊湊熱鬧的心態，當時"神奇米盧"的"快樂足球"贏了，現在想來，要是

如今的中國隊也衝入世界盃，或者説將時間再延後三年，那麼這般贏球之幻感一定能使我的心靈得到莫大的激動與幸福，而那時卻只是一笑而過，想回到過去並非那麼容易，倒不如再去展望一下未來，眼下國足衝擊失利，眾説紛紜：有人説中國足球一年不如一年了，有的索性直接了當地説中國足球倒退了十年！而在這場比賽後實際更多的是

人們對於祖國足球的寬慰、理解和正確的評判與分析，中國足球不能

與國際球隊相比，其根本原因在於技術水平的限定。因為不在同一起跑線上，就不應把幾樣事物同時來作對比，這是可遇而不可求的。

無數偶然中隱藏着必然，堂皇必然中遍佈偶然。這是人們常説的。此次國足衝擊不成功既有偶然，也有必然，然而在我們一而再，再而

足球伴我成長作文 篇3

綠茵茵的操場上，一名名足球健將像一匹匹駿馬在奔馳，觀眾席上吶喊聲一浪高過一浪：“加油！加油！”“衝、衝、衝——”“好球，又進了！”這就是我們新城學校年級足球聯賽的五年級比賽現場。在這份精彩下，離不開學校足球文化的發展和同學們往日的努力鍛鍊。

三年前，高瞻遠矚的校長提出足球進校園，組建了校足球隊。讓國家二級足球教練餘老師和資深體育唐老師擔任教練，我有幸成為了候選人之一。在每天的早，晚都訓練，一圈圈的長跑是為了增強體能訓練，在球場上學習腳的動作與隊員配合、學習陣形，在場地上蛙跳、做俯卧撐、練習運球和射門。每天頂着炎炎烈日，累得精疲力盡。每次訓練完後的比賽是我們最開心、最激動人心的事。

去年，校園足球文化進校園的春風吹進了山村學校，其他學校臨陣磨槍時，我們學校已經有了一羣小小“虎將”。所以在岳陽市的.“我愛足球”娃娃組足球比賽中能踢出市門，以6戰全勝，未失一球（57：0）的戰績，一舉奪冠。也因我們學校的足球在迅速發展，才有“同一世界足球”捐贈啟動儀式走入我們新城學校。現在不但學校有足球校隊，班級也有足球隊；學校不但有足球素養課，還開設了足球課，讓每個學生都有機會接觸足球，並且喜歡上足球。足球課已成為了學校的特色課程之一。

我雖然因體能和耐力不行，沒有被選入校足球隊，但我卻喜歡上了足球。在我練習足球之前，每到季節更替，體弱的我都要病一場，頭痛、咳嗽、發燒不退，只得落下學習去輸液。可參加足球訓練之後，我的臉在一天天的風吹日曬中變成了“包青天”，大家都説我是剛才非洲移民過來的。我在一次次揮灑汗水中儲存了力量，增強了體魄。兩年來都沒感冒過一次了。

足球不但能強身健體，還鍛鍊了我頑強拼搏的意志。大家都來踢球吧！

足球伴我成長作文 篇4

下午，操場上一片沸騰，因為我們四班的足球隊正與三（3）班進行着一場激烈的足球對抗賽。

賽場上，兩班球員拉開了陣勢，後防線上，球員奮力奪球，你追我趕；中場同學快速奔跑，傳球準確，躲避對方隊員的攔截；前鋒線上，主力拼搶積極，都想把球送進對方球門，絲毫不象是一場全業餘賽事。賽場邊，站滿兩班的拉拉隊，路過的老師也停下了腳步，大家被球賽的氣氛所感染，都饒有興趣地欣賞着這場別開生面的足球賽。

比賽中，三（3）班首先進了一球，隊員們激動萬分，場邊同學為他們歡呼，這讓我們隊員稍稍有些失望，場面有些亂。不過，大家馬上調整戰略，都互相鼓勵着説：“比賽還沒結束，誰都不能預測輸贏，我們一定要加油！”“加油！”“加油！”“三（4）班加油！”場邊，我班同學組成的拉拉隊，揮動手中的紅領巾，齊聲為隊員鼓勁。你看，我們的守門員，在先失一球的情況下毫不在意，雙手搭在膝蓋上，半蹲着，目不轉睛地盯着場上飛來飛去的足球，時刻準備一躍而起，擋住足球；我們的球員一邊奔跑，一邊用衣袖搽着汗水，他們全神貫注，投入比賽。平時連掃地都會喊累的他們，現在都成了賽場小勇士！接下來的球場被我們三（4）班球員所控制，局面被扭轉過來。

經過了激烈的對抗，我班最終贏得了這場比賽的勝利，取得了６比２的好成績！勝利來之不易，大家歡呼雀躍，相互擊掌慶賀，笑聲充滿了整個校園……

是什麼讓我們班後來居上？是什麼讓我們取得了最後的勝利？是的，就是那種不到最後，不輕言放棄的精神使我們贏得了這場比賽！這不就是奧運精神嗎？同學們，奧運火炬已經在傳遞，北京奧運將在八月舉行，讓我們來為自己的小小足球賽加油！為我們的奧運健兒歡呼吧！