描寫尊嚴的國中生作文600字

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的描寫尊嚴的國中生作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫尊嚴的國中生作文600字

描寫尊嚴的國中生作文600字1

這是上週六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然後是硬幣在錢罐裏碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過在我心裏,這種給予是施捨。

天橋這邊,優美的彈唱,唱的是一些農村小調,質樸悠揚……我轉過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑑證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心裏了。生存,這是他面對的一個多麼殘酷的事情,在北京這樣科技發達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活着,也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界裏哀歎,而是用自己健全的雙手彈奏着生命的奇蹟!他沒有跪在地上乞討,因為男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,面對生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個失明老人的決定頓時讓人震撼!為了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!

一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法下體現着截然不同的人生態度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個人生,今天,你昂着高貴的頭,你為自己贏得的就是為人的尊嚴!

描寫尊嚴的國中生作文600字2

過年期間,我和父母一起去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。

在黃山腳下,我們全家剛剛準備啟程,看到了一個賣橘子的老翁。他穿着厚厚的棉襖,因為天氣寒冷,不停地搓着自己的雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產生了憐憫之情,就扯着媽媽的衣角,對她説:“看那個賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對我説:“可憐是可憐,可買了那麼重的橘子,你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來:是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這麼重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包裏掏出五元錢,向老翁走去,對老翁説:“我買你五元錢橘子,下山之後再來取,好嗎?”老翁點了點頭,目送我們上山。

傍晚下山時,我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經沒有了橘子,只有一個放着零錢的罐子。媽媽抱着試試看的`心理,走上前問他:“我們今天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒有拿。現在橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才説:“我是記得有一家人在我這裏給了錢沒拿橘子,但我怎麼能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時,那個老翁對我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時我對他卻沒有了半點憐憫之情,而是很漠然地走開了。

我實在不明白,難道錢財比一個人的尊嚴更重要嗎?一個人沒有了尊嚴,活在這個世界上還有什麼意義呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。

描寫尊嚴的國中生作文600字3

我們在語文課上學了關於尊嚴的三個故事,從國家的尊嚴到個人的尊嚴,讓我感受到尊嚴的無處不在。是啊!人人都有尊嚴,無論地位高低、貧富貴踐。守護自己的尊嚴,就是守護自己的生命!

我就遇到一位守護自己尊嚴的老人。那是一個週六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠,坐265路公交車要十多站才能到。這個265路不僅人多,而且開的特快,媽媽曾經形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險!上了車,我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙,我環顧了一下我的周圍,發現一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿臉的皺紋,能有70多歲了。這麼大年紀還出門真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎麼站着?怎麼沒人給他讓座呢?我在心裏犯着嘀咕。於是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上,整個一幅沒看見的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小夥子,他目不斜視的望着窗外。現在人怎麼這樣?難道真沒看見?唉,可憐我們這一老一小了!車飛速的開着,坐着的人依舊心安理德的坐着,車已經開出十多站了,好累啊!到魯美站時,這對年輕人終於下車了,老人看着空空的座位依舊站着。這時,旁邊一人説道,老人家你怎麼不坐?老人氣憤地説:“這真是個座啊!這個座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護了自己的尊嚴!

我現在深深的體會到席勒的那句名言———————一個不會尊重別人的人,別人也不會尊重他的!

描寫尊嚴的國中生作文600字4

兩個小時前打的送水電話,到現在還沒送來,要在以前,我會再打電話催促的,可現在下這麼大雨,我完全可以理解。隨手翻開一本雜誌,是喬葉的《感謝生活》。無意間,似乎聽到咚咚的敲門聲,那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起,好比夢裏的囈語難以分辨。仔細一聽,沒錯,敲門聲來自我家門口,我知道,一定是送水的來了。開了門,果然是。還是以前送水那小夥,一臉的憨氣,頭上的雨水正沿着他的剛盔帽沿往下滴,一點、兩點。我有一種想哭的感覺,不為所謂的誠信,而為生命的負荷。

他換完水,我給他十元,小聲説:“那兩元你不用找了。”因為只有兩元,連我就羞於啟齒,生怕他感到生命的卑微,所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見,因為我看到他在口袋裏摸錢。我急了,再重複了我的話語,這次我確信他是聽見了,但是他什麼也沒説,摸出兩元錢就放在我的鞋櫃上,我啞然無語,難道是錢太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門,一任我在門前的誠惶誠恐,步履匆匆地消失在樓道中,外面的風雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地,一個勁地自責,我想我一定是傷害了他。

外面的雨,還在肆意地渲泄着,夜的黑,提前在屋子裏漫延,在廣漠澎湃的黑暗深處,我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎,慢慢地攪動得縮小以至全無了,心忽然也軟得沒有力量跳躍。

手裏,還是那翻開的《感謝生活》——“我感謝生活,它值得我感謝,悲傷,喜悦,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收。”

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