關於環境的作文(精選36篇)

來源:文萃谷 1.1W

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的關於環境的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於環境的作文(精選36篇)

環境的作文 篇1

現在,“保護環境”已經成為了全球的焦點話題。但是,要真正的實現保護環境,必須從我們自身做起,從我們身邊的小事做起。

一天,我去公園裏的小河邊玩耍。一個小男孩要把一個剛喝完的瓶子扔到小河裏。我看了,若無其事的邊玩邊説:“不管他,我還要玩呢。如果我去管他,我肯定就玩不成了。”可就在這時,一個正在釣魚的老爺爺看到了小男孩的行為急忙伸出手阻止小男孩,並對小男孩説:“孩子別往小河裏扔垃圾。”小男孩聽了,放下瓶子滿不在乎地對老爺爺説:“這有什麼大不了的?再説了,這是一個瓶子,又不是垃圾。”老爺爺聽了,並沒有生氣。笑着對小男孩説:“孩子,你不懂。你別看它是個瓶子,可它也會像其他垃圾那樣污染水源。使我們喝不上乾淨的自來水。再説了,垃圾桶就在那邊,走幾步就到了。”小男孩聽了老爺爺的話無言以對。他對老爺爺説了聲“謝謝”,就朝垃圾桶那跑去。

我聽了,心想:“沒錯。當我們要扔果皮屑的時候,往往會把這些垃圾隨手扔到垃圾桶外邊後,而置之不理。其實,只要你一伸手,便會扔到垃圾桶裏。有時,你會把一些包裝紙隨手一扔,便一走了之。後來,你又説找不到垃圾桶。其實,垃圾桶就在幾步之外。”這些小事,就能反映出一個人的道德品行與他是否熱愛他身邊的環境。

保護環境,是我們大家的事,每個人都要盡一份力。這樣,才會使我們的家園更加絢麗多彩!

環境的作文 篇2

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,必須會賞心悦目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,必須會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛着絢麗的彩虹,你必須會感到天空是多麼明朗!空氣是多麼新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!

在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園裏,環保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衞士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是乾乾淨淨整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衞士!因此,我將爺爺刮鬍須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處於待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重複利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節約一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衞生,看起來,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環境禮貌一小步,社會環境就會禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊淨土,一片藍天!這天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節約資源,此時愛護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越完美!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越禮貌!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一齊來做環保的小衞士!

環境的作文 篇3

我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應該保護它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源、資產,為地球做一件好事。

我就給你説幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐,大地上感覺直冒火,我和爸爸媽媽躲在家中,打開了空調,過了一會兒,爸爸把温度調到了26攝氏度,我説:“爸爸,把空調關掉吧,在下面扇電扇也挺涼快地。”爸爸説:“你真是個懂得節約的好孩子。”於是,我們家有接近了節能和低碳生活,我又為大自然節省了能源。還有一次,爸爸在燒菜我走過去一看,呀,爸爸在燒菜時,火苗差點“竄”到鍋上了!我對爸爸説:“爸爸,你的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的。”“你説的太對了,這樣又省油,又不會把油引燃。”説着,爸爸連忙把煤氣灶的火苗關小。還有一件事,我看見爸爸起牀了,就對爸爸説:“爸爸,我們今天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我説:“好,那我們今天開車去還是走着去?”我説:“那我們就走着去吧,因為這樣一邊可以看江邊的風景,一邊可以鍛鍊身體,更重要的是這樣不會把空氣污染。”爸爸微笑地點點頭説:“兒子真懂事啊!”隨着全世界的經濟發展,人口大量的增多、氣候近些年來越來越嚴重、二氧化碳排放的越來越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染,全世界的環境已經嚴重危害到人類的健康安全,所以,我們要保護全球的環境。

低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

環境的作文 篇4

路邊的樹木在秋風中,輕輕飄下金黃的葉子。空氣裏輕輕地浮動着樹葉的氣息.“刷”一聲,一片落葉飛進了簸箕。小巷裏的陽光在一點點地變亮,在透亮的冷藍色的天空的反襯下,照在一羣身穿校服,頭戴小黃帽的國小生身上。他們正在仔仔細細地用掃帚小心翼翼地掃過每一處角落、每一樣垃圾。

這些在家裏養尊處優的小少爺、小公主都動手拿起掃帚認真地掃着,一段路、兩段路……同學們的動作一直勻速保持着,掃帚不時發出嗖的一聲輕響,他們輕輕地掃着,慢慢地走着,清掃了整段路。

有一位大姐姐在路上邊走邊喝飲料,喝完後,直接將飲料瓶扔在地上,而垃圾桶離她只有幾步遠。見此情景,我走到那位姐姐身邊,提醒她“亂丟垃圾是不文明的行為,你可能也是無意的,但是請把瓶子放回垃圾桶!”這時她才發現自己做了一件不文明的事情,臉嗖地紅了,拾起瓶子扔進了垃圾桶。

在三萬師生進社區的創衞實踐活動&qut;結束後,我明白了環衞工人的辛苦,因為我遇到了一位身穿橙紅色馬甲的環衞工人,她用掃帚掃過角落。她沒有同齡女性認真護理、塗了指甲油的雙手,而是粗糙的、黝黑的。清掃街道不是一件簡單的事,在路上,我們拾到了數十個煙頭,甚至有一些還沒有熄滅。對於這種情況,其實只用一個舉手之勞便可以完全避免。我以前也曾經隨地亂扔垃圾,想到這個,我不禁有些慚愧。

在生活中,我們都應該養成“垃圾不落地”的好習慣。我們不僅要注意自已身邊的一些不文明行為,而且要去努力改正。我相信創衞只是一個開始。在將來,我們的環保意識一定會提高,温州一定會變得天更藍,水更清,環境更美麗。

環境的作文 篇5

每個月的15號,爸爸都會帶上我回老家。

爸爸説有兩個原因,一是回來看望奶奶,二是給村上的池塘清清垃圾洗洗……

我心裏覺得很奇怪,為什麼池塘也要洗澡呢?爸爸告訴我:“如果你十天半月不洗澡會怎麼樣呢?身體臭臭對不對?那池塘也是一樣,那麼多的垃圾被扔到裏面,也會臭臭哦,那麼池塘裏的小魚和其他小動物也會被污染的,我們也就吃不到乾淨的小魚小蝦,不能用乾淨的水洗米洗菜,也不能下池塘游泳了哦。“

我問爸爸為什麼其他那麼多人不去幹活,為什麼要你去撿垃圾呢?爸爸説他是黨員,要起帶頭作用,要讓更多的人知道水資源的珍貴,讓更多人知道保護水源的意義。於是,我幫着爸爸一起撿起池塘邊各種大大小小的垃圾,心裏覺得很開心。

就這樣撿着撿着,突然間想起不久前媽媽帶着我到施光南玩,看着那廣場上彎彎曲曲的小河流水,我感到很開心很興奮,狂奔着跑向小河,挽起褲管剛想下去玩水游泳,結果被媽媽阻止了,但還是嘟着嘴堅持要下去,想着那就是我的天堂,媽媽真不夠意思。這時媽媽走過來,摸摸我的頭,微笑着説:”寶貝,那小河裏被扔進了很多的垃圾,會產生很多的細菌,你要是下去玩水,身上也會粘滿細菌,對身體不好哦,要不我們先一起把小河裏的垃圾撿起,等下再去買把水槍噴射好了,告訴正在扔垃圾的其他人不可以這樣做好嗎?“

雖然覺得媽媽的話很有道理,雖然玩水槍一樣玩得很開心,但是心裏覺得還是有點遺憾,我是多麼想下去玩玩水,遊游泳啊!

多麼希望每個人都能夠講衞生,不往水裏扔垃圾,多麼希望明年的今天回到這裏時可以看到清爽乾淨的水,可以不再只是玩水槍,而是可以下水玩個夠啊!

環境的作文 篇6

天空的幸福,是它穿着一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命;草地的幸福是它擁有惹人喜愛的碧綠。可如今它還是那片翠綠嗎

在藍藍的天上來兩隻燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白襯衣。

飛着飛着,就來到了城市工業區,化工廠的煙囱冒着煙,像從裏面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。小燕子心想:原來天空像汪藍的海水,幾朵飄悠悠的白雲,洋洋灑灑點綴在天空,像一個美妙的夢,天空是那麼可愛。,可現在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現地浮動着奇怪的花紋。

它們避開煙霧繼續向前飛,低頭一看,小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生病了的老人,又幹枯又沒勁兒,它們垂頭喪氣,沒精打采地望着散發一陣陣臭氣的溪水的小溪,水裏的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強的蝦在水裏揮扎着,有氣無力,溪水死一般的寧靜。

這是人們不注意保護生態平衡,致使多數森林遭到毀壞,小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語,大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機勃勃,這一切都是人類自已惹的禍!但是,有些人們還設意識到我們的家園正在慢慢被毀壞着。我們要呼籲大家,呼籲身邊的人,保護環境己經到了刻不容緩的地步!我們責無旁貸!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親變成了一個遍身鱗傷,欲哭無沮,痛苦難言的黑色地球。

大地上擁有和諧的綠色,讓我們手牽着手,心連着心,從現在做起,從點點滴滴做起,共同共關注環境保護,共同保護我們綠色的家園!讓地球變成一個潔淨、清新、永遠年輕的藍色星球。

環境的作文 篇7

古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫後代。它是人類賴以生存的自然環境,它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今,無知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強烈的呼聲。

您看,那些人,正拿着斧子、工具亂伐樹木,原來密密麻麻、鬱鬱葱葱的森林已經不在,可他們還不覺醒——伐下樹木,造紙、做桌椅、當柴火……有些國小生也不懂珍惜,紙張才寫幾個字就扔掉了,或者在樹皮上刻字,在桌椅上亂畫。他們可曾想到:沒了樹木,誰來阻擋風沙?誰來淨化空氣?

您瞧,那個男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水裏扔;您瞧,那個阿姨,把垃圾順手倒進湖裏;您瞧,那個小孩,把吃完的果皮紙屑往河裏扔……原來清澈見底的江河溪湖已經污濁不堪,原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經不見,如果再……

再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囱中冒出,直衝雲霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見,還在不斷豎起不計其數的煙囱,嚴重危害着地球媽媽的健康,“非典”等疾病時有發生……

朋友,如果您想吐痰,請吐在紙上,扔進垃圾桶;如果您要扔垃圾,請扔進垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負小動物,您應該想到,地球上的生靈都應該愛護……

我為周圍環境的惡化而心痛,作為少年兒童,祖國的接班人,我應該積極加入環保的行列:今年植樹節,我們全家到老家植樹,你挖坑,他澆水,忙得不亦樂乎呢。我相信:在未來的明天,將是一個蔭花遍地的美好景象。

“前人栽樹,後人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給後人光禿禿的荒漠嗎?

別猶豫了,“保護環境,從我做起!”

環境的作文 篇8

從前,人們生活在鬱鬱葱葱的林子裏,那時的地球村山清水秀,一年四季鳥語花香,人民過着幸福的生活。兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。寫的就是人們辛福生活圖景。

可是,現在的人們是為了貪圖金錢,貪圖眼前利益,不惜一切代價,不顧未來的後果,破壞地球生態環境,就連動物也不放過。

環境越來越惡化,河水也受到了污染,魚的種類逐漸減少,森林的樹木也被受到傷害,啄木鳥因為樹木被砍伐,沒有蟲子吃,所以也漸漸死亡,滅絕。新鮮空氣不斷減少,有的小孩剛出生不久就生病甚至死亡,因為空氣不清新,兒童不能健康成長,這對祖國的未來影響很大。

所以我們要保護環境,保護美麗的地球,大家一定要保護樹木,給動物一個生存的家。並且要植樹造林,少砍伐樹木等等,趕快行動起來,保護環境,保護地球。作為我們國小生,更要自覺行動,平時多向鄰居及社區宣傳環保知識。做到人人動手保護環境。

一年年,一代代,有很多人改過自新認識到保護環境的重要性,所以山坡上的樹木不斷增加,不知過了多少年,我們的地球又回到像以前山清水秀,鳥語花香的樣子。

環境的作文 篇9

“唉——”大叔伯伯唉聲歎氣道。

“咯咯”一羣小夥伴來到了大叔伯伯身旁,“怎麼會這樣”,小夥伴們驚奇地問。“孩子們”大叔伯伯蒼老的聲音,“以前,到處都是枝繁葉茂,鳥語花香,小動物們快樂地,無憂無慮地生活着,可現在,卻是滿眼的樹樁,小動物都不光臨我這了!”“是呀,我都找不到家了。”小鳥説。小猴説:“我再也不能玩 倒掛金鈎了!”“唔——小兔子哭着喊,”我現在成天被老鷹追殺。 ” 小老虎又説:“我也快失去往日的威風了。”孔雀阿姨説:“動物們沒了家園,很快就會滅絕了。”“大家都不能再坐以待斃了,我們要行動起來,阻止人類過度毀壞森林,並且我們自己也要行動起來,植樹造林。”還沒等獅子説完小動物們已經紛紛回家拿樹苗了。

它們回來時,看到有一個農夫拿了一把可怕的斧子朝大叔伯伯劈來。小動物們立刻衝了上去,將這個農夫打倒在地。説:“可惡的砍伐者,你在毀滅我們的家園時,同時也在毀滅你自己。你毀滅了我們的家園,使生態環境遭到破壞,人類的生活也會受到影響,我們應當共同植樹造林,共同保護生態環境,維護生態平衡,共同創造美好的家園,你明白了嗎?”獅子嚴肅地説。“我知道錯了,讓我加入你們的行列吧,一起向人們宣傳,創造美好的新家園吧 !”

看到栽好的樹它們一起大聲的説:“亂砍亂伐毀家園,植樹造林鎮風沙!”

環境的作文 篇10

我回了一趟家鄉,發現家鄉變了,變得越來越美了!過去,通往家鄉的小路凹凸不平,處處塵土飛揚,旁邊就是田野。現在,小路變得寬闊平坦,兩旁還栽下了許多花草呢!

過去,家鄉附近沒有超市,只有一兩個小商店,人們要買東西都必須走好遠的路,上街趕集。現在變了,家鄉的小鎮上開了幾個超市,商場裏商品琳琅滿目,讓人目不暇接,人們買東西方便多了。

過去,人們住的都是瓦房。有些瓦房在下雨時還不斷的漏雨;有些瓦房上的瓦片都要碎了。房子的牆是用泥磚做成的,屋裏的光線很差……而現在,變成了一幢幢嶄新的樓房。有些樓房前還種上了四季常綠的風景樹。高樹底樹相互映襯,加上各色盛開的鮮花,真是仙境一般。人們穿着乾乾淨淨的衣服,站在陽台上曬着暖和的陽光。他們呀,都喜上眉梢呢!

過去,道路兩旁沒有路燈,人們只能用手電筒,馬燈來照明。現在,路邊掛有形式各異的路燈。每到晚上,路燈綻放出花一樣的光,那光温和又明亮,照着夜行的人、夜走的車輛,在靜寂的夜空中熠熠生輝。與周圍人家發出的亮光連成一片,又成了亮麗祥和的鄉村靜夜圖。

過去,村裏有輛自行車就算是村裏的首富了。可現在,村子裏家家户户都騎上了摩托車,有些人家還開上了小車呢!更不用説電視、手機、電腦等現代化設備了。村裏人變富了,村裏人不再貧窮了,這是多好的事啊!

坐上回家的車子,我滿心的歡喜、滿懷的愉快。家鄉的路、家鄉的樓房、家鄉的人們都在夕陽的餘輝中漸漸地離我遠去,而我不捨地回頭説:“家鄉,您真美麗!我還會回來的!”

環境的作文 篇11

古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”我想説:“家園不掃,何以甬城美?”

前不久,我家所在的社區為了應對人們亂投放垃圾,導致垃圾桶爆箱,垃圾分類不規範等問題,實行了“垃圾定時定點投放”,並派專人監管。

對此,有人拍手贊成,説:“有了垃圾定時定點投放,還有人監管,我們就會更自覺做好分類,垃圾箱再也不會爆啦,等到了夏天,再也不會泔水熏天,蒼蠅蚊子打轉的現象啦!”

可是,也有人抱怨不斷,“搞啥定時定點,投放點那麼遠,多不方便,還不如直接扔在樓下,多方便,還少走好多路!”

又到了晚飯後倒垃圾的時間了,我拎着分好類的兩袋垃圾下樓,剛出電梯廳,就看見門廳的花壇邊上有一袋被隨意丟棄的垃圾,像只被遺棄的小狗孤苦伶仃,過路的人連連搖頭,憤憤地説:“誰這麼不文明,只貪圖自己的方便。”

我默默地撿起了那袋垃圾,帶它找到了正確的回家路。

回家的路上,我的腳步格外輕快。多走一步路,我們離文明的距離又近了一大步。

現在,我們小區的垃圾分類和定時定點投放已經做出了成績,不文明的現象也越來越少了。我和我的小夥計們還參加了“垃圾分類監督自願者”,為我們的美麗家園貢獻自己的力量。

“垃圾分類定時定點投放”的舉措,使我們的小區煥然一新,不知道你認為呢?是多一步乾淨清潔?又或是少一步臭氣滿天呢?

環境的作文 篇12

水是生命之源。你承受得了沒有水的日子嗎,當然不,這是很多人脱口而出的一句話,水為我們生活帶來便利,更重要的是,它是維持我們生命延續的能量來源,水是日常生活中不可缺少的一樣東西,而沒有了它,後果相當嚴重,你看見過一個沒有水的游泳池嗎?你看見過一個沒有水的魚缸嗎?你看見過一個沒有水的蓄水池嗎?水是生存最基本的條件,沒有了水,我們的生命岌岌可危,而保護水,更是我們重中之重的任務,大家都知道,水是可再生能源,但它卻是可再生中的不可再生,怎麼説呢,它幾乎是用一點少一點,儘管它在短時間內可以定量供給,但如果我們把這定量的水都用光了,再啃老本的話,總有一天我們會因為水資源短缺而渴死,水資源是可再生的只是對自己的一個安慰罷了,長久來看,我們不能依賴這微乎其微的水源供應,還應該發展更高明的技術,憑藉更加豐富的化學知識,在新時代的今天,我們一定能開創自己的一片天地,殺出一條血路來的,或許我們不懈的拼搏與奮鬥,都會為將來子子孫孫不為水資源問題所困擾提供保障。

當今世界的水資源形勢依舊嚴峻,倘若我們不為此做些什麼的話,不僅對不起我們自己,還對不起我們自稱炎黃後代的驕傲和自信。

你是否真正在意過那些水源貧乏的地區呢?如果真是這樣的話,就讓我們攜手,為保護水資源貢獻一份力量,為保護環境做出不懈努力!!

環境的作文 篇13

“低碳”,是我們耳熟能詳的一個詞,低碳生活已成為了一種現代時尚,做一個“低碳達人”更是人們追逐的目標。我的爸爸便是一個十足的低碳達人。

最鮮明的一個例子便是爸爸的車了。爸爸現在還在騎自行車上下班,這輛車已經有好些年頭了,騎在街上,除了鈴不響,其他什麼都響,活像要散了架似的。我保守估計,行人的回頭率最少也有百分之五十。

對於爸爸的落伍,我和媽媽覺得不可思議,多次提出給換輛新的賽車或索性買輛汽車。但爸爸堅決反對,他説賽車容易被小偷惦記,並列舉了汽車的種種壞處:不僅污染環境,還要忍受油價上漲、堵車、沒停車位等煩惱;遠不如自行車,既鍛鍊身體又低碳省錢,一舉兩得。説得我們啞口無言,只好做罷。

爸爸的低碳還表現在他的簡樸衣着上。無論衣服還是鞋子,不到實在穿不了時,爸爸是不捨得扔掉的。那些羞於見人不能穿着上班的,回家做家務時換上穿。媽媽提出買新的,爸爸總是“推三阻四”。有次去商場,打折力度很大,可爸爸卻毫不動心,並再次搬出他的“環保經”來教育我們:“衣服在生產、加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時要產生大量的二氧化碳,所以,在保證生活需要的前提下,能省的就省一下吧……”我們十分害怕爸爸的“緊箍咒”,連忙閃人。

爸爸還有N多個低碳之處呢,如洗衣時很少用洗衣機,大多用手洗;每次淘米,都先把淘米水用臉盆盛好,再把要洗的蔬菜放進去浸泡;夏天特別喜歡用扇子,不到萬不得已不開空調,而且温度都調在28度以上;爸爸從不抽煙,基本不飲酒,白開水是他的最愛……

看,我爸這位“低碳達人”夠味兒吧?

環境的作文 篇14

今天,我校三、四年級全體師生,一同去紅梅公園進行愛護環境的活動。

坐上公共汽車,我左思右想,十一長假的時候我去紅梅公園,簡直就像到了一個人間仙境。這個山清水秀,綠樹成陰,繁花似錦的地方,怎麼會受到污染呢?

不一會兒,紅梅公園到了,我懷着疑問的心情踏入了紅梅公園。可展現在我眼前的卻是一處處不愛護環境的現象!瞧,那裏有個香蕉皮,旁邊就是垃圾桶,要是有人走到這兒滑了一跤找誰呢?想到這兒我趕快把香蕉皮扔進了垃圾桶。心想那個人應該為自己的所作所為而感到慚愧,難道你就連伸一下手的力氣都沒有嗎?

正在我思考時,一個不愛護環境的行為再次出現。有兩位中年婦女從草叢中踐踏而過,小草在呻吟地哭泣説:“你們打亂了我們的寧靜的家園,摧殘了我們幼嫩的身軀,我們的小小生命弄得遍體鱗傷。

懷着憂慮,也在展望明天,我多麼想大聲呼喚,保護環境還我綠色的家園,讓我們每一個人從身邊小事做起,從一點一滴做起,共同創造美好的家園。

環境的作文 篇15

我的小區是團結三村,這是一個老小區。

以前,環境設施特別差。人們以前亂丟垃圾,垃圾不扔在垃圾箱裏,可能因為垃圾箱太少了。他們也不愛護公物,有些小孩用髒兮兮的腳去踢那雪白的牆壁。就這樣,一年年,一代代,雪白的牆壁漸漸的變成了銀灰色的牆壁。現在,小區的變化漸漸好了。我們小區新建了許多垃圾箱,放在了道路兩旁。人們看見了垃圾箱,有垃圾就往垃圾箱裏扔,不把垃圾人在地上。工作人員把狹窄的水泥地修建成了寬闊、平坦的水泥地了!工作人員還在草坪上種植了許多小草。但是,現在科技發達了,家家有了漂亮的小汽車。誰家想停車,就找了一塊小草坪停了上去,也不管小草們難不難受。他們亂停車的人就想我們學的一篇課文《一個小村莊的故事》裏的人一樣,他們破壞大自然,也會受到大自然的懲罰。

我希望以後他們不要亂停車,要停就停在停車場。不過,我的小區裏還沒有停車場呢!我還希望工作人員能在本小區內建個停車場,讓他們不破壞的自然!

環境的作文 篇16

文明的環境多美好。“是呀,美好的環境給人帶來的不僅僅是舒適,更多的是温馨。”因此,我們每個小朋友都在為營造這文明美好的環境而努力着。

瞧,早晨,學校廣播操的音樂開始播放了,同學們迅速集合,接着排着整齊的隊伍有次序地到達指定的地點做操。早操完了,又分成幾路,井井有條地走向教室。這悄然無聲的行走隊伍,是一個美的整體,是文明的體現。而學生就是凝聚這美的整體的力量。

喲,下課了,這麼狹窄的樓梯,師生們上上下下的,一點兒也不擁擠。原來,同學們記住了“上下樓梯靠右行,行走其間要文明”的順口溜。難得可貴的是,同學們見到老師,就停止腳步,身子靠住牆壁,笑嘻嘻的看着老師,説:“老師您忙,您先走吧!”老師笑了,笑得多麼舒心啊!頓時,大家都覺得這樓梯特別奇特,特別寬敞。

看,放學了,各班班長,舉着班牌,帶着排着整齊的隊伍的同學來到校門口。他們向老師行禮、告別。這些同學頭上都戴着小黃帽,脖子上都繫着紅領巾。乾脆利落的動作顯得那麼文明,那麼文雅。這難道不是校園美的環境的具體展現嗎?

我想:只要我們全校師生同心協力,一起建設校園這文明的環境,不久的將來,我們溪口鎮校的文明環境,將會更舒適、更迷人!

環境的作文 篇17

保護環境保護環境,人人有責!保護環境,從我做起!

地球上的人口越來越多,人類一定要更好地保護環境。這樣,人們才能長期生存在地球上。但是,隨着各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環境。可有些工廠的老闆,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請,所有這些有缺點的人們,一定改掉這個不道德的壞習慣!所以,我們要大聲地呼籲世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現在做起!人人都要嚴格大膽地監督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老闆們!保護環境,人人有責!這樣,環境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!

啊!大家都來保護環境,愛護我們的家園吧,這樣人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。

環境的作文 篇18

一天,我打開電視機,一個畫面出現在我的眼前,日本發生8.0級地震並引發了海嘯。海嘯將大量的房屋沖毀,汽車象玩具車一樣被海水衝上幾十米高,成千的人在這次海嘯中喪失性命……我想:大自然又在懲罰人類,因為人類犯了不可饒恕的罪行。

近年來,農田日趨減少,高層建築和工廠像雨後春筍般的冒了出來。工廠沒日沒夜的工作,聳入雲霄的煙囱吐出滾滾濃煙,把蔚藍的天空搞的烏煙瘴氣。你瞧,路旁的標語清晰可見:“用大樹撐起一片藍天”、“青山綠水,我們的家園” ……雖然這些標語立於醒目位置,可是人們還是視而不見,工廠廢水、廢渣、廢氣任意排放,生活垃圾亂扔,大量樹木被砍伐……人們的行為嚴重破壞了生態平衡,破壞了我們生活的家園。

環境污染使自然災害接連不斷地發生。泥石流、洪水、地震等不時地出現在不同的國家,造成巨大的經濟損失。

“保護環境,人人有責!”“保護我們棲息的環境,人人有責!”關注環境,就要從我們身邊的事做起,從點滴做起,不亂扔生活垃圾,不用一次性的筷子。

環境的作文 篇19

今天是一個陽光明媚的日子,小動物們都聚集在森林的一個廣場上唱歌、聊天……

突然,遠處傳來了微弱的聲音:“救命啊,誰來救救我啊!”大家跑過去一看,原來是河爺爺,只見河爺爺大口大口喘着粗氣,它的身體裏,小魚小蝦都露出白白的肚皮,河水不知何時變得又髒又臭。河爺爺竭盡全力説道:“人類把工廠裏的污水排到了我的肚子裏,所以我的身體越來越虛弱了,你們誰能幫幫我啊?”

小動物們看到河爺爺的樣子都很擔心,聽了河爺爺的話更是着急,趕緊開始想辦法。小青蛙先開口了:“我們可以每人拿一個網子,先幫助河爺爺把肚子裏的垃圾清走,然後一起去找人類談一談。”緊接着小蜻蜓一本正經地説:“我們要告訴人類,他們破壞生態環境,影響了我們的正常生活,早晚有一天他們會後悔的。”大家都一致同意他們的説法,紛紛行動起來。

於是大家先把河爺爺肚子裏的垃圾清理乾淨以後,就一起去找工廠的人了。

到了工廠,小動物們把事情的經過告訴了人類,工廠的人一聽,連忙給小動物們道歉,慚愧的低下了頭,還對小動物們説:“保證以後不再往河裏倒垃圾了。”

大家一定要愛護好環境,愛護小動物。請記住:保護環境就是保護我們自己。

環境的作文 篇20

一年春天,燕子媽媽帶小燕子紅紅回北方的家。

在回去的路上,他們突然飛入一團烏雲中,小燕子説:“媽媽,今天好奇怪啊,烏雲怎麼這麼低啊,而且我的頭還有點暈。”紅紅摸摸頭説。“是啊,今天的確很奇怪。”媽媽對紅紅説。

等他們飛回從前住的地方時,看到眼前的一切,他們被驚得目瞪口呆,這哪裏還有家啊!這裏到處都是光禿禿的,而且垃圾一堆一堆隨處可見。“紅紅,快救救我!”紅紅突然聽到有人在向他求救,立刻飛了過去,原來發出求救聲的是在河裏奄奄一息的好朋友毛毛,紅紅問毛毛:“毛毛,現在為什麼會變成這個樣子了,從前可不是這樣的啊?”毛毛説:“都是這些可惡的人類做的壞事。自從你們走了以後,他們就開始隨意砍伐樹木,還把廢水往這裏排,垃圾往這裏扔……”説到這裏,毛毛哽咽了:“還把廢氣往天上排放!”“人類真可惡,我還以為那是烏雲呢!”媽媽説,“我們向人類抗議去。”

夜深了,三隻小鳥還在議論……

老師的話:文章風格質樸無華、行文自然流暢,想象奇特豐富是這篇習作的成功之處,小作者能夠抓住環境進行具體描寫,刻畫了一個滿目蒼夷的家,並且賦予小鳥生命,使它們人格化,表達了自己對人類破壞環境的強烈不滿感情。

環境的作文 篇21

在你所處環境的氛圍下。久而久之,你會變得傾向於喜歡你的環境。

也許這套理論並不是十乘十的絕對,因為這個世界上並沒有什麼特別絕對的東西,我們説的是絕大多數的可能性,而不是完全確定的。

這是完成必須成立的事情的方法,更何況真理是有一定條件和相對性的。

為什麼要一直互相攀比?

我還記得在這樣的環境下,我們總是追求一些相對優越的因素,但是在這樣的環境下,每個人都可以得到自己想要的環境,然後有了這樣的練習,你就可以變得越來越優秀。我覺得肯定是上天眷顧的。

有些人有野心,但環境不允許。因為沒有這種強烈的合作默契,最後會被浪費掉。這些都很常見。

我認為如果我們成功了,我們必須感謝我們周圍的所有人,包括那些環境。

只是在這種情況下,總是不那麼常見,但我不對,看到美麗的風景一直呈現在我們心中。也許我們腦海中的海馬是隨機組合或拼接的,以至於當我們再次看到一個陌生的環境時,總覺得似曾相識,彷彿以前見過。

環境的作文 篇22

我的學校是龍沙國小。龍沙國小是一所省重點學校,並且從去年,我們又搬到了現在這座美麗的教學樓。

自從我們進了新樓以後,學校的領導為了能讓我們有一個好的學習環境,為我們準備了實驗室、語音室、微機室等等,並在星期五的下午開設了二課活動,每項活動都有專門的老師帶隊。在校內,學生們都遵守學校的規定,不約而同地給學校增添了一份和諧。我們能做到見到老師和客人時主動讓路、問好;下雪後,高年紀的大哥哥大姐姐能夠用課間來掃雪;每位值周生都能認認真真的完成自己的工作;每個同學都能做到穿戴整齊。

但是在我們的校園內,也會有一些美中不足的地方。有個別的同學不能遵守學校的規定,在中午休息的時候,會走出校門買小食品;有的人在操場上隨便仍垃圾;有的會在走廊內大聲喧譁,隨便追逐;還有的人會欺負低年級的小同學。

龍沙國小是一個上千人的大集體,要想使我們這個大集體變得更加美好,需要我們每個人都要嚴格要求自己,遵守學校的'每項規章制度。要做到尊重老師、團結同學、關愛集體,使龍沙國小成為一個和諧温暖的大家庭。

環境的作文 篇23

星期六我們濱江一校滿天星小隊要開展“尋訪美麗家園的生態印記”實踐主題活動,我們小隊尋訪的是江洋畈生態園。

那裏的池水靜的像一面鏡子,綠的像一塊玉,微風吹來泛起了魚鱗似的波紋,裏面的魚蝦都可以看得清清楚楚。那裏的天空瓦藍瓦藍的,幾朵白雲輕盈地漂浮着。我們的四周長滿了蘆葦和水草,讓人連呼吸都覺得心曠神怡。真的是“天藍,地綠,水清。”那為什麼這裏的天的藍的,地是綠的,水是清的呢?因為這裏的一切生物都能在自然環境裏自由生存。而我們生活的城市卻總是灰濛濛的,城市裏到處都是密密的房子,馬路上都是汽車的尾氣,城中的河流像發黴的大臭水溝,裏面的魚蝦更看不到了。真讓人覺得可怕。我真擔心如果再這樣下去,我們還能看到像江洋畈生態公園這樣美麗的景色嗎,可能只能在小模型裏面看到了。

我真想大聲呼籲:"請保護地球媽媽,請保護生態環境."只有地球媽媽年輕了,我們人類和動物才會有好的生長環境,才能和諧的相處。我們應該尊重大自然,敬畏大自然,守護大自然。

環境的作文 篇24

在現代化的,每個人都是十分的匆忙着,上班族羣上班,學生上學,大家都是匆忙的。在暑假大家都是快快樂樂的度過地,不過現代化的環境正在逐漸的惡化,人們把垃圾亂扔和工廠污水所弄成的。所以我提議讓我們一起保護地球。

今天我寫的是在暑假一次環保的經歷,豔陽高照,那是一個晴朗的天氣,我也做完了我的作業爸媽同意我出去走走,我呢則跑到跑到離家不遠處的周浦公園玩逢,許多老太太老公公在打太極,平時慢慢的他們打起太極可快了,有的在練劍,有的帶着自己的鳥籠出來讓鳥兒呼吸新鮮空氣小鳥在那叫着,一路上看見許多人正在溜狗,我歡歡樂樂的跑開了,看了會兒人家釣魚,並獨自打算跑去沙灘玩,可走在路上突然鞋下感覺粘粘的,並且腳步重了很多定神一看一隻鞋全是狗糞呀好惡心!我四處看了一下,搞什麼,現在上海市正在創建文明城區怎麼這樣讓自己的狗胡亂的大小便,我回家換了雙鞋去了那隻見一個小男還端在那,只見小男孩的腳上有狗糞他正在撿狗糞把狗糞放進垃圾,我大叫:“多噁心。””大哥哥,上海正在創建文明城區作為上海人,應該見垃圾撿起來,我和小孩一起撿垃圾。

我也為綠色家園做環保先鋒了。

環境的作文 篇25

環境是目前所有人關注的話題,也是所有人關注的一個熱點。好的環境,有利於我們健康成長、心情舒暢,無論學習和生活都特別舒服,所有人都希望生活在一個好的環境下。因此,愛護環境,人人有責。

當你路過垃圾桶的時候,你會不會撿起旁邊的可樂瓶?當你看見有人在樹上亂刻亂畫,你會不會上前去阻止?當你在小攤吃小面的時候,你會拿出自己的備用筷子而不用一次性筷子呢?

現在,很多人在森林裏砍樹,把樹木做成筷子、椅子、桌子等等,就會造成水土流失,洪水也會經常衝來,帶給我們不幸的危險。我們應該立刻行動,阻止他們。

在超市裏,我們會看到很多人還用錢來買口袋,雖然一個口袋只要2角錢,但是愛護環境是每一個公民的責任和義務。即使口袋不要錢,我們也應抱有愛護環境的心態,用環保口袋。

在上學的路上,我們看見有人在路上亂扔垃圾,亂吐口痰,我們應該教給他方法:吐在紙巾裏,然後扔進垃圾桶。我們更不能學人家,一定要把“愛護環境”時刻記在心裏,並體現在行動中,從我做起,從小事做起。

我相信,通過大家的努力,環境會變得越來越好,地球“媽媽”也會變得更加美麗。

環境的作文 篇26

每個人都希望呼吸到新鮮的空氣,都希望居住在嶄新的環境中,但是卻總有那麼些人,故意去污染那些公共的環境。因為他們覺得那些不關他們生活的環境就不用去愛護。我想呼籲:請愛護環境。

現在到處是亂砍伐樹木後留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?

作為地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

公園四周有一條河,聽媽媽説,這裏的水以前非常清亮,都可以看見河中的小魚自由安閒的游來游去。可現在,人們都把垃圾往河裏投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。

人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫挖礦等,其後果是自毀家園。

伸出你的手來吧,讓我們共同為這個屬於我們生活的家園攜手建設吧,也許你現在不需要這裏,但是你的子孫可能會出現在這裏,讓我們天天都能看到這一片綠色,時時刻刻呼吸的都是新鮮的空氣。請愛護環境。

環境的作文 篇27

綠色就是大自然,生機勃勃的體現,綠色代表着生命健康和希望。如此生機的島我們怎狠心破壞它呢?

現在,綠油油的小草,高大茂盛的樹木,紅豔豔的花兒,藍藍的天空,它們都不再輕易的出現,取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹木,奄奄一息的花兒,灰濛濛的天空,污濁的空氣。

如果這樣下去的話,會對我們的身體產生極大的傷害。

保護環境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點,我上學,放學堅持步行,或騎自行車。少用塑料袋,可以用環保的布袋,為了能讓環境乾淨一點,我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源,我節約用水,為了保護樹木,我不用一次性筷子,節約用紙,多植樹,多種花,不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用,但我相信,如果大家一起來保護環境,一定會使我們的空氣清新許多,讓環境乾淨許多,讓水資源清澈許多,讓樹木美麗許多。

綠色環保,低碳生活,其實離我們並不遙遠,只要我們能為環保貢獻一份力量,在不久的將來,我們的地球一定會煥發出光彩。

環境的作文 篇28

樹,筆直地挺立着。人們舉着鋸子,一步步靠近。一棵棵倒下了,山成片地荒蕪,露出了黃色的泥土,剩下無數的樹樁在無奈地哭泣。

樹木不見了,河的兩岸沒有依附,雨水降下來,沒有樹根吸引,地下水隨之消失。水土嚴重流失。河道陷入了一個無法控制的局面。河水猛漲,多條河彙集在一起,形成猛虎一般的洪水。兩岸泥沙被洪水帶起,水中含沙量急劇上升。河流變成一條奔騰的黃龍,與黃河相媲美。人們所在的每一座城市,都被洪水襲捲,救援隊毫無辦法。洪水中,船隻像螞蟻,轉眼被洪水吞噬。

樹木不見了,人類的水源將會斷絕,從河裏打上來的不是水,而是泥漿。地下水也沒有了,人們開鑿深井,越鑿越深,還是不見水的蹤影,人人只能在無奈中等待死亡的背影。

樹木不見了,土地全部沙漠化,沙塵暴天天有。晚上車子停樓下,早上就變成了一輛土車。世界上最遙遠的距離不再是天涯海角,而是站在你面前,你看不見我。

樹木不見,所造成的傷害無法彌補。地球上的生物都將滅絕,人也一樣。我們應該保護樹木,保護環境,保護地球。

環境的作文 篇29

五十年後,我已是花甲老人。未來的世界又會是怎樣呢?我走出家門,感受到了空氣的清新,嗅到了大自然的芳香,看到了新景象,聽到了自行車的鈴聲。公路上沒有污染環境的汽車,都換成了沒有排放廢氣的、環保的自行車。街頭小巷、馬路邊沒有一點兒垃圾,清潔工阿姨每天清理街道,過路人也非常愛護環境,不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

社會在進步,科學技術不斷提高,人們的生活越來越好。未來的汽車都是太陽能的,不再排放廢氣,而是把它們淨化成新鮮的空氣排出去,污水也不會排放到湖水裏,而是把它們淨化成新鮮的水使用。未來家鄉的房子能隨意跑動,你只要説出你想去的地方,他就立刻送你想去的地方,這樣就不用在別的地方買房子了。未來的學校是圓形的,還能在空中飛呢,同學們在這堅固的泡泡學堂裏學習都可高興了,要是發生地震就能飛上天,就不會傷到人了。未來的花草樹木很開心,花朵兒展開鮮豔的花瓣,好像對人類和大自然微笑。樹木上結滿了果實,像對我們人類辛勤的勞動表示感謝。俗話説的好:春種一粒粟,秋收萬粒子。

環境是那麼重要,讓我們大家一起保護環境吧!

環境的作文 篇30

清晨醒來,推開窗户呼吸着清新的空氣,看着天空蔚藍蔚藍的,遠遠望去綠樹成蔭鮮花遍地多麼的美啊!門前的池塘清澈無比,做飯之前,捧着米籮提着小竹籃去門前的池塘邊站在小木橋上,洗菜、淘米,米的香味引來好多的小魚兒。飯後躺在樹影下聽着蟬聲,看着樹上的喜鵲在搭窩,享受着涼爽的自然風,美美的睡上一覺。傍晚在門前的草地上捉蜻蜓、蝴蝶,夜暮降臨的時候拿着紗布袋子去捉螢火蟲。

這麼美好的環境,可是有些人卻不懂得很好的愛惜它。濫砍濫伐使茂密的森林變得狼狽不堪,碧綠的青山變得光禿,風沙滿天飛舞; 生活污水及化工廠有毒污水的排放,使清澈的河水變得混濁;工廠的煙囱冒出一縷縷

如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙,使空氣不再新鮮, 蔚藍的天空變得灰暗。我為周圍環境的惡化而感到心痛,我們應該從身邊的每一件小事做起,撿起掉在地上的一張小紙片和垃圾,平時多栽些花花草草,植樹造林,生活中不浪費一滴水

......

作為21世紀的少年兒童,保護美好的環境人人有責。

環境的作文 篇31

晚上我寫完作業,躺在牀上,不知不覺的睡着了。

忽然,我來到了20年後,我上班了,當了一名文景國小的美術課老師。一天早晨我走着去上班,空氣又清新,又甜潤。路的兩旁,樹木茂盛,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫着,彷彿在歌唱,樹下有好多花,

有紅色的、黃色的、紫色的,百花齊放,美麗極了。天空瓦藍瓦藍的,朵朵白雲像雪白的棉花,一會兒像羊羣,一會兒像大象,一會兒像小狗……

公路上,人們都開着太陽能汽車去上班,因為太陽能汽車省電,省油,而且不污染環境,公交車在公交車道上有秩序地奔跑着,

只要有人招手,隨時都可以停車。人行道上,有三三兩兩的行人又説又笑的結伴而行,有爺爺奶奶,有又蹦又跳的小朋友,歡聲笑語瀰漫着整個早晨。

來到早晨的校園,綠樹成蔭,綠綠的草坪,校園裏有幾個小朋友,在開心又快樂的玩耍。

忽然夢沒了,我也醒了,心想未來真美啊!

作為一名國小生,我們應該節約用水,洗手開小水;節約水資源;節約用紙,紙張來自樹木,不亂踩花草,不亂伐樹木;節約用電……從我做起。

我們都是保護環境,節約資源的小衞士。

環境的作文 篇32

每個人都是一台可以判斷是非的機器,當看見別人的優點時,會跟着模仿、學習;但當機器故障時,會無法判定對與錯,也會跟着學壞。如果沒有去修理的話,到最後可能就無法補救,甚至完全毀壞。

以前,我就像是台“正常的機器”,雖然有時會有小部分的損壞,但還有得救;可是一直沒人告訴我,我壞的地方越來越多,直到升上國中,在國中一年級上學期剛開學時,大家彼此都還不認識,所以一開始的好朋友都是那些以前的同班同學,後來才漸漸地跟大家變成好朋友。但是,慢慢地我發現,班上有一個人沒有朋友,好像是我們排擠她,但事實就是如此。

班上的同學一直幫她取難聽的綽號,不跟她做朋友,取笑她,就只是因為她長得不好看;這時,我才真正覺得,人心像狹小的老鼠洞,只容得下自己人,像可怕的無底洞,跳下去就永遠回不來。人的心,本來是很純真無邪的,但經過大眾的影響,往往都會變壞,就像同學做什麼,自己就會跟着做,不然會覺得跟其他人合不來。

我在同學身上學到了,人很容易被周圍環境、人、事、物影響,如果要當“純樸厚道”的人,就必須有辦法不被這些事物影響,有相當的判別力,是與非、對與錯、好與壞,都可以分別清楚,不被幹擾。

環境的作文 篇33

我曾幻想着有一天,我的家鄉能變得非常美麗:有清凌凌的水,藍瑩瑩的天,綠茵茵的草……聽爸爸媽媽説,他們小時候的家鄉,就是我幻想中的樣子,那時候,山上長年綠樹成蔭,樹下野花盛開,山腳邊的小河清澈見底,有許多小魚自由自在地遊着,夏天孩子們在小河裏戲水,小魚偶爾會咬你的腳;冬天,小河一片潔白,這時又成了孩子滑冰的樂園。湛藍的天空,清新的空氣,沒有一絲污染,人們在這個小村子裏過着幸福的生活。可是,不知從什麼時候起,人們覺得樹能為自己造福了,就無節制的亂砍濫伐,山上的樹一天天少了,裸露的土地慢慢擴大,再加上人們亂倒垃圾……清澈的小河不告而別,樹木葱鬱的小山也不知道去哪兒了,孩子們歡快的童音再也聽不見了。

人們眼前的生活似乎是好了,可是他們萬萬沒有想到等待自己的將是什麼?當風沙席捲村子時,連續幾年的旱災,導致顆粒不收後,人們終於品嚐到了自己種下的惡果。但他們不知悔改,更有可笑的人説,老天真是太反常了。家園只有一個,地球不能克隆。破壞自然環境的人醒悟吧!

環境的作文 篇34

我的家鄉以前的環境是這樣的:我們家像以前有一座山,山上長滿了樹,可是人們一點也不珍惜,亂砍亂伐,只有一、兩户人家在種樹。

過了一兩天,我們村的村長去散步,突然我發現一條清澈見底,碧的發亮的小河。

人們知道了以後立刻去捉魚,把河裏的小魚都捉光了,只剩下一條魚,它很小,沒有被發現,當時的路是土做成的,只要一下雨那些土就變成了泥,很難走,只要有人踩到上面就很難弄乾淨。

現在那個森林又回來了,人們不再亂砍亂伐了,而且他們知道了這樣做是不對的,現在他們都成了護林員。山上的樹越來越多了,各種各樣的小動物都來了,有松鼠、猴子……很多,以前的那個小河又有了各種各樣的魚。人們不再亂抓了。而且多了不大整齊的石頭綠的草、嫩的葉各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來。那沒有一點雜色的厥草,像給小河編了個樸素的花環。而且泥土的路變成了水泥路,人們再也不會因為下雨就不出去玩了。以前沒有公園,現在有了,每天要是有不開心的人,就會去公園散散心。以前沒有籃球場和足球場,現在都有了,人們可以自由的玩了。他們和我笑的很開心,很歡樂。

我多麼喜歡我的家鄉啊,我愛我家鄉的環境。

環境的作文 篇35

最近幾年,老家過年時空氣質量變差了許多,經過調查,我發現了以下幾個罪魁禍首。

首先,香煙。據我統計,我老家喜歡抽煙的的人一天最多可以抽兩包香煙。抽起來的時候,滿房間都有一股煙味,我不得不跑到外面去透透氣。而且,可以看見一縷縷細細的白煙從空氣中慢慢擴散開來。

其次,鞭炮。我老家有個習俗,客人來了要放一串鞭炮,以示歡迎客人的到來。客人離開時,也要再放一串鞭炮,用來歡送客人。每年過年來我們家拜年的客人越多,則放的鞭炮就越多,而且風俗是七年級早上五點放鞭炮一直持續到九點,以示嚇跑“年”這個怪獸。這樣就造成了大量灰塵,讓整個天空都呈現一種灰濛濛的樣子。

還有,焚燒草紙和紙錢。過年時都要祭拜祖先,在祭拜過程中,人們會焚燒大量的草紙和紙錢,這樣就會釋放出大量的煙霧,焚燒後的紙灰也在空中飄來飄去,並且會污染空氣。

以上幾個方面就是家鄉春節時空氣變差的原因,我希望家鄉的人民能改變陋習,文明過春節,還自己一個藍天!

環境的作文 篇36

很久很久以前,小鹿和青蛙都幸福地生活在森林裏。小鹿在草地上追逐打鬧,跳躍奔跑,嬉戲玩耍,餓了,吃吃嫩草,累了,看看白雲,過着無憂無慮的生活。池塘裏,青蛙們爭先恐後地表演高台跳水,在水裏歡樂地游泳追逐,時不時地來一個360度大旋轉,蕩起一層層漣漪。

突然有一天,人類的到來打破了寧靜的生活,一棵棵大樹倒了下去,一座座工廠建了起來。森林越來越小,小鹿們失去了家園,忍飢挨餓,許多小鹿不得已離開了這裏,只剩下最後一隻小鹿堅持着。青蛙們的遭遇也和小鹿一樣,隨着工廠排放廢水,別説游泳了,好多都被毒死了,只剩下最後一隻青蛙看着池塘孤獨地發呆。

小鹿找到了青蛙,他們決心找回自已以往的森林。他們向城市走去,挺起胸膛,大聲地對人們説:“你們現在摧毀的是環境,未來毀掉的是世界!”人們聽到了他們的呼聲,看到了森林的變化,後悔不已。人們和動物們一起種下了好多好多的樹木,慢慢淨化池塘裏的髒水。

當出現第一棵大樹時,小鹿們又出現了,當池塘被淨化長出第一片荷葉時,青蛙又回來了。小動物們又過上了幸福的生活……

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