寫我的一天作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的寫我的一天作文，歡迎大家分享。
寫我的一天作文1
那一天，我至今也忘不了；那一刻，我成都現在還記憶猶新。 四年級下半學期期末考試後，從考場出來回到教室，像往常一樣和老師同學對答案，一切是那麼平常，那麼普通。可是，我的心中卻特別不踏實，不時向班門口望望。這一切，並不是因為沒有考好，希望媽媽早些把我接走，而是因為這是我最後一次站在熟悉的教室、熟悉的講台上，與熟悉的老師、同學對話了。下學期，我就要轉學了，就要到一個新的集體中了，再也不能每天見到我朝夕相處的老師和同學了。我用心去感受在這個集體中的最後一段時光，心中泛過一絲酸楚。一想到這個曾經讓我喜、讓我憂的集體在一小會兒之後就不再屬於我，我就感到難過，感到留戀。
走過講台，伸手觸摸那教鞭、那粉筆盒，一種温暖的感覺從心間劃過。是啊，就在這個集體裏，有敬愛的老師們對我的諄諄教導和辛勤栽培；就在這個集體裏，有親愛的同學們給我的純真的友情和幫助；就在這個集體裏，我逐漸的長大、懂事。這個集體留下了我太多成長的足跡。 伏在窗台上，從二樓俯視操場，看到許多同學匆匆走出校門，急於享受屬於自己的假期。説實話，我羨慕他們，甚至嫉妒他們，羨慕他們還有那麼多在學校的時光。我再一次踱步教室，環顧教室裏的一切，心裏盪漾起一層幸福，但又隱隱的在內心深處有一絲痠痛。 媽媽來接我了，揮手向老師告別，那一切既是那麼簡單，又是那麼艱難。説聲“老師，再見了”，這意味着就要離開與我朝夕相處了四年的老師，意味着就要離開這個我熱愛的大家庭了，我努力控制着自己，不讓淚水奔出眼眶。
走在操場上，我彷彿能看到與同學們一起嬉戲玩鬧的情景，我彷彿能聽到操場上我們銀鈴般的笑聲。走出校門的那一剎那，再次回頭看一眼校園，我再也控制不住自己，眼淚奪眶而出。淚水順着面頰滑了下來，落在地上，凝固了。但那一刻定格在了我四年國小生活完畢後的日子，成為永恆。那一段時光將永遠保留在我心中，成都家教成為我最珍貴的記憶。
寫我的一天作文2
一般來説，我的一天是在放學後的補習班裏在家，除了週六週日，其他時間都在不斷重複。
今天我像往常一樣早早去了學校。放學後，我在輔導班完成了作業。我媽媽很早就帶我回家了。我以為二姐還在家裏做飯，但回到家就看到了。為什麼家裏沒人？我趕緊跑上樓看看二姐是不是又懶了，樓上沒人。我媽問我：你找什麼？志超。我説：“二姐去哪了？”媽媽説：你是不是有點傻？你上學了，你二姐肯定是去上海上學了。哦，二姐走了。
過了一會兒，我看見媽媽在做飯。太有錢了！有肉、魚和一隻雞。我媽着急，我就問她：家裏有客人嗎？為什麼飯菜準備的這麼豐盛？媽媽説：“你姐會回來給你姐多做好吃的。”話音剛落，大姐回來了，我好幾天沒見大姐了，好開心，大姐給我帶了零食。吃飯的時候，媽媽總想讓姐姐多吃點。她覺得姐姐一直吃外賣不健康，但是她不想多吃，因為她有點胖，需要減肥。哈哈哈哈哈哈。
晚上已經10333.6萬了，爸爸哥哥回來了。父親去應酬，哥哥當司機去接父親。提醒大家：不開車不能喝酒，酒後不能喝酒！
10:30姐姐走了，我也想睡覺。明天有輔導班！做夢吧，明天又是美好的一天！
寫我的一天作文3
晚上睡覺的時候，突然只聽見呼呼的風聲，我就不知不覺來到了一個神奇的世界。
我來到了天上，看見了羿和他的妻子嫦娥一起被貶下凡間的情景。於是我也跟着一起下去了。羿來到人間後，就被百姓團團圍住，受到了他們熱烈的歡迎。我也一起過去了，突然羿説：＂小莉你是這嗎來的？＂我説我也不知道，你是怎麼認識我的，我問羿，他説我們不是早就認識了嗎？我説好吧。然後我們看見嫦娥很傷心，於是我問羿她為何傷心？羿説：＂她本是天上的仙女，仙女是永遠不會老的，但到了凡間就免不了生老病死。＂然後呢？我不想讓她看到自己老態龍鍾的樣子，她一定會非常傷心的。我們一定要想個辦法，阻止她變老。
於是我們向嫦娥告別，去崑崙山上的西王母那取長生不老藥。羿和我翻過化物成灰的炎山，越過一觸即沉的弱水，攀上萬丈山崖，歷經萬難，終於來到了崑崙山，見到西王母，西王母以之羿的來源，十分敬佩他。周時也把長生不老藥給了羿。回去後倆人吃下長生不老要幸福地在一起了。
突然又聽見呼呼的一聲，才知道原來是一場夢啊！這個夢讓我明白像后羿一樣，做一個關心別人不怕困難的人！
寫我的一天作文4
我睜開眼，發現我變成了穿越大師，穿越到了一個古老的村子裏。
我看見一大羣人慌亂逃跑，我攔下一個人，問道：你們為什麼逃跑？他説：因為哪哪吒來了，快跑吧！我一聽是哪吒，衝了上去。
我看見了哪吒，他也看見了我，他二話不説，拿起火箭槍，對着我噴了一把火，我一點傷也沒有，哪吒大聲説道：你是何人，為什麼不怕我的三味真火？我回答道：我是20xx年的人類，也就是未來。對了，你能帶我去敖丙的龍宮看看嗎？哪吒説：當然可以，但是你要追上我。我回答道：沒問題。
然後，哪吒飛快地踩上風火輪，迅速地跑了，我也穿越到了海邊，比哪吒還快，哪吒來到海邊驚訝地説：你你比我的風火輪還快？當然，我這是用科技做出來的穿越石。我自豪地説道。
最後，我們到了敖丙的龍宮，我們看見了敖丙頭上的角好可愛，我真想摸一下。我們就要吃飯時，突然，他們都不見了。
李楊，快起牀，都七點半啦，醒醒，快醒醒，要遲到了。媽媽在房間門口大聲地喊我，我醒來才知道，原來是做了一場穿越的夢。
寫我的一天作文5
今天是星期天，新的一天，新生活開始了。
早上九點我起牀後，洗完臉，刷完牙，吃完好吃的早飯，玩了一會，就要去上龔老師的無線電課。
中午，我上完了無線電課，這時已經是十二點了，我回到了家中，吃完美味的午飯一看，“呀！”已經一點了呀！我趕緊跑進書房，幾下就把作業寫完了，這時已經兩點了，還好可以玩一下游戲，真是太好了。
下午，三點的時候，我又要去上張老師的作文課了，走呀走，好不容易走到了秋實，簽完到，拿完紙，就等着四年級同學出來了，不一會，四年級同學終於出來了，我進了教室坐在我自己的座位上，老師來了作文課開始了。
傍晚，我作文課下課了，一天的課程終於結束了，回到家中等待我的是可口的飯菜饞得我口水直流，吃完了可口的飯菜，便陪着爺爺一起坐在沙發上看新聞，充分了解現在的行情變化，跟上節奏。
晚上，媽媽回來了，把我的作業檢查完了之後，便一起出去吃麥當勞，在麥當勞裏我還是選擇了我最鍾愛的大雞腿，拿着它大口大口地啃了起來，還是這麼的好吃，味道一點也沒有變，真是太好吃了。回到了家中，洗完澡，上了牀一躺下來，便進入了夢鄉。
我的一天結束了，真是美好的一天。
寫我的一天作文6
一天晚上，我正在看《西遊記》時，看着看着，我睡着了，夢見了我來到了花果山水簾洞，跟着齊天大聖孫悟空一起為人類造福。
這時，我發現花果山水簾洞沒有花草樹木，於是，我立刻跟孫悟空説出了願望，齊天大聖一聽，很贊同，只聽一聲：變。馬上我手裏就有三小袋種子了。
開始種樹了，我還以為跟齊天大聖孫悟空在一起種樹是一件十分容易，簡單的事。可是沒想到，這種子竟然有魔法，種一棵，樹跑一下，種兩棵，樹跑兩下，種三棵
這可把我弄得急死了，我忙去追孫悟空，可他這位大名鼎鼎的大聖種的樹卻一棵也沒跑，我連忙向大聖取法，可大聖卻説：你腦子是在睡覺？還是放假了？接着他又説：這種種子只要你跺一下腳，就立刻能長出花草樹木，不信你試試？説完，我就不管三七二十一，馬上跺了一下腳，果然，一棵小樹苗正在不斷地生長着，生長着。
最後，經過我和大聖的一番勞動之後，花果山水簾洞的花草樹木生機了好多。此時，我和大聖都眉開眼笑了。
我以後會經常種植物，讓世界變得生機勃勃起來。
寫我的'一天作文7
今天，教室裏的氣氛格外激動。
原因，你問原因？那好吧，我告訴你，不過你要答應我，不讓班主任知道噢！
今天和明天，我們學校有部分的老師出去學習了，當然也包括了我們的班主任和英語老師。所以我們班的人都格外的興奮，一大早 來到學校吵吵鬧鬧，像過年過節一樣。又好像當年中國解放的時候，那些中國人露出的喜悦的表情。
今天並沒有我想象中的那麼的糟糕，我以為今天會一整天都是數學課！可是後來我錯了，今天還蠻開心的！今天早上，我們上了一節數學課之後，就用了兩節課製作我們的“輕叩詩歌的大門”的詩集，於是，一陣陣唧唧咋咋的討論聲在我們的教室裏響起了，也有不少同學因為不合作而被小組長批評，也有的因為沒有卡紙被罰抄着一篇篇長如長城的課文。我帶着同情的目光望了望那些在被罰抄的人，就開始製作我們自己的詩集了。我不忘提醒自己：封面要美觀，字跡要公正，詩歌要優美.....因為下個星期五要開家長會，我們每個小組製作的詩集不僅要在家長會上進行展覽，還要評選製作的最優秀的作品呢！哼哼，我可是我們學校科幻畫小組和美術訓練班的呢，這區區一本小詩集可難不倒我！可是我作為組長，還是應該盡心盡力的獻出自己的力量。
下午，我們還進行了數學的第一單元測試。因為第一單元考的是“位置”，這種so easy的知識我壓根沒有複習，考試的時候才十分鐘就做完了。因為這個實在是太簡單了！結果我們班才有14個100分，看來我們班的人還是太輕敵了。然後最後一節課，我們還看了一個使我們都受益匪淺的，叫“生命安全高於天”的vcd。我看了裏面許多的學生都是因為各種小小的事故發生了意外，我們以後都不會再這樣了，不然悲劇就會在我們身上重演！！！
今天，是無聊的一天，也是有趣的一天！
寫我的一天作文8
一天中午，我在家裏看《哪吒之魔童降世》。看得正高興時，一道金光在我眼前一閃，我趕忙起身，想看看發生了什麼。定眼一看，有兩道黑黝黝的縫，旁邊還有火的痕跡，我想：有火應該是小哪吒吧？果然，我眼前出現了一個手持火尖槍，腳踩風火輪的帥氣小夥。
看到他，我非常驚訝，想：他為什麼會在我家呢？我跟他沒分仇吧？他好像看透了我的心思，説：小彤，你別發愁了，我是來看望你的。我回答：你不認識我，你是怎麼知道我名字的？但我可以告訴你，我想要去圖書館。話還沒説完，他就把我拉出家門，往圖書館方向走去。一路上，他救死扶傷，一位年邁的老奶奶走路不方便，慢吞吞的，快轉紅燈了，她才走了一半，小哪吒見狀，飛快地抱起老奶奶過馬路。一位小女孩坐在地上哇哇大哭，小哪吒見狀便知道她不舒服，拿出隨身攜帶的藥，抹上一點兒，小女孩就好了，不哭了。
我們要多多向小哪吒學習，學習他樂於助人的精神。
寫我的一天作文9
不是每天都那麼美好，但每天都有美好的東西存在，讓我銘記。
——題記
初秋，世界靜藍，天空開滿雲朵，院落內的銀桂暗香散落。小院，守着一隅角落，唯有那草凹裏的雛菊，在風的吹拂下發出簌簌的聲響。
不經意間，我又來到阿婆的小院。阿婆不在，雕着花葉的葫蘆闖入眼簾。看着它，思緒又飄回到讓我銘記的那個秋天。
風挾着一縷淡淡的幽香，如耳邊傳來的那一聲百囀千回的清脆鳥鳴。我沿着門縫瞅着年邁的阿婆。阿婆身材嬌小，一張飽經滄桑的臉上，幾道輕紋掛在眉間，祥和，靜謐。阿婆右手握一把小巧的雕刻刀，左手拿一個玲瓏的葫蘆，正專注的雕刻着。
看得正入迷，阿婆卻停住了，“是誰在門外？快進來坐坐。”我微微一怔，輕輕握住門把手，忐忑不安地打開門，深吸一口氣，“阿婆好，抱歉走錯路了，打擾了。”説完便想倉皇地轉身離去，卻被阿婆叫住了。看到阿婆和藹的微笑，心中的一絲憂慮倏地放下，於是便進屋去。
一進門，便被桌上的雕畫葫蘆勾走了魂。這些葫蘆上的花紋盡態極妍，有的古樸蒼勁，有的虯曲盤錯，有的如靈蛇遊走……令人擊節稱賞，使我銘記。
“你喜歡嗎，”阿婆笑了，“喜歡就拿去玩吧。”我便抓了個雕着大聖吃仙桃圖案的小葫蘆把玩着。
“想學雕畫嗎？”阿婆見我感興趣便開口道。
“當然啦。”
拿着雕刀，在葫蘆上刻下一刀、兩刀……在阿婆的指導下，終於雕成了幾片小小的葉子，這給了我信心。羅斯福説過：“相信自己能成功，你就已經成功了一半。”葫蘆雕好了，雕的是銀桂一隅。
指縫太寬，時間偏瘦，微醺的雲船在黃昏中搖盪。走的匆忙，只帶了那隻“齊天大聖”，“銀桂一隅”卻落在桌邊。至今想起仍有些後悔，因為那畢竟是努力的結果，讓我銘記。
今日，我又來到那間小屋。“囡囡來了？”耳邊突然傳來阿婆的喚聲，我驚喜萬分。阿婆看着我，笑了……
時光依舊，青春流淌。阿婆對雕畫葫蘆的那份執着與熱愛，讓我銘記。
寫我的一天作文10
今天，我很早就起牀，換好了衣服。看到窗簾外面有光透進來，我立馬打開窗簾一看，好明媚的天氣呀！
這時，我的耳朵被樓下賣菜大姨的吆喝聲吸引住了，我趕緊戴上帽子，背上裝滿零食的揹包走到鏡子前，照了照，不禁自言自語道：“哇，今天我真的太帥了！”
我急忙跑下樓，揹包不自主地在我的背後抖動着。後來看到了正在準備燒烤架和食物的老爸，準備好後，爸爸立刻開車前往目的地沙灘。到了沙灘，爸爸又開始烤燒烤，而我和弟弟正在堆沙堡，十分鐘過去了，只聽見爸爸一聲大喊：“燒烤好了。”
弟弟一聽就像是一隻離弦的箭，飛快的向爸爸跑去。
轉眼間就來到了下午，我們一家六口全都把鞋子脱掉，到小河裏玩耍，玩了一會兒，媽媽累了就跑去曬太陽了，爸爸還是熱衷於釣魚。我和弟弟又去堆沙堡了，沙子真的很軟、很舒服，而爺爺奶奶卻在一旁閒聊，他們不能走太遠。
時間過得真快呀！我們要走了，望着窗外金黃的沙灘，我真的希望會有下一次，令人興奮的一天……
寫我的一天作文11
小心翼翼的一天這個題材是我昨天想寫的，但是，昨天老師給我們佈置了其他題材，所以，這個我就今天寫吧。
小心翼翼的意思就是形容言行舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽大意。所以昨天一天我都是小心翼翼的一天。昨天上午我們沒上學，而且昨天已經不下雪了，出太陽了，不讓上學可能是雪都結成冰了，怕學生滑倒、出事，所以昨天上午我一直在家寫作業，沒有出門，到快上學的時候我才背起書包要出門，我剛一打開門就有一陣涼風迫不及待的往我身上撲，讓我打了個冷顫，我冒着冷風的攻擊，一直走到樓下，我推開門往外面邁了一步，就差一點兒滑倒，幸虧我抓住了門把，要不然我就在地上趴着了。我一步一步小心翼翼的走，生怕自己滑倒，弄得一身髒，等我到學校的時候，就像到達了終點一樣開心，我停止了心裏的愉悦，繼續往前面走，我還是一步一步小心翼翼的走，等我該上樓梯的時候，發現上面有好多水，還有一點冰，我不敢跑着上樓，我怕我一跑，水都濺到別人身上了，所以，我還是一個台階一個台階的往上上，終於，我來到了班裏，一進班暖和極了。
寫我的一天作文12
上個月，班級組織去青松嶺遊玩。下午1點，我們準時乘車出發。上車後，我們非常無聊，於是大家開始聊天、玩遊戲，有的同學甚至嚷了起來，老師大喊道：“不許講話！”可我們不理，吵得車頂都要翻了。
下了車，我們就像一隻只活蹦亂跳的小鳥一樣，跑向了每個地方。調皮的小朋友爬樹、捉小蟲子，安靜的小朋友就坐在地上談心，還有一些小朋友去玩五顏六色的吊牀。我呢，算是一個調皮的孩子，爬上大樹，眺望遠方。
我們又走向噴泉，有的小朋友見噴泉裏有小魚，覺得小魚很可愛，於是他們就喂薯片給小魚吃。小魚一窩蜂衝過來開心地吃着，我們不停地喂，小魚就不停地吃，直到它們飽得吐泡泡我們才罷休。
看完景點後，我們開始玩滾鐵環、尋寶等遊戲。過了許久，終於等到我心儀已久的真人CS。可我一個人也沒打死，反而死了好多次，但我還是非常開心。
到了傍晚，我們吃着香噴噴的烤串，油膩膩的雞翅，看着篝火晚會舞蹈，開心極了。到了大概10點鐘，我們去睡覺，這是我第一次在林子裏過夜，很害怕，然而我的朋友卻講起了故事，這時我才睡着了。
寫我的一天作文13
今天爸爸帶我去釣魚，我高高興興地跟着爸爸去了公園。.
來到公園後，父親先把餌鈎扔進水裏，水中的銀線像一條閃閃發光的銀蛇在陽光下游動。
起初，父親告訴我釣魚的祕密，但我想，釣這麼簡單的東西，還有什麼祕密？所以我迫不及待地拿起魚竿，集中精力。
短短几分鐘，而釣魚，一邊玩遊戲，我不能忍受。父親看着在水裏鈎，並在一旁看着我玩遊戲，語重心長地説：“你看，水已經被吃掉誘餌，但你必須在一邊玩遊戲，這不是什麼人説“一心二用”？“我聽了爸爸的教誨，開始認真地釣魚。
10分鐘後，水依然平靜，就像一面鏡子，我拿起魚線，然後不假思索地問他的父親：他的父親説：“爸爸，不吃魚，不吃，？”：“你的手不停止震動，魚有恐懼，你不想吃餌“然後添加的父親説：”如果誘餌下沉，代表魚已經上鈎“聽着父親後，我點點頭，而不是預期的她的父親，然後是一個，使數不過來。
漸漸地，太陽落山，發光的天空和紅燦燦的表面。在回家的過程中，我覺得不時有這樣一句話：如果你做一件事情沒有耐心，也不濃縮，它永遠不會成功。
寫我的一天作文14
今天上午，我在家裏進行英語打卡，打卡的時候，我全身心的投入，順利的完成了英語打卡任務。
老師檢查了前段時間佈置的網上作業，我竟然獲得了專注獎第二名，我開心極了！我體會到了學習的樂趣，同時也提高了我學習英語的自信心。
下午，我上了洪恩英語課。我們首先把第一課和第二課複習了一遍，然後老師講了第三課的內容。我們學習了一些關於動物的單詞，如兔子、猴子、鱷魚、狗、貓、老鼠、蛇和青蛙等，還學習了相關的句子。第二節課，我們玩了一個叫做擊鼓傳花的遊戲。首先選一個人背對大家擊鼓並記錄時間，大家圍成一個圓圈，擊鼓後遊戲開始，其中一個人拿到東西后，傳給旁邊的人，旁邊的人不能扔東西，必須把東西傳給下一個同學，擊鼓的人覺得時間已經到了，那麼就喊一聲停，接到東西的人就要背單詞、讀課文或者翻譯單詞。最後一節課，是我們兩組比拼的環節，我是A組，我們和B組進行比拼，大家猜猜是誰得到的星星最多？哈哈，是我們A組。
這就是我的一天生活，怎麼樣，好嗎？
寫我的一天作文15
“可以調素琴，閲金經”方顯劉禹錫高雅生活情趣；引錐刺股的典故道盡蘇秦學習之刻苦；我的一天，莫過於前者的澀苦融於後者的蜂蜜中罷了。
——題記
一
東方破曉，旭日東昇，草木蓊鬱，清風颯颯，這是傳達晨起的訊息。洗污滌穢，撣卻了黔夜的懶散，抖擻起精神，是謂“接風洗塵”也。
餐訖，提起筆，伏案細細臨摹田英章先生所著的字帖；一豎一橫，一稜一角，一瞥一捺，在紙上都稱得上藝術，似霄似日，點綴了蔚藍的天空。坐木椅，手擎名著，手提筆，圈圈記記，將所思所想寫下來才方面整理成一篇筆記，這樣做我以為是大有所益的。
二
日啐暄似鑫，地炙燙若爐，空氣中瀰漫着煩悶，我打個哈欠，倒頭就呼呼大睡。起來後，我的精神充沛，太陽的架勢去了不少，我拿出本本練習冊，伏案瘋寫，案上眾物騰怨，筆倒紙卧，真是個“龍蟠虎踞”啊！
始於午時，畢於申時，我便理裝束，舉籃球，提水杯，踏單車，往戲台。打籃球是頂好的全身運動，不過十分鐘，跑或有半里，汗或可洗身。
三
回家後，除了洗洗吃吃外，還有個事兒，那便是上作業幫直播課。上直播課令我受益匪淺，老師的課講得生動有趣、詼諧幽默，那些讒言與自詡的話，叫我眉開眼笑、忍俊不禁、捧腹大笑。上課，光聽是固然不行的，還得做筆記才行。下課了，我便馬不停蹄地做完當堂的筆記。寫訖，鞏固練習也是固不可少的，我渴慕作業評價的”S”，故寫至十點鐘也是常有的事。
一切一切都做完了，疲憊累倦不覺地湧漫全身，眨眼也顯得難時，頭一倒便酣然入睡了。
可以調素琴，閲金經，便很好地詮釋了我的一天，那便是：學習與適量的休閒並存，形成了勞逸結合。學習和休閒分別像是苦瓜汁與砂糖，兩者倘融為一體，那便相互綜合了。
