我的一天優秀作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的一天優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

“媽媽，我想去山上散步，您去嗎？”

“你自己去吧，”母親站在門口低聲地説。

那是春季剛來的時候，野花都開了，漫山遍野都是星星點點的小花，我很想去看一看，但母親的話像一盆冰水從天而降，澆得我成了“落湯雞”。

陽光不是那麼毒，我再次向母親提起這件事，母親看我苦苦哀求的份上，終於答應了。

我像是吃了仙桃似的，精力充沛，激動地從沙發上跳了起來，結果摔了個“四腳朝天”，母親將我扶了起來，笑着説：“瞧把你給樂的……”

迎着初升的太陽，我牽着母親粗糙的手，走在通往山上的小路。

一路上，我緊緊地拉着母親的手，在她的身邊撒嬌。看到漂亮的花朵，我偷偷地摘下來戴在母親的秀髮間，偶然間，我發現了母親頭上的絲絲白髮，不禁低下了頭。

記得國小時，每到星期天，母親總會帶着我到處閒逛，那時的母親還年輕，黑色的頭髮在風的撫摸下，美麗動人。我也會牽着母親的手在她身邊撒嬌。但那時，母親的手是那麼柔嫩，那麼纖細，還能聞到母親抹在手上的油香味，可如今……，父親長年外出打工，家中的重活一下子落到了母親的肩上，但是母親從不喊累，從不埋怨，我知道，這一切都是為了我......

“到了，”母親的聲音將我從記憶的海洋中拽了回來。

我抬頭望去，那又碎又散的小花彷彿在眨着眼，向着我微笑。母親和我坐在一個枯死的樹樁上享受着這裏清新的空氣，我對母親説：“我想到那邊玩一會兒。”

母親點了點頭，我蹦蹦跳跳的朝那邊跑去，身後傳來母親的聲音：“慢點——”

我走進花叢中，輕輕地摘了幾朵燦爛的花兒，編了一個愛的花環，我把它藏在身後，悄悄地繞到母親的背後，將這美麗的花環戴在了母親的頭上，母親回頭看着我笑了，笑得真燦爛。

我倚在母親的身邊，感受着這如春的母愛。

快到中午了，我依依不捨的牽着母親的手下山了。午飯後，我躺在牀上酣然入睡。在夢中，我看到了母親那雙纖細、柔嫩的手將我摟在懷中。這雖然是一個美好的夢境，但是我是多麼希望能有這麼一天啊！

我睜開雙眼，投入眼簾的是母親送來的蘋果，上面的幾顆晶瑩剔透的小水珠不正是母親勤勞的結晶嗎？

我於是翻開了日記本，拿起筆，要把這快樂的一天記錄下來，讓它永遠成為美好的記憶。可是寫着寫着，不覺已到了夕陽西下的時候，我沒有停下手中的筆，因為這一天要寫的話實在太多太多了，我想把它寫完，可怎麼也寫不完……

因為快樂是無限的。

我閉着眼睛，舒服的躺在牀上，伸展我的四肢，享受匆忙帶給我的樂趣。

今天下了雨，所以我便沒在同學家寫作業。早晨，當鬧鐘響起的時候，新的一天便開始了。這是一個匆忙而愉快的日子。

今天的任務重着呢！昨天一點作業都沒寫。與其想那些事，還不如趕緊寫作業。先把容易做的題給做完，就這樣一題一題的放過。

生物作業真苦惱，書翻遍也找不到，唉！真想等雨停了出去買個雪糕吃，在玩上幾個小時的手機。算了，還有堆積如山的作業等着我呢！

我繼續寫，每當寫上癮的時候就會出現一個難上加難的題，使我無從下手，所以有些題要寫上十幾分鍾。語文作業最頭疼，打印作文還好説。可是寫作文就不太好了，令我最頭疼的就是作文，想半天也想不出一件事來，頓時覺得心煩意亂，有一種想把作業撕了的衝動。就上網查了一篇例文，看看人家是怎麼寫的，然後我就添枝加葉的完成了那篇作文。數學是我的弱項，每做一道題就要用八九分鐘的，碰上覆雜的題就過，一直做簡單的，全做完後，再反過來思考難題，終於解開了那個難題。別提有多開心樂。

一項作業接着一項作業，終於解決了這麼多個“絆腳石”，終於寫完了所有作業。我如釋重負，終於可以敞開心扉的想幹什麼幹什麼了。我起身一看，太陽都落山了，我吸了吸鼻子。哦！該吃飯了！

這一天學習任務雖重，但這一天給了我信心，給了我破解難題的耐心，是我過的更加充實。

不知不覺，一天就過去了 一天過的真快，但每一天都不同，意義也不同，願你珍重每一天！

一個陽光明媚，春風送暖的星期天，我和爸爸一起到趙河公園放風箏。

太陽剛剛露出笑臉，春天的趙河公園花紅柳綠，站在河邊，微微的春風撫摸着我的臉頰，讓我心曠神怡。太陽慢慢地升起來了，我把風箏展開，綁上風箏線，興高采烈的順着風跑了起來。我一邊跑，一邊不停放着線，待風箏線放完的時候，我心想:風箏應該早飛上天了吧！於是，我信心滿滿地轉臉向上望去，只見天上的風箏各式各樣，有花蝴蝶，大蜈蚣,孫悟空，火鳳凰······唯獨沒有見我的米老鼠，我急了，四處望了又望，終於發現我的米老鼠，它正安靜的躺在我後方20米的地方“睡覺”,我沮喪極了，把風箏線一扔，癱坐在草地上，我心裏抱怨：醜風箏，這麼沒用，一點都不爭氣。

這時太陽正在我的頭頂，爸爸走過來，對我説：“來，我給你示範一下。”説着拿起線團，跑了起來。不一會兒，只見風箏越飛越高，我高興地跑過去，接過爸爸手中的線團，繼續跑。可米老鼠好像和我有仇，剛到我手裏，就慢慢落了下來。

這時，爸爸告訴我，放風箏和飛機起飛一樣，都要逆風起降。失敗不要怕，要找出失敗的原因。凡事要有耐心。我聽後連連點頭，按照爸爸説的:一次，兩次，三次······終於，風箏漸漸地飛上了雲端。只見它一會兒和雲朵捉迷藏，一會兒和太陽跳舞，一會兒又和小鳥唱歌，調皮極了。

快樂的時光總是短暫的，太陽已經落山，我只好依依不捨地離開了趙河公園。

日復一日，我們似乎每天都在重複着同樣的事情，然而太陽每一天都是新的，用心品味，每一天都會有新的收穫與成長。我在這平淡的一天天中，嚐到了人生的喜怒哀樂。

清晨·奔跑

太陽剛剛起牀，我們已在跑道上馳騁。忙碌的一天，開始了！

嘩啦啦，嘩啦啦操場邊的梧桐樹繁密的枝葉在風中搖曳，陽光灑下來，灑到綠茵茵的草坪上，灑到殷紅的的跑道上。此時，我們正在操場上奔跑，高高的馬尾辮一起一落，煥發出青春的活力。

一天的開始，給自己一個好心情來，迎接新的挑戰。

下午·奮鬥

太陽悄然挪過了頭頂，我們又坐在教室裏奮筆疾書，跟着老師暢遊在書山題海。

老師拿尺子在黑板上敲得砰砰響，我們的睡意頓時被驅散了，挺直腰桿，繼續聽講。不知不覺，我的視線從黑板上移到了窗外，樹上麻雀嘰嘰喳喳，似乎在爭論。忽然，同桌拿筆戳了戳了我，小聲説道：跑神兒啦！要好好聽講哦！我趕緊收回視線和思緒，繼續遨遊在知識的海洋。

下午昏昏欲睡的時光卻是人間好時節，在友善的提醒中，我學到知識，收穫成長。

夜晚·琴聲

忙碌的一天即將落幕，我總會在這個時候與我心愛的鋼琴相伴。她是我的知己，靜靜傾聽我的訴説。有了她，我可以隨意發泄自己的情緒，有時琴聲悠悠，有時激情澎湃，有時高昂悲壯手指在黑白的琴鍵上旋轉跳躍，樂聲盪滌去內心的不快，心空一片湛藍。

那些如天籟般的鋼琴曲，讓我忘卻一天的煩惱，讓我有足夠的勇氣去迎接新的一天。

也許，平平淡淡才最真。平常的每一天，我學到了知識，收穫了情誼，陶冶了情操。日夜更迭，我們慢慢長大，而我現在努力要做到的就是讓自己一天天變得更好。

早上，睜開眼，新的一天來到了！吃完早餐，叫上同伴，準備去學校。可剛一出小區，一輛白色的越野車呼嘯而過，嚇得我出了一身冷汗。現在這些車也太不講公共道德了吧！尤其在小區門口這種人多的地方，就算不減速也要按按喇叭吧！正想着，看見幾輛自行車正穿過馬路，邊騎車還邊握着手，毫不把男女、老少、交警、汽車放在眼裏。

看着，想着，已來到了學校，“現在的人都這樣了嗎？”我懷着這樣的“憂思”慢慢鎖好車。

來到教室，檢查完作業。開始上英語課了，英語老師用幽默的語言，把我的“憂思”拋到了九霄雲外。相比之下，數學課可以説是嚴肅了，因為王老師是拿着試卷進門的——這節課考試。考試開始了，一片安靜，但我從安靜中聽到了認真的聲音和努力的聲音。

上音樂課了，老師來了個大調位，最前排與最後排交換位置。當老師做調查時，忽視了現在在後排的翟曉偉，為此翟曉偉“痛苦流涕”，我認為翟曉偉是個堅強的人，她是不是體會到了以前坐在這裏的同學的痛苦呢？

下午的第二節課——作文。當我期待老師帶給我們什麼題目，什麼驚喜時，老師卻告訴我們，要去聽講座。我不禁想起以前聽的法制報告，那次那位老師為我們講了許多案例，可我真正收穫的並不多，真不如再去翻翻我那心愛的《時代廣場的蟋蟀》。於是，這次我多拿了本作文本，準備把這次講座寫成日記，以便多收穫一些。

真正的講座開始了，大大超出了我的想象，真是又有趣，又有用。這位老教師從咖啡杯聯想到茶杯，再聯想到清淡的人生。從鉛筆聯想到以前，想到時代對人們的影響......

有意義的一天！

每天都有一個夢，每天都寫一篇文，每天都有一個發現，每天都有一個希望，每天都有一個祕密，每天都有一個新奇，其實每天我都有幻覺。

每天都能感受恩澤，每天都想得到信任，每天都要學習忍耐，每天都會感受寂寞，每天都要品味失落，每天都在心頭企盼，其實我每天都很孤單。

每天都在享受，每天都在尋找，每天都在等待，每天都在感知，每天都會後悔，每天都有目標，每天都想放棄，其實每天都在老去。

每天都在工作，每天都在生活，每天都在學習，每天都在忘記，每天都會得到，每天都會失去，其實每天都在漂泊。

每天都想追求，每天都想表達，每天都被誘惑，每天都在抗拒，每天都想認真對待，每天都感到身不由己，其實我每天都很虛偽。

每天都渴望超越，每天都會寬恕自己。每天在單位像只羊，每天回家裏像只狼，每天覺得自己什麼都不會，每天又覺得自己懷才不遇，其實每天都很平凡。

每天都覺得自己在假裝，每天都會感到疲憊，每天都覺得過得不滿意，每天都覺得自己很隨便，每天都覺得自己被人誤會，每天都覺得被人利用，其實每天都是自己作弄自己。

每天羨慕別人，每天忠於自己。每天覺得命運不公平，每天又覺得許多人不如我，每天覺得自己沒有體驗過愛情，每天又覺得自己理智，其實是沒有足夠的野心與勇氣。

每天都在朋友們面前露出笑臉，每天都要把自己遛遛，每天都覺得自己仍有選擇，每天覺得做事不能全心全意，每天都覺得想得到的東西太多太多。其實每天覺得自己用一種方式活着。

每天都想發點牢騷，每天都偽裝傾聽，每天都有自卑感，每天都得從容面對，每天都想批評孩子，每天都想聽到別人的表揚，其實每天都得面對殘陽。

每天覺得應該活得瀟灑一些，每天又覺得謹慎一點好，每天想買點便宜貨，每天都覺得名牌真的很不錯，其實是囊中羞怯。

每天都有煩惱的時候，每天也有平靜時候，每天都感到有壓力，每天也有放鬆的機會，每天都會為孩子擔心，每天都會感受妻子的關愛，其實每天都很幸運。

“起牀啦！太陽已經曬屁股了呀！”，每天媽媽都像熱鍋上的螞蟻一樣，用“河東獅吼”的神功把我從牀上震下來，每次都震得我四腳朝天、頭昏眼花。但我卻好像是做了一場夢一樣，抱起枕頭、抓起棉被，保持最完美姿態，就這樣返回睡夢中，繼續呼呼大睡。在我們家，這齣戲碼每天早上都會重複出現，媽媽每次都拿我沒法子，氣得怒髮衝冠。

沒辦法！沒辦法！這種帶着雨水和冷空氣的天氣，總是讓人昏昏欲睡。雖然只是個小小賴牀毛病，卻鬧得整個房子雞飛狗跳、天翻地覆，房子就像被“莫拉克”颱風襲捲過一番，傢俱七零八落、面目全非。英國哲學家羅素曾説：“你能在浪費時間中獲得樂趣，就不是浪費時間。”而我的樂趣就是“睡”，讓我不禁懷疑起難道這句話説錯了嗎？

雖然每天早上被罵得狗血淋頭，但一到了學校，我就變成“家裏一條蟲，學校一條龍！”我這隻貪睡的賴牀蟲，馬上變成老師的小幫手；每次老師的指令一下，我總是第一個知道消息，便快速的完成老師交代的指令，所以老師請我當他的“跑腿”，老師常常要我四處奔波，去各處室和各班領取班級所需要的東西，不管是大的、小的、用的、吃的……，我都能快速的把它們搬回班上，並得到老師的讚美和同學們響徹雲霄的如雷掌聲。

俗話説：“天生我材必有用。”，每個人都有優點，但每個人也都有缺點，我們不能逃避缺點而不思改進，也不能仗着自己的優點而目中無人，畢竟“人外有人，天外有天。”俗話也説：“成功是優點的發揮，失敗是缺點的累積。”所以我們要儘可能的展現出自己的優點，慢慢改掉自己的缺點，這樣我們就能愈來愈棒了！

“琳琳！”“有！”“麻煩你到辦公室幫老師……”哈哈！我又要發揮我飛毛腿的優點囉！

早晨,鬧鐘輕柔的音樂在耳邊温和地響起,我睜開惺忪的睡眼，一眼就望見窗外湛藍的天空和天空下悠悠的白雲。打開窗户，秋天清新而涼爽的晨風一下子撲上了我的面頰，初升的紅日暖洋洋照在我的身上。哇，早晨，好美！

走出房間，第一眼看到的便是餐桌上豐富的食物：香腸、麪包、果汁、豆漿……不瞞你説，經過一個晚上的消化，再面對美食的誘惑，我的消化系統已經開始“咕咕咕”叫着向我抗議了。抓起一片面包就要吃，“饞貓，洗漱去！”老媽嗔怪的聲音在耳邊響起，沒辦法，我只得在和美餐親近前先清潔自己。

沐浴着清新的晨風，迎着一路的朝陽，我早早來到了學校。上過兩節課，我和同學們一起來到操場做起廣播體操，那歡快的音樂節奏，讓我們在陽光中健康成長，那旗杆上飄揚的紅旗，讓我們時刻銘記着：我們的幸福生活是由革命前輩們的鮮血換來的，我們要牢記先輩的遺志，努力學習，報效祖國。

今天的語文課，魯老師用聲情並茂的朗讀，讓我們看到了清涼的山泉，叮咚的小溪，飛流的瀑布和陡峭的懸崖，我們在文學的店堂裏遊蕩，宛如進入了仙境，風光旖旎，美不勝收。

當夕陽在地上投下我們長長的影子，天邊出現了美麗的粉紅色晚霞，放學回家的路上，傳來我們愉快的笑聲。

這就是我快樂的今天，也是我快樂的昨天，也將是我快樂的明天，生活在和諧的祖國新時代，我們快樂每一天！

我的一天由四個步驟來度過：起牀、吃飯、上學、睡覺。

起牀

一大清早，老媽就把我從夢裏的快樂天地拖出來。我打了個哈欠，以烏龜爬行的速度慢慢地從牀上爬下來，以兔子跳的速度穿好衣服。

吃飯

匆匆的我匆匆忙忙地刷牙、洗臉後，享受早餐：一碗粥，一個菠蘿包，不然就一個雞蛋。吃幾口粥，再吃一口菠蘿包，然後呆呆望着時鐘…………！！！！！七點了！我以比兔子跳的速度還要快的速度吃完早餐，背起書包，飛也似地衝去學校。

上學

作為學習委員數學科代表值日生的我，每天在辦公室裏踹來踹去，累死了！在班主任面前還是個"紅人"，夠慘！幫老師記分數，拿簿，。更慘的是在下課的時候，我往往要躲進5樓的辦公室，找老師，老師不在就跑進女廁，不然肯定會被班長拖去那隻姓林的豬！（在此聲名：那隻豬是男的）！

吃飯

再次吃飯，但是是午飯！仍然是以比兔子跳的速度還要快的速度。。

上學

這次上學不能在跑進辦公室裏躲了，不然那裏的老師會把我當成數學佬的女兒！只好躲進廁所，聞臭味了！

吃飯

再次吃飯，吃的`是晚飯。但是以比烏龜爬行的速度還要慢的速度吃完，所以總是我洗碗。

睡覺

工作了一天，眼睛開始休息，慢慢合上。只有大腦還在工作。等新的一天到來，再次重演以上講述的一天。

清晨下起了紛紛揚揚的雪花，如銀、如絮，鋪滿天下，灑落大地，真是一派銀裝素裹的世界啊！

我在那紛紛揚揚的大雪中，急匆匆地向學校走去。在校園裏，人聲鼎沸，笑語喧譁。來得早的同學正認真地打掃那厚厚的積雪。我連忙放下書包，拿起鐵鍬，和同學們一起幹起來。天氣很冷但熱情極高，兩手冰冷但心裏暖和，同學們都乾得很賣力，掃的掃，推的推，鏟的鏟。不一會，就成了一個小雪山。可老天就是不開情，雪還在不斷地下着。不一會兒，預備鈴響了起來。今天上午的課有語文、數學、外語、政治，我最煩的就是數學課了。我認為它很難，搞不懂，我就沒有了興趣。後來經過老師的教導，我逐漸地認識到，中學時代所學的學科都是基礎學科，如果學不好就考不上重點中學，於是我給自己規定了以下幾條：第一、上課要認真聽講，不懂就問，當堂問題當堂解決;第二、作業按時完成，課後認真複習，多做練習;第三、每天預習。現在，我的數學成績雖然不算好，但也有了提高。

今天上數學課，我又一次地提醒自己，一定要按自己説的去做，聚精會神地聽講，專心致志地做練習。下課後我感到這節課好像變短了，練習題好像也不難了，這時我想到那句話：“世上無難事，只要肯登攀”的含義。

第二節課，語文老師佈置了作文，題目是《雪》。我手提鋼筆，望着窗外沉思，真是一派“北國的好風光啊！”

雪映得教室更明亮了，鋼筆不住地往下瀉着鋼筆水，這就是我的一天，這就是我的家——北國。

海拉爾的七中學七年級 範一凡

今天起牀時發現已經是下午1點了，我開始不慌不忙的洗漱，晾衣服。然後接到了老媽打來的電話，她跟我説的第一句是剛才打電話一直打不進。我想了想，家裏停電了，才剛來電啊。我如實地回答了。老媽又跟我叮囑了一些事情，又問問我有沒有吃飯，要不要跟阿姨她們去ktv。我説對這些沒什麼興趣，老媽叮囑完所有的事情之後便掛了電話。

然後我打開了電腦做起了我的兼職，現在是寒假，自己賺點零花錢也不錯，不然總跟老媽拿錢，她估計會削我的。到了差不多2點多的時候，老爸回來了，老爸是從我們這個小城市被調到縣裏的，每個星期都有幾天不在家。但是老爸把衣服拿回家後就又出門了。老爸再一次踏進家門是兩個小時侯後，這一次他把我帶到了小姨家吃飯。因為我實在懶得換衣服，所以我穿着睡衣到了小姨家度過了我接下來三個小時尷尬的那啥。有句話簡直是真理，意識到自己穿了奇怪衣服的人總是異常敏感的。

吃完飯，我讓老爸把我載回家，然後他又出門找他朋友去了。我自己在家玩電腦玩到十二點，然後才拿着我的衣服去洗澡。

然而在一點的時候，老媽帶着大舅媽和她的一雙兒女來我家，説讓他們睡我的牀，然後就有了現在我大半夜爬起來寫作文的境況。沒錯，我失眠了，地板太硬了，睡着一點也不舒服。招誰惹誰了，這日子一天天過得，叫什麼事兒啊！

在我那五彩繽紛的童年裏，有愉快的一天，有幸運的一天，有傷心的一天，也有快樂的一天....

那是暑假的一天。吃過午飯，我們便在家裏看電視，可看電視非常無聊，姐姐靈機一動説：“我們去釣龍蝦吧？”我和哥哥興奮不已，拍手直贊成。接下來，我們就去準備東西，我們找來幾根細竹竿，把釣線捆在上面，又找來了三個小桶，最後，我們把誘餌帶上，準備出門時，婆婆問：“你們出去幹嘛？”我門異口同聲地説：“這是祕密。”

姐姐把我們帶到池塘邊，這池塘並不大，只有我們半個教室這個大，池塘的水有些深，但非常清澈，池塘上空是瓦藍色的天空，天空中脣着一朵朵潔白的雲朵。

我半信半疑地問姐姐：“這兒真的有龍蝦嗎？”當然有啦！不信你看！”只見姐姐拿出誘餌，把它鈎在釣線上，然後甩出釣線，等待龍蝦來，姐姐這一連串的動作，可以看出她經常來這兒釣龍蝦，待會我可以請教請教她。不久，一隻龍蝦聞到香味便來了，只見它用鉗子夾了一下誘餌，又放開它又用鉗子夾了夾誘餌，準備往嘴裏送，它的嘴剛一咬住，姐姐一拉釣線，它就被釣了上來，我看了後覺得挺簡單的，便迫不及待地想要釣龍蝦。我拿起釣線，把誘餌勾在了釣線上，我便扔出釣線，等待龍蝦前來覓食，不一會兒，一隻龍蝦來了，只見它先用鉗子夾了夾那誘餌，便放開，它又那誘餌我猛地一拉釣線，它便把鉗子鬆開，溜之大吉了。我生氣地翹起了嘴巴，心想：“姐姐和哥哥都釣到了龍蝦，就我一個沒釣到。姐姐看我一臉不高興的樣子，便走過來對我説：“你不能自暴自棄，你看，你這麼心急，龍蝦不跑才怪啦！你要等它咬住了才能把線拉上來，”“哦，我明白了。”我又重新來，我把誘餌勾在上面，把線扔出去，一會兒，一隻龍蝦遊了過來，它一開始沒有動，後來，它用鉗子夾了夾那誘餌又放開，又夾了夾那誘餌，又放開，我的姑奶奶呀，你要夾多久呀？

終於，它準備往嘴裏送了，它一咬住，我就把釣線拿了上來，這次我釣到了，我欣喜若狂地叫姐姐過來看，姐姐説：“這就對了嘛！釣完後，我們數了數，有40幾隻了，夕陽的餘輝灑在水面上，我們高高興興地正準備回家，我突然想起了老師説的話：”要保護小動物。”我告訴了姐姐，最後，我們把龍蝦全放了，我們便提着空空的桶子回家了。

今天真是愉快的一天，我不但學會了釣龍蝦，還明白了一個道理：做事要堅持不懈，不能心急。

今天我早早起牀了，你知道為什麼嗎，因為我要和爸爸一起去辦公室，我可真是太高興了，，因為爸爸的辦公室裏有台電腦能上網，我好長時間沒能好好的玩玩了。

我們到了辦公室，下車了，我上去就要開電腦，可爸爸説別開，電腦中病毒了，聽爸爸這麼一説，我本來高高興興，現在一下子垂頭喪氣，哎我可真倒黴呀，現在想想，在這還不如在家那，因為家裏也有一台電腦，只要是和爸爸説好了也是可以上網的，只是時間不會太長罷了。

我還不死心，就想自己試一試，到了辦公室，我急忙打開了電腦，但是電腦運行的很慢，我就跑到隔壁把於叔叔找來幫我殺毒，可不得了了，四百多個病毒。可是殺完以後還是不行，於叔叔説有的病毒殺不了，要到專業的地方去殺，有可能要重裝系統了，我看咱還是不要玩了，我説，那好吧，就算我倒黴吧，不玩了。

雖然我今天電腦沒玩成，但是我還是學到了不少東西，知道了不能隨便下載東西，特別是遊戲一類的，有的病毒就存在在這類軟件裏。今天還算是沒白來吧！

到了中午，我突然聽見爸爸的聲音，爸爸像獅子一樣在下面叫我，我立刻像小貓一樣飛快的跑了過去，原來是爸爸叫我下去吃飯，我又像一隻病貓似地垂頭喪氣的走下去了，我們到了飯店，我又像一匹餓狼，貪婪的吃着，心裏還唸叨着，我以後還是少玩遊戲吧。

5月13日 星期二 熱

今天，是我檢查，我本認為檢查是件累活，因為要跑來跑去、要麼就在太陽底下站個30分鐘，可是到了學校，我依然像往常一樣坐在教室裏等着我等另一個檢查小夥伴小娟來找我一起去檢查。我才剛剛開始吃東西，小娟就來找我了，我並沒有像往常一樣怪她來得慢或來得這麼巧合，而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門了，我卻是和一個四年級的去叫一個五年級的男檢查員和一個六年級的男檢查員。可他們並不在教室。我也只好去找組長，剛一去就上課了，我和小娟並沒有分到同一個任務去，我就草草的就檢查過去了一遍。

回到教室，我並不開心，因為這節是數學早讀，你不知道，我們並不喜歡數學老師，全班集體大偏科。考試：全班有40多個不及格。成績一向很好的我，也只考得了81分，勉強得了個三等獎！

中午，回到了家，回到了家的我，直接草草的吃一下午飯，直接倒頭就睡！

下午，上的是語文課，我們班的語文基礎比較好，考試應該是全年級第一，而我得了個非凡的分數：99。5。你們一定覺得我很高興！不是我是在反思我自己：我為什麼會丟掉這0.5分！

晚上，我回到家，告訴了我爸爸媽媽，她們就領着我去大超市，説：想買什麼就買什麼。一語未了，我急忙跑到書櫃前，選書，選了差不多10幾本！就滿載而獲的回家了！

我想：謙虛使人進步，驕傲使人落後！你們千萬不要這樣哦！

“叮零零，叮零零”我被清脆的鬧鐘聲吵醒了，一看錶，哇六點半了，我得趕快起牀了。

今天是開學的第一天，我可不能遲到，要有好的表現。起牀後，我先把語文的詞語解釋給背會了，然後把英語課文給背熟了，接着吃完飯揹着書包高高興興的上學去了。

到了學校，升旗儀式過後新學期的第一節課開始了，李老師教我們使用圓規，我一學就會了，第二節課是語文課，我積累了兩個好句子，：

1、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光輝。

2、愛拼就會贏，把遺憾留給二零xx，把希望寄託給二零xx。第四節課，李老師讓我們做了一些關於圓的練習題，使我對圓有了進一步的瞭解。

下午讓我高興的有兩件事。一件是在體育課上，張老師把我的體育委員的職務給恢復了。最讓我高興的是第三節課，我本以為是要上自習的，結果是鍾老師來講評優秀日記。其中出出乎意料我也被評上了，而且是第一個被表揚的。鍾老師評日記時説我在寒假中主動背古文，知道我還主動默寫，主動交作業，學會留心觀察身邊的事物了…。。此時，我的心比喝了蜜還甜。

晚上回到家，剛踏進家門，爸爸高興的衝我説：“兒子，你在手機校信通上表揚了，還是排在首位呢。”

今天過的賊開心，不僅收穫了怎樣使用圓規，還收穫了好句子，我體育委員被恢復了，還被老師表揚了，此時，我想起一句話：“一份耕耘，一份收穫。”我的努力終於得到了老師的認可。

在新學期裏，我將繼續保持這些好的學習習慣，進一步提高自己。