關於優秀滿分作文八篇

來源:文萃谷 1.45W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的優秀滿分作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於優秀滿分作文八篇

優秀滿分作文 篇1

我常常想,滿分是什麼呢?

當我考試得到滿分時,我便會欣喜若狂,父母開心,老師也誇獎。我沒考到滿分時,便會灰心意冷,有時特別差的時候還會大哭一場。為什麼?只因沒考到滿分時偏離了我的目標。

隨着年級的升高,滿分離我也越來越遠,我心裏佔據的地位也愈來愈高,不僅因為題目越來越難,還因為我粗心,對滿分也越來越渴望。

老師讓我們背論語,我不停的背,不停的看。有一天,我發現一個非常佳的好詞:精益求精。聯想到剛剛發下來的試卷,我對滿分又有了一個全新的發現:“沒有最好,只有更好。”雖然語文成績平時還可以,但也沒有得到滿分,看樣子,只有更加的努力,才一定會考得更好。

“滿分代表我追求的目標。”我心想。

有一次,我從電視上看到一則新聞:一個大學生,成績特別好,就是交流能力和勞動能力很差,衣服都要父母洗,而學校自然不會久留這種自理能力特差的人,幾年後,他被強制停學。還有一個國小生,成績非常非常的好,每次考試不是100就是99,成績從來不會低過年級前三。但是,他的心理承受能力特別差,考個98、97分都會大哭一場。一次,他只考了90分,悲痛欲絕,跳樓自殺了。

“看來,心理承受能力也非常重要呀,還要德、智、體、美、勞全面發展啊!否則,只是文化成績上的滿分是不能適應社會的發展的,是讀死書的。”我對滿分又有了新的見解。

晚上,我在牀上看書,突然發現了一句話:“上帝很公平,他將每個人的時間分成三份:昨天,今天,明天。上帝又毫不留情的將人分為三類:攀登者,半途而廢者,原地踏步者。攀登者使用今天,規劃明天向目標進發;半途而廢者回想昨天,放棄今天,半路回營;原地踏步者遺忘昨天,揮霍今天,棄明天而不管,沒有任何勇氣向目標進發。”

我對滿分的理解茅塞頓開:話中所説的目標,不就是滿分嗎?話中所説的攀登者,半途而廢者,原地踏步者,不就是三種面對生活的人嗎?

滿分,是我們追求的目標,但他代表的不僅僅是簡單的成績,更是全方面的發展!人生的道路上,不可能一馬平川,也會有荊棘叢生的地方;不可能十全十美,難免會有達不到滿分的地方。但只要我們努力去追求,向目標衝刺,就算沒達到最終目標也是一種“滿分”,也是一種勝利!

優秀滿分作文 篇2

以前,我單純地認為,要想寫好作文就只能看書多積累素材,並沒有什麼竅門。今天,我讀了《滿分作文》這本書,對“作文”又有了新的瞭解。

通過看這本書,我發現好作文可以分為幾個類型:一、最有感受力篇;二、最具內涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學識篇;五、最出色文采篇;六、構思最巧妙篇。其中,“最有感受力篇”,我十分有感觸。

我認為一篇作文,要抓住有效的細節進行特寫,這樣可以營造出生動逼真的氛圍,創設出強烈的現場感與真實感,增加文章的感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中,總是有人物存在的,是文章中不可缺少的內容,因為人物承擔着推動情節發展與抒發感情的作用,而且情節要真實,不可以一口氣吃個大胖子,要放大自己心中最美好的一面。

讓我們用心去關注我們每一個人吧,觀察人們的肖像、語言、動作、神態,觀察發生在我們身邊的日出日落、花開花謝、四季更迭等方面,我們就會發現我們每一個人其實都不簡單,他們的經歷是我們在成長過程中可用來借鑑的教材。讓我們從身邊寫起,從小事寫起,逐步提升寫作能力。

優秀滿分作文 篇3

母愛

題記:我成長的一點一滴,都凝集着父母的心血,凝集着父母深切的關愛。

小時候,當我手握着錢去商店買東西時,心裏總會微微一顫。因為僅僅5塊錢,卻讓我感受到了世間最偉大的、最純樸的感情—母愛。在母愛之河徜徉,我終身難忘。

記得我上國小一年級,正是家裏禍不單行的日子。因為我的幾個伯伯的“勾心鬥角”,家裏經常鬧矛盾。我的父母一氣之下説自己要白手起家。於是,向爺爺奶奶提出分家。分家的結果是:家裏除了空蕩蕩的四壁和母親的幾件嫁粧之外,別的什麼都沒有。最困難時,僅有五塊錢。那時,我母親還懷着我的妹妹,不時地念叨想吃什麼酸的辣的。當時又自家沒有,僅有的5元錢要留給我交學費。有好幾次,我們路過商店,我母親本不進去,我吵着要買東西,母親拗不過,不得也滿足了我。我不知道錢來自何處。晚上,我聽到了父母的對話,母親説:“我們家不能再這樣了,以後的路還長呢。女兒還小,啥都要錢。每次我看到她看別的孩子吃東西時,眼睛都要掉到上面了。我的心真酸啊!我媽媽給的錢也快用完了……説什麼也不能讓孩子受罪!”父親只是“唉!唉!唉!”地幾聲歎息。

那晚,天空沒有星星,也沒有月亮,風吹打着樹葉發出的沙沙聲。屋外,柑橘樹上的蟬,稻田裏的青蛙,野地裏的蟋蟀鬧得正歡。屋內,卻不時傳來父母的歎息聲。我心裏真不是滋味。

家裏的“經融危機”還未過去,我又患了什麼病—整天眼睛痛,老流眼淚,一直紅腫,還高燒不退。這可急壞了懷着妹妹的母親。她急忙把我送到了醫院。那時,母親的身體也不好,經常這裏疼,那裏痛……醫生説我的病是要治很久,需要好幾千塊錢。這對一個僅有5塊錢的家庭,這真是一個天文數字。母親到處去借,到最後還差幾百塊錢。實在借不到了,母親就冒雨去求我的'伯父、伯母,他們藉口推説沒錢。母親甚至給伯父伯母下跪才湊足。

可恨的是,在母親借錢回家的途中,無情的老天竟下起了大雨。我無法想象風雨中腆着肚子的母親是怎樣回家的。我心如刀絞。

在母親精心照料下,大約三個月,我的病大有好轉。可是離開醫院時,醫生説到十六歲時必須做手術,否則很可能會失明。母親整天以淚洗面。從此,母親的眼眸裏多了一些哀傷。所幸的是,我已滿了十六歲,我的病到現在也沒有惡化。母親呢,仍忘不了擔心,時時刻刻叮囑着:這不能做,那不能做。不過,這樣的嘮叨,我已經離不開了。

母親的皺紋深了,我的青春亮麗了;母親的腰彎了,我的脊背直了;母親的眼睛更花了,我的眼眸明亮了。

一路走來,我躺在河牀裏盡情地沐浴。一路走去,我將用畢身的努力讓河牀永葆歡顏。

優秀滿分作文 篇4

小巷的深處是家麪店,主人是位老人。

老人一頭白髮,精瘦。當他悠閒地坐在門前台階上抽煙時,透過那飄緲煙霧,我分明從他渾濁卻深邃的眼中,看到了人世滄桑。

麪店是沒有招牌的。每當清晨,小巷的人們尚未起身,麪店的門就開了。那面香,便從小門中湧出,漫到每家的窗台。於是,人們被香味從睡夢中拖也,走進小店,端坐於桌前,等待着自己的一碗清香。這時,我才洞悟:此店若有了招牌,便俗了。

小麪店人少時,便由老人的兒子招呼着。人多時,就由老人來協調。每法上班族和學生黨急着離開時,老人便向不忙的人拱拱手,道個歉,那人定會爽快地答應多等一會兒。我自然屬於趕時趕刻的學生黨,所以坐下來不久,便可獲得一碗清香。吃完後,向周圍的人道個謝,攜着眾人的善意目光走出去。迎來求學的一天。啊,有了這位老人,忙碌的小店始終不亂,時時溢出三分韻律,七分詩意。

每當有人誇讚時,老人可不會廉虛,總是熱烈地應承,並炫耀自己的湯麪——麪條是自家手製的,魯是到鄉下的釣翁討來的野生魚,就連水都是從自家院子的井裏挑來的。有人打趣:“老人家,你的祕訣都透露了,不怕被搶了生意?”老人卻一笑:“哪裏是什麼祕訣呦,誰都知道,但有誰像我這樣堅持幾十年呢?”

優秀滿分作文 篇5

我,在別人眼裏是一個張揚的瘋丫頭。我沒有所謂的“淑女風範”,只是裝作很堅強,很勇敢。可是,每個女生都有脆弱傷感與温婉的一面。因此,我愛上了文學,愛上了婉約詞。不用點一盞清茶,斟一杯淡酒。一桌一椅一書一古柳而已。我喜歡在夏日的午後,坐在柳樹下面,面對着小河讀着那些令我柔腸寸斷的婉約詞。我為温庭筠的“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。”而失望。我走進李清照的心房,感受這位柔情而又堅強的女詞人的“尋尋覓覓、冷冷清清、悽悽慘慘慼戚”。我與他分離在“楊柳岸曉風殘月”的清冷中。“執手相看淚眼,竟無語凝噎”。我的情感彷徨在婉約詞前,內心充滿了孤獨,竟不自覺地傷感了起來。我愛婉約詞,不只是它會使我變得多愁善感,也是因為它使我感受到了人生的三大境界。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。縱觀一生,唯有自己的思想提升到一定高度,才能看得更加廣遠。我從“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”中看到了愛情的堅貞不渝,也學到了執着追求持之以恆的品質。我奔走,我在茫茫人海中尋覓,尋找逝去的足跡與熟悉的身影,卻道:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。我轉身,微笑。在婉約詞中,我體會了猝然相遇的美妙。泛舟詞海,我與詞人們同喜同憂。我痴痴地傻笑,低低的抽泣。我,一顰一蹙,一舉一動都融入到婉約詞的意境中,我為之傾心一愛。合上書本,微閉雙眸,掩住眼底落滿的破碎的憂傷,清風撩起額前細碎的發,拂過一絲惆悵,我的心事我的傷感被塵封在婉約詞書本里,只留一個人細細品讀。傾心一愛,一愛傾心。

優秀滿分作文 篇6

猴年的春晚,我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河嶽的歌!

我願意把它令人震撼的力量歸結為一個詞——接地氣!

“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡單,在大西北粗礪的風沙中,陽春白雪扎不下根來,淺斟吟唱傳不到遠處,它吼出的是底層草根心裏的吶喊,它體現的是生民發展的原生態艱難歲月。

“老腔”牽繫着那麼多,承載着那麼多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因為它的真實,它的本色,它的温情,也因為它深深紮根於這片熱土的執着——它榮,他們榮;它辱,他們辱;它興,他們興;它衰,他們衰!

陳道明曾在一次電視節目上發飆,幾十個來自山西稷山的農村孩子表演了一出高台花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評委貶低得一無是處。陳道明怒斥:你們對傳統文化毫無理解,居然就直接否定了這個節目。你們可能讀過不少書,有很高的知識水平,但對中國傳統文化和農耕文明卻知之甚少、理解不了

震撼,真的不在於文化程度有多高,無所謂見識有多廣,而在於能不能放棄那種矯揉造作的勢態,以赤子之心感受到一種發自心底的衝動與虔誠。老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子裏就是一種這樣動人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠,甚至蔑視地稱它為“愚昧”。 於是我們看到令人落淚的一幕——

義務宣發方負責人方勵現身某直播平台用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國院線經理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯,它堅守的是在東西方文化八面來風中,可貴的文化自覺和文化定力;它表達的是對中國優秀傳統文化的認識和傳承,以及對現實中普通人的細緻關懷

中華大地,沉默無言,山重水複,莽莽蒼蒼,它的激情,只為生於斯長於斯逝於斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!

為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統藝術能更多地走進人們的視野,老腔變紅腔!

優秀滿分作文 篇7

我們都是在茫茫大海中飄浮的沙礫,小心翼翼地找尋自己的一席之地,望着那自在傲遊的海鷗,我們心中也都有自己的渴望和夢想,後來才知道,這就是偶像的力量。

如今,正步入青春期的我和很多人一樣,有着自己痴迷的偶像。有人説,偶像的力量是無窮的,而我要説,偶像的力量是神奇的。偶像的力量就如那春日裏叮咚的泉水,給人以希望和新生的勇氣;偶像的力量更似那耀眼的陽光,鞭策着我們不斷往前行進,永不放棄!

回望自己走過的這條漫漫長路,我也曾鑽入過泥濘的沼澤,涉足過荒蕪的沙漠,就像換新衣服一樣換過一個又一個的偶像——歌星張韶涵,音樂家貝多芬,漫畫家畢君武,作家冰心奶奶……可是,當我反覆地垂問自己的內心:你一直追尋的東西是什麼?你一直嚮往的是什麼?你的初心又是什麼?那一刻,我才真正得出了答案,我也才明白,我真正敬仰的偶像,是那位叫做楊紅櫻的兒童文學作家。因為她,我愛上了閲讀;因為她,我愛上了寫作;因為她,我堅定了自己的夢想。

記得在剛上國小的時候,我和很多小朋友一樣,只知道盲目地學習,下了課就是玩。直到那樣的生活過了好幾個春秋,在一個偶然的機會下,我“遇見”了楊紅櫻老師。那是我報名參加閲讀興趣班的第一天,老師就帶我們去了閲覽室,我在茫茫書海中看到了一本很有趣的書——《淘氣包馬小跳》,封面也設計得很有趣味性,我取下書,認真地看起來,哪知道,只看了短短一頁,我就陷進了書的圈套,書的温柔鄉,楊紅櫻老師用清新明快的文字為我們勾勒了一個淘氣包的形象,頑皮又勇敢,活潑而自信,固執而誠實……我一頁頁地翻看着,目不斜視,像一匹飢餓的狼一樣,貪婪地吸收着這些啟迪我心靈的文字,如痴如醉。我和書中的馬小跳一起樂,一起哭,一起探險,一起幻想,由此我也明白了,快樂竟是那樣簡單的一件事,有時候,一片面包就是一份快樂啊!

所以,直到此時此刻,我還是如此感謝《淘氣包馬小跳》那本神奇的書,是它開啟了我的人生之旅,夢想之路!我更感謝楊紅櫻老師,是她孜孜不倦地為孩子寫作,是她用她的魔筆寫出了讓我們驚歎、讓我們快樂、讓我們嚮往的內心世界!那節課後,我瘋狂地愛上了閲讀,回到家後積攢了很久的零花錢,將“淘氣包馬小跳”系列的所有書籍都買了下來,廢寢忘食地讀着,讀着……只有在楊紅櫻老師的這些書中,我才找到一個未經污染的世界,那個世界是快樂的,是無邪的,是沒有勾心鬥角和名利之爭的,那才是我真正向往的世界!

書讀的多了,感悟也就多了,從此,我走上了寫作的道路,從此,我找到了自己的夢想,並執着地為其努力。更讓我感到幸運和快樂的是,我認識了楊紅櫻阿姨這位偉大神奇的作家老師,她彷彿我們這些小孩子的心靈導師一樣,她懂得我們孩子的內心所想,所以,她寫出的文字閃着熠熠的光輝!我們整個學校的人都是楊老師的忠實粉絲呢!通過了解楊老師背後的小故事,我也明白了:楊紅櫻老師的成功不是輕而易舉得來的,她是靠着自己從小到大一路的探索和發現,靠着自己那雙閃光的慧眼和愛孩子的心而成功的!更重要的是,楊老師有一顆不老的童心,有童心的人不會老,不是嗎?

所以,我會永遠把楊紅櫻老師當做我的偶像,當做我前進的動力,當做我心靈的泉水,朝着自己的作家夢想,一步一個腳印地走下去,希望有一天,我能夠親眼看到我的偶像,告訴她:我的成功是來源於您的!

優秀滿分作文 篇8

篇一:口算測驗得了滿分

今天的口算模擬測驗我考到了滿分50分,昨天的努力沒有白費,心裏很開心。

媽媽、爸爸也表揚了我,我不能驕傲,要繼續努力,爭取下次考試仍然得到滿分。

篇二:口算得滿分

星期五,我們第二次口算比賽,早上出門時媽媽跟我説:“讓我自己算,算完後要多檢查。”

考試的時候有些我還扳了手指頭,但是最終我的了滿分,我可高興了。

篇三:今天考試考了滿分

今天我考試考了100分,韓藝馨也考了100分,老師説讓考100分的上來領一塊橡皮,我領的是綠色的,韓藝馨領的是淺綠色的。

我要繼續加油,保持這個水平!

篇四:語文測試得了滿分

今天的語文測試中我得了滿分50分,心裏高興極了,回家後迫不及待的告訴了媽媽。

媽媽説:我最近學習狀態還不錯,要繼續加油,快校考了,得抓緊複習才行,爭取考優異的成績!

篇五:沒有考滿分

今天,考試成績出來了,第一節是方老師的數學課,老師給我們發了卷子。

我發現了自己是90分,我們班的宋佳陽考了100分,我要像他學習,爭取在下一次的區考中能取得優異的成績。

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