最美的什麼半命題優秀作文
【文題】
春天的新綠，故鄉的圓月； “採菊東籬下”的悠閒， “天生我材必有用”的灑脱；陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧……在生活中，美隨處可見，需要我們去發現，去體驗，去感悟。最美，是美的昇華，它令人刻骨銘心、靈魂震撼、心馳神往。 請以“最美的
”為題作文。要求：補全題目，文體自選，不少於600字。
【導寫】
這是一道“材料+半命題”的作文。要寫好本文，需要做好以下幾點：
一、審讀提示補全題。
首先要細心審讀提示材料，正確理解提示所包藴的全部信息。 “最美”顯然是文章所應表達的主題，提示材料中的一組排比句則限定了文章的寫作內容及選材範圍。據此，可以把題目補為“最美的風景” “最美的記憶” “最美的一瞬” “最美的情感”等。
二、識別文眼精選材。
補好題目後，要進一步結合提示材料分析擬定的題目所表達的意思，揣摩命題者的意圖，以確定明確的主題，這就是識別“文眼”的過程。抓住了文眼，也就確定了文章的寫作走向。如“最美的一瞬”，可談自己親身經歷或耳聞目睹之事， “最美”就是題眼，它強調了所選材料必須是生活中“最美”的瞬間； “一瞬”指極短的時間，這一限制性詞語與提示材料中的“陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧”相扣合，限定了文章的取材範圍。
三、確定文體巧立意。
就本題來説，如果側重描述自己的經歷和感受，則比較適於寫記敍文；如果側重闡述某種情感或修為的價值和意義，則比較適於寫議論文。不管採用哪種文體，都要做到構思新、立意巧，力求寫出自己的獨特之處。如寫“最美的情感”，可以圍繞“寬容”立意，從自己的切身體會出發，表達自己對“寬容”的理解。如果寫記敍文，可以在敍述親身經歷的基礎上，適當加以議論，有分寸地點明“寬容”的意義和價值；如果寫議論文，可着重闡述寬容是一種美德，是一種氣度，是協調入際關係的潤滑劑。
【素材鏈接】
“最美女孩”孟佩傑：從8歲到20歲，4000多個日子裏，山西臨汾女孩孟佩傑日復一日照顧養母劉芳英，任勞任怨，不離不棄。2009年，孟佩傑被距離家鄉百公里外的山西師範大學臨汾學院錄取，不放心養母的她決定“帶着母親上大學”。她在學校附近租了房子，帶着母親開始了大學之旅。這個“久病牀前有孝女”的故事在網絡上廣為傳播，感動了眾多網友。在臨汾當地論壇上，網友紛紛為她“蓋樓”祝福，並稱她為“臨汾最美女孩”。
“最美護士”餘書華：2011年7月27日，重慶市酉陽土家族苗族自治縣一位老人不幸溺水，一位藍衣女孩跪在老人身邊，為其人工呼吸進行搶救，直到救護車到來後才離開。這位救人不留名的“最美女孩”，就是酉陽縣人民醫院護士、20歲的土家族姑娘餘書華。
“最美導遊”嚴春霞：2011年10月21日，颱風“鮎魚”襲擊台灣東北部，導致蘇（澳）花（蓮）公路遭遇建成78年來最慘烈的大塌方，數百名遊客被困，其中就有長沙中國國際旅行社的導遊嚴春霞和她帶領的19名湖南遊客。在遭遇大塌方，原本的通途頃刻變天塹之時，嚴春霞沒有哭泣沒有慌張，而是沉着冷靜地帶領遊客積極自救，在經歷驚魂的30多個小時後終於成功脱險。2012年6月，嚴春霞入選“中國好人榜”，當選為“誠實守信好人”。
“最美警察”易小青：2012年7月14日，長江武漢段波濤洶湧、驚濤拍岸，水流量高達4。48萬立方米／秒，為全年最高。當天，一名游泳者遇險，無法擺脱急流，周圍也無人敢下水營救，眼看就要溺水。危難之時，民警易小青兩次跳入江水營救，終於將他推到岸邊。救人後，易小青悄然離去。後來記者經過多方尋找，終於瞭解到，原來他是市公安局化工分局治安巡防大隊八吉府中隊民警。公安部致電市公安局，稱讚易小青是“最美警察”。
【佳作展示一】
最美的風采
下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。
雨前，可不是這樣。此時，若站在石橋上，只是單單地尋找風景，一定會大失所望，興敗而歸！因為這個季節，就算你在石頭縫裏也休想找到半分生機與希望，滿眼風光就如18世紀的剪影，黑與白交錯。但是，假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉，你就會看見一道亮麗的風景：它不知疲倦地流淌着，不管季節的更替，也不管萬物的榮枯，永遠是那樣，於微微波瀾中泛着絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌散在空氣中，這着實會讓你驚喜不已，併為之感動。
下雨了，就不一樣了！
雨後的江南，告別了那份單調和寂寥，染上了奼紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉牆間無不春意盎然，用“亂花漸欲迷人眼”來形容雨後的江南一點兒也不過分。江南草長，羣鶯亂飛，人們往往也僅陶醉於這樣的風景。而我，卻常常在意那些對其他人來説或許微不足道的風景。
你看，那石橋的台階上，不知何時已經蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經意間競佔據了石階上的大片領地，搶先一步在遊人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當鮮花和綠柳在春風中炫耀風姿時，苔蘚卻默默無聞地一點一點地向四周擴散着它的綠、和春天融合得那樣協調自然。看到苔蘚，你會想到“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清幽春意；你會看到“遠芳侵古道，晴翠接荒城”的荒涼春意；你還會感覺到“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的繁沓春意。無論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執著、樸實、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些風景，讓人不得不感動。
倚橋觀望，江南的雨景已與過去大不相同。但是，唯一不變的是那
汪清泉依舊靜靜地向遠方流淌。清澈的流水恰如靈動的眼睛，綠得那樣深邃，彷彿所有色彩都已沉澱在水底，讓人回味。
我的心不禁為之一動：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我競能被這樣一汪清泉所感動！在花繁葉茂、煙雨如雲的春天，我竟能被這一襲苔蘚所感動！因為在我心目中，那汪清泉和那襲苔蘚才是江南最美的風景！
試想：心該不該像那清泉和苔蘚？心有所動，或如朗月照花，或如深潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海；榮，江山依舊，風采猶然；辱，胯下韓信，雪底蒼松。
倚橋觀望這江南最美的風景，我感動不已……
【點評】
文童緊扣“最美”，擷取自然界中微不足道的“清泉”和“苔蘚”這兩個主要意象，用它們來象徵“生命”和“希望”，讚頌了它們的執著、樸實、平淡和旺盛的生命力。文章採用順敍與插敍交錯的手法，把雨前江南單調枯燥之景與雨後江南的繁榮豔美之景進行對比，用環境的“變”與“清泉”“苔蘚”的“不變”來凸顯主題，並以詩化的語言營造意境，展現了江南生機勃勃、春意盎然的美好景緻。想象聯想豐富，結構清晰井然，主旨顯豁突出，是一篇文質俱佳的上乘之作。
【佳作展示二】
最美的一瞬
在澳大利亞的一次網球公開賽上，一隻小鳥色進了賽場，正／好被高速飛行的網球擊中，墜地而亡。接下來出現了最美的一瞬，令人深深感動：擊中小鳥的運動員扔下球拍，飛快地跑向小鳥，俯身跪地，在胸前畫了一個“十”字，表示懺悔。
這一瞬之所以讓人感動，是因為運動員發自內心珍愛自然、珍愛生命的意識，是因為他平等看待小鳥的生命與人類的`生命，是因為他的舉動折射出了最美的人性光輝——善良。
人的一生中會有許多意外的“一瞬”，雖然短暫，卻彰顯人性永恆的美麗。我曾聽説過這樣幾個真實的故事：
2011年7月2日下午1點半，在杭州濱江區的一住宅小區，一個兩歲女童突然從10樓墜落，從樓下經過的吳菊萍奮不顧身地衝過去，用雙手接住了孩子，她受到重創造成手臂骨折，孩子經過搶救已無生命危險。
好一個託舉生命的最美媽媽！危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，托住了“幼吾幼及人之幼”的傳統美德。她並不比我們高大，但那一刻，她足已讓我們仰望。
2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當第十九中學一羣學生準備過馬路時，一輛客車突然失控衝了過來，與停在路邊的另一輛客車相撞，被撞客車衝向正要過馬路的學生。危急時刻，本可以躲開的女教師張麗莉奮不顧身去救學生，自己被捲入車輪下，雙腿粉碎性骨折。
在客車撞來的那一瞬，是生與死的分界點；那一瞬，一個美麗的靈魂做出了美麗的決定，挽救了兩個學生的生命，讓世界多了一份久違的感動。那一瞬，這個80後女教師最美！
那艘著名的“泰坦尼克”號撞上冰山後，船體嚴重損壞，海水湧入船艙，人們臨危不亂，讓兒童和婦女撤上了有限的幾隻救生艇，然後樂隊奏響美麗的“生命交響曲”。就在船體緩緩下沉的一瞬，上千人在船上沒有爭鬥，沒有尖叫，甚至沒有騷亂，大家從容地整理衣冠，紳士般地走向死亡……那美麗的瞬間足以感動整個人類！
生命在瞬間消失，但人性之花在瞬間綻放，化為永恆的美麗！
一瞬間稍縱即逝，但只要我們注入真善美，瞬間也會化為永恆，定格於時間的長河，迸發出最美的光輝！
【點評】
本文由網球運動員向小鳥跪地懺悔的事切入，引出“善良人性”的話題，接着引述了幾個震撼人心的故事，夾敍夾議，揭示了“瞬間”與“永恆”的辯證關係，謳歌了最美的人性
