知道為題目的作文（通用46篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的知道為題目的作文，希望對大家有所幫助。
知道為題目的作文 1
劉若英曾唱到：想你的時候，抬頭微笑，知道不知道。生活中這樣的事情比比皆是，不管我們知道不知道，總有些人在默默堅持做着自己認為值得做的事情……
偶然的機會，曾去信陽師範一趟，校園周圍的小吃一條街如其他校園附近一樣亂，我曾想這裏的清潔工肯定很累，因為那裏的夜市要很晚才收攤。早上吃早飯的時候，看到了一位穿着乞丐服裝的男子，頭髮很亂，臉也不知道有多少天沒洗了，站在賣小吃攤附近，奇怪的是附近的人並沒人攆他走，有的人還給他自己沒吃完的早點，老闆專門買了兩份飯，送他一份，回來看到我奇怪的眼神，笑笑解釋道：“你沒想到吧，這條街沒清潔工的，之所以早上這麼幹淨全是他在打掃，沒有報酬，一直是這樣……誰能想到的是你看似最髒的人，其實是最乾淨的！”
或許他的理念中沒有為人民服務那麼偉大的想法，但他做的事情卻實實在在為人民服務，誰能不為這樣平凡的偉大感動呢？不管別人知道不知道，他在堅持做着與人方便的'事情，人們也總會給予他善意的回報。
工作之後，一天晚上吃過飯返回廠裏做實驗，碰到值班的“帥哥”，他開口竟然問到實驗室加熱裝置在工作，是你專門那麼做的？我很詫異：“恩，實驗需要加熱幾個小時”。要知道那麼漆黑的屋子不是專門仔細的檢查，很難發現，其實在我的觀念裏值班是很輕鬆的，就是睡覺換個地方而已，但不管我們知道與否，他都在兢兢業業做着自己的工作！做完實驗準備走的時候，看到樓上暢總的辦公室的燈亮了起來，我好奇的問“帥哥”：“怎麼這麼晚還來啊？”
“當然是響應公司節約用電的號召，避免用電高峯，這來的還早了，夏天十點之後才來呢。”
“總以為老總很輕鬆，怎麼這麼苦自己？”
“當熱為公司考慮了，支撐這麼大的廠，他想的比我們要多的多！”
走在回家的路上我一直在沉思，也許他們所做的事沒人會知道，但他們依舊在兢兢業業做着。回想起自己在實驗室忙的不亦樂乎，卻被別人説輕鬆，那時還有委屈的心情，感覺自己頓時好渺小。
我的一位啟蒙老師這樣教過我：只管耕耘，莫管收穫。我想説的大概就是他們這類人吧，或許今天你做的沒人知道，堅持下去，明天或許有一天終會有人知道！
知道為題目的作文 2
想你了，淚水溢滿眼眶；我收到，風兒捎來遠方的信；我知道，在地球的另一個角落，你正在月光如水的夜晚裏，為我擔憂。
但是，請別歎息。因為，你所想的，我早已知曉……
天空，傳來飛機刺破雲霧的呼嘯聲。母親、姐姐、我都倚在靠背上，心中思緒紛飛。姐姐要離開了，出國留學，我和母親送她到北京轉機。在賓館停留一日，當夜，我們娘仨兒便返至機場。恰至機場，便見一個微胖的身影在光與影中浮動。那是父親。他提着行李箱，匆匆趕至。本應公事無法趕至的他仍執意定下機票匆匆奔來。他那稀疏的白鬢綴着幾滴晶瑩的珠兒，在黃昏的餘輝中似乎有些蒼白。
機場廣播傳來登機的指令，母親還絮絮叨叨地囑咐她，我跟在她們身旁，父親走在最後。臨至登機口，姐姐微笑着向我們告別，可我分明看見那閃爍的晶瑩。母親的淚花在眼角泛着光芒，似乎有千言萬語還未道盡，卻不知從何講起。父親哼着小曲兒，目光卻駐留在姐姐臉龐，目光深邃似古潭泉水，凝含所有的一切。
姐姐的背影，在淚光浮動的小曲兒聲漸行漸遠，消失在檢票口……
我知道，姐姐的強言歡笑；我知道，母親的.淚眸盈動；我知道，父親他愛得深沉。
我知道，在那一夜，四顆躍動的心將血脈凝起一體。
“兒行千里母擔憂”，遠在英國的姐姐時常給母親發個微信，或抱怨，或寬慰，或傾訴。而母親則在每一個深夜聽到鈴聲響起，都竭力抵制睏乏起身回覆姐姐。而開頭的每一句便是——我知道。她用她的心温暖了遠在異國的姐姐，用她的愛浸潤了寂寞的心。
一段日子後，母親每每問起她的近況。姐姐也總在第一時間回答：“我知道。一切都好。”
母女的心絃似乎被纖指波動，用心靈彈奏出一曲樂音。這樂音傳遍千山萬水，穿透萬里雲霄，只為傳達一句三字文——我知道。
知道為題目的作文 3
清朝末期，上海閘北有一家梨膏店名叫“天知道”，生意做得很大。
梨膏店的對面是一家姓於的水果店，這梨膏店的發跡就是因為這家水果店。光緒八年，於家水果店從山東萊陽運到上海閘北的50簍梨，因為路途遙遠，梨皮被顛破，經雨一淋，運到目的'地就開始爛了，不管怎樣晾、曬和削皮，還是賣不出去。對門有個小店，裏面住着夫妻二人，正沒糧食吃，見於家扔掉了許多爛梨，就拾了回去。削去皮，挖掉爛眼，一吃，居然還很甜。於是夫妻倆把削好的碎梨片切細，5塊賣一枚銅錢，生意很是興隆。夫妻倆就又到於家水果店低價買下了一簍簍的爛梨。
買得多了，這對夫妻就將梨削好放進大缸裏用糖醃起來，誰料味道極好，一上市賣得更火了。夫妻倆到處收購爛梨，削去皮放進鍋裏熬成梨汁，製成膏糖。這梨膏竟一下子成了南方的名產。第二年，朝廷的欽差大臣到上海閘北區出巡，買了梨膏糖一嘗，又甜又酸，非常好吃，於是將糖帶回北京獻給了慈禧太后。太后品嚐了梨膏糖後大加讚賞，傳旨叫夫妻倆進貢梨膏糖，這一下夫妻倆生意做大了，正式開了梨膏店。於家水果店老闆暗自打探，得知這些梨膏糖是爛梨製成的，他既眼紅，又嫉妒，更怕得罪皇上，就在夜裏寫了“天知道”3個字貼在了梨膏店的大門上。第二天，這夫妻倆一看“天知道”3個字，愣了一會兒，明白是有人搗亂。
男老闆哈哈大笑，説：“正想起個字號，今天就有人寫了送上門。我家店裏的梨膏糖連皇上都吃過，他是當今天子，自然是‘天知道’。我就用這3個字當招牌！”他把招牌寫得特別大，來看的人一問，知道皇上、太后都愛吃梨膏糖，這生意就更好了。罵人不成，字也被人家利用，於家水果店的老闆更加生氣了。
他又在梨膏店的牆上畫了一隻烏龜，把頭縮進殼裏，旁邊還寫着：“不知羞恥”。待梨膏店夫妻倆一看，又是一愣，接着同時説：“咱們用烏龜當商標。梨膏糖止咳、延年益壽，龜也是長壽的。”從此，這個商標就成了上海的馳名商標。
知道為題目的作文 4
眼淚，它是內心獨自釋放的一種無聲方式。當眼淚漠然滑過眼角的那一刻，久久醖釀的衷腸在那一刻悄然的爆發。
我是一個普普通通的人，無任何出眾之處。國中的三年，我“跨時代”般的一年一個學校，從一個環境再轉到另一個環境，就這樣支離破碎的走完了國中三年。三年，三年，有辛酸，有苦楚，有感動，有傷心。這隻有眼淚知道。
七年級，懵懂的我心想欲以三年的拼搏，坐上能夠進入一所好大學的過山車。可七年級那年的下學期，父母通過關係將我送到了一個陌生的環境。我，進入了一所陌生的學校後，總是感覺時過境遷是讓人愁的。那天晚上，我的眼角莫名的滑下了一滴淚。
當我踏進陌生的環境時，看看陌生的師生，我轉過身，仰起頭，試圖讓眼淚回到眼眶中。因為，當時，我以為我是多餘的！
當班主任告知我的學號時，眼淚讓我感到：我是多餘的，因為我的學號是班級最後一位。而一個月後的考試成績，我，也接近最後一位……瞬間，我有些崩潰。我，我是多餘的！我彳亍在寂靜的沒有一點聲音的操場上，一個人，仰望着白雲一片一片的飄去，漸漸脱離我模糊的視線。這時淚已滑至我的嘴角，一切，只有我自己才懂。一切，只有我的眼淚知道。
後來，我的學習成績漸漸跟上了節拍，一點一點的上升。我再次的走向了操場，數着飄過我視線的雲朵，驀然，眼淚滑過——韶光豐富了我的.見識，讓我變得更加堅強。這一次，我再次仰望着藍天白雲，沒有讓一滴眼淚能流下來。
九年級，我又轉進入了另一所陌生的校園，慵懶的氛圍，舒適的環境讓我忘乎所以。意志卻告訴我不能慵懶，我不能，我能嗎？就這樣一直糾結到進入會考考場。考試結束，我在陌生的會考校園裏又仰望了藍天。眼淚，眼淚，眼淚，一切的一切，只有眼淚能表白，只有眼淚能知道。
眼淚知道，什麼是內心的旁白：眼淚知道，什麼是思想的徘徊。一切，像是昨天一樣近在眼前。因為眼淚剛剛告訴過我，他知道……
知道為題目的作文 5
端午節吃粽子是我們中國人的傳統習俗，但在我的家鄉浙江台州，每逢端午，我們還會吃一道特色食品——食餅筒。
食餅筒是我們台州的地方特色傳統美食，相傳是戚繼光在台州抗擊倭寇時，老百姓為了犒勞軍隊，發明了這種美食。它的做法是這樣的：首先將麪粉加水，調成糊狀，用平底鍋烙成薄薄的麪餅，然後在麪餅上鋪上各種各樣的菜餚，最後捲成筒狀，就可以拿起來吃了。
今年端午節我們家就吃了食餅筒。一大早，奶奶就買來了食餅筒的.麪餅，又準備了很多菜來做餡料：有香氣撲鼻的炒麪、油光發亮的土豆絲、晶瑩剔透的豆芽、肥瘦相間的肉丁、金燦燦的蝦仁炒飯、脆生生的黃瓜絲、綠油油的韭菜、紅黃綠相混合的玉米豌豆紅腸粒……
這麼多美味佳餚鋪滿了整張桌面，看得我垂涎欲滴，我迫不及待地開始包食餅筒了！我先挑了一張比較厚的麪餅鋪在桌上，然後把自己愛吃的菜一樣樣鋪在麪餅中央。這可是有技巧的哦！夾菜的時候如果有湯汁，要等汁水流得差不多了再夾過來，不然待會包起來後會汁水橫流。鋪菜的時候要均勻，從頭到尾都要有，如果要包的菜的種類比較多，那麼每樣菜都要少一些，不然説不定一張麪餅都不夠放，待會根本沒法捲起來吃了。
沒一會，我就在自己的麪餅中間鋪上了一堵“城牆”。接下來就是最關鍵的一步——卷麪餅。如果沒捲成功，那麼食餅筒就會鬆鬆垮垮，不方便拿了。我回憶了一下以前失敗和成功的經歷，就準備開始挑戰了！我將麪餅一端特意留出來的將近五釐米的餅皮翻到菜上，然後將麪餅的側邊捲起來蓋住“城牆”，再稍微用力將“城牆”壓緊一些，最後小心翼翼地將這堵“城牆”往前滾，一包成功的食餅筒就在眼前了，我暗暗地鬆了一口氣，懸着的心也放了下去！
我拿起包好的食餅筒，張開大嘴，毫不猶豫地咬了下去。一口下去，嘴巴里充斥了各種食材的美味，鮮香可口！我三下五除二就把這份食餅筒吃完了！太好吃了！我覺得不過癮，待會可以再包一份來吃！
知道為題目的作文 6
輕輕地關上家門，躡手躡腳走過阿黃，噓，別瞪着我也別汪汪地叫，因為我要去流浪。
公交車上只有我一個乘客，感覺像是包下了一整輛的車。我喜歡這種空曠的感覺，喜歡看着窗外一閃而過的人和建築，喜歡被風吹得零亂的頭髮輕舞飛揚的感覺，我不知道我的目的地，也許雲知道。
車子在某一站停了，上來一位滿臉皺紋的老人，雖然頭髮早已花白，但依然很健康的樣子。他坐在車子的最前，一隻手緊緊抓住車廂中的`一根靠杆。我看不到他的臉上表情，只能看到他劃滿皺紋的手和乾巴巴的背。時光的流逝總是帶走我們很多東西，比如健康，比如美貌，比如青春，比如……但有一些東西它不能也無法帶走，比如思念，比如對生命的渴望。但我的追求是什麼，也許雲知道。
車又到了一站，我該下車了。下了車才發現，陽光燦爛得會把人曬乾。路上綴滿了一朵朵鮮豔的傘花，傘下是挽着手的情侶。年輕的臉上洋溢着笑容，彷彿這就是開荒地老。愛情總是披着紗衣款款而來，捉摸不定的性格，宛然的笑靨中來去匆匆。現代人的愛情猶如速食麪，沒有營養卻方便快捷。我不喜歡，雲也一定知道。
走了一陣，口渴的感覺充滿了我的身體，一杯冰鎮可樂再所難免，賣花的小女孩緊緊拉住我的衣角，我吶悶地看看她，她卻用手指着我的可樂，好吧，既然你想喝就拿去吧！有些人可以享受生活，可以在星巴克喝咖啡，可以在A8狂歡，然而有些人卻只能流浪街頭，在烈日下乞求一小杯可樂。生活是不公平的，但不是説上帝在關閉一扇門的時候，總會為我們打開另一扇窗。當一件事不再屬於我們時候，另一件事便會主動找上門來，失去一種想念，得到一種幸福嗎？那麼我的幸福又何去何從？雲一定知道。
回家了，真的要回家了，帶着一身的疲憊，我踏上歸途，也許我的目的地就是我的起點，也許我的追求是一生的安康，也許我喜歡的是順其自然，也許我的幸福就在眼前。這一切大概就是雲想告訴我的吧！
在一個夏日的早晨，我一個人的旅程，只有雲知道。
知道為題目的作文 7
鈴鈴鈴……星期天的早晨，鬧鐘叫醒了我。
刷牙時，我把水龍頭輕輕地關上，沒有讓水一直嘩嘩地流淌。因為我知道，地球上有限的淡水資源是有限的。我知道，中國的西南地區在遭受旱災，我們一定要節約用水。
我和媽媽一起出門早餐。我叮囑媽媽別忘了帶上兩套碗筷。因為我知道一次性筷子是用樹木生產出來的`。我還知道一次性的水杯、牙刷、浴帽都要儘量少用，因為生產出這些產品的石油也是寶貴的地球資源。
服務員阿姨給了我兩包餐巾紙，我只要了一包，因為我知道，紙的生產也是用樹生產出來的。節約用紙，不用一次性木筷，我就是保護了一片小樹林。
我和媽媽要去逛街。車站上等車的人好多啊。媽媽想打的去。我搖搖頭，要媽媽彆着急，還坐公交車吧。因為我知道大家都坐公車可以減少交通堵塞，減少汽車尾汽排放。
來到大商場，媽媽想坐電梯。我説還是走路吧，因為我知道，這樣既可以節約用電，還能鍛鍊身體呢。站在商場的高樓裏，我發現這裏的電梯設計得真巧妙：為了省電，沒有人乘坐時，它就象蝸牛一樣慢慢地移動，可只要一有顧客站上去，它馬上就開始快速奔跑。
買好物品付款時，售貨員小姐問媽媽要不要買一個大塑料袋，因為塑料袋對地球的危害太大，為了控制人們過量地使用，國家早就已經禁止超市提供免費的塑料袋。媽媽象變戲法一樣從包裏拿出一個漂亮的環保購物袋。
回到家，好熱啊。打開空調吹吹那該多涼爽啊！可我只是打開了一個小小的電扇吹吹。因為我知道：空調的製冷劑是氟利昂，這正是破壞地球臭氧層的元兇。雖然還是有點熱，我還是忍一忍，心靜自然涼。
逛完街一身臭汗，媽媽叫我趕緊去洗個澡。我站在一個大水盆裏沖洗。洗完澡，這水我也不會隨意倒掉的，我可以用它來沖廁所。這是為什麼？相信你也知道。——為了保護地球上僅剩的資源，我們已進入了低碳生活時代！
知道為題目的作文 8
燈在夜色中靜靜陪伴着我，帶來一絲暖意。我合上字貼，倚在椅背上，昏昏欲睡之餘，拿起練字紙，走向父親的房間。
爸，寫完了！”父親正坐於桌前，在筆記本上奮筆疾書着第二天的工作事項。父親的背直起來了，父親的頭抬起來了，一雙充滿倦意與温情的眼睛轉向了我。父親擰擰眉心，接過紙。我挺着背，嘴角微翹，似乎認定父親會表揚我。他的眼神在字裏行間穿行，似乎想把每個字、每一筆都揣摩透了。父親託着下巴，突然皺皺眉，紙隨手顫動着。我心中生出一絲不安：怎麼，不好嗎？今天你怎麼回事？字歪來扭去的，不認真！”父親嚴厲的口吻似閃電劃過長空，打破了沉寂。我一愣，剛想爭辯，父親沒等我説出口，厲聲道：你看這個字，沒筆鋒；那個字比原來好些了，有進步；可你看木”字豎都沒有寫直；筋骨去哪了？軟綿綿的，明顯沒認真寫！”父親的話好比針在扎我的心，我咬着下脣。
這麼久，多少個日日夜夜，我堅持練字。十幾個字別人頂多半小時，我卻一練就是個把小時！有什麼用？這次又被責罵，難道有這麼糟糕嗎？眼見父親在我的字上圈圈畫畫，囉囉嗦嗦唸叨着，一股難以剋制的情緒爆發到極點，我衝着父親大喊：別説了，煩人！你憑什麼説我？難道你寫的字很好嗎？比我都不如！”父親怔住了，我也呆住了，有些害怕，又有些後悔，空氣凝固了般死寂，良久，父親輕聲説：你自己去想想吧”
父親垂下了頭，沒再説什麼，幾根白髮在燈下發亮，扎着我的`眼睛，感覺他是那麼疲憊。我哭了
那次，我很生氣與不解，父親卻只是沉默。歲月的逝去，讓父親老去，而我終於明白了父親的良苦用心！父親是如此苦口婆心教導我，讓我堅持練字、學習。嚴厲的要求是愛，做兒女的，怎能理解父愛的深沉？
父親寬大、粗糙的手，沒有光滑和潔白，只有温暖的愛；父親寬厚的背，背起我們奔跑，裝載着愛；父親的教導，嚴厲又細心，融合着深沉的愛。
父親，我知道了。
知道為題目的作文 9
有人説，今生註定要欠一個人，那就是母親。開始時我並不懂，直到讀過舒婷的《我兒子一家》後才知道母親十月懷胎之苦。我知道，還沒出生，就註定要欠一個人。
杜工部詩曰：嬌兒惡卧踏裏裂。每當此時，總會有一雙手輕輕地掖好被子。兒時的習慣保留了下來，而今每次被地球那雙無形的手拉回地面，我知道，是那雙手，承載着生命全部的重量。
額頭的傷疤時不時提醒我“頭破血流”的往事。大概是皮實吧，我沒掉眼淚，母親卻偷偷地抹眼淚。我知道，血流在我的額頭上，也流在母親的心頭上，疼，疼在我的身上，也疼在母親心上。
……
我知道，在母親心中。兒子永遠是天平沉下去的那一端。
我清楚的知道我的'生日，朋友的生日，卻不知道母親的生日；我記住了外國文豪宂長的名字，記住了歷史人物怪僻的名字，卻沒記住那隻屬於母親的三個普通的方塊字，只記得母親口語叫媽媽，大名叫母親，古語叫孃親，英文名叫mother.
我知道母親曾是82年大學聯考全縣英語單科狀元，而我認為那都是放在博物館中的歷史。聽到母親不標準的的發音，總是忍不住糾正一番。而當我怎麼努力也拿不到英語單科第一時，才知道我早已貽笑大方了。
開了生物課，我知道人老了，臉上會出現老年斑。而偶爾一次給母親數白頭髮時，才發現老年斑竟過早地爬上母親消瘦的臉！即使有些懷疑，但我知道，年老不是以時間為標準的，它只在乎付出多少，我的母親付出了太多太多，母親老了！
……
曾經的我，只知道現在的一切都只是理所當然，一切都只是尋常，卻不知道我所有的一切都是超負荷的，只知道照片中的母親是多麼的年輕，卻不知道殘酷的時光是多麼的不講人情，只知道終有“滴水之恩，湧泉相報”之日，卻不知道“流光容易把人拋”……
現在的我——知道：其實我什麼都不知道。
好在，我已經開始知道……
知道為題目的作文 10
“今天，我們去安徽的鄉村度假村玩吧。”暑假裏，媽媽選好了一個自駕遊目的地。我卻直搖頭：“安徽那麼遠，而且鄉村什麼也沒有，多單調啊！”
“正是因為我們總是待在城裏，才要走近大自然呀！”媽媽説着，就把我拉上了車。
不知為何，無論我們怎麼尋找，都不見度假村的蹤影。我很不耐煩：“我就知道這次旅行非常無聊！”
媽媽卻不灰心，帶我下車步行：“這片山林不也很美嗎？我們進去轉轉吧。”
我們沿着羊腸小徑，漫步在樹林間。頭頂，一棵棵綠樹為我們撐起大傘，樹葉搖曳，散發着清香，沁人心脾，讓我的心漸漸靜了下來。耳畔，是一陣陣蟬鳴，卻襯托出山林的靜謐。
走着走着，我們遇到了一位當地的老奶奶。她熱情地把我們領入村莊。田野裏，水稻青翠欲滴，微風吹拂，掀起一片片綠浪。獨特的田園風光對於久居城市的我而言，是多麼難得呀。
看！池塘邊的蘆葦正向我招手呢！走近小池塘，清澈見底的池水讓我心曠神怡。我忍不住用指尖接近那涼爽的水。披着花衣裳的小魚在水草中穿梭，好像在與我捉迷藏呢。
我正陶醉着，媽媽輕輕拍了拍我的'肩膀，原來老奶奶已備好了午飯，要招待我們。
品嚐了才知道，農家的大鍋米飯，是如此的香甜。新鮮的野菜、原生態的雞蛋、剛剛從池塘中捕上來的野魚，伴着農家親手壓榨的菜籽油，在柴火燒熱的鐵鍋裏或炒或烹，很快就散發着撲鼻的濃香。這些平時吃不到的美味，在我的舌間跳躍，在我的心頭停留……農村的孩子臉上洋溢着陽光的笑容，他們的眼眸如那一汪池塘一般純淨。他們爭搶着向我介紹田野上每一株野花的名字和池塘中每一條小魚的品種。走近了，才知道，鄉村風物竟是如此豐富、美妙！
夕陽西斜，我依依不捨地與小鄉村揮手告別。
是啊，有時我們真的不能只憑刻板印象看待事物。有一種不屑，叫做沒見過，不知道。有一種熱愛，叫做走近了，才知道。
知道為題目的作文 11
我曾以為，你離我那麼遠，如繁星，可望而不可及；可你現在離我是那樣得近，我迫不及待地躍過你的身軀，尋找下一個目標。
在國小從來都坐在第一把交椅的我，到了國中，便往下退了一格——你把我擠了下去。初來乍到發現我掛了六年的班長牌子多了個“副”字時，我害怕過，茫然過。我以為你離我很遠，在遙遠的地方，笑容滿面地擷取自己的知識之果，而我呆呆地在遠處看着你，手裏僅存的幾顆碩果也滑落在地，你的笑容，含着若有若無的傲慢。
第一次認識你，是去餐廳拿間餐。你跟在我後面，兩手握在胸前，一聲不響。我不時看一下你，以為我走太快了，便放慢、放慢，你仍不聲響。最後我和你並排在小道走着，你的沉默卻讓我生出些距離感，並也傳染了我。
後來也就慢慢認識了。交談不多，只是我偶爾問你幾個問題。
最初的兩次大考，你每次都比我多一分，名次就在我上面。我努力地付出過，想超過心中那個似乎完美的你，但那是個幻影，在遠處，高處，冷漠地注視着我，我走一步，它便走一步，甚至更多。我想着，算了吧，就讓他那裏吧，我就當是我的一個永遠的目標而且永遠達不到。
我只有拼搏就好，不再妄想超過你，不再對着你的背影飛奔。
期末考，命運終於眷顧被冷落許久的我。四科成績出來後，你比我高了0、5分。我表面裝着無所謂：再當第二又何妨？可心卻揪成了一團，一個來之不易的機會，我不能再放它走了。
讓我贏一次吧，我只渴求一次！
英語成績出來後，我的'心終於流下歡樂的淚水。英語比你多了重要的兩分。朝陽升起了，温暖填補我的心房，修復我痛了半年的創傷。你的釋懷，讓我不會因超過你而愧疚，幸福也膨脹起來。
走近了你，才知道，你並不可怕。你與我一樣有五臟六腑，七情六慾，併為超越自己、超越他人而奮鬥。因我走近你，我才看清你。
夢想一開始總是很遙遠，但當我真地邁出一個個堅實的腳印去追尋它時，走近它時，望向我走過的路，發現它真得不遠。
知道為題目的作文 12
“老師，就是這樣帶感情朗讀課文麼？"
“對啊，就是這樣，開始吧！”
“哦，咳咳……”
那才是一年級懵懂的我。由於聲音大，聲音甜被老師叫起來讀課文。讀完後，羞紅了臉得我搏得一片掌聲。後來我就經常做範讀，然後讀文章做示範就默認成我的職業。
三年級，老師推薦我加入校紅領巾廣播站做一名小小播音員。我飛奔出辦公室，只給老師拋下一句：“小菜一碟！您放心吧，我不會讓您失望的！”
起初，這才是剛剛接觸演講朗誦的我，總覺得事情那麼簡單，總覺得遛遛嘴皮子就好，沒什麼大不了。可我哪兒曾想我只是剛剛起步，正在嘗試着進入狀態呢？更沒有想到我並未站在我心目中的高台，且離它很遠。
隨着年齡增大，經驗愈多。參加大大小小的比賽，演出，什麼演講每當主持人，越來越投入地朗讀課文，詩歌。
終於，有那麼一天，我突然間懂得了，走進了演講才知道拼搏奮鬥得甘美滋味。
直到那一天，老師讓我自己編寫主持稿，我還在想，見過那麼多，這還不容易？當真拿起筆的時候，我錯了，雖然精彩的台詞記住不少，但能夠用到這次“五四”主題的文藝匯演的詞語卻是少之又少。即使編出幾句，但還是覺得不妥，這才漸漸發現了這一職業的'難處。
我正在慢慢靠近我所熱愛的屬於文藝的那一部分，原來它只是在等我走進。
離它越來越近，才瞭解甚多。
第一次大規模的演出是打算上彩色週末的，但是由於彩色週末被休辦。我們才在實驗國小的大禮堂演出，就在去年九月份，我榮幸與市着名主持人“阿圓”老師同台主持了我們琴行的樂器專場文藝彙報演出。經過老師指導我才發現原來我有那麼多不足。
比如説語速快，着重音讀的不是太明顯，甚至偶爾還會讀錯。這一次次的經歷，讓我懂得更多。
走近了才知道，越來越靠近，才會越來越瞭解，才會懂得更多。
知道為題目的作文 13
暑假的一天，我做完了作業，便出來和夥伴們一起玩耍。這時，一個夥伴説：“我們來扔石頭，看誰扔得遠又高。”説完，我們找來許多大大小小的石頭一起扔了起來。
正當我扔得高興時，一塊石頭好像跟我作對似的，一不小心把石頭扔到對門夏阿姨家的那盆仙人掌花盆上了，把花盆給打碎了。我的心頓時“咯噔”一下，心想：完了，完了，這下又闖禍了。唉！乾脆三十六計走為上策——溜。我風一般地跑上樓去了。
回家後，我總是心神不安，老想着事情的那一幕和結果怎樣。俗話説：不做虧心事，不怕鬼敲門。想起平時夏阿姨總是一副慈祥的笑臉，對我那麼好，我心裏很亂，不知怎麼辦。我在思緒裏掙扎着，我想：我應該去看看再説。我來到陽台上，向那一堆碎片花盆望去，只見孤零零的`仙人掌離開泥土躺在地上。我進屋後，決定把我家的那盆仙人球給夏阿姨。我又一次來到陽台上，望去，咦？花盆碎片呢？那盆仙人掌的位置上怎麼有一盆大麗菊？我疑惑着，想不出是怎麼回事。
事情過去幾天後，我才知道，原來是那天和我一起玩的鄰居小妹妹，把地上的碎片掃起來，把自己家裏的那盆大麗菊放在夏阿姨家並説是自己不小心打碎的。唉！我在心裏責怪自己，還不如一位比我小几歲的小妹妹！我真是感到萬分羞愧。同時她的行動使我想起了華盛頓小時候的故事：有一次，小華盛頓想試一試一把斧子鋒利不鋒利，便把爸爸最心愛的櫻桃樹砍斷了。爸爸知道後非常生氣，而小華盛頓並沒有逃避責任，而是勇敢地向爸爸承認了錯誤……想到這裏，我的臉一陣滾燙：連小妹妹都比我懂事，她的舉動深深地觸動了我的心靈。
每當路過夏阿姨家的時候，我看見那盆開得正旺盛的大麗菊時，它使我想起了這件令我十分慚愧的事，同時，這件事讓我知道了：做人一定要誠實！
是啊，誠實，這兩個字將伴我終身！
知道為題目的作文 14
幸福是什麼？我不知道，也許我也無須知道。
幸福是什麼？我不知道。但媽媽對我説，我很幸福。
該睡了，老舊的小枱燈無精打采的低垂着頭，一言不發，把整個房間照得異常昏暗。
媽媽走過來，給我掖被角，她微笑着説，你很幸福呀，每天都有媽媽無微不至的照顧你。嗯，我被緊緊裹在厚重温暖的被子裏輕輕點頭回答。你多幸福呀，每天晚上都睡在這麼温暖的牀上。她何止只掖了被角，簡直把我包成了粽子。嗯嗯，我沒有理由否認她説的不是真理。
瞧她掖被角時熟稔輕盈的動作，似乎給誰掖了十多年的被角似的，是的，沒錯，她確乎是給某個人掖了十多年的被角，而那個人，是我……
你説我説的.對吧？她回過頭來嫣然一笑。我忽地想起那句“回頭一笑百媚生”。我莞爾，答道，對呀對呀。
我有媽媽，我很幸福。
幸福是什麼？我不知道。我實在太忙太忙。
“哎，我看看你那張卷子！”我嗖的一聲甩出一張。
“喂，我看看你那道題！”我嗖的一聲拽回另一張。
很奇怪，不知道什麼時候，街邊鬧哄哄的菜市場搬進了我們教室，看着卷子作業本瞬間長了翅膀在我眼前亂飛，我眼暈得難以下筆。
忙得焦頭爛額的我忽然想起政治老師曾經説過，這不叫忙碌而叫充實，你們很幸福，能在這麼明亮的教室裏學習，過着充實的每一天。
沒錯，我很充實，沒有無所事事的煩惱，我很幸福。
幸福是什麼？我不知道。但是，我活着。
偶然觸摸到自己一起一伏的胸脯，那起伏的節奏是世界上最平穩最堅實的甕動，曾經感受過自己的心跳，那沉穩安謐的節拍是世界上最美妙的旋律。
驀的，我發現，我活着，那是一種有生命有活力的感覺，我很幸福。
幸福是什麼？我不知道，我也無須知道。
因為，我有媽媽，我很充實，我活着……
我很幸福。
知道為題目的作文 15
“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”我走近一片片油菜田，在花海中與一位養蜂人進行了心靈上的交流，才懂得這句詩是寫給誰的，領略了一種博大而撲實的情懷。
菜花金黃，花香瀰漫，在天地間織起一條金黃的絲帶，誰知道，在油菜花地的盡頭，有一間簡陋的木屋，屋前放着十幾個蜂籠，一個養蜂人戴着面具手套，在其間穿梭，取出蜂蜜，我踱了過去，慢慢地走近了他的世界。
只見一隻只肥大的蜜蜂在花間穿梭，忙忙碌碌地飛進飛出，養蜂人正忙着，只見他厚重的防護衣物早已被汗水濕透了，汗水如雨後屋檐上的水滴掛在頭髮上，但臉上卻始終漾着笑容，沒有一點苦澀。
內蒙古草原七月的正午，太陽火辣辣的，養蜂人卻毫不勞累似的，拖着膠鞋在一個一個蜂箱前仔細地觀察，似乎把這麼多蜜蜂都當作了自己的'寶貝，如此細心，那麼關照。
當太陽逐漸西斜時，蜜蜂歸巢，養蜂人也忙得差不多了，脱掉衣物與我們拉幾句話，他説八月份他就要帶着蜜蜂轉場，有花開放的地方，只要蜜蜂喜歡，他就去，蜜蜂就是他的寶貝啊！他還説有時候經濟困難，他就吃與蜜蜂一樣的食物。當問他能賺多少時，他搖了搖頭，苦笑了一下，説選擇養蜂不是為了賺錢，這是一種人生。他抬起頭，白髮在夕陽下發着光。
走出門外，在這片廣闊的油菜花田中，只有那麼一座小木屋，孤零零的，養蜂人在這裏經歷了多少次風雨，如何像候鳥一樣奔波。
我被一個不為人知的養蜂人感動了，人生就如同一場無休止的奮鬥，只有選定了目標並在奮鬥中覺得自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是最充實的。既然選擇了最為艱難的道路，就不能高談闊論或憤世嫉俗地憂患自己的命運。因為生活總是讓我們遍體鱗傷，但到後來，那些受傷的地方一定會成為我們最強壯的地方。從不放棄目標，扼住命運咽喉，不向命運屈服。
日落西山，菜花仍然金黃，花香仍然瀰漫，蜂鳴仍然迴盪，養蜂人將要在哪一片穹頂之下，創造屬於自己的人生。
知道為題目的作文 16
眼前是一座有着高高圍牆的院子，視線越過圍牆，只能看見幾棵探出頭來的大樹的頂端枝葉，還有就是上面的藍天白雲。圍牆中間有一扇緊閉的門，不知道里面是否閂上了，也不知道里面有些什麼。
我站在這座院子的門前，再轉過身來看看我背後的世界：由於科學技術的快速發展，我們研究出來許多新的發明，以便幫助人類實現進一步的現代化生活。小路旁建起了許多高樓大廈，汽車正行駛在擁擠的街道上，到處都能聽到鳴笛聲，完全就是一幅喧鬧的畫面。加上由於人類過多地砍伐樹木，特別是這個極具現代化氣息的城市，大樹已所剩無幾，空氣被污染，不再那樣清新，天空也烏雲密佈。於是，我對這屹立於鬧市的庭院充滿了好奇。
我懷着強烈的好奇心，輕輕地推開這扇門，門開始只是輕輕顫動了一下，便不再動。我加大了推門的力氣，閉上眼睛，推開了這個神祕的門。當我睜開眼睛時，眼前的景象讓我驚訝……
眼前是一片一望無際的大草原，其中夾雜着田地和健壯的大樹。這裏的天空睛空萬里，好像無一絲雜物，簡直是一塵不染，像一個大大的藍寶石，閃耀着我的雙眼。田間似乎有農民耕種的身影，我不禁驚詫：在這碧綠得如玉石一般的大草原中，居然還會有人類！
再近一點，便看見剛才隱約看到的兩棵大樹，佇立在兩旁，巍然而立的樣子像兩位守護着這扇門的使者。我看着眼前的草地，青草的葉尖上面似乎還沾着露珠，蝴蝶在這之間翩翩飛舞，百花在我面前互相爭豔，而每一枝花朵，都有它獨特的芳香和獨特的美。我望向遠處，瞧見了散佈在草原上的幾個村莊，三家兩户飄着炊煙，耳邊似乎還能聽到小孩子們嬉戲的聲音。
面前的這一切，正如陶淵明的《桃花源記》所寫的那樣，就是一個人間仙境，與我所生活的`世界全然不同。沒想到，那不起眼的一扇門，居然連接着兩個不同的世界，一邊好像未來的生活，而另一邊就像遠古的生活。
眼前的一扇門，讓我知道了許多，進去了，才知道我們的世界的背後，也有令人意想不到的另一個世界。
知道為題目的作文 17
在飯桌上，有時父母會聊起小時候親切的話題。他們總是説，在老家的時候，那時候我才一點大，像一個小雞崽。然後他們去幫忙農活，就讓我一個人坐在田埂上，再拿幾瓣柚子放在我懷裏。我就可以聽他們的話，在那呆一個下午，一動不動。等他們回來的時候，就看見我彎着背，專心地數着一顆顆柚子粒。每每聽到這裏，我的腦海裏總會浮現一幅場景：一個小女孩坐在地上，太陽的餘輝灑落滿地。照在人身上，暖洋洋的。女孩的臉浮上幾縷紅暈。髮絲來回地在耳邊呢喃，訴説着夏日最美好的情致。手捧晶瑩的果粒，目光融入滿滿的愛意。父母停住了筷子，滿臉笑意。我和她們一起笑，好像回到了最純真的年紀。那樣動人的美景，怎叫人不心神盪漾？彷彿那不是我，而只是一個女孩，甜甜的笑容，就像陽光，温暖明媚。
後來，我長大了，我結交了很多朋友。我們哭過，笑過，鬧過，最終又迴歸平靜。我記得有一次，放學後我去參加一個活動。你説你跟我一起走，會等我回來。我笑笑，只當你在開玩笑。其實每次回來，都要到天黑的`時候。這時路燈已亮起，昏黃的光線照亮歸家的人們。我輕輕走回教室，發現你的身影，突兀的出現在空曠的教室裏。我一時間驚得説不出話來。你拉過我僵住的手，説“回家”。你忽略了我盈滿淚水的眼睛，而我卻深刻地記得你倔強又温暖的背影。童年的温暖，為一顆柚粒。少女的温暖，不需要海枯石爛的承諾，不需要慷慨激昂的頌歌，只要一個眼神，一個背影。青春已了無遺憾。
如今我已長大，要去向很遠的地方。那些情意滿滿的温暖回憶，足以成為我成長的助力。其實我知道你，你們對我的好。儘管我不曾淚眼婆娑地真情告白，但我的心裏已溢滿了陽光。其實我知道，倘若我累了，回頭張望，你們還會在那裏靜靜守候，陌上花開。我將我最真摯的祝福送給一直默默支持我的人，無論你是誰，謝謝。
知道為題目的作文 18
窗外的殘牆上，綠意跳動，滿牆的爬山虎。
一陣暴雨過後，它們全都懦弱地從牆上摔了下來，不復生機。我暗暗的想：它們既然抵抗不了暴雨的洗禮，那就快枯萎了吧！
可過了幾天，當我斜倚窗畔時，映入眼簾的那一抹綠，狠狠地燙了我的心。它們那生機勃勃的綠，在那灰白的牆面上，格外顯眼；在那雨氣朦朧的空氣中，格外靚麗。那是一種怎樣的綠啊。從藤尖的嫩綠，到莖的翠綠，直至根部的墨綠，這是一種精神的沉澱，彷彿是長輩與晚輩的關係，歲月的積澱，使人內斂，成熟，爬山虎亦是如此。這一幅生機勃勃的顏色漸變畫，是用任何丹青都調不出的自然與美。
一米陽光從雲層的縫隙中，灑在爬山虎的身上，他們驕傲的昂着頭，無所畏懼，卯足勁向上面攀爬，想越過牆頭。
我心中不禁暗歎：這是一個怎樣的生命啊！我走出屋，輕嗅着空氣中青草泥土的芬芳。那株爬山虎就在那兒！
它那結實的莖蔓，有力地攀附着牆壁。莖蔓上溝壑縱橫，其間流淌的似乎不是涓涓細流而是奔騰的血液，有些也許年份久遠，早已凝固，留下久不磨滅的痕跡。
我再次走進它，望向他的根部，在我看來已是細的弱不禁風的根卻如磐石般堅毅，深深地嵌入泥土，因為他明白，它承載的，將會是滿牆的生命，它就像那戰場上的擂鼓手，是蓬勃鬥志的源頭。視線上移，一片片葉迎着風翩翩起舞，姿態百變，但唯一不曾改變的.是那向上的葉尖兒。向上，是他們的行動，更是他們的信仰。
我不敢相信着世間盡有如此蓬勃頑強的生命。爬山虎用他們輝煌背後的心酸與艱辛，告訴我隱忍與堅韌。面對生命，他們堅持了下來，他們就是勝者。他們那驚人的綠和頑強的生命，教育着我，堅持與奮發向上，永遠是勝利者的座右銘。
走近了，我才知道生命的頑強和勝利的意義。
知道為題目的作文 19
沉悶的天空中，飄散着幾朵黑壓壓的雲，我聽着震驚急促的心跳，沉思着，聽見了嗎？那是我記憶深處，最漫長的抒情……
我獨自一人蹲在街角，看着天空中零散的星光。天很冷，寒風不停地侵襲着我單薄的身子，凍得我瑟瑟發抖。我從口袋裏拿出電話，一談撥下了心中早已爛了的號碼，希望尋求一份心靈的慰籍。電話沒有通，我無助，我的腦子塞滿了那話語。
媽媽，讓我一個人靜一靜把，我快承受不住了。你為什麼説我是一個沒心的孩子，你知道嗎？就算我是一個沒心的孩子，您也不能這樣説，因為你是媽媽，我最親愛的人。你不可以讓我這樣傷心，這樣哭泣。當你罵我的時候，我無奈的笑了。不知道為什麼，我很無奈，當你説讓我出去的時候，當你朝我大吼大叫的時候，當你轉過身的時候，我的心都碎了。出了家門，我用一個小時的時間擦乾了淚水，我傷心，我失落，我不相信那個那麼疼愛我的媽媽會讓女兒如此悲傷。
我慢慢冷靜，想起媽媽對我的好：當我還在被窩中享受温暖時，你早已為我做好甜蜜的早飯；當我在燈光下温習功課時，你陪着我，知道我睡去，你才關燈……原來，我始終生活在幸福裏，不曾離去。媽媽，我再也不會離開你。
“女兒”
我的思緒就被這樣的急促喊聲給打斷了，我回頭一看，看見媽媽正拿着大衣向我奔來，我聽任母親關心地為我穿上大衣。我又沒有勇氣地哭了，媽媽把我的.手握在她的手心，緊緊地抱着我，這一刻，我被幸福包圍。媽媽低着頭向我道歉，説：“是媽媽錯了，是媽媽太沖動了。”我抱着媽媽，沒有説話卻心痛難抑，其實是我不懂您的心啊，媽媽！
沒有了媽媽，就像小溪沒有了源頭；沒有了媽媽，就像沙漠時期了礫石；沒有了媽媽，就像瀑布沒有了峽谷，沒有了媽媽，我該怎麼辦？
謝謝你，媽媽，在我任性的時刻沒有離開我，而是把我擁在懷裏，給我温暖，沒有把你的愛收回。
那一天，我知道了世上最深沉的愛……
知道為題目的作文 20
“知之為知之，不知為不知，是知也。”我國的大教育家孔子這樣説。
“不知道”這三個字總是會從以前年少無知的我們嘴裏蹦出，但一轉眼，我們已經度過了11個春秋，知識的增長與“面子”的阻攔讓這三個字藏得深深的，不再輕易出現了。但鄭淵潔去參加筆會時卻敢於當眾説“不知道”。一位赫赫有名的作家竟然敢於當眾説出“不知道”，試問我們身邊又能有幾個這樣的人呢？
敢説“不知道”，體現了一種態度。“不知道”不僅表示不知、不懂，更表示一種勤學好奇，渴望求知的'態度。承認自己“不知道”，可以使你對不瞭解的事物產生好奇心並去鑽研、深入，為自己的知識宇宙再添一顆閃亮的星。
敢説“不知道”，體現了一種誠實。從前有一個這樣的故事，孔子遇到兩個在爭辯的小孩子，其中一個説，“我認為太陽剛升起來時離人近，而到中午時離人遠。”另一個小孩兒則認為太陽剛升起時離人遠，而到中午時離人近。第一個小孩兒説：“太陽剛升起時大得像一個車蓋，到了中午時小得像一個盤子，這不是遠小近大的道理嗎？”而另一個小孩兒又説：“太陽剛出來時略帶寒意，到了中午時就像把手伸進熱水裏一樣熱，這不是近熱遠涼的道理嗎？”孔子聽了不能判定他們誰對誰錯，只能坦白地説自己不知道。兩個小孩笑着説：“誰説你知識淵博呢？”像孔子這樣的大學問家，也敢於在孩子們面前坦然説出自己“不知道”，這樣有什麼不好呢？説不知道，能夠讓人更好地意識到自己的不足以便改進，讓自己更完美。
敢説“不知道”，也是對自己的一種鞭策和鼓勵。説出“不知道”會讓人感到在眾人面前羞愧難當，從而促使人去一探究竟，弄懂這個問題。正是這樣，才會讓我們明白更多的道理，少一些真的“不知道”，多一些真正的“都知道”。
同學們，讓我們敢於説出“不知道”，敢於面對自己的缺點吧，為了明天，我們能夠把一些真的“不知道”變成真的“都知道”。
知道為題目的作文 21
其實我知道，不管我走多遠，只要停下來，抬頭便能看見一盞燈，它照亮着路，它指引着我。
燈很暗，但它卻那麼亮
親是一個女強人，做事幹脆果決，絲毫不拖泥帶水。正因如此，她表達愛意的方式不太相同。
我每次學習學累了，不想學習的時候，母親只會説：“你必須努力學習，不然怎麼可以過上想要的生活。”
她很忙，我知道，早起比我早，下午回家後，給我做好飯，回去就會繼續上班。
我回家，我總能覺得這個家只有我一個人是活着的。但是我卻總能夠在房間拐角捕捉一絲微弱的光，那一抹光在一剎那間，照亮了我心底迷茫的一面。走近一看。一杯温度正好的牛奶彷彿知道我什麼時候喝似的。冒着不冷不熱的霧氣。温度一下蔓延至心底最柔軟的部分，絲絲裊裊的發着甜甜的'奶香味兒。一張便利貼上寫着：好好吃飯，乖乖寫作業，我要加班，寫完去睡覺，不用管我。媽媽愛你。
可能是很少將愛表達在文字和口頭上，“媽媽愛你”倒是頗有些不自然。
寫完作業，睡覺前想了想，還是下意識留着一盞燈。
將一天過往回憶一遍，目前最後意識停留在那杯牛奶飄裊的水霧上，是啊，那霧就像母愛，抓不到，卻感受得到，更像那盞微弱的燈，燈那麼暗，卻那麼亮。
相忘江湖，不如相望在燈火闌珊處
總是很喜歡詩，彷彿詩中的遠方，是我能夠到達的地方。每每在一個陽光温暖的午後，坐在陽台上的吊牀上。我便開始了一天中最閒暇的時光。手機裏的輕音樂低低流淌在時光的縫隙中，桌旁絲絲裊裊，沁人心脾的茶香若隱若現，時有時無。
我愛撫着詩中的每一個字，便是很安寧與開心的。我覺得明明分而為字，合而為詩，字字句句，停頓連筆都恰到好處，自然地流淌着，如同血液般刻在我骨肉間。小為詩，大為情，一首詩流轉的光景便徐徐展開，讓我不免拍手大讚：“妙哉妙哉”
詩就像那盞燈那盞燈，分而為詩，平淡無奇，合而為詩，卻有萬丈流光。
其實我知道，不管我有多迷茫，我走多遠，我只要望一望四周，那盞燈永遠亮着。
知道為題目的作文 22
人生何嘗不是悲傷的，哭着出生，又在哭聲中離去。
我合上書，思緒飄回了從前。
那是一座苟延殘喘的小樓，鏽跡斑駁，油漆脱蕩，好似一陣風就能將其吹垮。不過，我深愛着這三層小樓，因為那兒曾住着我的奶奶。
奶奶是個體態豐滿、慈眉善目的老婦人，由於她的身材，鄰居們親切地稱她“胖奶奶”。
奶奶是個做美食的好手，蒸餃、肉圓、雞蛋餅、什錦湯……樣樣不在話下。每逢過年，奶奶總會與大姨奶奶，小姨奶奶做上滿滿當當的包子，分享給親朋好友。
依照小城的習俗，每年農曆八月十五這一天，奶奶總會做她最拿手的冷烙餅，之後挨家挨户地贈與。在半夜起牀和麪，把愛揉進了面裏，面香濃郁，氤氲在口中，更融進了心底。正是由於這一點，大家總説奶奶的冷烙餅“天下一絕”。
我曾嚷着鬧着要跟奶奶學做冷烙餅，奶奶慈祥地摸摸我的頭，笑着説：“好呀！可是到時喊你起來，你可別賴牀哦！”不知是我睡得太沉，還是奶奶不忍心叫我起來，這個願望竟一直沒能達成，也永遠不能達成。
還曾依稀的記得那天天陰沉沉的'，雲沉重的好像隨時就會墜落，大人們都説，不久以後該下雨啦，那也是我此生最陰暗的日子。
奶奶已經離開我們快六年了，每想到這裏，眼前都似乎浮現出她的笑臉，耳邊都回蕩起她那爽朗的笑聲。
我總是思索着人生的真諦，是悲嗎，不是嗎？我卻忽然悟到，人生不應只關注起點和終點，我們要關注這過程中點點滴滴的美好，不只是哭着的，更是笑着的。
從前我盼着奶奶能夠轉世復活，現在，成長了，長大了，知道奶奶永遠也回不來了，實則，我也不必再盼，捂一捂心口，卻發現她一直在那兒，一直做着那“天下一絕”的冷烙餅。
走近了生離死別，才知道人生裏歡笑多過哭泣，甜蜜多過苦澀。
知道為題目的作文 23
“喜歡亮光，卻彷彿是天性，放在暗屋子裏就哭的寶兒，點亮了燈哭聲就止住了。”吳伯蕭筆下的燈籠，為孩子驅趕了黑暗。我也喜歡温暖的燈籠，更鐘情於家鄉南安的拔拔燈。
每逢春節，遊子歸家，平常遠隔千里的親朋好友也會相聚一堂。在如此重要的日子裏，怎麼能少了拔拔燈呢？拔拔燈起源於明代，屬於中國九大燈會之一，還被評為國家級非物質文化遺產。起初，拔拔燈僅僅是數十人蔘與的小燈會，可隨着熱鬧氛圍的傳播，南安附近的鄉鎮也紛紛效仿，家家户户都張燈結綵，共同迎接春節的到來。漸漸地，南安燈會的規模越來越盛大，甚至出現了萬人燈會。
每到正月初九，南安便格外熱鬧。街頭巷尾人頭攢動，談笑嬉戲，熱鬧非凡。“拔拔燈”源於古代英溪的縴夫拉縴，沿用了拉縴一形式。每個燈陣的“燈首”肩負麻繩，上身前傾，像拉縴的樣子，後面的人依次跟上，是為拔燈。點燈前，人們會把新婚的夫妻安排在燈首和燈尾，期盼一家子將來能過得紅紅火火，幸福美滿。隨後，人們便將數千個紙製的`燈籠拴在一條繩纜上。蒼穹沉靜，月亮悄悄來赴宴，等候多時的人們摩擦着雙手，握緊大繩，緩緩地在街道移動。由於燈籠是紙製的，所以常有趣事發生。有時風像調皮的孩子一樣跑偏了，只要一個不留神，燈籠中的燭火便逃了出來，迅速爬到燈籠身上，這燈籠就像火球般燃燒起來，讓人吃盡苦頭。一些更願意相信神佛的婆婆們便大聲喊了起來，説燈籠“出丁”就意味着來年這家人必要生娃。每逢此刻，年輕人的臉總是羞紅了，逗得旁人哈哈大笑。
站在高處眺望，每個燈籠發着微亮的紅光，星星點點的紅光連在一起，匯聚成一條線，宛若一條舞動的巨龍，正忙着舒展許久未動的筋骨。那場面如高山大河般雄偉，有着氣吞山河之勢。
此時，夜空靜穆，“燈龍”盤踞，人間熱鬧。
知道為題目的作文 24
大漠，孤煙，黃沙，駝鈴。
殘陽如血，撒在漫漫黃沙道上。一羣駝隊，在殘陽黃沙中穿行，駛向那神祕的莫高窟。
我，便是其中一員。
踏上旅途之前，我曾在網絡上搜索過有關莫高窟的相關介紹，自然也是瀏覽了許多圖片，當時看了，心中並未起波瀾。
可是，當我真正看到那麼一處石窟佇立在那黃沙之中時，我被深深震撼了。它便似佇立於蒼茫天地間的巨人，古樸、巍然。就連上面石座上寫着的“莫高窟”三個字也無比輝煌。
在導遊的指揮下，買票，入場。就這樣，我走近了它。
來到一幅壁畫前，細細端詳——畫中祥雲四繞，青雲裊裊，幾位衣着霓裳舞衣的女子似在扭動纖細的腰肢，盡情舞蹈。舞動之處皆是錦帛飄揚，迷香陣陣。不遠處，一棵青翠的松下，幾名雲鬢花顏，頭戴金步搖，畫着花鈿粧的女子手中拿着琵琶、古琴、胡笳等各色的樂器，着大紅齊胸儒裝，衣袖飄動間，已是仙樂繞樑。天與地，人與景，虛與實似乎都在此間融為一體，難捨亦難分。
一陣夾雜着黃沙的暖風吹來，將我帶出這幅飛天壁畫。我看着四周昏暗的燈光，回眸於鮮豔壁畫間，不禁感歎古人之聰慧，文化之傳奇。
在莫高窟中信步而行，來到一尊巨佛面前。我緩緩抬起頭，恰好對上了佛的那雙飽含慈悲、看破紅塵卻又堅毅的'目光。下拜，許願，恍惚間聽到佛像中傳來的聲音：年輕人吶，做人須斷除雜念，堅守本心，好好效忠回家，守護中華五千年文化啊……”
不知過了多久，在一幅幅精美得似渾然天成的壁畫、佛像中走進，走出，一下午，便似彈指一揮般流逝。走到出口處，已是黃昏時分。
暮色夕陽，楊柳搖曳，豔紅的霞光，照在莫高窟上，為這座屹立了千年不曾倒下的建築鍍上了英雄的光輝。
人生沓沓，我浴着霞光，看黃沙遍地，讓一顆流淌着華夏血液的心融入此地，感受中華文化的輝煌。
知道為題目的作文 25
家門前有一大片草地，遠望過去，是青的一一片，盎然的一抹，假如用瓶子在草地中一浸，必然能裝滿一瓶春天。
前幾日與鄰家小孩同去草地上野餐，卻覺得草色鋭減沒有原來青翠，只是微微泛些綠色。看到這，心中突然想起些什麼——集體與團結的作用。是啊，一株草也許並不青翠，但如果是一片，一簇，一畝呢？那必定是青翠欲滴了。
我們社會也好比這一片草地，遠遠的看，我們是一個積極向上，力爭上游的集體，但走近了，才知道是因為每一個社會成員都付出了努力與汗水。或許單個個體並不完美，力量也很微小，但如果許多人團結起來，互相幫助，取長補短，就像這一株株小草一樣，必能共同組成一個春天。
同樣，一個人，一個集體的成功背後也定 是有一羣人在努力奮鬥着，就好比一場舞台劇，觀眾在座位上看到的是演員的精彩演繹，是幾個人的光彩。但走近了，才知道一場舞台劇除了演員，更離不開燈光，導演，道具製造等人的努力付出。
人們看鐘表總是看到時針與分針，看電影總是看到風光的演員，但請別忘了那些成功背後的默默奉獻者。他們的勤懇、務實才有了遠觀的成功。所以，有時也請人們走近他們，瞭解他們的辛勞，把掌聲毫不吝嗇地獻給他們。
作為集體中的一分子，也不要因為掌聲總是被獻給別人就怨聲載道，覺得上天對你不公，便消極悲觀，你只需懂得，有付出必有收穫，天道必酬勤，把眼前的`每一件事做好，總有一天會獲得屬於你的金字塔。
那片草坪不只是一片草坪了，它就好比是我們的國家，需要每一個公民的殷勤努力，使之像這草坪一樣充滿生機、充滿活力、充滿希望。
“我要也站在金字塔的頂端”，想到這裏我突然起身，鄰家嚇得“啊”地叫了出來，當我在家透過遠遠地望着那片草坪時，心中忽升起一陣敬意。
有些事物，需要走近了，才能知道它的深意，它給人帶來的哲理。
知道為題目的作文 26
冬天寒冷的早晨，家中只有我一人，原先爸爸也在家，但他因為有事就出去了，我美美的睡在牀上做着我的春秋大夢。
睡意朦朧間，隱隱有敲門聲傳來，我賴在牀上心想，這應該不是敲的我家的門，就沒去開門賴在牀上，不一會敲門聲又穿了過來，聲音越來越大，把我從美夢中吵醒，我掙扎這從牀上起來，穿好衣服，懶懶的走去開門。
走去開門，一個略顯單薄的消瘦男子站在門口，極短的板寸頭，一身黑色的保安制服，手裏拿着個扳手，臉上留着汗，一滴一滴往下落。
由於他打斷我的美夢，我顯得很煩躁，問他有什麼事嗎？他説；“請問你家大人在家嗎？
我不耐煩地説：“不在，你如果有事的話，下次再來吧。”
他有些困難地説：“既然你家大人不在的話，我能進去看一下你家的下水管道嗎？是這樣的你家的下一層住户家裏有一些漏水我想進你家裏看一看。
聽他這樣説，我才抬起頭仔細打量他一番，發現他應該是小區的保安，就把他帶了進來，他進來後就直接去看我家的`下水管道了。
他修好之後就直接下去了，不一會又回來了告訴我已經修好了，讓我不要擔心，我將信將疑，直到下午爸爸回來我把這件事告訴他。
他笑着説，小王是咱們小區新來的保安，你不認識正常，他人很好，很熱心，叫我有事的話可以去找他。
第二天，他又來了，這次接待他的是爸爸，他來找爸爸談些事情，談完之後的幾天，他頻頻出現在樓道里，我有時出門還時常碰到他，他有時抱着一堆圖紙，有時抱着工具穿梭在樓道里，十分繁忙。
我問過爸爸才知道，他怎麼忙碌的原因，是因為我們的居民樓時間較長，有些線路老化嚴重時常出現問題，有可能導致安全問題，危急居民安全。
我這時出門還能碰見他忙碌的身影，看見他為一些不相識的人的安全做出的努力，為他悶無私的奉獻自己。
知道為題目的作文 27
眼前是一座有着高高圍牆的園子，視線越過圍牆，只能看見幾棵探出頭來的大樹的頂端枝葉，還有就是上面的藍天白雲。圍牆中間有一扇緊閉的門，不知道里面是否閂上了，也不知道里面有什麼。
我站在這座園子的門前，這扇門不過是最簡單的樣式，可卻撩撥起了我的無限遐思。我席地而坐，周圍的佈景被逐漸搬下我思緒的舞台，有且僅剩的就只有這座毫無信息可得的園子。
“該怎麼進去？”這倒是個問題。現在，進去成了一道晦澀難懂的.謎題，答對者才能進去。我眉頭微皺，想到曾經聽過一個“地球上只剩你一人”的命題，和現在的情況很相似，我除了發散思維，任其在腦中盤旋，便別無他法。這座園子便是令我浮想聯翩的虛無。
在21世紀，網絡煞有介事地介入人們的生活，我們依靠這個宏大的虛擬的系統去獲得養分。紙質信件被網絡郵件取代，虛擬和真實事件便悄然無聲地發生交融和替換。你什麼時候才能感到生活的真實呢？只怕像這座園子般的虛無縹緲早已代替了生活的真實。
人們也曾有過“大腦探測針”此類的臆想，即它可以探測你大腦中喜歡的信息，再逐步控制你的思想，讓你找到樂趣。這本是針對幸福感的所需而幻想出的，但是提出者沒考慮到的是，虛幻的幸福感本身就是站不住腳的，每每當我們面臨現實生活的落差時，它就會隨即崩潰和消散。
再仔細凝望這扇門，它的厚度不再，變得像一張紙一樣單薄。每當現實和虛無交錯之時，只有勇於去接受它們，去區分它們，去體會它們，這扇門，這扇關於一個時代的門才會為你打開。門開了，我走進這扇門，殊不知在我打開這扇門之前，這扇虛無的門曾經吞噬了我對於現實的一些真實感、和一些現實的可貴記憶。穿過這扇門，我進入到園子裏去了。暗暗苦笑一聲，虛無這種東西，只有深陷過才可以掙脱吧。這代價卻又是划不來的，可人總是要成長的。
知道為題目的作文 28
我不知道，因為我對此無意，我不知道，因為我只是個過客。
曾經有些人説過：“我是先知，沒有任何事情或者什麼我是不知道的。”也有些人講過：“我什麼都不知道，因為我是笨蛋。對於我，我兩種都不贊同，因為我不會是先知，也不是笨蛋。”
我，是誰，來自哪裏，我又將去哪兒？
可能會有人回答我，我是米焱，來自自然界，要去到未來。不過對我來講，我卻不這麼認為。
雖然我是不認為，但我自己卻也不知道真正的答案，就連一個小小的問題“我是誰？”我也答不出來。不過我最近看了一本書，書上説：“‘我是誰，我來自哪裏，我又將要去哪？’這個問題不是宗教或者科學問題而是一個真正的哲學問題。假如你能回答出，那麼你可以不必要去學習或者其他的什麼，現在便可以去北大清華教書了。”我讀到這兒，我對此問題的答案可是又迷茫了。所有到現在，我還不知道，也許有可能，在我死的那天我還不知道。
再回到“我不知道”，“我不知道”不是失敗，那是因為你對此只是一個匆匆忙忙的一個“過客”。所以我敢於承認我不知道，而不是去驕傲的相信自己的才能而説自己是一個偉大的先知；也不會抹滅了自己的信心而説自己是一個笨蛋，一無所知。
不過也會有可能一個人看了我的文章後還會説，我是一虛偽的人，只知道對別人過分的謙虛，就是個沽釣名譽的人。也許有人會認為當我知道這個評論之後，我可能會大發雷霆而去痛斥只個人。不過你可能不會想到的是我知到後我不僅會去説這位讀者，而是默默的去思考，思考我是否真的做的太過了。
現在我知道的'事情雖然不少，但是與我不知道的事情相比，那可是九牛一毛了。雖然你可能會想到我以後知道的事可能會很多，但是我卻認為我是絕不會所有事情都知道。例如：現在連科學家都有那麼都的事情還未解，那就不要説我了。所有如果你讀到這你可能便會相信我所説的話了。
我不知道，因為我還未探索，我不知道，因為我正在準備去知道。
知道為題目的作文 29
愛，世上充滿了愛。愛像甜露總滋潤着我們的心田，讓我們感到温暖，感到快樂。愛像咖啡一樣總給我們力量，讓我們更精神地做好每一件事！愛難道不是人們所謳歌的主題嗎？
這一切我都知道，愛當然是最偉大，最無私的。每天早上，母親送上一杯温暖的牛奶，已經做好了一份早餐；中午放學回來，你已經聞到飯菜的香味；晚上，母親總在你覺得寒冷，覺得害怕的'時候陪着你，給你披衣服。這一切都是母愛。我不能正確地解釋母愛，但母親為我們付出了許多。在母親的懷抱裏，你感到温暖嗎？在母親的撫摸下，你感到舒服嗎？在母親的關懷下，你感到幸福嗎？母親總是温柔地照顧着你，即使你有時發脾氣，母親只是一笑而過。你有心事的時候，是母親和你談心，你會毫不拘束的説出來。但母親有心事的時候，她在角落偷偷掉淚的時候，你有安慰過母親嗎？可能我們還小，不懂。但我們應該知道感恩的意思吧。母親有時為了你的事很傷心，她不相信自己的孩子會恨自己，她總是默默流淚。這一切我都知道，但我總不會做些什麼。
“你看，這是你喜歡的裙子。”媽媽親切地對我説。“謝謝謝謝，媽媽真好！”我抱着媽媽説。“不，這是你朋友送給你的。”媽媽又説。朋友？對，就是朋友。我一直都不注意朋友。雖然我的朋友會忽略很多細節上的事情，她很少注意我，根本不會像朋友一樣幫助你，關心你。可是當我真正遇到困難時，她會義無反顧的站出來伸出友誼之手；當你受到不公平待遇時，她會出現幫我伸張正義。我們的友情只有在患難時才可以看出來，在平時只是一碗清水。她是你在最黑暗時的一盞明燈。原來朋友她一直關心我，我以為她不在意我，原來重要的時候她會做得很好！朋友，多謝你！
他們都對我很好，讓我真正感到愛是十分和諧，十分温暖的。但我能做什麼，我會感謝他們。我會寫好文章，努力學習！在我不一定能做到這些的時候，我想對他們説：“我知道，其實我知道。謝謝你！我心中只有你！”
知道為題目的作文 30
中秋佳節，月又圓。秋來悄無聲，心飄亦無痕。
花開花落，又一年。古琴，仍被歲月擱置在你的長案上，花瓶裏的花，謝去容顏，葉枯脈斷，落地成灰。
花好月圓，又一夜。而你，依舊倚着窗兒，望着天，你換來了什麼？只是人比黃花瘦。
尋尋覓覓，冷冷清清。望見雁字橫飛，月光透過停止的回憶，你心頭又是怎樣一番滋味？載不動、許多愁。當年的鶯歌燕舞，而今安在否？欲語淚先流。
古琴一聲，晚風蕭瑟。拍打着你的憔容，籠罩着千年的寂寞，今生的孤獨。
置身與漆黑的屋子，簾卷西風，卷下你眼角的一抹晶瑩。月光中慘白的臉，似與你相依、相伴。不論是西樓，還是蘭舟，如今餘下的只有無盡的孤獨、無期的守侯和這唯一的古琴。不用猜，是他送的吧？要不，你為何如此的珍惜，把它密封在一個與人隔絕的角落，不允許任何人走近？他都離開了好幾個世紀了，你為什麼還這麼傻？經歷了多少個輪迴，你為何還如此的痴情，等待着愛的甦醒，為他耗盡青春。只為千百年前的那一句誓言嗎？
孤寂的秋天，也還是秋天；而孤寂的你，卻只有孤寂。花自飄零水自流的`相思與閒愁已然逝去，而今只有滿地黃花堆積。
古琴一聲，欲説還休，彈盡相思意，聽不見有你的歎息，哀怨滿地。你纖纖的指間，在這琴絃之上彈撥，串起多少剔透的記憶，積鬱了世間的滄海與桑田。你的等待讓愛成就了悽美，你的深情在時空裏經歷千年的風霜，依舊在詩詞裏汩汩流動相似憶，潮濕了世人的心。走過千年，你眼神裏依舊舞動着相思，寫着一段亙古的佳話。
依是在月下，依是在窗邊。你撫一撫琴，奏出一段音律迴盪心間；你揮一揮筆，譜下一曲悲歌傳唱千年。
風漸停，你捋一捋被風吹散的髮梢，可又有誰來梳理你飽經離亂的心傷？
花落時，誰是孤單；月圓時，誰站在季節的邊緣，苦苦等待那已落化的誓言？
古琴的哀怨，詞人的思念，誰人知曉？
知道為題目的作文 31
“你好！”一聲清脆打破了我的思考。我抬頭望去，發現對面座位早已換了人。“是我在班上最不熟悉的人之一啊，你就當做看不見好了。”我心裏想着。
可事情並未按照我的想法去發展。“你也有這支筆啊！我也有！我也喜歡這個顏色！我也……”每天安靜的生活似乎被他給打亂了。但因為我的性格不善於與人溝通，依舊不去理她。知道體育課上……
我在班中熟悉的人很少，所以朋友自然不多，於是每次的體育課變成了我一個人的“狂歡”。“自由活動吧！”老師説道。我深深地歎了口氣，心裏想着要怎樣獨自消磨這時光。只感覺身後一陣風襲過，她便出現在我的身旁。“你怎麼不和大家一起玩啊？”“我……我沒有朋友。”我囁嚅着。“那是因為你對人太冷漠了，大家都以為你不願意和我們做朋友。”她一本正經的説。“當然不是！”我激動地説，“我只是不願意和你們溝通……”“那我做你們的朋友吧！”她歡快的説道。我身子微微一震，驚訝地看着她。“我覺得我們一定會很聊得來的。”遠處夕陽在山，天空吞吐着以前一圈一圈的'雲暈，陽光照在我們身上，温暖而愜意。
後來，我們漸漸成了無話不説不談的好朋友。她認真地對我説：“你知道嗎，我以前聽別人説了許多你的壞話，一直認為你是個很不好相處的人，可是直到我走近了解你，才發現根本不是那樣，你只是有點內向而已。”其實我也一樣，以前，我只知道她學習很差，有時還不寫作業……曾幾何時，我認為我這輩子不會和那樣的人交朋友。誰知後來走近了，才發現有些事並不像表面看到的那樣。第一次見面看你不太順眼，誰知道後來關係那麼密切，只有走近了才知道。
每個人都有自己的缺點和優點，可是在遠處時只看到缺點，無法發掘優點。就像一幅畫作，遠望時也許沒什麼特別，但走近了你才會知道作者的深思熟慮和良苦用心。有些事，只有走近了才知道。
知道為題目的作文 32
沐浴於陽光之中，我心靜如水，向雲霧飄蕩的地方眺望，人生悲歡遠在地平線之外，這是青春的眺望。
——北島
燈泡散發出陣陣白色光亮，照射在破舊的黑色門簾上，時光停息。
一口黑色的柏木棺材被拖進廳堂，最陰暗的角落，月亮靜穆，落塵的屋檐沉沉的抵在上面，與斑駁的銀色交織成一支輓歌。
“父親乾杯”爸爸把酒灑在地上。
外公的眼沉沉閉上，時間似乎凝固了，空氣中滲透着悲涼的`氣氛，我頭一次覺得日與月的距離那麼遠又那麼近，陰陽兩隔，天人永隔。
外公是在病痛中離世的，去世前公公的身體遭受病魔的折騰，每天的大量針藥都在壓迫着這個老人，外公從來不會在我們時叫喚着痛，可他的一次次皺眉往往伴隨着我們的陣陣心痛，這是他的倔強。
外公越來越會提起他的往事，經常一股腦的説起，外公的樣子似乎是怕被世界遺忘。
往事如煙，外公在他為數不多的時間裏將他的人生縫縫補補分成了三個部分，倔強、回憶還有平靜。
終於，外公的病太重了，搬回了以前的宅子安享年華。外公極愛喝酒，嗟一口菜喝一口米酒，往往能讓公公開懷。
在老宅裏外公悠閒地生活，似乎早已不畏懼生死。我們過分的緊張，外公似乎不放在眼裏，一個偶然的機會，我聽到了外公自言自語“我還是想繼續看這花開花落，雲捲雲舒”原來外公並不是早已忘乎塵世，只是年老了才覺是平淡是真。
後來啊，外公走了，緊閉的嘴脣喝不了最後一口米酒。
北島曾説過“生死之間，一步有多遠？”
紀伯倫説過“人有兩個自己，一個光明裏睡着，一個在黑暗裏醒着”
時間讓我懂得了生與死的距離，歲月告訴我寧以致遠。
寒影沉寂，月色猶冷，黑與白，安詳與熱鬧，平淡與轟烈；生與死，陰與陽，對立面充斥着生活而面對這些真真假假又何必過於執着？我只願花間一壺酒，歎一聲心靜，莫愁！
知道為題目的作文 33
我國偉大的教育家，思想家孔子曾説過：“知之為知之，不知為不知，是知也。”因此，我們要敢於説“不知道”。
在我們小時候常説“不知道”，但在我們長大後，這三個字就很少從我們口中蹦出了。因為我們擁有一些所謂的“地位”（比如當上了大隊委，學科代表等），頭上的光環太耀眼，以至於我們不願去承認“不知道”。而成人更是如此，他們總用一些隨意的語言如“我就考考你”等來掩蓋自己的“不知道”。但是其實只有真敢説“不知道”才能激起好奇心與求知慾望。如發明電燈泡的愛迪生也是承認了自己的“不知道”才會去潛心專研，不厭其煩地做實驗的。
而會説“不知道”的人有兩種，一是真不知道，二是知道的並不全面但很謙虛，而這兩種情況下説出的'“不知道”都需要很大的勇氣。因此説“不知道”是一種態度，是勇敢，謙虛與坦誠的表現。
説“不知道”也是一種品質。有些人因為覺得自己早已學富五車，才高八斗而不去説“不知道”，認為自己無所不知。其實我們現在説的很多大道理在幼兒園時都學過，如：要感恩，團結等，但這些要用一生去踐行，且在實踐的過程中尚有很多未知的變化，因此，人無完人，沒有一個人是什麼都知道的。
説“不知道”更是一種態度，它並不是無知的表現。如《三國演義》中有一個“三顧茅廬”的故事，劉備對軍事並不精通，也從不知道諸葛亮，但司馬徽和徐庶向他再三推薦諸葛亮，因此引起了劉備的好奇心，於是他決定去尋找諸葛亮。事實上劉備去了四次，每次去要麼見到諸葛亮的朋友，要麼是諸葛亮的丈人。但劉備放下不必要的“尊嚴”，去一次次請，才將諸葛亮請出山。
連劉備這種帝王之才都可以放下身段，謙虛待人，敢於説“不知道”，為什麼我們卻做不到呢？
所以，請扔掉那些無用的“包袱”，放下身段，敢説“不知道”，才能走出更好的人生。
知道為題目的作文 34
打開《論語》你可能會驚訝地發現，雖然這部著作距今已經有兩千多年了，但是其中有許多語句對於現代社會中的我們來説仍舊耳熟能詳。其實這並不奇怪，因為你觸摸到的是中華民族的文化血肪，那一串串話語早已融入了我們民族的性格之中。
要説《論語》就不得不説孔子。孔子是中國古代歷史上最偉大的思想家。“如果説中國有一種根本的立國精神，能夠歷久不變，能夠浸潤於全民族的生命之中，又能免表現中華民族文化獨特的倫理價值的話，這無疑是中國的儒家思想。”
講儒家，就要講孔子——孔子是奠定中國儒家的思想的人，也是把中華民族所有的.優長結果為一個光芒四射擊隊的星體，而照耀千秋的人。在學習中，他很注重温習，也就是把學習到的東西要鞏固起來。他説“學習會了的東西，時常温習一下，不也很有樂趣嗎？”温習就能熟練，熟練就會有創造，所以他又説：“温習舊的，能產生新的心得，這樣就有資格當老師了。”孔子對弟子的教育，是結合實際生活來進行的。像對於父母要尊敬，想到父母愛護子女就要注意健康；像與人相片要融洽，但不要造就；像對一般人都要友愛，但更要接近好人；
像做事要勤快，説話要謙虛謹慎，逢見比自己高明的人要老老實實請教等。不過，在階級社會裏，孔子的思想不能不受到一定的限制。就是在教育方面，他雖然講究踏實，但他反對勞動教育。孔在進行教導弟子的時候，最反對主觀自是。他説要根施四種東西：一是捕風聽影的猜想；二是把事情看得死死的；
三是固執自己片面的看法，只是把主觀的“我”看得太大，處處放在第一位……就是根據這些事情，孔子和他的學子們創作了我們現今還在為人傳頌的名作《論語》，它記錄了孔子一生的言行，是孔子的人生寫照。讀了《論語》讓我明白了，我們應該孝敬父母，尊老愛幼；
讀了《論語》讓我明白了我的言行都代表我的素質，讀了《論語》讓我的收穫非常的大。《論語》是每個學生必須去看的讀物，它會讓我們增長見識，我愛《論語》。
知道為題目的作文 35
從小認為，我要的東西可以隨手可得，我説我要漂亮的芭比娃娃，我説我要漂亮的裙子、精緻的髮夾，我説我要好多好多……於是父母總能能滿足我好多好多，似乎只要我説得出的，就能得到，一切都顯得那麼輕而易舉。
這樣的嬌慣在隨着我的長大而減少，父母再也不會一味地去滿足我，暑假期間，被爸爸媽媽叫到店裏打工，於是，打了工才知道……
打了工才知道，銷售也有潛規則。以前買衣服會很單純地相信銷售員嘴裏吐出的‘好看’、‘這布料好，舒服啊’‘這衣服值啊’什麼什麼的，後來才知道，他們只是在説服消費者的心理。跟着店裏的其他小銀（銷售員）學着，我也説了不少“謊言”，我只能一味地讚賞，一味地掩飾不足，因為只有這樣，我才能成功地售出店裏的衣服。
打了工才知道，凡事都要忍。銷售業屬於服務業，每天都會遇到不同的人和事，但我們只能“服從”宗旨——顧客至上。即使最後錯的不是我，我還要低聲下氣，彬彬有禮，有時候，對着客人的物理的.言行舉止，我都崩潰了，但始終還是要忍忍忍……有的客人十分挑剔，甚至説話咄咄逼人，起初對客人無理的要求我會不知所措，但是慢慢的，我學會了應變，做起事來也少了許多衝動。
打了工才知道，賺錢不容易。當我費盡口舌售出一件一百塊錢的衣服時，我所收穫到的提成才一塊錢，有時候，遇到天氣不好客人少的時候，我站足了十個鐘頭也賣不出三百塊錢，再加上底薪，我每天也只不過是四十塊錢工資罷了，再想想自己平時花的錢，有時一天都花上好幾百，哇，這都足夠我站幾百個鐘頭了。這些錢從哪裏來呢？還不是父母來之不易的血汗錢，我又憑什麼那麼花那麼快。不過，打了工之後，我發覺我節約了不少。
其實，我們有好多的不知道，因為我們經歷的太少太少。我覺得這次的實踐教會了我很多，而我們正是應該在這一次次的親身實踐中，不斷積累經驗，不斷成長。
知道為題目的作文 36
一杯苦澀的濃茶，只有細細品味後，才能脣齒留香，回味無窮，品味到甘甜。
初次見到你，你穿着一件深藍色的襯衫，米黃色的卡其褲，腳踏褐色登山鞋——原來是個男老師當我們的班主任啊，那他的課豈不是又嚴厲又無趣啊，我的英語可怎麼辦？
直到後來越來越熟悉，我們才知道在學校裏你是大名鼎鼎的“金大師”，興趣課上的你充滿了藝術氣息。你抓住畫筆，在調好的墨水盤中點了一點，隨後在宣紙上舞動起筆尖，一點，一提，一抹，一轉，你彷彿琉璃一般清透的淺褐色眼眸正專注地望着畫紙，你握着畫筆的手為宣紙披上了色彩。陽光為你的臉龐鍍上了金邊，微風輕輕地掠過你的耳畔，那時你正皺起劍眉，思考着下筆的方向。片刻之間，你勾勒出一張唯美的畫面，墨綠色的畫作在宣紙的襯托下，顯得生機勃勃。
可你最喜歡的'，莫過於踢足球了。
只要你稍微有點空，就會來我們的體育課當一回客串嘉賓，“來來來，有機會，空檔，快傳。”“哇，這球可以成為世外十大經典進球啦！”球傳到了你腳下，你彷彿變戲法一般，將球在腳下不停地盤帶，左撥右踩，在跑動中用左腳腳尖在皮球內側一踏，球就繞出了一道小弧線，隨即，他又用左腳背輕輕將球分了出去，過掉了第一位防守隊員；你又用左腳跟和右腳背夾住球，輕盈地向上一躍，球在空中劃出了一道美麗的弧線，正好過掉跟上補防的隊員。你又腳尖一磕，球輕穩得停住了。這時，你已經來到了門前，迎着門將的防守，一個輕巧的變向，輕鬆射門得分。你咧嘴大笑，擦了擦汗，又整理了一下頭髮，還打趣道“球是燙的？雙手都接不住？”“你們啊，以後多運動運動，不然啊，以後我就能在廣場上看到你們跳舞啦！”
一杯清香的茶，只有在你漸漸的品味過後，才能真正體會到它的清香，人亦是如此，只有走近了，才知道。那一刻，我才真正走近了你，看到了那個在興趣課上執筆作畫，在球場上揮汗如雨的不一樣的你。
知道為題目的作文 37
在這個日益進步的社會中，有多少人為了金錢利益在忙碌着，又有多少人終日穿梭在燈紅酒綠之中，他們忘了，忘了自己最原始的狀態，當卸下名利的包袱時，才發現自己一無所有。那麼，我們為什麼不懷揣着奉獻的心輕裝上路呢？
正如微塵一樣，他們將一筆筆善款放入捐款箱時，他們笑了，笑的甜蜜而真實。沒有人知道他們到底是誰，但是他們那火熱的心卻像血液一樣流經祖國母親的每一個細胞。奉獻是快樂的，因為它不僅幫助了別人，同時也愉悦了自己。
正如居里夫人一樣，他經過了無數個日日夜夜，終於提煉了一克鐳，當人們認為他從此衣食無憂的時候，他選擇了無條件捐獻給國家，他的付出不需要回報，因為他認為自己已經收穫了研究的快樂。奉獻是幸福的，因為在奉獻中我們可以品味到別人難以品味到的甘甜。
正如一個不知姓名的人一樣，他看到一隻毒蛇慢慢靠近正倚在路邊的流浪漢時，他小心的將毒蛇打走，然後慢慢走開了。而流浪漢依舊安靜的睡着，全然不知自己在生死一線時，是這位路人給了他生的可能。奉獻是偉大的`，因為有奉獻就會有愛將我們支起，沒有寒冷與膽怯，有的只是勇敢和向前！
正如路邊那辛勤工作的建築工人，他們用汗水築起一座高樓大廈，他們用肩膀將樓宇支撐，當我們住在高樓裏時，可曾想過自己腳下的每一寸土地，都是他們一磚一瓦堆砌而成的。奉獻是無私的，他們或許承受着別人異樣的眼光，他們或許為柴米油鹽醬醋茶而擔憂着，但是他們擔當着美化地球的重任。
正如你我他，我們身邊的每一個人用自己獨特的方式付出着，奉獻着！
正如河邊的柳樹，池邊的花朵，他們都在為裝扮春天而奉獻着自己的柔美與嬌豔。
奉獻是火，點亮愛的光芒；奉獻是燈，照亮人性的光輝；奉獻是月，照亮了每一個黑暗的角落。從你的背囊裏將奉獻找出，用心將你的人生照亮！！！
知道為題目的作文 38
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”夏天的夜晚，躺在母親的懷抱裏唱着童歌，夜晚的風暖暖的，柔柔的，在風的帶領下去做夢，做成長的夢，做成才的夢。童年幼稚的我天真地躺在她懷裏問：“媽媽，你有夢嗎？”母親總是笑笑，然後看向天邊那顆最亮的星星……
漸漸的童年已離我越來越遠了，兒時的童歌已飄蕩到了遙遠的天邊。沉重的學業疏遠着我與母親之間的距離，使之成為一個深深的.代溝。與母親間的衝突也加多了。只是我不知道，每天清晨起來後的那一陣清香，是母親每天早起後的勞作；只是不知道，每天深夜那一杯熱騰騰的牛奶，是母親晚睡的心血；只是我不知道，每天回家後巷口的那個身影，是母親每天的期盼；只是我不知道，不知道……
夜已降臨，在這黑暗的世界裏，大家都進入了夢鄉。只有我的枱燈還在工作着，不辭辛苦地。這時房門突然被打開了，正在沉思着的我被這聲音嚇到了。回過頭去，只見母親拿着一杯熱牛奶進來了。本已煩躁的心更加得煩躁了：“媽，你就不能小聲點嗎？你就不能管自己去睡覺嗎？”我大聲叫出來。母親聽了我的吼聲愣了愣，又慢慢地走了過來，放下手中的牛奶走了出去。突然，又轉了回來把窗户關緊了，原來窗户沒有關緊，怪不得剛剛一直覺得冷。母親走了出去，並關上了門。
我回頭注視着那扇門，回想着剛剛那個滄桑的背影。不知什麼時候起，母親那頭烏黑的頭髮，已有了根根銀絲；不知什麼時候起，母親那挺直的後背已變彎曲了；不知什麼時候起，母親的那雙美麗的手爬滿了歲月的痕跡，不知什麼時候起……
童年的歌聲在耳畔響起，媽媽的笑臉在眼前浮現，突然間明白了母親那笑，她似乎在告訴着我，她永遠都會像天邊那顆最亮的星星一樣伴着我。這就是母親的夢，只是我不知道……
知道為題目的作文 39
如今的社會隨着經濟繁榮的發展，交通事業的發達，馬路上的車輛川流不息，隨着馬路的日益擁擠，交通事故也出現越來越多。一樁樁血的教訓，讓人心痛不已。
20xx年xx月上旬，適逢中午放學時分，重慶市江北區某國小學前班的6歲男生楊某，隨爺爺一起走出了學校的大門。途中，楊某偶遇母親在馬路對面召喚，於是掙脱了爺爺牽着他的手，向馬路對面飛奔而去。不料，在剛剛跨進馬路主路兩—步，路的左側突然飛馳來了一輛北京牌吉普車，將楊某撞倒並從他幼小的身體上碾壓了過去。楊某當場死亡。
20xx年夏天，國中一年級的男生楊某，騎着自行車上學。由於楊某佔路中間騎行而對後面的一輛大貨車鳴笛不讓，最終導致其與大貨車相掛。楊某被撞倒地後，被大貨車後輪碾壓死亡，死時年僅13歲。
生命誠可貴，這一樁樁血的教訓，不正是用以教育我們最真實的例子嗎？想想，那些在車禍中喪生的.兒童，花一樣的年紀，在那一瞬就離開了人世，可見生命是如此脆弱！要想不死於非命，首先就要遵守交通規則！
在我們身邊，也存在許多危險的隱患，上學放學時，許多同學騎車又快又猛，他們在許多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術，難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎？有一些步行同學，在上學放學途中，為了爭取時間，常常是闖紅燈，跨欄杆，不走人行道，還有同學大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有説有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，切莫把父母、老師的諄諄教誨當作耳邊風，我們要樹立“安全第一”的意識，嚴格遵守交通法規，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會發生在我們身邊。
讓我們行動起來。做到不在馬路上最追逐打鬧；不闖紅燈；儘量走斑馬線；12歲以下不能騎自行車上路等交通規則，因為意外隨時都有可能發生！
生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴格遵守交通法規，共同倡導“文明交通，安全出行！”
知道為題目的作文 40
五年級，我蹲下來撿東西，你正在開班會，一聲嚴厲地呵斥，我站了整整一節自習課，事後你又問我是怎麼回事，為了顧及你的顏面，我努力不支聲，強忍委屈，讓淚水流回心裏。
六年級，你説作文其實很簡單，只要多練，就會有成績，我便爭取每天寫一篇日記，但一直進步不大，你總是批評我的不認真、不努力，可是你可知道我做到這些是多麼的不容易，直到畢業後，我的一篇“再見，母校”出現在校刊上，本以為你會對我大加讚賞，然而我還是沒有聽到你對我的鼓勵！
國小畢業，我是帶着失望別了母校！
中學，迎來新的希望……
開學第一天，你的一句“遲到不好”，督促我每天早上省掉一切不必要的時間，儘量早起。那天，你記下了我的名字，此後一切，我總感覺你對我冷漠不關心，讓我一直享受不到其他同學所擁有的鼓勵。
二年級，我出於女孩的愛美，有一次塗上了銀白色的指甲油，你指着我的手指説這不好，讓我儘快弄掉，我到家也嘗試了，不僅很痛，也弄不掉，下午，你問我怎麼還沒弄掉，而我的解釋你卻毫不相信。你當着全班人的面批評，雖沒指名道姓，但我們彼此都很清楚。那天自習課，我當着你的面摳指甲油，你可知道？你上午剛説過，我就下定決心早晚要把它弄掉，然而，這些你理解嗎……
老師，在您的'面前，我嬉笑着對待你的嚴厲，不是不在意您説過的話，而是要想盡一切辦法完成它，我並不是一無是處的，如果我數學不好，那我的英語或許好，如果我的英語不好，那我的作文或許好，每個人都能當一回第一，況且沒人規定學習不好就活該被看不起。同樣是“小草”但他們都需要您的關照，請將每一滴雨露均勻滴撒在每一顆小草上，因為我們相信“在鳥終為鳳，為魚須化餛”的精神！
老師，這些您可知道？
知道為題目的作文 41
冬日寒風呼嘯，刀片似的風在他們臉上颳得生疼。隱隱可見的是那被凍得出血的臉龐。俊逸的臉上滿是不屈，眼神透着一股堅定的信念，直勾勾的望着前方，不時轉動那僵硬的脖子……
孩童時期的我，心裏總是認為軍人就是一副冷冰冰的樣子，不苟言笑的樣子早已在我的腦海生了根。可走進了才知道，他們是那麼偉大，就算冰冷，也是有人情味的。
除夕夜，我們和一位退役的老軍人一起看聯歡晚會。我很是拘謹的坐在他身旁，亂動着。一對老夫婦闖進了我的視野。
老太太説她的兒子大學畢業參軍直至現在還未回過家，守衞在那滿目雪白的青藏高原，保衞着祖國的邊疆。旁邊的老軍人身體微微顫動。第二個鏡頭是記者要帶老人去看望兒子的時候，老人卻被告知患有心臟病而不能上雪山，就像壓垮駱駝的最後一根稻草，老人暈了過去。醒來後，像個被人奪了心愛的玩具般痛哭的小孩，讓在場的眾人都留下了熱淚。
最後的鏡頭是兒子筆直的跪在雪山，臉上看不出是什麼表情，眼神無悔而又心痛。唯有那自責又帶着一抹隱忍的柔情的聲音迴盪在高原上，在我們心上，久久揮之不去……
這便是軍人嗎？這便是那我自以為冰冷的.軍人嗎？身旁的老軍人微微歎了口氣：“這就是我們軍人！”驕傲自豪的語氣讓我們一怔。是啊，這就是軍人，以驚人的意志與信念守衞在國家的土地上。保家衞國是他們的使命，更是他們的信仰！即使是在寒冷的雪山，也掩蓋不了他們那熱血澎湃的心！
日子還在繼續，轉眼間，已是物是人非。那個老軍人走了，他説，自己一生在軍營裏度過，兄弟，家人全在那。他要把最後的熱血灑在這淳樸的土地上！
暑假的偶然一瞥，讓我驚覺，軍人就在身邊。夏日的風帶着一股灼人的熱浪襲向我們，襲向不遠處。他們筆直地站在那兒，任憑陽光在臉上留下一滴滴汗水。唯一不變的是他們那
