【推薦】學習快樂作文600字4篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的學習快樂作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習快樂作文600字 篇1

________—題記

微冷地輕風拂過樹梢，已無葉片如潮般搖動，淡紅的晚霞掛在天邊，拋下人們崩山般呼喚。

那麼，捧一卷書，去細細品味學習的快樂吧！去書中尋一份質樸與純真吧，忘卻煩惱，即可迎來清淨。

曾幾何時，一本魯迅的雜文集便飛到了我的手中。翻一翻，油墨氣息便撲面而來，衝擊着我的內心，不錯的，魯迅的雜文直指社會陰暗面，幾句挖苦與嘲諷，誰不叫絕；幾句評議與感慨，誰不歎息？

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，閒暇時，我怎會忘了它？那尖鋭的指責，力量便油然而起，看一看它對社會的指責，便為我點起了報國志。

讀書讓我享受了學習的快樂，誰説不是呢？仍記得是他對國人劣根性的分析，自從那句“學醫治不了中國人：起，他便步入文壇，抨擊種種醜惡現象，踐行着自己救國的理想，揮灑着滿腔報國志。

風越刮越猛，雲亦壓低，城似欲摧。

風雲變幻的時代裏，還有多少人能捧起書本？我不禁自問，只要堅守自己的心靈就夠了，抓起一本書，又讀下去，我翻着書本，思量着收穫，慢慢地最顯著的一點便浮上心頭——讀書讓我享受到了學習的快樂。

原先的我，鮮有閲讀，便也覺學習無味，生活也如是，像烏雲籠罩下的大地，洪水咆哮着摧殘着一切，花草、樹木、樓房。電閃雷鳴下，我別無選擇地度日，渾渾噩噩地學習，心中如陰霾不散。

是讀書讓我享受到了學習的快樂，把原先的我託上岸邊，又有一絲光亮，指引我向上攀登，催我奮起。

讀書吧，你會享受到學習的快樂！

學習快樂作文600字 篇2

俗話説：“活到老，學到老。”是的，的確如此，學習是我們一生的伴侶，在這學習的一生中，有苦，有甜，有笑，有淚。但大多數時候我都還是在快樂中度過的。在學習生活中，快樂永隨我身邊。

不知從什麼時候起，貪玩的我已逐漸喜歡上了學習。我喜歡自由自在地在書的王國裏盡情遨遊的感覺;我喜歡絞盡腦汁後想出一道題答案的自豪;我喜歡看到父母欣慰的表情;我喜歡享受自己接受新的知識的過程。或許是這些原因，或許是隨着年齡的變化所產生的情感，或許是一些我並未發現的原因，可不管是因為什麼，我已“瘋狂地”喜歡上了學習，再也無法自拔。

雖然我喜歡上學習的原因可能有很多，但是我認為應該還是那種在經歷過重重磨難後做出一道題的前所未有的快感吧!

冷靜下來的我仔細想想，得出了一個結論：耐心。如果沒有耐心，我就不會費勁心思去想，也就不會有那樣的自豪，就更不會喜歡上學習。

是啊，任何事都需要耐心，我相信只要有耐心，不管再打的'困難，再多的阻礙，上天也會被你的堅持所感動，為你打開成功的大門。

快樂是自己創造的。善於給自己快樂的人總是努力進取，不畏艱難的人。列夫·托爾斯泰就是這樣的人。據説，托爾斯太讀大學文科班的時候，曾經連着兩個學年考試不及格，只好退學回家。但他並不甘心，而是堅定地追求着自己的理想，克服學習中的困難，越學越感快樂，越學越有長進，經過不懈的努力，他耗費無數心血凝成了世界名著《戰爭與和平》和《復活》，贏得了“世界文豪”的盛譽。試想，假如他當初自暴自棄，那麼世界文壇恐怕就會少了一顆耀眼的巨星。

學習中，我們也應多一些刻苦精神，踏實掌握好各種知識。只要付出，生活會報以你無限快樂。

學習快樂作文600字 篇3

假如有人問我：“你認為什麼是快樂學習？”我不會説是整天給我們自由活動，也不會説是上課時只能把臉繃得緊緊的，要嚴肅學習。因為我知道快樂不僅僅在玩耍的時候，而是從內心真正得到喜悦。所以，我的答案是：在上課時有説有笑，讓氣氛不再那麼緊張，但是不能很吵。

我的學習是快樂的，那還歸功於我們的語文老師——王老師。雖然，他鼻子上架着一副眼鏡，看上去很嚴肅的樣子，但是他非常幽默滑稽。上課時，王老師常常逗得大家鬨堂大笑。有一次，他讓我們做閲讀訓練，最後一道題大家絞盡腦汁，仍舊做不出。可是，王老師偏偏又要點名了。不知道會“花”落誰家，空氣好像凝固了，全班都鴉雀無聲了。我既緊張又害怕，好像有一塊磨盤大的石頭懸掛在半空中，馬上要落下來似的。我正在努力思考時，王老師發現有一位同學索性害怕地把頭藏在了課桌下面，邊風趣地説：“你們看，我們班原來還有一隻‘縮頭烏龜’呢”！我順着老師的眼神看了看，情不自禁地笑了起來。同學們也都笑了起來。有的捧腹大笑，有的興奮得故意用手去撞同桌，有的抱着頭笑那個同學發現大家都在笑自己，也不禁地笑了出來。這時，班裏好像一個快樂的海洋，我們就是一條條小魚，在海洋中自由自在地遊着。過了一會兒，王老師讓我們安靜下來。他見我們都無法答出，就給了我們一點提示。然後，有許多同學都答出了正確答案。下課後，王老師就像我們的朋友一樣，和我們一起玩耍。可是，如果有同學沒有完成作業，王老師會嚴厲地批評他們，你就甭想有好日子過了。因為我們覺得王老師喜怒無常，又難以琢磨。所以，我們是該笑的時候笑，該安靜的時候安靜。以前，我曾經把我們班上語文課時的情況告訴了媽媽。她擔心我悶們的成績會不會下降。可是，我們在期末測試中取得全鎮第一的優異成績，讓媽媽放寬了心。

學習快樂作文600字 篇4

為了激發我們對文化和藝術的興趣與愛好，為了讓我們在濃厚的學習氣氛裏學習，這個學期的學科節在今天，正式開幕了！

今天早上在國旗台上，曹校長以快樂學習，擁抱知識，體驗幸福為主題，與我們分享了關於知識的三個觀點：

第一，知識能夠改變命運。曹校長與我們分享，鼎鼎大名的諸葛亮就是因為他勤奮好學，才取得了上知天文，下識地理的成就。還有亞洲首富孫正義，兩年閲讀了4000多本書籍，現在正在挑戰比爾蓋茨。説到比爾蓋茨，這也是一個不簡單的人物，他不僅是世界金錢上的首富，還是知識的鉅富。

第二，知識之間是相互貫通的。這讓我想起了季羨林爺爺説的話，中西貫通，古今貫通，文理貫通才是21世紀的少年。曹校長還説了一句：數學要學好，同時，語文、英語、科學、音樂、美術、體育等各科都要學好，同學們從小就要打好各門學科知識的紮實基礎，學好每一門功課，這也是奠定我們幸福一生的基礎。

第三，就是快樂學習，擁抱知識，體驗幸福。學習不僅能讓我們學到豐富的知識，還能讓我們體驗和享受到幸福感。

聽了曹校長的三觀點後，我頗有感觸，瞭解到知識的重要性，瞭解知識能夠改變命運，還明白了知識之間是相互貫通的，最重要的是，讓我們在一個快樂學習，擁抱知識，體驗幸福的環境裏學習知識。我們將在英語學科節中演唱英語歌《baby》與《mylove》和朗誦韻律詩《fivelittlemonkey》，在學科大觀園活動中積極參與。學科節將因為我們大家的積極參與而變得更加精彩！

快樂學習，擁抱知識，你我攜手，共同參與，體驗幸福！