現在的我作文（通用36篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的現在的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現在的我作文 篇1
有時候看着鏡子裏的自己，脣紅齒白，濃眉大眼的，化着淡粧，披着齊間的秀髮，好像也不難看。雖然，好像從來都沒人説過自己好看。無論是以前，還是現在。
是的，上面描述的鏡子裏的那個人，就是現在的我。從去年臘月剪了短髮，就再也沒有扎過以前一直不變的馬尾，因為頭髮太短，扎不起來了。而且，從今年正月開始，也學會了化粧。每天早晨起來，會對着鏡子給自己畫個淡粧。抹上口紅，塗上眼影。
只是，看着鏡子裏中的自己，再也不是當初那個扎着馬尾，素面朝天，一臉孩子氣的自己。我不知道自己究竟喜歡現在的自己？還是喜歡當初那個一臉孩子氣的自己。
記得之前，好多人見了我都會説，你看着真小，像個孩子一樣。可是，如今，好像再也沒人説我像孩子一樣了。如今，自己看看鏡子裏的自己，也絲毫沒發現哪裏像個孩子。
小的時候總渴望着長大，長大以後又害怕很快變老。之前，聽着人們説自己像個孩子，還心裏暗自竊喜，我還年輕，還沒老。
如今，對着鏡子，裏面的那個自己再也沒有了孩子氣。我不知道自己該慶幸自己終於長大了？還是該懷念自己當初的孩子氣。
只是，現在的我，除了面容上少了孩子氣，從心理也多了些許的成熟吧。雖然也會浮躁，也會任性。可是，再也很少像個孩子般無措，像個孩子一樣的哭泣。
相比之下，我想，我還是喜歡現在的自己吧。畢竟，人總得長大。而如今，長大後的自己，也成了那個自己喜歡的模樣！
現在的我作文 篇2
現在的我已經12歲了，上四年級，是班級裏的學習委員，當然學習很優秀的啦！不過嘛，也有點馬虎和懶惰在裏面，所以我不喜歡現在這個馬馬虎虎惰性十足的我。
這不，又考試了，可我是滿不在乎的，於是連進退位都弄錯了，抄計算結果數也錯了，在草紙上算的還對呢，一到卷子上就面目全非了，成績就坐滑梯了，唉！
在家裏，我更懶，早晨起來連被子都不疊，就別提幫媽媽做力所能及的家務事了，連媽媽生病也不去幫媽媽買點藥，替媽媽乾點常乾的活。現在的我真是大大地退步了呀！
過去的我，雖然不是學習委員，但成績一直很穩定，不出一點差錯，還很勤奮，能幹的活就幫媽媽幹。
難怪最近媽媽總説：“兒子呀，用點心吧！你看你呀，老是馬虎，數位也不知道進位，唉，你呀！（漸漸發火中）你要是再這樣下去，看我怎麼收拾你！”
是啊，媽媽的話提醒了我，過去的我哪裏去了？過去，我可不是這個樣子的。看看現在，真是不如過去了，越長越縮縮了，所以我要把過去的我找回來。我要努力改變自己，首先把馬虎的毛病改掉！還要多做家務，都説勞動最光榮，這樣不僅幫助了父母，還鍛鍊了自己的能力，豈不是一舉兩得！
現在的我作文 篇3
現在的我已是一名七年級的學生了，不能每天只想着玩了，現在的我是要以學業為重的。
可是我何嘗又不想這樣呢，每次看到發下來的成績單，我就一陣頭痛，但每次我想這次我一定要好好學習了，可到了第二天，同學們就叫我出去玩，一下子我又把學習拋到了九霄雲外去了，等到父母回到家來問我今天的作業寫完了沒有時，我才想起來，每次都是硬着頭皮説沒有，每次安慰自己的話語就是明天寫吧，明天我一定寫，可到了明天，不是被這事忘了學習就是被內事忘了。
每次考試，大腦裏就是一片空白，搜腸刮肚的寫出幾道題來，到了發成績的時候，自己總是不願意去面對，現在的我真的很不懂事，每天只想着怎麼玩，怎樣才能玩得好，醒醒吧，真是越長大越不懂事了，在國小我還從沒有不及格過，可到了國中，呵，不及格的一大堆，每次爸媽和我説這些的時候，我總是敷衍自己不要去想了，可是些還是要面對的，是麼，總以為能逃過一劫，其實這些只是我自欺欺人的想法罷了。
每次爸媽和我説我可是混三年，可是三年後呢，是呀，我從沒想過這個問題吧，我能混三年，三年後我怎麼辦，看着別人都考上了大學，而我呢，或許，我真的該為自己好好考慮下了吧。
為什麼別人可以，為什麼我不可以，因為我的不努力，世界上沒有誰比誰聰明，這些都是要靠自己的，別人能及格，我就能及格，不是麼，可就是因為我的不努力，每次知識就一點一點的從我身邊溜走了，他們能廢寢忘食的學習，我也可以，他們能看的懂英語，我也能，只是我的不努力。
現在的社會是黑暗的，只有靠自己，如果沒有一身真本事的話，再怎樣也都不過如此，如果有一身真本事的話，走到哪，哪個公司，企業，都會要你的。
或許，我真的該長大了，該懂事了，其實想想，就苦着三年，三年的苦換一輩子的幸福，其實是很划得來的，老天爺對我們不薄，正所謂“滴水之恩，當湧泉相報”老天也就是這麼對我們的，努力總是會有回報的。
其實寫這篇文章時，我就已經開始懂了，我要好好學習，不過光説不做是沒有用的，所以，我要用行動來證明，相信自己，我可以的。
現在的我作文 篇4
我是一名六年級的國小生，活潑可愛，是個美女（自戀中）。我最大的特點是善於戰勝自己。這個“自己“是在困難面前畏縮不前的“自己“；是在成功時得意洋洋的“自己“。
上個月，我參加了學校組織的“小樹苗“數奧競賽，獲得了優異的成績，並代表學校參加市上的“金鑰匙“數奧競賽。這是一次戰勝自己的結果。
記得那時，班主任在講台上大聲説：“誰參加？請舉手！“我在座位上猶豫不決，不敢舉手。但又一想：人生能有幾回搏？機不可失，時不再來。於是我鼓足勇氣，舉起手來。這樣，我戰勝了在困難面前畏縮不前的自己。
比賽那天，賽場靜得連呼吸聲都能聽見。我的心像十五隻吊桶打水--七上八下。但又一想：這樣能考出好成績嗎？於是我立即冷靜下來，仔細審題，認真畫線段圖分析，一會兒就做好了。認真檢查了幾遍，就交上台去。這樣，我又戰勝了臨場緊張害怕的自己。
競賽結果出來了，我名列前茅，同學們都投來了羨慕的目光，紛紛向我祝賀。但當我看見名次比我還高的陳秋宇，還那麼謙虛時，我立刻漲紅了臉。“取得了這麼點成績就驕傲了！“我冷靜下來，“在攀登科學高峯的長途中，有多少強手向你挑戰。“這樣，我又戰勝了在成功時得意洋洋的自己。
善於戰勝自己是我的長處。在困難面前不畏縮不前，在考場上保持清醒頭腦，在成功時不趾高氣揚。我堅信我會努力學習，成為一個優秀的學生，實現自己的遠大理想！！
秀的學生，實現自己的遠大理想！！
現在的我作文 篇5
我叫開心，是個女孩子，今年8歲了。我那圓圓的小臉，像個小圓球。我有一雙小眼睛和一張櫻桃小嘴。我那彎彎的眉毛，像一個彎月亮。從表面看，我是一個文靜的女孩兒。
我喜歡看書。我記得去年放假的一天，媽媽和爸爸有事，不能在家裏陪我了。他們吩咐我要記得寫作業，不能只看書。可是我一直在卧室裏看書，把爸媽的話忘得一乾二淨了。當爸爸媽媽回來時，我還在看書，根本沒做作業。媽媽和爸爸問完又去做飯了。飯熟了叫我吃飯，我還在看書，沒聽見。當我看完書，出外面一看，爸媽已經吃完了。我才知道我看書看得太入迷了，連吃飯都誤了。爸媽他們都説我是個小書迷。 我的愛好是彈電子琴和畫畫。我喜歡彈電子琴的原因是：從這個學期開始，我一直不知道該學什麼？我看見我的一個同學在學電子琴，所以我就去看了一下，就對電子琴感興趣了，於是我就開始學習電子琴，學了一段時間，我對電子琴就情有獨鍾了。 我喜歡畫畫，從小到大我一直在學畫畫。因為我從小愛畫公主，我畫的公主可漂亮了。我想成為一個樂於助人的公主。學了這麼久，我覺得畫畫很有趣！ 我的膽子很小，別人一嚇唬我，我就害怕。由於我的膽子小，一遇到事就哭，所以我決定做一個勇敢的孩子。這就是我的缺點——膽子小。
這就是現在的我，一個活潑可愛的女孩兒，你們喜歡嗎？
現在的我作文 篇6
我的同桌是大名鼎鼎的副班長王玉成，可我們並沒有按老師的要求友好相處，相反卻天天吵架，為什麼呢？請聽我慢慢道來。
有一次，我考試考了90分，正當我傷心時，“刀子嘴”開口了，一臉不屑地説：“切，你才考了90分，看，我考了100分。”説着還揚了揚手中的試卷。這下我更傷心了，自尊心也受到了傷害。
他還愛打小報告，每當同學之間鬧矛盾時，他不是盡一個副班長應做的責任，而是報告老師，於是，他成了同學們的眼中釘，肉中刺。
……
現在，同學之間鬧矛盾了，他不是跑去向老師報告，而是充當調解員。
我偶爾考差時，他就安慰我：“沒有關係，下次努力就行了。”
放學後，他還會主動留下來幫助當天的值日同學。有前，他可是從來都不參加打掃衞生的。
以前，他下課不是出去打籃球就是去玩遊戲，現在，他常常坐在教室裏安靜的看書。
我好奇的問他：“王玉成，你怎麼變化這麼大？”他笑着説：“因為老師把我請到辦公室“喝茶”，告訴我如何做一個好班幹，我聽了老師的教導，覺得很慚愧，就暗暗想：我一定要做到！“我喜歡現在的他。
現在的我作文 篇7
聽着許巍的《完美生活》，我彷彿就是許巍唱的“體會着狂野，體會孤獨”中的那一個人。
國中的半個學期過去了，我究竟在這半個學期裏學到了什麼？
是學會怎樣與同學吵架？怎樣讓朋友遠離我？
他，叫做小鵬，我剛剛進入中學生活時的好朋友，數學第一（語文第一和數學第一被我兩包攬了）。我有的缺點，他沒有。可他就是越到後面越與我作對。於是，這種煩躁的感覺時常會有。現在，我與他幾乎絕交了。原因是：領期末考成績的那一天，要打掃衞生，我可能是心眼較小，看不慣這一場慢吞吞的同學，就發起了火。後來，他拿來一道數學題讓我做，我看都沒有看就把它撕了。就這樣，我們成了現在的結果。
他以為我不難過，其實我很難過，我常常自責：我不就是語文第一麼？這樣拽？看看，來個高年級的你就不敢拽了。但是，我又常常安慰自己：別人語文差又不是我的錯，誰叫他們笨呢？還有，我撕的不就是一張紙麼？用得到那樣做麼？
果然，我的“拽”讓我很丟臉：常常與同學吵架，常常看不起別人，常常自以為是。現在，引來了後果：同學、朋友離我遠去（包括小鵬），家人看我不順眼，想罵就罵。
於是，我的抉擇是：沒有朋友，地球照樣轉；我的路，照樣走；我的生活，照樣過！
我的抉擇並不是我的執迷不悟，而是我依然無法靜靜的思考。我整天擺着一張自以為是的臭臉，拽什麼？而你們，那樣做以為是幫我嗎？
現在的我，狂野，但更多的是孤獨……
現在的我作文 篇8
我是一個江南女孩兒，中等個子。一頭烏黑的頭髮總是被紮成馬尾一搖一晃的，像一隻飛舞的燕子。一張白晳的鵝蛋臉上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛（請忽略我那三百度的近視）。眼睛下方是敗筆，那是個塌得一塌糊塗的鼻子。還好我有一張能説會道的嘴，多少能彌補鼻子的不足。我三分內向，六分外向，還有一分不知所向。
思維多變的我一會兒喜歡這個，一會兒又迷戀那個。這不最近我又迷上了吹笛子。每天清晨一聲聲不堪入耳的笛聲便會從我的房間傳出，一首首經典曲目被我吹得雜亂無章。此時睡得正香的爸爸會被我的笛聲驚醒，然後立刻用棉被將腦袋包得嚴嚴實實，對我笛聲的殺傷力只能用一句歌詞來形容＂傷不起真的傷不起＂。廚房中忙碌的媽媽聽到我的＂魔音＂第一時間把廚房的門關得密不透風，嘴裏還不停地念叼着：＂此等虐耳神功，恐怕會驚嚇到天上的仙人。＂媽媽説我的笛功令人聞風喪膽，讓我放棄吹笛子。我很喜歡吹笛，僅管我的笛聲不悠揚動聽，但是我也不想放棄。我想只要認真地按照老師的方法反覆去練習，相信總有一天我也會吹出最美妙最悦耳的笛聲。
這就是我一個能讓你哈哈大笑，又讓你哭笑不得的女孩，喜歡我的同學們，歡迎你做我的朋友。
現在的我作文 篇9
我是來自農村的一位小姑娘，我曾在我們村裏的學校上學。那時我的學習像過山車一樣，一會兒上升的飛快，一會兒下滑的厲害，非常不平穩。比如説：上個學期期會考我考得非常好，到了期末的時候就不行了，非常的緊張。
一次偶然的機會，我來到了寧晉第一實驗國小。從進入大門的那一刻起，就有一種説不出的感覺，這裏的`老師和藹，學生友好，雖然一開始有點不習慣，但慢慢地適應了，我在以前的學校上了五年半的時間，可以説那裏是我的母校。接下來我要在這裏度過國小六年的最後階段。正是因為這樣，我要在這半年的時間裏比這裏的每一個人都要努力，都要刻苦，要比別人刻苦十倍、一百倍。這樣，我才能有機會超越他們。
每次下學，老師留的作業，我都會認真地對待，只要是不會的，或不確定的，不盲目做，然後問家長，問鄰居啊，都行；會的呢，就一定高質量的完成，不能讓他們出一丁點錯誤。我覺得，只有這樣，才能考出優異的成績。
現在的我和以前的我已經截然不同了，我不再那麼貪玩了，我要努力的刻苦學習，不辜負家人們對我的期望，我相信我的努力和刻苦最終會得以回報，考一個理想的國中，然後高中，最後，再上一所好的大學，出人頭地！
現在的我作文 篇10
我的家鄉是石家莊的一個城中村，她有個很好聽的名字——花園村。雖然叫花園可是一點也不像花園，村子的道路坑坑窪窪，路上垃圾遍地，村旁的臭水溝裏散發着令人作嘔的陣陣惡臭，村裏人都説：“快趕上舊社會老北京的龍鬚溝了。”
記得，有一次姥爺和他的朋友開車去接我，在回家的路上，車子顛簸得厲害，而且揚起了很多塵土。姥爺的朋友就順口説：“你們這是什麼路呀！”我也就隨口接了一句，説：“這叫樹林顛路。”他們很奇怪，問：“為什麼叫樹林顛路?”我説：“你們看這東一棵樹，西一棵樹，好像一個樹林子，而且這路顛得我們都快吐了，所以我叫它樹林顛路。”他們聽了哈哈大笑，説：“這個名字真是太形象了！”從此這個名字在我們家裏及親戚中竟然流傳開來。
最讓人不舒服的是村裏的人，三天兩頭因為堵車、搶道、倒垃圾……一些瑣碎事情爭吵，弄得鄰里不悦。有些村民還總是幹些偷雞摸狗的事情，更讓人們無法忍受。
爸爸媽媽覺得花園村居住環境太差了，全家就在我學校附近新買了房子，搬了出來。我有兩年沒再回去。最近聽爺爺奶奶説，石家莊城市容貌三年大變樣，已經把舊花園村全部拆掉了，現在花園村舊貌換新顏了。
爸爸帶我回去看，我真的一點都認不出來了：舊平房都拆了，一座座嶄新的樓房拔地而起;坑坑窪窪的道路現在變成了寬敞的大馬路;噴泉廣場、休閒綠地也正在修建……這一切都讓我感到興奮。爸爸説：“這下子可以成為名副其實的花園村了，北京龍鬚溝的故事今天在我們花園村正在重現。”他還和我開玩笑，説：“你原來命名的樹林顛路，現在也該改一改名字了，叫什麼啊?”我説：“叫樹林平路吧。”他搖搖頭説：“不好聽，我替你起個名字吧，叫林蔭大道怎麼樣?”我説：“哪來的林蔭啊?”爸爸指着剛種好的路旁的法國梧桐，説：“幾年以後，這些樹長起來了，就綠蔭遍地嘍。”
我們的新村還沒有完全建好，可是每天都有很多村裏的老村民過來看建設的進度，大家看新家建得這麼好，都想早點搬回來。舊村漂亮了，好像人們的脾氣也跟着也跟着變“漂亮”了，現在見了面都和和氣氣地互相問候，一齊為新家建設出謀劃策，大家親密地像一家人。爸爸對我説：“這就是環境改變人啊，我們的家鄉是靠人建設的，家鄉美了，人和人之間更和諧了，大家的相互和睦才是我們家鄉真正的美啊。”最後，他像是自言自語地又加了一句：“我們也該搬回來了。”
其實，爸爸不説，我也想這麼説了。
現在的我作文 篇11
現在的我呀，是一個身上有一大堆缺點的我，其中最大的毛病是偷懶，所以，我對現在的自己很不滿意，要努力回到從前的樣子。
記得有一次，媽媽給我買了一套語文卷子，而且要求我把每個單元后面的作文都完成。我想不出來開頭怎麼寫，其實也不是我寫不出來，而是不動腦思考，於是，我靈機一動，耍了一個“小聰明”，讓作文老師輔導我去寫。可是，這樣一來，作文班上的作文就不能寫了。我心裏想：哈哈！今天又少寫一篇作文耶！我為自己的小計謀得逞而竊喜。但這樣一來二去的呢，我就少寫了好多篇作文。練筆少了，作文水平自然就提高得慢。我才發現這不是惰性在做怪嗎？
想想以前，我可沒有耍過這樣的心機。沒有跟老師討價還價過，不管學校留什麼作文，不會時請教老師，作文班的作文從未耽誤過。所以那時，我每週都能寫兩篇作文。想到這裏，我很慚愧，怎麼自己人在長大，可是心卻越來越小，越來越懶來呢？我到底是怎麼了？是因為課外的補課班多嗎？想一下我有什麼，有奧數班、英語班、作文班、鋼琴班、外教口語班，可這些都不是懶惰的理由哇！
我知道懶惰是後患無窮的，其實，説白了就是學習太偷工減料，在間接地浪費時間，這樣的我要不得啊！
現在的我作文 篇12
錯誤的你：
記得嗎？你曾經是如何背上沉重的行囊奔向成功，漸漸地你開始着迷於榮譽和掌聲，而致使後來再一次踏上那一條充滿荊棘的道路。而後，你遍體鱗傷地回來，不再是滿載而歸。
沉痛的事實在告訴你：要懂得捨棄，人生中不僅僅有鮮花、掌聲、榮譽可以去邂逅。我知道，你不甘願做一顆平凡的星星，你想成為太陽，你想證明自己，但人生的道路上不僅僅只有榮譽能夠證明，那一張張獎狀能説明什麼？記得你小時候最喜歡做的一件事麼？那就是撕獎狀。你説過的，舊的不去，新的不來。獎狀、榮譽這些都是浮雲。捨去對榮譽的膜拜吧！如果你的“名聲”太大了，反而會壓得你喘不過氣來。
你耐得住捨去榮譽後的寂寞嗎？還記得那隻死裏逃生的蟲子嗎？它會在蜘蛛即將吞食它的一瞬間死裏逃生，這是為什麼呢？它知道，已在蜘蛛網上，註定不能全身而退，但它卻選擇了放棄自己的一條腿，結果逃生了。雖然腿沒了，但性命卻保住了。這捨棄真的是明智之舉。如果你放下了對榮譽追求的包袱，潛下心來學習，這樣應該能走得更遠。你説過的，沒有知識，能走遠也是有限的。如今你應該説，學會捨棄榮譽，你會走得更遠，站得更高。
你呀你，總是自己在心地裏撒下許多雜草的種子，妨礙了莊稼的迅速成長。雜念，真的不是什麼好東西。你總是記得老師的某句你聽起來刺耳的話，併為之一整天悶悶不樂，然後開始以自己的方式解剖這句話，我真覺得你可憐；你總是為自己對眼前事物的一絲念想，而使非常簡單的事物變得異常複雜，最後免不了失誤。你忘了李伯伯掂量西瓜的事嗎？他是如何從對瓜掂量分毫不差到誤差極大的？只不過是200元錢，老爸給200元和他打賭，拿一個西瓜讓他掂重量，如果贏了這200元歸李伯伯。李伯伯在眾人眼下左掂量右掂量，最後支吾着説出7斤6兩，而實際重量卻是6斤3兩，眾人瞠目結舌與李伯伯漲紅的臉沒讓你明白什麼？心中若有雜念，怎麼能夠辦成事呢？
不管你昨天多麼值得回味，請把目光落在當前，好好珍惜現在。捨棄對榮譽的錯誤追求，鋤去心中的雜草，管理好自己吧！
現在的我作文 篇13
你最瞭解誰呢？當然是自己了。那麼你想知道現在的我嗎？就讓我來告訴你吧！
每個人都會長大，當然我也不例外。那什麼可以證明我長大了呢？哦，對了，我不僅長高了嗎？比以前長高了足足有 7公分呢！在長高的同時我也長胖了，臉蛋圓了，手也粗了，當然，身上的肉也多了許多，看，以前的衣服都穿不下了，不過也更健康了！更重要的是人長大了，也應該更懂事了。自從新概念三好學生標準頒佈以來，我是比以前懂事多了。在家裏，我是爸爸、媽媽的小幫手，幫他們掃地、洗碗、擦桌子；在學校裏，我是老師的左右手，和老師一起佈置教室、排練節目、出金點子。瞧，這就是現在的我！在課堂上，我積級舉手發言，但總不能專心聽講，有時還會和左鄰右舍的同學講講話、做做小動作，有時被老師發現了還會不承認錯誤；在做作業時，總是粗心，不是那兒少一點，就是這兒多一橫，爸爸老説我是“白字先生”，唉，這也是現在的我！
寫了這篇文章，我知道了自己哪裏做的不夠好，今後我一定會取長補短，做一個名符其實的好孩子！
現在的我作文 篇14
我是一位文靜開朗的小女孩，但也是一位有點兒任性的女孩。
我長着高高瘦瘦的身材，被人一問就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的毛衣，黑色的牛仔褲。一頭短髮梳得整整齊齊，顯得滿有精神，我也喜歡跟男孩子一起玩，我和朋友們的關係非常好。
在家裏，偶爾會任性發脾氣，我特別喜歡看電視和電腦，有時，當我沉迷電視，爸爸、媽媽就會批評我，但我總是不服氣。記得有一次，老師佈置了一篇作文，我不會寫作文，媽媽見我不會寫，就教我寫作文，媽媽説：”多看老師寫出的提示，多想想，才能寫出好的文章。我快等不急了，就發脾氣，媽媽看了，就狠狠地批評我不動腦經。我小聲地哭了起來，晶瑩的淚珠一顆顆掉下來，聽了媽媽的教育，説了一大堆大道理，心想：沒人教我寫作文了，只好自己動腦筋寫了。我先用草稿本寫好作文，寫完了，我拿給媽媽看，媽媽不知在我的作文上寫什麼。噢！原來媽媽是幫我做了修改，都是平時媽媽叫我把好詞好句的小詞簍裏的句子記在腦子裏，都應用在作文裏，這樣才能寫出好作文。看來，媽媽教育我沒錯，做什麼事都應該自己去做，才能吸取經驗和收穫，取得好的成績。
在學校，老師經常稱讚我，我和同學們相處得很好。學習優秀，鄰里也誇我是個好女孩。我以後更要好好學習，好好改正自己的錯誤，這就是現在的我
現在的我作文 篇15
曾經的我，是個瘦小、膽怯的女孩。如今雖然個子依依舊不高，但卻充滿了自信。
以前我個子很矮，坐在第一排，現在雖然還是“位居第一”，但卻隱隱有了突破第一排的徵兆。學習成績依舊卡在不好不壞的中游，只有一點小小的上升。經歷了無數的期末，體會到了付出終有回報；經歷了幾次背叛，體會到友情的珍貴；經歷了幾次生病，體會到親情的重要。
曾經的我，什麼也不知道，什麼也不會。如今的我，知道了親情、友情、人緣、學習……學會了懂事，學會了幹家務，學會了獨立，學會了自主。從一個小孩，慢慢成長成了少年，有得有失，失去了無憂無慮的童年生活，與父母無微不至的關懷。收穫了自主、獨立與充實的學習生活。
以前，早上醒來時爸媽會把早飯做好放在桌上，吃完了老爸送我上學；現在我醒來會自己弄好早飯，吃完背上書包自己上學，放學也是如此。一年一年的成長，一件一件的往事，歷歷在目。變與不變，只是無意中的信念與堅持。從依賴父母的小孩到獨立自主的少年，像一塊未經煅造的鐵塊，經歷了無數次打磨、煅造後，離鋼鐵越來越近了。成長，是一次次精神上的昇華，過程也許是漫長的，也許是短暫的，但結果一定與過程息息相關。
現在的我，是一個獨立、自律的少年，在失去中收穫着更多。對於我的變化，我自己也十分欣慰，也不曾料到這幾年來會有如此大的進步，我該為自己的成長而驕傲。
現在的我作文 篇16
一個成績中等但大方喜歡錶現的男孩，沒錯，這就是我。
大家猜猜我最大的特長是什麼？就是畫畫，每次，我都會輕輕提起我的工具箱，高高興興地畫畫。工具箱裏裝滿了毛筆啦，刷子啦等等一大堆工具，看得就讓人眼花，畫的時候，我會一筆筆認認真真地畫，時不時也會偷偷摸摸地畫，在任何條件下，我都會畫，我有我的特長，就有我的缺點。
我的缺點非常特別，不是在我成績上的問題，也不是啥也學不會，那就是平常人都沒有的問題，但對我而言卻比登天還難的東西：“愛比”所謂的愛比，就是物質上的比，我爸媽多次對我説：“比什麼比，這錢是你爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的，現在不是你比的時候，將來你自己掙錢自己買去！”每當聽到這話時，我就會很生氣。常常對自己説：“我家為什麼不讓我有那樣的書包。”不過久了以後，我就學會了平復自己，就想：“有吃的喝的就夠了，比那麼多又沒用，何必呢？再説別人買的那麼好的書包，肯定使父母心痛。”我這麼一叫，別人的父母就會想：雖然花了這麼多錢，但我的孩子很快樂。這孩子真是太笨了！雖然這是我的缺點，但我也有了解決辦法，這不就消掉了煩惱了嗎？
每個人都有每個人的心情，我高興的時候，會立刻報告媽媽，讓家庭沉浸在一種喜悦的氣氛中，我喜歡讓我的家人為我自豪也為我驕傲，我不高興的時候，會咬筆以便發泄，我覺得這樣能讓我高興些。
這就是我，一個特別的男孩，一個特殊的男孩。
現在的我作文 篇17
大家好，我叫馮浩然。我是一個五官端正、留着短髮的男孩。我充滿了活力和自信，整天都如同一條快活的小魚一般，在大海中自由自在地遨遊；如同探險家一樣在充滿奇異的世界裏探險、遊走；還如同劉翔一樣在運動場上自由奔跑。
我有優點也有缺點。我的優點是非常聰明，愛運動，經常在課上發言，還愛看書。在我看起數來的時候常常“目中無人”，每次媽媽叫我吃飯的時候，我根本就聽不見。
我最大的缺點是貪吃。比如説，又一次媽媽做了我最愛吃的紅燒肉，我一個人便霸佔了所有的紅燒肉。吃完飯之後我便一直肚子疼，爸爸媽媽擔心極了，到醫院一檢查才知道，原來只是吃的太多了。
對了，我還有一個小缺點，就是膽子小。記得有一次課上老師讓我回答問題，我緊張地站起來，明明知道答案，卻不能像其他同學那樣繪聲繪色地回答。最後，在老師的鼓勵下，我終於用如蚊子一樣細小的聲音吞吞吐吐地答上來了。
我的興趣愛好是學習書法和英語。每個星期六是我學英語的時間，但我的英語語法知識特別差，所以我每天都是高高興興地去，垂頭喪氣地回。即便這樣，我也不會灰心喪氣，我一直努力一直努力，所以，現在英語成績已經進步很大了。
這就是我，一個正在努力克服缺點、以求不斷進步的男生。
現在的我作文 篇18
我叫鍾芷喻，今年九歲，在實驗三小三年級三班讀書。
我的身材很苗條，長長的頭髮經常紮成高高的馬尾，看起來很精神。精緻小巧的臉蛋上長着一雙炯炯有神的大眼睛，上面還架着一幅紫色的小眼鏡，看起來一副很有學問的樣子。高高的鼻樑下，有一張甜甜的嘴巴，特別能哄人開心。因為姐姐弟弟吵架時，只要一聽到我講的笑話，他們就破涕為笑，和好了。
我的性格很文靜，喜歡一個人靜靜地坐着看書。有一次我在書房看書，弟弟拿着手機在我旁邊聽音樂，可我並沒有被他打擾，一動也不動，還在津津有味地看書。這時，媽媽叫我吃飯我都沒有聽見，媽媽也忍不住説：“你真是個小書迷。”
我的愛好很廣泛，練字、畫畫、唱歌，跳舞、羽毛球，其中我最喜歡的是跳舞和唱歌。
有一次，舞蹈班還沒放假，爸爸和媽媽要我和他們一起去旅遊。我態度堅決地説：“舞蹈還沒跳完，怎麼能去旅遊呢？”最後，爸爸媽媽聽了我的話，就不去旅遊了。雖然在跳舞的過程中很辛苦，但我還是堅持着。現在我學會了許多支舞蹈，同學們都叫我“小小舞蹈家”呢！
我唱歌也很動聽，每次去ｋｔｖ唱歌的時候，那裏的人都稱我是“唱歌小神童”，有時唱歌唱得入迷了，我還會加一些舞蹈動作，贏得一陣陣喝彩聲。
這就是現在的我，你們想和我交朋友嗎？
現在的我作文 篇19
成長是每個人都必須經歷的事，在這段經歷中，每個人都會發生許多變化。而成長讓我褪去了自私，成為一個懂得愛與付出的人。
在一次旅遊中，我見到了一個乞丐，看到他的模樣，我立刻向媽媽要了幾塊錢朝他那已破損的碗丟去。我的目光停留在了他的身上：他滿臉是灰，顯然很久沒洗澡了，他身上的那股臭味更證實了我的猜想。我心想：真可憐啊！滿懷同情與無奈，我從他的身邊走過。這時，眼前的景象讓我怔住了——舉目望去，這條街全是乞丐，有的已經餓死了，有的為了生存在啃樹皮，還有的才兩三歲就要步入“天堂之路”了。而恰在我呆在原地時，我看見一個孩子走過，他穿得整齊又幹淨，卻並沒有施捨，反倒踢翻了乞丐的碗……突然，我小時候的景象浮現在我眼前。
六歲時，我家門口來了一個乞丐，他沒有四肢，全靠身下的小車移動身體前行。他一直討錢，所以，我就開始厭煩他了。一次，我將他的飯碗踢倒，他的眼眶中竟然出現了晶瑩的東西，是淚水！我突然覺得有點對不起他了，於是，慌不擇路地逃開了。
看着小孩離去的背影，一如看見當初不懂事的我。我默默地走到那位乞丐身前，彎腰將碗扶正，放下些錢，離開了。
成長的過程有時候是艱難的，但我願意成長，成長讓我開始深切地關注我生活着的世界。
現在的我作文 篇20
曾經，幼小的我是那樣笨拙，那樣天真，竟幻想這世上有魔法，它會讓我的期望奇蹟般成真的。可當我一次又一次期待奇蹟發生，面對的卻是黑暗與沉默。
當我上了幼兒園，又認為我一定會在這個天地裏有一番作為的，然而迎來的卻是一次又一次地睡去與醒來，跟旁人無異，我不耐煩了，把這個想法否認了。
接着，我上了國小，自認為我已經長大了，成熟了，心裏想的不應該再是那些幼稚、無趣的想法，我便大膽地去想、去説。可我遭遇的卻是所有人的譏諷、嘲笑，更別提什麼誇獎與稱讚。
於是，我放棄了，我累了，我不想再期待下去了，因為我辛苦付出的心血卻因為你們的一句話，甚至，一個字給侮辱了。那時，我厭惡一切，我討厭學習，討厭老師，甚至，認為老師也是那些嘲笑我的人的幫兇！
那時，我心情低落，只以書作伴，是書讓我重見光明。我想明白了，我要面對現實，用實力贏回屬於我的榮譽！要以我的實力，拿回屬於我那美好的明天；以我的實力，創造奇蹟，而不是空等。是書給了我光明，給了我勇氣，給了我希望。從此，我便與書結下不解之緣。
隨着年齡的增長，我已不再天真、幼稚，愛幻想了，而是變得成熟、穩重，富有智慧了！現在的我以書為友，在書的海洋裏遨遊，在書的世界裏我找到了樂趣。我喜歡現在的我！
現在的我作文 篇21
我是一名六年級的國小生，活潑可愛，是個美女（自戀中）。我最大的特點是善於戰勝自己。這個“自己“是在困難面前畏縮不前的“自己“；是在成功時得意洋洋的“自己“。
上個月，我參加了學校組織的“小樹苗“數奧競賽，獲得了優異的成績，並代表學校參加市上的“金鑰匙“數奧競賽。這是一次戰勝自己的結果。
記得那時，班主任在講台上大聲説：“誰參加？請舉手!“我在座位上猶豫不決，不敢舉手。但又一想：人生能有幾回搏？機不可失，時不再來。於是我鼓足勇氣，舉起手來。這樣，我戰勝了在困難面前畏縮不前的自己。
比賽那天，賽場靜得連呼吸聲都能聽見。我的心像十五隻吊桶打水--七上八下。但又一想：這樣能考出好成績嗎？於是我立即冷靜下來，仔細審題，認真畫線段圖分析，一會兒就做好了。認真檢查了幾遍，就交上台去。這樣，我又戰勝了臨場緊張害怕的自己。
競賽結果出來了，我名列前茅，同學們都投來了羨慕的目光，紛紛向我祝賀。但當我看見名次比我還高的陳秋宇，還那麼謙虛時，我立刻漲紅了臉。“取得了這麼點成績就驕傲了!“我冷靜下來，“在攀登科學高峯的長途中，有多少強手向你挑戰。“這樣，我又戰勝了在成功時得意洋洋的自己。
善於戰勝自己是我的長處。在困難面前不畏縮不前，在考場上保持清醒頭腦，在成功時不趾高氣揚。我堅信我會努力學習，成為一個優秀的學生，實現自己的遠大理想!!
秀的學生，實現自己的遠大理想!!
現在的我作文 篇22
時鐘每天“滴答滴答”不停地唱着歡快的歌曲，時間如流水一般，伴着它的歌聲偷偷地溜走了。不知不覺，我已經不是那幼稚天真的小朋友，現在的我已經是一名四年級的國小生了！
小的時候，我對什麼事都非常感興趣，比如足球、鋼琴、葫蘆絲，可是小時候的我總是堅持不下來，做什麼事情都是虎頭蛇尾的。
剛開始學葫蘆絲時，我信心滿滿，可學學着學着，興趣像火被水澆滅了一樣，開始變得三天打魚兩天曬網，結果什麼都學不好。
前幾天，老師説一個星期後要進行葫蘆絲等級考試。一聽到要考試，我的心一下子被提了起來，這下得趕緊備考！一回到家，便坐在樂譜前認真地吹了起來，我的手指像一個個舞蹈家似的，在長管上歡樂地舞蹈。可沒過多久，我看見別的小朋友在外面玩，我的心像是被外面的世界喊走了似的，那長管上的“舞蹈家”已經有氣無力了。這時，爸爸走了進來，看到我心不在焉，嚴肅地對我説：“你現在不是小孩子了，做任何事情都不能三心二意，要專心，堅持不懈地努力，這樣才會有收穫。”聽了爸爸的話，我如夢初醒。每天都專心致志地練習，有的時候甚至練到晚上八九點鐘。有不會吹的地方，就看樂譜，仔細琢磨。就這樣，我一天一天的努力着。考試那天，我胸有成竹地走進了考場。果然功夫不負有心人，我成績非常好，開心地跳了起來。
現在的我，知道了只要堅持、認真、仔細，就能做好一件事。
現在的我作文 篇23
我的名字叫快樂，我是一個女孩，我今年8歲。我的小圓臉像個小球。我有一雙小眼睛和一張櫻桃小嘴。我彎彎的眉毛像彎彎的月亮。表面上，我是一個安靜的女孩。
我喜歡讀書。我記得去年的假期，當爸爸媽媽有事要做的時候，他們不能和我呆在家裏。他們告訴我要記得做作業，而不是光看書。但是我一直在卧室看書，把父母説的話都忘了。爸爸媽媽回來的時候，我還在看書，根本沒做作業。爸爸媽媽問完就去做飯了。飯做好了，叫我吃。我還在看書，沒聽見。等我看完書往外看的時候，爸媽已經吃完了。我意識到我如此痴迷於閲讀，以至於錯過了我的晚餐。爸爸媽媽都説我是書蟲。
我的愛好是彈電子琴和畫畫。我喜歡彈電子琴的原因是從這學期開始我就不知道要學什麼。我看到我的一個同學在學電子琴，於是我看了看，對它產生了興趣，於是我開始學電子琴。學了一段時間，對它情有獨鍾。
我喜歡畫畫。我從小就在學畫畫。因為我從小就愛畫公主，所以我畫的公主都很美。我想成為一個樂於助人的公主。學了這麼久，覺得畫畫有意思！
我的膽子很小。別人嚇我，我就害怕。因為我的勇氣，每當有事情發生我都會哭，所以我決定做一個勇敢的孩子。這是我的弱點。——膽小。
這就是現在的我，一個活潑可愛的女孩。喜歡嗎？
現在的我作文 篇24
今天，吃完晚飯後，我順手翻開記載着我的“歷史相冊”們其中有一張相片是我與姐姐的合影，站在左邊的那個女孩子有一頭時尚又美麗的頭髮，一雙水靈靈的，炯炯有神的眼睛，像會説話似的，那就是以前的我。這張相片勾起了我的回憶——那是五年前快樂的一天，我們來到公園裏。
記得那一天我們一家人去燒烤，我邊玩耍着邊搶吃着香噴噴的牛肉，我的鼻子可靈了忽然聞到了魷魚的香味，跑到了媽媽和身邊可媽媽説只有兩串要我跟我姐姐分着吃。可我吃了一串後回味無窮，便打起了姐姐那一串的主意，年幼的我當時一直哭一直鬧，叫着要吃姐姐的。姐姐不同意，我非把它給搶了過來，一口吃掉了。
姐姐一氣之下，自己坐車回家了。我這才不哭。可時間過的真快，轉眼間我長大了。姐姐也去外地讀書了，我的嘴可也寂寞了。現在我已經不是原來那個不懂事的我了。我有一個弟弟。我謙讓他，關愛他，照顧他。當然他也會給我紅玫瑰般的笑臉和親切、可愛的聲音。如果他把我弄的不高興我都只當他年幼無知。我想，要是換了以前的話，我不可能象現在這樣處處寬容別人，設身處地的為別人着想。
我認為，隨着時間的一天天過去，自己在變化，自己在長大，從過去一個不懂的我變成了今天這個善解人意的我。
現在的我作文 篇25
整理東西的時候，突然掉出了一張國小畢業照了畫面還是那麼清晰，當初不小心弄的折皺還存在，照片上的人依舊那麼親切，衣服隔着衣服，中間還夾着一層膜。我在人羣中看到了自己，矮矮的個子，臉上還有笑容。
以前的我，好動，總喜歡在班級裏被老師點名，因為一點名老師就會逐漸知道我的名字，同學也會知道了。那個時候性格爽朗，總愛交朋友，基本全班同學我都認識了，還喜歡和男生比一些男孩子才能玩的遊戲，有點小男子氣。還喜歡和身邊比較好的女同學親親抱抱，為了她們開心還做了一些現在我討厭做的事。以前我可勇敢了，課堂上他們不敢答問題就我一個人答了出來，旅遊時教官問的話我不經腦子就説了出來，那時並沒有感到有多麼的不好意思。
現在我長大了，回想起以前的事情來，我會覺得有點不可思議，甚至匪夷所思。我以前真的那樣幹過？我以前的性格竟然這麼開放，現在呢，收斂了許多，別人找我搭話我才敢説話，別人啥都不説，我就像個悶葫蘆一樣。現在的我可不敢和男同學講話，一講話就會緊張，也説不清為什麼當了兩年的同學竟還有一些沒有説過話，我就納悶了，我的性格國小和國中怎麼就相差這麼大？
小時候總是希望長大，可是長大了好像並沒有什麼值得開心的地方，反而更覺惆悵了。過年感受不到小時候的年味，吃糖感受不到小時候那種撕開糖紙，聽着糖紙的聲音就能享受好一陣子的感覺了。小時候多好哇，真希望能回到過去。
現在的我作文 篇26
時光飛逝，時間就如流水一般，一流不復返，而我們，也在隨着時間流逝而變化，驀然回首，發現，自己長大了......還記得嗎？那年春天......
“爸爸，媽媽，我去上學咯！”一道稚嫩的童聲響起，沒錯，那就是我，在那百花盛開的春天裏，我揹着小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了國小的生活。
操場上，和煦的陽光照耀着大地，也照耀着我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時，也是對我們未來的宣誓“我，在此宣誓，正式成為少先隊員！”就是那句話，我從此開始了國小生涯......“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”清脆的上課鈴響起，我懷着既好奇又期待的心情，開始上第一節課。課堂上，書聲琅琅，頗有一番風味。下課後，同學們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時熱鬧起來，一片歡聲笑語......
本以為，六年生活很漫長，沒想到結束的會如此之快，我都沒反應過來，其實，我並不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，“一日為師，終生為父”無論何時何地，我都無法忘記曾經教過我的老師，“老師，辛苦了。”
現在，回首以前，發現自己再也不是那個只會哭鬧的無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨......再見，以前的我......
現在的我作文 篇27
在時間長河中，我從一個嗷嗷待哺的小孩，慢慢長大，開始在思考、處事方面有了變化。也從一個幼稚的小屁孩變成了可以獨立思考的小大人了。
正所謂女大十八變，從最明顯的外貌上，我就有許多變化了。兒時的我雪白雪白的，跟白雪公主一般，而且不是一般的胖，全身上下肉肉的。現在的我瘦了一些也變黑了，和之前的我沒有半分相像。
我的思考也在時間長河中日漸深入，從一個看繪本故事，漫畫書，什麼都不懂的小孩兒，成了喜愛文學作品的姑娘。時間在不停流淌，我在成長時，已不知不覺成熟了。我的成長清晰可見，這一些文學作品教會了我許多。
在成長曆程中，我的思考成熟了，深入了，但我的有一性格卻不那麼“聽話”了。
那就是我變得不那麼愛乾淨、整潔了，還記得在我一年級的時候，書桌整整齊齊、一塵不染。書包沒有一天是亂的，早上一起牀就疊被子，牀上乾淨的如還沒人入住的酒店一般———這一切都是我整理的。而現在呢，起牀從來不會疊被子，桌子亂得和雞窩有的一拼，書包也不會按大小放置書本。一對比下，當下的自己可真是懶惰啊。可是肩上揹負了那麼多學業，我真是想勤快也勤快不起來了啊！
我真想回到過去啊，天天無憂無慮的，開心快樂的生活，不用被學習壓力所困擾。可是人不可能永遠活在過去，永遠不成長啊，對於未來，現在的自己也會成為過去，所以一定要做好當下，讓未來的自己沒有可留的遺憾。
成長過程，我收穫了與日俱增的思考處事能力，可學習打壓也讓我變得懶惰，可又有什麼辦法呢？過好當下最重要！
現在的我作文 篇28
剛出生時，想必大家都一樣——小小的身子，一雙尚未睜開的眼睛，還有那甜甜的笑容和哇哇的啼哭聲。但隨着時間的流逝，我們逐漸變得與眾不同。現在的我和以前比起來，也已經截然不同了。
還記得在幼兒園時，那幾年無憂無慮，什麼事都不放在心上。現在的我已然上了國小四年級，每天除了完成學校裏的作業外，還有家庭作業；不僅如此，週末還有課外補習班。可是話又説回來了，忙碌、勞累的同時，我也從中學到了很多知識和本領，不再是那個大字不識，只會“咿咿呀呀”的小孩子了。
除了本領見長外，我的性格和想法也有所變化。
過去的我，曾經十分反感被同學起綽號。那時的我氣急敗壞，真想直接向老師告他們的狀。可我又仔細思量：老師會來管我們這種雞毛蒜皮的小事嗎？再三考慮，最後我還是決定不告訴老師了吧。
等到放學後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽的回答是：同學之間難免會有這種小問題的，同學幫你起綽號是跟你開玩笑的，你不要把這些小事放在心上，男孩嘛，要氣量大。
聽了媽媽的話，我也漸漸不再把這當回事兒了。後來我也發現——原來這位同學並不是針對我一個人。他對其他人也是這樣的，他就是愛搞怪，就是喜歡看到我們氣急敗壞的樣子。所以呀，現在的我再也不會為了一個“綽號”而氣急敗壞了。我選擇不理睬對方，讓這些毫無意義的閒言碎語“左耳進，右耳出”。
學習和生活還在繼續，曾經的我已然成長，慢慢地懂得了對待別人要有一顆寬大包容的心。今後，我也將不斷成長，成為一個更加出色的人。
現在的我作文 篇29
時間匆匆，轉瞬即逝，當然我們也在一天天地長大。現在的我已經不像小時候那樣頑皮讓父母操心了，而是越來越懂事。
我有一個圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，還有一張“貪吃”的嘴巴，我現在的身高馬上要1。4米了，想當年我剛剛出生的時候只有50釐米呢！現在的我不僅在身體上有了很大的變化，還在性格和自理能力上也有了很大的變化。
在剛剛上幼兒園小班的時候我遇到困難的時候，第一件事就是什麼呢？對了，那就是哇哇大哭！記得有一次幼兒園老師給我們佈置了一份圖畫作業，我十分高興，因為我最喜歡畫畫了。可是等我畫完了才發現和想象中要畫的樣子差遠了！可是該怎麼改呢？於是，我便哇哇大哭起來，最後還是媽媽幫我一起完成了作業。
時光飛逝，到了我四年級的時候，國畫老師在課上教我們畫了一幅山水畫，等到老師講完，我便拿起毛筆在紙上畫了起來。不料，我剛在紙上點了一筆，墨水就畫成了一個顏色淺淺的大圓圈！我當時很納悶：怎麼會這樣呢？我想是不是因為我的筆剛洗過，水分還沒幹，所以我就用紙把水分吸乾了，可是這樣畫上去，山卻沒有了層次感。我想了很多辦法都沒有成功，就去請教了老師。老師笑着把調試顏料的方法告訴了我，我聽了之後豁然開朗，回到座位把吸乾的毛筆加入一點水再蘸上顏料，在紙上耐心地調試着比例，就這樣一次次地調試，我終於成功了。不一會兒，一幅山水畫便完成了，看着通過自己的努力完成的畫，我心裏別提有多高興了。
你看，這就是現在的我，遇到問題不再哇哇大哭，而是會自己去尋找解決的方法。
現在的我作文 篇30
我今年11歲，上國小四年級。長得很瘦很瘦，是個名副其實的瘦猴子，但是認識我的人都知道我力大無比，號稱“力霸天”。我的性格很急躁，所以又名“急先鋒”。你可別小看我，除了學習成績不怎麼樣，其他項目在班級裏我都算是數一數二的。特別是每年的運動會，我的跑步速度，那可是被稱為“超音速”的。説了這麼多，讓你見識一下我的厲害。
上次我生日，班級裏同學為我舉行了一個獨一無二的生日晚會：比絕招。大家都知道我身輕如燕，就説比到豎蜻蜓吧！我一聽可樂壞了，這可是我的拿手好戲。結果老師一聲令下，我就像一隻調皮靈敏的猴子到貼在教師的牆壁上半天不下來，很多挑戰的同學都不過一分鐘就支持不住了，我卻還是穩如泰山地立在那裏。後來全班就只剩我和戴源兩個人了。全班同學都圍在我們旁邊。“林淵煒。一定要堅持，一定要拿第一。”他們在旁邊給我吶喊助威，我卻勾這兩條腿正坐着花果山水簾洞美猴王的美夢呢！心裏暗自得意：“你們小瞧我了，我今天給你們小露一手，讓你們對我刮目相看。”最後戴源在堅持了兩分鐘之後挑戰失敗了。而我還悠哉遊哉地倒立着跟同學們做鬼臉呢！同學們都看的目瞪口呆，想不到原來我這麼厲害，後來在老師的喊停下，我才輕鬆地放下腿來。同學們都以為我肯定鬧眼昏花，頭暈目眩了，卻想不到我居然翻了幾個跟頭回到座位上，臉不紅心不跳。從此只要一説到比絕招，他們就會圍着我：“淵煒，你説，我們比什麼？”我就像一個美猴王一樣大家都聽我的。
怎麼樣？我還挺厲害的。下次你們可以和我在乒乓桌前過幾招，我可是在温州市青少年乒乓賽上獲得過單打第七名的。我正在努力訓練爭取明年取得更好的成績，大家就拭目以待吧！
現在的我作文 篇31
我，一張圓盤般的小臉，裏面紅白大眼睛，像兩顆晶瑩的葡萄，雙眼皮，長長的睫毛。前面的劉海像窗簾一樣遮住了我的“柳眉”。看起來很安靜，其實我很活潑。我的鼻子有一個高高的鼻樑。它又小又可愛。我的嘴也很小，像櫻桃一樣紅。嘴巴很甜，總是説別人愛聽的話。
我還是個“小書迷”，愛看什麼書就看什麼書。有一次我晚上坐在牀上看書。不管我媽怎麼説，我都不肯合書。最後，我媽只好説：“明天，別起牀晚了。”無奈，只好無奈的放下書，放了書籤才睡覺。
我不僅僅是一個“小書迷”，其實我精通各種琴棋書畫。我學的鋼琴是古箏。每次放這首《高山流水》的曲子，前面都像座山，流水的聲音急緩。我媽説我在“把音樂練上千遍，像神一樣往下指”。象棋，我懂五子棋，飛行棋。和朋友一起玩五子棋，贏過很多次。我很開心。我書法寫得很好。我在學校舉辦的幾次書法比賽中獲得一等獎，為班級贏得了榮譽。我也不是窮畫家。我參加了繪畫比賽，獲得了一等獎。我也很自豪！
在學習方面，我努力學習，主動學習。我每天回家做的第一件事就是完成作業，預習新課。期末考試經常考前三。我很開心。
在體育方面，我遠遠不是。每次跑半圈就喊累！我一根繩子都跳不動，但我不認輸。我每天都練習。現在比以前進步很大，能跳四十！
除了這些，我還是媽媽貼心的“小棉襖”。有一次我媽生病了，我主動幫她倒水，告訴她要小心不要感冒。她媽媽好了之後説謝謝！
這就是我，一個活潑善良的女孩。你想和我做朋友嗎？
現在的我作文 篇32
孩提時，我常常“幻想”自己能夠成為一名有作為的語言學家而不做整天跟着學生轉的老師，但是長大的我所做的工作與原初的夢想岔岔相反。如今，我已經出來參加工作有一年多了，而我還是很想某一天能夠實現我的夢想。
年少時，我整天都是以“吹牛”度日，別人都怕了我，似乎一見到我就像老鼠見貓一樣。你可想知道我的厲害呢！不妨告訴你們吧！不管是在家人還是老師、同學，他們無不怕我這張“牛”嘴的。最記得有一次，是在學校裏的，有一同學與另外的同學發生了口角，他們正在鬧得很厲害，這時我剛好發現，我就立即衝過去，問個究竟，哦！原來不就是為了一支蠟筆嘛，我還沒有得發話，我只是瞪了一下我的雙眼，哼，他們馬上鴉雀無聲了。其實，他們也知道一旦我發話了，他們的耳朵就肯定會很快的發麻的。他們都怕了我這一張小巧玲瓏的嘴巴了，哼！你們可不要小看我這張小嘴哦，我可是幫助過很多人解決矛盾的哦！因為，我這人天生下來除了具備有能説會道的嘴巴之外，我可是很喜歡看課外書的哦！也許是我看多書的緣故吧，我懂得的人生哲理以及幫助別人解決問題超“容易”，而且也能夠讓人聽得服服貼貼的！
除了能説服人之外，我的小嘴更是令人欽佩的。我不但能説出一口流利的普通話之外，我學語言更是令人驚奇的。我雖然只是專修英語的，但是我跟舍友們只是簡單的學了一下日語，現在我幾乎能夠做日語的翻譯員。因為，我對語言超敏感，一旦有人説過的話我都能夠很快地學會了。還有很多更有趣的事呢，但是我還是留一點以後再與你們分享吧！
見了上述，你們是否覺得我是一個上天只賦予給我一張小巧玲瓏、能説會道的小嘴的人呢！嫉妒了吧！這就是我為什麼想做語言學家的緣故！
現在的我作文 篇33
我不知道，我是否可以稱的上長大了。一直所追求的夢想，突然間就不見了。難道這就是所謂的長大嗎？那麼我情願活在童年。
對於很多東西，我都失去了興趣。我不知道是不是我哪一步走錯了，才導致今天的結果。
如果，有一天我變了，不再是你們所認識的那個我時，請不要擔心。因為我找到了前行的方向了。我不知現在我在執着着什麼，難道還是忘不了過往的雲煙嗎？也對！我怎麼會輕易忘記了。“且行且珍惜”我以前珍惜過嗎？沒有吧！而且我發現我越來越活的沒心沒肺了。
我從來沒有想過能來到江南。這所學校時我當時的最後一個志願。命運往往早就註定好了。就像是劇本一樣，我們每個人都按照這個劇本演下去，如果你想篡改它，就一定要有足夠的實力。
當春天來臨，江南水鄉河畔旁的柳絮並沒有輕撫過我的臉；從泛起陣陣漣漪的太湖吹來徐徐暖風也沒有融化我心中的堅冰；在幽深曲折的雨巷邂逅那個結着愁怨的丁香一樣的姑娘，也沒有引起我心中的悸動。
看着我身邊一個個忙碌的身影，我不知他們是要前行於何方。而我只是靜靜的站在原地，等待着什麼，彷彿冥冥中早已註定。我看不見遠方。
那一個個熟悉的身影逐漸變的模糊，他們一個個的都將要離開我，我不知道為什麼？難道是我做錯了。不，沒有。我只是不想和他們一樣活着。這個社會讓我們變得不再是以前的我們了。我也分不清你們還是原來的你們嗎？我現在唯一能做的就是蜷縮在一個角落，你們看不見的角落，看着你們哭，你們鬧。最後看着你們慢慢變老。那時候你們才會看到角落的我吧？
現在的我作文 篇34
從來不敢和朋友、熟悉我的人提及我，因為我有兩個我，一個是所有朋友心中那個開朗大方、善良、脾氣好到爆的我，另一個我就是那個心裏的我，一個從來沒有人知道的我。
過去的我高興就哭，怒了就吼，委屈了就發泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。
現在的我不高興就笑，怒了就沉默，委屈了就忍着。家人成了我呵護的港灣。每一個人心靈深處都有一個祕密，我也不例外，對於過去的我，我不想把過去的外殼剝的一層不漏。只想談談現在的我，對於剛畢業的我來説，我就像一張白紙，抱着很大的夢想、很大的希望闖蕩社會，把一切都想的特別簡單，我想拋開過去簡單的生活，可往往理想很美好，現實很骨感。到了公司一切和我想的有差別，我不想説關於職場的任何事情，只想説説現在的我，現在的我活着就像是一頭任勞任怨的驢，任何事都得在心裏憋着，萬一哪天和人説了，第二天就被出賣了，至於家裏嘛！明明剛剛吃完方便麪，家裏一個電話過來問吃了嗎？立馬回答：“吃了，吃的餃子”。為了不讓家裏人擔心，總是報喜不報憂。公司裏唯命是從，害怕丟了工作，沒了經濟來源，不想問家裏面開口要錢。自己能解決的事從來不麻煩別人。過去的我和現在的我存在着對比。而現在的我面對委屈終於有了反駁的勇氣，凡是瞭解我的人都知道，只要我願意，不管咋樣，我都有一顆跟隨他到死的心，但是有一點只要是他觸碰了我的底線，就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。
把懦弱的我拋棄了，現在的我，學會了拒絕，我相信在過去和現在中磨鍊出來的我，一定會活的更加精彩，走出屬於自己的燦爛。
現在的我作文 篇35
我，一張似圓盤的小臉蛋，白裏透紅，眼睛大大的，水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄，並且仍是雙眼皮，睫毛長長的很美觀。前面的劉海兒像窗布相同遮住了我的“柳葉眉”，看起來非常的文靜，可實際上我很生動。我的鼻子是高鼻樑，小小的很細巧心愛。我的小嘴相同細巧，紅紅的像小櫻桃，我的小嘴很甜，總愛説他人愛聽的。
我仍是一個“小書迷”，不論什麼書，我都愛看。一次我夜晚坐在牀上看書，不論媽媽怎麼説，我都不願把書合上，最終媽媽只好説：“明日，別起不來牀遲到了。”無法，我只好依依不捨的放下書，又插上書籤，才睡覺了。
我不僅是一個“小書迷”，其實，我琴棋書畫樣樣精通呢，我學的琴是古箏，每次一彈《高山流水》這首曲子，像高山就在眼前，流水聲有急有緩，媽媽説我是“曲子練萬遍，下指如有神”。棋，我會五子棋，飛行棋。我和朋友下五子棋，我贏了很屢次，我很高興。書法，我寫的很好，幾回參與校園舉行的書法競賽，我都獲得了一等獎，為班級爭氣。我畫畫水平也不低，我還參與過畫畫競賽，也獲得了榜首名，我相同很驕傲！
在學習方面，我很刻苦，自覺自動去學習，每天到家的榜首件事便是完結作業，預習新課，在大考常常得前三名，我非常高興。
在體育方面，我就差遠了，每次跑半圈我就直喊累！跳繩本來一個也跳不起來，可是我不服輸，天天練，現在比曾經大有前進，能夠跳整整四十個呢！
除了這些，我仍是媽媽的交心“小棉襖”。一次，媽媽生病了，我自動幫媽媽倒水，讓她當心點，彆着涼，媽媽病好了後，她直説謝謝！
這便是我，一個生動仁慈的女孩，你想和我做朋友嗎？
現在的我作文 篇36
現在與未來的我都想做一個與眾不同的人。現在的我懷揣着夢想，希望未來的我夢想能成真。夢想是深藏在人們內心最強烈的渴望，也是人們走向成功的原動力。
現在的我開始慢慢成長，也許昨天還是什麼都不懂的小孩，等到了今天我從不懂事的小孩變成了“小大人”，變成了一個全新的我，一個愛做各種夢的我。夢中未來的我，也許是一個文學家，也許是畫家，也許是著名的教育家昨天的我是母親創造出來的，但今天的我是自己塑造，用知識去填充自己。現在的我有時會很調皮，但未來的我應該會不一樣。
如果沒有昨天膽小如鼠的我，就沒有今天自信大膽的我，在成長的道路上可能會跌倒，但是我在跌倒中又重新站起來。因為只有這樣才能鍛鍊自己，才能慢慢的成長。雖然未來的自己，可能沒有我想象的厲害。但是我已經長大了，已經是大人了。
我想如果我是作家，我要向海倫。凱勒一樣，寫一部自傳，要把我的童年和成長的經歷都寫下來，能給今後的孩子們一些成長的啟示。如果我是一位畫家，那我要把我祖國美麗景色，都用畫筆畫下來。讓更多人見證中國的壯美。如果我是一名教師，那我要用我的知識與汗水來澆灌可愛乖巧的學生，教他們許多豐富的知識，為祖國的培育人才。
未來有很多種可能，只要願意去行動，也許不是自己所想的樣子，但是沒有關係。因為夢想就像一股強大的力量，激勵我們奮發向上，勇往直前。我們要實現自己對未來美麗、驕傲的夢，都必須付出辛勤的勞動，必須奮勇拼搏，必須努力學習。
