記住美麗作文(通用61篇)

來源:文萃谷 1.11W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的記住美麗作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

記住美麗作文(通用61篇)

記住美麗作文 篇1

時光荏苒,如同滑過指尖的細沙,悄然流逝。三年了,許多往事在似水流年的盪滌下漸漸磨滅,而你的美麗,依然在我的記憶深處歷久彌新。

我久久凝視着畢業照,那一張張洋溢着青春的笑臉令我難以滿懷。而你,我親愛的班主任,穿着耀眼的紅衣,在我們簇擁中笑靨如花,此時的你是如此的.美麗,恍如回到了初次見面那天。

當時,你端坐在講台上,和煦的笑意一直掛在臉上,給人如沐春風般的温暖;我原本對九年級生活充滿忐忑的心,頓時平靜。你的平易近人,使你美麗。

而後,是對全新的九年級生活的展望。你高談闊論,暢談着未來生活的美好;你滿懷信心,面頰躍上一抹徘紅;你在講台上來回踱步,神采飛揚,激情四射,感情升至高處,你甚至揮起臂膀,滿腔豪情。

此時,我的驚訝無以疊加,原以為你只是一名待人和善的班主任,卻不知曉你還有另一身份——一名能言善辨的政治老師和歷史老師。你繪聲繪色,妙語連珠,所有同學的心都被你牽動了,臉上浮現出嚮往的神色。就這樣,我們的九年級生活在你的引領下翻開了嶄新的一頁,你的自信滿滿,讓你越發美麗。

老師,茫茫人海,我們遇見了最美的你,並有幸成為你的學生。

彭老師,流光容易把人拋棄,紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻模糊不了你的身影。

記住美麗作文 篇2

風從遙遠的天際拉來幾片無所事事的雲,在天空中搬弄。雨點,於是就敲響了屋檐。

幾朵孤零零的花,瞪大了惶恐的眼睛,想張開小嘴吮吸。卻又怕被碩大的雨點打到地上。

雨越下越大,風看着雨的淪陷卻悄悄溜走。

那幾朵依附在幹上的幾朵可憐的小花兒,還來不及展開自己的青春與夢想,就被蓄謀已久的大雨打得零零碎碎,命運也無情的轉向令落成泥碾作塵。無情的雨點,連最後幾片在空中翩翩起舞的花瓣都不放過,將他抱住,然後直綴而下,幾片細的葉,不知何處惹得了雨的青睞,才得以孤寂的瞪大眼睛站在這節甦醒的枯枝上,這幾片嫩葉,愣怔的站在枝頭上,目睹了這容顏的消逝,那一地的水珠,是他們在潛花兒們傷心留下的眼淚麼?萬野蒼茫,只有這幾片小小的葉,記住了那花朵墮落以前的`美麗。若他們知道了,定會偷偷竊喜吧。

美麗已消逝,但你是否又像綠葉一樣記住了美麗?

雨最終還是停了,狡猾的風讓他成了兇手。陽光默默的趕來勝出温暖的雙手,伶惜地清理着散落一地的花瓣。卻怎麼也記不起以前花朵的美麗,蝴蝶,蜜蜂也聞香而來,追逐了幾番,卻沒有發現夢中的花朵,只好帶着遺憾,悻悻地離開。幾個小孩,望着枯枝,驚奇地叫道花哪兒去了?憤憤地用手拍了拍枯枝,卻搖醒了剛要在陽光下沐浴睡着了嫩葉,望了望孤零零的枝幹,然而卻只有它沒有歎息,因為只有她記住了花朵的美麗。

記住美麗作文 篇3

秋天悄悄地來了,把一份不知名的禮物放在了我們家門前,我家庭院裏的果樹全部都熟透了,有香蕉、蘋果、桔子、橙子、芒果,真是數不勝數。蘋果紅彤彤的像海邊初升的太陽,香蕉像小小的月牙開着可愛的笑臉,芒果是黃色的皮,裏面是香甜香甜的果肉。

菜園裏有玉米,黃瓜,大白菜和胡蘿蔔。玉米妹妹在理髮店剪着它長長細細的頭髮,白菜小姐在給人們展示它短短的黃黃的頭髮,胡蘿蔔先生颳着它密密麻麻的鬍子。

田地裏的小麥鑽出來飽滿的麥仁擺着可愛的笑臉,大豆不再是春天裏的小不點,高粱紅紅火火的`再擠來擠去,想讓人們快點把自己做成高粱酒和高粱糖呢!

花園裏桃花散發出誘人香甜的氣味,蒲公英媽媽在給孩子們做遠足的降落傘,菊花仙子正在挑衣服穿,因為它今天有演出,玫瑰花在準備一把劍,它晚上要去練舞呢!

園子裏還栽了許許多多的樹,有椰子樹,有橄欖樹,還有鳳凰樹。椰子樹上面結的椰子果實在非常可口、多汁,鳳凰樹上的葉子紅紅的,包住了我們家整個小院。

世界裏不缺少美麗,只是缺少一雙發現美的眼睛,只要你仔細觀察是可以找到美的,這就是秋天的美!

記住美麗作文 篇4

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”這句詩出自王安石的《梅花》,每逢冬天來臨時,一支支、一片片、一朵朵的梅花競相開放,好看極了!

所有的花中,我最喜愛的是梅花。一到冬天,只要聽説梅花開了,我就會趕緊跑到公園去看、去聞、去聽、去感受梅花。梅花一朵一朵的,在枝與枝之間冒出來,有的還是小花苞,像一個毛筆,給冬天畫出絢麗的色彩;有的才開兩三片花瓣兒,像小朋友燦爛的笑臉;也有的全展開了,層層疊疊,錯落有致,為冬天平添了許多生趣,美麗無比!

梅花的味道可香了,你感覺身體不好或心情不開心時,聞一下它,那淡淡的`清香,會隨着絲絲甜意,瞬間融入心中,讓我立刻會把煩惱去掉。這大概也和梅花那潔白的品質有關。走進梅花,走進它們的世界,我看到它傲雪鬥霜、不畏嚴寒的堅強,我能觸到它外表冰冷內心卻如火般的熱情。每當我看到梅花,我彷彿就能聽到一種聲音,像似在説:“歡迎你們來到這裏,請坐下吧,讓我告訴你冬的故事……”

我喜愛梅花;我喜愛冬天;我喜愛世界的每一束花!

記住美麗作文 篇5

風輕輕的吹落了枯黃的樹葉,也吹亂了我的頭髮,但是它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長是快樂的,也是悲痛的。成長意味着時間的流逝,時間的流逝意味着遺失。

我始終帶着你愛的微笑,一路上尋找遺失的美好……!熟悉的歌聲再次縈繞在耳畔。記得第一次聽這首歌的時候,並不知其中的深意。只知道傻笑。如今再次聽起,便覺的`心潮澎湃。因為我也遺失了,遺失了好多好多,心痛的無法呼吸。於是我也開始尋找,尋找我那些遺失的美好。

我來到家鄉田野上,尋找曾經的足跡;我來到遊樂園,尋找曾經的笑容;我來到兒時的校園,尋找曾經的玩伴,我來到熊熊烈日下,尋找夕日的陽光……當我載着尋找來的!曾經,再把它們拼湊在一起。我看見的卻是一幅幅支離破碎的畫面,在也找不到曾經的快樂,還有曾經的我。

於是我鬆開了手,把它們重新放回我的心田。在陽光下,散落在地面的!閃閃反光”,晶瑩剔透,好不美麗,默然中,我明白了,那遺失的,永遠不可能再找回來了。

只因為它們是!曾經,只因為它們是散落的美麗。

記住美麗作文 篇6

傍晚,我和爸爸迎着夕陽來到翠湖公園散步。

我抬頭仰望天空,天空藍藍的,雲彩一團一團的,頭頂上不時的飛過幾只鴿子,綁在腿上的哨子不時的發出響聲,好聽極了。

湖水的周邊的石子路上,人們有的.快速地走着,像是在小跑一樣,呼吸急促,好像很累,估計是在減肥。有的人則慢悠悠的,一邊走,一邊聊天,時不時的發出歡快的笑聲。還有的人坐在樹林裏的鞦韆上,自由自在的蕩着鞦韆,好愜意呀!

湖畔的柳樹在湖水中照着鏡子,好像在欣賞自己那美麗的長髮,樹上的成羣的小鳥在嘰嘰喳喳的開着大會,歡聲笑語不絕於耳,敢情小鳥們在舉行歌唱比賽呢!也不知道是誰得了第一名。

旁邊的草地上,小草們在無拘無束的生長着,它們用自己的綠色織出了一塊綠茵茵的地毯,還有幾隻不知名的小花點綴其中,煞是好看。

天漸漸暗了,我又一次仰望天空,許多小星星掛在天上,眨着美麗的大眼睛。月亮姑娘用雲彩遮住了自己害羞的臉龐。小鳥們停止了歌唱,都回家睡覺去了。

我第一次發現身邊有這麼多的美景!

記住美麗作文 篇7

回憶是茶,時間是水,於是這水將這茶越衝越淡,當這杯茶已淡得無味的時候,我將其傾出,沏上新的,長此往復……

期待就是坐上火車看窗外,聽説下一站有很美的風景於是我伸長脖子往外看可惜風景很一般,這一刻的心情叫失望,然而火車駛過站台繼續前行所有失望便都拋開,漸漸的成為回憶,回憶又被時間沖淡,我將開始新的期待……

生命很美,美在可以期待,期待很美美在不知結果,離別後期待重逢,失敗後期待成功,悲傷時期待快樂,失去時期待擁有,期待就像是一跟桅杆,支起了生命的帆。

期待茁壯的`成長,卻發現煩惱如影隨形。期待明天的收穫,就應該在今天揮灑汗水.期待明天的成功就該在今天挑戰失敗.期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔着期待的苦澀右肩擔着期待的甘甜,明天也許我並不清楚,但我會在期待中追求。

期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮鬥,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領你走出痛苦……

生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知結果,我將在未知的期待中憧憬奮鬥追求。

期待,生命永恆的美麗。

記住美麗作文 篇8

美麗?春日的花香是美麗的。

美麗?夏日的清風是美麗的。

美麗?秋日的碩果是美麗的。

美麗?冬日的陽光是美麗的。

13歲了,春夏秋冬來回輾轉了13次。走在這記憶的長廊裏,我看見了無數的美麗……

每天上學,我都是匆匆忙忙的趕去學校,那都是因為時間緊,從來都顧不上去留心外面的世界。

那一天,我起來得比較早,於是,我就早早的背起了書包,走出家門。我從來也沒有留意過我身邊的景色,雖然我天天都走在這條路上,但我卻始終無暇去顧及它。可是,我今天卻走得格外慢,因為那周邊的'景色十分美麗,吸引着我的眼球。

陽光格外的明媚,小草都從泥土裏鑽了出來,青青的,嫩嫩的,綠綠的;嬌豔的花兒爭相綻放,紅,黃,藍,紫……五顏六色;高大的樹木綠葉茂密,好一片生機勃勃的景象呀!小鳥們自由自在的在天空上飛來飛去,歡快的唱着歌,十分悦耳動聽。春風圍繞在我的身邊,輕輕的撫着我的臉頰,温柔的滑過我的身邊。周圍的景色就像是一幅栩栩如生的畫。

美麗,真的就這麼簡單!

感悟美麗,你會發現天原來這麼藍,水原來這麼清,風原來這麼柔和,這個世界原來是很美麗的!

記住美麗作文 篇9

人的一生,難免會遇到挫折,面對它有的人會驚慌失措,有的人會選擇放棄,而有的人會坦然面對,……對於挫折,我的看法是:只要勇敢面對,把她當作人生路上的絆腳石,用腳一踢,你就可以前行,反而會收穫別樣的美麗。

挫折可以令人頑強。中國著名殘疾人作家張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學知識,學習多種外語,她熱愛生活,積極向上的人生態度和敢於與病魔作鬥爭的精神,使她成為一個為國家、為社會作貢獻的人。就像雄鷹一次次跌入山谷最終衝出翅膀飛翔,河蚌一回回地歷經磨難,才變成珍珠,正是由於頑強的精神,而頑強的精神只需要挫折的磨鍊。

挫折可以讓人堅持不懈,《鋼鐵是怎樣煉成的》一文的'作者奧斯特洛夫斯基,因參加革命使他全身癱瘓,雙目失明,但他以驚人的毅力和頑強的拼搏在病榻上開始了文藝創作。他寫的第一本書寄給出版社雖被拒絕了,可他沒有放棄,用了四年時間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。最終他成功了,因為遇到挫折他沒有放棄。

我們在學習或生活中也會遇到挫折,但我們不要害怕,把它當成我們人生的一種磨鍊,即使戰勝不了,也要笑着去面對。因為挫折是美麗的。

記住美麗作文 篇10

什麼叫美麗?我們周圍有很多美麗的人,美麗的事,美麗的景。我問爸爸媽媽:“什麼叫美麗?”他們説:“學習好,考試好,成績好,那才叫美麗。”哦對,這才叫美麗。我又去問了爺爺奶奶:“什麼叫美麗?”爺爺奶奶説:“吃飯好,身體棒,個子高,那才叫美麗。”原來我自己每天都在創造美麗呀。

我決定自己出去走走,尋找一下美麗,美麗是小區院子裏那風一吹過漫天飛舞的櫻花,是飄着清香的金黃色的'桂花,是那開的紅豔豔的石榴花,原來我自己周圍有這麼多美麗的景色。

我坐在一顆參天梧桐樹的陰涼下,想起了我們的學校校訓就是立美育人。我們敬愛的老師,嘔心瀝血的傳授我們知識,教育我們成長,這才是美麗呀;大馬路上交警阿姨英姿颯爽的指揮車流,和藹可親的提醒大家戴好頭盔,這才是美麗呀;醫院裏的醫生、護士們穿着防護服衝在抗疫一線搶救生命於危難,這才是美麗呀;消防員叔叔們在大火面前逆向而行,一口氣爬上二十幾樓,滅掉沖天的大火,保護了大家的生命和財產安全,那是美麗的呀。

原來我們自己一直在努力讓自己變得更美麗,並融入有這麼多美麗的人創造的美麗的世界中去。我愛我家,我愛美麗的你們,我愛這美麗的世界。

記住美麗作文 篇11

生活的點點滴滴需要我們去觀察,美麗的城市需要我們去維護。

一天早晨,我開開心心地坐着奶奶的電瓶車去學校。半路上,突然颳起了一陣大風,風沙讓行人都眯起了雙眼。突然,我看見有一個白色“不明物”正圍着我轉,並一頭扎進了奶奶的車輪裏,且發出“呼呼”的聲音。車的速度明顯放慢,“吱”,奶奶一個急剎將車停了下來,我也趕緊下了車,原來是一個髒兮兮的白色塑料袋裹進了車輪裏,“幸虧我開的慢,要不還會摔下來呢!”奶奶心有餘悸的説。

重新上了車,我朝四處看了看,原來我每天經過的這條街道也不十分漂亮:地面上星星點點的飄着廢紙、廢袋;垃圾桶旁還有少數人沒扔準的垃圾;沿街的牆上、電線杆上張貼着層層疊疊的廣告……眼前的景象讓我的心情漸漸暗淡下來,心裏默默地想:每天環衞所的`叔叔阿姨們都辛辛苦苦起早貪黑的打掃街道,但還是趕不上一些人隨便丟扔丟貼的速度啊!到了學校指定送達點,我懷着沉甸甸的心情下了車,一路上,我特意看了紙,我都撿起了放進了垃圾桶裏。

老師們,同學們,讓我們擦亮雙眼,彎下腰來,從撿一撿自己身邊的廢紙開始,為這個城市的美麗添上我們不可或缺的一筆!

記住美麗作文 篇12

今天學校要進行美麗教室評比,老師讓我和幾個同學一起打掃班級衞生。

老師給我們進行了分工,有的負責挪桌子,有的負責掃地,有的負責擦黑板,我和小馨的任務是負責把窗户上粘的貼紙擦乾淨。

我們先用指甲一點一點的往下摳,可是貼紙很頑固,就是不想離開玻璃。我們又用尺子往下刮,雖然刮下來了一點,但是速度很慢,而且還留有痕跡。我就想,如果往玻璃上灑點熱水,再用尺子刮,會不會更容易清理呢?

於是,我就和小馨一起找來澆花用的噴壺,接了一些熱水,把熱水噴到窗户上之後,當我們再用尺子刮的時候,奇蹟出現了,窗户上的貼紙很容易就刮乾淨了。看到這一幕,我和小馨都開心地笑了。

把貼紙清理乾淨之後,我們又開始清理窗户上的`灰塵。我們兩個分別站到窗户的裏外兩側,先用噴壺把玻璃噴濕,再用揉成一團的報紙去擦,不一會兒就把窗户擦乾淨了,本來有污痕的窗户現在變得乾淨明亮。

不管是擦玻璃,還是幹其他事,我們都要動腦筋,不然就會事倍功半,如果我一直用老辦法去摳貼紙,可能一上午也幹不完。

記住美麗作文 篇13

我記得那是第一次,第一次過年的時候沒有慣性的去看一年一度的美麗。

在寫這篇文章的時候,其實那件事,正在等待發生。其實我很想去,並且都迫不及待,因為每一年的煙花都會給我帶來些許新鮮感。但是我沒有哪種勇氣去再度欣賞,因為我害怕看見不該看見的人,不是一個,而是太多太多。這場美麗我想是我錯過最美麗的吧。因為這時的我有了對美麗的分辨,第一次有哪些意識。我都為我自己感到不可思意。我的朋友,還有哪些不相識的'陌生人都離開了他們自己的房子去了河邊欣賞煙花,這更增加了我的求知慾。但是我還是不可能去。

其實這種掙扎的滋味原來真的那麼不好受。

我一個人在家無所事事的在聽歌,不經意的看到窗子外面的那條街很潮濕,很寂寞。只有忙着往某個地方趕的人,卻也是那麼的寥寥無幾。我躲在這個小地方想着她們那邊的熱鬧,我的臉部多有些憂鬱的症狀。

沒有見過的美麗總是最好的,沒有遇到自己不想遇到的人也是最好的。

我哭了,因為我身旁的景色,還有今天這個特別的日子,還有我現在聽的歌,還有我自己孤獨的文字。眼淚掉的太倉促,沒來得及停住就已經滴在手背上。

那美麗沒來得及和回憶留住,以一次不可以錯過。

記住美麗作文 篇14

若景緻如畫,任誰停下,我自清雅。那無際茶園才是我家。在無際茶園,有一個美麗而孤獨的身影――狐。

狐生性孤傲而美麗,卻無辜地被人們形容成陰險、狡猾和欺騙的代名詞。而正因人們的這種想法,才使它們孤獨而美麗。它們孤獨的美着,從古至今。

一身銀白的皮毛,嬌小的身軀,俊俏的面龐,桃般的小口,在銀白雪地中,猶如畫中美麗的女子,與皚皚白雪結合成一幅極自然的圖畫。而在古代神話中,狐卻成了欺騙的代表――狐狸精。或是因為太過妖豔美麗,可憐的狐才落得此名。超羣的智慧,另類的行為,使狐竟被説成了狡猾、陰險的動物。也許正因為它們的孤獨,得不到温暖,才有了“狐假虎威”。正因為它們的另類,才使人們不解它,憎恨它,使它變得孤獨。

若將狐比作一個舞者,那它是孤獨的,一個人在孤獨的'舞着;若將狐比作一個女子,那它也是孤獨的,它有獨特的個性。因為,狐命中註定不會被理解。

擷一朵菊花,隨狐起舞,晶瑩無暇。

無法想象作為一隻狐的孤寂,唯一可以想象的它生命的心境。關於孤獨,它已無處訴説。

記住美麗作文 篇15

世界上有美好心靈的人有很多很多,我的同學張雯就是其中一個。

張雯不高不矮,不胖不瘦;大大的眼睛像一顆黑寶石;尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴,臉上總是掛着微微的'笑容。

大家一定想知道我為什麼要寫張雯吧?那就讓我給你們講一個故事吧。

期末考試前一天,老師提醒我們要準備好考試用品,當天晚上,作業寫得有點慢,睡得有點遲,打算明天一早起來再收拾考試用品吧。可誰知,一覺醒來我竟然把收拾考試用品的事忘得一乾二淨,到了學校我才發現沒有帶尺。回家拿已經來不及了,怎麼辦呢?我正急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我的面前遞過來一把尺,仔細一看這把尺已經掘斷,我望了望張雯發現她有另一半尺。噢,原來她見我沒帶尺,怕我考試考不好,便毫不猶豫的把自己新買的尺掘成兩半,把其中一半給了我。我連忙道謝,她笑着説:"不用謝,同學嘛,互相幫助是應該的。"雖然事情不大,但從一件小事可以讓我瞭解她是一個有着美好心靈的人。

讓我們都來向她學習,讓世界處處充滿愛。

記住美麗作文 篇16

我出生在舞水河畔的一個小村莊,這裏有鳥語花香。

我生長在高樓林立的城市裏,這裏有現代化的暢想。

這裏是我們的家鄉——懷化。今天,我們共同用詩歌來吟誦,懷化,這神奇而美麗的地方。

有一個神奇而美麗的地方,那裏是盤古的故鄉,神奇的盤古洞內,閃爍着科學與幻想的光芒。

開天闢地的故事流傳在這塊高深莫測的土壤。

有一個神奇而美麗的地方,那裏是詩的故鄉,清麗的漵水河曾洗滌揉搓過屈原的一腔衷腸,讓涉江、山鬼和橘頌作證,這方山水就是千古篇章應運而生的地方。

有一個神奇而美麗的地方,那裏是歷史的故鄉,靜謐的荊坪古村,悠悠地仰卧在舞水河旁,驛道蒼蒼,訴説着千古衷腸,乾隆皇帝的老師潘士權就出生在這個村莊。

有一個神奇而美麗的地方,那裏是英雄的`故鄉,滔滔沅江奔流着向警予的碧血,巍巍雪峯挺立着粟裕的脊樑,這裏的兒女用心靈之光點亮了天堂。

有一個神奇而美麗的地方,那裏是和平的故鄉,莊嚴的芷江抗戰受降紀念坊,日本帝國主義曾在這裏斷魂投降。

祈盼世界和平的鐘聲年年在這裏敲響。

這裏就是懷化,我神奇而美麗的家鄉!

記住美麗作文 篇17

星期五晚上,我趴在陽台上看美麗的日落。

從遠處俯瞰,陽光不再那麼耀眼。從遠處看,夕陽像一個大圓盤。陽光灑在河上,給這條河披上了一件金色的紅色外衣。微風吹過,層層細浪漂浮在水面上。水面上閃爍着許多光點,像是神奇的星星。他們在波光粼粼的水面上嬉戲打鬧。夕陽的柔和光線照射在河邊的'冬青樹上。冬青看起來更有活力,它們的葉子閃耀着迷人的光澤。

太陽落山了,夕陽的天空充滿了陽光。雲的形狀各不相同,尤其是顏色。天空佈滿了像百合花色棉花雲一樣的雲。一瞬間就像層層金色的波浪。最有趣的是,那裏有兩朵雲:一朵像半灰半紅的胭脂,另一朵像玫瑰色的雞冠花...整個一天都是五彩繽紛的。變幻的雲給天空增添了神祕而壯麗的色彩。

過了一會兒,雲變成了灰色,失去了光,太陽變得又紅又紅。幾分鐘後,太陽變得越來越紅,紅日正在落下。我無法將視線從落日上移開。我看見它慢慢地把它的圓臉藏在厚厚的雲被子裏,很像一個怕冷的孩子。轉眼間,太陽進入了它温暖的“牀”,只留下一半的紅臉露在外面,彷彿在向我告別!

在對我説了"再見"之後,太陽瞬間消失在雲層中,天空中只留下一片紅色。太美了。

記住美麗作文 篇18

夏日的炎熱,伴我們走過了相知的日子,擁擠的日子:擁擠的人羣,看不見的揮手:滾燙的地面,感受不到灑下的熱淚。烈日下,留下了你我的回憶。

梧桐樹下的相聚難以忘懷,夕陽中的晚霞令人陶醉。時間的車輪碾着疲憊的心境,離別時,竟什麼也説不出。只是微笑着,剎那間的微笑被永遠定格在別人的視線裏,成為生命中最炫耀的風景。

我站立在窗前,不知道那被吞食的月亮代表什麼?也不知道那飄落的楓葉是否會了解我?我像被風吹散的花,沉醉在思念的風裏。

多想,再聽聽你的聲音,再看你孩子般的笑容。可我卻只能在夢中尋找你的身影。往日的風啊,昨日的雨啊,只能留在記憶的風景裏。

難以放逐的.心情,從未説出的話語,未曾實現的許諾,變成了一種寂寞,飄散在如風如雪的歲月裏。

任雨淋濕了我的衣裳,任風吹散了我的頭髮。看着你,我轉身了。我們還有各自的路要走,誰也不能在同一個地方停留許久,就讓我們彼此祝福吧。

我知道,逝去的美麗,是生命中最炫耀的風景......

記住美麗作文 篇19

傾聽也是美麗的,因為有各種美妙的聲音,世界會變得更加美麗和豐富。然而,如果沒有人願意聽,那將是徒勞的。所以傾聽也是美麗的。人們傾向於更重視講述而忽視傾聽。然而,這不等於對自己説話,不聽就浪費口舌嗎?人們往往更注重表達自己的情感,缺乏通過從別人的抱怨中吸取情感體驗來豐富情感體驗的過程。

相反,他們會隨意指指點點,發表意見。我是一個不善於表達的人,但是每當有人要我告訴他他的困難時,我會仔細傾聽事情的來龍去脈並表達自己的觀點。有時候,我也會把別人的經歷作為自己的`情感體驗,並牢記在心,從而豐富我的生活。

也有一些時候,我只是聽那些目光閃爍的人説話。我陶醉在傾聽的時刻。我認為傾聽別人的經歷並把它藏在心裏是一種簡單的享受。可以看出,傾聽也是一種簡單的美。如果人們不擅長講述,為什麼不選擇傾聽呢?難道你不需要一個傾聽者從心底説話嗎?事實上,它表明傾聽可以豐富一個人的情感,通過借鑑別人的經驗來豐富自己的經驗,也可以讓説話者有一個對象和一個親密的朋友交談。傾聽也能加強人與人之間的交流,讓彼此有所依賴,讓朋友互相依賴,互相瞭解。多聽,多體驗。多聽,你會有更多美好的時刻。記住:傾聽也是美麗的。

記住美麗作文 篇20

野草和鮮花相比,鮮花是如此的光鮮亮麗,而野草卻是茫茫一片讓人感到荒涼。

鮮花像極了尖子生,深得老師喜愛,大自然最欣賞的作品便是花兒,野草,只不過是一個配角被用來襯托花美麗的用品罷了。

好學生被老師喜愛,耳壞學生卻漸漸被老師遺忘,好學生犯錯只會被老師勸誡,而壞學生只會被老師打罵!

誰曾想,壞學生的外表下也藏着變成一朵花的夢;誰曾説,一株渺小的野草不變成花朵;誰又曾料野草也有最美的呢?

燈火光照下,壞學生努力學習,死記硬背,不知技巧,他多麼想成為老師眼裏的那一株花,可是他焦躁的心,抓耳撓腮,哭了起來,想一想老師對好學生的`態度,我也會變成一朵花,讓老師對我刮目相看。

可是一天又一天,學習沒有提上來,反而更差了,他哭着着急着,上美術課時,老師誇着他畫的真不錯,當美術老師走過好學生旁,批評他,你畫的是什麼東西?那一刻這棵小草“綻放”了!

百花盛開的花叢中,有誰説,一株渺小的野草不是一道風景呢?

記住美麗作文 篇21

白色的樹木,白色的花草,白色的房子。啊!簡直是一個白色的世界,這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界塗抹得潔白無霞。

早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神祕的面紗。晨霧散去太陽漫漫的從東方徐徐升起,射出柔和的光來,把白雲染成了粉紅色,就像小姑娘那紅潤的臉蛋,那些雲彩飄搖不定,千姿百態,有的像活潑乖巧的小白兔抱着又紅又大的蘿蔔;有的像頑皮的小猴在倒數蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……到了上午,天空佈滿烏雲,天色頓時昏暗下來。中午,我獨自在公園裏悠閒地散步,香粉般的大雪落下來,漫天遍野,一片潔白。雪下着,我彷彿要變成雪人似的,幾片雪花落在我温暖的懷裏,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚揚飄落下來,匆匆撲進大地母親的.懷抱。

白雪皚皚的冬天是美麗的。可為什麼小雅不愛它呢?我不再去想沒有答案的問題了。對我而言,只要能夠在每年看到美好、純潔的冬雪,不管天寒地凍,我都不會在乎。對冬天的那份熱愛,我會堅持下去,永遠、永遠……

記住美麗作文 篇22

大家知道,大街上的灰塵、垃圾都哪去了嗎?是被風吹走了嗎?不,不是!你們知道,小路旁的樹葉去哪裏了嗎?是被風吹走了嗎?不,不是!那麼,是誰呢?讓我們的城市如此乾淨美麗?是——清潔工。

我們在路邊或大街上經常會看到清潔工,下雨天時,我們都會選擇呆在家裏,可是,清潔工仍舊要穿着破舊的雨衣,不辭辛勞地在大雨中掃着樹葉、垃圾。

到了中午,家家户户飄蕩着一股飯菜的香味,一家人圍坐在桌前津津有味地吃着可口的飯菜,可清潔工人呢?他們只能坐在潮濕的街道旁,在寒冷的風中吃着幾元錢的盒飯,吃完後,便繼續開始他們的.工作。他們的手經常凍得通紅,冰涼冰涼的,但他們從來不叫苦,也不叫累。到了晚上,風呼呼地吹着,樹葉紛紛落下,清潔工們穿着單薄的衣服,還在大街上堅持打掃……

如果,沒有清潔工人的付出,那我們的城市環境該會變得多麼的骯髒呀!沒有清潔工的付出,就沒有乾淨的馬路,就沒有我們美麗潔淨的家園,他們默默無聞、無私奉獻的精神,值得我們每一個人去學習。所以,在我眼裏,清潔工也是美麗的。

記住美麗作文 篇23

每個人心中都有一個故事,都有一束陽光,都有一種美麗,深深地烙在心上,或是沉沉地埋在心底,不會變,就像太陽般永恆,也像月亮般靜穆。

記得是二年前的初夏,我和它相遇了。那是一個尷尬的情景下,我正背書出神,卻瞥見了它探着腦袋。

起初我很驚訝,窗外光禿禿的護欄上它是第一抹綠色,六層高的樓上,它是除鳥兒外唯一的生命,它給我帶來了自由與快樂,很高興又有這樣一位朋友,可欣喜之餘,我又感到悲傷,從地上到六樓,它不知經歷過多少風霜雨雪,不知多少次從絕境中翻身,走這麼遠,走這麼久,你又是為了什麼呢?你無言,但我知你只道堅持。可是,你生命又有多久呢?你沉默,但我知你只為開花。

那時早已是盛夏,太陽把什麼都烤的.火辣。它活不久了,我常想。可一個夏天過去,一天清晨,它竟開出淡淡的粉紫色的花來,就那樣默默地開,又輕輕的萎謝,一朵又一朵長得喜人,傲人——是牽牛花啊!

那之後的冬天,它就被二樓的人剪了去了,它再沒來過。那之後的春天,我的陽台也擺上了盆景。

但那枝花驕傲綻放的樣子我從沒忘記過,你的根紮在我的心裏,花開花謝,美麗依然。

記住美麗作文 篇24

您雖然沒有牡丹般的容顏,但您擁有母親的微笑;您雖然沒有歌星般的喉嚨,但您懂得諄諄教誨;您雖然沒有豐厚的待遇,但您無怨無悔,因為您有世上最偉大的愛,那是您對每個學生髮自內心深處的愛。

有學生不熱愛自己的老師嗎?答案當然是否定的。每個學生都有兩位母親,一位是自己的媽媽,另一位便是您——我親愛的老師,是您在我不知所措時點亮了明燈,是您在我痛苦時教會了我堅強;是您在我犯錯時教我及時糾正;是您讓我成為一名獨立、堅強而又可愛的高中生……

從未聽過您的抱怨,可我們知道,您把煩惱都嚥進了心裏。但不懂事的我們卻總給您帶來麻煩與不便。

老師您知道嗎?我也想成為一位和您一樣教書育人的園丁,但我知道,這個職業是辛苦的,它就像階梯,讓自己的.學生沿着自己的軀體進步;它又如一盞明燈,給我們點明道路的同時也燃燒了自己……但正因為有了階梯與明燈,才有了科學家,總理,英雄……

不由的,我想起了一首小詩:

在我心裏的草坪上/有一朵小花/當她綻開美麗的花瓣時/她想到了第一滴露水/她想將所有的美麗靜靜地收藏……

記住美麗作文 篇25

人的一生是匆忙的,幾乎沒有人能夠放慢或停下腳步仔細觀察,欣賞身邊的美麗,但是你如果停下欣賞並享受着這片刻的愜意,你將會發現,生活處處是美好。

從家通往學校的那條路我走了六年,但我從未注意到它。上學時匆匆忙忙無心顧及,放學也只顧着吃零食與同學聊天,這也以至於我過了六年都沒有記住它的樣子。現在畢業了,我終於想起了它,決定去走走。

到了那條路,我仔細看看,不禁感歎:“真的好美啊!”一排鬱鬱葱葱的大樹為上學的'孩子們帶來陰涼,路邊的小草長得格外茂盛,它們在微風的撫摸下搖曳着,好似在感歎終於有人來看望它們了,學校旁邊的小賣部也與往日的熱鬧擁擠大不相同,只有零星幾個人,顯得格外清冷。

畫風一轉,我的遐想空間就此開啟。我看見我們班的女生在為了買哪個明信片而糾結;我看見一羣男生勾肩搭背去買冰棍;我看見教導主任在努力趕走一些小攤小販;我還看見我和我的朋友們有説有笑地朝公交車站走。這畫面是多麼和諧而美麗啊!讓我不禁紅了眼眶。

我慶幸我看到了這樣的畫面,我也懊惱我為什麼不早點兒發現這被忽略了六年的美麗!

不管怎麼説,人生總會遺憾。但是我們要拋開這遺憾,去發現、去好好欣賞一下這被忽略的美麗。

記住美麗作文 篇26

我們的校園就像個大花園,花草樹木應有盡有,非常美麗。

從校門口進來,直走二、三米左右,再往左拐,就來到氣象園。氣象園的著名景點要數銅像,分別是古代氣象學家和現代氣象學家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個噴泉池,噴泉池的水真靜啊!靜得讓你感覺不到它在流動;噴泉池的水真清啊!清得可以看見池底的沙石;噴泉池的水真亮啊!亮得眼睛看過去,也會被看瞎。在噴泉池的上方有一個觀光棧台,在左側一端俯視,最引人注意的是那棵鐵樹,那棵鐵樹從上觀察就像一朵花。

離開氣象園,往東北方向走,就來到了植物園。我們學校的植物園和其他植物園完全不一樣:我們學校種的可是農作物,有白蘿蔔、番薯和西紅柿等等。有的已經探出自己的'小腦袋了,正享受着夏天的風光;有的只探出頭髮,想讓頭髮被陽光燙一下;有的還在地下睡懶覺,可不要打擾它們的休息哦!

離開了植物園,從斜坡上走,往右走經過知書路,就來到心聲亭。心聲亭裏充滿着古色古香的氣息,柱子上刻着一副對聯:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。”

我們美麗的校園有數不清的景點,説也説不盡,希望你有機會來細細遊賞。

記住美麗作文 篇27

滴滴嗒嗒,雨點在天空中跳起了華爾茲。我最愛的,便是在雨中撐一把雨傘緩緩散步。

雨緩緩地下,一絲絲,一滴滴,雨點打在雨傘上,跳出一支美妙的音樂:“吧嗒,吧嗒,吧嗒嗒,吧嗒嗒,滴嗒滴嗒……”真是妙不可言!

地上一個個小水坑中,不時冒出幾個可愛的泡泡轉來轉去。再看看草坪,每一株草都翠綠欲滴,上面還有晶瑩的水珠,好像在説:“洗了個澡,真舒服啊!”花兒在樹上弱不禁風地開着,那花朵上的水珠,好像是一位美人在哭泣,讓人不由得心生憐愛。

天空中,略帶一點霧氣,使人不由得有一種感受:身在畫中,遊歷的雖是最普通、最常見,但卻是絕美的景色。再輕輕地呼吸一口氣,濕潤的`空氣帶着花草的香味沁人心脾,使人心神安靜。

若是輕輕地哼上一首喜歡的小曲,你會發現,那顆在很長時間處於高度緊張的神經,一點點的平靜下來了,看什麼都覺得順眼多了。

我愛雨天,愛那雨的華爾茲與她那獨特的音樂,愛她的美麗,愛她的寧靜。美好,就在一個平凡而偉大的瞬間,你是否能感到美好,只看你能不能抓住那一瞬間的美好。你會發現,其實,美好就這麼簡單,這麼容易。

記住美麗作文 篇28

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”這是今天我讀到的一句稱讚菊花的古詩。説到菊花,我也有點喜愛它,特別是它那種樸素、典雅的風格。

去年秋,媽媽帶我去黃果樹瀑布玩。觀賞玩瀑布,我們來到了著名的“七里香”。一眼望去,菊花如海,無邊無際。有綻放的,有含苞待放的,還有個個剛剛長出的`“小南瓜”……

我慢慢地走進去,彷彿在花海中遨遊。我忍不住蹲下身子捧了一朵在手中,湊近一聞,一股清香撲鼻而來,就像夢境裏遠處高樓上飄來的渺茫的歌聲。我真想像只小蜜蜂一樣吮吸一下花蜜,它一定很甜!菊花的枝幹筆直筆直的就像一個高傲地挺着脊背的公主,仔細一點的話還可以看見它上面有一層細細的絨毛,像給枝幹穿上了一件薄薄的紗衣。菊花的葉子和楓葉的形狀差不多,像一片片墨綠色的玉片錯落有致地鑲嵌在枝幹上。最美的要數它的花瓣了,金黃的花瓣幾乎都向四邊散開,像一把黃澄澄的傘,多美呀!中間的花瓣微微卷曲,是害羞得不願意張開那稚嫩的臉蛋嗎?這麼美麗的花朵,難怪古人這麼喜歡菊花了。

菊花的美可不是三言兩語就可以描述的,想知道其它的,就來我家喝茶一起聊聊吧!

記住美麗作文 篇29

當你看見一隻雛鳥破殼而出的時候,你會發現生命是如此的美麗。

人説生命是初生的無知,少年的天真,青年的成熟,中年的練達,老年的憤世嫉俗。

生命的美麗在於求知的慾望,成熟的美麗和熟練的掌握技術。

人説生命是母親的慈愛,父親的嚴厲,愛人的柔情,朋友的關切,是世上一切情感的組合體。

青藏高原蔚藍的天空上翱翔的雄鷹,是它們母親“慈愛”的結果。母親從小訓練雛鷹,甚至將它的翅膀折斷,然後推下山崖。而歷練後的飛行使它們成為空中的`霸王。白天鵝家族裏的家規是嚴厲的,它們的伴侶終成眷屬,一隻白天鵝死亡了,必定有另一隻隨它而去。這就是生命之美。

人説生命是餘暉襯夕陽,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪。是寶刀快馬,金貂美酒,冷月孤歌的漂泊。

人説生命是愛恨糾纏,恩仇快意,玄機四伏,險象環生的一場輪迴。

生命可能絢麗多彩,也可能平淡無奇,但他們的共同點是,能靜靜地安全地活在世上,享有生的權利。這就是生命美麗的所在。

記住美麗作文 篇30

回憶是茶,時間是水.於是這水將這茶越衝越淡.當這杯茶已淡得無味的時候,我將其傾出.沏上新的.長此往復……

期待就是坐上火車看窗外,聽説下一站有很美的風景於是我伸長脖子往外看可惜風景很一般,這一刻的'心情叫失望,然而火車駛過站台繼續前行所有失望便都拋開.漸漸的成為回憶.回憶又被時間沖淡.我將開始新的期待……

生命很美,美在可以期待.期待很美美在不知結果.離別後期待重逢,失敗後期待成功,悲傷時期待快樂,失去時期待擁有,期待就像是一跟桅杆,支起了生命的帆.

期待茁壯的成長,卻發現煩惱如影隨形.期待明天的收穫,就應該在今天揮灑汗水.期待明天的成功就該在今天挑戰失敗.期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔着期待的苦澀右肩擔着期待的甘甜,明天也許我並不清楚,但我會在期待中追求.

期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮鬥,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領你走出痛苦……

生命很美,美在可以期待.期待很美美在不知結果.我將在未知的期待中憧憬奮鬥追求.

期待.生命永恆的美麗.

記住美麗作文 篇31

秋天的田野是一個五彩繽紛、果實累累的世界。

秋天是美麗的。每到秋天,小路旁、田梗上、空地裏、農民伯伯搭的豆角架上……到處都爬滿了牽年花。紫色、藍色、紅色的牽年花像一個個小喇叭,吹奏着一曲秋天的讚歌。再看那野菊花,一叢叢、一簇簇開在路邊。圓形的花朵,金黃的花蕊,看上去像一個個小太陽。大的有一元硬幣大小,小的卻只有鈕釦大小。也許它比不上公園裏花的美豔,但卻用朵朵小花把秋天打扮的更美麗。狗尾草的果實串毛茸茸的,風一吹,就像小狗在搖尾巴似的。蒼耳身上到處都是刺,像一隻小刺蝟,你一不小心,它就會扎到你的身上,借你周遊世界。

秋天的田野到處都是豐收的'景象。玉米穿上了金色的外衣,像一位位穿着龍袍的皇帝,它們挺着大肚子,好像在説:“瞧,我們多棒!”北瓜的葉子長得又大又茂盛,大北瓜就藏在葉子下面呢!棉花桃開了,潔白的棉絮像一團團雪球,人們的被子、棉襖就是用它做成的,它讓人們的冬天不再寒冷。辣椒紅了,花生像一個個小葫蘆,紅豆、黃豆迫不及待地跳出豆莢媽媽的懷抱……

秋天的田野到處是美麗的景色,到處是豐收的歡樂,到處是無窮的樂趣!

記住美麗作文 篇32

秋天,五彩繽紛,秋高氣爽,天高雲淡,碩果累累。秋天,是豐收的季節,也是校園最美的季節。

初秋,校園裏五彩繽紛。校門口,幾顆大樹抖抖手臂,讓金燦燦的葉子落下來。金燦燦的落葉像美麗的枯葉蝶一樣在空中飛舞。教學樓是白偏黃的,大樓梯是蒼白的,大樓梯下的`左右兩邊,有兩個小花壇,花壇裏有紅的、黃的、藍的花,無光十色。花壇上面教學樓的二至四樓,有五顏六色的六邊形豎着擺着,還不會掉下去!教室裏,同學和老師還不知不覺的加了一件衣服。

深秋,校園裏還是五光十色。校門口那幾棵樹,不知什麼時候,葉子已經被抖光了,而校園對面那個小區門口的幾顆樹還是蒼翠的很。大樓梯下的花壇裏,不知怎麼還是有這麼多的花。教室裏,同學們和老師們又多加了幾件衣服。教學樓後面的操場,不再是孤單的一個操場了,而是它旁邊新建了一個小操場,像是大操場媽媽生了一個小操場寶寶一樣。

五彩繽紛、秋高氣爽、天高雲淡、碩果累累的秋天,這樣的秋天的校園真美啊!怎能讓人不喜歡呢?

記住美麗作文 篇33

春天真美,一陣微風吹過,一簇簇桃花開滿枝頭,散發着淡淡的清香。小草頑皮地鑽出地面,東瞧瞧,西看看。柳樹剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好象幾個難捨難分的小兄弟。

這時,我來到田野裏觀賞這美麗無比的春景。恰好碰見了剛放學回來的'小孩子們,他們拿這風箏,在田野裏快樂地放着。在歡笑、叫喊聲中,大家邊跑邊放線,爭先恐後地把自己的“傑作”送上藍天。這些大大小小的風箏,千姿百態,五顏六色,在天上競相媲美。美麗的風箏有的低空盤旋,有的扶搖直上,令人心曠神怡。

一直“銀燕”穿過“碟羣”,超過“玉鳳”,直上藍天。你瞧他們放的多認真,一會兒放線,一會兒收線,一會兒朝前跑,一會兒往後退,好似地面指揮員在遙控着天上的風箏。再瞧四周,小夥伴們雖然都累得氣喘吁吁,小臉兒漲得通紅,但都洋溢着開心的笑容。這時,飛來一隻小黃鶯好象對風箏説:“咦?你是什麼?你怎麼會飛?你是新型鳥類?奇怪,你怎麼不説話?”

望着望着,我的心裏愈發開心,更被迷人的春景陶醉了,便忽然想到:揚萬里不是寫了一首《村居》嗎!不就是這個內容!“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

記住美麗作文 篇34

作文課上,李老師從地板上撿起一塊用紗布毛巾緊緊包着的東西,對我們説:這是一份很特別的禮物。請猜猜會是什麼。

呃,有點不祥的預感。李老師讓我們猜猜我們必須再玩什麼把戲。

是盒子嗎?不,它看起來很重。是珍珠寶貝嗎?也不對。應該是零碎的。那是什麼?大概是長方體之類的.東西。

要不要看看!李老師笑着問我們。

當然!大家齊聲説。

他把圍巾一層一層打開,這麼多層!這條圍巾夠長了。等它們都打開後,我們看到了一條羊毛成分的毛巾。啊,夠緊了。

漸漸地,漸漸地,橘子的一角慢慢露出了一塊磚!

它是橙色的,上面有很多水泥,像個髒孩子。大概有文具盒那麼大,摸起來很粗糙,像個老人皺巴巴的臉。

這麼醜的東西還是寶?

想想,它有什麼用?李老師問。每個人的大腦都是敞開的。

嗯,磚頭能蓋房子!可以砌牆當教學工具!你可以像玩具一樣畫畫。是的,你可以寫。你可以為自己辯護

啊,沒想到這醜磚還有這麼多用處。似乎平凡的事情也有美好的一面。

記住美麗作文 篇35

那是去年暑假的一個下午,我去搭公交車。天氣格外熱,加上公交車裏不通風,誰也不願意多待一分鐘。不知過了多長時間,我被司機叔叔的急剎車給驚了一下,看了看,被兩位阿姨吸引了眼球。

其中一個阿姨穿得很漂亮,一頭黑色的長髮,戴着兩隻金燦燦的耳環,穿着一條合身的裙子,還穿着高跟鞋,真是光彩照人。另一位阿姨與她相比,可以算得上“天壤之別”。她梳着馬尾辮,穿着一身深藍色的工作服,很顯然是位工人。我心裏想,那個漂亮的阿姨心靈一定與外表一樣美麗,可接下來發生的事,讓我對她們產生了不同的看法。

過了一會兒,上來了一位白髮蒼蒼的`老奶奶,歲月的痕跡深深地印在臉上。當老奶奶走到那位漂亮的阿姨旁邊時,她非但沒有給老奶奶讓座,還把頭扭到窗户那邊,裝作沒看見!正當我想把老奶奶扶到我的座位上時,前面傳來了甜甜的聲音:“老人家,您到這兒坐吧!”原來,那位身着樸素的阿姨在給老奶奶讓座呢!

我頓時發現,那位身着樸素的阿姨身上也散發出一種美——心靈美,是物質美所不能及的。她的美麗,深深地印在我的腦海。

記住美麗作文 篇36

濮陽的中心廣場有數不清的雪松、黑松……一小片接着一小片,就像綠色的海洋。

春天,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。柳樹在搖擺着長長的“辮子”,在風中翩翩起舞,美麗極了。晚上,又高又粗的梧桐樹用葉子把星星託的高高的,春風忙着給柳樹姑娘梳理着稀疏的 頭髮。

夏天,噴泉開放了,有的像愛心、有的像圓圈、有的像天使的翅膀、還有粗粗的噴泉水柱。小孩子們也不管是不是落湯雞了,在噴泉裏跑來跑去,那樣子快樂極了。

秋天,樹木的葉子變黃了,龍柏顯得更蒼翠了。秋風吹來,柳條隨風搖擺,像一位姑娘梳着她的`長髮。隨着深秋的到來,樹葉紛紛落在地上,金黃和火紅的樹葉鋪在地上,像一個彩色的地毯。人們 走在上面,像一個個明星走在地毯上,又鬆軟,又舒服。

冬天,空中飛舞着鵝毛大雪,像一朵朵又白又軟的棉花。看,松樹不畏嚴寒,依舊筆直的站在雪地裏,好像在給我們放哨。人們穿上厚厚的大棉衣,小孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人……玩的可 熱鬧了。

中心廣場一年四季景人,像一座美麗的陽朔,也像一座巨大的遊樂場。

記住美麗作文 篇37

涼風習習,秋天已悄悄來到。那四處飄散的落葉已暴露了秋天的行蹤。那豐收的情景也暴露了它的行蹤。讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!

秋風陣陣,大樹原本碧綠的樹葉在一夜之間換上了秋的衣服:火紅的、鵝黃的、深棕的……那楓樹葉遠遠看書去就像一團燃燒的`火焰。近看好似一個個小手掌,通紅通紅的,就像在和我們揮手,告訴我們:秋來了!它的酒紅色中帶着一點兒枯葉色。

果園裏,各種各樣的水果琳琅滿目。梨子已經穿上了金黃的外衣,一陣風吹來,梨子在左右搖擺,好像一個小娃娃在歡樂地玩遊戲呢!蘋果寶寶也漲紅了臉,向人們報告成熟的好消息!石榴笑開了花,嘴裂的大大的,那好像紅瑪瑙似的大牙全部露了出來。

花園中,高雅的葱蘭首先感受到了秋的到來,它穿着乳白色的大衣來迎接秋天,嫩黃的花蕊在花瓣的懷抱中香甜睡去。綠油油的葉子輕輕託着花兒,使花看起來更加嬌嫩欲滴。一串紅伸出頭來,看一看這美麗的大千世界!一隻小蜜蜂不怕冷風,還在辛勤地採蜜。看啊,還有那嬌小的菊花含苞待放呢!那些開得早的菊花讓人們看見了它們美麗無比的身姿,宛如公主,又好似天仙。

秋天真是美不勝收啊!我愛這瞬息萬變的秋天!

記住美麗作文 篇38

寒風來了,冬天的腳步近了。一片片乾枯的葉子緩緩的落在了地上,從遠處望去,樹葉形成了一個又一個圓形。從高處看時就像站在夜空中。圓形像星星一樣,但是單調的只有黃,白兩色。

冬天,一個寒冷卻浪漫的季節。當你站在滑雪場時,滑雪給你帶來的歡樂使你沉浸在其中。當冰雪在你足下時,你會感覺自豪,因為雪的華麗與寒風清潤讓你感到了美,美麗昇華了,變成了浪漫。人生不也是這個道理嗎?人生譬如滑雪,只有明白浪漫的價值與意義才能體驗浪漫為你帶來的含義。

雪停了。走出門一看,世界都被白色所覆蓋,地上、房頂上、樹上到處都有雪的身影。曾經為了使秋日變潮濕的湖也變成了一面光滑的'鏡子。這時一陣陣嬉笑聲傳來,家家户户,老老小小,都出來抖擻抖擻精神。原本只有雪的世界有多出了歡聲笑語。這時,東風吹來,冬日裏的寒風不同於春日那般温和,不同於秋日那般清涼,唯有一陣陣雪中所含的芬芳,為人們的收穫帶來一絲絲希望。

大家都有夢想,都有實現人生意義的方式。人生如夢,如痴如醉,人生如水,順勢流過,人生如戰場,戰勝自己就會站穩腳步,成功就會走想你。

記住美麗作文 篇39

秋天,是一個如詩如畫的季節。秋天是一個涼風送爽的季節。秋天,更是一個一葉知秋的季節。我愛秋天,更愛秋天的美景。

瞧,秋天邁着輕盈的步伐向我們走來了,它把樹葉變黃了,正紛紛揚揚的旋落下來,它把楓樹變紅了,火紅火紅的,好似一團正在燃燒的`火焰,它把田野變美了,成熟的麥子,金黃的玉米,綠油油的莊稼,可人的果兒們,宛如一幅絢麗的風景畫,令人沉醉。

看,天空湛藍湛藍的,秋天的雲,變幻多端,有時候像一匹奔騰的駿馬,自由的暢遊在天地之間,有時候又像一張白淨無暇的臉,姣好的皮膚上白白淨淨,沒有一點瑕疵。不一會兒,天空出現一片紅光,泛起淡淡的雲煙,若隱若現,真是別有一番風味啊!

聽,秋天的雨淅淅瀝瀝的下着,冰冰涼涼的,樹木們都被無情的秋雨剝去了它們華麗的盛裝,它們只好光着身體在那裏無奈的站着,小草們也一個個垂頭喪氣,任秋風吹亂它們的髮型,任秋雨打在它們的臉上……

我喜歡秋天的美景,美得讓人着迷,美得讓人沉醉

記住美麗作文 篇40

今天傍晚,爸爸媽媽帶我去濕地公園的十里荷塘看荷花。

我們下車,走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,傍晚的夕陽投射在荷葉上,像一片綠色的海洋,亭亭玉立的荷花,綻放在那裏,好像朵朵浪花。我們穿梭其間漫步,處處可以聞到淡淡的'荷花香,清新淡雅,非常享受。

我再走近一看,荷花不僅僅只有一種粉紅色,還有很多種顏色呢,白的、青的、紫的,都像水晶一樣的純潔。再仔細一看,有些荷花開得爭豔,像一個個穿着漂亮裙子的小姑娘在翩翩起舞,而那調皮的小蜻蜓,扇動着翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲着。還有些荷花裏面都有一個淡黃色的蓮蓬,許多小蜜蜂都在忙忙碌碌的採蜜,還有的是整個都是碧綠碧綠的蓮蓬,看它上面一個一個的小孔,好像張着嘴巴在對我們説“我成熟了,你們快來摘呀。”我真忍不住想去摘。

媽媽説,荷花又名蓮花、水芙蓉,她有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高風亮節,是一種水生植物,是澳門特別行政區的區花。我也想起了楊萬里的《小池》。

啊!我太喜歡荷花了!

記住美麗作文 篇41

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”一眨眼,冬爺爺和冰奶奶都悄悄地不知道去哪裏秀恩愛了,我們迎來了一年四季中最美的季節——春天。

聽,春天的歌聲向我們靠近,小黃鸝歡快的歌聲讓人耳目一新,春風“呼呼呼”跳起了歡快的華爾茲,春雨“沙沙沙”也來湊熱鬧了。

看,春天的景色美不勝收。走在鄉間的小道上,到處都是盛開的油菜花,忍不住走到跟前,那濃郁的花香撲鼻而來,陣陣的花香沁入我的心脾,讓我不知不覺沉浸在廣袤的花海中。“嗡嗡嗡…”一羣小蜜蜂在油菜花叢中飛來飛去,辛勤的採着花蜜,它們在釀造甜蜜的生活。幾隻花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在金色的屏幕上演繹美麗的童話。春天的味道隨着春風飄到了城市,飄到了公園,公園裏的小草鑽出了嫩芽,散發出淡淡的'青草味。公園裏的玉蘭花、櫻花、桃花都爭先恐後地齊放光彩,一陣陣春風吹過,真是芳香撲鼻啊!春天真是個百花齊放,生機勃勃的季節!

春天是美好的,是多彩的,是芳香的,讓我們張開雙臂迎接春天的到來吧!我愛這美麗的春天!

記住美麗作文 篇42

被柔和的風包圍着,温暖的光照耀着。金色的陽光透過樹葉間的縫隙直射進來,連續的影子印在地上,反射出一種別樣的美。

在我們的生活中,我們經常會遇到風雨。對於悲觀的人來説,這風雨來得不幸,是上帝對他的不公;而一味的羨慕那些永遠快樂的人,他卻不知道,只要有一顆樂觀的`心,一雙樂觀的眼睛,風雨也是不同種類的美。

週三,學校的鈴聲照常響起。我收拾好書包,騎上自行車,匆忙回家。我嘴裏囁嚅着,“今天作業那麼多,得趕緊了。哦天哪!為什麼這輛自行車這麼慢——”

掛在前方藍天上的太陽,射出一米暖暖的陽光,透過我中等的身體,映出我匆匆的影子。是微風吹動了兩邊的雜草。我睜大眼睛問自己:“每天忙着回家的時候,你有沒有欣賞過這麼美的風景?”我甜甜一笑:慢下來,放鬆自己的生活節奏。

所以,我放慢了速度,享受着陽光、風和雜草帶來的美好時光。

美可以是強烈的,也可以是欣賞的……我説:如果你願意,你可以欣賞其他種類的美。

給自己一點時間去欣賞和享受身邊的美好。美很簡單,但另一種美更簡單!

記住美麗作文 篇43

這裏,有讓人心曠神怡的花草樹木;這裏,有讓人活力充沛的操場;這裏,有一間間整潔的教室;這裏,還有一羣羣活潑快樂的孩子。大家來猜猜,這是哪裏?就是我們每天去那裏學習的地方,校園。

這裏環境優美,路的'兩旁還有很多的花草樹木,中華梧桐、小葉雨針、夾竹桃......還有可愛的小花,不時飄出淡淡的花香,蝴蝶在花叢中飛舞,這裏真美麗!

操場上,綠色的草坪上時不時有幾架小飛機飛來飛去——蜻蜓;紅色的跑道上有幾個孩子在練跑步;綠色的籃球場裏有幾個孩子歡快的打着籃球。時不時會説:“球進了!球進了!”這裏真美麗!

星期五的教室裏,有些孩子在擦窗户,有些孩子在擦桌椅子,還有些孩子在掃地......頭上都蒙上了一層細汗。這裏真美麗!

有一次,我忘記帶筆了,丁思怡借了我一支筆,還借了我一張修正貼;有一次,我們班兩人打起來了,這時,吳文傑跑過來,把兩人拉開,邊拉邊説:“有話好好説,好好説!”這裏真美麗!

我們的校園是不是很美麗!大家心中哪裏是最美麗的呢?這裏真美麗!

記住美麗作文 篇44

落葉的美,有千千萬,它可以美在形態,可以美在顏色,可以美在聲音……

一、形態美

落葉的形狀有很多,有掌形,有針形,有船形……而我最喜歡的`,還是銀杏葉,它是扇形的。它上面的紋路清清楚楚,它們像一把把金黃色的小傘,在樹上隨風擺動着;又像是一把把扇子,在空中輕輕飄動着;它們還像一隻只蝴蝶,在風中緩緩舞動着;它們也像一朵朵花,在氣流中,舞動、起伏、升騰、降落……

二、色彩美

落葉的顏色多種多樣,或泛黃,或泛綠,或泛紅,或泛橙……而銀杏葉便佔全了所有,它的顏色由綠泛黃,再由黃泛橙,而在中間漸變的地方如同上帝的手隨意潑灑的顏料一樣,如此美輪美奐。

三、聲音美

風一吹,“呼啦,呼啦”,“唰唰,唰唰”,“淅瀝,淅瀝”……如同一首交響曲,不同的音調,不同的音色,不同的曲目,不同的高低音碰撞在一起,摩擦在一起,讓人豁然開朗,心曠神怡。

落葉,一千零一種美,我用文筆實在無法將它完整地書寫出來。因為,它太美、太美了……

記住美麗作文 篇45

秋天,一片片的落葉從窗户外飄下,慢悠悠的,美麗,無一點聲音。望着那落葉,我不禁思緒萬千。

一葉知秋,一片落葉便可為大地塗上秋天的色彩。落葉看似不起眼,卻有着萬般美麗。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這句同樣適用於落葉,落葉不也是為樹木做保護嗎?

沒有落葉,哪來古往文人們的落寞與惆悵;沒有落葉,哪來來年開春新綠的嫩葉;沒有落葉,哪兒來這裝點秋天大地樸素的美。落葉謙虛,她不為自己的.美麗,毅然從樹枝上落下,落到地上,那一刻,她是否疼?她不考慮這些,因為她在奉獻,她讓樹根與土地慢慢地把她包圍住,化作肥料,為來年的春天新葉的生長作奉獻,她在笑,笑得那麼開心,那麼美麗。

落葉的生命從初長到落地,他們原是樹上的新葉,綠油油的,綠中透着黃,是那麼協調,美麗。用生命的顏色使大地富有生機,使到處鳥語花香。夏天,它們用自己的柔弱之軀,為其他生物遮陽擋雨,那麼無悔。經過夏秋兩季,它已經逐漸走向了老年,身子也變成了枯黃,再落下。它的一生都在奉獻,那麼樸實無華,直到生命結束,它們是那麼美麗。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”落葉也配得上這句詩,無私奉獻使它樸實,使他謙虛,但更使它美麗。

記住美麗作文 篇46

今天的天氣十分寒冷,北風呼嘯伴着濛濛細雨,天空陰沉沉的,太陽公公都躲起來了。街上的行人們都打着傘,縮着脖子,穿着厚厚的衣服,急急忙忙地趕路。

馬路旁邊高大的梧桐樹的葉子已經由綠變黃了,它們垂頭喪氣地耷拉着腦袋掛在樹枝上。遠處銀杏樹的.葉子全變成金黃色的了,它們也抵擋不住寒風的侵襲,一陣大風吹過,葉子紛紛飄落下來。馬路上鋪滿了一層厚厚的落葉。

我遠遠的看見了一名環衞工人。他拿着一把到他肩膀高的大掃帚,正順着風清掃滿地的落葉。他先沿着馬路一側向前邊走邊掃,遇到掃帚掃不到的地方,他就蹲下來用手撿,葉子們都非常聽話的聚成了一堆。落葉掃到一起後他就會用一個大袋子收集起來,放在人行道邊上。馬路這邊的落葉掃乾淨後。他就走到馬路另一側清掃那裏的落葉。掃過的馬路變得乾乾淨淨的。他離我越來越近了,我看見雨水浸濕了他的衣服和帽子,不知是雨水還是汗水交織在他的臉上。

雖然他只是一名平凡的環衞工人,但是我覺得他是最美麗的人!

記住美麗作文 篇47

在五彩繽紛的公園裏,有許多枯黃的大樹,而有一棵火紅火紅的楓樹卻從中脱穎而出。

我被她那美麗的色彩迷住了,不由地向她走去。忽然,一片楓葉無聲無息地飛到我的肩膀上,如同一位仙女踩着輕盈的舞步緩緩飄落。

我小心翼翼地將其拿起,仔細地觀察着:楓葉像極了手掌,帶鋸齒的葉片勾勒出她美麗的外輪廓。她從葉柄分出無數道葉脈,將水分輸到各個地方。摸一摸楓葉的正面,光滑中帶有粗糙,再摸一摸她的背面,一根根主葉脈凸了起來。嗅嗅她,霎時,一股淡淡的清香鑽進了我的鼻子,喚醒了我身上的每一個細胞。楓葉的'紅是那麼鮮豔,簡直讓人難以形容!這不禁讓我想起來杜牧的一句名詩來形容楓葉:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

有時,楓葉的鮮紅中還夾雜着翠綠,我想:再有名望的畫家也勾畫不出如此絢麗的色彩!

楓葉,多麼美麗又可貴的樹葉啊!我讚美你,你用自己渺小的身軀為秋天增加了一絲美麗。

在秋霜嚴寒中,許多樹葉都枯萎了,而楓樹卻從中脱穎而出,讓秋日絢麗多彩!

記住美麗作文 篇48

有一種美麗,永不凋零;有一種美麗,朝氣蓬勃;有一種美麗,濃縮了一個偉人與一個時代的精華;有一種美麗,叫做思想。

一棵樹,從芽兒長來,慢慢長成滔天大樹,給世人帶來一片乘涼的空間和避暑的驛站。但是一棵樹,不論貢獻再大,長得再茂盛,都是會枯萎,會凋零,會消失的。然而思想卻不是,思想,是不過時的美麗。

柯傑,他的思想是無畏的,面對阿爾法狗,明知道這一戰毫無勝算,卻還是坐在了棋盤——阿爾法狗的對面,雖然三戰三輸,他卻絲毫沒有一絲懈怠,用盡全力打好每一場比賽。這就是我們人類,明知道不行,卻還是要硬着頭皮硬上,哪怕落得個一敗塗地的下場,也要敗個光明磊落,敗個雖敗猶榮。

牛頓,他的思想是卓越的。他從成熟的蘋果會從樹上掉落這一自然規律上琢磨出了萬有引力,他用三稜鏡發現太陽光可以分成赤橙黃綠藍靛紫七種色光,並且用到製造望遠鏡上,由此奠定了現代大型光學天文望遠鏡的.基礎。

思想,是永不過時的美麗,是永不凋零的花朵,是永不枯萎的大樹。這句話沒有一點錯,如果沒有了思想,世界文明將快速後退,因為歷史上帶動時代前行的擁有是思想啊。

記住美麗作文 篇49

隨着新年的到來,鞭炮聲不斷響起,包含的是希望與對新的一年的期盼。

家人團聚在一起,吃完年夜飯便放起了鞭炮。我的心情異常激動,跑到門前,抬頭仰望着那閃着幾顆星星的夜空,聽着震耳欲聾的炮竹聲,享受着歡樂的'氣氛。忽然,我發現了美麗一一煙花。

煙花源源不斷地升上天空,形成了一道別樣的風景。“咻”地一聲,一個煙花飛向黑漆漆的夜空,隨着“砰”的聲音在天空中炸開,紅中夾着綠,綠中夾着紅。天空頓時亮了許多,彷彿一位仙女向空中撒了一束光芒。

我陶醉其中,煙火像是一朵朵綻開的花,在巨大的花園中爭奇鬥豔。紫的、紅的、黃的……。多樣的顏色讓你意

想不到。但最長的開放時間也不到十秒。心中不禁有一絲遺憾,如此美麗也不過一時,一時過後便是火星落在地上。

為什麼如此短暫也拼盡全力去創造輝煌?低下頭,揉了揉麻木的勃子,陷入沉思。回想着煙花綻放的場景,我恍然大悟,這是一種別樣的美麗!

我們的生命也很短暫,但誰也不願意過得平淡沒有趣味。正如煙花一樣,我們應該去努力,去奮鬥,給自己創造一個精彩的人生,讓自己過得像花兒一樣絢麗多彩

短短的時間內,我竟發現了美麗。這美麗將永遠印在我的心中,陪伴我永遠。

記住美麗作文 篇50

美麗的花朵,美麗的衣服,美麗的風景,美麗的圖畫……世界上有許許多多美麗的東西,可有一樣最為可貴,那就是媽媽美麗的背影。

有一天晚上,客廳裏的孤燈,伴着一個人影。望着那小小的鬧鐘,已經深夜了,誰還沒有入睡呢?我探頭探腦,看見媽媽疲憊的身影,在灰暗的燈光下顯得格外瘦弱。我輕輕走到她身旁,發現她在織毛衣。媽媽也發現了我,嚴肅地説:“三更半夜起來幹什麼?快回去睡覺。”不等我説話,她就生拉硬拽,把我趕回自己的地盤裏。清晨,我在枕邊發現了一件毛衣,原來讓媽媽忙活幾晚上的是這玩藝兒。忽然,我想起一件事:上個星期天,我看中了一件毛衣,可媽媽偏不給我買,説什麼太貴了,我還為這事和她頂了嘴……想到這裏,我便低下了頭,想不到母親的背影在灰暗燈光的.照耀下竟如此偉大!

每個人都有母親,但那些身在福中不知福的人,卻永遠也體會不到母親的愛。一件毛衣,媽媽織的毛衣,是比任何毛衣—都温暖的;一個背影,媽媽忙碌的背影,是世間最美麗的。

記住美麗作文 篇51

“美麗”這一名詞使人們嚮往,它使世間變得五彩繽紛,但心靈美也十分重要。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”。這句是宋朝王安石的詩句。梅花是四大君子之一的。它不像其它花兒在陽光明媚的春天爭相開放,爭齊鬥豔;也不像荷花在烈日炎炎的夏日獨自開放;也不像菊花在紅葉似火的秋天開放;它等到了一年四季中最冷的`季節冬天。

在大雪紛紛的冬天,唯有梅花在牆角競相開放。在刺骨的寒風中傲然挺立,為世間創造美麗,默默無聞地創造芳香,為冬天創造生機。

一陣寒風吹來,地上已經有了一層積雪,許多動物去冬眠了,許多花草都枯萎了,唯有梅花傲然開放,不向凜劣的寒風低頭。

春天來了,梅花卻躲進了樹叢中,她把機會讓給了其它花兒。毛澤東曾讚美梅花:“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

梅花的品質和美麗感染了那一代代文學家們,他們無不讚美梅花純潔美麗和高尚品質。

梅花的美麗雖然大家常見,她的內在也被世人所知,讓世人難以忘懷!梅花選擇了最嚴寒的季節開放,因為它有着面對困難的勇氣,更有那傲然挺立,默默無聞的美麗心靈……。

記住美麗作文 篇52

我在舟山外婆家聽説那兒的夜景十分鬧多了美麗,於是一天晚上,外公答應帶我到海邊觀賞夜景。

我與外公來到海邊碼頭,那兒人山人海,比白天更加熱鬧。道路兩旁,各種各樣的海鮮大排檔忙碌的招待着五湖四海的客人們;遠遠望去,一排排路燈猶如一條閃閃發亮的弧線,照着你,也照着我;放眼望去遠處小山上的燈塔放射出五顏六色的光彩;不知道什麼時候起,樓房也打開了燈,各種各樣的顏色將一幢幢大樓裝扮得絢麗奪目。

我和外公慢慢地走上新建的大橋。來到橋上,一陣陣海風吹着我的頭髮,讓我感到一絲涼爽,空氣中瀰漫着海的鹹味,讓我想起了美味的海鮮。向遠處望去,只見那五彩繽紛的.燈光將魯家寺大橋粧點的美麗動人。低下頭向海面望去,只見海面平靜得像個淑女,一座座水上燈塔放出紅綠黃三種顏色,為船隻指引方向。天空中,一盞盞孔明燈好似一顆顆星星,放射出淡淡的光芒。一輪彎彎的明月不知什麼時候掛在高高的夜空中,那黃白色的月光好似月亮在向星星發出的孤獨的信號,請求星星們來陪伴月亮,星星見了,便悄悄地來到月亮身邊,陪着月亮一起掛在漆黑的夜空中,放出一點點微弱的白光……

啊!舟山的夜景真美,我愛舟山。

記住美麗作文 篇53

大家覺得最美麗的地方是哪呢?我覺得最美的地方是學校。我的校園環境美、學問美,處處都是美。

我呀,給大家介紹學校的三處美吧!

你走進校門就會看見一塊大石頭,那石頭黃黃的,上面刻着兩個大紅字—“史怒”,很是引人注目。我不知道這兩個字是什麼意思,但一定有着什麼特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹,樹下躲着幾株棕色的小蘑菇,蘑菇腳下遍佈着彩色的花兒,這些穿着彩色小短裙的小姑娘也許是想打着小傘彰顯自己的美麗。但我想:這些小姑娘已如此嬌豔,還散發着迷人的芬芳,為何還要用小傘襯托自己的美呢?

告別校門的大黃石,再走一會你就會見到一個大大的操場,那裏鋪着青色的草坪,上面印有許多腳印,有運動員踢足球留下的,有小夥伴瘋跑後印下的,有同學們做遊戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。

接着往上走到教學樓二樓,這裏的小草坪上有塊用石頭圍起來的草地,上面種滿了花花草草,旁邊還有幾個圓圓的`小草叢,草叢前面擺着幾個陶罐。這些陶罐任何時候都是濕濕的,上面撒滿了同學們的愛心水珠。

瞧,我的校園如此美麗多姿,在我的心中是獨一無二的。

記住美麗作文 篇54

秋天在田野裏。金黃的田野像一片金黃的海洋。棉花白白的一團,像一隻只雪白的小山羊。火紅的高梁像一把把燃燒的火把。玉米像一位位威風的戰士,玉米立在帳篷前,像是一位位保護農民伯伯的使者。大豆一顆顆的種在泥土裏,還有些已經從豆媽媽的懷抱裏蹦了出來!秋天真是五穀豐登的季節。

秋天在果園裏,碩大的蘋果掛滿在樹上,壓彎了樹枝,像孩子們害羞的笑臉,柿子掛在枝頭,有些紅的柿子,都像一個個大紅燈籠。石榴笑了起來,露出了一排排又白又整齊的牙齒。香蕉掛在樹枝上,像一個個彎彎的月亮。大棗掛在枝頭,沉澱澱的,把大樹壓彎了腰。秋天的果園裏真是瓜果飄香,瓜果遍地。

秋天在花園裏,菊花情不自禁地開放了,菊花有金黃的、粉紅的'、雪白的……。好多好多種顏色在一起,真是錦上添花。桂花爭先恐後地開放了,金桂飄香,可愛的桂花給花園一種新的氣味。秋天的花園真是又美麗又清香。

啊!秋天真是一個豐收的季節,一個美麗的季節,我只喜歡這美麗又豐收的秋天。

記住美麗作文 篇55

遺憾有時也是一種美。

一天晚上,爸爸又給我描述了在山頂上看日出的氣勢磅礴。我與父母相約明天帶我到山頂看日出。

第二天清早起牀後,與父母帶上揹包,踏着微亮的天,一起去爬山看日出。過了好一會兒,朝霞沒有應約而來,烏雲卻鋪天蓋地般捲來,像倒扣的大鐵鍋,整個天空一下子變得黑壓壓的我和父母無奈的相視一眼,在山上找了個小亭子,坐了下來。儘管我極力隱藏起自己失望的情緒,但聰明的爸爸卻察覺到了我失望。不要失望,孩子。爸爸慢悠悠的説道,雖然沒有看到磅礴的日出。但至少我們也能看到絢麗多彩的美麗的彩虹。有時候遺憾爸爸意味深長地看着我。

等待彩虹的一個多鐘頭,我和父母靜靜的,靜靜的,在小亭子裏面等待着。也不知是誰挑起了話頭,我們一家人便愉快地聊起天來,吃着帶來的`乾糧和水天晴了,一道五顏六色的彩虹掛在天空上。我站起身來仔細眺望遠處,我發現彩虹是那麼的美,紅,橙,黃,綠,青,藍,紫,閃耀着歡樂的光,美不勝收!爸爸沒説完的話我在心裏已經有了補充:遺憾有時候也是一種美。

記住美麗作文 篇56

成功固然興奮,失敗又何嘗不美麗?——題記

當生命的種子萌動時,失敗是那枚褪落的薄殼;當青春的綠芽爆裂時,失敗是那滴晶瑩的雨露;當智慧的鮮花盛放時,失敗是那片萎去的綠曹;當成功的果實搖曳時,失敗是那羽凋零的花屑。 —

失敗並不意味着你很差,失敗只是告訴你,你距成功的美又近了一步。 —

失敗讓你有機會積累經驗,那是一些寶貴的珍珠。 —

失敗不表明你不行了,失敗意味着你還有缺處,還不甚完美。 —

失敗也不如人們説的那樣醜陋:浪費你的時間和精力。失敗讓你小憩,讓你有理由和信心從頭再來。 —

失敗並不昭示可伯與黑暗,它只是暗示你,朋友,要抵達成功的美,你尚需要時間。 —

成功的美,讓年長的人們珍愛不已,消彈了他們的鬥志,往往導致了他們的`平庸,直至衰老、死亡;失敗的美,常常只為青春所擁有,因了這失敗的美,青春才永恆,生機勃勃、欣欣向榮,從而不斷走向深沉與厚重。 —

沒有新的失敗,便永無新的成功。嶄新的世紀降臨了,嶄新的太陽升起了,你是痴痴地夢吃着成功,還是勇敢地去承受失敗呢?

記住美麗作文 篇57

太陽公公不捨地離去了,月亮小姐打了個哈欠,悄悄地爬上山頭。夜,又來了,街上早已沒了聲音,早沒了人跡,偶爾有一聲鳥叫,劃破夜空的寂靜。

夜空佈滿了星星。在這萬籟俱寂的時候,只有它們還愉快地眨着眼睛,多麼文雅可愛呀!此情此景,誰不想像古代文雅之士一樣坐在搖椅上仰望星空,與星星一起共享愉悦呢?誰不想插上翅膀飛向茫茫的宇宙,與繁星親密共處呢?

星星散發着迷離的光彩。明亮的星光摻上了露水,變得濕潤而柔和,輕輕地罩在樹梢上,蓋在房子上,鋪在街道上,薄薄的一層,若有若無。接觸到這種光輝的一切都是那麼雅緻,那麼幽靜,那麼安詳……

白茫茫的天河,靜靜地躺在湛藍的天空中,兩岸以及河中無數的星星在蹦跳着,它們儘自己的力量把點點滴滴的光芒交織在一起,這光芒不像陽光那麼刺眼,也不像目光那麼清澈,卻是明亮的。

我是喜歡靜的人,與繁星在一起是享受靜的自在。雖説寂靜,但有眾星的'陪伴怎麼寂靜呢?坐在搖椅上仰望星空是一種享受,給人一種超凡脱俗的感覺……

夜更寂靜了,調皮的星星藏得無蹤無影,我覺得很惋惜。但我知道明天它們還會陪伴我的。

記住美麗作文 篇58

步入秋天,落葉是最為常見的。站在隨風飛舞的落葉“林”裏,腦海裏充滿了無限遐想。

有人會認為奼紫嫣紅的鮮花很美,有人認為勃勃生機的大樹很美。可是,我偏愛落葉!

落葉哪兒美呢?有人也許會驚訝地説。落葉通常代表着消沉、孤獨,不過,我不同意這樣的想法。龔自珍有一句話:“落紅不是無情物化作春泥更護花。”對啊!落葉它並不消沉,雖然它枯黃了,但楓樹不是越來越紅嗎?這不正是表達了它對未來的期盼與熱愛嗎?普通的樹木落葉是黃的.,但是,它落下來就變成大地母親的肥料與營養。

秋天的一個午後,我坐在窗前靜靜地看着落葉,那落葉在林間靜靜落下,在陽光下閃閃發光,宛如一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。眾多的樹葉成了林間的一道美麗的風景線。在這美妙的情境中,我不由的閉上了雙眼:聽,是誰在傾情演奏一曲“秋日私語”?是誰在窸窣舞動衣裙?哦,是那落葉啊!它們在空中跳着歡快的舞蹈!聽着聽着,似乎它拉起我的手,與它們在黃昏下共舞!

黃昏!天哪,我竟沉迷了一個下午!

再回頭看看那片片紛飛的小小的落葉,如同一個個精靈,隨着秋風在秋日的黃昏中飄落,留在我的心裏。

朋友,如果你有空,也觀賞一支秋之舞吧!

記住美麗作文 篇59

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天是一個豐收的季節,更是一個美麗的季節。果園、田野、樹林、 公園、校園都披上黃金甲。

我來到果園。桔子樹上綠色的燈籠變成了黃澄澄的燈籠;蘋果樹上的蘋果漲紅了臉,好像一個害羞的小姑娘;葡萄從枝葉間探出來,像一串串水晶,紫的、綠的,晶瑩剔透;石榴笑得咧開了大嘴,一顆顆皓齒般的'籽粒讓人一見就流下了口水……

我來到田野。高梁那紅紅的火把,燃燒了人們的優慮,也燃起了新的希望。稻穀成熟了,風一吹,就奏起了交響樂:“沙沙,”“嘩嘩”……高興得它們笑彎了腰。一棵棵玉米正向人們打招呼,它那一顆顆豐滿的玉米粒兒,向人們展示着秋天的特色……

我來到樹林。楓樹葉子被秋姑娘畫成了紅色,再被風這麼一吹就成了空中翩翩起舞的一隻只蝴蝶,慢慢地飛向大地媽媽的懷抱,給大地鋪了一層厚厚的地毯,腳踩在楓葉上,發出“嘩嘩”的聲音,像支輕快的樂曲。

我來到公園。菊花開了,“千手觀音菊”伸展出它那修長的“手臂”,熱情地招攬蜜蜂去它那兒採蜜;燈菊點亮了盞盞明亮的小燈,照亮了整個花壇。

抬頭看那藍藍的天空,好像是那無意間打翻的藍墨水,藍得清新,藍得自然。

秋天是美麗的,我愛秋天。

記住美麗作文 篇60

不知不覺,萬物復甦,冰雪融化,春姑娘已悄然來到了我們的身邊,春姑娘又召集來她的朋友們,春天慢慢到來了。

一天,陽光明媚,萬里無雲,我悠閒輕快地漫步在一望無際的碧綠田野上。輕輕地嗅着春的氣息。突然,風妹妹悄悄地來了,春天的微風是那麼柔和,那麼輕拂,又是那麼温暖,像媽媽那温暖的手輕輕地撫摸着我們的.臉。

遠遠看去,有一棵孤獨的桃樹,花枝招展,繁花似錦,真可謂是“萬綠叢中一點紅”,一根根枯樹枝上漸漸冒出了一簇簇,一片片,一團團的嫩芽,還有些桃花呢!

再近些看,一片片含苞欲放的桃花,像小姑娘含羞的紅臉蛋,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,爭奇鬥豔,萬紫千紅。有的已經完全綻放出了美麗的色彩和形狀,有五個瓣的,有重瓣的,還有……

再仔細些,就看的更仔細了,只能清清楚楚的看到一朵十分美麗的桃花,那朵桃花是那麼優雅大方,那麼端莊。它已完全開放了,一根根花蕊姑娘是那麼可愛,頭上戴着一頂可愛的小黃帽,像一個清新的小姑娘。

我愛春天,我更愛那春天的美景!

記住美麗作文 篇61

美無處不在,美無處不在。生活中的美散發着五彩繽紛的光芒,一點一點地呼喚着我們,無盡的光芒照耀着我,就像一個鮮活的生命,這就是生活中的美。

美真的無處不在。這次我們去的是五雲山寨,本來以為是死亡之地,沒想到它讓我的心在春天綻放。五雲山村兩邊是一排排紅紅的純杜鵑花。紅色的花瓣高貴,黃色的雄蕊聖潔,所以杜鵑花高貴而有覺悟。仔細看着高貴的紅色杜娟花,他就像生命的春天,彷彿呼喚着生命的表現和他們世世代代繁榮昌盛的情節。

一隻蜜蜂掉了下來,仔細看着高貴的杜鵑花。蜜蜂停在花叢中,就像花中的王子。這一幕突然觸動了我的心。我覺得這隻蜜蜂為高貴的杜鵑花授粉,不是更高貴的.表達嗎?蜜蜂沒日沒夜的工作,真的。這是美麗的表情嗎?蜜蜂的品質不好嗎?難道不應該研究蜜蜂的品質嗎?對!我們應該像蜜蜂一樣學習,這也是生活的美好。路邊的詹妮弗也是生活的美好。美麗像杜鵑花一樣閃耀。

五天來我一直在關注不起眼的杜鵑花。它在風雨中慢慢成長,在大風中挺立,依然不退縮。就像白洋一樣,風雨無阻,依然屹立不倒。

其實生活中,美無處不在。只要仔細觀察,還會看到盛開的“詹妮弗”。

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