介紹民族三年級作文300字（精選51篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的介紹民族三年級作文300字，歡迎大家分享。
介紹民族三年級作文300字 篇1
人們都知道，春節要放鞭炮，貼對聯。你知道這個習俗是怎麼來的嗎?讓我來告訴你吧。傳説中有一個怪獸——年，常常在大年七年級來騷擾人們過春節，於是，村裏的人們就會到深山去躲避那個怪獸——年。
第二個春節到了，人們都跑往深山去躲避年。正在這個時候，一位白髮蒼蒼的老爺爺擋住了跑往深山的人們，説道：“大家不要慌!我知道怎麼擋住年。”人們不相信，更加快速地跳往深山。
到了晚上，年來了。老爺爺從房間裏拿出一串鞭炮，在身上披了一塊紅布，就跑出了房間。
到了房門口，鞭炮霹靂啪啦地響，紅布在風中飄動，年頓時不敢往前走了，轉頭就跑。人們歡呼着跑下山，稱讚老爺爺很聰明。
哦!原來年怕聲音和紅色。所以，人們過年都要放鞭炮，貼對聯。
介紹民族三年級作文300字 篇2
重慶的土家族特色節日是年節，節日中最富民族特色的歌舞是“舍色日”也是擺手舞。它是土家人在擺手活動中追憶祖先創業的艱辛，緬懷祖先的功績，展示土家先民的生活場景，整個活動都有着濃厚的祖先崇拜痕跡。
土家還有一個特色的習俗，就是哭嫁，土家姑娘喜慶之日是用哭聲迎來的。新娘子在結婚前半個月就哭起，有的要哭一月有餘，至少3至5日。土家人嫩否唱哭嫁歌，作為衡量女子才智和賢德的標誌。哭嫁，源與婦女婚姻不自由，他們用哭嫁的歌聲，來訴控，而如今已成為一種儀式。
土家人臘月二十四“過趕年”時，清晨得由男子做飯。祭祀時，焚香燃燭，燒錢化紙，三跪九叩，懷念祖先功德，祈求祖先保佑。
土家人的習俗數不勝數。每一個習俗都有着濃郁的民族文化，十分有趣。
介紹民族三年級作文300字 篇3
我們國家地大物博，56個民族，像56朵花點綴在祖國各地，不同的習俗，不同的語言裝扮着祖國。
先説説蒙古族吧。蒙古族也叫馬背上的民族，他們不僅喜歡騎馬，也喜歡喝奶茶。在風吹草地現牛羊的草原上吃着羊肉，喝着奶茶，拉着馬頭琴，過着美好的生活!
再説説壯族吧。壯族大部分住在我國西南地區的山林裏，那裏山清水秀，是盛產民歌的好地方。他們有許多獨特的風俗，比如：雞蛋不是裝在籃子裏，而是用草繩一條條串起來;他們頭上戴的斗笠，下雨時戴在頭上，不下雨時當鍋蓋用;他們還有搶婚的習俗......
其他的民族比如：苗族人喜歡用銀飾品裝扮自己，回族人不吃豬肉，彝族有火把節，傣族有潑水節......
各自的民族有各自的風俗，匯在一起，就是中華民族大家庭!
介紹民族三年級作文300字 篇4
春節一般從臘月二十三開始，二十三這天是小年，傳説這一天是灶王爺上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。
據説大罪要減壽三百天，小罪要減壽一百天。二十四這天撣塵掃房子，二十五要做豆腐，二十六要割年肉，二十七 宰雞趕大集。二十八要貼花花。二十九，俗稱“小除夕”，這一天人們往來拜訪。臘月三十是春節的一個高潮，除夕是指每年農曆臘月的最後一天的晚上，它與正月七年級首尾相連。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思，除夕的意思是“月窮歲盡”，人們都要除舊迎新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的意思，是農曆全年最後的一個晚上。
故此期間的活動都圍繞着除舊迎新，消災祈福為中心。春節早晨，開門大吉，先放爆竹，叫做“開門炮仗”。爆竹聲後，碎紅滿地，燦若雲錦，稱為“滿堂紅”。這時滿街瑞氣，喜氣洋洋。
春節在正月十五正式結束，這一天是元宵節，要舉行燈會，還要吃元宵、放煙花。最後在煙花聲中，結束了春節。
介紹民族三年級作文300字 篇5
今年，我上九年級。我們民族國小是九年級語文的第一課。我們和老師愉快地學習了這篇課文。老師説課文寫得很漂亮，讓我們背第一段和第三段自然段。我很快就學會了課文。在我們民族國小，老師告訴我們，中國除了漢族，還有55個少數民族，就像文中的傣族、景頗族、阿昌族、德昂族。這些不同國籍的學生在同一所學校上學。雖然他們説不同的語言，穿不同的衣服，但當他們來到同一個學校時，他們都成了好朋友。他們一起學習，一起唱歌跳舞，一起玩遊戲。他們多幸福啊！就像我們班的同學一樣，上課一起學習，下課一起玩。
“我們民族國小”很美。有花有草有山。校園裏有鳥兒在唱歌，有蝴蝶、猴子、山浣熊、松鼠在和孩子們玩耍。真的很好看！我們學校沒有山，我們學校所有的樹都是人工培育的，沒有動物和我們一起玩耍。民族國小在農村很安靜。我們學校在城裏。外面的路上有很多車。經常有汽車鳴笛，很吵。
真羨慕那個民族國小！但是，我們學校也很漂亮，有一個大圖書館和一個乾淨的操場。老師説我們學校的操場是全市國小最大的，我很喜歡在操場上玩。我想在學校好好學習，多學點知識！
介紹民族三年級作文300字 篇6
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家……”俗話説，十里不同風，百里不同俗。今天，我就來給大家介紹我的民族——壯族的風俗。
壯族是一個勤勞善良，豁達樂觀，十分有特色的民族，它也是我國少數民族之一。先來介紹壯族的服飾吧。壯族多用自織的土布做衣料，款式多種多樣。壯族女子的服裝一般為藍黑色，褲腳稍寬，頭上包提花頭巾，腰間繫精緻的圍裙。壯族小夥子多穿對襟上衣，腰間繫一條腰帶，顏色十分豔麗。
對壯族的服飾做了介紹，那麼，有沒有關於壯族的節日呢？有的。“三月三”歌節就是壯族的傳統節日。壯族人民能歌善舞，喜歡唱山歌，會定期舉行山歌會，稱為歌圩。歌圩，在農曆三月九年級最為隆重，壯族人民會在這一天對歌。這就是“三月三”。在三月三這一天，人們還會吃五色糯米飯。三月三的前一天，家家都會準備五色糯米飯，這是用紅蘭草、黃飯花、楓葉、紫蕃，分別浸泡糯米，做成白、黑、紅、紫、黃五種顏色的糯米飯，色彩鮮明，就為明天的三月三準備吃食。除此之外，在三月三，還有碰彩蛋、叫竹竿、拋繡球等活動。怎麼樣？壯族的風俗活動是不是很豐富呢？
壯鄉之美，源於壯鄉之特點。這就是我的民族——壯族的風俗。你的民族呢？
介紹民族三年級作文300字 篇7
我的卧室掛着一幅特色的民族工藝品，那是爺爺從藏地帶回來的，具有很濃厚的民族風格，看起來造型很別緻，古色古香的！
先從它的帽子説起吧！帽子最上面是一塊紅色的布，好像表示紅紅火火的氣氛。中間部分是五十六顆珠子，象徵着五十六個民族是一個大家庭，要和睦相處。下半部分是一個像香腸裝飾隱喻着年年大豐收的意思。
接下來再介紹一下衣服吧！她們的衣服極其特別，因為它是手工制的，不像我們穿的衣服，她們的衣服上半部分有八個像水晶一樣亮閃閃的寶石，把自己打扮得更漂亮。下面是四朵雪絨花鑲嵌在短裙上，讓人看一眼就想把它買下來。
我小時候，就特別想把衣服拿出來玩，但是必須把相框打爛，媽媽每一次都提醒了我。自從我長大了，就沒有這個想法了，因為它是民族工藝品，更應該讓我們珍惜它、愛護它，雖然它已經舊了，但我還會好好愛護它。
這就是我最喜歡的特色的民族工藝品，你們是不是也很想看一看呢？歡迎你來我家一睹為快，它就掛在我房間的牆上呢！
介紹民族三年級作文300字 篇8
開學第一天，我高高興興地讀完了課文《我們的民族國小》。我心想，“我們民族國小”的學生來自不同的民族，穿着不同的衣服，一起學習，互相學習，這真的讓我成為一個寶藏。
早上，“我們民族國小”的學生們走在空氣清新、風景優美的鄉村路上。有鳥兒唱歌並陪它們去上學真令人羨慕。另一方面，當我們去上學時，寬闊的道路上佈滿灰塵，到處都是汽車垃圾的味道，沒有新鮮空氣。課後，我們民族國小的學生在風景優美的平房教室裏看書，吸引了松鼠、山浣熊、小鳥、猴子和蝴蝶靜靜地聽着。感受讀書學習的快樂，無憂無慮。我們在大樓的教室裏學習，外面傳來汽車的蒸汽和路人的聲音
看了這個，我才知道我們民族國小的學生很團結，很純潔，很樂於學習。下課後，他們一起做作業，一起玩遊戲，真的是令人羨慕，令人嚮往。我們希望我們民族國小的學生學習和學習他們和睦相處和相互幫助的精神。這樣，我們會學到很多知識和技能，讓爸爸媽媽開心，為生活打下基礎，讓自己活得更精彩。
介紹民族三年級作文300字 篇9
大部分地區的苗族一日三餐均以大米為主食，油炸食品以油炸粑粑最為常見，同時也非常的好吃，如果再加一些鮮肉和酸菜做餡兒，味道就會更加的鮮美。
肉食多來自家畜，四川，雲南，等地的苗族喜歡吃狗肉，“有苗族的狗，彝族的酒”之説，苗族的食用油除動物油以外，大部分都分茶油和菜油，所以炒出來的飯也非常香，非常好吃。
苗族人特別注意禮儀，比如：客人來訪，必須要殺雞宰鴨盛情款待，若是遠道而來的貴客，必須要喝牛角酒。
吃雞時，雞頭要敬給客人中的長者，雞腿則要賜給年紀最小的客人，有的地方還有分雞心的習俗呢，即由家裏年紀最大的主人，用筷子把雞心拈給客人，但客人不能自己“獨吞”，必須把雞心平均分給在座的所有老人，以表示尊敬。
如果客人酒量小，不喜歡吃肥肉，可以向主人説明情況，主人就不會勉強客人，但不吃飽喝足，那就會被視為看不起主人。
苗族也講究真情實意，非常熱情，最忌浮華與虛偽，交談中用敬語稱呼，迎客要穿節日服裝，以表示歡迎，看來苗族人特別重視禮儀呀！
這就是我喜歡的民族！
介紹民族三年級作文300字 篇10
在中國大陸有着許多民族，有藏族，回族和苗族等。但是我最喜歡的卻是那在遼闊的大草原上生活的蒙古族。
蒙古族人最喜歡吃那美味的烤全羊。他們那兒的羊一個個身體肥胖，肉多骨少，只要把羊綁在架子上烤一會兒香味就會飄滿整個草原。無論是男女老少都抵擋不住這香味的誘惑，都想吃上一大口，吃到嘴裏，肉質鮮嫩，滿口香味讓你難以忘懷。吃上一口你就會迷戀上它的鮮味。
蒙古族不但有美味的羊肉，還有那健壯的馬兒。
在遼闊的草原上，處處都少不了那奔騰的馬兒，它那美麗的身姿在草原上形成了一道壯觀的風景線。馬背上騎馬的人英姿灑爽。騎着馬兒飛奔在草原上，在草原上跳躍着，形成了一道完美的弧線，讓人大開眼界。
還有那美麗的風景會讓你心曠神怡，那蔚藍的天空像一道屏障蓋在草原上，那一條條公路像一條條銀色的綢緞一直通到天邊，草原上那健壯的雄鷹在自由的翱翔，還有那美麗的草原，使你留戀往返。
蒙古族那美味的烤全羊，健壯的馬兒和美麗的風景歡迎你來參觀。
介紹民族三年級作文300字 篇11
一、“不速之客”今天，我起的早早的，要去參加第一天的培訓。7時差5分，我走過了市政府大門，本想從政府旁的人行道經過，但在人行道上有一羣老婆婆，手拿“舞扇”，正在晨練。我不想打擾她們，便繞道而行。
二、“照練不勿”今天早上，我又照樣去參加培訓，簡直不可思議，她們早就練了起來。今天又走不成了，又得繞道了。
三、越來越起勁今天已是培訓的第三天了，她們居然還在那塊地上晨練，還越練越起勁。有幾位老太太舞得是有板有眼，彷彿旁若無人；也有幾位老太太舞得不是很好，但也不能説是魚目混珠。她們先輕輕托起扇子，再慢慢地移動一步，扇子往下一揮……我想：雖然她們晨練是件好事，但也該空點位子讓路人走呀！我有點不大高興。
四、她們做得對當天晚上，我在牀上翻來覆去，睡不着，一直在想老太太的事。她們為什麼要晨練？無非是為了長壽。如果我們都參加晨練，都運動，就能強身健體，壯大民族，壯大祖國。那時侯，誰還敢來侵略我們呢？我覺得，她們做得對！
介紹民族三年級作文300字 篇12
中國有56個民族，其中有蒙古族、回族、傣族……但我最喜歡的少數民族是苗族。
食物
大部分地區的苗族一日三餐均以大米為主食，油炸食品以油炸粑粑最為常見，同時也非常的好吃，如果再加一些鮮肉和酸菜做餡兒，味道就會更加的鮮美。
肉食多來自家畜，四川，雲南，等地的苗族喜歡吃狗肉，“有苗族的狗，彝族的酒”之説，苗族的食用油除動物油以外，大部分都分茶油和菜油，所以炒出來的飯也非常香，非常好吃。
禮儀
苗族人特別注意禮儀，比如：客人來訪，必須要殺雞宰鴨盛情款待，若是遠道而來的貴客，必須要喝牛角酒。
吃雞時，雞頭要敬給客人中的長者，雞腿則要賜給年紀最小的客人，有的地方還有分雞心的習俗呢，即由家裏年紀最大的主人，用筷子把雞心拈給客人，但客人不能自己“獨吞”，必須把雞心平均分給在座的所有老人，以表示尊敬。
如果客人酒量小，不喜歡吃肥肉，可以向主人説明情況，主人就不會勉強客人，但不吃飽喝足，那就會被視為看不起主人。
苗族也講究真情實意，非常熱情，最忌浮華與虛偽，交談中用敬語稱呼，迎客要穿節日服裝，以表示歡迎，看來苗族人特別重視禮儀呀！
這就是我喜歡的民族！
介紹民族三年級作文300字 篇13
我國有56個民族，除漢族外，還有55個少數民族，從古至今漢族和其他各族之間的交往和戰爭與國家興亡有密切關係。
一·漢與匈奴
西漢時，我國北方蒙古高原上出現了匈奴族，匈奴人善於打仗經常騷擾西漢邊境，西漢早年因國力不強，只能與匈奴議和。到漢武帝時，國力強盛，派大將衞青，霍去病北擊匈奴，大勝而歸，收復了河套和河西走廊地區，匈奴被迫西遷。到了漢元帝時，匈奴首領呼韓邪單于向漢稱臣，漢元帝把“國家第一號美女”，有落雁之美的王昭君許配給了他，兩國和平相處。
二·唐和其他各族
唐太宗是一個喜歡和平的皇帝，為了促進漢與少數民族的交流，利用當時國力，和回鶻，突厥，吐蕃，南詔等國建立友好關係。尤其是和吐蕃之間的關係十分密切，唐太宗把自己的女兒文成公主嫁到遙遠的西藏，還帶去了無數奇珍異寶，史書，工匠，蔬菜種子，醫療工具等，有便於加強漢文化的交流，從此唐朝先後與6個少數民族建立友好關係。
古代講究以和為貴，作為現代人我們應當講求和平，對反對祖國團結的不法分子要持有堅決抵抗態度。
介紹民族三年級作文300字 篇14
在我國北方，有着茫茫的大草原;草原上，散落着各式各樣的蒙古包;在蒙古包裏，有着勤勞、豪放的蒙古族。他們的性格豪爽，待人熱情，有着“馬背上的民族”之稱。
蒙古族是個有着悠久歷史的少數民族，總共有五百多萬人，主要居住在我國的北方——內蒙古自治州。蒙古族中“蒙、古”二字，代表着“勤勞、勇敢”的含義。他們主要是養羊、養牛、養馬為生。
蒙古族煮東西與我們大不相同。我們漢族一般是把肉、蔬菜切成片狀，在放入鍋中煮、或炒。而蒙古族一般把整隻羊拔了毛後丟入鍋中煮到六分熟，再用柴架起來點燃，又用一根木棍從羊頭穿到羊尾，再架起來烤，火越來越旺，白羊變成了金羊，它表面浸出一層金黃色的油，亮閃閃的。香氣在空氣中瀰漫，垂延欲滴。
蒙古人吃東西與我門不同，他們是直接用手抓、撕，再送入嘴中細細品嚐，也有人用尖刀劃一下，在撕下來吃，因此他們魁梧彪悍。
蒙古人是遊牧民，在大草原上轉悠遷移，因此沒有固定的房子。於是，他們用厚帆布、木樁搭成的圓錐形帳篷，他便於攜帶，容易四處搬遷。
不必説蒙古族悠久的歷史，只説他們豪爽的吃法和頗具特色的帳篷，就使我難忘。
介紹民族三年級作文300字 篇15
每個民族都有不同的民族風采，各式各樣的服裝，各色別緻的民居，還有豐富多彩的飲食……而我要介紹的是勤勞、勇敢、強悍的蒙古族。
蒙古族是一個歷史悠久、文化燦爛的民族。蒙古人的嗓音很清澈，蒙古人的歌聲很優雅，而最令人讚不絕口的是蒙古人的騎術。
在大草原上放眼望去，可以看見一匹匹飛掠過去的影子，不要想便知道，有人在騎馬。他們把五顏六色的馬鞍穿在馬兒的身上，一跨到馬背上，只聽一聲“駕”，馬兒便馳騁在一望無際的大草原上。他們坐在馬背上一會兒直身，一會兒側卧，足以顯現他們的高超騎術。
誒？哪裏傳來的香味？哦，原來是蒙古人在接待客人。來客人時，一般家庭均備蒙古餡餅和大米飯，稱為兩道菜，以表示對客人的尊敬。但蒙古人最愛吃的食物是手抓羊肉。做法很簡單，在一個大鍋裏，把洗好的羊肉放進去，再加一些調料。在鍋裏翻過來，覆過去。做好了嘗一口，真是“此肉只應天上有，人間能得幾回品”啊！
蒙古族世代生活在遼闊的大草原上。他們勤勞善良、憨厚朴實，卻在不經意間流露出一種優秀的民族精神和深厚的文化內涵。“敕勒川，陰山下……”美妙而悠揚的歌聲，彷彿訴説着草原人民的豪邁與奔放。
介紹民族三年級作文300字 篇16
過年前，我只是和大人玩得很開心。我今年只講了很多與春節有關的風俗習慣。
除夕早晨，家家户户都要張貼春聯，以示迎春之意。
每年三十，半夜吃餃子，也是每個家庭必不可少的。老人們説吃餃子好。爺爺説，吃餃子是很有文化意義的。餃子的諧音是餃子，寓意在餃子發大財。餃子的形狀酷似元寶，象徵着團圓和富貴。
大年初五俗稱“抱午”，媽媽説是叫人走出家門去户外活動。今天早上，我和媽媽坐公交車去公園玩。男女老少成羣結隊，人們穿着五顏六色的節日服裝，彷彿用盛開的鮮花裝點了公園。有的人在草坪上玩耍，有的人在划船，有的人在遊樂園裏玩耍。真好玩！
還聽媽媽説自從祭灶以後，過年就忙了沒有：24掃房，25炸豆腐，26包子，27殺雞，28貼江湖，29去買酒，30夜過夜，元旦扭扭扭捏。在這裏，第30夜和大年七年級是最幸福最幸福的。30日晚上，可以觀看春晚。家家户户都幸福，人人都穿乾淨漂亮的衣服，當然我也穿。孩子們可以用過年的錢做很多事情：買文具、買書、給災區的孩子們捐款。
總之，我非常喜歡中國新年。
介紹民族三年級作文300字 篇17
“猜燈謎”又稱“玩燈謎”。是元宵節後增加的一項活動。燈謎最早由燈謎發展而來，起源於春秋戰國時期。（這是一個充滿嘲諷、紀律、幽默、歡笑的文學遊戲。謎語掛在燈上供人猜射，起源於南宋。《古武·燈飾》記載：“用絲燈剪寫。詩詞、調侃、字畫，藏頭行話，古景玄語，戲弄行人。蠟燭列在大道上，能猜到人，故稱“燈謎”。”如今，元宵節期間，各地都會玩燈謎，希望今年能幸福祥和。因為燈謎可以激發智慧和興趣，所以在傳播過程中，受到了社會各界的歡迎。
唐宋時期開始出現各種雜耍技藝。明清時期除了燈謎和百戲歌舞，還有戲曲表演。內容。
歷代人除了逛燈市外，還有迎子古拜廁所神、過橋、摸指甲走各種病痛等習俗，如打太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍等。、舞獅等遊戲。
傳統社會的元宵節是城鄉都??重視的大型民俗節日。這座城市的元宵節特別熱鬧。體現了中華民族特有的狂歡精神。元宵節所承載的傳統節日功能已被日常生活淘汰，人們逐漸失去為了分享共同的精神利益，將複雜的節日習俗簡化為“吃元宵”的飲食習俗。
介紹民族三年級作文300字 篇18
每年農曆的正月七年級，是中國農曆的新年。在中國的傳統節日中，這是一個最重要，最熱鬧的節日。因為過農曆新年的時候，正是冬末春初。所以，人們把這個節日叫做“春節”。
吃喝玩樂，時代不同，四個字的意義也就不同了。
吃，記得我上一次就盼着過年，過年就有好吃的，可以使勁吃而不會找來長輩的責罵，現在的要求是如何吃得健康。
喝，有檔次，所以很多家庭選擇在酒店吃年夜飯。當然大部分還是在家吃個團團圓圓的年夜飯。
玩，過年了，和親朋好友聚一起玩玩小麻將，鬥鬥小地主是很多人的選擇，大年三十的晚上剛過12點的“開門炮”是必須放的，還有正月十五的鞭炮也是必須放的，意味着年過完了。
樂，我過年就是一家人吃過年夜飯就守着電視機看“春晚”，當然，大年三十就是我和孩子們的天地樂園。比如：長輩們一般會跟小輩壓歲錢，或者，前幾天買來的鞭炮，就一起放掉。
這些活動均以祭奠祖先，除舊佈新，迎春接福。祈求豐年為主要內容。帶有濃郁的民族特色。
介紹民族三年級作文300字 篇19
在茫茫宇宙中有一個美麗壯觀藍色星球，上面住居着一個很團結國家——中國。
它是一個由56個民族組成。只有我們心心相連手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正大家庭，如果我們各民族睦相處共創諧，我們一定能建設好我們祖國。
56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當我聽到這句歌詞，我都會想起我們學校很多不同民族同學互相幫助時候。
我是一個維吾爾族姑娘，剛轉學來這個學校時候，因為是從二年級才轉學來，還沒有漢語功底，經常會有發音不準，字寫錯等事情，學習起來是相當困難。
但是，我旁邊一些同學吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學會經常幫助我在學習上困難，因此，我成績才提了上來。
我對她們非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學校也有民語班，但他們不會維吾爾語，於是我想我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎維吾爾語，比如説不要在樓道里跑維吾爾語，還有靠右行維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。
介紹民族三年級作文300字 篇20
“百里不同風，千里不同俗”每個地方都有不同的風俗習慣。今天，我要給你們講一講土家族過節的風俗習慣。
土家族是少數民族之一，主要分佈在貴州。然而我很榮幸的當上這個家族中的一員。
土家族是跟着漢族一起過春節的，但是過年的風俗卻大不相同。比如説：
⒈過年的時候要打餈粑，餈粑打好了，可以在新年當上家常便飯，而漢族卻是大魚大肉(這就是富與貧之間的差距啊!);
⒉除夕之夜然大火。每年過節，家家户户都會在吃完團圓飯的前提下然大火。然大火的主要目的就是“祭祖”，希望祖先在陰間的新的一年裏開開心心，而漢族卻只是簡簡單單的守歲;
⒊大年七年級的早晨不能把洗臉水倒掉。因為洗臉水相當去金銀財寶，假如倒掉了它，子子孫孫在這一年就會大不幸，而漢族卻要在大年七年級徹徹底底的`打掃一次;
⒋在新的一年之前，必須把欠的債還清。俗話説得好嘛“新年有新氣象”(這條和漢族差不多)。
土家族過年的風俗還有很多，在這裏我先賣個關子。如果想知道的話，就來到貴州，來到這個多民族的地方!
介紹民族三年級作文300字 篇21
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”每當這一首歌在我耳邊響起時，我都深有感觸。
記得那一年，我和爸爸、媽媽來到大草原上，我們訪問的是呼和浩特，我們從機場到大草原花了兩三個小時，在這兩三個小時裏，四周全都是茫茫的大草原。初入草原，看不到什麼東西，但能聽到小鳥委婉的歌聲。走了一會兒，牛羊便多了起來，也出現了蒙古包，快了，快到了。忽然在小山丘上出現了一羣馬，馬上的人們看見了，立刻撥轉馬頭，在汽車的左右和前方引路，看見了幾座蒙古包。
進了蒙古包，主人們熱情款待着我們，又是奶茶又是奶豆腐，又是手抓羊肉，吃得我們差點站不起來。吃完後，我們又去騎了當地的蒙古馬，這的馬又高又壯，我費了好不勁才上去。我發現蒙古人很熱情，雖然語言不通，但心可是一樣的。
我們在蒙古包內住了一晚上，第二天我們就要走了，誰也不肯，主人們把我們送出了好遠，才不捨得離去。
是啊，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
介紹民族三年級作文300字 篇22
在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上面住居着一個很團結的國家——中國。
它是一個由56個民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當我聽到這句歌詞，我都會想起我們學校很多不同民族的同學互相幫助的時候。
我是一個維吾爾族姑娘，剛轉學來這個學校的時候，因為是從二年級才轉學來的，還沒有漢語功底，經常會有發音不準，字寫錯等的事情，學習起來是相當的困難。
但是，我旁邊的一些同學吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學會經常幫助我在學習上的困難，因此，我的成績才提了上來。
我對她們的非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學校也有民語班，但他們不會維吾爾語，於是我想：我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎的維吾爾語，比如説不要在樓道里跑的維吾爾語，還有靠右行的維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。
介紹民族三年級作文300字 篇23
我的課餘生活很豐富，我最喜歡學跳民族舞了。
小時候我的身體特別差，爸媽送我去學跳舞，是為了讓我鍛鍊身體。剛去學跳舞的時候，施老師很喜歡我，後來我就喜歡上了跳舞。
現在，我學會了很多基本動作，知道了蒙古族舞、雲南花燈、維吾爾族舞等等。跳着維吾爾族舞，我體會到了新疆小姑娘的快樂。跳着雲南花燈，我體會到了過年的喜慶。跳着蒙古族舞，我好像到了大草原：藍藍的天空飄着朵朵白雲，碧綠的草原上有一羣羣牛羊。忽然我的馬兒跑丟了，我到處找，終於看見我的馬兒在看守着羊羣，我高興得蹦蹦跳跳……經過三年的努力，我已經通過了民族舞五級和六級的考試。施老師説我基本功紮實，這學期居然讓我參加八級班的訓練了。
學跳民族舞很辛苦，我很多次都想放棄。因為有時候練基本功，全身肌肉要疼好幾天，下樓的時候疼得來站都站不穩，像要撲下去一樣。但爸爸鼓勵我支持我，讓我有了信心堅持練下去。我要考八級了，舞蹈動作更難了。我要多吃飯，多吃菜，多吃肉，把身體鍛鍊得棒棒的。
學跳民族舞可以讓我欣賞到美，表現出美。將來有一天，我一定會變成一隻美麗的“白天鵝”。
介紹民族三年級作文300字 篇24
中國有五十六個民族，每一個民族之間都密不可分。我們班就有很多民族同學。其中，有一位叫馬雪雪的回族女生，給了我很多幫助。
記得有一次上體育課。我因為低血糖暈倒了，是她和幾位女生扶我回班，我當時腦袋裏一片空白，暈暈乎乎的。
後來，我坐在老師的辦公室沙發上休息。是她，幫我拿着杯子，拿着糖。我當時手也在抖，根本沒有勁，杯子在我手中搖搖晃晃，好像一個不小心就會翻下來似的。
還是她，拿過着我的杯子，一直握着我的手。我不知道當時她是什麼樣的表情，我又是什麼樣的表情，可我知道，那時我是感動，開心的。這是我在同學中收穫的一大份温暖。冬日灰濛濛的天，在我的眼裏也變的無限温柔，原本令人煩悶的天氣，也變得討人喜歡。
她不但關心同學，她性格也很好，她主持的活動課，我們都很喜歡。她熱情，對每一位同學都很友好；她幽默，在有時會冷場的情況下，巧妙地讓大家活躍起來；她單純，她的笑容是那麼的燦爛而有活力；她，值得我們學習。
各族人民之間的情誼，永遠是不會因為民族的不同而隔斷的。
介紹民族三年級作文300字 篇25
偶然一次，在電視上看到了演奏家袁莎彈奏箏曲《臨安遺恨》，大力度的和絃渲染了悲憤的情緒，讓我的心不禁又一次揪了起來。
我學這首曲子是在三四年前，如今再聽這首曲，根根琴絃間竟有了憤慨之外的無奈與悲涼。這首曲子描寫的是岳飛赴刑場前，複雜的情感波動，有他對奸臣的憤恨，對國民的憂心，對曾經的回憶，但更多的卻是無法脱身卻又無力報國的無奈。他甘願血流戰場而死，也不要含冤死於奸人手下，他不願悔恨，歷史卻將他長葬於悲歎之間。
臨安遺恨，遺下的是千秋功罪，誰與評述的思考，也遺下了這位英雄戎馬一生的光輝歷史。孫中山曾這樣評價岳飛：岳飛魂，是中華民族的精神代表，也就是民族魂。無論人們記住了他或冤屈或英勇的某一面，他永遠都在歷史的長河中留下了濃墨重彩的一筆，也永遠在後人心中留下刻骨銘心的印記。也許我們無法用對與錯來評價歷史，因為每一個人都有自己的價值觀，但是岳飛卻一直被人們肯定的景仰，他不會只是一個民族的靈魂，更是一批人的代表，一種精神的代名詞。
當中華民族的雄光升起之時，請讓我們銘記，那些曾經支撐起民族靈魂的人。
介紹民族三年級作文300字 篇26
春節一般指除夕和正月七年級。但在民間，傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月七年級為高潮。在春節期間，我國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊佈新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。活動豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。
我國的春節一般是從每年臘月二十三或二十四的祭灶揭開序幕的，有所謂“官三民四船家五”的説法，也就是官府在臘月二十三日，一般民家二十四日，水上人家則在二十五日舉行祭灶儀式。舉行過祭灶後，便正式地開始做迎接過年的準備。每年從農曆臘月二十三到除夕的這段時間，民間稱之為“迎春日”。
傳統民俗中在這兩天要集中地洗澡、洗衣，除去一年的晦氣，準備迎接來年的新春，京城有"二十七洗疚疾，二十八洗邋遢"的諺語。臘月二十六洗浴為“洗福祿”。
“除夕”中的“除”字是“去；易；交替”的意思，除夕的意思是“月窮歲盡”，人們都要除舊部新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的意思，是農曆全年最後的一個晚上。故此期間的活動都圍繞着除舊部新，消災祈福為中心。
介紹民族三年級作文300字 篇27
我國曆史悠久，景色優美，物產豐富，自然也少了不民俗。現在我就説説幾個傳統節日吧。
元宵節，名字中有個“元宵”二字，其實在這一天早上要吃元宵，晚上要炸玉米，點燃火堆後，從上面跳過去，但跳火堆是鄉下的習俗，城市裏一般不會有。
清明節，也是一個節氣的名字。這一天，人們掃墓、踏青，一天都比較悲傷，正如《清明》中描述的情景。
端午節這一天的習谷很多，有鬥蛋、吃粽子、賽龍舟等。粽子是用蘆葦包着糯米和其它食品，三角形食物，外表為黃綠或褐色，裏面的餡各種各樣，香而不膩。賽龍舟的來歷是這樣一個故事：曾經楚國有個愛國詩人屈原，當時楚國局勢非常緊張，屈原想出一條巧計，就去報告楚王。可是，楚王聽了小人的讒言，不但不聽屈原的勸告，反而十分排斥他。後來，楚國滅亡，楚王被秦王和死。他聽説事情後，抱着一塊石頭投汩羅江而死。人們為了不讓魚蟲蝦蟹吃他的屍體，人們就往江中倒雄黃酒、扔粽子。這一天，人們還喝雄黃酒，還給兒童肚子上系五彩線。
好了，説到這也差不多了，下次再説吧。
介紹民族三年級作文300字 篇28
我的家鄉在雪域高原新城——天祝藏族自治縣，那裏有聖潔的白犛牛，雄偉的馬牙雪山，還有熱情好客的藏家兒女。我的家鄉有許多傳統的節日，但我最喜歡的還是藏曆新年。新年一大早，阿爺起來便擠好了新鮮的牛奶，阿奶開始熬製奶茶，炊煙裊裊，茶香撲鼻，不一會兒，一大鍋奶茶翻滾着香味，使我饞得直流口水。
阿爸拿來了上好的酥油，放在了龍碗裏，阿媽舀上熬好的奶茶，金黃的酥油化開了，盪漾在潔白的奶茶上，聞一聞，真香啊!這天，人們還要吃手抓羊肉。阿爺説，藏曆新年這天吃手抓羊肉象徵着幸福美滿，來年五畜興旺，莊稼豐收。當阿爸把一隻羊剁成大塊時，我已迫不及待地端起盆子把肉倒進了大鍋裏，圍在灶火旁等待吃超香的手抓肉。整個下午，村莊裏都飄着手抓羊肉的香味。晚上的節目更熱鬧。大人小孩都穿着節日的盛裝，來到村裏的大場上，圍着篝火跳鍋莊。
音樂響起來了，篝火燃起來了，鍋莊跳起來了，全村男女老少的臉都被篝火映紅了，歡樂盪漾在他們的臉上，歡呼聲、笑聲、孩子們的吶喊聲響徹了整個村莊，幸福洋溢在村莊的每一個角落……很美吧!希望你有機會也來我的家鄉和我一起過我們的傳統節日——藏曆新年。
介紹民族三年級作文300字 篇29
這個暑假，我和媽媽一起到了爸爸工作的地方——雲南昆明去玩，爸爸非常高興，帶我們去了很多地方去玩，其中我印象最深刻的就是雲南民族村。
那天我們去的時候，剛好趕上火把節。於是就有很多人，可依然抵擋不住我火一般的熱情。在民族村裏，湖水非常清澈，連水裏的魚都能清楚的看見。而且我發現許多的民族村寨裏有太陽廣場，廣場上有象徵當地風俗及民族由來的石像，後來我才知道，原來這裏的村民和他們的祖先非常信奉太陽神，於是祖祖輩輩都要都要守護太陽廣場。村子裏還有許多活動，不過，最熱鬧的還是晚上的火把節。火把節活動前三十分鐘，廣場上就人山人海。火把節開始了，主持人就讓人抬了兩根大火把來，送給了最熱情的人後，大家就在主持人的帶領下圍起了一個大圈，點燃自己的火把，跳起來歡快的舞蹈，整個廣場充滿了歡快的笑聲。我們也被這歡樂的氣憤感染，隨着人流加入到舞蹈隊伍中去。
火把節在廣場的活動結束後，我們去了電聲嗨歌，在那裏我聽到了許多人為自己的親人唱的歌，雖然不是每個人都唱得很好聽，可那份真誠的心卻讓人感動。
這次到民族村來玩，不僅讓我知道了許多民族的風俗，也讓我看到了許多人對家人的愛。我永遠也不會忘記這一天。
介紹民族三年級作文300字 篇30
每年農曆的正月七年級，就是我們中國農曆的新年。這是我們中國一個非常重要的傳統節日。因為在過農曆新年的時候，正是冬末春初。所以我們也把這個節日叫做“春節”。事例述説
在不同的時代，吃喝玩樂這四個字的意義也就不大相同。
吃。記得我上一次就盼着過年，過年就有好吃的，可以使勁吃而不會找來長輩的責罵，現在的要求是如何吃得健康。
喝。要有一定的檔次，所以很多的家庭都選擇在酒店吃年夜飯。當然大部分還是在家吃個團團圓圓的年夜飯。
玩。過年的時候，和親朋好友們聚一起玩玩小麻將，鬥鬥小地主，這也是很多人的選擇，大年三十的晚上，剛過12點的時候“開門炮”也是必須放的，還有正月十五的鞭炮也是必須放的，意味着年過完了。
樂。在過年的時候，我們一家人吃過年夜飯之後，就守着電視機看“春晚”，當然，大年三十就是我和孩子們的天地樂園。比如：長輩們一般會跟小輩壓歲錢，或者，前幾天買來的鞭炮，就一起放掉。呼應結尾
以上所説的這些活動均是以祭奠祖先，除舊佈新，迎春接福。以祈求豐年為主要內容。而且還帶有濃郁的民族特色。
介紹民族三年級作文300字 篇31
今天，老師帶領我們學習了第一課──《我們的民族國小》。我感覺我們的民族國小非常美麗。
民族國小的環境很美！你看，草坪上有鮮豔的花朵，美麗的鳳尾竹。在平坦的小路旁，開着絨球花和太陽花。在一棵高大茂盛的大青樹上，掛着一口古老的銅鐘。青青的瓦，白白的牆，大大的窗，這就是我們的教室。
學校的聲音更美！早晨，在小鳥的歡唱聲中，同學們來到了學校，向可愛的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。“當，噹噹，當，噹噹”鐘聲響了，上課了，你聽，從教室裏傳出一陣陣朗朗的讀書聲。下課了，同學們在操場上盡情地玩耍，發出一陣陣歡笑聲。
同學們來自不同的民族。各自的穿戴，有各自的特點，彷彿在開服裝展示會。
學校周圍有許多小動物：有猴子、小鳥、松鼠、山狸……他們跟我們一起讀書，一起學習，一起玩耍。和我們一起成長，跟我們和平相處，是我們的好朋友。
我喜歡如此美麗的國小！我真渴望到那裏讀書，盼望這個願望早日實現！
介紹民族三年級作文300字 篇32
家鄉的風俗相信世界各地都有自己獨特的風俗，我的家鄉，就有它自己獨特的風俗。就先説除夕夜吧！在這個不平常的夜晚，小孩子們可以打着燈籠，到處去玩。不僅是小孩出來玩，有的大人也會忍不住出來玩呢！大人小孩都在街上放爆竹，那場面，好不熱鬧！除夕過完，第二天便到了大年七年級，這一天，連着大年八年級、大年九年級，全家人都等於放假了。對了，這三天還不許動針線、剪刀呢！
聽那些年老的人説，這是為了勞累了一年的婦女們放了三天假。可見這是多麼公平！大年七年級這一天，大人們就領着小孩去長輩家拜年，拜完年，長輩們會發紅包的！這紅寶是給小孩子們的，小孩子們可以自己攢起來，自己支配，比如買點書了，買點文具了。對了，這一天，大家還得放鞭炮呢！有興趣的人們還可以在家裏打開VCD，插上話筒，盡情的唱一番。
到了元宵節之後，也就是正月十五，小孩子們可以買元宵，到晚上煮元宵吃。哦，對了，正月十五這天晚上還得點蠟燭呢！家家都點，屋裏，院子裏，還有大門外面，都點上了蠟燭，從外面看，整條大街像是辦喜事一樣。十五過後，到了十六，就開學了，人們有各忙各的去了。
介紹民族三年級作文300字 篇33
我叫李昕哲，今年十歲，是一個喜歡古箏的小女生。我之所以喜歡古箏，是因為古箏聲音柔美、流暢，使我感受到中國歷史文化的博大精深。
你看，今年縣裏的首屆春晚，我就用古箏彈了最炫民族風和茉莉花，厲害吧！
第一次海選時，我們懷着既緊張又興奮的心情，踏上了舞台。表情、動作、節奏使台下的觀眾眼一亮，那優美的聲音，又使觀眾們陶醉。我們，都為自己而自豪，我們，都為自己而驕傲。一曲優美的樂曲彈完，台下立刻響起雷鳴般的掌聲。那是我們的榮耀！
經過幾次激烈的海選，我們終於登上了金鄉首屆春晚舞台。
我們穿着飄逸的藍色古裝裙，梳着漂亮的頭髮，畫着濃淡相宜的粧容，讓台下的各位觀眾來看我們絕佳的古箏樂曲演奏。
我們把每個動作做得比以前更加好看，更加認真。彈完之後，聽着台下熱烈的掌聲，我們每個人的臉上都展現出更加愉悦的笑容，因為，我們知道，我們成功啦！！
這次的表演，對我來説，不光是一種榮譽，更是一種鍛鍊。以前，我是一個不愛説話的小女生，現在我變得活潑好動了，我想：應該是我去參加了春晚的原因吧！這次，我覺得，我因為表演，變了好多好多。我只希望，下次還能登上春晚的舞台。讓我們為自己加油喝彩吧！
介紹民族三年級作文300字 篇34
我們中華民族有5000多年的歷史，在中華民族歷史的長河中，漢字書法是最大的一朵浪花。
漢字擁有3000多年的歷史文化，傳統文化。漢字擁有靈性，書法裝飾着漢字的美。
漢字書法不是僵硬的筆畫，而是富有生命力的小精靈。它們像一羣活潑的孩子在紙張上跳躍，它們像一束嬌豔的鮮花愉悦你的眼睛，它們像一個個音符演奏着美妙的樂曲……每個漢字都表達着它的意義，看見“太陽”兩個字，讓人感到温暖和力量；看見“鳳凰”兩個字，會讓你感到神聖不可侵犯；看見“流水”會讓人聯想到泉水叮咚的小溪；看到“森林”兩個字會讓人想到茂盛的樹木……
在書法家筆下，漢字更加生動了。漢字書法是我們民族的智慧瑰寶，更是一筆無價的財富。
如今，重視漢字書法的家庭越來越多，漢字書法融入我們生活的各個方面。作為一名國小生，作為一名新時代少年，作為未來的接班人，我要在以後的生活中認真學習書法，運用漢字書法，將這無價之寶繼續傳承下去！
中華民族的歷史長河會繼續流淌，漢字書法文化也必將傳承，發揚光大！
介紹民族三年級作文300字 篇35
今天，爸爸帶着我、媽媽、奶奶一起去雲南民族村玩。我們乘公共汽車來到了雲南民族村。一下車，看見廣場上用花和樹排成的幾個醒目的大字“雲南民族村”。我們買了門票後發現大門口有十幾棵連體樹，這些樹根連根，枝連枝，樹杆得七八個人才能圍得住，我想這些樹應該有好幾百歲了吧，這麼大。
我們來到的第一個民族村是傣族，這裏許多的小樓都是用竹子搭成的，竹樓很大，在竹樓下有許多的孔雀，我從來沒有見過這麼多的孔雀，一大羣一大羣的，要看孔雀開屏的話只要等幾分鐘就可以了。在這個村裏，我們還看見了大象，長鼻子吸着小番茄往嘴裏送，這頭大象是專供遊人拍照用的，我和媽媽騎上大象，爸爸給我們照了好多照片。
走出傣族，我們又走過一座橋，來到了瓦族，這裏有牛、羊的骨頭掛在牆上，好客的主人在桌上擺了生瓜子來招待遊人。接下來我們還到了白族、壯族等村寨，各個民族服裝、習俗都不一樣，各有特色。
這個民族村只是我們國家一部分民族的縮影，這裏面就有幾十個少數民族，我們的祖國真大啊，各民族的人民生活在祖國這個大家庭裏，大家都快樂地生活着。
介紹民族三年級作文300字 篇36
今天，我們來到了雲南省的省會城市——昆明。作為雲南的省會城市，宏偉的建築，摩天大樓，不計其數。街上的人們絡繹不絕，形形色色。漫長的繞城公路，會讓你暈頭轉向。車子行了10機分鐘，也繞不出城。
昆明的綠色植物，顯然要比別的差，可是隻要你一到昆明的民族村。你就會發現，那裏的千年大樹，是昆明的綠色代表“人物。”今天，我們就去了“春城”的民族村。
所謂民族村，就是指，雲南所有的少數民族部落，都居住在裏面。他們分別在那裏傳揚了當地少數民族的習慣與風俗，讓世界對他們有了新的認識！
在民族村的大門前，千年大樹無非是人們議論的焦點。千年大樹下，是人們拍照留戀、乘涼的最佳地帶。千年大樹枝葉茂盛，一片搭在另一片上面，沒有一點縫隙。它的藤蔓，更是粗壯的出奇。它的藤蔓，有我的一隻手指那麼壯，可想而知，這藤蔓是經過多少年才形成了如此模樣。它的根部，幾個我圍起來，也保不住它。站在千年大樹下，就像站在一把無邊的太陽傘一樣，能遮風，能遮雨。
介紹民族三年級作文300字 篇37
我和姐姐還有媽媽乘火車幾個站，終於到了昆明，一到便聽説建起了一座民族村，彙集了二十六個少數民族的特色於一地。從建築外形到室內佈置，從村寨環境到民間工藝，都是少數民族生產，生活的濃縮和再現。成了旅遊的勝地，於是我們也欣然嚮往。
來到民族村大門口，琳琅滿目的小飾品地方特產。讓人心跳。搶購一氣寄存下來開始向民族村“進攻”。首先映入眼簾的是村頭那幾棵千年的古樹，它們高大挺拔，枝繁葉茂。吸引了許多遊客。進入民族村的大門我們看到了各種奇異的民族建築，綠油油的草地，尤如走進了仙境，使人心曠神怡，浮想連篇……
觀看了許多村寨，已經是下午三點了，我們大飽眼福，肚子卻餓了，隨着人流們來到民族餐廳，品嚐了具有傣家風味的食品：竹筒飯，飯是用糯米菠蘿裝進竹筒裏做成的，雖然味道並不是很和我的口味，卻很清香，我吃了不少。還吃了彝族的苦蕎麥饃饃很難吃的但吃得很開心……
夜幕降臨該走了，這時，我回頭再望望那一座座村寨，綠油油的草地，我真的不想走，可還是懷着依依不捨的心情像急行軍一樣告別了難忘的雲南民族村。有機會我還會去民族村。
介紹民族三年級作文300字 篇38
今天我和媽媽參觀了具有百餘年曆史的大關國小的民樂館。
進入校園，首先映入眼簾的是民樂館大門左右兩邊懸掛的數面鑼，民風撲面而來。隨着學生講解員的解説，我認識了以前從未見過的民族樂器：柳琴、芒鑼等等，真想不到我們的民族樂器有這麼多品種！
展示廳裏還有三個銅鐘，朱校長告訴我們這個鍾可以保平安，小記者們爭先恐後都要敲上一敲。
參觀完民樂廳，由大關國小的同學為我們展示民族樂器的演奏。首先表演的是古箏，優美的旋律從琴絃上流淌出來，我似乎看見夕陽西下，波光鱗鱗的湖面上漁夫帶着喜悦的心情滿載而歸。小演奏者沉醉在音樂中，手指在琴絃上上下翻飛，好像跳舞一般。
接着是柳琴、二胡和笙的表演，每個人表現得都非常棒，讓我十分佩服。表演結束後，有的小記者迫不及待地找他們切磋，看來小記者中也有不少人身懷絕技呀。
我對古箏也情有獨鍾。跟古箏演奏者交流了一會兒，知道了一些古箏的知識，也讓我懂得了“台上一分鐘，台下十年功”的艱辛。
參觀完大關國小，古箏讓我念念不忘，我也要去學習，把我們民族樂器傳承下去。
介紹民族三年級作文300字 篇39
端午節有許多的習俗，如吃粽子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉——三明就有一種“插茱萸”的習俗。
茱萸是一種草，它細細長長的，又是綠油油的。每到端午節，當地的老人們就會在自家的每一個門的兩旁都插上一？茱萸，以求神靈保佑平安。
有次端午節，我們一家人回到了三明。那天，我第一次看到外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節長梯，在門的旁邊（門框前）架好，然後小心翼翼地拿出一？茱萸草，拜了拜天，口裏唸唸有詞，然後慢慢地爬上梯子。最後，外公仔細找這門邊的裂縫，等到找到了裂縫之後，再把那一把茱萸草插上去，然後下來。
我們和外公在遠處得意洋洋望着大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風徐徐吹過，門旁的茱萸在微風中輕輕搖擺着身體，好像笑這對我們説“放心吧！我一定回保佑大家平安的！”
這就是我的故鄉的端午節習俗之一—插茱萸。但是，隨這時代的進步，越來越少人會要想要插茱了。
所以，我向大家提議：大家要保持這種習俗把古老又悠久的習俗一代又一代地傳下去。
介紹民族三年級作文300字 篇40
尊嚴是什麼?尊嚴就是不畏強權的大義凜然。
尊嚴是什麼?尊嚴就是“寧可把香枝口老，不隨黃葉舞秋風”的骨氣。
尊嚴是什麼?尊嚴就是寧可站着死不願跪着生的氣節。
昭君為什麼不願意賄賂畫師進宮享受榮華寶貴而願意嫁去遙遠的匈奴?因為昭君身上有着中國人的氣節。
牡丹仙子為什麼不畏懼武則天威嚴而願意遷移至遠方?因為牡丹仙子知道什麼叫尊嚴。
吉鴻昌為什麼在中國受鄙視時還敢於掛着“我是中國人”的木牌?因為吉鴻昌要用行動來維護中華民族的尊嚴。
不管一個人生活多麼潦倒，多麼落魄，只要他還有尊嚴，他就還是一個頂天立地的男子漢。相反，一個人不管多麼有錢，生活多麼奢侈，若是失去了尊嚴，他就只能是金錢和權勢的奴隸，是一個沒有了靈魂的軀殼，算不得一個真正的人。而一個真正的人，就應平平整整地將十指伸直，絕不能像葡萄藤那樣為了攀升就一個勁兒地捲曲。
“天地英雄氣，千秋尚凜然”。讓尊嚴站立，那是一生的雕琢。我們必須牢牢捍衞自己的民族氣節，捍衞生命的不朽尊嚴!
介紹民族三年級作文300字 篇41
傣族最著名的恐怕是潑水節。每年四月的一天，傣族都要舉行潑水節。這一天早晨，人們要採集鮮花，綠葉到佛寺供奉，擔來碧澄清水為佛像洗塵。做完這些，羣眾性的潑水就開始了，只見一羣羣男女青年銅缽臉盆盛水，湧出大街小巷，嬉戲追逐，逢人便潑，從頭到腳，全身濕透。這是吉祥的水，幸福的水，不管是潑者還是被潑者，都異常地高興，臉上掛着笑容。
傣族的女子對髮飾很有講究，大多梳高發髻，還愛在髮髻上插綴鮮花;男士們則愛穿對襟或大襟的無領短衫，肥筒長褲。
傣族的居住物——傣族竹樓也小有名氣。因為傣族人居住區氣温高而竹樓又有利於防酷熱和濕氣。因此，傣族人家至今依然保持着“多起竹樓，傍水而居”的習慣。傣族還有一個風俗：一家蓋房，全村幫忙。新樓落城時，還要舉行“架竹樓”儀式。這時，全村人都像過節一般熱鬧。同時還要親請“贊哈”唱“賀新房”的曲子，據説這樣才能吉祥，平安，家道興旺。
傣族的民俗還有很多，值得我們去了解，去探索。
介紹民族三年級作文300字 篇42
“五十六個民族，五十六枝花”。伴着這熟悉的歌曲，我想起了我們國小一個班的少數民族同學，而我最先想起的就是我們班唯一的維吾爾族小夥伴——考賽爾。
考賽爾，是個帥氣的小夥子，他的漢語説得很好，彷彿他就像漢族一樣。他和我們相處得很融洽，而我們也沒有因為他是少數民族而孤立他。
在課間裏，我們經常受到他的幫助，比方説有一次，我們數學課代表，抱着沉甸甸的作業往班裏走，路上碰到了考賽爾，他一看到就走了過來説到：“我來幫你抱吧”。
他的熱心深深地感動了我。他還經常在不是他的值日時，幫別人擦黑板、擦牆圍、換水……只要是他力所能及的他總是搶着做，而李津老師也總表揚他樂於助人。
在學習中，他雖然學習不太好，但他從沒有氣餒，他總是虛心好學，不會做的題，他都會向我們請教。就像這天，他有一道題不會做，他就開始問我，我仔細的給他講，他也認真地聽着，直到懂了才肯罷休。
在體育上，考賽爾也有突出的表現。跑步、跳繩、跳高都是他的強項。而且他在學校秋季運動會的接力跑和短跑項目上，都幫我們班取得了榮譽……
我們和少數民族相處得很融洽，互相幫助就像一家人一樣。希望民族團結之花處處盛開！
介紹民族三年級作文300字 篇43
今天晚上我們開了一個“民族之花”聊天會。同學們帶來的工藝品五花八門，有藏刀、哈達、轉金筒、民族娃娃玩偶……真讓人眼花繚亂。其中我最喜歡的是趙予菡的娃娃玩偶中的一個——彝族娃娃。
玩偶娃娃穿着彝族的民族服飾。她的頭上戴着三角形的黑頭飾，邊上繡着紅白相間的圖形。後面是一層絨毛，摸起來軟綿綿的。頭飾上還有紅色、藍色的條紋，上面繡着一些很特別的圖案。在頭飾邊緣，還有一串紅色的珠子，像一串櫻桃一樣，裏面還夾雜了幾粒白色和棕色的珠子。
她那灰色的衣服也很美麗。正中間有一個羊角似的圖騰。袖子邊繡着一排小花。我想：她一定非常喜歡花吧！不然不會一朵一朵把這些美麗的小花繡上去的。
最好看的就要數這個娃娃的裙子了。這裙子色彩絢麗，由不同顏色的布條拼接起來，有紫色、綠色、藍色……像是用彩虹做成的一樣。當裙子飄起時，這個娃娃就像一隻美麗的孔雀，展開它那五顏六色的尾屏，正在高興地翩翩起舞呢！
可惜的是，裙子底下並不是一雙腳，而是一個木頭底座。要是有的話，一定穿着一雙小巧玲瓏的繡花鞋。
我特別喜歡這個娃娃，捧在手裏欣賞了好久，直到下課才還給趙予菡。
介紹民族三年級作文300字 篇44
同學們，童年時代誰不曾有過美麗的夢？誰沒有過天真的遐想?今天當你在明亮的教室裏學習時感到無比幸福嗎？而你們有沒有想過,現在的幸福來之不易，是無數革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的。
作為一箇中國公民，一個黃如土地，記憶長如隧道的炎黃文明的繼承者和享受者，面對並不遙遠的歷史該怎麼樣呢？我選擇了回憶……
記得那是11歲時的一次暑假，我去爺爺家要求他給我講以前的故事。爺爺告訴我：60年前，1945年8月15日，一個令中國人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子——日本無條件投降。這是近代100多年以來，中國人民從衰敗走向振興的偉大轉折。在這場與日本侵略者展開的拼死搏鬥中。中國人民表現出巨大的民族醒悟，戰前民族團結，萬眾一心，前赴後繼，經過中華兒女的英勇鬥爭，無數人的流血犧牲，我們徹底打敗了侵略者，終於贏得抗日戰爭的偉大勝利。
重温那一段悲壯激越的民族記憶，使我更深地懂得：鮮血是中華民族堅強的脊樑，汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊，拼搏托起一個幸福的時代！
介紹民族三年級作文300字 篇45
民俗文化村生活着無數少數民族的民俗風情。他們和睦相處，團結一致，整天沉浸在歡聲笑語中。
清明節，來到了《傳説》中的和諧民俗文化村。首先映入眼簾的是雄偉的布達拉宮哦！應該不是布達拉宮的縮小版。雖小，卻和真品一模一樣：一樣的屋頂，一樣的顏色，花香，太美了！真是太棒了！我深深地沉浸其中，不由得納悶：西藏很棒，拉薩很神奇，布達拉宮呢？偉大的！北京的長城在世界上是獨立的、獨一無二的。但是現在有一個非常小的版本！從嘉峪關到山海關，一直陪着我走。走了很久，還沒有看到長城的盡頭。分明是一條巨龍在盤旋，看不到前頭後尾。我心裏一驚：天啊！這是一個非常小的版本。哪怕是這麼小的長城，也是無窮無盡的。真正的長城有多少倍？秦兵馬俑是舉世聞名的珍貴歷史文物。它是巨大的。每個士兵右手拿着刀，左手拿着弓，趴在馬背上，高呼：“為國拼死拼搏，衝啊！”沙塵飛揚，叫喊聲如五雷。這個縮小版形象地再現了秦軍昂首挺胸和千軍萬馬的氣勢。我驚呆了：沒想到秦軍竟然有十萬塊錢，在刀劍戰場上，不怕，反而會為秦王戰死！今天是個陽光明媚的日子。
我去了一趟西藏，一趟北京，一趟西安。多麼忙碌的一天！
介紹民族三年級作文300字 篇46
今天，我的媽媽，爸爸，哥哥等等；來國關花園玩。
國關花園前有一個長方形的大廣場，四周是一排排整齊的豆樹，樹木掩映其中。廣場中央有一座雕像，是英雄宋倫射日的雕像。亞倫旁邊有一匹飛馬，飛馬的頭對着太陽，好像在説；孫，你去幫阿龍哥把它拍下來，孫説；你放心，我不會被擊落，因為我要保護人類，讓他們過上充滿陽光的幸福生活。
從國關花園門口，有12個月女手持酒杯和茶杯的雕像，彷彿在説；歡迎來到國家海關花園。祝你玩得開心，享受獨特的民族風情。
海關花園的路邊有許多高高的柱子。柱子上有火焰和太陽。此外，深紅色的圓柱表明中國正在日益騰飛，這使得國家海關花園更加美麗。
國關花園中央有一個魚塘，很多魚塘都很熱鬧。可愛的，五顏六色的金魚，我看到別人買魚食，我小心翼翼的把魚食扔到池塘裏，剛掉了，一羣魚就衝過來吃好吃的，還有一些魚一條一條的翻過來吃更多的食物，搶食物，跟調皮的孩子一樣。
民族風情園是友誼、和平、激情、美麗的地方。
介紹民族三年級作文300字 篇47
暑假，媽媽帶我去雲南旅遊，我國有56個民族，在雲南省就有51個少數民族。
這使我對少數民族，產生了濃厚的興趣，我喜歡白族。白族主要聚居在雲南省大理白族自治州，其餘分佈於雲南各地、貴州省畢節地區及四川涼山州。白族的傳統節日很多，已有上千年曆史的“三月街”是白族一年一度最盛大的節日，現被定名為“三月街民族節”。另外還有“火把節”等民族節日。白族人口數有1萬8千580人，在少數民族中白族的人口數排名第15。白族自古以來，白族人民把“6”看得非常神聖，其原因主要有：一説白族是6詔的後裔，6詔年年要給大唐帝國上貢，每詔一份，共6份。大唐也回贈禮品6份，各詔均得一份。所以白族民間往來禮品必帶“6”字；一説取漢語“有福有祿”一詞之義。白族青年男女訂婚的彩禮都得帶“6”字。如送錢必須是60元、160元或260元等；送四色禮，一般是名茶1.6斤或3.6斤，紅糖6斤或6盒，酒6瓶或6斤，鹽6斤或16斤；媳婦生小孩兒孃家送禮，雞蛋少則60個，多則166個。白族它有自己的語言是白語。
我喜歡白族。
介紹民族三年級作文300字 篇48
中國結其實是一種古老的編織藝術，由一根根五顏六色的絲線編織而成的，它做為一種裝飾藝術，始於唐宋時期。到了明清時期，人們開始給結命名，並有着豐富的內涵，如：如意結代表吉慶有餘，雙魚結代表年年有餘等。
我家有一個紅紅的吉祥結。吉祥結的下面有一個看色的大瓷珠，上面畫着一枝玫瑰花和一隻綠色的小蜻蜓，栩栩如生，甚是好看。在藍色瓷珠的下面有兩條長長的流蘇，讓人感到非常飄逸。
吉祥結還有着人們美好的願望。“吉”為美好、有利。而“祥”為富善之意。吉祥結有七個“小耳朵”，又叫“七圓結”。它的編織方法十分簡單，具體如下：首先，用一根彩色的絲線擺成雙十字，然後將十字最下面的兩個絲線的頭都壓在其右面的線上，以此類推，十字的四個頭都壓在旁邊的線上，將伸出的絲線頭一拉，即可。按此方法重複一次，最後再將絲線調整一下，一個吉祥結就完工了。
人們為什麼喜歡中國結呢?因為中國結代表着吉祥、美好的祝願。人們在過年、結婚等都要買中國結，來表達人們希望大吉大利，幸福美滿的心願。
介紹民族三年級作文300字 篇49
我班的35名同學中，有19名是新居民同學。由於地域特點，民族文化，生活方式等差異，新居民同學的一些做法與我們有差別，我經常在想做點增進民族感情的事情。
現在，多數人愛用一次性杯子，尤其是用一次性紙杯招待客人，認為這樣乾淨衞生。但是，目前的紙杯子，都存在着一個共同問題，一袋紙杯中的杯子往往圖案一模一樣。在人多的場合，很容易造成混淆，造成浪費。
要解決上述問題，我有一個絕佳方法，將紙杯與民族文化合二為一。我國有56個民族，一袋紙杯是50只，兩個數字接近。把各民族文化印在紙杯上，一袋紙杯裝56個。這樣每個紙杯子就有了自己的“身份證”，使用時就能區別，不會認錯了。這樣既節約紙杯，減少資源浪費，同時又能讓人們在用紙杯時接受民族文化教育，增強民族意識，增進各民族團結。
民族人物圖案紙杯設計好後，我請爸爸到印刷廠去印刷。我研究製作的“五十六個民族人物圖案紙杯”，在桐鄉市“我們愛科學”國小生科學研究成果評比中獲得一等獎。通過研究製作民族文化紙杯，提升了我的實踐能力和綜合素質。
介紹民族三年級作文300字 篇50
傣族主要居住在西雙版納地區。這裏山川秀麗，氣候温和，雨量充足，有大片的熱帶原始森林。森林裏棲息着珍貴的野生動物，大個頭的亞洲象和美麗的孔雀，都是這裏的“居民”
傣族主要從事種植業。傣族村寨有一幢幢竹樓組成。竹樓多為兩層，樣式很漂亮，上層住人，下層沒有牆，存放雜物或關養家畜。
傣族的重大節日是傣歷新年——潑水節、入夏安居節(關門節)、出夏安居節(開門節)
傣族潑水節在農曆三月中旬，正值傣歷六月，是傣歷中一年的開始，所以潑水節就相當於咱們的春節。
潑水節期間，傣族人要到佛寺中向佛祖敬獻貢品，青年男女則要穿上漂亮的衣裳，走到街頭相互潑水嬉戲。按照傣族風俗，用清水潑灑可以洗去一年的污垢，祝福未來吉祥。
傣劇發源於有一定人物情節的傣族歌舞表演及佛經講唱，後吸收滇劇、皮影戲的藝術營養，逐步形成比較完整的戲曲形式。
傣族以大米為主食，最具特色是竹筒飯。製作方法是將新鮮的米裝進竹筒後加水，放在火上燒烤，吃起來清香可口。
介紹民族三年級作文300字 篇51
正月七年級是我們國家的傳統節日——春節。關於過春節的各地的習俗可多了，除夕的年夜飯可是最重要的。一大家人團聚在一起，開開心心、熱熱鬧鬧的品嚐着美酒加餚，其樂融融。
聽大人們説，以前，過年可以吃到平時吃不到的好東西。因此，人們總盼着天天都過年。如今，我們那天吃得都像過年一樣，現在就希望忙碌了一年，一家人能夠相聚在一起，吃個團圓飯，喝杯團圓酒，談談工作的事情，聊聊生活的煩惱，體會着家的温馨，親情的温暖。
過年最高興的要數我們這些小孩子，因為寒假時間長，大人們特許過年這一天可以不用寫作業。而且爸爸媽媽早早的就給我們買了新衣服，就等着過年這一天穿呢。爺爺奶奶還會給壓歲錢，更重要的是小夥伴們還可以一起放鞭炮。各種各樣的危險性較小的煙花都可以放，小夥伴們競相拿出自己的煙花向其他的小朋友炫耀，尤其在晚上，美麗多彩的煙花燃放在夜空，五彩繽紛、變幻莫測、令人遐想，美不勝收，漂亮極了。
我喜歡過年，我想念分別一年的親人們，我更喜歡和小夥伴們歡聚嬉戲，讓我們的歡聲笑語為新年增添濃濃的節日氣息，過年真好!
