我心目中的大學作文（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我心目中的大學作文，歡迎大家分享。
我心目中的大學作文 篇1
大學有很多很多，像天上的星星，不過往往最亮的沒有幾顆，在我的心裏，武漢大學好比是那顆最亮的星星。
武漢大學屬於湖北省武漢市，我是聽媽媽説的，媽媽是湖北人，這或許是我喜歡武漢大學的原因之一吧！武漢大學的美讓我向往，曾和媽媽去過一次，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學吧！
一下車，映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學”四個字，緩緩走進校園，道路兩旁的櫻花樹迎風招展。聽媽媽説，每當六七月，校園的櫻花盛開，校園如同一片燦爛的櫻花海洋
到處瀰漫着櫻花的香味，鳥兒，蜜蜂，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛極了。全國各地的遊人也慕名而來，欣賞櫻花的同時感受着武大的人文氣息。
走過櫻花小道，來到學生們學習的教學樓，教學樓樸素中帶着幾分濃濃的學術氣息，給人一種莊重感。咦，奇怪了，怎麼沒有琅琅的讀書聲呢？走
上前，透過窗户，只見那些大哥哥，大姐姐們在全神貫注的看着書，時不時用筆在書上做着筆記，教室裏傳來“沙沙”的寫字聲，絲毫未注意到窗外的我們。
武大的飯堂菜色多種，味道可口，老遠就聞到了飯菜的香味，飯堂裏乾淨整潔，在這樣的環境中，品嚐可口的飯菜，相信會多吃幾碗飯……
武大寬闊迷人的操場，藏書豐富的圖書館，還有許多令人着迷的風景就不一一向你們介紹了。未來我要更加努力的學習，終有一天邁入武大的校門。
這就是我心中的大學，我心中那顆最亮的星星。
我心目中的大學作文 篇2
我心目中的大學生活是一個華麗的舞台，一面寬闊明亮，四面是鏡子和練習室，都是精彩的表演。在我看來，我的大學生活就像一雙紅色的舞鞋。
我的目標，我的理想是考入玉溪師範學院舞蹈系。大校園裏，身穿黑色舞衣、舞褲、紅色舞鞋，長髮高發捲起，渾身散發着藝術氣息，穿着sho在校園裏，那是大學裏最美的畫面和鏡頭我心中的生活。雖然我在健身房裏流了很多汗，但我覺得也很甜蜜，因為在明亮的健身房裏有好聽的音樂，一個一個，“我在”練習，一個一個地用棍子在臉。她確實有一個漂亮的微笑。每一個美麗的身影都重複着一組舞蹈動作，汗濕的頭髮將成為最美的髮型。這就是我心目中的生活——大學生活。
我也想象過一個月沒見大學校長的人，因為聽説大學校長總是見頭不見尾，除非有什麼重要的通知，否則這個人不會能夠看到它。 這很容易。你不必一直做“壞事”，你可以照顧好自己。上課時，老師總是拿着講義走進教室，在黑板上畫上“龍飛鳳舞”就離開了。讓我們咬着筆，皺着眉頭鑽，問。但這真的很刺激，否則，就像高中一樣，像鉗子燒烤一樣，總會有一些不熟悉的東西。
哦！對了，還有一件事你不能錯過，那就是離我們最近的宿舍，大學宿舍！它應該住在公寓裏。它和在家裏一樣好。你也可以看電視。你可以有一個小陽台。這樣你就不會像中學時那樣擔心曬一件小衣服了。
總之，我心目中的大學生活是美好的。
我心目中的大學作文 篇3
大學，是莘莘學子苦讀12年心向往的地方。相信大家一定都幻想過，未來的我們會在哪所大學裏繼續學習、提升自我。那麼你們心中的大學會是什麼呢？
提到大學，大家一定都能説出好幾十個學校的名字。但我打賭，那好幾十個大學大部分都是知名院校。為什麼知名院校能名揚中國甚至世界呢？教學水平高？文化底藴悠久？學校氛圍良好？確實，這些就是一所學校水平的評判標準。
按照這些個評判標準，我來談談我心目中的大學。
我想，我心目中的大學首先應是一個知識的殿堂。在教育的金字塔上，大學可以説是登上頂尖的最後一塊階梯。無數學子在大學裏刻苦鑽研，為的就是有朝一日能登上那座金字塔的尖端，為自己創造更好的未來，甚至是為國家出一份力。所以在那裏，學術氛圍應是濃厚的，沒有社會階級之分，有的是不同觀點的碰撞、平等的學術交流以及不斷地推陳出新。曾經很火的一個視頻——“凌晨1點的清華大學是怎樣的？”視頻裏面，可以看到圖書館裏滿是學生，每個人桌前都擺滿了書。雖然這個視頻是否全部屬實我們無法得知，但我們可以從中感受到滿滿的學術氛圍和一種想要求知的慾望，這種慾望又能促使我們努力學習鑽研。所以良好的學術氛圍可以為我們帶來什麼，相信大家聽到這裏都能明白。
其次，一個好的大學都應有它的根基和底藴。一所學校的底藴又決定了這個學校的辦學宗旨是什麼。以北京大學為例，1898年，北京大學誕生，初名京師大學堂，是中國近代第一所國立大學。後來又經歷時代變遷，多番遷址改名。最終成為了如今享譽中外的北京大學。北京大學還是新文化運動的中心和五四運動的策源地。從北京大學的歷史中，我們可以看出這所學府的宗旨——愛國、進步、民主、科學的傳統精神和勤奮、嚴謹、求實、創新的學風。講到這裏，北大為什麼卓越已經瞭然。還有其他的著名院校，若是有心去搜集研究，可以發現它們都是有悠久歷史底藴的。正如胡適先生所言，一國之大學，乃一國之文化思想之中心，無之則所謂新文學新知識皆無所附麗。國之先務，莫大於此。所以，我心目中的大學，也是如此。只有紮根夠深，才能更好地向陽而生。
最後，我心中的大學是一個美好的地方。有人形容大學是座象牙塔，也有人形容大學是一個小社會。但在我看來，大學是一個什麼樣的地方由我們自己決定的。如果我們決心要在大學中不斷提升自我，那麼大學將是我們的一方淨土。不是説只醉心於學業，目不窺園，而是指我們可以在大學中活成我們自己想要的樣子，肆意釋放自己對生活的熱情，不受世間紛擾。
我想借用蘭州大學的校長的“世間的大學有千所萬所，能夠接納你的大學，才是你最好的大學”這句話來結尾，希望我們在未來，都能被心目中的大學錄取，去創造更多屬於我們的可能。
我心目中的大學作文 篇4
如今大學聯考已經考完，成績已經出來，但就算是如此，我仍要説一説我夢想中的大學。
我呢，是不會將自己的學校描述的天花亂墜的，因為我自己仍是認為我是沒有那個福分的，索性就説的稍微普通一點了。
首先校園要大，要有湖有假山，還要有較好的名譽支撐，其次就是其中的老師要好，至少要把我們教好。當然我知道想要學好，必須要學生讓學好才行。然後就是宿舍條件了，宿舍一定要較大，要有私人的衞生間，每個人都要有一個電腦桌。還有裏面的學生一定要團結。校園附近要有一些優美的風景，還要有海，這樣天氣也就不會很熱了。
若是校園所在的城市有很多的風景名勝就更好了。這樣我也就不會急着往外跑了。學校裏最好是有一些較大的餐廳，菜式齊全又不貴，還要有椅子可以做。
當然了我的要求一點都不高，但是我總要找一個比較匹配我的校園吧。
好了，這就是我所期盼的大學。
我心目中的大學作文 篇5
大學，是一個並不陌生的詞彙，如果我請在座的朋友列舉自己所熟知的大學，相信每個人都可以侃侃而談，然而如果我想大家請教你們心目中的大學呢?面對這個抽象的概念，誰有可以有足夠的自信來完整的描述他呢?
當然，這個抽象的問題於我而言就更是難上加難了!
因為我無法描繪他的輪廓，無法加註他的靈魂，我唯一可以做到的，就是，用我略顯蒼白的言語來表達我的期盼。
我心目中的大學
在我的心目中，大學，應該是由發源於本土的種子長成的枝丫，他絕不能是引進外國的進口貨，它承載着一個地區、一個城市、甚至一個國家的精神。
大學，應該有正確的價值取向。他應該有開明的思想，明確的目標，和不容忽視的責任。
大學，應該有屬於自己的文化底藴，在各種時尚的衝擊之下，他人可以不被風雨撼動，以超脱的精神追求自己的真理。正如胡適先生所言，一國之大學，乃一國文化思想之中心，無之所謂新聞學知識無所附麗。國之先務，莫大於此。
大學，應該有自己的精神力量，好的大學，往往可以培養極有思想的學生。魯迅先生這樣評價，大學應當成為一個精神的島嶼，有了這個精神的島嶼，大學才不會淪為一個精神荒蕪的世俗之地。所以，比之其氣勢磅礴的外觀，它的內在力量，精神風貌，更加的動人心魄。
大學，他要有不同的“一流”。一流的師資，一流的領導，一流的學科，一流的設施，一流的宗旨。一旦它擁有了如此之多的“一流”，他就會培育出一批批一流的學生。
大學，應該是一方淨土。他淨化個人心靈，陶冶個人情操，培養善良美德。他是亂世之中的桃花源林。
蒼白的言語也許無法詮釋大學的`靈魂，但我仍想説，大學，不是一座風靡全球的象的牙齒塔，在這裏，我們可以品嚐到陽光的温暖，泉水的澄澈，雨露的清涼，積雪的厚重。它是各種思想交相輝映的平台，是我們揮灑青春，奮起勃發的地方!
我心目中的大學作文 篇6
説實在話，校長在行使行政權力的時候，不可能沒有人持反對意見。但有些校長只喜歡聽甜言蜜語，以至於耿耿忠言一句聽不進去，常常是聞過則“怒”，聞過則“恨”。作為校長，不僅要有“宰相肚裏能撐船”的度量，聞過則喜；更要增強責任心，做到聞過則“思”、聞過則“改”。
在業務學術方面，校長不應以勢壓人，不應以個人的好惡為尺度去衡量評價教師，不排斥不打擊與自己意見相左的人，而要以寬廣的胸襟容納各種意見。蔡元培先生任北大校長時，提倡“思想自由，兼容幷包”，允許講壇“百花齊放，百家爭鳴”。我們的校長當以蔡元培先生為楷模，銘記“海納百川，有容乃大”，做個謙和大度的君子。
校長，不僅是行政領導，更應該是業務領導。校長要懂業務，鑽業務，精業務，愛業務，要始終不離開課堂，不離開學生，不離開教師。
校長要把自己從繁雜的事務中解放出來，要擠出時間學習業務，鑽研業務，這樣才能與教師對話。假如自己一知半解，或知之甚少，就難以與教師對話、溝通。
校長，不能只是誇誇其談的空想教育家，而要腳踏實地，做個有真才實學的學者。我們的校長當以魏書生老師為榜樣。魏書生老師如今是遼寧省盤錦市教育局局長，公務比我們的中國小校長要繁忙得多，可是他仍然堅持教兩個班的語文，始終站在教育教學的最前沿。不僅如此，魏書生老師還始終堅持撰寫教學日記，思考教育教學的理論和實踐問題。這樣的校長，當然會受到教師的信賴與景仰。
校長，作為學校的主持者，一把手，更應該站在教育教學改革的前沿，做教育教學改革的弄潮兒，勇立潮頭，引領教師前進。
很多校長將寶貴的時間和主要精力用在了人際關係上，他們無暇靜下心來閲讀教育教學理論專著、雜誌，知識陳舊，觀念落後。校長的觀念必然影響或制約這所學校的教育教學改革。我們許多教師都有着這樣的切身體驗，作為一個熱愛教育的教師，作為一個尚有教育夢想的教師，接觸到先進的教育教學理論和實踐，必然想着去嘗試，但做起來卻很難。為什麼？校長不理解、不支持，甚至認為你在瞎搞，而設置重重障礙，於是嘗試往往不得不半途而廢。因此，校長的辦學理念一定要跟得上時代的步伐，做教育教學改革的先鋒，支持、鼓勵、帶動教師大膽創新，大膽改革。這樣，教育才會有生機。道德風範的楷模
領導就是服務。校長就是教師、學生的公僕。校長要時時叩問自己的良心“我為什麼要當校長？”為着實現自己的教育理想，致力於改變一所學校的面貌和精神，你能夠當校長。為着辦事方便，得到一個普通教師難以得到的實惠，你不能當校長。學校不是企業，不是社會，學校是教育的聖地，是塑造心靈、完成人格的殿堂。校長應該是道德風範的楷模，並以此影響教師和學生，從而改造整個社會。陶行知先生説：“做一個學校校長，談何容易！説得小些，他關係千百人的學業前途；説得大些，他關係國家與學術之興衰”。
校長，當以陶行知先生為楷模，“捧着一顆心來，不帶半根草去。”
我心目中的大學作文 篇7
本人是一名在校大學生，馬上就要投入到九年級的學習中了，在學校的前兩年做的不是很好，學習狀態也不佳，對九年級裏面的考試的重視程度也越來越小，導致現在不再那麼在乎成績了，但我並不認為這是錯的。成績好不是平時學的好，是考前複習的好。
高中的應試教育已成為過去，我們不再為成績而戰，是為知識，是為思想，是為人格。大學，在於厚積而薄發，在於知而踐之，在於樂在書中，在於行成獨立人格，在於形成自己的獨立思維；大學，在於培養自己的獨立思考的能力和與人交流的能力。大學，在於知行合一。何為知行合一，知道一件事而不去做並不是知道，知與行，是一，不是二，比如，孝道，我懂得孝順的道理，而不去事孝，就不是真正的懂得孝道。
考試，是檢驗課堂學習效果而已，是對書本知識的淺度理解，真正深度的思考，不但是平時對書本的理解和積累，更要藉助課外書籍和資料。所以考試不會考。因此快到考試的時候我們就會拿着書瘋狂的背定義等等，因為考試會考這些，有人甚至認為我們學過的高等數學也可以背，當然可以背背定義嘛！
現在很多人説中國的大學教育很失敗，教育模式很失敗。當初看美國大學生比率很高，我們大學也開始瘋狂擴招，造成現在大學生失業率高，這就是根據表面現象做決策吧！美國大學生多是因為美國市場需要那麼多，所以他的大學生就業率當然也很高了，而我們呢？起碼我現在還找不到我的就業方向。學以致用，學以致用，在何處用？
生活不是抱怨，生活是適應，生活是敢於迎接挑戰。不用太悲觀的看待我身處的社會，大學尚在慢慢朝正確的方向改革，比如深圳大學和南方科大。如果今天我們改變不了環境，那就改變自己吧！把握好未來的路！
我心目中的大學作文 篇8
同學們，你們心目中的大學是什麼樣的呢？我心中的大學可是一所風景如畫、科技先進、師生和諧的學校。
這所大學風景如畫，一年四季都換上不同的衣裳。春天，校園穿上一件綠衣裳，花草樹木都發芽了，到處一片生機勃勃；夏天，校園穿上一件花衣裳，綠樹成蔭、鮮花盛開，招引了許多蜜蜂和蝴蝶；秋天，校園換上了金裝，成熟的果實金黃金黃的，還散發出誘人的香味，楓樹上的黃葉隨風飄落，像一隻只蝴蝶翩翩飛舞，又像一枚枚郵票，給農民伯伯捎來豐收的書信；冬天，校園換上了銀裝，樹木、大地和樓房都被雪花點綴得更美。這就是我心中的大學！
這所大學科技先進，每間教室裏都安裝着全自動智能教學設備。例如，每當同學們來到教室門口的時候，教室的門就會自動打開，燈會自動亮起來。更有趣的是教室裏每一張書桌的桌面上都有一台電腦自動打分器，錄下同學們上課的一言一行。下課鈴響了，它還會把同學們剛剛上課時的表現給出分數，要是你的分數高的話就會發出陣陣掌聲，要是分數低的話，它會發出“下次努力”的鼓勵話語。同學們離開教室的時候，門和電燈都會自動關閉，這樣既方便，也為學校節省了許多能源。這就是我心中的大學！
這所大學師生和諧友愛，每一個角落都能看見師生其樂融融的景象：課堂上，老師辛勤地教，學生認真地學；下課了，老師、學生如同朋友般地談天説地……在教學樓後面有一個很大的運動場，師生可以去那裏做做運動，散散步，聊聊天，一片歡聲笑語。這就是我心中的大學。
優美、先進、人和的學校，這就是我心中嚮往的大學！我現在要認真學習，加倍努力，做好充分的準備，向這所大學進發！
我心目中的大學作文 篇9
人們時常會想象，想象出優美的圖畫，想象出完美的世界。想象是美妙的。
我心中的大學地理位置十分優越，佔地面積很大，就像一個城鎮。進入校門，首先進入眼簾的，是一個巨大的音樂噴泉，使人頓感精神舒暢。學校裏的環境十分好，有綠地，小樹林，流淌着河水，精美的小橋，不遠處，還有一座小山。山上有一座可以攀頂的塔，在那裏，可以眺望四周的風光。這樣我們在學習累了以後，就可以來那兒呼吸一下新鮮空氣，欣賞周圍的景色，感受一下大自然的優美。這就是我們學校的公園，我們還可以在這兒種種樹苗，有時還可以在這兒野餐。
再進去，就會看到一個挺大的建築物，這是圖書館，一共三層樓。一、二兩層是看書的地方，這裏有好幾十萬冊的書，天文、地理、物理、文學、數學、生物、歷史、政治、無所不有，讓我們有更大的空間來吸取知識的精華甘露。三樓是電子閲覽室與上機房，龐大的電腦羣讓我們更多的瞭解知識、掌握知識。
建築物的左邊是一個實驗樓，這裏給我們提供了足夠的空間，讓熱愛實驗的人有一個實現理想的場所。在它的不遠處，有一個很大的運動場地，裏面有籃球場，足球場、羽毛球場、排球場、乒乓球館等，讓我們放鬆大腦鍛鍊身體。
最裏面是教學樓與學生宿舍。宿舍樓挺高，裏面配有電梯。寢室裏有衞生間，熱水器，空調，四人一室，還是挺寬敞的。教學樓可好啦，憑智能化管理刷卡式入內。老師們知識豐富，幽默風趣，同學們都友善團結，互相幫助。
啊，我心中的大學。這些，都已深深刻入我的心中。我會朝着這個方向努力，爭取考上這樣好的大學。
我心目中的大學作文 篇10
在我們每個人的心目中都有一個嚮往的地方。有些人嚮往大自然中一望無際的田野，有些人嚮往鬱鬱葱葱的森林，有些人嚮往碧波盪漾的湖泊，而我向往的卻是芸芸學子心中神聖的殿堂大學。在我心目中的大學是一個充滿神祕，但是飽含熱情，美麗又夢幻的地方。
我心目中的大學是熱情的。在同學們需要幫助的時候，有些熱情的同學就會幫助他們，他們從來不求回報，無私奉獻：在學校看到一個同學在忙着幫大樹澆水，熱情的人們就會跑過去對那位同學説：“我來幫你一起為我們學校的大自然澆水吧！”説完我接過她遞給我那沉重的鐵水壺，和她一起澆水，過了幾分鐘，為大樹澆水的人從鳳毛麟角的兩個人慢慢變成了十幾個人。從這裏，難道我感受不到心目中大學的熱情和樂於助人嗎？
我心目中的大學是美麗的。在大學裏，有青翠的大樹，各種各樣的奇花異草，和一幢幢美麗而別有風格的教學樓。那一顆顆嫩綠的小草，一棵棵翠綠的大樹為學校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多麼的美麗和善良，那花姑娘彷彿在風中甩動着裙襬……
我心目中的大學是夢幻的。乾淨得一塵不染的禮堂，在課間的時候，每個人都可以在那做着自己的事情，難道這不是一件夢幻的事嗎？飯堂裏琳琅滿目的各種各樣的菜式，是我這一輩子都未曾看見過的種類繁多，這難道不是意見夢幻的事嗎？大學的各種各樣俱樂部，社團，都是我興趣濃厚的一些愛好活動，難道當你有幸可以參與其中，這不是一件夢幻的事嗎？
這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢幻的大學校園。我知道這對於我來説並不遙遠，我相信只要我心存希望，懷着考進大學的目標，我一定會發奮圖強，向我心目中的大學更進一步！
我心目中的大學作文 篇11
我心目中的大學既美麗又充滿了濃濃的書香氣息，能學到各種國家語言，各種社團活動豐富，同學之間能和睦相處。
如果我到了大學，我會努力實現我的理想——當一名出色的翻譯家。我之所以想當一名翻譯家，是因為我很喜歡英語，喜歡那些像小精靈的英文字母，喜歡英國人的語調。英語是世界通用語言，只要學好英語就能與國外交流，與國際接軌。學好英語就能使我們國家向世界走得更遠更高，富國才能民強，這個重擔承擔在我們這一代的身上，我們要勇於擔當，努力學習，把祖國的未來建設得更加美好。
如果我到了大學要為實現這個目標要勤奮學習。還要努力成為大學生中的佼佼者。在課堂上認真聽課，積極舉手發言，如果有不懂的地方，下課就請教老師和同學。課餘時間我還要勤於翻譯勤於練習英語口語，多跟外國朋友交流。假日時我會看看具有專業英語的電視劇電影，細細體會英語的美妙。我還會利用節假日到各家的企業去翻譯，提高英語口語水平和積累生活閲歷。
曾聽念過大學的表哥説過：“沒有參加過社團的大學生涯是不完整的。”大學的學生社團是大學校園裏最活躍的細胞。我會積極參加一些有意義的活動。因為社團活動是由我們學生策劃、組織、實施的，通過組織、策劃或參加社團活動，可以增強我們的團隊意識，提升我們的能力，增強我們的社會責任感。
當然，我心目中的大學一定要有一個浩如煙海的圖書館。圖書館可以使我們學習到在課堂上學習不到的知識，能夠開闊我們的視野，豐富我們多方面的知識，提高我們的思想素質、文化素質。如果我有幸到大學學習，我要努力成為一個優秀的人。
這就是我心目中的大學和夢想。你呢？
我心目中的大學作文 篇12
我心中的大學是一個既美麗又神奇的學校，在這裏上學簡直就像是一隻自由的小鳥。在學習的過程中，將會出現神奇的事情在你眼前……
我心中的大學名叫“哈利·波特魔法神奇學院”。校門是一個圓形的時光門，這扇門也是一個飛速穿越的電梯。只要選擇要學習的年份，就能到達所選年份的教材及生活環境。來到某個年份，就會出現一個奇形怪狀的門卡，這所做的一切都是為了怕不法分子進入到學校破壞，而專門設計給學生安全出入的問題，只有真正的學生才有資格進入年份的學習。進入學生區域後，可以看見左側有一個巨大的電子公告欄。在這裏，可以預知明天的天氣，也可以迅速收到學校的通知。電子公告欄最大的用處是：可以在裏面填寫需要學習的科目，然後系統會為每一個學生分配好課程，再放置一個屬於自己的休息室。休息室應有盡有，比如想吃東西的時候，可以在休息室的服務器裏點餐，費用相當實惠，只要用心上課就能換取食物。
當然，學習是最重要的。給同學們上課的是一根魔法棒，這“根”老師可厲害了，想變什麼就變什麼，想幹什麼就幹什麼。教室的設備非常齊全，有專用的學習背景，有空中屏幕，還有神奇桌椅等等的設備。最神奇的是，每當有學生正要摔跤的時候，設備就會快速地“保護”學生，不讓學生們受傷。
如果是新生活插班生不適應學校的生活，可以提前進入學前班。首先讓學生在學習中得到快樂，再慢慢讓學生掌握學院的所有設備以及生活環境。還可以回到時光門，選擇想去的年份，就能讓學生感受到過去或未來的生活環境。
哈利·波特魔法神奇學院，充滿着無限的驚喜。只要你想來，一定會有更神奇的事情等着你去探索噢！
我心目中的大學作文 篇13
每個人心裏都有心中的大學；你知道我心中的大學是什麼樣子的嗎？那就由我來告訴你吧！
我心中的大學很先進很温暖，一進校門，首先映入眼簾的就是那遼闊的操場，操場，操場上有八百米的跑道，一些同學可以在這晨跑，練習跑步，咦！這是一個先進的機器，你只要按一下“運動分鍵”，立刻會出現一些健身器材都是採用花
香型製作的，你如果去運動，會聞到一陣花香，感覺躺在花朵的懷抱，這樣可以幫你清除疲勞，是你精神氣爽，如果你很細心問着操場怎麼沒有休息的石凳呀！哈哈，告訴你吧，在我心中的大學中可是和過去不一樣嘍，你子要按一下“休息”鍵就行了，一個豪華的石凳就出現在你的面前，坐上去舒服極了！還會幫你扇風呢。
沿着操場的小路走到校園的中央，那裏有一個小花園，裏面栽種了很多奇花異草，供同學們欣賞，花園中間有一個巨大的噴水池，噴起水像孩子一樣，蹦蹦跳跳，可愛極了！花園裏的兩旁中了許多高大挺拔的樹，它們像戰士一樣守衞着學校讓你們讚歎不已吧！
我們慢慢走到了校門口嗎，乘着電梯上樓，走到寬敞的教室，你就會驚訝地張開嘴，哇，每個人都有一台筆記本電腦，同學校只需要用電腦和老師討論，聽老師講課，而你已離開座位，電腦就會切斷電源。來到教室後面，那雪白牆壁上，掛着許多的各種各樣的畫。附近還有一家食堂，在哪都是刷卡打飯的，又方便又實惠，你們可以吃自己喜歡的飯菜，不錯吧！學校還有幾十萬本的圖書館。
這是我幻想在自己裏面讀書的大學，為了這個夢想，我會努力的。
我心目中的大學作文 篇14
大學，一個對我來説非常陌生的名字。我懷着對它的好奇，與爸爸媽媽一起聊起了大學。媽媽拿出了大學時候的照片給我看，爸爸給我講述了大學的各種學習與生活。
看見媽媽大學的校園綠樹成蔭，園林景藝隨處可見，現代化教學大樓，建築經典高雅。兩個池塘包圍着一幢大樓，池塘邊細長柳枝，柔軟下垂，同學們騎着自行車快樂暢遊，兩層樓高的飯堂，數不清的籃球場、羽毛球場、體育館、圖書館、實驗室、舞蹈室，還有各種活動社團，包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動漫社、記者主持社……大學生活，豐富多彩，令人嚮往。
在我陶醉在大學校園風景時，翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什麼都懂，還教會我這麼多知識，應該也跟她刻苦學習是分不開的。媽媽在大學時原來還擔任着學校舞蹈隊的隊長，各種表演的照片讓我羨慕不已。
大學照片一一呈現在我眼前，太令我向往了，原來大學生活是這樣豐富、有趣。
爸爸説：“你將來的大學，你希望是怎樣的？”懷着對大學的憧憬，我希望我的大學有一片綠色的草地，我可以在上面享受着陽光對我的洗禮。春天早鶯在樹頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長鳴、仲秋金桂遠播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書館、情同手足的同學、精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動，處處都有歡聲笑語。
大學雖然現在離我還是很遙遠，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，但從現在開始，我就要努力學習，鑄造打開大學校門的“鑰匙”，用智慧和雙手去努力描繪屬於我未來的精彩畫卷。
我心目中的大學作文 篇15
我心裏一直嚮往長大後自己能考進一所神聖的大學——清華大學。
有一天夜晚，我夢見長大後的自己邁進了心中嚮往的這所大學。在這大學校園裏，沒有車水馬龍的喧囂，有的是陽光透過樹葉點點斑斑灑在小路上的寧靜，到處飄蕩着迷人的花香，令人神往。這所大學曾經是圓明園的一部分，水木清華，荷塘月色，竭盡玲瓏剔透。
在這所大學的教室裏，一雙又一雙渴求知識的大眼睛望着講台上娓娓而談的老師，盯着黑板上的高清電腦屏幕，滿腦疑問，誓必得到結論。下課了，時不時與同桌推搡玩鬧，聊不着邊的瑣事，談幼時不切實際的空想，或者突然感歎一句：“真快，現在就大學了！”
大學的花園裏，我們俯身嗅着花朵上的鬱郁芳香，輕輕地撫弄着一朵朵可愛的無名小花，在花香中放飛心情，讓自己陶醉其中，流連忘返……
在這所大學的圖書館裏，書香瀰漫。高大的書架讓人卻步，又極具誘惑，讓人興奮。在這裏，聚集着無數擁有優秀頭腦和純淨心靈的謙謙學子。我們徜徉在知識海洋裏，貪婪地吸取養分，好似一匹匹餓狼。有多少滿腹經綸的八斗之才從這裏走出，成為國家的棟樑！
然而，我不僅僅嚮往它的美麗與名氣，更傾心於它那句校訓：自強不息，厚德載物。這不但是君子之則，更是我們中華民族的象徵，是我們千千萬萬炎黃子孫的驕傲和自豪！這句話勉勵着千萬學子，要當一個擁有傲骨的仁者！
如若無心向學，大學再好，名氣再大又如何？好書只有被人翻閲才顯其價值；更猶人在場中運動，運動場才得其名；花朵只因有人欣賞才活存於世。同樣的道理，只有擁有了一個個器宇不凡的學子的身影，這所大學才顯得別有風情，別有藴味。
大學，我們心中的象牙塔，夢寐以求的聖地。為了心中的大學，為了理想的彼岸，讓我們認真學習，向大學邁步前進吧！
我心目中的大學作文 篇16
嘀···我拿着手機匆匆地下樓了，連早飯都沒吃就跑出門了，只是，因為今天是開學的日子。
我緊跑慢跑終於來到了校門，幸虧是開學，否則就要遲到。學校門口可謂是人山人海，異常熱鬧，我一邊尋找着死黨一邊報名。報名不用以前那麼麻煩了，只需找到班級，簽上姓名就可以了。學校裏有很多不同的學院，從此可以想象它有多大了。學生可以自主選擇去哪個學院上課，不會強迫讓學生去哪個學院上課。上午一眨眼就過去了，轉眼到了午飯時間。我帶你參觀食堂吧，食堂建在一棟高樓大廈上，乘雲梯10秒到達了在120樓的學生食堂，食堂有個足球場那麼大呢，所以你可以每天看到萬人用餐的情景，食堂還有特製的包間，這是為了在特殊情況下準備的。我偷偷地告訴你，食堂的飯菜很好吃哦。
學院，根據學生的成績打造的專科學院。可以隨自己心意去學院學習，高年級學生可以到低年級學院複習或學習，但低年級學生不可以到高年級的學院。在進入學院時，無需用校卡了出入。每個學院門口都設有一個透明的水晶球，學生進入時，把手放在水晶球上，心中冥想。這時，水晶球就會顯現學生的信息，信息確認後，學生就可以進去了。沒有經過水晶球是絕對進不去的。
寢室，分三級，高中低，以年級為標準。低級寢室，住三名學生，空間相當於普通大學寢室的三倍，傢俱什麼一應俱全，還有自己的房間。中級寢室住兩個學生，比低級寢室大點，門上有密碼保護，有保安巡邏，有監控攝像頭監控。高級寢室嘛，如同大酒店的總統套房，只住一人，簡單點説吧，這個寢室歸一人所有，該學生有權利使用寢室，使用必須經過校長簽名同意的。如果有學生住高級寢室，我只想説；土豪，做個朋友唄。
在未來，我相信會有那麼一所大學，它的名字叫------天緣。
我心目中的大學作文 篇17
我是一個平凡的小女孩，小小年紀的我也想擁有屬於自己的一片藍天，我有一個夢想，就是希望我能考上清華大學。
我理想中的大學要有良好的學風和學習氛圍，課間總能聽到同學們歡聲笑語。
我理想中的大學環境非常的優美，綠色與藍色交接處的是走道，走道的一邊是梧桐樹，另一邊是柳樹，形成兩道靚麗的風景，很讓人陶醉，一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩着蓬鬆的落葉，呼吸着清新的空氣，可以美美地享受。
然而我們的教室也很特別。教室裏的牆是很特別的，在陽光的照耀下會發出五顏六色的光芒。上課了，牆壁就會變成淡紅色，讓我們輕鬆地學習，還有課桌也很特別，每次打上課鈴的時候，課桌都能自動幫我拿書出來，還有書本也很特別，封面設計精美，讓人一看心情就有一種愉悦感，看到版面就讓人迫不及待地去探究裏面的內容是怎樣的，它就像一頓美味的食物吸引着我去品味它。裏面的內容都有重難點的解析，就像已經有老師給我們講解過一樣。你有那裏不懂只要在不懂的地方一按，就會有很詳細的解答過程給自己，平板課桌裏面有各種學習軟件，可以幫助我們在知識的海洋自由地飛翔。
校長辦公室，是智能的，每次有人要來校長辦公室的時候，校長會説：“請進”。門就自動開了，校長辦公室裏有“自能機器人”只要校長有什麼需求，智能機器人就會幫校長做事情。
大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現自己，它能培養我們的自立能力，為我們未來的事業和生活奠定基礎，這就是我理想中胡大學，我想我的大學生活這樣度過，在以後追憶似水年華時才不會後悔，畢竟青春對於每個人只有一次，大學同樣也是隻有寶貴的一次，對於現在的我，未來的大學生活就像是一副空白的話卷，等着我用智慧和雙手去努力描繪。
我心目中的大學作文 篇18
在我心目中的大學，她是一座學習的天堂，也是學生們放鬆心情的樂園，她更是像我們温柔的母親。
心中的大學樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建築物展現在眼前，牆壁上爬滿了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風景線，校園的教學樓一共有六層。有一層是架空層，供大家課外娛樂，有三層是學生學習的教室。剩下的二層是老師們的辦公室，教室裏有課桌電腦，上課時也能在電腦學習。
在教學樓外，操場無比寬大，每天我們都在這裏做熱身運動。足球場那裏草棵長的肥嫩，青綠。我們每天都會來草地上踢球、玩小遊戲、讀書和散步。場外有一個水池，池面水平如鏡，池水清可見底，池中一兩枝荷花在這裏生長，每年夏天，同學們都可以來這裏觀賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。
最令人喜歡的還是小池對開的那個植物園。別以為，讀大學就可以不用種地了，在這所大學裏，每一位同學在入學讀書後的一個時期內進行生產勞動，也就是在這個植物園裏進行種瓜果蔬菜。這個植物園土地肥沃，灌溉方便，陽光充足。同學們獨自耕耘，從選種、圈地、種植、施肥等全過程都由自己處理，直到收穫季節的到來。這個植物園正是培養同學們獨立生活的第一課。
學校還是個温暖的家。上課時與老師一起研究，像是老朋友在談閒話那樣輕鬆。每當要查資料，大家合作。讀書時，同坐在一張桌子，遇到什麼問題，大家一起來討論。一年裏有許的節日，同學們遠離家鄉，不能與家人團聚。因此，這裏便是同學們的家了。這裏的同學、老師性格平和，互助互愛，親如手足，端午節大家聚在一起觀賞龍舟比賽，觀賞各地慶祝活動，一起包粽子、吃粽子。國慶節來了，同學們搞一個晚會，豐富多彩的節目讓同學們成為永遠美好的記憶。
我心中的大學，她可以給予我們最美好的友誼，可以給予我們豐富的知識，是鍛鍊我們堅強意志和培養我們美好心靈的天堂。我愛我心中的大學。
我心目中的大學作文 篇19
我心中理想的大學是怎樣的？在我的精神烏托邦裏，那裏首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學的懷抱裏，依然安靜又從容。它就像我們的知識一點一滴地彙集在其中，慢慢地流淌，慢慢地看淡一輪又一輪的四年時光，只有知識依舊，只有追逐知識的腳步依舊！
我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識給我安全的感覺，摸着他殘存的來自很久之前就帶來的冰涼，那顆易感的心有時也會隨之冰涼，年輕的心太容易躁動不安，必須由敦厚的石頭將狂躁的心降温、冷卻，教會我們如何腳踏實地地做學問，教會我們水滴石穿亙古不變的真理！所以，石頭必不可少，不管它是真實的，還是像大學校訓銘記在大學生心中的石頭一樣。
我心中理想的大學，除了有一塊存在於現實中也存在於每個人夢裏的大石頭，還得有一面很大很大的牆。偉大周總理在年輕時面對舊中國國將不國，家何以在的現狀遠渡重洋以求救國前寫下了一首詩，“大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄。”只有擁有了面壁十年依然不依不撓地圖破壁的毅力，咱們中國才能站起來，大學裏也只有有這種頑強不屈、永不放棄的精神才能夠稱之為大學！
我不知道從大學的校門裏到底走出過多少哲學家、思想家、政治家、文學家和千千萬萬把知識奉獻給祖國的人們，但是在我的心中，那裏必須的是學術氣息大於生活味道、上善若水的純淨之地。大學，是為一個國家，一個民族輸送精神食糧的心臟，大學強則民族旺，如果過多的人間煙火污染了這座象牙寶塔，如果過多的功利主義，金錢主義溜進大學大門，那麼我只想説，大學，將不再謂之為大學。
其實，我心中理想的大學是什麼樣的呢！那本來自幾千年前由我們祖先編纂的書裏早已寫好了我對這個問題的答案，“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”
我心目中的大學作文 篇20
我很期待，也很激動，這座要陪伴我四年的大學是怎樣的?
我心中的大學洋溢着一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……
下課了，到處充滿了自由，寧靜的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它們“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事。當你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入雲霄，把每個人思緒帶到了遙遠的地方。同學們嚮往自由的心靈，像是碧藍的天空，總是寬廣無限。他們總是渴望着一個比宇宙還大的天空，渴望着能在這片天空中自由翱翔。
我心中的大學洋溢着一種叫做快樂的氣息。快樂是這樣的……拿到成績單後，沒有垂頭喪氣，沒有傷心的抽泣，只有快樂的氣息，每個人都抱着樂觀的心態去接受現實，他們心中只有一句話：幸運好比一隻蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空;但如果你靜靜地坐下來，它反而會在你身上停留。
我心中的大學洋溢着花香，讓人神清氣爽……栽有百合，桂花，薰衣草，風信子，梅花，不為什麼，只因為風信子的花語是：只要點燃生命之火，便可同享豐盛人生;只因為薰衣草開得更加熱烈、堅定，勇敢，也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯，薰衣草的香是人生中的某種半夢半醒的狀態，淡到了極處，又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花，着急的想要散發出迷人的香味，它的香是淡淡的，等待人類的細細地“挖掘”，如若不是身上還有着淡淡的香味，你會認為你根本就沒有聞過它的香味兒……
我心中的大學是一種神祕，神祕是這樣的……無論你走到哪兒，總能聞到一種香。那種香很神祕，明明聞到了，在尋找來源時，卻又聞不到了，會讓你覺得這只是一種幻覺。可是，往往當你覺得是幻覺時，那股香又湧出來，像是在和你玩兒捉迷藏。那股香，那股神祕，總會陪伴你到畢業。這就是我心中的大學。
我心目中的大學作文 篇21
2022年9月1日，一個梳着馬尾辮，戴着眼鏡的女孩拖着行李箱走進了她夢寐以求的大學。
女孩走進校園，就看到鮮花把校園點綴得五彩斑斕，生機盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠的樹兒和嬌羞的花兒裝飾下，更平添了一份勃勃生機。校道兩旁的花草樹木隨風搖曳，飄來一股幽香，送來了一陣青草的新鮮，令人陶醉其中。圖書館、地理生物園、藝術館……處處洋溢着濃厚的文化氣息，充滿着詩情畫意……女孩相信在這裏，她一定會學有所成。
女孩走進階梯教室，教室裏坐滿了人，大家都在靜靜地等教授來上課。這時，門被推開了，進來了一位胖胖的、頭髮花白的老教授，他上的是女孩最喜歡的課——歷史課。教授今天講述的是《三國演義》，他用抑揚頓挫的語調講述諸葛亮如何神機妙算，利用草船借箭，最後協助周瑜，火燒赤壁，打敗曹操。女孩聽得如痴如醉，彷彿穿越到古代，身披盔甲，手執金戈，縱橫沙場……
下課了，同學們來到了藝術館，參加了各自的社團活動。女孩走進了自己參加的愛心社團，這是一個由大學生自發組織的項目，主要幫助孤寡老人。放學後，女孩和她的同學一起來到李奶奶家幫忙洗衣、做飯、打掃衞生，還給李奶奶講了好多社會趣事，李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就誇這些大學生比親孫女還親。
照顧完李奶奶，天已經黑了，大家都趕着回學校做功課。女孩還要寫一篇演講稿呢，因為過幾天她就要參加一次演講活動，這可是她最喜歡的一次活動呢！夜深了，同學們都睡了。天上的星星眨着眼，陪伴着這個勤奮的女孩。女孩還在桌前寫着寫着……女孩想象自己充滿自信在演講台上的樣子，她相信自己一定會拿到好成績的……
這個女孩就是長大後的我，這就是我心中的大學生活。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我相信我一定能實現我的大學夢。
