思念的作文(集錦5篇)

來源:文萃谷 1.13W

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的思念的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

思念的作文(集錦5篇)

思念的作文 篇1

今天好悶,讓人感到煩躁不安的悶,或許是夏天的原因吧!不過比起仲夏的那股炎熱更加讓人覺得不舒服。

一直的煩躁始我心中有種莫名的東西在湧動,不知道是什麼,但是似乎這種感覺已經存在了很久了,或許是思念吧,因為這些天一直想起以前的朋友來。七年來這種思念一直沒斷過,快樂時、難過時、開心時、失落時,總會想起他們。

我懷戀那時的日子,我懷戀那時的朋友!

算起來現在他們都畢業了,不知道現在的他們是否也都踏上了新的征程。

有一種很玄的東西叫思念。

思念是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵。

思念是對昨日悠長的沉湎和未來美好的嚮往。

思念是有距離的。

如果是空間的距離,那思念便是甜蜜的,甜蜜的笑着流淚。

如果是心靈的距離,那思念便是苦澀的,苦澀的笑着流淚。

如果是彼此的思念,那思念便是一種幸福。

如果是單向的相思,那思念便是一種哀愁。

如果只被別人思念,那思念則是一種負擔。

我懷念曾經瀟灑的我們,純粹的友誼,你看到最多的是笑容。

朋友本不該有那麼重要,朋友又的確那麼重要。生命裏或許可以沒有感動、沒有勝利...沒有其他的東西,但不能沒有的是朋友。

朋友是可以一起打着傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒;是可以一起沉溺於某種音樂遐思;是可以一起徘徊於書海暢遊;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑……

朋友不一定常常聯繫,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那麼温暖、那麼親切、那麼柔情;朋友是把關懷放在心裏,把關注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悦,憶及時更多温柔。朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的`雨,細膩又滿懷詩意;

朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽;朋友應是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。

朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恆、相知剎那;朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,朋友最難得是分別以後依然會時時想起,依然能記得:你,是我的朋友。

有朋友的日子裏總是陽光燦爛,花朵鮮豔;有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許並不能成為一段永恆,朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客,但因為這份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少,曾經我與你一起走過朋友的路。

朋友難得,知心足矣,記得就好。

思念的作文 篇2

從我家到江聲,大約15千米,坐車需45分鐘。可這45分鐘裏的每一分鐘對我來説都是煎熬,因為我恨不得馬上離開爸爸媽媽開始獨立生活。難道是我的叛逆期提早了?

好不容易熬到學校,我立刻衝向第三教學樓,找到1736班教室,然後又馬不停蹄地在綜合樓找到自己的寢室,在滿懷期待中開始了我的國中生活。

吃過午飯便是午休時間,可能是一直沒有午睡的習慣,我躺在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着。見大家也都沒睡着,我想,不如藉此機會和寢室裏的同學相互認識一下。我的提議得到大家的支持,才一箇中午的時間,我們就成為了好朋友。(事後知道,午睡期間是不能説話的,老師念我們不懂規矩,原諒了我們。)

午休以後,整整一個下午老師都在向我們反覆交代寢室的紀律問題,以及寢室和教室衞生打掃的分工安排。不知不覺又到了晚餐時間,我們在老師的帶領下來到食堂。江聲的食堂好大呀!最重要的是菜品很豐富,單單一樓的食堂就有上十個菜可供選擇呢。吃飽喝足後,我們回到寢室洗澡、洗衣服,然後經歷一件只聽過而沒做過的事情——上晚自習。當我們興沖沖地跑到教室後,一眼就看到一位穿着軍裝一臉嚴肅的教官,接着聽肖老師説,待會兒看電視的時候,我們要以軍姿坐好。這下可苦了我了,我平時習慣勾肩駝背,爸爸媽媽提醒很多次我也沒放心上,整場晚自習我是咬牙堅持下來的,一節課下來,我的脖子已經僵硬得好似不是自己的,腰痠背痛,腿差點抽筋,心裏有説不出的'滋味,卻不知道怎麼形容。

夜幕降臨,操場裏的燈全都亮起來了。看着寧靜的校園,忽明忽暗的燈光,我心裏忽然一顫,鼻子一酸,眼淚不爭氣地掉了下來,如果這時候在家裏,一定有爸爸媽媽的陪伴,桌上一定有很多餐後水果;晚上累了,一定可以痛痛快快地洗個熱水澡,將衣服隨手一扔,然後隨心所欲地看電視、聽音樂。我想家了,想爸爸媽媽了,以前從不知道什麼叫“思念”,從不理解“有媽的孩子是塊寶”,在我第一個離開父母的晚上我就好像全都知道了。

我知道了“思念”的滋味,也就知道了家和父母的重要。

思念的作文 篇3

誰都有自己的故鄉,可有誰不留戀故鄉呢?我的故鄉在邊門鎮新華村,那是我的出生地,那裏是我兒時的樂園。現在我時常回憶起兒時在故鄉的那段生活,那裏有我一輩子不會忘記的趣事,春天的田野,夏天的小河,秋天的山坡,冬天的冰面,都留下我兒時快樂的記憶。

故鄉的一切是那麼熟悉。兒時的我與小朋友們四處玩耍,一草一木,一溝一渠,我都清楚地記得。那些景物深深地印在我的腦海裏,每當我回憶起那段歡樂的時光,我都歷歷在目。春天在田野裏,我與夥伴們無拘無束地玩耍着,青青的草地上留下了我快樂的足跡;夏天的小河裏,魚兒是我們的獵物,抓魚時濺起的浪花,遮不住我收穫時激動的面龐;秋天的'山坡上,各種昆蟲、山雀成了我最好的朋友;或許只有冬天的冰面上,我才知道了“跌倒了自己爬起來”的滋味。我愛我的故鄉,我愛童年的時光,我愛故鄉的一切,隱隱中,我似乎更愛歲月的流淌。

思念的作文 篇4

20××年×月的一天,我和媽媽逛街回來路過批發市場時,看見有人在賣小兔,我看見一隻只可愛的小兔,瞪着無辜的大眼睛,我就再也走不動了,央求媽媽買一隻,我答應媽媽我一定會好好照顧它的。終於媽媽禁不住我的淚水攻擊,心一軟答應了。 我選了一隻小白兔,因為它的眼睛是紅色的,它很可愛,長長的耳朵,圓圓的紅眼睛,三瓣嘴,有四顆鋒利的`門牙,裏面還有幾顆小牙。嘴兩邊橫着好幾根長長的白“鬍鬚”。它的爪子看起來全是毛,但是你一摸就知道,毛裏面有幾個尖尖硬硬的東西。一不小心就會被抓傷的。小兔全身雪白的絨毛既柔軟又暖和,摸上去舒服極了。它睡覺的樣子最惹人愛,乖乖地側躺在籠子裏,眯縫着眼睛曬太陽,很愜意的樣子。不過它最喜歡我把它放在腿上,輕輕地撫摸,摸它左耳,左耳就倒下,但右耳確立着,摸它右耳,右耳就倒下,但左耳確立着,非常有趣。 小兔子除了吃兔糧,還喜歡吃胡蘿蔔和捲心菜。這也是我和媽媽經常給它買的,菜要洗乾淨並晾乾,這樣它才不會拉肚子。後來我還發現它喜歡吃嫩玉米。 小白兔剛買回來的時候,它還是剛離開媽媽的兔寶寶,爸爸的手掌就可以握住它。一個月過去了,它已經被我養得又肥又壯了,身體增大了一倍,籠子都快裝不下它了。它越來越有活力,不滿足於在窩裏呆着了。它喜歡在烈士山的草地上上竄下跳,這裏嗅一嗅,那裏啃一啃,好像是永遠都吃不飽似的。一天早上,我一起牀就去看小兔子,發現它不在籠子裏。奇怪?我昨晚不是關好了籠門了嗎?小兔怎麼出來的呢?我到陽台上到處找都沒找到,我正在納悶,突然看到一隻大花盆旁邊有一個小絨球,我一揪,小兔子“噌”地一下跳了出來,原來它藏在這兒!它是怎樣從籠子裏出來的呢?我想弄個究竟。於是我又把它捉進籠子裏,關好籠門,留心觀察它。過了一會,我發現小兔子先伸出一隻前爪把門向上拉一條縫,接着把頭伸進小縫,一點點往上拱,籠門一下子就打開了,它從籠門一鑽出來就藏到大花盆後面了,警惕地豎起長耳朵。我想:小兔子既然這麼喜歡自由,就讓它自由活動吧。 隨着小白兔一天天長大了,家裏的小籠子已經裝不下了,而且,它也越來越能吃,越來越不想呆在籠子裏,沒辦法,最後決定送到姥姥家去。哎呀,我的小兔,我想你,等到暑假我就去姥姥家看你的,你也一定要記得我!

思念的作文 篇5

忙忙碌碌,零零散散的國中生活轉眼將就過去了。這期間有着太過的異常,太多的歡笑,也正因為這些,國中才變得那麼有味。

年少的心好想飛。步入國中,心理上多多少少會有一些重荷。由於一切都是嶄新的,心兒會隨着理想的憧憬而延伸,一直抵達那個夢中美麗的花園。

看過去,是閃亮亮的幼稚與歡笑;看今天,則是一份成熟與穩重。童心,國中,兩個不相關的詞放在一起,左手一個,右手一個,會發現許多不同。左手的讓人懷念,感慨;右手讓人……

花開,鳥鳴,讓青春的.心動起來;流水,綠葉,給我充足的生命;落葉,碩果,當青春燦爛輝煌;雪花,枯枝,讓我再度鼓起生命的信心。這國中的四季始終讓我找到熱情的火焰。

雖然,作業本川流不息,試卷上下飛舞,但是國中的生活還是給了我們更多飽滿的精神力量和無限的美景,在一次次的闖練之後,我們變得更堅強,我們更加努力地學習,拼搏,翅膀在風雨之後變得更豐滿。

國中的生活並不只是昂首聽老師講課,埋頭在題海戰術中搏鬥。更多的是以課外書籍來充實自己,做到“腹有詩書氣自華“。

“仰之彌高,越高,攀的越起勁。”我們應該緊緊地盯住未來不放手。此時,只能讓國中的生活索繞在腦海中,成敗得失拋之腦後,把歡聲笑語,淡淡憂傷化作一片落葉,隨秋風飄向四面八方……

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