關於同學打架的作文國小五年級

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同學深情厚重,但也難免有打架的時候。其中關於同學打架的作文不乏好作品。下面就是學習啦小編給大家整理的關於同學打架的作文,希望大家喜歡。

關於同學打架的作文國小五年級

  關於同學打架的作文篇(一)

今天我象往常一樣走向學校,像往常一樣去跑操,這時王雨想和劉巖説話,讓我和他換個位置,我為了班級的榮譽就沒有答應,可是他卻冷不丁的從我的後背上狠狠的一拳,我頓時火冒三丈甩給他一句“下課你等着!”我只是想嚇嚇他,沒有想到他先去叫了人,幫他打我

第三節課後他叫的人來了,把我叫出去就這樣我們打開了尤其是我的那幾個“小哥們”,他們站在一旁不斷地“搖旗吶喊”,為我助威,他甩開膀子,一個“左勾拳”照直朝我的臉上打來。我急速一閃,朝他的臉上重重的回了一拳。他一看吃了虧,急了,飛起右腳,朝我的屁股使勁踢了幾下,踢得我的屁股好疼好疼……

這是有幾個同學把老師叫了過來,在老師的厲聲喝斥下,我們倆都住了手。老師非常嚴厲的批評了我們,並打電話叫來了我們的家長。老師非常生氣地説:“你們倆今天先不要回家,就在這裏寫檢查,我和你們的家長都在這陪着你們。什麼時候檢查寫好了,什麼時候再回家。”

看到媽媽,我心裏難受極了。心想:媽媽日夜為我操勞,為的是要我好好學習,將來長大能有出息,可我不但辜負了他們的希望,還要惹他們生氣。這真是太不應該了!

回到家裏,我對着鏡子,一邊看着自己臉上青一塊、紫一塊的傷疤,一邊聽着爸爸、媽媽那苦口婆心的教誨,真是後悔急了。我坐在桌前,滿含淚水,想到:打架不但會嚴重傷害和同學之間的感情,也使自己深受皮肉之苦。我要認真吸取這次教訓,向老師和同學承認錯誤。願這是我的第一次,也是最後一次。”

事後我仔細想了一想“打架只是為了一件小事,如果他從我背上一拳,我向老師報告説明事件原因,就不會有這樣的事發生了!

我好後悔這樣既破壞了同學朋友關係又在了老師同學心中樹立了壞學生的榜樣!

以後我再也不做這樣的傻事了。

  關於同學打架的作文篇(二)

今天我象往常一樣走向學校,像往常一樣去跑操,這時王雨想和劉巖説話,讓我和他換個位置,我為了班級的榮譽就沒有答應,可是他卻冷不丁的從我的後背上狠狠的一拳,我頓時火冒三丈甩給他一句“下課你等着!”我只是想嚇嚇他,沒有想到他先去叫了人,幫他打我

第三節課後他叫的人來了,把我叫出去就這樣我們打開了尤其是我的那幾個“小哥們”,他們站在一旁不斷地“搖旗吶喊”,為我助威,他甩開膀子,一個“左勾拳”照直朝我的臉上打來。我急速一閃,朝他的臉上重重的回了一拳。他一看吃了虧,急了,飛起右腳,朝我的屁股使勁踢了幾下,踢得我的屁股好疼好疼……

這是有幾個同學把老師叫了過來,在老師的厲聲喝斥下,我們倆都住了手。老師非常嚴厲的批評了我們,並打電話叫來了我們的家長。老師非常生氣地説:“你們倆今天先不要回家,就在這裏寫檢查,我和你們的家長都在這陪着你們。什麼時候檢查寫好了,什麼時候再回家。”

看到媽媽,我心裏難受極了。心想:媽媽日夜為我操勞,為的是要我好好學習,將來長大能有出息,可我不但辜負了他們的希望,還要惹他們生氣。這真是太不應該了!

回到家裏,我對着鏡子,一邊看着自己臉上青一塊、紫一塊的傷疤,一邊聽着爸爸、媽媽那苦口婆心的教誨,真是後悔急了。我坐在桌前,滿含淚水,想到:打架不但會嚴重傷害和同學之間的感情,也使自己深受皮肉之苦。我要認真吸取這次教訓,向老師和同學承認錯誤。願這是我的第一次,也是最後一次。”

事後我仔細想了一想“打架只是為了一件小事,如果他從我背上一拳,我向老師報告説明事件原因,就不會有這樣的事發生了!

我好後悔這樣既破壞了同學朋友關係又在了老師同學心中樹立了壞學生的榜樣!

  關於同學打架的作文篇(三)

事情是這樣的,今天我和同學打了一架,我知道很不應該,可是最終還是打了,對此我有好幾點要申明,首先我本人是沒有意願和他打架的`,是他三番四次來惹我,就拿上個禮拜來説吧!他借我東西不還,拖了好幾天,我心想算了,也沒和他發生什麼衝突,可是這幾天他帶來了,卻還不還,我真的很氣憤.(自己在想點理由)

其次,我知道衝動是魔鬼,可是,我也是人,一氣之下就從上去和他理論,本來也沒想要和他打的,可是他説有膽就打呀.我一時氣不過,再加上他反覆挑釁,並且不斷的和周圍得人嘲笑我,我才出手的.(如果是檢討,要給人更多的同情感,例如自己怎麼被欺負,如果不是,可以是,父母被罵,兄弟被打,最好是見義勇為),這一拳打出去就沒辦法收回了,因為生氣,所以用了很大的力,以下就打在了他的鼻子上,血一下就湧了出來,我本來只是想給他個教訓,讓他以後不要在當我好欺負,可是那各小子,竟然叫囂着,不斷的罵我(如果是檢查可以加上:哈罵我的母親,我承認我是個壞孩子,可是我的媽媽是世界上最好的媽媽,他怎麼可以這樣做),嚷着要身邊的人一起打我,平時我的忍讓讓此時的我到達了極限.我猛的把他按倒,掐着他的脖子,用拳頭擊打他的臉部,用巴掌扇他耳光。

  
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