【精品】讀後感作文500字合集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讀後感作文500字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今年得病以後，住院，手術，化療。原本忙碌的學習生活。也戛然而止。有了大把的時間自由自在的生活。無意中讀到了于娟的書《此生未完成》。

先是網絡裏的部分章節，有了強烈的閲讀慾望，於是在噹噹網上買下了這本書。書一到，手不釋卷的讀了起來。

《此生未完成》講的是于娟與病魔鬥爭的事，儘管最後主人公還是帶着遺憾離開了這個可愛的世界。書中的文字真切樸實，讀起來很多的章節感同身受。親情，友情，我們活下來的勇氣。

“哪怕讓我蓬頭垢面，站在街角，任千人踩，萬人唾，只要能看到我的媽媽拉着土豆從我的面前走過，送土豆去幼兒園——”讀到這，我淚如雨下。是的，愛才能使我們能頑強的生活下去的支柱。“在我得病以後，一些平日裏不走動的親戚也是前來問候，善意也好，惡意也罷，都不重要。日久見人心”。是的，在治療的過程中，親人們盡己所能，出錢的出力的。沒人抱怨，沒有人來比較，有的就是同心協力，挽救瀕臨在走生命終點的我。

我是幸福的，我的病可以在短期內沒有威脅生命的危險。活着就是王道。活着才有機會去欣賞這個美麗的世界，活着才有機會去愛着家人，孝順父母，才有機會去苟且的生活的同時，夢一下詩和遠方的生活。

《此生未完成》我是流着淚讀完的，讀的過程中，書中的主人公時而是我，時而是于娟。不過，還是要懂得活着就要懂得珍惜，活在當下。

剛拿到這本嶄新的《古典幽夢》時，我就被這散發着藝術氣息的四個黑體字所深深地吸引，一個個壯觀的.場面就在腦海中閃現，喚起我沉睡已久的好奇心。

《古典幽夢》中有太多的句子使我感慨，使我震撼。作者朱以撒先生以樸實而又優美的筆斛重現了當年曆史的原貌。在作者筆下，我嗅着淡淡的墨香，驀然沉醉於懷古情思中。我尋夢一回，開始了行古典之旅。

沉心觀望，我彷彿身處鄉間田園，赤足行走在鬆軟的泥土上。我不禁想起作者的一言佳句：“稻穗的鋒芒不停地摩擦着我的腿腳，那奇癢處我知道是蚊蟲乘機對我裸露的部位進行了襲擊。”朱以撒先生沒有用呆板的語言，更沒有用華麗的語言，只是用真情實感的流露，就描繪了一幅惟妙惟肖的具有鄉村風味的卷帙，可謂是妙筆生花。

側耳傾聽，我彷彿置身琳琅滿目的古物前。尾隨作者一起洗耳傾聽唐朝大詩人杜牧的心聲，見證他借古諷今，懷才不遇的言論，以及作者的真情敍説：“只有中意它那粗糙古厚，那種愣頭愣腦的氣度。我想沐浴過秦時明月漢時風雨，才有這等模樣。”確實如此，古樹、古橋、古宅、瓦當、古船……雖已破敗不堪，斑駁陳舊，但只有它們見證了歲月流逝，歷經了歷史滄桑，看透了興盛衰敗。也只有它們，唯有它們能引領我們的懷古思情。

不忘古典，追尋幽夢。牢記歷史，緬懷歷史!

讀後感十一我看了一本關於國小作文的書，叫《筆端生花》，《筆端生花》中有一篇想象作文———合美。

這篇文章主要講了一位遺傳學家在流體胎盤上育出了一個完人小女孩—合美，三個月後，她變成了一位可愛的女孩。她的IQ很高，而且從不會犯任何錯誤，她對1+1=2的陳氏定律的解釋和30000個漢字的楷行隸篆書寫都讓老師佩服不已。合美僅用了四天完成國小，國中，高中，大學的所有課程。她太聰明瞭。所有同學都這樣認為，跳皮筋她從不跳錯，大家只好把她拉下來，下棋時，只需10步就讓對方輸了。在研究院裏，幾十名專家對3個月大的合美所問的歷史、數學、生物、地理、天文、化學、物理······

任何問題都被解答的清清楚楚，她完全可以做任何專家的老師了！在回家路上，合美獨自走着，這時，一輛失控的車子發瘋似的衝向她。合美明白此時的危險，她是聰明人，但是她不能犯錯，她不可能越出單人通道！就這樣，合美死了。

看完這篇文章後，我明白了“人無完人，金無足赤”的真正含義，人沒有做事完全正確的，誰都會犯錯，但是同樣的錯誤只能犯一次，而且，有些錯誤只需一次就不可能再挽回，合美雖然是個完人，但是她犯了常人不會犯的錯誤。

完人有完人的錯誤，常人有常人的錯誤，生活永遠沒有絕對的完美，所以人們一直在不斷的追求。

突發奇想、妨礙、無處不在、猶豫不決、形象動人、鬼斧神工，不倫不類、爭論不休、喃喃自語、上竄下跳、故伎重演、翻來覆去，道高一尺魔高一丈、色彩鮮明、橫空出世……

精彩片段：

笨笨狗沒版畫展，一紙簍的畫，滿了就倒掉，所有的人都只看到他尚未畫完的那一張，《笨笨狗努恩》讀後感500字。30年以後，人們對流氓兔的畫已經不感興趣了，笨笨狗的畫橫空出世，震驚了畫壇。人們把流氓兔的畫從牆上撕了下來，扔進了紙簍，又將笨笨狗扔在紙摟裏的畫貼在了牆上。

成功的故事和傳説常常會使人產生錯誤的認識，使一些人相信成功是突發或偶然的，讀後感《《笨笨狗努恩》讀後感500字》。實際上那些一舉成名的故事背後都有一個積累的過程，而這個過程是十分重要的，因為那是成功的關鍵所在。

在人生跑道上的長跑者，首先必須要有平和的心境，從而步伐才能均勻，持續有力，不然必會導致中途歇力，前功盡棄。高度的文化水準，是顯示我們的平和氣質下。平和不是緩慢，而是均勻；不是鬆懈，而是穩健；不是無謂，而是真正的有所謂的大前提。

讀後感：

《笨笨狗努恩》這本書是將笨笨狗的日常生活，每一小個故事都有一個非常深刻的大道理，而作者就能將這個大道理巧妙的融入一個小人物的生活裏，真厲害。

我的問題：

主人公是笨笨狗，為什麼還有一大半是寫流氓兔？

暑假裏，媽媽從卓越網上給我買了幾本書，其中有一本書《非常氣候求生記》我非常喜歡，一拿到手就喜滋滋地讀了起來。

這本書主要描寫了智伍和他的小夥伴們被帶到了一個氣候異常的空間，沙塵暴、山火、綠潮等由氣候引起的異常現象無休止地侵擾着他們，智伍他們也終於明白，這所有的一切都是我們人類不保護自然環境而導致的。他們為了改變這一切作出艱辛的努力，最後終於回到了自己的家園。

我之所以對這本書愛不釋手，是因為這本書不僅講述了一個精彩的故事，還教了我很多在惡劣環境中生存的知識。比如説，在洪災地區一般都會發生傳染疾病，要阻止被傳染，我們就要把飲用水煮沸再喝，食物要在5攝氏度以下保存，並煮熟再吃；如果一些小傷口碰到了污染水，一定要立刻進行消毒；外出工作時要穿長袖衣服和長褲，防止因蚊蟲叮咬而被傳染了疾病。再比如碰到沙塵暴要怎麼辦？沙塵暴會引發哮喘、支氣管炎、結膜炎、皮膚過敏等疾病，所以遇到這種天氣最好少出門，關好門窗，保持室內適當的温度；如果一定要外出，就要戴好眼鏡、口罩、帽子等，回家前儘量拂掉身上的塵土。還有如果遇到乾旱，首先要把儲藏水埋在陰涼的地下，要遠離樹根，用水時要懂得循環使用；要保持衞生，注意防止水源被污染；還要預防火災，因為乾旱會使東西變得乾燥，更容易引發火災。

這本書應該是有一整套的，我要叫媽媽把其它幾本都給我買來，這樣我就可以學到更多的知識了。

《小辮子丫丫》講述的是小女孩丫丫在校園、家裏與老師同學、與爸爸媽媽相處遊玩的一個個小故事。丫丫是剛上學的小女生，她小小的，活潑可愛，在老師和同學地幫助下，她改正了很多缺點。我印象最深刻的兩件事是 1. “常勝將軍” 2. “壓歲錢風波”。()

別人給丫丫取了一個綽號叫“常勝將軍”，因為她總是説怪話，比如説算數，丫丫每次都説你們怎們搞的，別人都不喜歡跟丫丫比賽。丫丫就回家找媽媽，媽媽説：“你應該跟力力比體育。”丫丫跟力力比跳繩，丫丫才跳了五下，力力跳了八十下。這個故事告訴我們人不要驕傲，我們都有自己的長處和短處。我以前也有過類似的經歷。比如説數學，我自以為自己的數學天下第一（因為我每次單元考試都得了 100 分），可是在數學競賽時才考了八十多分。所以學習必須要認真、踏實，只有一步一個腳印才能取得好成績。

春節到了，小華阿姨和外婆都送給丫丫很多壓歲錢，都是嶄新的票子。丫丫回到家，爸爸媽媽送了丫丫一個小錢包，丫丫每天都帶着它。有一天，爸爸去超市買東西，丫丫帶着小錢包也跟了去。爸爸買了一大堆東西，付錢時，少了一塊錢。他就問丫丫要一塊錢。丫丫卻説：“不行，我不想把壓歲錢借給別人。”“我們是一家人。”爸爸説。“一家人也不行。”丫丫説。爸爸生氣了。爸爸摸到一元錢，才輕鬆地舒了口氣。回到家，爸爸沒像往常那樣，把好吃的給丫丫。丫丫輕輕地説：“這些好吃的都是買給誰的？”爸爸説：“是買給我的，是用爸爸的壓歲錢買的。”晚上，丫丫寫了一封信，信上寫着，爸爸等你的壓歲錢用完就用我的。爸爸看完信笑了很久。我有時候有些東西只給自己吃不給別人。自從看完這個故事後，我知道了什麼東西都要大家分享。

從小到大，我讀過許多書，如《小天使海蒂》、《簡。愛》、《巴黎聖母院》……其中，《波麗安娜》最讓我難以忘懷。書中雖沒有離奇、新鮮的故事，但裏面的每一個所描繪的細節與境界，就足以打動每一個人了。

書中主要講述了11歲的波麗安娜父母雙亡，富有但又古板的波麗姨媽收養了她。一絲不苟的波麗姨媽把波麗安娜當作了一種責任，所以對她要求過分嚴格。人們都擔心活潑開朗的波麗安娜會無法適應如此的生活，但波麗安娜用她父親教她的“高興遊戲”來努力尋找所有事情值得高興的地方。正當整個小鎮都因為波麗安娜變得五彩繽紛時，一場可怕的意外降臨在了波麗安娜身上……

這本書讓我學會了一個道理：從不快樂的事裏找到快樂的理由。書中的波麗安娜面對着姨媽為她準備的簡陋而悶熱的房間她卻説：“這房間真是太棒了，這間房間沒有鏡子，這樣我就看不到我臉上的雀斑了，窗户口還能看到美麗的景色。”她是一個多麼樂觀的女孩啊!

現在，我也經常玩“高興遊戲”。比如説家裏的電腦壞了，一個星期以後才能修好，我就利用這一個星期的時間讓眼睛好好地休息一下，難道這不值得高興嗎?幾天前感冒了，好難受，可我應該慶幸我得的只是普通的感冒，而不是什麼大病。即使得了白血病或癌症，也應為自己還有生命，自己還能生活而感到高興。

以後，我要向波麗安娜學習，做一個樂觀的人。我要把老師交給我的任務當成鍛鍊身體的機會，把老師給我的榮譽當成鍛鍊自己的能力。遇事努力換個角度思考，凡事都往好的地方想一想，要樂觀地生活每一天。