美好生活的作文範文

來源:文萃谷 1.64W

【篇一:我們的美好生活作文】

美好生活的作文範文

“愛”,到底是一個怎樣的詞語?到底是什麼?“愛”是父愛,還是母愛,還是朋友、同學間問候的友愛,或者是爺爺奶奶姥姥姥爺關心的愛……每個人在自己的心裏,都有着對愛這個詞語獨特的詮釋,

我們的美好生活作文。每個人心中的愛都充滿着自己對美好生活的嚮往與憧憬。也許就是因為這一份份愛,使生活變得充滿陽光,變得越來越美好。

其實有時只要你注意觀察,我們的生活中可能處處都有愛,可能沒有了愛,生活會變得十分平淡與乏味。

愛,在人與人的問候與幫助中。有句話説”贈人玫瑰,手留餘香“,有時在對別人進行幫助中,無形地向別人獻出了自已的愛心。這個幫助可能是一句話,可能是一筆捐款,可能一個動作。這是一件很簡單的事情,獻血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺得這並沒有什麼,但對於那個被幫助的人來説,卻體會到了你及至整個社會對他的一種關心與愛護,一種特殊的關愛。

愛,在國與國之間的支援中。從汶川地震,到海地地震,再到今年發生震驚了全球的日本“3。11”的大地震、核泄露。自然災害是無情的,當人們面對災難後家園的一片狼藉時,僅僅一個國家的力量是如此的單薄,如果其他國家不給予其幫助,我們賴以生存的的家園能恢復以前的繁榮嗎?救援隊、食品、醫療器械]帳篷,這些都是對其進行幫助的方法、橋樑。是我們對其他國家的這種“博愛”使人們的生活得以變地越來越好,讓我們子子孫孫都生存的地球變得越來越繁榮、昌盛。

不止是在我們的人類社會中,在大自然中,對於動物們來説,它們的生活也是因為充滿了愛而應得温馨、美好。

烏鴉反哺,這是一個人人皆知的故事,可能有的人會認為這個故事對於現代這個信息、科技日益發展的社會來説早已過時,但讓我們仔細想想,有多少人能在自己長大成人後去孝敬自己的父母,有誰能對父母付出像我們小時候母親對孩子的那種無私的愛。烏鴉在自己長大後能去喂自己老去的媽媽,這就是一種對母親的“愛”,使媽媽能從自己孩子的成長中、愛中體會到生活的美好。

還有許多許多個故事能告訴我們一個個有關“愛”的道理。有時可能付出自己的一份愛,就會改變他人甚至改變自己未來的生活。

愛,是生活中永遠都能缺少的營養物質。生活是因為有了愛,才變得多姿多彩;家庭中是因為有了愛,才變得幸福美滿;學校中是因為有了愛,才變得充滿了孩子們的歡聲笑語。

總而言之,還是那句話:美好的生活,因為有愛。

【篇二:感受美好的生活】

生活中不是缺少美,只是缺少發現美的眼睛。

經過一夜的苦戰,一篇作品新鮮出爐,我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣,每週要寫一篇作文,老師美其名曰“每週一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評價。

一週後,我接到了發下來的作文本,老師鮮紅的批語讓我一時愕然。“本文選材不錯,有生活氣息,可是語言不通之處甚多,部分情節不合情理,如果認真修改,肯定會成為一篇佳作的。”我喜憂參半,雖然有不足之處,但是隻要認真修改,也會成為佳作。我會努力的。

二個月後的一天,語文課,老師興沖沖地走進教室,他掃視了教室一圈,臉上掩飾不住的笑容告訴我們,準有什麼好消息。“努磐學,恭喜你,你的作文在《語文週報》上發表了。這是我們班在外地刊物上發表的第61篇作品!

”老師把發表我作品的報紙遞給了我。

如果不是老師的那句批語,也許我早已放棄。我坐在座位上,儘量做到“不以物喜,不以己悲”,我告訴自己,不能驕傲,這只是開始,好戲還在後頭呢。生活真的很美好,因為只要你付出了,就會有回報。

國小三年級的一個星期一,下雨,而且特別大。我看着屋外飄灑着的雨怯怯的,但是爸爸説送我去上學。

等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸説:“你幫我打傘。”

爸爸伏下身子,讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大,我左手摟着他的脖子,右手撐着雨傘,爸爸穩穩地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊説:“騎大馬囉。”爸爸不甘示弱,笑着説:“扛小豬囉。”然後是我們父子的一陣歡笑。

這是我面對一大堆作業時腦袋裏浮現出來的一個多年前的回憶。

回憶是美好的,因為沉重中的回憶讓一切都變得温馨起來,我有了力量。

作業很多,我偷閒溜出教室,來到操場,躺到草地上,很久沒有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒有進教室之前溜到操場上來的。

天很美,不知道正在忙於功課的'人有沒有一片這樣閒逸的天空?附近的樓頂上有幾個人走來走去,還有一個小孩在放風箏,風箏飛得很高,是一隻遙遠的老鷹。

風很調皮,摸着我的臉,癢癢的。在一旁的草,也被風逗樂了,樂得擺頭晃腦的。

好了,不跟你們玩了。我站起來,這種閒暇只屬於生活的片刻。

輕鬆是美好的,因為你放下了一切重擔,只有鮮活美麗的自然。

但是我們輕鬆得了嗎?讓我們記得生活中的這些美好吧。

【篇三:美好生活作文】

美好的生活是人人都向往的,我也渴望得到美好的生活。

如果説生命是一座五彩繽紛的百花園,那麼,美好的生活便是這座花園中盛開的一朵美麗的小花,即使卑微,但她的果實會給生命的成長帶來歡樂。

如果説生命是一片充滿生機的原野,那麼,美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,即使狹窄,但卻給生命的旅程帶來純潔。

如果説生命是一部激越高亢的樂章,那麼,美好的生活便是這部樂章中用不斷地拾取願望的音符獨自創作的一道迷人的歌。

我期待每一個週末,用全部的身心去感受週末的美好生活。

走出了校門,頓時覺得天地廣大,神清氣爽,扔掉沉重的書包,頓時詩意如潮,禁錮了一週的思想又有了放飛的機會,塵埃已久的夢境又綻放出希望的光彩。於是把所有的重負都置之度外,將所有的語言都束之高閣。

我喜歡每一個週末生活。

沒有了鋪天蓋地的習題,沒有了從早到晚的苦讀……

天高氣爽,呼吸着新鮮的空氣,自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季,週末仍可得到無言的關愛;即使在冷酷的嚴冬,週末仍能有媽媽温暖的撫慰。

喜歡在清晨第一縷陽光放飛希望,也喜歡在薄暮的最後波光裏蕩起幻想的漩渦。

於是,我聆聽週末!

雨幕斜垂的午後,聽着音樂,順手讀幾頁小説,偶爾浮想聯翩,發現忘形的快活,孤單不在孤單,寂寞不在寂寞。此時,恍然大悟,原來得到的和失去的都已很多很多。

所以,我憧憬美好的週末生活!

【篇四:珍惜水資源創造美好生活】

水是生命的源泉。沒有水,綠洲將變成沙漠;沒有水,人類將無法生存;沒有水,世界將失去光彩。我們應該從現在做起,從自己做起,珍惜水資源。

水與我們的生活息息相關。但是,有許多人,他們非但不節約用水,還在浪費水,污染水。例如:有一些國小生洗手後,故意不關水龍頭,讓水“嘩嘩”地流淌着,要是能把這些水送到缺水的城市去,那兒的人們會多麼高興呀!還有一些工廠,那些黑心的老闆污水不經處理,就直接排進河流中,使河水變得又髒又臭。

許多人認為常州是江南水鄉,根本不用擔心“水荒”,這種想法是錯誤的。就拿春節期間來説吧:宜興、金壇兩市交界的幾個鄉鎮由於5家水廠水源被污染,8萬多人遭遇了“水荒”。在這期間,大家不敢使用自來水,有的農民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米。

我市的水環境也同樣嚴峻,就拿環城河來説吧。聽老一輩的人説,以前這裏是個好地方,河水清澈見底,水中還有魚蝦遊動,人們一有空就不約而同來這裏消遣、娛樂。隨着時間的流逝,從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水,水面上經常漂着許多垃圾:有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏,只要一颳風,那臭味就撲鼻而來,聞了真讓人噁心。

不錯,我們的經濟確實得到了長足的發展,人民的生活也有了翻天覆地的變化,但是誰又能看到這背後的辛酸與悲劇呢?難道我們的發展要以此為代價嗎?難道你忍心看到最後一滴水是我們的眼淚嗎?

警醒吧!善良的人們,水並不是“取之不盡,用之不竭”的。事實上,全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來説,許多城市都面臨着嚴重的缺水。因此,政府提出了“開源與節流並重,合理配置水資源”的戰略方針。依法實行計劃用水,厲行節約用水的政策措施。

讓我們攜起手來珍惜水資源,創造一個美麗而又和諧的社會吧!

【篇五:美好生活作文】

每個人都曾經搭過車,不管是上學、旅遊、回家,都有過這樣的“車上時光”。我最喜歡的一段車上時光,就是到外婆家。每當週末沒事時,爸爸就會開車載我們回外婆家,去探望外婆。每次我都因為一大早就爬起來,而且沒吃早餐,總會迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車繼續睡。

不過,窗外風光明媚的景緻很快就把我吸引過去,使我不禁擺脱睡意,換上興奮、雀躍的心情。一路上,我會和家人聊天,分享在學校發生的事,而煩惱、壓力、焦躁,也會在此時被我拋到九霄雲外。有時,會因為車禍或意外而塞在公路上,這時,不免會讓人覺得煩悶,尤其是尿急時,更會希望能夠快點到休息站,當車子驅使在公路上時,我會欣賞沿途的山光水色,搖下車窗,鳥瞰窗外開闊的天地、無邊無際的汪洋;聆聽從頭上呼嘯而過的海鳥們,此起彼落的嘹亮歌聲;呼吸海邊帶點鹹味的沁涼空氣;享受巒疊翠,波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。

在車上,我常用看書、聊天來打發時間,有時累了,便會靜靜地什麼也不做,讓我的思想徜徉在這短暫的寧靜時光。在這段“車上時光”中,能享受不被打擾的寧靜,在自己的私密世界中放空、發呆,或計劃着未來。

“車上時光”是一個除了“晚餐時光”外,最能思考事情,最能抒解壓力的美好時光。生活中處處都是美,等待你去發覺,而車上時光便是其中之一。它雖然短暫,卻能讓人體驗美好的世界,享受生活!

【篇六:美好生活的作文】

生活,就像是一個萬花筒,記載着種種美好。生活是豐富多彩、五彩斑斕的畫面,看到生命的長河,彷彿看到了生活的美好。

當我們翻開生活的第一頁時,彷彿看見人們一張一張的笑臉,因為是生活的美好,才使他們的明天更加燦爛,只要你仔細品嚐,就會覺察到生活的美妙。

生活對我們來説是多麼有意義啊,人們可以每天都過嶄新的一面,所以生活在我看來是那麼的美好。

當你孤獨的時候,有人會給予你快樂;當你被冷落的時候,有人會給予你温暖,這就是最美好的生活。

每當我遇到坎坷的時候,我就會想起朋友告訴我的話:“你要暫時放下一切雜念,不要忘了告訴自己明天的生活更加美好。”我知道,明天的生活一定會更加美好,有很多歌明天等着你,所以我要重振旗鼓,努力拼搏。

生活,對每一個人來説是多麼重要,但生活的美好才是最重要的,因為明天的美好,所以人們一直期盼着明天的到來。

生活中有讓人絕處逢生的奇蹟,也可以讓一個墮落的人洗心革面。因為生活中的美好,我們可以迎着初升的太陽走向光明,這就是生命所賦予我們的力量。

我愛生活,因為生活中有愛,有寬容,正是這些,才把生活的美好描繪的栩栩如生。如果朋友一不小心傷了我們,而我們則不計前嫌,一笑而過,如果每個人都能將微笑帶在身邊,那麼世界就會更加美好。

我愛生活,愛它美好的一面,愛它的寬容,生活可以讓人從黑暗中走向光明,走向寬容和愛的方向。

生活,對每個人來説都應該是非常美好的,我們應該好好享受它帶給我們的美好,放棄骯髒的慾望,放棄惱人的墮落,從容地迎接光輝的太陽,生活如此的美好,讓我們一起期待明天的光明和美好的生活吧!作文

【篇七:創造美好生活作文】

生活是靠自己創造的,大人們是小孩生活中的小船,載着他們度過生活中的難關,老師是學生的小船,載着他們遊覽知識的海洋。

在我們成長的道路上,經歷、體驗、見聞和認識了生活的重要性。

記得在八年級上學期上政治課時,老師給我們講了一個故事,故事是這樣的:一箇中國留學生來到日本找工作,一天,他在報紙上發現了一個工作,但是工作又不適合他,可是除了這份工作好乾些,沒有別的工作好乾了,於是他便興高采烈地來到這家公司。其實,這家公司實際上是一家飯館,留學生在這裏工作是為了養活自己,一邊賺錢,一邊生活,老闆指定他一個工作,那就是洗盤子和碗,在工作之前,這位老闆再三告訴他一定要每個盤子洗八遍。剛開始,這位留學生按老闆的規定洗八遍,後來,他便一想,八遍太多了,不如洗五遍,剛開始沒有誰發現,後來,一個新來的職工問他其中的奧妙,他便説:“老闆規定洗八遍,我只洗了五遍,到現在為止,我還是幹得好好的。”後來,這件事被老闆發現了,於是便把他給開除了。就是由於這件事,留學生去哪家公司工作都被拒絕了,因為在這位留學生的工作冊上,記載了他的缺陷,所以被拒絕了。人的生活是自己創造的。還有一件事,一位女大學生在去找工作時,一家高級公司的老闆接受了她,事情是這樣的,這家公司老闆特意在地上丟了一些廢紙,其中有一位留學生來這家公司工作,進去之後,發現地上有一些廢紙,他只是把紙踢開了,老闆看在了眼裏,留學生説出了他所有的榮譽,但還是被拒絕了,這位女大學生就不同了,看見了廢紙,馬上撿起來丟進了垃圾箱裏面老闆就留下了她。

在這兩件事中,我們知道了生活是自己創造的,我們學生應該好好學習,為我們的美好將來打下基礎。(綏稜教育信

【篇八:生活如此美好】

羅伯特曾經説過説:“我發現幽默具有一種把年齡變為心理狀態的力量,而不是生理狀態的。”他還有另外一句著名的妙語:“青春永駐的祕訣是謊報年齡。”在他70歲生日時,有很多朋友來看望他,其中有人勸他戴上帽子,因為他頭頂禿了。羅伯特回答説:“你不知道光着禿頭有多好,我是第一個知道下雨的人!”

幽默能讓世人笑口常開,從而能從一種樂觀向上的生活態度中獲得幸福的感覺。擁有了這種胸懷和這種境界,心靈就猶如有了源頭的活水,我們就能用心靈的眼睛去發現幸福,發現美。

這就是樂觀,這就是幸福。

如果我們抱着這種樂觀的生活態度,去發現幽默,發現幸福,我們必然能生活在歡聲笑語中。

下面是一個相關的名人幽默故事:美國第26任總統西奧多·羅斯福有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他,他在給朋友回信中説:“謝謝你來信安慰我,我現在很平靜。這要感謝上帝,因為:第一、賊偷去的是我的東西,而沒有偷去我的生命。第二、賊只是偷去了我一部分東西,而不是全部。第三、最值得慶幸的是:做賊的是他,而不是我。”

……

歡樂和笑聲是人們生活中必備的良藥,它使人們總能保持一種樂觀的生活態度。只要幽默存在,就能使人放鬆心情,而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬鬆的心境。

擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達的目的地,要想使自己幸福,就要首先具備樂觀的精神,幽默的心態。

生活處處是多姿多彩的,關鍵是你用什麼樣的眼光來看待它。擁有一個正確的視角,你會發現生活原來如此美好。

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