描寫的作文4篇（精選）

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

描寫的作文 篇1

春天有迎春花、桃花、梨花、杏花，夏天有荷花、牡丹花、蘭花、百合花，秋天有月見草、秋海棠、桂花、菊花，可我最喜歡的是在元月開放的長壽花。

它的葉片終年翠綠，花朵擁簇成團，十分惹人喜愛。在丹麥，它已經成為丹麥盆栽花卉之冠。它小巧玲玫，株型緊湊，葉片翠綠，花朵密集，開在冬季，使冬季生機勃勃。它能開四、五個月，所以叫作長壽花，它的花語是大吉大利、長命百歲、福壽吉慶，非常合適節日贈送親朋好友，十分討人喜歡。

它的葉子是深綠色的，葉片有些厚，有些硬，但手感很好，軟軟的，表層很光滑。葉片周圍的邊是凸一塊，凹一塊的，像是一條波浪線彎曲後圍成的。別的葉子的葉脈都很明顯，但這種花的葉子只能隱隱約約的看見中間的一條葉脈。這種花的葉子很特別，雖然葉子是深綠色的，但葉子的邊卻是紅的，像是一條紅色的.鑲邊。

它和別的花不一樣，它只有四片花瓣，花中央是白色的，花瓣是桃紅色的，只有我的指甲那麼大，小巧玲瓏的，十分美麗。它長的十分特別，不像別的花直接攤開花瓣，而是和花瓶一樣，大肚、狹頸、寬口；它還像一個胖胖的姑娘，大大的肚子，十分可愛。

它在寒冬中傲放，那寂寞的小生命，在花潮侵襲之前，獨挑着一朵嫣紅。

它在醖釀了七、八個月後綻放輝煌，正如我們經過三年的積累，最後在會考時綻放精彩。

我愛長壽花，我愛它美麗的花朵，我愛它獨自傲立的倔強，我更愛它的厚積薄發！

描寫的作文 篇2

人生多聚散，唯你與我長久相伴。你，是我的青春年華中最美好的痕跡!

“媽，記得幫我打週記，我去寫作業啦!”放學回到家，我把本子放到電腦前，便拖着書包進了屋。每週的週記基本上都是在週一這一天被批完的。而這週記本應是我來打，可你説“你學習忙，還是我幫你吧!”於是，這件事便成了你每週必修的功課。

窗外的天空被墨色塗抹，是個安靜的夜。我寫得有些累了，想去倒一杯水。回來時，我驚奇地發現：在比我的屋子裏暗了許多倍的燈光中，你弓着身子，坐在電腦前，像一輪彎彎的月牙;你披散着頭髮，有許多縷垂落到臉頰上，手還要不時地把這些髮絲往耳後捋。你一邊專注地透過厚厚的眼鏡片辨識着一行行我修改過的痕跡，一邊雙手在幾十個按鍵中費力摸索，然後輕輕叩下幾個字母，鍵盤發出不規律的敲擊聲。我記得起初你要幫我打作文時，我説你打字慢，不讓你打，你卻説“沒關係，媽媽只不過太久沒練習，多打幾次就好了。”可這，便是“練習”過許多次的'結果嗎?

母親，你總是這樣，竭盡全力為我做着一切你熟悉或不熟悉的事情。

每日清晨，睜開雙眼，你總為我備好温水“逼”我喝下去，桌上總是放着一碗濃稠的粥和兩個煎得金黃的溏心蛋。偶爾在抱怨着快要遲到的跺腳聲中停下最後一口，道了別，你仍叮囑着一句又一句。

想到這兒，心中湧動起一種奇怪的情緒。你進來，把作文遞給我，説道：“彤彤，作文寫得越來越好啦!”你笑，眼角現出幾道淺淺的紋路。

我想起小時候仰慕你，因為你是我的母親，是這天下最博識的人，你使我認識了這個世界。而如今，時光急着把我刻成你年輕時的模樣，代價是悄悄抹去你的風華。但你卻能更加堅定地牽引着我踏上旅途，在我的心中留下最温暖的回憶。

我看着已睡熟的你，幾小時後你我又要開始一天的忙碌。

“辛苦了，晚安。”我關上燈。

時光在流轉，你在不經意間留下的痕跡卻無可複製、刻骨銘心。也只有你，在我年華中的痕跡，值得我用一生去守護。

描寫的作文 篇3

她在勞動這一方面管理特別的棒！

每天的室內外衞生她都盡心盡力的去做了，並且管理的是非常的到位的，她是一個比較細心的女孩，她每天都認真聽了班級考核的通報，並且做好了記錄，針對當天的考核結果進行整改，對於的表揚的那組同學進行鼓勵，對於的通報批評的那一小組同學要求他們立即整改，並且跟蹤整改和給我彙報。無論是在什麼時候她只要發現教室髒了，就會馬上叫人或者自己動手去把教室打掃乾淨，有一天中午我去教室看學生，就聽見她叫學生些掃地，一邊安排一邊説；二（3）班教室就是我們43個學生的家，我們要隨時保持教室乾淨，這樣我們才能在這乾淨的環境裏認認真真的學習，我們在家裏都是講衞生的好孩子，教室和家是沒有區別的，在説的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她説的話我走進了教室，和同學們一起掃地，從那以後只要學生們看到地上有垃圾就會主動的去撿起來放進垃圾桶裏。

有了她在班級衞生這一方面上的.管理讓我有着太多太多的感動，特別是她每一個細微的表現都讓我刮目相看呢！其實這一個學期來發生在她身上的事例還有很多很多，但是她無論是在管理上還是學習上都是非常優異的學生。我感謝她對這個班級的付出，有了她讓我輕鬆很多，同時也收穫了太多的感動！

描寫的作文 篇4

今天我寫的女孩，叫林心如，她可不是《情深深雨濛濛》裏扮演如萍的那位女明星，人家可是陽光女孩，而我寫的這個女孩，卻是個“哭吧精”。

雖不像孟姜女，哭倒萬里長城；雖不像劉皇叔，哭出個半壁江山；雖不像林黛玉，哭出個帶雨梨花，嬌滴可人。但她愛哭的脾氣，在同學中幾乎無人不知，無人不曉。她是國小同學中留給我印象最深的一個。

她愛哭。她會為小花小草的悲慘遭遇而黯然傷神；她會為被人遺棄的小貓小狗兒流落街頭潸然落淚。

記得她的心愛小狗“歡歡”走丟時，她整整哭了一天一夜，幸虧第二天找到，否則，不知會哭到什麼時候。

有人説，外婆去世那天，她哭得死去活來，最後住進了醫院。現在每當問及此事，她都會淚流滿面，她説：“外婆對我太好了，我想她，我是外婆從小拉扯大的，我永遠不會忘記……”

是啊，她愛哭，她的哭是美麗的。因為哭裏面包含着她的善良、愛心，體現了至真至美的品性。

汶川地震，她哭了，並在她的個人博客中寫信給那位警察媽媽：“媽媽，雖然你的.親人都遇難了，但你千萬要挺住，你不孤獨，因為還有我，你願意認我做女兒嗎？我的父母很早就去世了，我很久沒叫媽媽了，媽媽，挺住!女兒在遙遠的北方等你!”

3月11日，日本也發生了地震，這次她又哭了。看到那裏天空飄着雪花，人們排長隊購物，食物緊張，缺水缺電，人們無家可歸，她居然熱淚盈眶，痛苦不已……

是啊，她愛哭，她的哭已超出了別人難於理解的境界，她的哭裏包含的內容，讀之讓人感動，思之欽佩不已。

她自己也説：“我喜歡哭，哭對人體健康也有益，並且有時是同情心的表現嘛。”但我們的小“哭吧精”，也有不哭的時候。

記得有一次，學校大掃除，她擦玻璃時不小心從窗台上掉下來，右腳脖子扭傷，當時就腫了很粗，汗馬上就下來了，大家以為她會哭，結果她眼淚疙瘩都沒掉，自己一瘸一拐去校衞生所，硬是不讓別人扶，同學們暗暗豎起了大拇指，“哭吧精”真有毅力!

這就是我的同學，一個愛哭的同學，一個善良又頑強的同學，一個讓人可親可敬的同學。