校園美的作文彙總六篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園美的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

校園美的作文彙總六篇

校園美的作文 篇1

我們學校有一位既不是老師,也不是學生的人,但他卻不可或缺。他就是我們學校的老伯。

老伯在學校裏是個“有名”的`人,他長着一張黑呦呦的臉,下巴上還有一顆痣,每天他都穿着藍色的工裝服在校園的各個地方忙活。

不止一次,我們班的椅子要麼螺絲釘掉了,要麼椅子搖搖擺擺坐不平了。怎麼辦呢?一位同學就拿破椅子去風雨操場找老伯。不一會兒,老伯一準會把好的椅子拿來給我們。

有一次,班裏一扇窗户壞了——推不動了。無奈之下同學只好又跑去找老伯想辦法,老伯一來,稍稍撥弄了幾下,窗户就能推得動了。

老伯平時話很少,我們甚至連他姓什麼都不知道,但他卻默默的為我們帶來很多便利和舒適,我覺得他就是我們校園一道別樣的風景。

校園美的作文 篇2

我在乳山市第二實驗國小,我在這所學校已經待了四年了,我的感覺是:這所學校很美麗。

每天一早,我都高高興興地來到這裏個校園,首先看到的是,一個正方形的國旗台,邊長大約三米,它是由土紅色的大理石砌成的,上面是十七個矮矮的欄杆,欄杆是金黃色的,欄杆是由金黃色的鏈子連起得,裏面是一個長長的旗杆,是由不鏽鋼做的,上面有隨風高高飄揚的國旗,國旗台的周圍是用五顏六色的花,很漂亮。旗台的前面有八個金光閃閃的'大字‘祖國利益高於一切’。

再往左邊看,是一個草坪,裏面有一圈翠綠的葉子,圍繞着裏面的有三個漂亮精美的梅花鹿與三個蘑菇都使用一些東西弄成的,裏面還有許多五顏六色的花與一羣枝葉茂盛的小草。外面還有各種各樣的樹,樹上開滿了五彩繽紛的花。

校園的國旗台與草坪真是太美了,我在這度過了快樂的一天又一天,總之一句話“校園給我了快樂。”

校園美的作文 篇3

美,會會不經意的出現在我們面前,需要我們用心去捕捉。今天,我決定去校園裏尋找美。

剛進學校,這裏非常的安靜,更適合讓我尋找美。我意外的發現這裏比往常更漂亮,各種各樣的花朵都競相開放,爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,腰挺的非常直,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也忙着採蜜,從不偷懶。更美的是靠近公寓的海棠花,她不像玫瑰,百合那樣高貴,但她有自己獨特的.美,開放的海棠花是鮮紅的,她的顏色很耀眼。我小心翼翼地拔開花瓣,才能看見裏面的小花蕊。海棠花的樹枝格外挺拔,從遠處看,酷像一朵朵紅色的雲,風一吹,海棠花的花瓣紛紛落下,彷彿是蝴蝶在翩翩起舞。

學校,讓我們學到知識,收穫快樂,我們會在學校裏快樂成長。

校園美的作文 篇4

斑斕的海水拍打海平面,“啪!啪!啪!”彷彿是在為地球的美拍手叫好。人們是何等渺小啊!美的事物盡在眼前,而我們卻毫無發覺,上帝也無可奈何。

學校旁那片空地,滿山遍野的花兒令人振奮,據説很早時,這裏只不過是一片荒原,人煙稀少,但自從我們學校的首任校長來到這裏時,他就決定來個大改變,從此,人們只要看到這一片向日葵園,腦海中就會回憶那些英勇的事蹟。第一天到學校時,是在傍晚時分,我只是路過那片花園,那時的花垂頭喪氣的,有如被欺負般的可憐,但第二天清早我進入了校園,成了第十八屆的新生,教室的後面就是向日葵園,才剛把門打開,一股衝動湧上我的心頭,這地方根本不是人該來的地方,近千朵的太陽照着我的.身體,我可以感受太陽的温暖,那一刻,真美,我將剎那成了永恆,它,並非一閃即逝,卻是永存我心。

這天下着傾盆大雨,彷彿上帝將世界的污垢洗滌乾淨,學校是一片寂靜,門外卻是一片生機,門外的每一朵花都不願向生命屈服,它們的韌性影響了我的心,我該破蛹而出,為這混亂的世界多增一份希望。

我們身旁的每一刻都是美,也許它不被人發現,但心便是最好的一台探測器,我看到的,我聽到的,都在那一刻浮現,接受美的洗禮,是一種無與倫比的享受啊!

校園美的作文 篇5

在我們的校園小花圃裏,長着許多植物。這裏花紅草綠,鳥語花香,使我們美麗的校園充滿生機,裝飾着美麗。

春天,是萬物復甦的季節,植物從冬天的枯黃重新有了生機,小草探了探腦袋,看看春姑娘是否到來了,花兒也抖了抖身子,伸了個懶腰,向春姑娘問好,一些矮小灌木也從冬天的睡眠中醒來,尋找春姑娘的足跡,一些常綠植物也挺了挺腰板,看着春天生機勃勃的景象。小朋友們也出來遊玩了,來到草地上做遊戲,聆聽着小鳥的聲音。看,他們多高興呀。

夏天,萬物都在拼命的生長,小草們綠得逼你的眼,花也紅的刺你的眼。一場雷雨過後,樹木們都在這時拼命地吸收雨露,享受着温暖的陽光,向着空氣中釋放着新鮮空氣,小朋友們,大朋友們紛紛來到泳池,享受水的快樂,水消除了一天的疲勞和炎熱,玩的特有勁兒。

秋天,萬物都要凋零了,枯黃的小草也不再有春天時的綠色,花兒也不再有那麼鮮豔的顏色,留下的是乾枯的樹枝,高大的一些樹木也凋零了,葉子都枯黃了,一陣秋風吹過,樹葉像一隻只蝴蝶在飛舞,高大的'喬木還是挺立着,保持着鬱鬱葱葱,像一個個士兵保衞着校園。

冬天,冬姑娘無情地把樹葉剝奪了,讓樹木都很悲傷。葉子掉落了,呈現出一片蕭瑟、孤寂的氣氛。人們雖然見不到春天的景色,但校園裏的生機卻在默默地孕育着。小花圃的冬天仍然是那麼具有活力。

春天的校園鳥語花香,夏天的校園鬱鬱葱葱,秋天的校園金黃一片,冬天的校園孕育生機。美哉,校園裏的小花圃,美哉,校園裏的小花圃的春夏秋冬!

校園美的作文 篇6

一個晴空萬里、太陽高照的中午,媽媽牽着我,一起到大學校園去散步。我們已經有兩個月沒有出門了。今天,媽媽興奮地告訴我:已經連續十五天沒有新增病例了,要不要去學校找找春姑娘呀。我聽後立刻高興地又蹦又跳、手舞足蹈。

當走到校園的時候,我驚呆了。有黃似金的黃玫瑰,每當走到它們旁邊的時候,一陣清香就會撲鼻而來。再往前走,瞧,桃花笑紅了臉,柳枝甩着長辮子。滿園的春色,太迷人了。特別是那些櫻花爬滿了枝頭,競相綻放,神態各異。有的像蜻蜓展翅,有的像蝴蝶飛舞,還有的像冰糖葫蘆,也有的.像紅珍珠;此外,還有那一隻只小鳥,站在枝頭唱着惹人陶醉的歌兒,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,好像在説:春天到了,多美麗的景色啊!還有那些小松鼠們,神氣活現的,時而從樹上跳到另一棵樹上,時而兩隻松鼠又相遇,就像牛郎織女一樣相會,時而又蹲在草叢中吃着口感鮮美的松果、花生到處一片春意盎然、生機勃勃的景象。在這春暖花開的校園,我和媽媽時而玩起老鷹抓小雞的遊戲,時而又尋找春姑娘的足跡。這次散步我非常開心,迴歸自然的感覺真好!

其實,以前我們經常來這散步,但這次散步我卻非常驚奇:在校園還要戴口罩,那些保安還要給我們量體温,在食堂打飯還要走格子;還有,那些大學生哥哥姐姐們都去哪了,是跑了呢還是逃學了呢?不僅如此,就連松鼠也變得奇怪。以前它們一見到人就一溜煙地嚇跑了,現在變化可大了,一見到人來就目不轉睛地盯着他們的手,難道它們是餓了嗎?還是太寂寞了?此外,校園以前熱鬧非凡,有嬉戲打鬧的聲音,有匆匆的跑步聲,還有朗朗的讀書聲和啪啪的打球聲但是,現在卻冷冷清清的。

真希望能早日研發出疫苗和抗病毒藥物,到時我們就能重返校園,快樂上學,那真是一件多麼美好的事情啊!

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