校園美的作文合集六篇

來源:文萃谷 2.51W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的校園美的作文6篇,歡迎大家分享。

校園美的作文合集六篇

校園美的作文 篇1

走在南豐國小的校園,只要你做個有心人,就能發現那些獨特的“美”。

早上7:30,就能看到操場上運動員們,在教練的帶領下開始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下,他們卻不覺得辛苦,臉上仍洋溢着快樂滿足的笑容。這,是強健體魄的運動之美。

與此同時,同學都已經來到校園!他們戴着紅領巾,互相問好。在走進校門時,他們敬着隊禮,向值勤老師和值勤同學打招呼,個個臉上都寫着朝氣與期待。這,是互相尊重的禮儀之美。

8:00,同學們開始下樓做操了!只見他們每個人都雄赳赳,氣昂昂、踏着堅定的步伐向操場走去。他們井然有序,不吵不鬧。這,是自我約束的紀律之美。

上課鈴聲響了,同學們迅速安靜下來,回到自己的座位上,等待老師的到來;到了上課時,同學們積極舉手、大膽發言;該做作業了,只見同學們字跡端正,作業完成質量也高。這,是催人奮進的勤勉之美。

午餐時間到了!同學們都做到了不挑食,不剩飯,和夥伴們一起享用營養午餐。這,是快樂成長的健康之美。

校園裏,還時不時傳來各種好消息:在運動會上,同學們打破記錄;在百靈鳥歌唱比賽上,同學們一展歌喉;在寫作大賽上,同學們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘,才能屢創佳績,展示出自己動人的風采。這些,是鍥而不捨的挑戰之美!

校園美,在於互相謙讓、團結協作;校園美,在於文明禮貌、真誠待人;校園美,在於挑戰自我,不斷進取……同學們,你們也快來尋找,我們校園獨特的“美”吧!

校園美的作文 篇2

美,會會不經意的出現在我們面前,需要我們用心去捕捉。今天,我決定去校園裏尋找美。

剛進學校,這裏非常的安靜,更適合讓我尋找美。我意外的發現這裏比往常更漂亮,各種各樣的花朵都競相開放,爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,腰挺的非常直,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也忙着採蜜,從不偷懶。更美的是靠近公寓的海棠花,她不像玫瑰,百合那樣高貴,但她有自己獨特的美,開放的海棠花是鮮紅的,她的顏色很耀眼。我小心翼翼地拔開花瓣,才能看見裏面的小花蕊。海棠花的樹枝格外挺拔,從遠處看,酷像一朵朵紅色的雲,風一吹,海棠花的花瓣紛紛落下,彷彿是蝴蝶在翩翩起舞。

學校,讓我們學到知識,收穫快樂,我們會在學校裏快樂成長。

校園美的作文 篇3

如果你要問我哪一所學校是最好,最出色?我肯定會充滿自豪,毫不猶豫地説:“那肯定是我們的母校,樹德博瑞呀。”的確,它是一個給予學生知識,關懷,與做人的道理,時刻都關注着學生。這麼一所學校,能不説它是最出色的學校嗎?母校,我對您

有説不盡的感謝。今天,就讓我盡情地讚美您!千百遍的讚頌您吧!

啊!我讚美您樹德博瑞。您是學習的天堂,文化的綠洲。在這中,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悦耳,使這兒成了書香門第;做作業時那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室中傳來的悠揚歌聲,使人沉醉,展覽廳中,擺放着一個個精美的製作,掛着一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自於我們自己的雙手,這都來自您的精心指導,讓我們與藝術結下了不解之緣;早晨,在操場上盡情展現我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強健的體格迎接新一天的挑戰。

啊!我讚美您樹德博瑞。您是一位慈祥的母親,給予學生温暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人,當我們進步時,退步時,犯錯時…您都看在眼中。我們成功時,您就會撫摸着我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續努力,當我們失敗時,您會向我們投來既有些責備而又帶有寬容的眼神看着我們。無論成功還是失敗,您都會用春風化雨般的愛,滋潤我們迷茫的心靈。

啊!我讚美您樹德博瑞。讚美您的無私奉獻。同學們,你們知道母校給予了我們什麼嗎?是知識,是力量!讓我們從剛入學的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優秀的學生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報。我們的每一點進步無不浸透着您的心血與汗水。“書山有路勤為徑,學海無崖樂做舟”就是您帶領我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人,而學校給我們插上了一對翅膀,讓我們在藍天中自由飛翔。

我愛我的樹德博瑞。即使明年我將要離開它,上大學了,但學校中的一草一木,一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚,但我會是您的驕傲。

校園美的作文 篇4

我們的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美麗極了。

春天,我們校園中的'冰雪融化了,柳樹抽出新芽,那芽綠得,那麼豔,那麼鮮,那麼可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息,在那甜甜的春雨滋潤下,芽漸漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一春天吹過,滿樹的小葉片顫動起來,非常好看國。這時,柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。

初夏,校園中的鮮花盛開,綠樹成陰,一棵棵柳樹直垂下來,就像小姑娘的辮子一樣,順順的飄下來,真好看,那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀!可那火熱的太陽每天都照着我們,在我們上體育課的時候,老師讓我們自由的在操場上玩,那討厭的太陽光灼傷着我們,讓我們無法在操場上自由的玩耍,而是躲在柳樹下乘涼,在那個時候,我心中只想着要是有一個水池,讓我跳進去洗個澡就太好了。

炎熱的夏天終於過去了,涼爽的秋天來了。雖然秋風史藍了天空,吹黃了大地,但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園中的松樹就像是穿上了綠色的衣裳,尤其是剛剛下完秋雨的時候,那更是無比的綠,綠的就像翡翠一樣。它還在那中茁壯挺拔,就像一位士兵站在那中保衞着校園。啊!秋姑娘離開的時候,還給柳樹留下了一件金色的外衣。

秋去冬來,雖然柳樹的雖子枯了,落了,只乘下光禿禿的樹枝,但是仔細一看,你會發現一些嫩芽藏在樹丫中面,等待來春,從這中孕育出新的枝葉,結出更多的果實。下雪了,一朵朵雪花飄落下來,寒冷的冬天把地上的雪花結成了冰,同學們個個都在校園中滑冰,堆雪人,打雪仗,滾雪球,同學們都玩的十分開,那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。

這就是我們的校園,這就是我們四季的校園。

校園美的作文 篇5

在番禺有一座環境幽雅、景色迷人的華南碧桂園學校。從國小起,我就在這裏歡樂地學習,校園裏辛勤的老師們催促我們奮發向上。

走進雄偉壯觀的大門,旁邊的玉蘭花樹的芳香就流入我的鼻尖讓人彷彿喝了一杯濃濃的香茶,使人神清氣爽。高大挺撥的橡樹好像在歡迎我們來到。在前面的食堂裏不時傳來一陣陣香噴噴的食物,讓我直流口水。

再往裏走,就是我們人聲鼎沸的教學樓,抬頭一看就能看見高大有力的八個大字歷歷在目,“誠信有禮勤奮創新”。來到大廳,就聽見同學們悦耳的讀書聲、有高、有低、真是書聲琅琅。映入眼簾的是大廳上同學們精美的書法作品,五彩繽紛的圖畫作品,真是讓人讚歎不已。教學樓的中心有綠油油的柏樹,四季常青的松樹,它們筆直地挺立着都在看同學們打羽毛球呢!好像它們也想打。教室寬闊而又明亮,還有空調呢,夏天上課可舒服了,教室外的走廊是色彩斑斕的牆壁,就像變色龍一樣絢麗多彩,一幅活靈活現的圖畫,一件件手工製品,還有同學們的習作、手抄報美極了。

教學樓南邊,是碧波盪漾的遊戲池,這讓我想了詩句“湖光秋月兩相合,潭面無風鏡未磨”。夏天,同學們在游泳池裏游泳,嬉戲。西邊是漂亮的大操場,有綠茵茵的足球場與彩色的跑道,同學們在操場上有的在踢足球;有的在跳繩;有的在打羽毛球……操場上洋溢着一陣有一陣的同學們的歡笑。草叢邊的花,春暖花開真是美麗極了!

這就是我們美麗的校園!讓人難以忘懷的校園、是你給予了我們無窮無盡的知識!我愛你,校園!

校園美的作文 篇6

我們的校園是一個美麗的校園,讓我們來給大家介紹一下吧!

來到門口,就看見四個紅色的大字,寫着“城區國小”。

一進門口,看見了一棵高大挺拔的松樹,下面還有一個小水池,夏天時,荷花開了,美麗極了!再往前走,遠遠地看去有八棵榕樹爺爺一字排開。剛下過蒙蒙的細雨,小水滴還在榕樹上,像一顆顆閃亮的珍珠。樹葉綠樹成陰,有時其他學校的老師、校長來到我們學校,綠綠的樹葉寶寶們好像説:“歡迎到我們學校來參觀。”每天早晨與黃昏都有小鳥兒飛到榕樹上嘰嘰喳喳的叫着,好像叫我們好好學習。校園的盡頭是一個小小的花壇,花壇裏有一個小女孩的石像,她穿着潔白的裙子,雙手舉着一本綠書,書裏面有一把金鑰匙。操場右邊就是教學樓,在每一層都有幾個花壇,裏面種着杜鵑花,杜鵑花顏色非常多,有紫色、紫紅色、鮮紅色等,還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學樓設備齊全,有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂室等。

這個校園真是一個美麗的校園,真是讓人流連往返。

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