【合集】春天國小作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的春天國小作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
春天國小作文 篇1
春天，萬物復甦，鳥語花香，百花齊放，到處是一片生機勃勃的景象。
草地上，小草悄悄地鑽出地面，東瞧瞧，西看看。春風吹過來，小草向春風姐姐問好。春雨灑了下來，小草痛痛快快地洗了個澡。草地上點綴着五顏六色的星星點點的小野花，紅的、黃的、紫的、粉的……遠遠望去，像一塊綠絨大毯。河邊，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的芽兒。柳枝像一位漂亮的小姑娘的柔軟的頭髮。微風吹拂着千萬條才舒展開的黃綠眉眼的柔柳。柳樹倒映在河面，河水碧綠碧綠的。
桃花開了，一團團，一簇簇，像一片片胭脂，又像一團粉紅色的霧。一陣風吹來，芳香撲鼻，使人陶醉在花香中，忘記了一切疲勞和憂愁。
花兒開了，有的在竊竊私慾，有的隨着微風翩翩起舞，有的昂首挺胸，有的'在向我們招招手……各種各樣的蝴蝶在花叢中嬉戲。金黃色翅膀的小蜜蜂在花叢中忙着採蜜。
湖水碧綠碧綠的，像一塊鏡子。在陽光的照耀下，湖水波光粼粼，盪漾着波紋。湖水中，魚兒在自由自在地游來游去，好象在説：“春天來了，春天來了，多美好的春天呀！”
天空瓦藍瓦藍的，像一塊剛洗過的潔淨的藍寶石。在天空中，燕子帶着它剪刀似的尾巴在天空中掠過，好象在説：“春天來了，春天來了，多美好的春天呀！”
小朋友們和老師一起去郊外呼吸新鮮的空氣。他們像一隻只快樂的小鳥，蹦啊跳啊。
春天是多麼美好啊！她喚醒了大地的萬物，吹綠了祖國的大好山河。我愛春天！
春天國小作文 篇2
春天來了，春天來了！春天多美麗呀！我為春天畫了一幅畫。請大家一起來欣賞吧！看！藍湛湛的天空，掛着一個紅彤彤的太陽，開愛的小燕子在天空中飛來飛去，清清的河水裏，小蝌蚪在找媽媽，魚兒在快活的游來游去，河邊的柳枝在微風中跳舞，岸邊有一片綠茵茵的草地，草地上盛開着五顏六色的'野花，一隻只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。春天多美呀！
春天國小作文 篇3
春天，是一個萬物復甦的季節，同時也是一個美麗又歡樂的季節。
你看，小草從地裏悄悄地鑽了出來，一絲動靜都沒有。小草抽出嫩綠的芽兒呢，可真美呀！一大片草像一塊綠油油的毯子一樣。
那溪水在冬天裏停止了歌唱，現在在陽光下正歡快地唱着那叮叮咚咚的.歌曲呢！溪水流淌，匯聚在小潭裏，清清的，多像一面鏡子呀。溪邊有一羣牛兒，有的正吃着綠油油的草，還有的在欣賞自己倒映在水裏的樣子呢。
河邊的柳樹抽出了柳條，長出了淺綠淺綠的嫩葉；一些野花也沒閒着，給柳樹圍了一個樸素的花環，柳樹看起來更像是守護在岸邊的哨兵。
在那電線杆上的電線上，有燕子站在電線上呢。藍藍的天空，電杆之間幾痕細線，多麼像是五線譜呀，停着的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌！
在郊外，孩子們有的在田野上放風箏；有的在田野之間玩耍、嬉戲、跑步。在田野間的水窪裏，要是運氣好的話，有時你會遇到青蛙媽媽的孩子――小蝌蚪！它們像一個個逗號一樣，自由自在地遊着，可有趣了！它們長大後可是抓害蟲的能手呢。
春天真美好呀！我愛春天！
春天國小作文 篇4
星期天，我按老師的吩咐去找春天，清晨起來，我便乘坐着爺爺的車來到了我的家鄉——仰韶文化遺址所在地仰韶村。
在我的家鄉仰韶村，天空中沒有一絲雲彩，一片碧藍如海，圓圓的太陽迎面射來温暖的陽光；一陣陣柔和的春風輕輕的吹拂着，像母親的雙手捧着我的臉蛋一樣，讓我覺得全身温暖而舒適；阿！我找到了春天，春天是温暖而舒適的家園！
在我的家鄉仰韶村，到處是鳥語花香、桃紅柳綠、春風送暖的氣象。山坡上的松樹、柏樹、洋槐樹都穿上了綠色的新裝，棵棵昂頭挺胸彷彿一個個哨兵一樣雄姿勃勃；小河旁一棵棵楊柳倒掛着一串串嫩芽，猶如一串串綠色的寶珠，隨風擺動又是異常的阿娜多姿；遼闊的田野已經換上了暫新的綠袍，小草吐出了綠芽，麥田掀着綠浪，到處是綠的海洋；桃園裏開滿了粉紅的桃花，梨園裏開滿了雪白的梨花，油菜田裏開滿了金黃的油菜花，春風吹來一陣陣芳香，吮吸一口讓人陶醉許久！阿！我找到了春天，春天是秀麗而誘人的天堂！
在我的家鄉仰韶村，燕子飛了回來，辛勤的銜着泥土，在建造自己秀麗的家；蜜蜂飛了出去了，辛勤的採着花粉，在釀造甘甜的蜜；田野裏到處都有農民伯伯和阿姨們在辛勤的勞動，有的`在鋤地、有的在播種、有的在植樹，真是一年之計在於春，到處都有春的幸福，到處都看到春的期望！阿！我找到了春天，春天是幸福而完美的期望！
我找到了春天，春天--是温暖而舒適的家園；春天是--絢麗而誘人的天堂；春天--有着幸福而完美的期望！
春天國小作文 篇5
春天裏——長帆直掛之處。
——題記
不覺曉，春氣透窗紗，那寒竟猶存而又不乏温馨的初春之風來了。它，帶着生命和希望，步履輕盈地來了；它，躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。它輕輕地拂過，撒下了生命的種子，喚醒了蓬勃的生靈……
看，池上壁苔三四點。
在春風的呼喚下，草兒們換上青春的着裝。它們，一個勁地鑽出了大地，秀出了它們那婀娜的身姿，伴着春風的旋律英姿起舞。它們在歡呼、在弘揚，弘揚着“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強意志。它們在追求着它們的夢想——只為春光添一色！
聽，葉底黃鸝一兩聲。
春跡何處覓？除非問取黃鸝。清脆的鳥啼音報來了春天的訊息。清早，鳥鳴打破了周圍幽靜的'氣氛，一聲聲婉轉的鳥啼聲好似一首歡樂的報春歌一般。那悠揚動聽的曲子久久地迴盪……。迴盪……黃鸝在歡唱、在頌揚！頌揚着這個風光甚好夢滿人間的花季。它們在盤算，盤算着為人間獻上數曲大地的樂章！
待到仲春，恰是繁花爭春時。人間四處，芳香盡！綿綿細雨潤濕了大地，雨後，四處空氣清爽了起來。清風徐來，湖岸水波粼粼，岸邊楊柳隨之飄絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無意苦爭春，一任羣芳妒！
餘憶公瑾當年，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳，搖金縷！萬紫千紅爭春鬥豔，氣正傲，它在芳菲中淡笑……
若問，一年春事都來幾？早過了三之二！
惜哉，東風又做無情計，只惹梨花落。零落成泥碾作塵，唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬千綠，欲系青春，留不住，費盡鶯兒語！
蕭蕭清風，
綿綿細雨；
春光甚美！
恰似清醇，
迷人醉！
莫問春何處，恰在——
漫漫途中，長帆直掛處！
恰同學少年，
風華正茂，
書生意氣；
莫躊躇，當爭渡！
勸君莫醉芳菲處，
惜取少年時；
爭渡，爭渡，乘風破浪尋路！
春何處？
——長帆直掛處！
