【實用】敍事的作文集合七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的敍事的作文7篇，希望對大家有所幫助。
敍事的作文 篇1
夏日，伴隨在耳旁的，是吱吱不休的蟬鳴。近40度的室外高温讓地上的都變得粘腳。我帶着小小的遮陽帽，在炎日灼灼之下緩緩前進。時不時吹來陣陣熱風，衣服也被汗浸濕了，緊緊地貼在身上。遠處一切黃蒼蒼的，大街上一個人影也沒有，連樹葉也熱得縮了起來，上面佈滿灰塵。此時，是蟬的天下，它們吸食甘甜的汁液，躲在樹葉底陰涼處放聲高歌。聽着它們的演唱，我的頭像要炸開一般……
一回到家，我不禁對媽媽抱怨起來：“這麼熱的天，那些蟬真討厭！喳喳地叫個不停，吵死了。”
媽媽一聽，放下手中的家務活，坐到我身邊温柔地説道：蟬，是最堅強的蟲兒，它們有的在地下等待了十七年，穿着醜陋的外殼，靜靜等候一個夏季的自由。在這個夏季，它們不禁為生的綻放而高歌，展開潔白柔軟的翅膀，就要振翅飛翔。所以，我們應寬容些，這是它們的生命之歌。”
媽媽講完這段話，我沉默許久。我聯想到參加合唱團的`日子。在那辛苦的一年中，每個人都付出了時間、精力。我們用心彩排，每週、每天，都在回想隊形、音調……終於，我們站上了國際的舞台，並獲得了可人的獎項。雖然在台上只有短短几分鐘，但這卻凝結了幾千分鐘的精華。在舞台上的我們，正如那放聲高歌的蟬，盡情揮灑淚水、幸福。更何況，蟬甚至等待了漫長的十七年！
蟬，小小的蟬。帶給我了極大的震撼，心中敬佩之情不禁油然而生。
如今，秋日即將來臨，蟬已銷聲匿跡，但我想，現在，定有一批又一批的蟬，等待綻放。
十七個春秋裏默默耕耘
在那一季夏日收穫碩果
展開歌喉振翅高飛
你是那絢爛的花火綻放輝煌
你是那夜空下的流星雨轉瞬即逝
敍事的作文 篇2
有那麼一雙手，讓我學會了勇敢；有那麼一雙手，讓我點燃了希望；有那麼一雙手，讓我擊退了困難；有那麼一雙手，讓我擁有了快樂……或許在平時，那一雙手是顯得那樣普通，但是，對於成長中的我來説，它們是那樣的重要。
三四年級的時候，我有幸當上了主持人。一站上台，一大股恐懼感將我包圍。霎時間，準備已久的台詞忘得一乾二淨。當時的我還不曉得怎樣"隨機應變"，只是呆呆地站在那兒，腦海中一片空白。台下"哄"地一聲鬧開了，那些高年級同學七嘴八舌地談論着，我急得險些哭了出來。我努力地在腦海裏尋找忘掉的句子。終於想起來了一些，便立馬説了出來。全場也就隨之安靜了下來。就這樣，我停一會兒説幾個詞，説完了又停一會兒……好不容易將所有的話都講完了，我放下了話筒，想：我説得這麼差勁，實在是太丟臉了。別再妄想台下的人給我掌聲了。果然不出我所料，台下一片寂靜。突然，台下發出了一陣響亮而又單一的掌聲。放眼望去，是她，是媽媽在鼓掌！全場只有她在微笑着，只有她的雙手在不斷拍打着，為我而鼓掌。那一雙手拍出的聲音是如此美妙，如此響亮，那"啪啪"聲在我聽來，是最美的音樂，最動人心絃的旋律。我受到了莫大的震撼，不禁向台下深深地鞠了一躬，喃喃地説了一聲："謝謝！"
那天，我正在製作第二天要用的小扇子。材料早已準備齊全，可是面對它們，我不知從哪兒下手。爸爸從書房走出來，看到我的.樣子，便來問我要不要他幫我一起做。我前幾天與爸爸發生了口角，至今還惦記着，便一口回絕，心裏卻巴不得他立馬幫我一起做。爸爸似乎看出了我的心思，便"自説自話"起來："做扇子要先在幾根木筷子上戳上大小相等的孔，像這樣——"我把頭湊了過去。爸爸不停地用錐子戳，又用小刀挖了幾下，一個木筷子上的洞就出現了。"來，你試試。""好吧。"我似乎已經忘記了那件事，把注意力全部凝聚在木筷子上。"一下，兩下，三下……哎呦！"被錐子戳到真疼，我捂着手哇哇地叫。爸爸幫我貼上創可貼，繼續教我："喏，是這樣的。"他邊説邊握緊我冰涼的雙手。我感到了爸爸雙手的温暖，那股暖流有如陽光一般，照亮了我的心田，那傷口也似乎不痛了。"嗒，嗒"不一會兒，木筷子上就出現了一個洞。我小心翼翼地把它放進了書包，再一摸手，嘿，還暖乎乎的呢！就連傷口也熱起來了呢！
其實，每一雙手並不僅僅是給予別人成長的需求，更多的是在給予自己東西，愛心，信心，細心等等。那麼，何不伸出你的一雙手呢 因為，別人的成長，需要你的這一雙手！
敍事的作文 篇3
有人説，爸爸媽媽如同土壤，養育着我們；老師如同雨水，滋潤着我們；社會如同風雨，考驗着我們。那麼，我認為朋友如同陽關，温暖着我們。
這天，天氣晴朗，我的心情也出奇的好，因為社區要辦一個騎單車比賽。我早就渴望這麼一個比賽了！於是高高興興和朋友去報名。
報名處説：“因為場地有限，報名的人可能拿不到參賽卡。”我有點吃驚，但馬上又恢復過來：“切，我的運氣那麼好，不可能拿不到的。”於是開開興興的回去了。
第二天是週六，我吃過早餐就出去玩了。小龔和小謝也出來了，他們手中都拿着參賽卡，説是社區的阿姨一早就把參賽卡發在我們的自行車上了。我連忙去看我的自行車，卻找遍了自行車也沒發現，我失望極了。
天上颳起了風，彷彿隨時會帶來一場暴風雨。
我無精打采的騎車去買零食。他們説要去買汽水，讓我看一下車。帶他們離去，我無聊的打量着他們的車，突然，發現了一張卡片。上面寫着：“參賽者：田壯”我意識到：是他們拿了我的參賽卡，是不是不想讓我參加，他們明知道我早就想參加這個比賽了！一股怒火衝進我的大腦。
風真的.有些大了，並響起了雷聲，壓得花草們喘不過氣。
他們回來了，我裝作什麼也不知道，説：“真可惜，沒我的參賽卡，你們確定沒看見？”他們紛紛表示不知道。這讓我更氣憤了，我把卡片往地上一摔，説：“這是什麼，就在你們車上，你們怎麼會不知道！”
他們似乎想解釋什麼，但我卻飛速離開。
大雨終究還是下了，路邊的花草被打得東倒西歪；風將垃圾吹得到處都是，雷聲和着人們的驚呼聲消散在閃電中。
我回到家，媽媽就説：“剛才的社區的阿姨來了，説找不到你的車，就把參賽卡放在你朋友車上了。”我震驚了，然後覺得我真的錯了。
大雨小了些，漸漸沒有了風聲，沒有了閃電，雷聲。
我哭着找到小龔和小謝，對他們説：“對不起，是我太笨了，才會一時不分青紅皂白冤枉了你們。”他們什麼也沒説，只用了一個手勢，意思是沒關係。我漸漸笑了，發覺，我差點為了一張卡片，失去了兩個好朋友，我好傻！
大雨終於停了，迎來了陽光和彩虹。
朋友們，你們是我心中最燦爛的陽光。
敍事的作文 篇4
人的一生，要經歷許許多多不平凡的事情，其中有令人難忘的，又有令人懷念的而我卻有這樣一次不尋常的經歷。這一次經歷，好像讓我長大了，懂得了一些道理，這次不平凡的經歷是——爺爺去世了。
那年冬天，寒風呼嘯着，把門口的.小樹都颳倒了。一天，爺爺和奶奶吵架了。奶奶到了我家，我看見奶奶很生氣的樣子，心想：是不是爺爺、奶奶吵架了。果然不出我所料，奶奶來我家之前，讓哥哥和姐姐騎着車帶着白菜上他們家，怕吃不了浪費了。奶奶來我家之後，就在短短的十幾分鍾裏，卻發現了一個天大的事情。事情的經過是這樣的：哥哥和姐姐回家後，又回家給奶奶送車。這時，姐姐、哥哥發現爺爺倒在地上了，趕忙把爺爺扶起來。又急忙跑到了我家裏，告訴奶奶。奶奶一聽，急忙跑回家，一看，説：“你這是幹什麼呀？”又説，“你快起來，和你上醫院看看吧。”我就快給老爸、老媽打電話，把什麼姑啊、大爺啊都叫來了。我們趕快上了醫院。可是，好像爺爺的病比較嚴重，我們莒縣的醫院還看不了。於是，連夜趕到臨沂，説是那裏醫術好，到了那以後，已經到了零晨了吧！媽媽由於在家照顧我和弟弟，沒有和爸爸一起去，半夜，我聽到爸爸給媽媽打電話説：“現在要馬上做手術，而且如果做手術以後，恐怕以後不能再行走了，要要截肢，而且還要移皮。聽到這些話，我頓時
懵了，心想，原來一個健健康康的爺爺，要在輪椅上走完他的後半生，我的淚止不住流了下來。
正當爸爸和大爺猶豫不覺的時候，爺爺説：堅決不做手術，
想回家好好待幾天。就這樣，爸爸和大爺又把爺爺拉了回來。回來時，見爺爺如此瘦弱，我的眼淚又來了。爺爺在家躺了兩個多月後，去世了。
我聽到這個消息後，覺得整個天都塌了。大人給爺爺穿好壽衣，又抬進了棺材裏。我看見人們用釘子釘在木板上，心想，爺爺再也回不來了，我們在場所有人都流下了眼淚。
當我看到爺爺的棺材被人抬走了以後，我哭得更厲害了，把爺爺送到了車上，跟着車一起去了墓地。看到爺爺入土後，我跪在地上，給爺爺磕了六個頭，爺爺就這樣走了。
這件事對我打擊挺大的。通過爺爺的這件事，我明白了一些道理，親情是不能代替的，親情是最重要的。
敍事的作文 篇5
相信很多同學都有外號吧?這些外號是不是讓你反感呢?那你來看看這本書吧，在這本書上，那些外號常常讓人捧腹大笑。
比如，她們的班長“蔡一心”的外號就叫獅子王;“小燕子”李彥寬、 “耗子”劉浩、“可愛妹妹”王琚……好多好多，主人公陳佳佳的外號是“除減減”，我覺得很符合，陳(乘)對除，佳佳(加加)對減減。雖然這個外號一直被同學們這麼叫着，但是主人公還是沒有生氣，心態依然很好，我真佩服她這種能耐!要是我，我早就也給他取外號了。
在我們班也有過男同學給女同學取外號，也有女同學互相取外號。我們班上的陳思宏，也不知道什麼時候，被誰取外號為“西紅柿”，在英語課上唸到“tomato”時，很多人嘲笑她，有些人還指着她説：“哈哈，西紅柿!哈哈!”每當這時，陳思宏都會白一眼那些嘲笑她的人，嘴裏説幾句。不瞞你説，我也有外號，和廖安琪一樣，因為我們都是“安琪”，所以好多人管我們叫“安琪月餅”。對此呢，我和廖安琪都是不去理會，該做什麼做什麼，把它當作耳旁風。
其實，外號並沒有你想象的那麼煩，只是一些同學對你的.一種“別稱”。外號，不管是好，還是壞，都是朋友給取的，如果你有外號，那是不是有時候聽着很刺耳?這也是心理壓力造成的，不要太在乎。
現在還覺得有外號是件煩惱的事嗎?聽我一句話：體會一下外號的好處，也許你會更加快樂咯!
敍事的作文 篇6
今天晴空萬里，清風送爽。我們班的男生在體育課上，進行了一次激烈的籃球比賽。
我們先踢掉了四五個打籃球不太好的同學，還剩下十幾人，接着又平均分成了兩隊，簡稱A隊和B隊。我被分在B隊。比賽開始了！
只見A隊的一名選手一馬當先，立刻拍着籃球向籃筐衝去，馬上就有B隊的選手不顧一切的阻攔，他使盡全力不讓A隊選手前進一步。比賽在短時間內僵持了。A隊選手一看情況不太對勁，便把籃球巧妙的一傳，落入了隊友王漢傑手中。他可是個籃球高手，瞧，他開始進攻了！在他面前，我們就像是一個個小屁孩，被他耍得團團轉，一會兒往左，一會兒往右，急的'焦頭爛額，可就是搶不到球。我趕緊過去幫忙，把王漢傑死死攔住，一邊搶他的球。可沒想到，在我搶球時身子往右傾的一瞬間，他突然一個胯下運球加轉身，來到了我的左側，接着一個絕妙的過人，越過了我，然後一個三步上籃，一跳……“砰！”，籃球準確無誤地落入了籃筐。A隊進球了！此時此刻，真是一家歡喜一家愁，我們B隊全都是啞巴吃黃連——有苦説不出。還有一次，我們B隊改變了戰術，一擁而上，把王漢傑死死圍住，本想這樣他就無能為力，可讓人意想不到的是，王漢傑在三分線外就把球投了出去，球場上一下子鴉雀無聲，球在天空中劃出一條優美的弧線，大家的眼睛都緊緊盯着它，“砰！”，球又一次像長了眼睛似的，落入球框。好一個精彩的三分球！我們全都驚訝地張大了嘴。
這次比賽，我們B隊雖然輸了，但並沒有泄氣，而是加倍努力練習打籃球，決心一定要贏一次！
敍事的作文 篇7
我有一個十分好學的奶奶。雖然她小的時候，並不懂多少學問。但是，後來條件越來越好，她也越來越好學上進了。
記得一個陽光明媚的清晨，奶奶突然提議和我比英語單詞詞彙量，我詫異地看着她，心裏卻暗暗想：這是怎麼了？奶奶不是小時候沒學過英語嗎？怎麼又興起和我比英語單詞？由於十分尊敬奶奶，我便和她比了。沒想到，結果竟然是我輸了。我就更加納悶了，這是怎麼回事啊？奶奶什麼時候英語比我還好了？那麼厲害！
我好奇地問奶奶，奶奶笑而不語。我生氣奶奶的不説話。奶奶這才不賣關子，告訴了我：“你啊，別以為在學校裏那點成績好，就了不起了呢。人外有人，天外有天，知道嗎？人都是有惰性的，不能一直習慣現在的狀態，而不去努力 ，拓展課外知道嗎？”話語一頓，她又接着徐徐教導：“我啊，可是和我們小區的，李明明，也就是你以前經常和他在一起玩的小朋友學的呢！他可比你還小一歲呢！”我驚奇地看着奶奶，都不敢相信她説的話：“奶奶！？你説什麼，那個鼻涕蟲教你的.！你在開玩笑嗎？怎麼可能，他以前學習可不怎麼好啊……’奶奶沒好氣地瞪了我一眼，又説道：”誰説別人不可以努力了！你看看！別人現在英語可好了，聽説還能和外國人做基本的交流了呢！再看看你，還比人家小一歲呢！我才跟他學了幾個星期，你就沒厲害 ，是不是啊？人吶，就是要好學的，知道嗎？“我這才恍然大悟地點點頭，讚賞地看着奶奶，心中暗暗下決心，自己也要開始好好學習了啊， 一定要趕上那個”鼻涕蟲“，哼哼！
看，這就是我的奶奶！多麼好學上進、又可愛的奶奶啊！
