學農作文400字7篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的學農作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學農作文400字 篇1
昨天上午，我們進行了鋤草活動。
我們帶着刮子來到了一片大的雜草地上。基地的老師説：“男女生兩人為一組15分鐘一換。”然後，老師告訴我們如何正確地使用刮子，並告訴了我們刮子有多鋒利。
一聲令下，女生們開工了，我們男生們一旁看着，聊着天。不一會兒，15分鐘就到了，男生們開始鋤草了。我拿起刮子就開始鋤草。一開始是蠻輕鬆的，一下一下不一會兒，一平方米的雜草地就被我鋤平了。可是，好景不長，鋤着鋤着，我的`動作就慢了下來。我不停地問沈老師時間到了沒，可沈老師總是説：“還早着呢！”15分鐘總算到來，但我看來，這15分鐘像1個小時。後來，又交換了3次，一塊大大的雜草地終於被我們鋤成平地。
下午，下雨，沒活動。
晚上，我們去參加了聯歡晚會。我們班有一個小品叫《小馬虎》裏面的主角是方舟演的。可方舟自己也是個小馬虎。他竟然把小馬虎説着了方舟，引得我們笑得人仰馬翻。
今天早上，我們去看了本電影叫《功夫老爸》，是《功夫足球》的續集。
今天中午，我們告別了大觀山基地。
學農作文400字 篇2
4月8日，我們去長樂素質教育基地學農。我們學了森林醫生、採茶炒茶、土灶做午飯、推獨輪車等項目。其中，令我印象最深的就是土灶做午飯了。
教官講了土灶做午飯的整個過程後讓我們自己開始動手。剛進炊房，同學們就像炸了鍋一樣，爭先恐後地説着自己想幹什麼，迫不及待地想要動手了。任務分配好了以後，同學們有的'拾柴，有的涮鍋子，有的去領碗筷和食材，還有的在擦鍋蓋。同學們都忙得不可開交。過了一會兒所有的東西都準備好了，真是“萬事俱備，只欠東風。”於是，就有同學去請老師來引火。不一會兒，隨着“哧啦”的一聲響，同學們都不由自主地“哇”了一聲。片刻，煙從灶爐裏噴薄欲出，像一朵朵盛開的灰蘑菇。
我們七手八腳地把木塊放進了灶爐裏。一個同學的手在灶爐碰到了灰，不經意間在臉上抹了一下，他立刻變成小花貓，逗得我們捧腹大笑。
大約20分鐘後，飯燒好了。揭開鍋蓋，一股香味直沁肺腑。隨着一個同學的一聲“吃飯嘍！”大家都拿着碗來打飯，吃飯。
這次學農活動真有趣！
學農作文400字 篇3
還記得那天，同學們揹着書包，拖着行李箱來到教室。他們一個個都興奮不已。我在座位上想着：還是上次軍訓時帶我們的教官麼？學農會像軍訓一樣嚴格、辛苦麼？不，不是。這裏完完全全就是一個讓你放鬆身心的地方，處處是歡聲笑語。我覺得最有趣的還是那件事——去農户家動手做吃的。
我們到了農户家，休息一會就開工了。我選擇了炒飯。我先小心翼翼地把油倒入鍋裏，等油熱了以後，再把豌豆放進大鐵鍋中炒一炒，然後把熟糯米也放進鍋中，和豌豆一起炒，最後分別放入適當的鹽和醬油翻炒幾下，一碗香噴噴的.糯米炒飯就做好了。看到自己第一次做的炒飯，我的心裏美滋滋的。分享美食時，我發現我的炒飯教官吃得特別多，特別香！我特別開心！
吃完飯後，郎奶奶便開始教我們製作南瓜餅了。我先把南瓜餅的原料揉成一個圓，再把圓壓扁，最後在把它放進油鍋裏煎下就完成了。我迫不及待地嚐了一口，甜甜的、軟軟的，美味極了！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”學農，讓我體會到了無窮的樂趣。這是平常的校園學習生活中找不到的快樂。有趣的學農生活，我會永遠記住你。
學農作文400字 篇4
開學第二週的綜合實踐活動玩得很快樂吧！還記得我們去的攀巖選修課麼？説起來，還真的挺有趣呀!
我剛看到那些巖石的時候，還覺得很簡單，一會兒就能爬上去頂端。還想着，如果爬上去會有什麼樣的反應呢？
過了一會，終於到我了。剛開始的時候，好用心，好努力地向上爬、右手先抓住上方的巖石，然後腳緊接着踩到我的手剛剛抓的位置上去。然後左手抓住上面的那塊大巖石，腳用力地往上面一蹬，一二三，蹬上去了。坐立那麼久，才爬了那2米多高。現在才發現，攀巖是多麼的累，我感到渾身無力，我滿頭大汗，腿腳痠軟，手臂發麻。但是，我不能放棄，放棄我所做的一切就白廢了。所以，我還是一直堅持這，向上爬。
爬到了大概5米高的.時候，我又沒力氣。上面的巖石也不好抓不好爬。所以，我抓住了繩子，慢慢地從上空降下來。我雙手抓住那條繩子，腳往凹凸不平的巖石上用力一蹬。就在半空中轉啊轉，那可真像“空中秋千”我就像童話故事裏的主人公——小仙女，從空中“飄”下來。
這次攀巖十分有趣，我還知道了一個人生道理：沒有嘗試過，就不要輕視敵人！
從這次這實踐活動起，我會更加努力地學習怎樣攀巖，爬上最頂端。
學農作文400字 篇5
還記得在五年級的時候，我第一次去學農，這就是令我最難忘的。
那時，我們班的同學都以為學農是一件容易的事，在車上還是有説有笑，但是到了學農基地，感覺就不一樣了……
剛到了基地，就分配了教官，但是我們班不幸運…讓一個很兇的人當教官。他高高的，皮膚黑黑的，看上去他總是板着臉，笑也不笑一聲，我們班的'同學都叫他“黑麪神，”所以，我們對他的印象不是很好。
記得在最後一天，我們想：都快要離開了，就不用收拾宿舍了，所以宿舍都是亂七八糟的，結果教官來檢查，不幸的事情發生了。他一進來，看見宿舍，就大聲喊：“今天是誰打掃的，這麼髒？”但我們卻不知道為什麼，有個人站出來説：“今天都是最後一天了，幹嗎還要打掃啊？”霎時，教官靜下來，對我們説：“我們要注意衞生，要不會很容易生病的！”這一句話，牽動着我們的心，我想，原來這個教官是個關心我們的人。我大聲説：“我們開始打掃吧！”大家都異口同聲地説：“好。”然後教官就走了，那時，他卻笑了。
學農作文400字 篇6
難忘而又快樂的學農三天雖然已經結束了，但我還印象深刻。
記得同學們最喜歡上的一節課是帳篷課，因為我們班上有很多喜歡户外運動的同學。教官在講課時，a班b班還有c班的同學們都聽的目不轉睛，眼睛都差不多不眨一下下！到了我們最期待的時候了，就是該我們自己動手來搭建一個帳篷。教練把我們分到了我們班的第三組，一開始我們是領先的`，可是到了後來，我們開始落後了，可是又過了一會兒我們班的其他組的成員也來幫助我們了，在這個時候，我感受到了團結的力量是有多麼強大，最後我們也完成了任務！
我們還上了一節很有趣的課，就是插秧課。同學們一個個的都換上了拖鞋，走到了泥潭邊，教官告訴我們怎麼插後，我們就準備下去了。第一排的同學下去後，他們告訴我們下面很涼。到我下了，我先把一隻腳放下去和，緊接着又把另外一隻腳放了下去，下去後，我才發現的確非常涼。插完後，我就覺得，那些給我們種菜種糧食的那些叔叔阿姨們有多累。插完秧後，我想起了一首詩，名字叫《憫農》，以後我一定要珍惜糧食。
在這次活動中我學會了團結，團結就是力量！這次活動讓我難以忘懷！
學農作文400字 篇7
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這句話是我們經常掛在嘴邊的。這次，我就來到了奶奶家，體驗了一次勞作的快樂。
來到田野邊，一顆顆玉米杆像一位位保家衞國的戰士一樣，整裝待發，等着上司的`安排。上面的一棵棵玉米飽滿豐盛，在陽光的照射下顯得格外明亮。一二百粒彙集在一起，組合成了一個個大玉米棒，讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰，好像在爭先恐後地説：“先摘我，先摘我！”我回應它們：“彆着急，我這就來採摘你們。”
我漫步在地中，一手握緊玉米杆，另一隻手則輕鬆地把玉米掰下來。我在一個園中一共收穫了七十個玉米棒，可看着還不多，就一邊跑一邊對奶奶説：“走，咱們到那邊再掰一些去。”我一手挎着籃子，另一隻手小心地扶好，以防籃子裏的玉米跑出來。到了另一片園地，我感覺不好摘了，手又酸又疼，感覺使不上力氣了。但是我沒有放棄，放下籃子，搓搓手掌，使出吃奶的勁兒，這才把玉米掰下來。一個又一個，塞滿了籃子，也塞滿了心田。
我們掰了一個下午，直至夕陽親吻西山的時候，絢麗多彩的火燒雲才把我的心收回來。雖然有一些熱，身體感覺很疲倦，但這一次學農的體驗令我收穫滿滿，更加懂得了農民伯伯的辛苦；同時又令我回味無窮，更加明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的內涵。
