【精華】六年級年的作文300字彙編6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
“啪”的一聲，一個耳光打在我的臉上，我關緊了門，趴在牀上失聲痛哭。
那一巴掌我永遠都不會忘記的，記得那是一個寧靜的夏天，那個下午，我和弟弟在家門前玩，我和幾個夥伴在跳繩，而弟弟在那裏搗亂，突然，弟弟的一個翻跟斗，把晾在門前的衣服給弄翻了，地上全是衣服，弟弟見情況不妙，拔腿就跑，我見了生氣極了剛想去追他，誰知道，這時候爸爸回來了，見到地上全是衣服，問我：“是誰搞的？”“不是我”我大聲的説。“你撒謊，我最討厭別人説謊話了。”之後一個巴掌從我臉上留了一個印。
我哭了，跑了自己的.房間，覺得自己被冤枉。“砰”一聲，把門關上。
隨後，弟弟回來了，我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都説清楚了，弟弟也承認了，我終於清白了，爸爸對我説了聲對不起。也批評了弟弟，叫我們倆去把衣服洗乾淨。
我們倆洗完衣服後，都晾上了，兩人都笑了。
雖然這件事過了很久，但是我體會到了，其實第一次被人冤枉的感受是非常不爽的。回想起來現在可真委屈。
六年級年的作文300字 篇2
“人”字的結構就是相互支撐。親人、朋友、同學們相互支撐，才會讓這個社會更加美好，我對這一點頗有感觸。
幾個月前的一個早上，我高興地揹着書包，來到了學校。我剛讀了一會兒書，就感覺鼻子內有“鼻涕”在流。我吸了幾下，“咦，不對啊，這不像是鼻涕啊。”我嘀咕了一句，伸出手指掏一掏，“不好，是血！”我暗自驚叫一聲，連忙將手放在衣服上蹭了兩下，然後繼續早讀。
忽然，我同桌關心地問道：“你怎麼了？”我説：“沒事沒事！”可他還是發現我在流鼻血。“你沒事吧？”
“沒事，別跟老師説。”我壓低了聲音説。
“行，你別低着頭，把頭稍往上抬。這樣不會流出來。”
我按着他説的`做了，可還是沒有太大的好轉，我十分焦急地問他：“你有紙巾嗎？借我一張。”
“我也沒有啊。”他為難地説：“這樣吧，我去跟我鐵哥們借幾張來給你。”
過了大概5分鐘，他回來了，對我不好意思地説：“對不起，我只借到了一張，你湊合着用吧。”
我的手緊緊地攥着那張紙，看着同桌認真早讀的身影，我的眼睛不由得濕潤了……
六年級年的作文300字 篇3
這一天，我遇到了很多的事，在班級遇到的最多。
我得説説這周及至幾天來發生的最囧的兩件事，就是下午我把應用題卡丟了，真是的啊!我沒丟過這一類的東西，真是給我抹黑啊!而且還受到了一點經濟損失，沒辦法，誰讓我丟了呢!只能重買或複印剩下的部分，下次必須得注意了，要是總這樣丟，我再有錢也受不了啊!
更囧的是我早上忘記背書包上學的事，早上我像往常一樣，吃完了早飯，穿上外衣，背上書包走人，但我走出去的時候沒覺得有什麼不同，不一會，我就走到了一家打印社的.旁邊，我不經意地看了別的國小生一眼，他們穿着校服，揹着—書包，書包!一個不祥的預感從我的腦海裏閃過，我摸了摸後背，完了!慘了，忘背書包了，於是我拔腿就往家裏跑，飛奔到家，我僅僅用了五分鐘，我暗自慶幸，走到學校還趕趟。
但是我犯了一個非常嚴重的錯誤，忘背了書包去上學，連學前班小孩都能記得的事，我卻……
這兩件囧事讓我懂得做事一定不能馬虎，否則要吃大虧!
六年級年的作文300字 篇4
你們或許認為一張紙不可能將手指割破。但是，一切皆有可能。
有一天，我在取一張紙的時候，突然覺得自己的左手手指上一痛，一看，手指竟然汩汩流出鮮血。
傷口竟然是被紙割破的'。那張雪白的紙的邊緣，已經沾上了血跡。
我把手舉給朋友們看，她們笑：“怎麼可能呢，它是一張紙啊。”可是，真的就是這張像刀一樣鋒利的紙把我的手指割破了。
世界上有許多事都存在辨證，紙似乎是一個柔物，然而一旦鋒利起來，也可以傷人。
中國“武俠”充滿辨證，也充滿了懸念。武林高手殺人用的並不是刀，用刀殺人的並不是武林高手。俠客殺人隨手拈來他們的聲音和眼神足以殺死人。在金庸的筆下，任何東西都可代替刀，足以致人於死地。
軟弱、怯懦......並不是事物的常態，換一種情境，它會走向反面。
當一張紙像一把刀一樣割進手指時，手指應該得到了一種教訓。強有力而靈巧的手，有時應該足夠尊重一張紙。
六年級年的作文300字 篇5
我的媽媽很有“特色”，讓我來跟你們説説吧。
特色一：千里眼
有一天，我正在寫作業，突然想起我還有一本課外書沒看，就拿起來看，“不要看書，認真寫作業。”我一聽，立刻暈倒，要知道，我和媽媽的房間可是隔了一個客廳的.啊，你們説這不是千里眼是什麼？
特點二：順風耳
一次，我沒事幹，媽媽正在打掃衞生，我就打開電視來看，為了不被聽到，我把聲音調到3。“張澤宇，不要看電視，我説你看就看，還把聲音調這麼大，找打啊。”納尼？怎麼會這樣？媽媽可是在3樓的閣樓上打掃，而我是在1樓啊！
特色三：靈敏鼻
眼睛來看，耳朵來聽，那鼻子呢？當然是用來聞的啦。我很喜歡吃，一次，媽媽去上班，我一人在家，就拿了一包香葱味的牛角尖，吃完後，我洗了手和嘴，又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來後，説：“我好角聞到了牛角尖的味道，還是香葱味的。”我一聽，暈倒，這是什麼鼻子啊！
對了，我跟你們説説我媽的身高，如果覺得高就跺下腳。
是1590毫米。
瞬間，發生了6.3級大地震。
六年級年的作文300字 篇6
什麼事道德?道德是社會中的自然而然形成的一個行為規範，獲得別人信任的一個標準。
其實要做一個有道德的人並不難，只要你認真的去做了，你就會發現其實也簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西。到的其實離我們很近很近，近的觸手可得。
記得在前幾天，我乘公共汽車去外婆家。車至中途，車廂內已座無虛席。此時，又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位小夥子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒説，徑直坐下，隨後有説有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪，對了！我沒聽見那位婦女説道謝的話。我想對那位婦女説：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的.尊重，也要學着去尊重別人。因為尊重別人別人的幫助，尊重別人也是一種道德體現。
它讓我想到了一件事情，那是我上一年級的時候，我在校園拾到了一元錢，我便交給了老師，老師誇我是個拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢，卻在我心裏留下了很深的印記。我高興極了，想吃了蜜一樣甜。
道德雖然不是法律具有強制性，但是道德也需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那麼這個社會將會有多麼美好。
